高考生物二轮专题复习 神经调节提分训练(真题集锦)(含
2021高考生物二轮专题温习 神经调剂提分训练（2011年真题集锦）（含解析）新人教版(1)
神经调剂1.(2020·广东高考)短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，以下表达正确的选项是( )A.起跑动作的产生是非条件反射的结果B.调剂起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.该反射有多个中间神经元前后兴奋D.起跑反映的快慢取决于小脑兴奋的程度【解析】选C。
A项，非条件反射是指人一辈子来就有的先本性反射，如婴儿的吮吸，起跑动作显然不是与生俱来的；B项，调剂起跑动作的低级神经中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，与听觉中枢没有关系；C项，起跑反射涉及到多元反射弧，有多个中间神经元产生兴奋；D项，小脑与躯体平稳有关，与起跑反映的快慢程度无关。
2.(2020·海南高考)突触后膜受体与相应神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引发该突触后神经细胞兴奋的进程中( )A．Na+通过被动运输到突触后膜内B．K+通过被动运输到突触后膜内C．Na+通过主动运输到突触后膜内D．K+通过主动运输到突触后膜外【解析】选A。
突触后神经细胞兴奋时，Na+内流，Na+通过通道蛋白进入神经细胞内，这是协助扩散进程，属于被动运输。
K+细胞外浓度低于细胞内浓度，通过主动运输到突触后膜内。
3.(2020·海南高考)以下实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有操纵作用的是( )A．针刺指尖引发缩手反射B．短时间经历的多次重复可形成长期经历C．大脑皮层语言H区损伤，致使人不能听懂他人发言D．意识丧失的病人能排尿但不能操纵，意识恢复后可操纵【解析】选D。
A项,针刺指尖引发缩手反射，只有低级中枢的调剂;B项,短时间经历的多次重复可形成长期经历，只是大脑参与的高级中枢调剂；C项,言语区的调剂只是大脑高级中枢参与的活动；D项,意识丧失的病人能排尿但不能操纵，意识恢复后可操纵，表现了大脑对脊髓排尿反射中枢的操纵。
4.(2020·江苏高考)如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部份，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部份)，有关说法正确的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d，刺激b，可不能引发效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号【解析】选A。
高考生物二轮复习 3.1.2通过神经系统的调节训练(含解析)新人教版
2015届高考生物二复习 3.1.2通过神经系统的调节训练（含解析）新人教版2.【题文】下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是( )【解析】突触由上一神经元的轴突末梢与下一神经元的胞体膜或树突膜构成，兴奋在神经元之间的传递只能从上一神经元经突触传递到下一神经元，A、B正确，C错误；兴奋在神经纤维上传导具有双向性，D正确。
【答案】C3.【题文】如图表示正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化曲线，则此药物的作用可能是( )A．阻断了部分Na＋通道B．阻断了部分K＋通道C．阻断了部分神经递质释放D．阻断了部分神经递质酶的作用【解析】动作电位是由Na＋内流形成的，如果Na＋通道被部分阻断，则Na＋内流会受到影响，最终出现图中处理后的电位变化(比正常的动作电位低)。
【答案】A4．【题文】下列有关人脑功能的说法错误的是( )A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关【解析】语言功能是人脑特有的高级功能；大脑皮层W区受损患者不能写字，V区受损患者不能看懂文字；脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用；长期记忆的形成可能与新突触的建立有关。
【答案】B5．【题文】如图为测量神经纤维膜电位情况的示意图，下列相关叙述中，错误的是( )A．图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，该电位可表示静息电位B．图甲中的膜内外电位不同主要是由K＋外流形成的C．图乙中的刺激会引起指针发生两次方向相同的偏转D．图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧传导【解析】解答本题时要注意两个图中测量仪器中接头所放的位置。
图甲电表测定的是膜内外的电位差，指针偏转，说明膜内外电位不同，该电位可表示静息电位，它是由K＋外流形成的。
图乙中的刺激会引起指针发生两次方向相反的偏转。
【答案】C6．【题文】兴奋可在神经纤维上传导，也可在神经元之间进行传递，下列哪项不是兴奋传导和传递的区别( )A．兴奋传导的方式是局部电流，但兴奋传递的方式是神经递质B．兴奋可以双向传导，但只能单向传递C．兴奋的传导不需要突触，但兴奋的传递需要突触D．兴奋的传导需要ATP，但兴奋的传递不需要ATP【解析】无论是兴奋的传导还是传递，都需要消耗ATP，所以答案选D。
2024神经调节高考真题
2024神经调节高考真题1．（2024·安徽·高考真题）人在睡梦中偶尔会出现心跳明显加快、呼吸急促，甚至惊叫。
如果此时检测这些人的血液，会发现肾上腺素含量明显升高。
下列叙述错误的是（）A．睡梦中出现呼吸急促和惊叫等生理活动不受大脑皮层控制B．睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关C．睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关D．交感神经兴奋促进肾上腺素释放进而引起心跳加快，属于神经-体液调节【答案】A【考查知识点】神经系统及其分级调节过程；神经-体液调节（应激行为）2．（2024·广东·高考真题）研究发现，耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善记忆功能。
