人口普查与抽样调查
人口普查和抽样调查
抽样调查
例2：环境检测中心为了了解一个城市的空气质量情况，会在这个城市中分散地选择几个点，从各地采集数据。 例3：农科站要了解农田中某种病虫害的灾情，会随意地选定几块地，仔细地检查虫卵数，然后估计一公顷农田大约平均有多少虫卵，会不会发生病虫害。 抽样调查 抽样调查
例4.某部队要想知道一批炮弹的杀伤半径，会随意地从中选取一些炮弹进行发射实验，以考察这一批炮弹的杀伤半径。 以上的例子都不适宜做普查，而适宜做抽样调查。 抽样调查
不宜普查的原因： （1）总体中个体数目太大，工作量太大； （2）调查具有破坏性 。
例5、下列调查，哪些适宜做普查？哪些适宜做抽样调查？ （1）了解一批灯泡的使用寿命； （2）了解2006年全国婴儿出生率； （3）新华书店为了做好开学课本的发行工作，需了解某市学生数； （4）某市公安局为了抓捕一名逃犯，对辖区内的旅馆进行住宿情况调查。
第2个问题稍难一些，因为要调查的家庭数太多了，不过，利用2000年第五次人口普查数据，我们还是能够回答的。在国家统计局中国统计信息网（)上，能够查到全国和各地发布的人口普查数据公报，就全国范围来说，“祖国大陆31个省、自治区、直辖市共有家庭户34837万户，家庭户人口为119 839 万人，平均每个家庭户的人口为3.44人。”
姓名
家 庭 人口数
人口 总数
平均数
…
…
或者完成表，也在计算得到问题的答案。 为了特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫做普查。
家 庭人口数
1
2
3
4
5
6
7
…
人口总数
平均数
家庭 数目
第3个问题最难回答，因为全国人口普查的工作量极大，我国今后每十年进行一次全国人口普查，每五年进行一次全国1%人口的抽样调查，所谓全国1%人口普查的抽样调查是指从全国近13亿的总人口中抽取1%，即约1300万人口，然后对这部分人进行的调查。2005年的抽样调查数据显示，全国共有家庭户39 519 万户，家庭户人口为123 694 万户，平均每个家庭户的人口为3.12人，我们没有今年的现成数据，只能在2000年与2005年数据的基础上，再结合近几年来我国家庭户人口数的变化情况，估计一个答案了。
普查与抽样调查
由于是全面调查，数据相对较为准确，可靠性较高。
普查的优缺点
• 系统性强：普查按照统一的标准 和程序进行，保证了数据的系统 性和一致性。
普查的优缺点
成本高
普查涉及的调查对象数量庞大，需要投入大量 的人力、物力和财力资源。
时间长
由于调查范围广泛，普查通常需要较长的时间 来完成。
数据时效性差
普查的数据通常是某一时期的数据，不能反映实时变化情况。
抽样调查
由于只对部分调查对象进行访问，因此精度 相对较低，误差较大。但是，通过合理的抽 样设计和样本数量控制，可以降低误差，提
高精度。
04
普查与抽样调查的应用场景
人口普查
人口普查
是对全国人口进行全面调查，以收集关于人口数量、年龄、性别、教 育程度和居住状况等基本信息的过程。
目的
了解全国人口的基本情况，为国家制定经济和社会发展计划提供依据。
当总体规模较大时，全面普查需要耗费大量的人力、物力和财力， 而抽样调查则可以快速、准确地获取总体数据。
不需要详细数据
某些情况下，只需要了解总体的大致情况，如市场占有率、消费者 满意度等，此时抽样调查是一个不错的选择。
调查具有破坏性
对于一些具有破坏性的调查，如试验、检测等，抽样调查可以减少 对总体样本的破坏。
周期
通常每十年进行一次。
数据收集方法
通过问卷调查、入户登记和数据汇总等方式进行。
市场调查
市场调查
是对市场上的消费者需求、竞争对手和产品 趋势等进行调查的过程。
目的
了解市场需求，评估产品或服务的市场潜力， 制定营销策略。
数据收集方法
通过问卷调查、访谈、观察和数据分析等方 式进行。
《普查和抽样调查》数据的收集与整理
收集与整理2023-11-07•普查数据的收集与整理•抽样调查数据的收集与整理•数据的可视化展示目录•数据分析与解读•数据质量评估与控制•实际应用案例分析01普查数据的收集与整理03普查范围普查的范围一般包括本国或本地区内的所有常住人口、暂住人口以及军队等特殊群体。
普查概述01普查定义普查是指对国家或地区内的全体人口进行全面、统一的调查登记。
