新人教版八年级上册物理[《光现象》全章复习与巩固 知识点整理及重点题型梳理]

新人教版八年级上册初中物理重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习《光现象》全章复习与巩固（基础）【学习目标】1．知道光的直线传播的条件、现象、应用；2．知道光的反射定律，能利用光的反射定律解决有关问题；3．了解平面镜成像的特点、像的性质，能利用平面镜成像特点作图；4．知道光的折射规律，能利用光的折射规律解决有关问题，解释一些现象；5．理解光的反射和光的折射中，光路的可逆性；6．了解光的色散，知道物体的颜色。

【知识网络】【要点梳理】要点一、光的直线传播1、光的传播：在同种均匀介质中沿直线传播。

（影子、日食、小孔成像等）2、光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，c=2.99792×108m/s，计算中取c=3×108m/s。

（光在水中的速度是真空中的3/4，在玻璃中的速度是真空中的2/3）要点诠释：1、光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。

2、光年：（距离单位）光在1年内传播的距离。

1光年=9.4608×1012km。

要点二、光的反射1、光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。

2、光的反射定律：（1）在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；（2）反射光线、入射光线分居在法线的两侧；（3）反射角等于入射角；3、镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。

（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）4、漫反射：由于物体的表面凹凸不平，凹凸不平的表面会把光线向四面八方反射。

（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射）要点诠释：1、当光线垂直入射时，光沿原路返回。

2、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。

3、反射现象中光路是可逆的。

要点三、平面镜成像：1、平面镜成像的特点：（1）成的像是正立的虚像；（2）像和物的大小相等；（3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。

2、平面镜对光线的作用：（1）成像；（2）改变光的传播方向。

（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向）3、平面镜的应用：（1）水中的倒影；（2）平面镜成像；（3）潜望镜。

4、球面镜：（1）凸面镜：对光线起发散作用。

（应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜）（2）凹面镜：对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；焦点发出的光平行射出。

(应用：太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜)要点诠释：1、平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形。

2、实像与虚像的区别：实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。

虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的。

要点四、光的折射1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。

2、光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。

光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向法线偏折）；光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。

要点诠释：1、光的折射与光的反射都是发生在两种介质的交界处，反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在两种不同的介质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。

2、在两种介质的交界处，既能发生折射，同时也能发生反射。

3、光的折射规律分三点：（1）三线一面；（2）两线分居；（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。

4、在光的折射中光路是可逆的。

要点五、光的色散1、色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。

（雨后彩虹是光的色散现象）2、色光的三原色：红、绿、蓝。

（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）3、物体的颜色：（1）透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。

（2）不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。

【典型例题】类型一、基础知识的综合应用1. （2015•湖州二模）下列现象属于光的折射的是（）A．通过潜望镜观察海面上的船只B．观察楼房在水中的倒影C．从水中看岸上的物体比实际位置高D．在路灯下出现了人的影子【答案】C【解析A、通过潜望镜观察海面上的船只，属于平面镜成像，是光的反射形成的，故本选项不符合题意；B、观察楼房在水中的倒影，平静的水面相当于平面镜，属于平面镜成像，是光的反射形成的，故本选项不符合题意；C、从水中看岸上的物体比实际位置高，是光的折射现象，故本选项符合题意；D、路灯下出现了人的影子，是光沿直线传播，故本选项不符合题意；故选C。

【总结升华】题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。

举一反三：【变式】如图所示现象中，由于光的直线传播形成的是（）【答案】A2. （2016•敦煌市三模）我国经常提到的像：①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像，其中（）A．属于实像的是①②③B．属于虚像的是②③④C．由于反射而成的像是②⑤D．由于折射而成的像是①③④【思路点拨】要解决此题，需要掌握光的反射现象，光的折射现象，及光沿直线传播现象。

【答案】C【解析】①小孔成像是由光的直线传播形成的实像；②平面镜成像是由光的反射形成的虚像；③放大镜成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的虚像；④电影银幕上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像；⑤汽车观后镜中的像，观后镜是凸面镜，所以它成的像是由光的反射形成的虚像。