下列生命活动过程中，不直接涉及记忆功能改善的是（）A．交感神经活动增加B．突触间信息传递增加C．新突触的建立增加D．新生神经元数量增加【答案】A【考查知识点】脑的高级功能--记忆3．（2024·山东·高考真题）瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉，只受自主神经系统支配。
当抓捏面部皮肤时，会引起瞳孔开大肌收缩，导致瞳孔扩张，该反射称为瞳孔皮肤反射，其反射通路如图所示，其中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束。
下列说法错误的是（）面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓（胸段）→传出神经②→瞳孔开大肌A．该反射属于非条件反射B．传入神经①属于脑神经C．传出神经②属于躯体运动神经D．若完全阻断脊髓（颈段）中的网状脊髓束，该反射不能完成【答案】C【考查知识点】反射弧4．（2024·全国·高考真题）人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。
下列叙述错误的是（）A．进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌B．唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础C．胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境D．小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸【答案】A【考查知识点】神经-体液调节（消化过程）5．（2024·甘肃·高考真题）条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力，是人和高等动物生存必不可少的学习过程。
高考生物专题《神经系统的分级调节》真题练习含答案
高考生物专题《神经系统的分级调节》真题练习含答案1．考场上，当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有()①大脑皮层H区②大脑皮层S区③大脑皮层V区④大脑皮层W区A．①③B．②④C．①②D．③④答案：D解析：要专心听听力试题，需要听觉性语言中枢H区参与；要语言表达时，需要运动性语言中枢S区参与；要专心做题时，需要视觉性语言中枢V区参与；思考后需要写下答案，需要书写性语言中枢W区的参与。
2．人可以有意识地“憋尿”和“屏气”，下列有关分析错误的是()A．这两个生理活动的进行都需要大脑皮层的参与B．调节排尿和呼吸的低级中枢分别在脊髓和下丘脑C．控制膀胱的副交感神经兴奋有利于尿液的排出D．“憋尿”和“屏气”时都会发生电信号和化学信号的相互转换答案：B解析：“憋尿”的低级神经中枢位于脊髓，“屏气”的低级神经中枢位于脑干，但同时都会受大脑皮层高级中枢的控制，体现神经系统的分级调节，A正确，B错误；控制膀胱的副交感神经兴奋时，会使膀胱缩小，从而促进膀胱排尿，C正确；憋尿的过程中涉及神经调节，屏气的过程中，二氧化碳刺激到呼吸中枢，加快呼吸，也存在神经调节，在神经调节过程中会发生电信号和化学信号的相互转换，D正确。
3．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制答案：D解析：针刺指尖引起缩手反射，属于非条件反射，是低级的神经活动，A错误；短期记忆的多次重复可形成长期记忆，说明大脑的高级功能，B错误；大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话，与大脑皮层的高级功能有关，C错误；排尿的初级中枢是脊髓，高级中枢是大脑皮层，所以意识丧失不能控制排尿，意识恢复能够控制，说明脊髓的活动受大脑皮层控制，D正确。
4．完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于()A．脊髓、大脑、大脑B．脑干、脊髓、大脑C．大脑、脊髓、大脑D．脊髓、脊髓、脑干答案：B解析：完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于脑干、脊髓、大脑。
2025届高考生物 二轮复习 专题九-2 神经调节(含解析)
专题九-2 神经调节基础巩固1.缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。
若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法错误的是( )A.损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出声音B.损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调C.损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射仍可发生D.损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全2.下图表示人体内某反射弧的部分结构模式图，请据图分析下列说法不正确的是( )A.静息状态下，在b部位的电荷分布情况是细胞膜外正、内负B.在a部位，神经冲动的传递是单向的，且发生电信号→化学信号电→电信号的转换C.a中突起之间的液体属于组织液D.在图中所示部位施加适宜刺激后，在①～⑤可测出膜电位变化的是③④⑤3.下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，错误的是( )①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能②维持身体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在下丘脑③患者若S区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不见文字④一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢A.①②④B.②③C.①④D.①③④4.图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。