02普查目的普查的目的是为了获取全面、准确、详实的人口数据，为政府制定社会经济发展规划和政策提供基础数据支持。
普查时间普查的时间一般选择在人口流动较少、社会稳定的时候进行，如春节期间或国庆期间。
普查方式普查的方式一般采取入户调查、社区登记、单位协助等方式进行。
普查内容普查的内容一般包括人口的基本信息，如姓名、性别、年龄、民族、职业等，以及家庭成员关系、住房情况等。
普查方案设计数据收集数据收集是普查工作的核心环节，一般采取入户调查、社区登记、单位协助等方式进行。
在收集过程中，需要对调查人员进行培训，确保数据的准确性和完整性。
数据整理数据整理是普查工作的后续环节，包括数据的审核、汇总、分析等。
在整理过程中，需要对数据进行清洗和校对，确保数据的准确性和可信度。
同时，还需要对数据进行可视化处理，以便更好地呈现数据结果和发现问题。
普查数据的收集与整理方法02抽样调查数据的收集与整理抽样调查是一种以样本为基础的调查方法，通过对样本的调查来推断总体的特征。
定义通过对总体中的随机样本进行调查，以最小的成本获得关于总体的有价值的信息。
目的成本低、效率高、灵活性强、可重复性好。
优点存在抽样误差、对样本的依赖程度高、不适用于所有调查对象等。
缺点抽样调查概述0102确定调查目的和任务明确调查的目标和任务，确定需要收集的数据类型和调查的时间范围。
确定调查对象和范围确定调查的对象和范围，包括总体、样本大小、抽样方法等。
设计调查问卷根据调查目的和任务，设计合适的调查问卷，确定问题的内容、提问方式、答案选项等。
人口普查调查区划与抽样设计管理制度
人口普查调查区划与抽样设计管理制度人口普查是一个国家或地区定期进行的重要统计调查，其目的是统计和分析人口数量、结构和分布的状况，为政府制定相关政策和规划提供依据。
为实现高质量、高效率的人口普查，合理的调查区划和抽样设计管理制度是必不可少的。
一、人口普查调查区划1. 调查区划的概念与意义调查区划是指将普查地域按照一定的原则和方法划分成若干个不同的区域，为人口普查的组织和实施提供科学依据。
合理的调查区划可以保证普查工作的系统性、全面性和准确性。
2. 调查区划的原则（1）完整性原则：要求调查区划覆盖普查地域的所有区域，并尽可能地将普查地域划分成相对完整的区域单位。
（2）同质性原则：要求调查区划内的人口或区域有较高的同质性，在人口特征、社会经济发展水平等方面有一定的相似性。
（3）连续性原则：要求调查区划的划分在空间上呈连续状态，以保证区域划分的合理性。
（4）相对稳定原则：要求调查区划在一定时期内相对稳定，便于实施连续性的人口普查。
3. 调查区划的层级结构根据不同的需求，人口普查调查区划可以分为多个层级，常见的层级结构包括国家级、省级、市（州）级、县（市、区）级、乡（镇）级及村（居）级等。
二、人口普查抽样设计管理制度1. 抽样设计的概念与意义人口普查抽样设计是指在人口普查中选取少部分样本来代表整体人口状况的一种方法。
合理的抽样设计可以减少普查工作的工作量，提高普查的效率，并确保普查数据的代表性和准确性。
2. 抽样设计的原则与方法（1）代表性原则：抽样样本应具有代表性，能够较好地反映人口普查地区的整体情况。
（2）随机性原则：抽样应采用随机抽样方法，确保每个人口普查单位有相等的机会被选为样本。
（3）有效性原则：抽样样本应具有较高的效率和信息量，有效提供人口普查所需的各项指标。
3. 抽样设计的管理制度（1）抽样方案的制定：制定详细的抽样方案，包括抽样方法、样本量、抽样比例等，并对方案进行科学性和可行性评估。
（2）抽样样本的选取：按照抽样方案选取样本，确保抽样的随机性和代表性。
九年级数学人口普查和抽样调查.
一个样本包含的个体的数量叫做这个样本的容量
注意：样本即我们在抽问题三：
为了考察某校300名学生的身高，从中抽取了50 名学生的身高数据，在这个问题中，采用的调查 方式是 抽样调查 .个体是 每位学生的身高. 总体是 某校300名学生的身高的全体 .
注意：在分清总体、个体、样本时，要注意具体 的属性. 强调：普查是通过调查总体的方式来收集数据的. 抽样调查是通过调查样本的方式来收集数 据的.
强调：普查是调查的一种方式.
问题二： 现要调查光明灯具厂一批灯泡的使用寿命，你将 如何操作？
抽样调查：为某一特定目的而对部分考察对象进行的调查.
