【最新】沪科版八年级物理下册第七章《力与运动》单元测试卷(附答案)
第七章《力与运动》单元测试卷一、填空题（每空4分，共36分）1．在光滑的水平面上拉着一木箱做直线运动，当木箱达到5m/s的运动速度时，绳子突然被拉断，木箱将在水平面上做运动，木箱运动的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”） 5m/s。
2.如图1所示的情景中，两位同学坐在演示磁体异名磁极相互吸引的现象。
实验表明，两个磁体间的两个磁力大小相等、方向相反且在同一条直线上，那么这两个力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力，判断的依据是___________________。
图 13.在链球比赛中，小宇沿逆时针方向快速旋转抛掷链球，如图2所示，若他的位置在图中的O点，则他最适合在链球达到图中甲、乙、丙、丁四个位置中的位置时放开链球，才能让链球飞得远，又落在有效区内。
图 2图 34.物体运动时所受的空气阻力随运动速度的增大而增大。
小宝同学将一个重为G的苹果竖直向上抛出，如图3所示。
若苹果在上升过程中的A点与下降过程中的B点运动速度相同，则苹果在A点所受的合力F1 （选填“小于”或“大于”）在B点所受的合力F2，苹果上升到最高点所受的合力为。
5．如图4所示是农用扬场机的示意图，小麦、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮子W和皮带P的带动下被抛出，小麦、糠皮及碎石落地的远近不同，形成A、B、C三堆，从而达到分离的目的。
这种分离方法的原理是，混合物被刚抛出时三者的速度（选填“相同”或“不同”），根据物体质量越大，越大的原理，质量大的物体能够被抛得更远。
根据这个原理可判断：A堆是_ ___，C堆是_____ __。
（后两空均选填“小麦”、“糠皮”或“碎石”）。
图 46．小利在做同一直线上二力合成的实验时，他要探究分力F2与分力F1的关系，将实验数据填在了数据记录表中，请你分析表中数据，归纳出F2与F1的关系式_______。
F1/N 2 4 6 8 10 12F2/N 48 46 44 42 40 38 7．【导学号：84810157】乐乐同学随父母去看杂技表演，当他看到杂技演员小强将将小丽高高举起（如图5所示）的情景时，他不禁为之喝彩，多么神奇！这时小强对小丽的支持力一定通过，且大小等于。
图 5图 68．如图6甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。
弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F 与上升的高度h之间的关系如图6乙所示。
试解答下列问题。
（1）钩码所受的重力为 N。
（2）当h＝4cm 时，弹簧测力计的示数是 N，桌面对钩码的支持力是_______N。
二、选择题（每小题6分，共42分）9．竖直向下加速下落的雨滴，假设雨滴下落到某高度时所受的力全部消失，则雨滴将（）A．向下做匀速直线运动 B．向上做加速直线运动C．向下做减速直线运动 D．静止不动10．如图7所示，用力快速打击桌面上一摞相同棋子中间的某个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，则下列关于棋子的说法中正确的是（）A．没动的棋子惯性较大B．没动的棋子受到的重力较大C．打击力改变了飞出棋子的运动状态D．棋子飞出过程中其惯性增大图 7 图 811．.如图8所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。
对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对非平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．蚂蚁受到的重力和地面对它的支持力的合力为零D．蚂蚁受到的重力和地面对它的支持力的合力方向向上12．下列关于惯性说法正确的是（）A．静止在草坪上的足球没有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用D．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性13．质量为60kg的张华同学，乘坐电梯上楼，若电梯加速上升时对他的支持力是700N，取g=10N/kg，则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是（）A．100N，竖直向下 B．100N，竖直向上C．1300N，竖直向下 D．1300N，竖直向上14．如图9所示是古人利用圆木滚动来搬运巨石，搬动过程中巨石做匀速直线运动，以下分析正确的是（）图 9A．巨石受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力B．巨石受到的合力等于零C．巨石受到推力和拉力的合力大于它受到的摩擦力D．在巨石下垫上圆木是为增大摩擦力15．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（）A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力C．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力16．押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。
比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带奋力互拉。
在图10中，甲、乙两人僵持不动，若布带的重力不计，下列说法正确的是（）A．甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力B．甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力C．甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力D．若甲、乙两人体重相同就一定不能决出胜负图 10 图 1117．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标。
他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图11所示。
忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（）A．一定能够射中A点B．一定射在A点左侧C．一定射在A点右侧D．控制速度大小，以上都有可能18．为了探究力和运动的关系，几位同学将体重计放在电梯中。
一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层。
并用照相机进行了相关记录，如图12所示，图中右上角为电梯显示的层数和运行方向。
以下分析正确的是（）图 12A．该同学的质量是50kgB．图乙中电梯在向上匀速运动C．图丁中电梯在向下匀速运动D．图乙、图丙和图丁中该同学受非平衡力作用三、简答与作图题（第19题3分，第20题3分，共6分）19．随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具。
小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉。
请用惯性的知识解释这一现象。
20．小明乘坐电梯从五楼到一楼，当电梯匀速下降时，请在图13中画出小明受到所有力的示意图。
图 13四、实验题（第21题4分，第22题5分，第23题6分，共16分）21．如图14所示所示是小明探究“运动和力的关系”的实验装置，实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，观察记录滑块在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小。