下列有关叙述正确的是( )A.图1中b测出的电位大小相当于图2中a点的电位B.若细胞外Na+浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中a点下移C.细胞膜两侧的电位表现为外正内负时为动作电位D.神经纤维的状态由b转变为a的过程中，膜对K+的通透性增大5.长时间处于过度紧张焦虑状态，会导致机体出现食欲不振，消化不良等症状，引起这些症状的原因可能是( )A. 交感神经活动占据优势促进胃肠蠕动和消化液的分泌B. 副交感神经活动占据优势抑制胃肠蠕动和消化液的分泌C. 交感神经活动占据优势抑制胃肠蠕动和消化液的分泌D. 副交感神经活动占据优势促进胃肠蠕动和消化液的分泌6.一个神经元通常有两种突起：树突和轴突。
高考生物二轮复习专题训练—神经调节(含解析)
高考生物二轮复习专题训练—神经调节（含解析)A组基础练第I卷（选择题）一、单选题1．（2022·陕西咸阳中学高二期中）饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。
在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是（）A．小脑－维持身体平衡、脑干－有呼吸中枢、大脑－与语言有关B．小脑－有呼吸中枢、脑干－维持身体平衡、大脑－与语言有关C．小脑－与语言有关、脑干－有呼吸中枢、大脑－维持身体平衡D．小脑－维持身体平衡、脑干－与语言有关、大脑－有呼吸中枢【答案】A【分析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。
【详解】饮酒过量的人表现为语无伦次与大脑皮层的言语区有关、走路不稳与小脑维持身体平衡有关、呼吸急促与脑干呼吸中枢有关，A正确。
故选A。
2．（2022·黑龙江·哈尔滨市第一六二中学校高二阶段练习）下图为突触传递示意图，下列叙述错误的是（）A．①和③都是神经元细胞膜的一部分B．②进入突触间隙需消耗能量C．②发挥作用后被快速清除D．②与④结合使③的膜电位呈外负内正【答案】D【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。
且神经递质发挥作用后，即被灭活，由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
题图分析，图中①为突触前膜；②为神经递质；③为突触后膜；④为受体。
【详解】A、①为突触前膜，是上一个神经元的轴突膜的一部分，③是下一个神经元的树突膜，因此二者均是神经元细胞膜的一部分，③也可以位于神经元的细胞体，A正确；B、②为神经递质，其进入突触间隙的方式为胞吐，该过程需消耗能量，B正确；C、②是神经递质，其发挥作用后往往被快速清除，从而保证了神经调节的精准性，C正确；D、②神经递质与④受体发生特异性结合，会引起突触后膜的离子通透性改变，引起下一个神经元兴奋或抑制，因此③的膜电位不一定呈现外负内正，D错误。
2021高考生物二轮专题温习 神经调剂提分训练（2013年真题集锦）（含解析）新人教版(1)
神经调剂一、选择题1.(2021•四川高考•T3)以下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经-肌接头”。
以下表达错误的选项是( )A.“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位转变D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同【解题指南】解答此题需要关注以下两点:(1)兴奋在离体的神经纤维上双向传导,传导方向和膜内电流方向相同。
(2)兴奋在突触处只能单向传递。
【解析】选C。
此题以图像信息为载体,考查突触中信号转化、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递特点、兴奋传导方向与电流方向的关系,意在考查学生知识迁移和获取图像信息的能力。
A项,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,因此“神经-肌接头”处有电信号→化学信号→电信号的转变进程,故正确;B项,电刺激①处,兴奋在神经纤维上双向传导,能够使肌肉收缩,使灵敏电流计偏转,故正确;C项,电刺激②处,由于“神经-肌接头”类似于突触,兴奋只能单向传递,因此不能传到电流计,可不能有电位转变,故错误;D项,神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向一致,与膜外电流方向相反,故正确。
2.(2021•大纲版•T1)关于神经兴奋的表达,错误的选项是( )A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向双侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反【解题指南】解答此题应注意以下两点:(1)“传导”和“传递”的区别:前者指兴奋在神经纤维上的传送,后者指兴奋在神经元之间的传送。
(2)确信膜内外局部电流的方向与兴奋传导方向的关系时,画出具体图示即可明确看出。
【解析】选C。
此题考查兴奋的传导、传递及方向的判定。
高考生物-神经调节-专题练习(含答案与解析)
高考生物专题练习神经调节1．经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能使该反射消退的是（）A．灯光刺激＋食物B．仅食物C．声音刺激＋食物D．仅灯光刺激2．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是（）A．望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B．一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室C．条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定D．高级中枢控制的反射一定是条件反射3．下图为反射弧的示意图，有关叙述正确的是（）A．①代表效应器B．②代表神经中枢C．③中突触处兴奋传递方向是双向的D．④未兴奋时，膜两侧电位呈外正内负4．反射弧是反射的结构基础，下图为人体反射弧结构示意图，其中表示神经中枢的是（）A．①B．③C．④D．⑤5．如图为神经－肌肉连接示意图。
