有偿家教专项治理自查自纠报告
有偿补课自查自纠书
有偿补课自查自纠书您好！首先感谢您对我的信任和支持，让我有机会能够为您的孩子进行有偿补课。
我感到很荣幸能够与您的孩子一起共同努力，让他取得更好的学习成绩。
在进行有偿补课过程中，我务必遵守以下规定：一、守时：我将会按照您预定的时间进行补课，如有特殊情况不能准时到达，我会提前通知您，并予以合理安排。
二、教学内容：我将根据您的孩子的学习情况进行有针对性的教学，确保能够帮助他解决在学习中遇到的问题，并提高学习效果。
三、方法灵活：我将会灵活运用多种教学方法，根据孩子的个性特点和学习方式进行教学，帮助他更快地理解和掌握知识点。
四、课后辅导：我不仅仅是在课堂上教授知识，还将提供学习资料、作业辅导等服务，帮助孩子巩固所学知识并提高学习成绩。
五、自查自纠：在进行有偿补课的过程中，我会对自己的教学进行反思和总结，及时发现自己的不足之处，并不断提高自己的教学水平。
针对以上规定，我将坚决做到以下几点：一、课前准备充分：我会提前为每堂课做好充分的准备工作，准备好教学内容、教材和相关教学资料。
二、关注孩子的学习情况：我会认真观察孩子的学习态度和学习效果，及时发现问题并解决。
三、与家长保持沟通：我会与家长保持密切沟通，及时告知孩子的学习情况和进展，听取家长的建议和意见。
四、不断自我提高：我将会持续学习和研究教学方法和理论，不断提高自己的教学水平和能力。
最后，我诚恳地希望能够和您携手共同努力，让您的孩子在我的帮助下取得更好的学习成绩。
希望我们的合作能够取得更好的效果，让孩子在学习中更加自信和快乐。
感谢您的信任和支持！补课老师：XXX日期：XXXX年XX月XX日。
幼儿园有偿家教问题自查整改
幼儿园有偿家教问题自查整改近年来，幼儿园有偿家教现象引起了广泛关注。
为进一步规范幼儿园教育教学行为，保障幼儿的合法权益，我们开展了幼儿园有偿家教问题自查整改工作。
现将自查整改情况报告如下：一、问题排查1.自查内容本次自查主要针对幼儿园是否有教师从事有偿家教行为，是否存在强制或变相强制幼儿参加有偿家教情况，以及幼儿园是否违规开设兴趣班、特长班等问题。
2.自查方式通过座谈会、家长问卷调查、实地查看等方式，全面了解幼儿园是否存在有偿家教行为。
3.问题发现（1）部分幼儿园教师存在有偿家教行为，涉及学科主要为语数外等基础学科；（2）少数幼儿园存在强制或变相强制幼儿参加有偿家教现象；（3）部分幼儿园开设兴趣班、特长班，存在收费不合理、课程设置不规范等问题。
二、整改措施1.严格教师管理加强对教师的培训和教育，提高教师职业道德水平，严肃查处有偿家教行为。
对涉及有偿家教的教师，依法依规进行处理，切实保障幼儿的合法权益。
2.规范兴趣班、特长班设置幼儿园应根据幼儿和家长需求，合理设置兴趣班、特长班。
课程设置应符合幼儿发展规律，不得强迫幼儿参加。
收费项目必须经过家长同意，收费标准合规合理。
3.加强家园合作通过家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通，提高家长对有偿家教问题的认识，共同抵制有偿家教行为。
4.完善监管机制建立健全幼儿园监管制度，加强对幼儿园教育教学行为的监督。
对于存在有偿家教、强制参加辅导班的幼儿园，要依法依规进行查处。
三、整改成效经过一段时间的整改，幼儿园有偿家教问题得到有效缓解，教师职业道德水平得到提高，幼儿的合法权益得到更好保障。
在今后的工作中，我们将继续加大查处力度，确保幼儿园教育教学行为规范有序。
四、后续工作1.持续加强教师培训，提高教师职业道德素养，防止有偿家教现象反弹；2.定期开展自查自纠，确保幼儿园教育教学行为合规合法；3.加强与家长的沟通，广泛听取家长意见，提高幼儿园服务质量。
幼儿园有偿家教问题自查整改近年来，幼儿园有偿家教现象引起了广泛关注。
2024年有偿补课及收受礼金自查报告范本(2篇)
2024年有偿补课及收受礼金自查报告范本报告目的：本报告旨在对2024年我校教职工有偿补课及收受礼金等违规行为进行自查，并提出问题整改和改进措施，以进一步加强学校的师德师风建设，确保教育教学秩序的正常进行。
一、自查情况1. 有偿补课情况自查：根据学校有关规定，我校教职工不得在课余时间从事有偿补课活动。
我们对全校教职工进行了有偿补课情况的自查，并向教师发送了有关规定的通知，提醒大家遵守相关纪律。
截至目前，我们自查发现了以下问题：（1）部分教师在课余时间私下与学生约定有偿补课；（2）有些教师利用寒暑假期间进行有偿补课。
2. 收受礼金情况自查：根据学校相关规定，任课教师不得收受学生或家长给予的礼金或其他财物。
我们对全校任课教师进行了收受礼金情况的自查，并向教师传达了禁止收受礼金的要求。
截至目前，我们自查发现了以下问题：（1）一些任课教师接受了学生或家长送的礼品；（2）个别任课教师以补习费的名义收受了学生或家长给予的金钱。
二、问题整改和改进措施1. 教师教育培训：针对发现的问题，我们将加强教师的师德师风教育培训，通过开展相关专题讲座、研讨会等形式，提高教师的法律法规意识和职业道德水平，加强师德师风建设。