图 14下表是小明组的同学们记录的实验数据。
图 15（1）分析实验数据可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越，滑块运动的距离就越。
（2）进一步推理可以得出结论，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块将（选填“会”或“不会”）一直运动下去；或者说运动的物体如果不受力，物体将处于状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于状态。
（3）英国物理学家总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。
为了纪念他对物理学作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为的单位。
（4）现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与上述的物理定律（选填“矛盾”或“不矛盾”）。
如图15所示，跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降，原因是。
22．学习了同一直线的二力的合成知识后，小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小，是否还有F等于F1＋F2的关系呢？于是他应用教材中学过的方法，对此进行了探究。
图 16（1）如图16所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2，使橡皮筋伸长到C，记录此时F1、F2的大小。
撤去力F1和F2后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果，应使橡皮筋，记录此时F的大小。
（2）先后两次改变F1和F2的夹角，重复步骤（1），得到三次实验数据如下表所示：物理量F1/N F2/N F1和F2的夹角合力F/N实验序号1 45θ18.72 45θ28.33 45θ37.8备注：θ1<θ2<θ3分析实验数据可知，当两个力不在一条直线上时，其合力大小F （选填“<”、“=”或“>.”）F1+F2，且在F1、F2大小不变的情况下，合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而。
23．伽利略的理想实验：伽利略曾经做过一个这样的实验，如图17所示：让小球沿一个斜面从静止状态开始下滚，小球将滚上第二个斜面，达到与原来差不多的高度然后再下滚动。
然后，他减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍达到同一高度，但这时它要滚动得远些。
继续减小第二个斜面的倾角，球达到同一高度就会滚得更远。
于是他猜想：若将第二个斜面放平，球将为了达到那个永远无法到达的高度而永远滚动下去。
图 17（1）在伽利略的实验中，小球滚上第二个斜面后无法达到原来的高度，这是因为小球在滚动过程中受到了_________的影响。
（2）根据实验，伽利略猜想：若将第二个斜面放平，球将为了达到那个永远无法到达的高度而永远滚动下去。
如果要达到这个结果，还应满足一个条件，这就是_____；否则，小球最终仍会停下来。
（填序号：①小球质量足够大；②小球质量足够小；③斜面绝对光滑，无摩擦）（3）伽利略不断改变第二个斜面的高度，发现小球滚动的越来越远，由此推想出第二个斜面放平后，小球将永远滚动下去。
这种研究问题的方法属于______。
（填序号：①控制变量法；②科学推理法；③类比法）参考答案一、填空题1．匀速直线等于2. 不是3.乙4. 大于5．相同惯性糠皮碎石6．F2=50N-F17．小丽的重心小丽的重力8．（1）4.5（2）3.0 1.5二、选择题9.A10.C11.D12.D13.B14.B15.A16.C17.C18.C三、简答题19．拐弯前，人和车都是向前运动的，当车突然向左急转时，人的下半身由于与车接触随着车向左急转，而人的上半身由于具有惯性，仍然保持原来的运动状态，所以人感觉被向右甩。
20．如图所示四、实验题21．（1）小大（远）（2）会匀速直线运动静止（3）牛顿力英（4）不矛盾22．（1）相同仍然伸长到C （2） < 减小23．（1）摩擦阻力（2）③（3）②。
[最新]沪科版八年级物理下册第七章力与运动单元测试题(附答案
![[最新]沪科版八年级物理下册第七章力与运动单元测试题(附答案](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/6e4e86f1aff8941ea76e58fafab069dc50224701.webp)
[最新]沪科版八年级物理下册第七章力与运动单元测试题（附答案第七章《力与运动》单元测试题一、选择题1、为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图1所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（）．．A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大B.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左C.牙刷受到的摩擦力作用在刷发上D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡2、下列说法中正确的是（）A．使火箭加速升空的力，是火箭对空气的强大推力B．高速行驶的火车受到的牵引力一定大于阻力C．汽车刹车后还会继续前行，是因为受到向前的冲力D．人造卫星绕地球做圆周运动，运动状态在不断改变3、赵强同学学了物理后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图2所示，其目的是为了（）A．坚固耐用B．增大粗糙程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧C．便于运输D．节约材料4、如图3所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（）A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力图3图2图15、下面是对汽车的某些配置和行使有关规定的表述，其中与物体惯性无关的是（）A．汽车坐垫既宽大又柔软B．汽车驾驶员驾车行驶时要系安全带C．汽车驾驶室装有安全气囊，当汽车发声碰撞时，安全气囊会自动打开，挡在驾驶员前面D．汽车行驶时要保持一定车距6、如图4所示是古人搬运巨石的情境，针对图中的场景，下列说法中错误的是（）A.多人一起拉应用了力的合成B.力可以改变物体的运动状态C.巨石下面垫圆木是用滚动代替滑动来减小摩擦D.人的力必须大于巨石的重力才能被拉动7、空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大。
空降兵离开飞机后，先加速下落，后又匀速下落，从离开飞机到落地这个过程中，空降兵所受合力的变化情况是（）A.一直增大B.先减小后增大C.先增大后减小D.一直减小，直到等于零二、填空题8、如图5所示的重垂线在生活和生产中的具体应用。
沪科版八年级物理第七章力与运动测试卷【含答案及解析】
沪科版八年级物理第七章力与运动测试卷【含答案及解析】姓名_________ 班级__________ 分数________、选择题1. 如图是投掷实心球的场景．下列情况中实心球受到平衡力作用的是（A. 实心球在空中上升B. 实心球从空中下落C. 实心球在地上越滚越慢D. 实心球停在地面上2.自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（）A.运动快 ,所以惯性大 , 因此难以停下来B.刹车时产生的惯性不够大 , 所以难停下来C.由于惯性 , 即使紧急刹车 , 也需要向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性 , 所以难停下来3.如图所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是：（）A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力4.如图是小明自创的”大炮”示意图。
