《法律基础与思想道德修养》整理版
《思想道德修养与法律基础》知识点整理
《思想道德修养与法律基础》知识点整理绪论珍惜大学生活开拓新得境界1、树立新得学习理念(简答):①自主学习得理念②全面学习得理念③创新学习得理念④终身学习得理念2、确立成才目标(简答)：①德就是人才素质得灵魂②智就是人才素质得基本内容③体就是人才素质得基础④美就是人才素质得重要体现3、(选择)知性统一,脚踏实地。
知行统一就是与道德人格紧密结合在一起得。
4、社会主义核心价值体系得基本内容：①马克思主义指导思想②中国特色社会主义共同理想③以爱国主义为核心得民族精神与以改革创新为核心得时代精神④社会主义荣辱观5、马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系得灵魂,解决得就是举什么旗得问题,就是整个社会主义核心价值体系得理论基础。
6、认真学习“思想道德修养与法律基础”课得意义：①有助于当代大学生认识立志、树德与做人得道理,选择正确得成才之路。
②有助于当代大学生掌握丰富得思想道德与法律知识,为提高思想道德与法律素养打下知识基础。
③有助于当代大学生摆正“德”与“才”得位置，做到德才兼备、全面发展。
７、掌握学习“思想道德修养与法律基础”课得方法:①注重学习科学理论; ②注重学习与掌握思想道德与法律修养得基本知识;③注重联系实际; ④注重学以致用。
第一章追求远大理想坚定崇高信念１、理想得含义与特征（简答、选择):理想作为一种精神现象,就是人类社会实践得产物,就是人们世界观、人生观与价值观在奋斗目标上得集中体现。
2、信念得含义(简答):信念就是情感、认知与意志得有机统一体,就是人们在一定得认识基础上确立得对某种思想或事物坚信不疑并身体力行得心理态度与精神状态。
３、理想信念得作用:①指引人生得奋斗目标; ②提供人生得前进动力；③提高人生得精神境界；５、（选择)⑴理想信念就是一个思想认识问题，更就是一个实践问题。
⑵只有实践才就是通往理想彼岸得桥梁６、有关立志(简答、论述）:①立志当高远②立志做大事③立志须躬行７、如何认清实现理想得长期性、艰巨性与曲折性（简答、论述）:①理想得实现就是一个过程。
大学思想道德修养与法律基础知识点总结
大学思想道德修养与法律基础知识点总结大学阶段是人生发展的重要时期，而《思想道德修养与法律基础》这门课程对于大学生的成长具有重要意义。
它帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和法律意识。
以下是对这门课程主要知识点的总结。
一、理想信念理想信念是人生的精神支柱和动力源泉。
理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
在当代，我们要树立中国特色社会主义共同理想，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
同时，要将个人理想与社会理想相结合，在为实现社会理想的过程中实现个人理想。
二、爱国主义爱国主义是中华民族的优良传统，是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范。
爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。
在新时代，我们要坚持爱国主义和爱社会主义相统一，维护祖国统一和民族团结，尊重和传承中华民族历史和文化，坚持立足民族又面向世界。
要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、人生价值人生价值包括自我价值和社会价值。
自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
衡量人生价值的标准是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。
实现人生价值要从社会客观条件出发，与社会主义核心价值观相一致，不断提高自身能力，发扬自强不息的精神。
四、道德修养道德是一种特殊的社会意识形态，是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结
《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结绪论担当复兴大任成就时代新人● 1.谈新时大学生如何成为担当名族复兴大任的时代新人？（P4）答（1）坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任。
（2）立大志，就是要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。
（3）明大德，就是要锤炼高尚品德，崇德修身，启润青春。
自觉树立和践行社会主义核心价值观，崇德修养，夯基固本，常用真善美来雕琢自己，努力使自己成为品德高尚的人，用勤劳和诚实创造美好生活。
（4）成大才，就是要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。
（5）担大任，就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神、讲求奉献，实干进取。
第一章领悟人生真谛把握人生方向1.人的本质是什么?(P13)答：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
2.人生观的主要内容(P16)答：人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。
● 3.人生目的的重要作用(P16)答：（1）人生目的决定人生道路（2）人生目的决定人生态度（3）人生目的决定人生价值选择4.人生态度的定义(17)答:是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。