2. 规章制度建设：学校将完善相关规章制度，明确有偿补课和收受礼金的禁止条款，并建立健全相应的监督机制，加强对教师的管理和监督，确保规章制度的严格执行。
3. 加强学生宣传教育：通过班会、校报、校园电视台等宣传渠道，向学生普及有偿补课和收受礼金的危害性，引导学生树立正确的价值观和消费观，培养学生的自主学习能力，减少有偿补课的需求。
4. 监督举报机制：学校将建立健全监督举报机制，鼓励广大师生、家长对有偿补课和收受礼金等违规行为进行监督和举报。
同时，学校将加强对举报者的保护，确保其合法权益不受侵害。
5. 加大执法力度：学校将与有关部门密切合作，加大对有偿补课和收受礼金等违规行为的查处力度，对违规教师进行严肃处理，形成震慑效应，保障教育教学秩序的正常进行。
私人教育机构个人有偿补习自查自纠报告
私人教育机构个人有偿补习自查自纠报告本次自查自纠报告主要针对我所负责的私人教育机构个人有偿补习进行，通过对机构运营现状的评估，发现了一些问题和不足，需要及时纠正和完善，以提高教育教学质量和服务水平。
一、学生管理方面存在问题：1.学生档案管理不规范：学生档案存放混乱，难以及时提取和查阅学生相关信息。
2.学生考勤管理松散：学生考勤记录不完整，导致一些学生无法及时打卡，无法准确了解学生学习情况，缺乏有效的监督和管理。
二、教师管理方面存在问题：1.教师培训不充分：缺乏针对教师的培训和学习机会，无法及时了解最新的教学理念和教育政策，影响了教师的专业水平和教学能力。
2.教师考勤管理不严格：教师的考勤记录不完善，存在一些教师迟到早退的情况，影响了教学的正常进行。
三、课程管理方面存在问题：1.课程设置不科学：部分课程设置缺乏合理性和针对性，没有充分考虑学生的实际需求和学习状况。
2.教材选择不合理：教材质量良莠不齐，有些教材内容陈旧，无法满足学生的学习需求，需要更新的部分教材尚未更换。
四、服务管理方面存在问题：1.服务宣传不足：对于本机构的服务内容和特色未能充分宣传，导致部分潜在学生对机构了解不深，缺乏参与积极性。
2.管理规范不完善：缺乏制定明确的服务管理规范和流程，导致服务过程中存在一些混乱和不及时的情况。
本次自查自纠报告中发现的问题和不足是我们机构努力工作的方向和目标，下面是我制定的改进措施：一、学生管理方面的改进措施：1.设立学生档案管理制度，明确学生档案的存放位置和归档流程，建立健全学生档案数据库。
2.完善学生考勤记录系统，加强学生考勤管理，提高学生出勤率和学习积极性。
二、教师管理方面的改进措施：1.强化教师培训机制，定期组织教师参加专业培训和学习交流活动，提高教师综合素质和教学能力。
2.加强教师考勤管理，完善考勤记录系统，建立教师考勤纪律，并对迟到早退行为进行整治和纠正。
三、课程管理方面的改进措施：1.根据学生需求和学习水平，调整课程设置，合理安排和优化课程内容，确保教学的有效性和针对性。
拒绝有偿家教教师自查报告集合5篇
拒绝有偿家教教师自查报告集合5篇拒绝有偿家教教师自查报告1为深入落实，切实加强学校行风建设暨教师有偿家教，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面，我校把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特别是教师的教师有偿家教作为新学期开始的工作重点，开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。
一、师德建设常抓不懈1、领导重视，师德建设始终列入学校日常工作。
学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。
要求教师学习了《教师法》、《未成年保护法》和《义务教育法》。
采取了自学、讨论、答卷等灵活多样的形式，保证读书笔记做到15000字以上，力求使学习收到最好的效果，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、加大管理力度，经常自查自纠把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。
要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
结合本年度开展的党员先进性教育活动，要求全体党员积极参与到教师有偿家教中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
每学期开展师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了处理、整改。
另外，学校将教师有偿家教与年度考核有机结合起来，有效地促进了教师有偿家教的各项措施落到实处。
3、密切家校联系，做好帮扶工作。
学校建立了良好的家校联系制度，用好班主任工作手册，定时组织召开家长会，发放致家长的一封信等，进一步密切家校联系，及时掌握生源的基本情况，防患于先。
继续建立、健全后进生帮扶档案，完善帮教责任制，落实帮教措施，积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。