当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将：（）A.立即沿竖直方向下落到地面午B. 向上运动C. 水平向右作匀速直线运动D. 立即静止5.一个同学用水平力推停在水平地面上的汽车，但没有推动。
推车时水平力与地面对车的摩擦力的大小关系是（）A.一定小于B. 可能小于C. 一定等于D. 可能大于6.物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是A．保持车距 B ．雨天路滑，减速慢行C．行车时系好安全带 D ．禁止逆行7.下列说法正确的是：（）A. 物体不受力，一定静止B.物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用C.物体受到力的作用，速度大小一定改变D.作用在运动物体的力一定不平衡8.运动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（）A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．举重运动员把杠铃举在空中不动C．掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D．箭被弓射出后仍向前运动9.如图（甲）所示，物体甲重 30N，被 50N的水平压力 F 甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重 60N，在 40N的水平拉力 F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力 f 甲和物体乙受到的摩擦力 f 乙分别是（）A. f 甲=30N，f 乙=60NB. f 甲=30N，f 乙=40NC. f 甲=50N，f 乙=60ND. f 甲=50N，f 乙=40N10.对于静止在水平桌面上的课本，说法中正确的是（）A. 桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力B.对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力C.于它是静止的，所以它没有惯性D. 由于它与桌面之间力，所以它能保持静止11.同一直线上的两个力作用在同一物体上，己知其中一个力是300N，合力是1200N，则另一个力（）A. 一定是等于 900NB. 一定是小于 900NC. 可能等于 1500ND. 一定是等于1500N12.甲、乙两同学各用 10 牛顿的力拉某测力计 , 测力计不动 , 那么, 测力计示数为 :（） A. 0 牛； B. 20 牛； C. 10 牛； D. 15 牛。
沪科版八年级物理 第七章 力与运动 单元测试卷(解析版)
第七章力与运动单元测试卷考试时间：90分钟；满分：100分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.牛顿第一定律告诉我们的事实是()A. 运动和静止都是相对于参照物而言的B. 物体在不受力时都是静止的C. 运动的物体一定受到力的作用D. 物体的运动状态改变时一定受到力的作用【答案】D【解析】解：A、牛顿第一定律揭示了运动和力的关系，而不是描述运动和静止的相对性，故A错误；B、物体在不受力时可能是静止的，也可能是匀速直线运动的，故B错误；C、运动的物体可能是受平衡力的作用，也可能是不受力的作用，故C错误；D、由牛顿第一定律可知，物体在不受力的作用时保持静止状态或匀速直线运动状态，由此可推理得出，物体的运动状态改变时一定受到力的作用，故D正确。
故选：D。
牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律；它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或匀速直线运动状态。
此题是一道有关牛顿第一定律的题目，解答时把握好：牛顿第一定律是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者是匀速直线运动状态，它描述了运动和力的关系，并注意其相关推论的理解。
2.在国庆70周年阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。
下列说法正确的是()A. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力B. 车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力C. 车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力D. 检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力【答案】C【解析】解：A、车在水平地面上匀速行驶，车对地面的压力与地面对车的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，是一对相互作用力，故A错误；BC、车的总重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、在一个物体上，是一对平衡力，故B错误，C正确；D、检阅车匀速行驶，处于平衡状态，受平衡力，平衡力大小相等，即牵引力等于车受到的阻力，故D错误。
故选：C。
(1)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上；(2)相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
沪科版八年级全册物理 第七章 力与运动 单元测试(含解析)
第七章力与运动单元测试一．选择题1．小汽车逐渐走进了寻常百姓的家，乘客要系上安全带，关于安全带下列说法正确的是（）A．市区低速开车可以不系安全带B．安全带能防止突然加速造成的人体伤害C．安全带能防止汽车被追尾时造成的伤害D．安全带能防止突然刹车时的伤害2．下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（）A．阿基米德B．伽利略C．亚里士多德D．帕斯卡3．掷实心球是中考体育加试的必考项目，对于空中运动的实心球来说（）A．由于具有惯性，运动状态不变B．不受力作用，运动状态不变C．由于重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变4．小杭和小宇沿同一水平直线同时推一辆放在水平地面上的小车，小杭用30N的力向右推，小宇用40N的力向左推，两力合力的大小和方向是（）A．10 N，水平向右B．10 N，水平向左C．70 N，水平向右D．70 N，水平向左5．重为10牛的木块在5牛的水平拉力作用下在桌面上沿水平方向作匀速直线运动。
现将水平拉力增大到8牛，则木块受到的合力大小为（）A．0牛B．3牛C．5牛D．18牛6．如图所示，在水平路面上匀速向右前进的车中有一车鹅卵石，则其中的鹅卵石M受到其他卵石对它的作用力的合力是（）A．零B．水平向右C．竖直向上D．无法确定7．如图所示是小莉同学参加排球考试的情景，排球在上升和下落过程中空气阻力的大小不变，以下对排球所受合力的分析正确的是（）A．上升过程合力方向向上B．最高点时处于静止状态，合力为零C．下落过程合力越来越大D．上升过程合力大于下落过程合力8．氢气球下吊一小重物在空气中做匀速直线运动。