7.世界观与人生观的关系(P19)答：世界观与人生观关系密切。
（1）世界观决定人生观（2）人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。
7.人生态度的概念(P23-P25）答：（1）人生须认真（2）人生当务实（3）人生应乐观（4）人生要进取8.人生价值的评价标准（P26）答：评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。
如今衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。
9.人生价值的实现条件（P28-P29）答：（1）实现人生价值要从社会客观条件出发（2）实现人生价值要从个体自身条件出发。
(完整版)思想道德修养与法律基础笔记
1、社会主义核心价值体系的基本内涵是什么？社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
（任何社会都有自己的核心价值体系，它是社会意识的本质体现。
马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。
中国特色社会主义共同理想有着很强的包容性，具有强大的感召力、亲和力、凝聚力。
团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
社会主义荣辱观，明确了当代中国社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求。
社会主义核心价值体系这四个方面的内容相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。
）2、学习和实践社会主义核心价值的意义是什么？学习和实践社会主义核心价值体系，有利于巩固马克思主义的指导地位，有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民，有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量，有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志，有利于在全社会形成良好的道德风尚。
（社会主义核心价值体系是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，是维系社会团结和睦的精神纽带，是推动社会全面发展的精神动力和指引社会前进方向的精神旗帜。
社会主义核心价值体系是引领做人成才的根本方针，是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。
）3、当代大学生的历史使命是什么？当今时代，我国大学生的历史使命具体可概述为以下三个方面：其一，继往开来，建设中国特色社会主义。
其二，勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。
其三，积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业做贡献。
道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
社会主义的道德和法律之间相互作用、相互补充，表现在：一方面，社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠。
思想道德修养与法律基础知识点整理
思想道德修养与法律基础知识点整理（自考大专）绪论识记部分1、社会主义核心价值体系的基本内容（1）马克思主义指导思想（社会主义核心价值体系的灵魂，解决举旗问题）（2）中国特色社会主义共同理想（社会主义核心价值体系的主题，解决道路、目标问题）（3）民族精神和时代精神（社会主义核心价值体系的精髓，解决精神状态和精神风貌问题）（4）社会主义荣辱观（社会主义核心价值体系的基础，解决行为规范问题）2、社会主义核心价值观的基本内容国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治个人层面：爱国、敬业、诚信、友善3、思想道德素质的含义思想道德素质是思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障4、法治素养的含义法治素养是指掌握和运用法律的素质、修养和能力，包括学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务等基本要素，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要意义领会部分1、新时代新使命对时代新人提出的更高标准和更严格要求建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴成为新时期广大青年的历史使命2、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义（1）社会主义核心价值观为坚持和发展中国特色社会主义提供了最基本的价值遵循（2）社会主义核心价值观为凝聚社会共识、实现社会团结、促进社会和谐提供了最大公约数（3）社会主义核心价值观是其进德修业、成长成才的根本指针3、法律和道德的不同作用及相互关系法律和道德相互结合、相互补充，协同发挥作用在我国社会主义社会，一方面，法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠；另一方面，道德是执行法律的基础。