及时了解不良行为学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活。
校外有偿补课自查自纠报告
校外有偿补课自查自纠报告
一、经过检查，本校一些学生存在在校外有偿补课的现象。
主要表现为：
1. 部分学生在校外有偿补习某些学科知识，以求在考试中取得好成绩；
2. 一些学生在考试前，通过参加培训班或补习班来提高自己的成绩；
3. 一些学生在平时学习不够认真，随便应付，导致考试不及格，因此只得通过有偿补课来提高成绩。
二、对于校外有偿补课的现象，我校采取了以下措施：
1. 强化学生的学习环境，提高师资力量，增加学校内的教学资源；
2. 加强学生的自律意识，让学生意识到只有通过努力学习才能获得好成绩；
3. 鼓励学生勤奋学习，主动解决学习问题，提高综合素质。
三、同时，我校也对校外有偿补课的风险进行了较为全面的分析：
1. 有偿补课可能会加重学生的学习负担，使学生失去自主学习的动力；
2. 有偿补课可能会让学生形成依赖心理，导致不能独立完成学习任务；
3. 有偿补课可能会增加学生家庭的经济负担，加重社会不公平现象。
四、总结评价:
在校外有偿补课的现象上，我校会不断加强对学生学习的引导，提高学生对学习的理解和热情，让学生形成自主学习的习惯，提高综合素质，并逐渐减少对有偿补课的依赖。
在未来工作中，我校将进一步加强对学生的教育指导，引导学生正确面对学业挑战，提高学生自主学习的能力和信心，避免校外有偿补课的现象，全面提高学生综合素质，努力培养具有创新能力和实践能力的优秀学生。
教师的自查自纠报告范文7篇
教师的自查自纠报告范文7篇教师的自查自纠报告精选篇1为了进一步贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、吉林省教育督导员会办公室（吉政教督办字[20__]32号）及白教文字（[20__]71号《关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导检查的通知》等有关文件规定。
弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。
现将自查情况作如下汇报：一、加强领导，落实责任为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁教师从事有偿补课，学校成立了以校长耿玉峰为组长，中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。
实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，严格按上级要求有序开展工作，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。
二、广泛宣传，营造氛围7月6日校长参加教育局的会议后，回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课，规范办学教学行为工作进行专题研究，制定《治理教师有偿补课工作方案》，成立领导工作小组。
7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件和相关教育行规，深入开展师德师风讨论等等。
通过多方途径和广泛宣传，增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。
引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉噪有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、多种途径，确保成效1、成立规范办学行为领导工作小组，确实整改工作落实到位。
2、结合本校实际，制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》，使此项工作有序开展。
3、召开专题教师会，学习相关文件精神。
4、责任分工到人，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。
5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。
6、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
教师个人有偿补课自查报告
教师个人有偿补课自查报告1. 引言教师个人有偿补课作为一种常见现象，既能满足学生对知识的追求，又能增加教师的收入。
但同时也存在诸多问题，如是否合规、教师的个人安全等。
为了规范自己的个人有偿补课行为，特进行一次自查和总结，以期进一步提高我的教学能力和服务水平。
2. 教育部对教师个人有偿补课的政策根据教育部的相关文件，教师个人有偿补课是被禁止的。
教师应当按照教育部的规定，遵守教育法律法规，不得利用职务之便从事有偿补课活动。
3. 我的个人有偿补课行为作为一名教师，我也曾有过个人有偿补课的经历。
在课外时间里，我会接受一些学生的补课需求，并按照市场价格进行收费。