若不计空气阻力和风力影响，而小重物恰能沿MN方向斜上升，如图中气球和重物在运动中所处的位置正确的是（）A．B．C．D．9．如图所示，木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面均粗糙，下列说法正确的是（）A．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力B．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力C．若小车突然加速时，木块A不可能一起加速D．若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A受到向右的摩擦力10．如图所示，用水平拉力F拉动物体A在水平面上做匀速直线运动，物体B静止，若不计绳和弹簧测力计的重力，下列说法正确的是（）①弹簧测力计的拉力与A对B的摩擦力是一对平衡力②B对A的摩擦力方向水平向右③B所受的重力和A对B的支持力是一对相互作用力④A所受的水平拉力F大于地面对A的摩擦力A．只有①②正确B．只有①④正确C．只有②③正确D．只有③④正确二．填空题11．为了防止校园踩踏事故的发生，同学们下楼时不能走得太快。
【最新】沪科版八年级物理下册第七章《力与运动》 测试题(附答案)
第七章《力与运动》测试题（满分100分）一、填空题（每空1分，共21分）1.作为我国交通大动脉沪蓉高速一部分的武荆高速公路，全长约180km，全程最高时速限定为120km/h ，一辆小汽车走完这段公路最少需要 h；若遇雨雪天气，车轮与路面间的较小，车辆必须减速慢行；在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带，这都是为了防止刹车时给人带来危害；高速公路经过村庄时，往往在两旁安装较高的墙板，其主要作用是减小。
2.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合=(用上述字母表示)。
若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G f(选填“<”、“=”或“>”)；当速度增大至某一个值时，f=G，此后雨滴的运动状态是3.用20N的力握住一只空瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到30N，则手与瓶子间摩擦力的大小将，若向瓶中加水，仍然握住瓶子悬空静止不动，此时手与瓶子间摩擦力的大小将。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
4.起重机的钢丝绳吊着5×103N的重物，当物体以0.5m／s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是 N,以1m／s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力 5×103N；当物体以1.5m／s的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力 5×103N；当物体以1.5m／s的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力 5×103N，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力 5×103N。
（后四空均选填“大于”、“等于”或“小于”）5.如图1所示，在光滑的水平桌面上叠放着A、B两个木块，用一根细绳把A拴在左边固定的木板上，现用F＝10N的力把B从右端匀速抽出，此时A受到的摩擦力为 N，方向向；B受到的摩擦力为 N，方向向。
A FB图16.一课外活动小组为探究拔河比赛取胜的“秘密”，做了如图2甲、乙两图所示的实验，根据图示，你认为拔河比赛取胜的“秘密”是：。
沪科版八年级物理全一册第七章力与运动单元测试卷(有答案)
第七章力与运动单元测试卷一、单选题1．图所示，属于防止惯性造成危害的是（）A．投铅球B．跳远助跑C．系安全带D．紧固锤头2．一个正在运动的物体，若所受外力同时全部消失，则（）A．物体立即停止运动B．物体会慢慢停止运动C．物体做匀速直线运动D．物体做加速运动3．关于惯性，下列说法正确的是（）A．惯性的大小与物体是否受力无关B．惯性的大小与物体运动速度大小有关C．静止的物体没有惯性，只有运动的物体才有惯性D．到达终点的运动员无法立即停下来是由于受到惯性力的作用4．一辆汽车在圆形跑道上做快慢不变的运动，下列关于该汽车的说法正确的是（）A．运动状态不变，受力平衡B．运动状态不变，受力不平衡C．运动状态改变，受力平衡D．运动状态改变，受力不平衡5．用如图装置研究二力平衡时，在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开塑料片后，可观察到塑料片将（）A．向左下运动B．向右上运动C．仍静止不动D．转过一定角度6．水平桌面上的物理书处于静止状态，则下列说法中正确的是（）A．书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力B．书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C．桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力D．桌子受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力7．下列对2021年东京奥运会上的情境描述正确的是（）A．跳水运动员能够跳水，是因为跳板对运动员的力大于运动员对跳板的力B．排球运动到最高点的瞬间，受到的合力大小不为零C．运动员举起杠铃静止时，地面对他的支持力与他受到的重力是一对平衡力D．铁饼在飞行的过程中，如果突然不受力，将会继续做曲线运动8．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球。
突然向右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是（）A．气泡向左运动，金属球向左运动B．气泡向右运动，金属球向左运动C．气泡向左运动，金属球向右运动D．气泡向右运动，金属球向右运动9．下列说法中正确的是（）A．物体竖直向上运动时，所受合力方向一定竖直向上B．小融推动购物车加速向前运动，人推车的力大于车对人的作用力C．小江在匀速直线行驶的列车上立定跳远，向列车行驶反方向跳，会离列车上的起跳点更远D．重力为500N的杠铃静止在水平面上，小渝用400N的力竖直向上去提时，杠铃所受合力为0N10．有一只装满货物的箱子放在水平地面上，如图所示，小南同学用水平向右的力去推箱子，但没有推动，则下列说法正确的是（）A．小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力B．小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D．箱子所受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力11．如图所示，是重庆八中宏帆中学趣味运动会的“趣味球”项目，这个项目要求同学们同时用力拉着圆布的边绕，通过有节奏的收、放，让球在布上跳动，若忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A．球在上升过程中不受力B．球上升到最高点时速度为零，处于平衡状态C．球脱离圆布后向上运动是因为受到向上的力D．圆布托着球从最低点向上加速运动过程中，布对球的支持力大于球的重力12．关于力与运动，下列说法正确的是（）A．拔河比赛中，赢的一方对绳的拉力一定更大B．跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远C．一个物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用D．举重运动员举着杠铃不动时，运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力13．媛媛用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子，推力F的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（）A．在0～6s内，推力小于摩擦力B．在第7s时，桌子处于平衡状态C．在6~8s时，桌子受到的摩擦力为12ND．当桌子受到摩擦力为10N的时候，桌子不一定做匀速直线运动二、填空题14．努力工作之余梦哥除了喜欢钓鱼还喜欢打台球。