第一章把我人生的方向和道路识记部分1、马克思主义对于人的本质问题的科学解答（1）人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和（2）社会属性是人的根本属性（3）人的本质是一切社会关系的总和（4）人的本质是现实的、具体的、历史的、发展的2、人的自然属性和社会属性自然属性：人作为自然生物所具有的形态和特征，主要表现为基于本能的食欲、性欲和自我保护等社会属性：人作为社会成员所具有的性质和特点，主要表现为劳动和社会关系、意识、思维、语言等，社会属性决定着人的自然属性3、人生观的含义人生观是在实践中形成的对于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总看法和总观点，决定着人生的方向、对待生活的态度以及行为选择的价值取向4、人生目的的含义人生目的是指人生实践活动的总目标，是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答5、人生态度的含义和类型人生态度是人生观的重要组成部分，是指通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态人生态度分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度两种6、人生价值的含义人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义7、人生的自我价值和社会价值人生的自我价值是指人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度人生的社会价值是指人生活动对他人和社会所具有的价值，主要表现为个体对他人和社会所做的贡献8、绿色发展的含义绿色发展就是要解决好人与自然和谐共生的问题9、成功交往的基本原则（1）平等原则（2）诚信原则（3）宽容原则（4）互助原则领会部分1、人性自私论的认识误区（1）把人的自然属性等同于人的根本属性（2）把历史的、具体的人的自私等同于永恒的、抽象的人性自私（3）把个人的正当利益等同于自私自利（4）以“合理”二字掩盖利己主义的实质2、人生观的主要内容人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来，它们互相联系、互相制约。
2023《思想道德修养与法律基础》期末复习资料考点完整
2023《思想道德修养与法律基础》期末复
习资料考点完整
本文档旨在提供2023年《思想道德修养与法律基础》期末复资料的完整考点。
以下是需要重点关注的考点：
1. 思想道德修养部分：
- 思想道德修养的概念与内涵
- 思想道德修养对个人和社会的重要性
- 思想道德修养的培养方式和途径
- 思想道德修养与职业道德的关系
2. 法律基础部分：
- 法律的概念和特征
- 法律体系的组成和特点
- 法律的分类和层级
- 法律的产生和变动
- 法律的适用和解释
3. 法律与社会秩序：
- 法律与道德的关系
- 法律与俗的关系
- 法律与风俗的关系
- 法律与规则的关系
- 法律与伦理的关系
4. 法律与公民权利：
- 公民权利的概念与种类
- 公民权利的内容和保障
- 公民权利的限制和义务
- 公民权利的行使和维护
5. 法律与社会责任：
- 社会责任的概念和重要性
- 企业社会责任的概念和实践
- 公民社会责任的概念和实践
- 政府社会责任的概念和实践
以上是2023年《思想道德修养与法律基础》课程的期末复习资料考点的完整内容。
希望这份资料对你的复习有所帮助！。
思想道德修养与法律基础(整理版)
思想道德修养与法律基础基本概念：1.刑法（P232）：刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总称。
简而言之，刑法就是规定犯罪和刑罚的法律。
2.民事行为（P220）：民事行为是指民事主体在民事活动领域内基于其意志所实施的能够产生一定民事法律后果的行为。
3.宪法（P204）：宪法是法律的组成部分，具有法律的共性。
但是，宪法不同于普通法，它在法律体系中居于核心地位、起统率作用，是一个国家法制的基础和核心。
4.民法（P218）：民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
我国1986年公布并施行的《民法通则》，规定了民事法律的基本制度。
5.人生态度（P66）：是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
6.人生观（P63）：人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
7.国防观念（P59）：国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。
8.民族精神（P49）：是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
民族精神集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
9.爱国主义（P40）：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
（本质）它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
思想道德修养与法律基础笔记整理
蓝色为注意出选择题，红色为注意出简答题，紫色为注意出论述题一、绪论1、社会主义核心价值体系的科学内涵。
社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想（是社会主义核心价值体系的灵魂、理论基础），中国特色社会主义共同理想（是社会主义核心价值体系的主题），以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（社会主义核心价值体系的基础）。
2、社会主义核心价值体系的意义。
①、是时代发展的需要。
②、是适应国际环境剧烈变化要求的需要。