黑点（•）表示神经元胞体，①~⑦表示神经纤维。
肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。
下列说法错误的是（）A．大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④B．肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③C．兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦D．肌肉受到刺激后，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥6．下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．言语区的调节只是大脑中枢参与的活动D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制7．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（）A．上自习课时边看书边记笔记B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名8．下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（）A．人类的高级神经中枢位于大脑皮层B．哺乳动物的大脑皮层均有言语区C．人脑即人的大脑D．脑干是重要的运动调节中枢9．下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述，正确的是（）A．静息状态时膜两侧电位为外负内正B．兴奋部位的膜两侧电位为外正内负C．兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导D．兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流10．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（）A．B．C．D．11．兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的。
新教材2024届高考生物二轮专项分层特训卷第一部分完善生物学大概念__精练高频考点14以神经调节为主
高频考点14 以神经调节为主导的个体稳态体系一、基础回温1．[2023·湖北卷，5]2023年4月，武汉马拉松比赛吸引了全球约26000名运动员参赛。
赛程中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。
下列关于比赛中运动员生理状况的叙述，正确的是( )A．血浆中二氧化碳浓度持续升高B．大量补水后，内环境可恢复稳态C．交感神经兴奋增强，胃肠平滑肌蠕动加快D．血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成减少2．[2023·重庆一模]如图表示人体内四种液体之间的不完全关系。
下列分析正确的是( )A．若乙为细胞内液，则其含量少于甲、丙和丁之和B．若乙是红细胞的细胞内液，则需要补充的箭头是“丙→甲”C．若乙是神经元的细胞内液，则甲液中可含有胰蛋白酶、Na＋、ATP、葡萄糖等D．若乙表示的是肝脏细胞的细胞内液，则甲比丁中蛋白质含量高3．[2023·湖北八市一模]血液中相对分子质量较小的葡萄糖和小分子蛋白质等物质能透过薄薄的肾小球管壁进入肾小囊，而大分子蛋白质等则不能透过肾小球的滤过膜，滤过后的产物是原尿。
原尿经肾小管、集合管的重吸收作用，剩下的液体(终尿)最终排出体外。
下列叙述正确的是( )A．与组织液相比，原尿的成分更加接近血浆B．检测终尿成分可以推测肾脏功能状态C．重吸收作用使得原尿水分从毛细血管进入肾小管腔D．肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收作用会导致低血糖4．[2023·河北保定一模]如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图，A、B、C、D表示结构，①②③④表示液体。
下列叙述正确的是( )A．人体内环境主要由①②③④四种液体组成B．②的离子含量与③有很大差异，原因是大部分离子以主动运输方式被吸收C．若C为脑细胞，则其利用的O2直接从①中获得D．若某人长期营养不良，会引起①中蛋白质含量增加、②增多5．[2023·辽宁鞍山二模]醉氧即低原反应，指长期在高海拔地区工作的人，重返平原居住后会发生不适应，从而出现疲倦、嗜睡、头昏、腹泻等症状。
2021高考生物二轮专题温习 神经调剂提分训练（2010年真题集锦）（含解析）新人教版(1)
神经调剂一、选择题1.（2020·广东高考·T6）重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经—肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终致使（）A．刺激神经不能引发肌肉收缩B．全身显现过敏性反映C．肌肉对神经递质的反映性提高D．机体对病原体的反映能力提高【命题立意】此题以重症肌无力病为背景材料,要紧考查兴奋是如安在神经与肌肉间传递的。
【思路点拨】可将神经—肌肉突触的结构和功能机理同神经突触的相较较，来明白得重症肌无力的致病机理，从而确信选项。
【标准解答】选A。
神经—肌肉突触和神经—神经突触的结构和功能大致相同。
神经—肌肉突触由突触前膜（神经细胞膜）、突触后膜（肌细胞膜）和突触间隙（突触前、后膜间的间隙）组成。
其作用机理是突触前膜释放神经递质，突触后膜上的受体同意神经递质，与之发生特异性结合而使肌肉收缩。
故当“重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经—肌肉突触的受体特异性结合”后，突触前膜释放的神经递质将不能与突触后膜上的受体发生特异性结合，从而不能引发肌肉收缩。