在这个过程中，我意识到自己的行为可能存在一些问题，需要进行自查和总结。
4. 自查结果和问题在对自己的个人有偿补课行为进行仔细检查后，我发现存在以下问题：4.1 安全风险在外出辅导学生的过程中，我面临一定的安全风险，例如遇到不守规矩的家长或学生，以及出现交通事故等。
这可能对我的人身安全产生威胁。
4.2 影响教学质量由于个人有偿补课需要投入大量的时间和精力，可能会导致我无法充分准备正式课堂教学。
这可能会影响我的教学质量和学生的学习效果。
4.3 违反政策规定我明白教师个人有偿补课是不被允许的，而我却一直在从事这样的行为。
这违反了教育部的政策规定，我应当及时纠正。
5. 解决措施和改进计划针对上述问题，我提出以下解决措施和改进计划：5.1 改变行为我决定立即停止个人有偿补课行为，并向我的学生和家长们解释原因。
我将专注于正式课堂教学，提供更好的教学体验和服务。
5.2 加强安全意识为了保护自己的安全，我将尽量避免外出辅导学生，尤其是晚上或偏僻地点。
同时，我将学会有效的沟通技巧，以应对可能出现的问题和冲突。
5.3 提高教学质量为了更好地准备正式课堂教学，我将合理规划和分配时间，加强备课工作。
同时，我也会积极参加专业培训和学习，提升自己的教学能力。
5.4 遵守政策规定作为一名教师，我应该遵守教育部的政策规定，并时刻保持对教育法律法规的了解。
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有偿家教专项治理自查自纠报告
尊敬的领导：
我是XX市某中学的一名高中教师，特向您汇报有关偿家教专项治理的自查自纠报告。
一、背景概述
偿家教问题是当前教育系统普遍存在的一个突出问题，也是教育领域改革的难点之一。
学生进入校园后，学习压力和学业负担不断增加，同时家长的期望也越来越高，导致了市场上的偿家教行业迅速膨胀。
虽然偿家教可以帮助学生提高学习成绩，但也存在一定的问题，比如过分依赖外部力量、降低学生自主学习能力、家长对教育资源的不公平分配等。
针对以上问题，我校积极响应国家教育系统的改革方向，先后成立了偿家教专项治理工作组，开展了一系列的自查自纠工作，以期解决偿家教问题，并努力提升学生的自主学习能力。
二、问题分析与整改措施
1. 教师参与偿家教问题
经过对教师进行了一系列的宣传教育和警示教育后，本次自查发现我校教师参与偿家教的情况已大幅降低。
但仍发现少数教师在课余时间做家教或为学生提供额外辅导的情况，虽然教师自觉不接受偿家教费用，但这种行为也存在问题。
针对这一问题，学校已采取以下措施进行整改：
（1）加强对教师的宣传教育，提高其对偿家教问题的认识和法律法规的了解；
（2）制定相关规定，明确禁止教师从事偿家教活动，对违反规定的教师进行严肃处理，并开展个别谈话，进一步了解背后的原因，并给予相应的指导；
（3）加强学校内部监督，设立投诉举报渠道，及时处理学生和家长的投诉，对举报者进行保密，并依法进行处理。
2. 学生家长过度依赖偿家教
学生家长对偿家教的依赖程度较高，在学校课程之外，他们频繁地聘请偿家教教师为孩子提供特别辅导。
这一现象可能导致学生对于自主学习的能力和兴趣缺乏培养，进而影响到他们的综合素质的提升。
为了解决这一问题，学校采取了以下措施：
（1）积极开展家长教育，引导家长正确对待偿家教问题；
（2）加强学生自主学习能力的培养，开展学习技巧和学习方法的指导，帮助学生形成良好的学习习惯和学习自信心；
（3）完善学校课程设置，增加选修课和兴趣社团活动等，丰富学生的课余生活，吸引他们的兴趣，培养他们的综合素质。
3. 偿家教行业监管不到位
偿家教的行业属于一个相对灰色的领域，监管措施不到位会给学生和家长带来一系列的问题。
目前，我校就此问题与相关部门进行了多次沟通，但整体效果还不明显。
为此，学校将继续采取以下措施：
（1）加大与相关部门的合作力度，提高偿家教行业的监管力度；
（2）加强与家长的沟通和交流，让他们了解偿家教的风险；
（3）积极探索建立偿家教行业的规范和监管体系，加强对偿家教教师的资质审核和行业准入门槛，确保教师及所提供的服务质量。
三、自查自纠效果与后续工作计划
通过本次自查自纠工作，我校教师参与偿家教的问题已经较为减少，学校对学生和家长进行的相关宣传教育也取得了一定的效果。
但问题的根源还未完全解决，还需要继续加强工作。
我们将继续深入学校，加强师生的互动和沟通，营造良好的学习氛围，并加大对家长和学生的宣传力度，提高他们对偿家教问题的认识。
同时，继续推进与相关部门的合作，加强对偿家教的监管，制定相关的规定和制度，共同推进偿家教专项治理工作。
四、结语
通过本次的自查自纠工作，我们对学校偿家教问题有了更加全面的了解。
虽然问题的解决不是一蹴而就的事情，但我们相信只要我们坚持下去，加大力度，不断完善相关机制，就能够逐步解决偿家教问题，促进教育公平和学生素质的全面提升。
感谢领导对偿家教专项治理工作的关心与支持！我们将积极落实上述整改措施，并认真总结经验，不断改进工作，确保偿家教问题得到有效治理。
敬上！
XX市某中学教师：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。