③、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。
3、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
二、第一章1、理想的含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2、理想是一定社会关系的产物。
理想源于现实，又超越现实。
3、理想的类型：①、从理想的性质和层次上划分：科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。
②、从理想的时序上划分：长远理想和近期理想。
③、从理想的对象上划分：个人理想和社会理想。
④、从理想的内容上划分：社会政治理想、社会道德理想、职业理想和生活理想。
4、信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
5、信仰的含义：信仰是信念最集中、最高的表现形式。
信仰可分为两种类型：一种是对虚幻世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；另一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。
Eg:马克思主义6、理想信念对大学生成长成才的重要意义，包括：（1）理想与信念的作用：①、指引人生的目标。
②、提供人生的前进动力。
③、提高人生的精神境界。
（2）理想信念与大学生：①、引导大学生做什么人。
自考法律基础与思想道德修养各章重点总结(一)
自考《法律基础与思想道德修养》各章重点总结第一章法律概述和依法治国1、我国社会主义法律的渊源包括哪些？答：我国社会主义法律的渊源，主要包括：宪法、法律、行政法规和规章、地方性法规和规章、自治条例和单行条例。
2、划分部门法的标准有哪些？答：划分部门法的标准有两个：第一是法律所调整的社会关系种类，它是划分部门法的首要的、第一位的标准。
法律是调整社会关系的，每个法律规范的制定都是对于某一社会关系的规定，由于社会生活的复杂性、多样性，社会关系的种类繁多、领域广泛，但是它们又各具特征，因而就可以区别，就可以按照法律调整的社会关系的性质和种类不同作为划分部门法的首要标准。
第二，社会关系的法律调整机制是划分部门法的第二位标准。
仅利用法律调整的社会关系的种类来划分法律部门，不能全部解决法律部门划分的问题，也就是说对于一些法律很难按社会关系予以划分，于是需要用法律调整机制也就是指包括整个法律调整系统的结构、功能、各个组成部分之间的关系以及发生作用的过程和方式作为划分部门法的另一个标准。
3、法律的特征？答：（1）法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范；（2）法律是国家制定和认可的行为规范；（3）法律是国家确认权利和义务的行为规范；（4）法律是以国家强制力保障实施的行为规范。
4、法律的本质？答：1）法律是统治阶级意志的体现（2）法律根源于社会物质生活关系（3）上层建筑中的其他现象对法律的影响。
5、社会主义法治国家的基本内容是什么？答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来；必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。
具体说来，包含以下基本内容：⑴具有比较完备的法律体系的国家。
⑵具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。
⑶社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公民权利和自由有充分和切实保障的国家。
思想道德修养与法律基础-知识点整理Word版
2009年10月自考《思想道德与法律基础》复习专题（按章节整理）绪论一、社会主义核心价值体系的基本内容1马克思主义指导思想2中国特色社会主义共同理想3以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神4社会主义荣辱观二、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义是什么？学习和实践社会主义核心价值体系：1有利于巩固马克思主义的指导地位2有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党的教育和人民3有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力4有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志5有利于在全社会形成良好的道德风尚三、当代大学生的历史使命是什么？1继往开来，建设中国特色社会主义2勇于创新，实现中华民族的伟大复兴3积极努力，为和平发展，人类社会的进步事业做出贡献四、道德规范和法律规范之间的相互关系1二者的区别：道德规范人们的行为应当如何做；法律规范人们行为必须如何做2两者的密切联系：道德规范和法律规范密不可分、相互结合、相互补充、协同发挥作用。
道德是维护法律的基础，法律为道德提供法律保障。
第一章一、什么是理想，什么是信念，它们的关系1理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。
3（1）联系：理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。
任何信仰都包含信念和理想两个基本方面，它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。
（2）区别：人们对世界和自身及其关系的把握相信，就是信念。
而他们对自身未来发展设想和想象，就是理想。