抽样调查的适用范围： 1、调查对象的个体数很多，甚至无限，不可能一一 加以考察； 2、个体虽然不是很多，但考察时常有破坏性.
练习一：
下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查 方式来收集数据的？ 1、为了了解你所在班级的每个学生穿几号的鞋，向 （普查） 全班同学作调查. 2、为了了解你们学校七年级学生穿几号的鞋，向你 （抽样调查） 所在班的全体同学作调查. 3、为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间，在 每个小组中各选2名学生作调查. （抽样调查） 4、为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间，选 取班级中学号为双数的所有学生作调查 . （抽样调查）
下列调查方式合适的是…………（ C ）
A、为了了解炮弹杀的伤力，采用普查方式. B、为了了解全国中学生的睡眠情况，采用普查方式. C、为了了解人们对保护水资源的意识，采用抽样调 查的方式. D、对“神州五号”零部件的检查，采用抽样调查的 方式.
总体……所要考察对象的全体.
个体……每一个考察对象. 样本……总体中所抽取的一部分个体.
问题一： 你们班级每个学生的家庭各有多少人？平均每个 家庭有多少人？
普查和抽样调查
普查与抽样调查的概念：1．为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查叫做普查2．为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查(简称抽查)．为了全面了解人口情况，如人口总数、人口分布、家庭人口、人口增长、年龄构成、文化程度等等，世界各国一般要定期进行国家人口普查．人口普查属于全面调查，调查对象包括全国人口．例如，调查全国七年级学生的身高和体重，工作量大，难度大．不宜全面调查．调查某城市七年级学生的身高和体重，既可全面调查，也可抽取一部分进行调查检查灯泡的寿命时，对灯泡会造成一定的破坏，不能逐一检查．可从中抽取一部分进行调查．为了解一批灯泡的寿命，从中抽取了30只灯泡进行检查总体：所有考察对象：一批灯泡的使用时间所考察的对象的全体．样本：部分考察对象：30个灯泡的使用时间．从总体中所抽取的一部分个体个体：一个考察对象：每个灯泡的使用时间．．组成总体的每一个考察对象样本容量：样本中个体的数目．注意：考察对象指事物某一特征的数据！注意:只有抽样调查里,才有样本和样本容量1．为了了解我市七年级学生的体重，对全市七年级全体学生的体重进行的调查是＿普查＿＿＿，而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是＿抽样调查＿＿＿．全市七年级学生体重的全体是总体＿＿＿，每个七年级学生的体重是＿＿个体＿，从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个＿样本＿＿，样本的容量是＿1000＿＿（样本容量是没有单位的）调查全班每位同学的穿鞋尺码．普查(1)我国的所有动物园里有多少只老虎．普查数据准确而且可操作！(2)南京市一个中学生一年的零花钱平均是多少．抽样调查普查没必要，且工作量大普查优点通过调查总体来收集数据，调查的结果准确。
缺点工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用普查抽样调查优点通过调查样本来收集数据，工作量较小，便于进行。
缺点调查结果往往不如普查得到的结果准确。
第七次人口普查普查方法
第七次人口普查普查方法
第七次人口普查是指中国政府在2020年进行的一次全国性普查，用于统计和了解国内人口的基本情况和特征。
以下是第七次人口普查的普查方法：
1. 登记普查：普查员会依次走访每个家庭，通过填写普查表格记录每个人的基本信息，例如姓名、性别、年龄、婚姻状况、民族、职业等。
2. 抽样调查：普查员会在抽样的家庭中进行一对一的面访，对个别问题进行深入调查，如收入、教育程度、居住条件等。
3. 网络普查：在第七次人口普查中，首次引入了网络普查的方法。
个人可以在网上填写普查表，也可通过手机app进行填写。
这样可以节约普查员的时间和精力，同时也方便了普查对象。
4. 自主申报：对于一些特殊群体，如流动人口、出国留学人员等，普查员可能无法直接接触到他们，因此采用自主申报的方式进行普查。
他们需要主动将自己的信息上报给普查部门。
通过以上的普查方法，第七次人口普查旨在全面了解和统计中国人口的特征、趋势和分布情况，为政府制定相关政策和规划提供依据。
同时，这也是一次了解民众需求和实际情况的机会，借此有助于改善社会服务和公共政策。
普查和抽样调查
普查的优缺点
数据全面、准确
普查能够提供全面、准确的数据，适 用于需要全面了解总体情况或特定目 标的情况。