沪科版八年级《第7章力与运动》单元试卷含答案解析
沪科版八年级《第7章力与运动》单元试卷含答案解析一、选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1．正在运动着的物体，若受到的一切力都同时消失，那么它将（）A．立即停止 B．改变运动方向C．先慢下来，然后停止D．做匀速直线运动2．排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学排球考试时的场景．下列分析正确的是（）A．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B．在击打排球过程中人没有对排球施加力C．手击打排球的力大于排球对手的作用力D．排球上升到最高点时受力不平衡3．如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力的大小是（）A．10 N B．50 N C．40 N D．0 N4．下列有关惯性的说法正确的一组是（）①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性．A．①②B．①③C．②④D．③④5．下列说法正确的是（）A．苹果从树上掉下来是由于它具有惯性B．在地上滚动的小球，若所受的一切力突然消失，则小球保持匀速直线运动C．跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降的过程不受力的作用D．铅球被推出在空中飞行的过程受到平衡力的作用6．如图所示，在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（）A．弹簧测力计示数为4N，它受合力是4NB．弹簧测力计示数为0N，它受合力是0NC．弹簧测力计示数为8N，它受合力是0ND．弹簧测力计示数为4N，它受合力是0N7．下面关于惯性的说法中，正确的是（）A．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性B．物体运动的速度越大，它的惯性越大C．物体受到外力越大时，它的惯性就越大D．物体的质量越大，它的惯性越大8．2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中，我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军．下列描述正确的是（）A．起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力B．刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大C．刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用D．站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共32分）9．汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了．某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力．快速行驶的汽车刹车后，由于，还会继续前进一段距离．10．如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的，上面的棋子仍然留在原处（且在重力的作用下下落），是因为棋子具有．11．小英同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是N．突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为N（假设小车所受阻力的大小不变）．12．2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示．（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是（选填“运动”或“静止”）的．（2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，学生由于具有而造成的伤害．（3）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h．“40km/h”是指校车在行驶过程中的（选填“平均速度”或“最大速度”）．（4）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是km．13．调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来（如图所示）．由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为．14．用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为N，合力为N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为N，此时物体受到的合力为N．三、作图与简答题（本大题共2小题，共10分）15．如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随即在小车的平板上滑行．请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，并画出木块滑行过程中的受力示意图．16．许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的．为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施．就你所知，填写出任意一条．．四、实验探究题（本大题共2小题，共18分）17．如图是探究“摩擦力对物体运动影响”的实验装置示意图，其实验过程用到了许多科学方法．（1）怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？方法是：把小车放在同一斜面的，使其由静止开始下滑．（2）怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”呢？方法是：比较小车在不同表面上运动的距离或．（3）怎样得出“小车不受力的作用时的运动状态”呢？必须要用推理的方法，即如果小车运动时不受摩擦力的作用，那么小车将．18．在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置分别如图l所示．你认为组同学选择的器材更加合理，其原因是：．（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够的特点，并通过调整来改变F1和F2的大小．（3）保持F1和F2等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，会发现小车．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件：．五、计算题19．