故A正确。
重症肌无力的病因是刺激神经不能引发肌肉收缩；B、C、D三项与重症肌无力产生的缘故无关。
【类题拓展】解决教材中没有，但有同理知识类问题的方式——等效法（1）类题举例：神经—肌肉突触（教材中无）与神经突触（教材中有）；减数割裂制片方式（教材中无）与有丝割裂制片方式（教材中有）等。
（2）具体操作如下：第一步：找出与题等效的教材内容。
第二步：按教材中的内容去向理问题。
2.（2020·新课标全国高考·T5）将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。
给予细胞一个适宜的刺激，膜双侧显现一个临时性的电位转变，这种膜电位转变称为动作电位。
适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观看到（）A．静息电位值减小B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值降低【命题立意】此题考查对静息电位和动作电位生理基础的明白得。
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神经调节
1.(2011·广东高考)短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是
( )
A.起跑动作的产生是非条件反射的结果
B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢
C.该反射有多个中间神经元先后兴奋
D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度
【解析】选C。
A项，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，如婴儿的吮吸，起跑动作显然不是与生俱来的；B项，调节起跑动作的低级神经中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，与听觉中枢没有关系；C项，起跑反射涉及到多元反射弧，有多个中间神经元产生兴奋；D项，小脑与身体平衡有关，与起跑反应的快慢程度无关。
2.(2011·海南高考)突触后膜受体与相应神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中( )
A．Na+通过被动运输到突触后膜内
B．K+通过被动运输到突触后膜内
C．Na+通过主动运输到突触后膜内
D．K+通过主动运输到突触后膜外
【解析】选A。
突触后神经细胞兴奋时，Na+内流，Na+经过通道蛋白进入神经细胞内，这是协助扩散过程，属于被动运输。
K+细胞外浓度低于细胞内浓度，通过主动运输到突触后膜内。
3.(2011·海南高考)下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A．针刺指尖引起缩手反射
B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
【解析】选D。
A项,针刺指尖引起缩手反射，只有低级中枢的调节;B项,短期记忆的多次重复可形成长期记忆，只是大脑参与的高级中枢调节；C项,言语区的调节只是大脑高级中枢参与的活动；D项,意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制，体现了大脑对脊髓排尿反射中枢的控制。
4.(2011·江苏高考)如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是( )
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A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d ，刺激b ，不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c 和结构b 的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
【解析】选A 。
A 项，反射弧中的突触结构决定了兴奋的单向传导。
B 项，切断d ，刺激b ，会引起效应器收缩。
C 项，兴奋在结构c 的传导速度慢。
D 项，Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号。
5.(2011·新课标全国卷)人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快，下列叙述错误的是( )
A ．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B ．该实例包含神经调节和体液调节
C ．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D ．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
【解析】选C 。
A 项，题干中已经给出该激素作用于心脏，因此该激素的靶器官包括心脏；B 项，内脏神经的支配体现了神经调节，肾上腺素作用于心脏体现了激素调节；C 项，激素通过体液运输，不是通过神经纤维；D 项，反射的结构基础是反射弧。
6.(2011·浙江高考)在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。
下列叙述正确的是
( )
A. a ～b 段的Na +
内流是需要消耗能量的
B. b ～c 段的Na +外流是不需要消耗能量的
C. c ～d 段的K +外流是不需要消耗能量的
D. d～e段的K+内流是需要消耗能量的
【解析】选C。
A项，a～b段为去极化过程，产生动作电位，Na+通过钠离子通道内流，不耗能。
B项，b～c段为去极化过程，产生动作电位,Na+通过钠离子通道内流，不是外流；C项，c～d段为复极化过程， K+通过钾离子通道外流，不耗能；D项，d～e段为复极化过程， K+通过钾离子通道外流，不是内流。
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