其中，属于实像的是①④；属于虚像的是②③⑤；由于反射而成的像是②⑤；由于折射而成的像是③④。

【总结升华】此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因，并注意区分。

举一反三：【变式】下列说法中正确的是( )A.我们看到平面镜中的像，是像发出的光线进入了人眼的缘故B.平面镜所成的虚像，实际上是发光物体发出的光线或物体反射出的光线，经平面镜反射后，反射光线反向延长线的交点C.我们看到树木在水中的倒影，实际上是与平面镜成像的道理相同D.站在平面镜前的人逐渐远离平面镜时，他的像逐渐变小【答案】BC类型二、光的反射与平面镜成像3. 如图所示，小明站在竖直玻璃板前2m处，他看到玻璃板后自己的像是像（选填“实”或“虚”），假如在玻璃板后1m处放上一个与玻璃板等大的黑色挡板，该同学（选填“能”或“不能”）再次看到玻璃板后自己的像。

【答案】虚；能【解析】图中玻璃板替代了平面镜，因为平面镜所成的像是虚像，所以小明看到玻璃板后自己的像是虚像。

因为平面镜成像是由于光的反射形成的，不是实际光线形成，镜面后方是没有实际光线的，成的虚像，所以在玻璃板后1m处放上一个与玻璃板等大的黑色挡板，该同学仍能再次看到玻璃板后自己的像。

【总结升华】题目考查了平面镜成像的特点和平面镜成像原理。

举一反三：【变式】（2014秋•博白县期末）平静的湖面上有一只翠鸟从上面飞过，经湖面反射形成清晰的像。

若翠鸟距离水面1.5m，湖水深度为2m，则翠鸟到它的像的距离为（）A．2m B．3.5m C．3m D．1.5m【答案】C类型三、光的折射作图4.如图所示，光沿CO射向半圆形玻璃砖的圆心O，请在图中作出光线分别透过平直界面AOB和圆弧形界面AMB时的光路图。

【答案与解析】光线从空气斜射入玻璃砖时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，据此作出第一条折射光线；折射光线从玻璃砖射入空气中时，由于此光线是由圆心O射出，当经过第二个折射面时，正好与该入射点处的切线垂直，因此第二次折射光线的传播方向不变，如图所示：【总结升华】此题主要考查光的折射定律，关于光斜射入两种不同介质的分界面处时，分清折射角和入射角的大小，是解答此题的关键所在，还要注意当光线垂直射向两种介质的界面上时，传播方向不改变。

举一反三：【变式】（2012 聊城）如图所示，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖AC面射出。

请画出该过程的光路图。

【答案与解析】光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线。

在作图时，注意先做出法线。

故答案为：类型四、综合应用5. 一点光源S经平面镜M成像于S′，人眼位于P点可以观察到S′，今在S、M间放一不太大的遮光板N，如图所示，则（）A．S不能在M中成像S′ B．人眼观察到的像S′的亮度不变C．人眼不能观察到像S′ D．人眼观察到的像S′的亮度变暗【答案】B【解析】在S、M之间放一不太大的遮光板N，点光源S发的光仍能射到镜面上，只是比不放遮光板N要少，因此S仍能在平面镜M中成像。

因人眼在P点，放不放遮光板，经镜面反射进入人眼的光线不变，故人眼观察到像的亮度将不变。

【总结升华】题目考查了光的反射与平面镜成像的特点。

物体发出的光，只要能到达平面镜，就能在平面镜中成像，像与物的连线与镜面垂直，像到镜面的距离和物到平面镜的距离相等。

要确定能看到像的位置，哪里有反射光线，哪里就能看到像。

类型五、实验探究6.如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。

平面镜M平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，其中F可绕接缝ON转动。

（1）探究过程中，你认为最为困难也最为关键的是什么？（2）硬纸板F的主要作用是什么？【答案与解析】（1）在探究过程中，比较困难的是观察与记录反射光线与入射光线的位置；（2）硬纸板F的主要作用是：①呈现反射光线，②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内。

【总结升华】本实验主要研究的是两角关系和三线关系，比较难操作的是确定入射光线和反射光线的位置；从实验需要观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析。

举一反三：【变式】小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是（）A．沿ON向后转动板A B．沿ON向后转动板BC．改变入射光线与ON的夹角 D．改变反射光线与ON的夹角【答案】B。