质量为8t的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，求卡车行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？沪科版八年级全册《第7章力与运动》2015年单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1．正在运动着的物体，若受到的一切力都同时消失，那么它将（）A．立即停止 B．改变运动方向C．先慢下来，然后停止D．做匀速直线运动【考点】牛顿第一定律．【分析】根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．【解答】解：此题研究的情况是一种理想的情况．根据牛顿第一运动定律可知，若受到的一切力都同时消失的时候，正在运动着的物体将做匀速直线运动．故选D．【点评】牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态．2．排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学排球考试时的场景．下列分析正确的是（）A．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B．在击打排球过程中人没有对排球施加力C．手击打排球的力大于排球对手的作用力D．排球上升到最高点时受力不平衡【考点】惯性；力作用的相互性；力与运动的关系．【专题】运动和力．【分析】A、任何物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性，惯性是物体本身具有的一种性质．BC、力是物体对物体的作用，力的作用是相互的；D、对排球进行受力分析，可判断其是否受力平衡．【解答】解：A、惯性是物体本身具有的一种性质，不是外界作用于物体的，只能说物体具有惯性，A错误；BC、在击打排球时，手对排球施加了力的作用，物体间力的作用是相互的，手击打排球的力和排球对手的作用力的大小是一样的，只是方向不同，所以B、C错；D、排球在最高点时只受到竖直向下的重力，是不平衡的，则D正确．故选D．【点评】本题考查了对惯性概念的理解、力的作用特点、平衡状态的判断等，属力学综合题，难度不大．3．如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力的大小是（）A．10 N B．50 N C．40 N D．0 N【考点】摩擦力的大小．【专题】重力、弹力、摩擦力．【分析】对物体进行受力分析，根据物体的运动状态，由平衡条件可以求出物体与地面间的摩擦力．【解答】解：物体在水平面上受：水平推力F=10N、水平方向的摩擦力f作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：f=F=10N；故选A．【点评】此题主要考查了二力平衡条件的应用，特别是当没有推动物体时，学生很容易误认为推力小于摩擦力，很容易出错．4．下列有关惯性的说法正确的一组是（）①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性．A．①②B．①③C．②④D．③④【考点】惯性；二力平衡条件的应用．【分析】要解决此题需要知道惯性的概念，知道一切物体都有保持原来运动状态不变的性质．要会用惯性的知识来解决有关的问题．【解答】解：①小明没有推动静止的汽车，汽车处于平衡状态，说明推力等于所受阻力，与惯性无关．故本选项错误；②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性，仍要保持原来的运动状态．故本选项正确；③高速飞行的子弹是因为子弹具有惯性，但穿入木头静止后惯性也不会消失．故本选项错误；④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，因为锤柄受到地面的阻力静止，而锤头由于惯性，仍要保持原来的运动状态，继续向下运动．故本选项正确．综合以上分析可得正确选项是②、④．故选C．【点评】此题主要考查了惯性的概念，要知道惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性，惯性的大小只与质量有关．5．下列说法正确的是（）A．苹果从树上掉下来是由于它具有惯性B．在地上滚动的小球，若所受的一切力突然消失，则小球保持匀速直线运动C．跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降的过程不受力的作用D．铅球被推出在空中飞行的过程受到平衡力的作用【考点】牛顿第一定律；惯性；力与运动的关系．【专题】运动和力．【分析】（1）一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（2）力的作用效果有两个：即改变物体的形状或改变物体的运动状态．（3）重力的方向是竖直向下的，故抛在高空的物体由于重力的原因会向下运动；【解答】解：A、苹果从树上掉下来是由于它受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，与惯性无关，说法错误，不合题意；B、在地上滚动的小球，若所受的一切力突然消失，根据牛顿第一定律，小球将保持匀速直线运动状态，说法正确，符合题意；C、跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降的过程受到重力和阻力的作用，二者是一对平衡力，故说法错误，不合题意；D、铅球被推出在空中飞行的过程受到重力的空气阻力的作用，球的运动状态在改变，故受的是非平衡力的作用，说法错误，不合题意．故选B．【点评】本题考查的是运动和力的相关知识点，主要是围绕物体在受力或不受力时的运动状态的相关现象，是力学中常考的基本内容．6．如图所示，在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（）A．弹簧测力计示数为4N，它受合力是4NB．弹簧测力计示数为0N，它受合力是0NC．弹簧测力计示数为8N，它受合力是0ND．弹簧测力计示数为4N，它受合力是0N【考点】力的合成与应用．【专题】计算题．【分析】在弹簧测力计的两侧各加4N的拉力，虽然弹簧测力计是静止不动的，但弹簧在4N的拉力作用下是被拉长了，故示数不可能为零．处于平衡状态的物体受到的合力为零．【解答】解：因为弹簧是在4N的拉力下被拉长的，故示数为4N．又因为弹簧测力计处于静止状态，因此弹簧测力计所受的合力为0．故选D．【点评】本题是比较常见的一个关于弹簧测力计的难题，很多学生不注意就会认为弹簧测力计的示数为8N．7．下面关于惯性的说法中，正确的是（）A．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性B．物体运动的速度越大，它的惯性越大C．物体受到外力越大时，它的惯性就越大D．物体的质量越大，它的惯性越大【考点】惯性．【分析】解答本题需掌握：惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，惯性大小只和物体的质量有关系．【解答】解：A、惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，A错．B、惯性大小与运动状态、速度大小、受力大小等因素都没有关系，B错．C、惯性大小与运动状态、速度大小、受力大小等因素都没有关系，C错．D、惯性大小只与物体本身的质量有关系，物体的质量越大，它的惯性就越大．D对．故选D．【点评】惯性是物体的固有属性，应记住一切物体在任何状态下都有惯性．8．2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中，我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军．下列描述正确的是（）A．起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力B．刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大C．刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用D．站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力【考点】平衡力和相互作用力的区分；力作用的相互性；惯性．【专题】应用题．【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，惯性是物体本身固有的属性，其大小只与质量有关；（3）二力平衡的条件是：作用在同一物体上，若这两个力大小相等，方向相反，且作用在一条直线上．【解答】解：A、起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，给起跑器一个向后的力，物体间力的作用是相互的，起跑器反过来给他一个向前的作用力，故该选项说法正确；B、刘翔惯性只与他的质量有关，与他的速度无关，故该选项说法不正确；C、刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他具有惯性，而不是受到惯性力，故该选项说法不正确；D、站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力，作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力是一对相互作用力，故该选项说法不正确．故选A．【点评】（1）惯性是物体本身固有的一种性质，任何物体在任何情况下都具有惯性，并且注意它不是一种力；（2）平衡力和相互作用力的区别就在于是否作用在同一物体上，作用在同一物体上的是平衡力，作用在两个不同物体上的力是相互作用力；一般说来，重力和支持力是平衡力，压力和支持力是相互作用力．二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共32分）9．汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了增大摩擦．某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力．快速行驶的汽车刹车后，由于惯性，还会继续前进一段距离．【考点】增大或减小摩擦的方法；惯性；二力平衡条件的应用．【分析】解答此题需要掌握以下几点：1、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦；2、物体处于静止或匀速直线运动状态，即处于平衡状态时，要么不受力的作用，要么受到平衡力的作用；3、惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．【解答】解：汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，说明此时汽车在水平方向上受到平衡力的作用，所以根据二力平衡的条件可以判断，这时的推力等于汽车所受的阻力；汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，所以快速行驶的汽车刹车后，还会继续前进一段距离．故答案为：增大摩擦；等于；惯性．【点评】此题难度不大，但涉及到的知识点较多，综合性较强．10．如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，上面的棋子仍然留在原处（且在重力的作用下下落），是因为棋子具有惯性．【考点】力的作用效果；惯性．【专题】应用题．【分析】解决本题的关键需掌握惯性知识．物体由于惯性要保持原来的运动状态．掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．【解答】解：力的作用效果有两个：（1）可以改变物体的形状；（2）可以改变物体的运动状态；快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力的运动状态发生了改变；惯性是物体保持原运动状态不变的性质，上面的祺子仍然留在原处，是因为棋子具有惯性．故答案为：运动状态；惯性．【点评】这类题目可以从力的作用效果和惯性角度分析，物体由于惯性要保持原来的运动状态，即原来静止的物体要保持静止状态，原来运动的物体要保持运动状态，从力的作用效果来看，即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．11．小英同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是5N．突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为15N（假设小车所受阻力的大小不变）．【考点】二力平衡条件的应用；力的合成与应用．【专题】计算题；压轴题．【分析】解答此题，关键是进行正确的受力分析，首先是明确存在哪些力以及哪些力在题设中对结论有用，然后是确定力的方向，接着对力的关系进行分析．在题目所提供的第一种情境中，主要运用二力平衡的相关知识进行分析计算；第二种情境，主要是确定力的方向，然后运用力的合成进行分析计算．需要注意的是，第二种情境下，小车在减速时仍然向前运动，但并没有受到水平向前的力，仅仅是惯性使然，同时，物体在同种物体表面做匀速直线运动时不论速度大小，受到的摩擦阻力都相等，所以10N的力和阻力5N都是水平向后作用的．【解答】解：（1）在第一种情境中，购物小车在5N的水平推力作用下在地面上作匀速直线运动，即处于一种平衡状态，所以说，购物小车受到了平衡力的作用，经分析可知，此时水平方向上只存在两个力：水平向前的推力和水平向后的阻力，这是一对平衡力，大小相等，即5N．（2）在第二种情境中，水平方向只存在两个力：水平向后的拉力10N和水平向后的阻力5N，因两者方向相同，所以，合力为5N+10N=15N．故答案为：5；15．【点评】本题主要考查的是同学们对二力平衡和力的合成的掌握以及分析能力，在分析本题时，有两点很重要：一是物体在相同的表面做匀速直线运动时，不论速度如何，其受到的接触面摩擦阻力都是固定不变的；二是不要惯性错当成一种力进行分析．12．2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示．（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是运动（选填“运动”或“静止”）的．（2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，学生由于具有惯性而造成的伤害．（3）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h．“40km/h”是指校车在行驶过程中的最大速度（选填“平均速度”或“最大速度”）．（4）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是12km．【考点】运动和静止的相对性；速度与物体运动；速度公式及其应用；惯性．【专题】应用题．【分析】（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的．（2）物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，惯性的大小只与物体的质量有关；（3）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h，即最大行驶速度不能超过40km/h．（4）知道此时的运动时间和运动的速度，据公式s=vt可计算出运动的路程．【解答】解：（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树相对于司机的位置发生了改变，故路边的树相对于司机是运动的；（2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，由于惯性而飞出，造成二次伤害；（3）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h，即最大行驶速度不能超过40km/h．