二、理想信念在人生中具有哪些方面重要作用？1理想信念是人生的精神向导2理想信念是人生的精神动力3理想信念是人生的精神支柱三、马克思主义理想信念有哪些特点？1现实性2科学性3崇高性4健全性四、理想信念是哪些基本特征？理想信念有哪些基本类型？1特征：（1）是相信和实践性（2）时代性和阶级性（3）多样性与共同性2类型（1）生活领域的理想信念（2）职业利于的理想信念（3）道德领域的理想信念（4）社会领域的理想信念五、中国特色社会主义共同理想信念包括哪些基本内容？1坚定实现中华民族伟大复兴的信心2坚定中国特色社会主义道路的信念3坚定对党的领导的信任六、为什么说追求理想必须艰苦奋斗?1理想的追求和实现是一个长期艰苦奋斗的过程2艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程3艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗，而是相互配合，共同奋斗的过程七、理想与现实的关系：是一对矛盾，既对立的统一1对立：理想是主观的，现实是客观的，理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的；等等。
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《法律基础与思想道德修养》整理版（09秋行政管理农）09.12本课程涉及知识面较广，要求学员在全面复习基础上，掌握最基本的理论，基本概念和基本观点，并能运用它们联系实际分析解答相关问题。
在此，将有关考试事项告知如下：一、考试形式：闭卷，时间90分二、本课程考试类型及分值（一）客观题：判断题（每题2分，共34分），单项选择题（每题1分，共15分）（二）主观题：问答题（每题8分，共32分），案例分析题（19分）三、复习范围（一）判断题（正确的“√”，错误的打“×）（每题2分，共34分）1．在我国，法律只能由国家最高权力机关依法定程序制定。
（√）（P15）2．在国外的中国公民原则上仍受中国法律保护，同时也有遵守中国法律的义务。
（√）（P11）3．外国人在中国领域的行为一律应适用中国法律,中国法律既保护在华外国人的合法权益,又依法处理其违法问题。
（×）（P11）4．法对国家权力管辖范围内的一切社会成员都具有约束力，就是指一个国家所有的法律均在全国范围内有效。
（×）（P11）5．宪法作为国家根本大法，在古代已经出现在有的国家。
（×）（P26）6．宪法具有最高的法律效力，一切法律、行政法规、地方性法规中凡与宪法相抵触的内容都不发生法律效力。
（√）（P27）7．我国宪法规定，年满18周岁的我国公民，都有选举权和被选举权。
（×）（P37）8．选举权的平等性,是指每个选民在一次选举中只有一个投票权,而且每个选民所投的选票效力都相等。
( √ ) （P37）9．我国是多民族国家，国家对少数民族居住的地区，实行民族区域自治制度。
（×）（P42）10．在我国，有权修改宪法的国家机关是全国人大。
（√）（P28）11．在我国，只有全国人大常委会有权修改宪法。
（×）（P28）12．在我国，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（√）（P32）13．在我国，人民行使权力的国家机关是全国人民代表大会。
（×）（P32）14．在我国，县、乡两级人民代表大会的代表是由选民投票直接选出的。
（√）（P38）15．维护祖国的安全、荣誉和利益是我国宪法规定的公民的一项基本义务。
（√）（P49）16．行政法是法律体系中最重要的部门法之一，它与民法、刑法一样，有完整统一的法典。
（×）（P62）17．在行政法律关系双方当事人中，必有一方是行政主体。
（√）（P64）18．国务院是是我国的中央人民政府,是国家的最高权力机关。
（×）（P69）19公务员对所在行政机关作出的行政处分或其他人事处理不服的，可以提起行政复议。
（×）（P81）20．民法调整的是平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。
（√）（P94）21．在民法缺乏具体规范时，民法的基本原则是司法机关处理各类民事纠纷的依据。
（√）（P99）22．在我国，所有的公民都具有民事权利能力和民事行为能力。
（×）（P104）23．对监护人来说，监护是一种权利，可以行使，也可以放弃。
（×）（P106）24.合伙人之间须承担连带责任,债权人可以向债务人中的任何一人要求其偿还全部债务,债务人不得拒绝。
( √) （P112）25.行为人必须有完全民事行为能力,是民事法律行为的有效条件之一。
( ×) （P119）26.根据<<合同法>>规定,一方乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同,一律无效。
( ×) （P123）27．代理人在被代理人授权之下，以被代理人名义所进行的民事法律行为所产生的法律后果，不管是利是弊，被代理人都应承担。
（√）（P126）28．代理，是指代理人在代理权限内，以自己的名义与第三人实施民事法律行为。
（×）29．林某为继承父母的遗产，与哥哥发生纠纷。
林某聘请了一位律师代他进行民事诉讼。
该律师的代理行为属于法定代理。
（×）（P128）30．在合同关系中，收受定金的一方不履行约定债务的，应原数返还定金。
（×）（P149）31．知识产权是一种非常特殊的权利，具有人身权和财产权的双重属性。
（√）（P158）32.我国继承法规定的继承人范围,包括丧偶的儿媳或丧偶的女婿。
( ×) （P160）50.法定继承人范围包括对公婆尽了主要赡养义务的丧偶儿媳和对岳父母尽了主要赡养义务的丧偶女婿。
（√）33．在继承方式的适用上，遗嘱继承优先于法定继承。
（√）（P161）34．在继承方式的适用上，法定继承优先于遗嘱继承。
（×）（P161）35．凡是在中华人民共和国领域内犯罪的外国人，一律适用我国刑法。
（×）（P186）36．我国刑法规定的溯及力原则是“从新兼从重”的原则。