系统性强
普查具有系统性和计划性，能够保证 调查的完整性和一致性。
普查的优缺点
• 数据详尽：普查能够提供详尽的 数据，有助于深入了解调查对象 的特点和规律。
普查的优缺点
成本高
普查需要耗费大量的人力、物力和财力资源，成本较 高。
样调查的周期较短，可以快速得到调查结果。
调查精度比较
普查
由于普查是对全体调查对象进行全面调 查，因此调查精度较高，能够得到较为 准确的数据。
VS
抽样调查
由于抽样调查只对部分调查对象进行调查 ，因此调查精度相对于普查较低。但是， 在正确的抽样设计和样本量下，抽样调查 的结果也可以具有一定的代表性和准确性 。
调研方法
综合运用普查和抽样调查的方法，对目标市场进行全面了解和抽样 调查，收集大量数据和信息。
调研成果
市场调研结果可以帮助企业了解市场趋势、竞争态势和消费者需求， 为产品开发、市场营销和战略决策提供有力支持。
感谢您的观看
THANKS
普查和抽样调查
目录
• 普查 • 抽样调查 • 普查与抽样调查的比较 • 普查和抽样调查的实践案例
01
普查
定义与特点
定义
普查是指对全体调查对象进行的全面 、系统的调查，目的是获取全面、准 确的数据。
特点
普查具有全面性、系统性和详尽性， 能够提供全面、准确的数据，适用于 需要全面了解总体情况或特定目标的 情况。
普查方法
采取逐户逐人登记的方式，对全国范围内的常住人口进行调查，包 括填写普查表、采集个人信息等。
普查成果
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练习二：
1、为了了解全校学生的视力情况，从16个班级中 各抽取5名学生来检查视力，在这个问题中总体是
A、80名学生 C、全校学生
（D ）
B、80名学生的视力 D、全校学生的视力
2、一名交警在高速公路上随机观察了6辆车的行驶 速度然后给出了一份报告，调查结果如下表：
1、为了了解你所在班级的每个学生穿几号的鞋，向
全班同学作调查.
（普查）
2、为了了解你们学校七年级学生穿几号的鞋，向你
所在班的全体同学作调查. （抽样调查）
3、为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间，在
每个小组中各选2名学生作调查. （抽样调查）
4、为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间，选
取班级中学号为双数的所有学生作调查（. 抽样调查）
车序号 1 2 3 4 5 6 车速（km/h) 66 56 71 54 69 58
(1)交警采用的是 抽样 调查方式. （2）这个调查的样本是 6辆车的行驶速度 .
个体是 每辆车的行驶速度 .
回顾与反思：
调查的两种方式
普查 抽样调查
注意：根据需要选取适当的调查方式
第30章 样本与总体
30.1抽样调查的意义
1.人口普查和抽样调查 淮阳一高二部 邱百灵
看下列语句，请讨论……
怎么知道的？
（1）小亮的身高在班级是中等偏上的； （2）青云篮球队的队员比苏州篮球队的队员更年轻；
（3）想知道一批炮弹的杀伤力，该怎么办？ （4）怎样比较崧厦镇中初一段各班的数学成绩？ （5）浙江省2004年约有72万名初三学生参加了中考 要想估计这届学生的整体水平，应该怎样做？
一个样本包含的个体的数量叫做这个样本的容量
注意：样本即我们在抽样调查时的对象 .
问题三：
为了考察某校300名学生的身高，从中抽取了50 名学生的身高数据，在这个问题中，采用的调查 方式是 抽样调查 .个体是 每位学生的身高. . 总体是 某校300名学生的身高的全体 .
注意：在分清总体、个体、样本时，要注意具体 的属性.
问题一：
你们班级每个学生的家庭各有多少人？平均每个 家庭有多少人？
家庭
… 人口
人口数 1 2 3 4 5 6 7
总数 平均数家庭源自数目普全. 查面. 的：调为查了某. 一特定目标对所. 有. 考察对.象. 进行
普查的适用范围： 1、对象的数量较少，没有破坏性. 2、所要的结果必须准确.
强调：普查是调查的一种方式.
问题二：
现要调查光明灯具厂一批灯泡的使用寿命，你将 如何操作？
抽样调查：为某一特定目的而对部分考察对象进行的调查.
抽样调查的适用范围： 1、调查对象的个体数很多，甚至无限，不可能一一 加以考察； 2、个体虽然不是很多，但考察时常有破坏性.
练习一：
下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查 方式来收集数据的？
下列调查方式合适的是…………（ C ）
A、为了了解炮弹杀的伤力，采用普查方式. B、为了了解全国中学生的睡眠情况，采用普查方式. C、为了了解人们对保护水资源的意识，采用抽样调
查的方式. D、对“神州五号”零部件的检查，采用抽样调查的
方式.
总体……所要考察对象的全体. 个体……每一个考察对象. 样本……总体中所抽取的一部分个体.