（4）此时所走的路程是：S=vt=30km/h×h=12km．故答案为：（1）运动；（2）惯性；（3）最大速度；（4）12．【点评】该题考查了参照物的选取、惯性应用的判断、最大速度的理解和速度的计算等知识点．13．调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来（如图所示）．由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为小明跳起后，由于惯性他会随船一起向前运动，落回原地．【考点】惯性．【专题】应用题．【分析】一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．也就是静止物体有保持静止的性质，运动物体有保持运动的性质．【解答】解：船在水中前行时，人也处于运动状态，当人在船尾竖直向上蹦跳起来，由于惯性人还要保持原来的运动状态，所以要落回船尾原处．故答案为：小明跳起后，由于惯性他会随船一起向前运动，落回原地．【点评】本题以典型的情景考查了惯性的知识，这与人在地球上竖直向上跳起时的现象是一样的．14．用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为20N，合力为0N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为20N，此时物体受到的合力为10 N．【考点】二力平衡条件的应用；力的合成与应用．【分析】（1）物体如果在水平拉力的作用下静止，那么摩擦力和拉力二力平衡，大小相等，拉力是多大，摩擦力就是多大；物体如果在水平拉力的作用下匀速直线运动，不论速度大还是小，摩擦力和拉力都是二力平衡，拉力是多大，摩擦力就是多大；如果其他条件不变，只是增大拉力，物体的运动状态就变了，不是匀速直线运动了，但摩擦力的大小还是不变的．（2）同一直线上的两个力，如果方向相反，其合力大小为二力之差，方向与较大的力的方向相同，如果二力大小相等，合力大小就为零．【解答】解：（1）物体以4m/s的速度运动时，摩擦力与拉力二力平衡，弹簧测力计示数是20N，所以摩擦力也是20N．（2）拉力与摩擦力都是20N，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，其合力为零．。
2023年春学期沪科版八年级物理下册第七章《力与运动》综合测试卷附答案
2023年春学期八年级物理下册第七章《力与运动》综合测试卷一、选择题1、正在匀速转弯的汽车，若受到的一切力都同时消失，那么它将()A.立即停止B.仍匀速转弯C.慢慢停下来D.做匀速直线运动2、一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中，气球突然爆破，站在地面上的人，看到气球下面的物体的运动是（）A．立即下落B．停顿片刻后下落C．仍要向上运动一段距离后下落D．不能确定3、力现象在生活中随处可见，关于力与运动，下列说法错误的是（）A．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中受到重力和阻力而改变运动状态B．物体受到的一对平衡力一定是大小相等、方向相反的两个力C．速度为零的物体要么不受力，要么受平衡力，且一定处于平衡状态D．在水平桌面上匀速直线运动的物体所受摩擦力与运动速度无关4、下列事例中，防止惯性带来危害的是（）A.铅球离手后可继续飞行B．紧急刹车时，安全气囊弹出C．助跑跳远D．敲击锤柄，锤头会紧套在柄上5、如图是某同学练习排球时的场景。
下列分析正确的是()A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B.在击打排球过程中人没有对排球施加力C.手击打排球的力大于排球对手的作用力D.排球上升到最高点时受力不平衡6、以下对四个体育运动项目中涉及的物理知识描述正确的是（）A．踢足球——踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用B．立定跳远——脚用力向后蹬地，是为了增大惯性C．打排球——大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力D．引体向上——双手握住单杠静止时，人受到重力与单杠对人的拉力是平衡力7、如图所示，用力F＝30N，按住一重G＝10N的木块压在墙壁上静止不动，当不断地增大压力F木块受到的摩擦力的大小将会（）A．不变B．变小C．变大D．可能变大，也可能变小8、如图所示，小东用很大的力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是（）A．木箱没有动，是因为推力小于摩擦力B．小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变C．小东推木箱的过程中，木箱的惯性变小D．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力9、将一个重力为G的苹果沿竖直方向抛出，若苹果在空中所受的阻力为f，则苹果在上升过程中受到的合力大小（）A．等于G B．大于G C．小于G D．无法判断10、2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中，我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军。
沪科版八年级物理全一册《第七章力与运动》单元测试卷及答案
沪科版八年级物理全一册《第七章力与运动》单元测试卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．2022年6月5日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。
火箭助推器的燃料燃烧完后会自动脱离火箭，如图所示，当助推器脱离火箭后，助推器（）A．静止B．立即下落C．匀速直线运动D．先上升一段距离后下落2．歼击机在进入战斗状态时，要丢掉副油箱，这样做是为了()A．减小惯性，使运动状态易于改变B．减小惯性，使运动状态不易改变C．增大惯性，使运动状态易于改变D．增大惯性，使运动状态不易改变3．周末，小明来到邛海边的湿地公园玩滑板车，他发现滑板车在水平方向运动时，如果不蹬地它最终会停下来，下列对这个常见物理现象理解正确的是（）A．不蹬地最终会停下来是因为滑板车受到阻力，说明力可以改变物体的运动状态B．只有不断蹬地，滑板车才能继续运动，说明运动需要力来维持C．运动的滑板车最终停下来是因为它的惯性逐渐消失了D．运动中的滑板车受到的外力突然消失时将停止运动4．推出去的冰壶会在冰面上继续滑行，但即使没有碰撞最终也会慢慢停下来，对这个过程的解释正确的是（）A．冰壶会继续滑行是由于它具有惯性B．冰壶能够继续滑行说明力是维持物体运动的原因C．停下来之后的冰壶没有惯性D．最终会停下来说明物体的运动需要力来维持5．车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。
下列交通规则与惯性无关的是（）A．系安全带B．保持车距C．靠右行驶D．限速行驶6．“板凳龙”是福清元宵节传统的祈福民俗活动之一，它由一条条上方固定有灯笼的板凳连接而成。
如图所示，当表演者肩上的板凳静止在水平位置时，下列选项中与灯笼受到的重力是一对平衡力的是（）A．灯笼对板凳的压力B．板凳对灯笼的支持力C．肩膀对板凳的支持力D．板凳受到的重力7．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，小球可以来回摆动，若不计空气阻力，以下分析正确的是（）A．小球在A点时受到重力和拉力作用，二力平衡B．小球在A点时，细线恰好断开，由于受到重力作用，小球将竖直下落C．小球在B点时，若外力突然消失，小球将保持静止D．小球在B点时，细线恰好断开，由于受到重力作用，小球将竖直下落8．下图中甲物体重5N，乙物体重3N。