（×）（P187）37．根据罪刑法定原则，法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚。
（√）（P189）38．社会危害性是犯罪的本质特征，但并非任何有社会危害性的行为都是犯罪。
犯罪对社会的危害程度必须达到严重的程度。
（√）（P193）39．社会危害性是犯罪的本质特征，凡是有社会危害性的行为都是犯罪。
（×）（P193）40．我国刑法规定，年满14周岁的人实施刑法所禁止的危害行为，都应承担刑事责任。
（×）（P199）41．年满16周岁的人对自己所实施的一切刑法禁止的危害行为，都应负刑事责任。
（×）（P199）42．公民喝醉酒失去自控能力而犯罪的，依我国刑法规定，可以减轻刑事责任。
（×）43．公民必须是在迫不得已的情况下，才能对不法侵害者实施正当防卫。
（×）（P205）44．当合法权益遭受正在发生的危险时，只有在迫不得已的情况下，才能采取损害较小的合法权益以保护较大的合法权益免遭损害的紧急避险行为。
（√）（P207）45．正当防卫和紧急避险都是有限度要求的，即采取正当防卫或紧急避险时，都不能明显超过必要限度造成重大损害。
（×）（P207）46.根据我国刑法,犯罪时不满18 周岁的人或犯罪时怀孕的妇女均不适用死刑。
（×）47.在我国被判处剥夺政治权利的人，不得在任何国家机关或企业中担任领导职务。
( ×) （P215）48．累犯是指因犯罪受到一定刑罚处罚，在刑罚执行完毕又犯一定之罪的罪犯。
（×）49．在我国，所有涉外民事案件第一审都应由中级人民法院管辖。
（×）（P253）51. 公检法分工负责,互相配合互相制约,是各种诉讼活动中都应遵循的原则。
( ×) （P263）52．劳动是人生价值的源泉和尺度，是实现人生价值的唯一途径。
（√）（P9）53．在社会主义国家，对人们享乐需要和享乐意识的增强，应加以必要的约束。
（×）（P11）54．在社会主义社会中，集体主义原则并不排斥人们追求正当的个人利益。
（√）（P29）55．我国是社会主义国家，在任何情况下，个人利益都应服从集体利益。
（×）（P29）56．社会主义职业道德建设的核心是为人民服务。
（√）57. 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求和法律规范，也是中华民族精神的核心。
（√）58. 社会公德作为社会公共生活中应当遵守的行为规则，是整个社会道德体系的基础层次。
（√）59、社会公德是人类社会文明的一种特殊的继承和积累，不因历史的变迁而消失。
（√）60、协调个人与他人的关系，应坚持平等、诚信、宽容和互助的原则。
（√）（二）单项选择题：（每题1分，共15分）1．在我国，法的实施是以（ B ）作为后盾的。
（P4）A、执政党的威望B、国家强制力C、公民的自觉守法D、各类社会组织的依法办事2．法律作为我国法律渊源的一种，是专指由（ C ）依法定程序制定的规范性文件。
A、全国人大B、全国人大常委会C、全国人大及其常委会D、国务院（P15）3．“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”这一社会主义法制的基本要求第一次是在党的（ B ）上提出来的。
（P20）A、八大B、十一届三中全会C、十二大D、十四大4．我国现行宪法是在（ B ）第五届全国人大第五次会议上通过的。
（P30）A、1978年B、1982年C、1988年D、1993年5．我国第一部社会主义类型的宪法诞生于（ B ）。
（P30）A、1949年B、1954年C、1958年D、1978年6．我国现行宪法自1982年实施以来，已经过（ C ）局部性的修正。
（P30）A、两次B、三次C、四次D、五次7．中华人民共和国的国体是（ B ）。
（P34）A、社会主义制度B、人民民主专政制度C、政治协商会议制度D、人民代表大会制度8．中华人民共和国的政体是（ C ）。
（P36）A、社会主义制度B、人民民主专政制度C、人民代表大会制度D、政治协商会议制度9．我国的国家结构形式是（ C ）。
（P41）A、复合制B、联邦制C、单一制D、邦联制10．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会每届任期规定为（ C ）。
（P50）A、3年B、4年C、5年D、6年11．我国最高行政机关是（ D ）。
（P53）A、全国人大B、中共中央C、全国人大常委会D、国务院12．（ D ）是我国专门的法律监督机关。
（P54）A、人民代表大会B、人民政府C、人民法院D、人民检察院13．下列中的（ B ）不是宪法规定的公民的基本义务。
（P49）A、维护国家统一和全国各民族团结B、正当防卫C、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织D、依法纳税14．行政处罚作为一种法律制裁措施，具有（ D ）功能。
（P78）A、惩戒B、教育C、规范D、惩戒和教育的双重15．对公民而言，下列行政处罚方式中的（ D ）是一种最为严厉的行政处罚方式。
A、罚款B、没收违法所得（P79）C、责令停产停业D、行政拘留16．自然人的民事权利能力是指依法享有民事权利、履行民事义务的资格，从自然人（ A ）时具有。
（P104）A、出生B、年满10周岁C、年满16周岁D、年满18周岁17．一般情况下，自然人离开住所地下落不明满（ C ）的，其利害关系人可向法院申请宣告其死亡。
（P108）A、2年B、3年C、4年D、5年18．宣告死亡，是人民法院依法定程序对（ B ）的人作出判决，宣告其死亡。
（P108）A、严重犯罪B、经医院开具死亡证明C、下落不明D、经公安机关开具死亡证明19．财产所有权中的（ D ），是所有权人最基本的权利，是所有权内容的核心。
（P139）A、占有权B、使用权C、收益权D、处分权20．债最常见、最主要的发生根据是（ A ）。
（P141）A、合同B、侵权行为C、无因管理D、不当得利21．继承从（ B ）开始。