洗瓶机课程设计报告书
机械原理课程设计说明书洗瓶机

机械原理课程设计说明书(洗瓶机)班级:学号:姓名:完成日期:一、设计任务1.设计题目:洗瓶机2. 工作原理及工艺动作过程为了清洗圆形瓶子内外面,需将瓶子推入同向转动的导辊上,导辊带动瓶子旋转,推动瓶子沿导辊前进,转动的刷子就将瓶子洗净。
它的主要动作:将到位的瓶子沿着导辊推动,瓶子推动过程利用导辊转动将瓶子旋转以及将刷子转动。
3. 原始数据及设计要求(1)推进距离l=600mm,推瓶机构应使推头以接近均匀的速度推瓶,平稳地接触和脱离瓶子,然后推头快速返回原位,准备进入第二个工作循环。
(2)瓶子尺寸:大端直径D=80 mm,长2OO mm,瓶口d=20 mm。
(3)按生产率的要求,推程平均速度为v=45mm,返回时的平均速度为工作行程平均速度的3倍。
(4)机构传动性能良好,结构紧凑,制造方便。
二、设计方案1.功能分析及工艺动作分解(1)洗瓶机功能分解:推瓶+转瓶+刷瓶(2)推杆功能分解:往复运动、急回、均匀的速度推瓶(3)洗瓶功能细分:循环运作持续洗瓶洗瓶机工作示意图推头M可走下图所示轨迹,而且推头M在工作行程中应作匀速直线运动,在工作段前后可有变速运动,回程时有急回特性。
2.执行机构方案设计及评价2.1推瓶机构方案设计我们设计的推瓶机构是一个具有急回特性的机构,有以下几种机构可以满足设计要求:(1)连杆机构确定一条平面曲线需要两个独立变量。
因此具有两自由度的连杆机构都具有精确再现给定平面轨迹的特征。
点M的速度和机构的急回特征,可通过控制该机构的两个输入构件间的运动关系来得到,如用四连杆机构来控制等等。
下图所示为两个自由度的五杆低副机构,l、4为它们的两个输人构件,这两构件之间的运动关系用四连杆机构来实现,从而将原来两自由度机构系统封闭成单自由度系统。
(2)凸轮摆杆滑块机构方案:凸轮摆杆滑块机构是由凸轮机构1-2-3和摆杆滑块机构2′-4-5-3串联组合而成。
由于凸轮轮廓曲线可按任何运动规律进行设计,使执行构件滑块5的运动规律充分满足生产工艺的要求。
洗瓶机课程设计

洗瓶机课程设计1.介绍洗瓶机是一种自动化设备,广泛应用于各种瓶装产品的生产线上。
本课程的设计旨在帮助学员了解和掌握洗瓶机的工作原理、运行流程以及常见故障处理方法。
通过本课程的学习,学员将能够有效地操作洗瓶机,并且具备维护和维修的基本能力。
2.课程目标本课程的主要目标如下:1.理解洗瓶机的工作原理和结构。
2.掌握洗瓶机的运行流程和操作方法。
3.学会识别和处理洗瓶机常见故障。
4.掌握洗瓶机的维护和保养方法。
3.课程大纲3.1 模块一:洗瓶机工作原理在本模块中,学员将学习洗瓶机的工作原理和基本结构。
主要内容包括:•洗瓶机的工作原理和分类。
•洗瓶机的主要组成部分及其功能。
•洗瓶机与其他生产设备的配合。
3.2 模块二:洗瓶机运行流程与操作方法本模块将介绍洗瓶机的运行流程和操作方法。
主要内容包括:•洗瓶机的启动和停止流程。
•洗瓶机的参数设置和调整。
•洗瓶机的操作技巧和注意事项。
3.3 模块三:洗瓶机故障处理本模块将教授学员如何识别和处理洗瓶机的常见故障。
主要内容包括:•常见故障的诊断和排除方法。
•洗瓶机故障的预防和维修技巧。
3.4 模块四:洗瓶机维护与保养本模块将介绍如何进行洗瓶机的维护和保养工作。
主要内容包括:•洗瓶机的日常维护和保养计划。
•洗瓶机的清洁和润滑方法。
•洗瓶机的定期保养与维修计划。
4.教学方法在本课程中,将采用以下教学方法:•理论授课:通过讲授洗瓶机的工作原理、运行流程和维护方法等理论知识,帮助学员建立基本的理论框架。
•实践操作:通过洗瓶机模拟器和实际生产线上的洗瓶机实操,提供实践操作的机会,帮助学员熟悉操作流程和技巧。
•故障排除演练:通过案例分析和故障排除实践,培养学员分析和解决问题的能力。
5.评估方式本课程的评估方式主要包括以下几个方面:•平时成绩:包括出勤率、课堂表现和参与度等。
•实践操作成绩:通过实操练习和考核评估学员的操作技巧和熟练度。
•课程作业:包括对洗瓶机故障案例的解析和处理方案的撰写。
机械原理课程设计洗瓶机设计

机械原理课程设计洗瓶机设计
一、设计要求
1、实现对特定规格瓶子的清洗作业。
2、机器能够自动进行运行,在一定时间内,对一定数量的瓶子进行清洗。
3、设计简单,易于制造和维护。
二、功能设计
1、机器结构主要包括进瓶口、出瓶口、清洗喷嘴、水泵、电机等部分。
2、瓶子通过进瓶口进入机器,被清洗喷嘴喷水清洗,然后经过排水口排出。
3、清洗喷嘴设置多处,保证瓶子的每个部位都能得到彻底的清洗。
4、水泵经过加压,确保喷嘴能够对瓶子进行充分的清洗。
5、电机通过连续转动让瓶子不断进入机器,保证清洗作业能够连续完成。
三、结构设计
1、瓶子进入设备后,可自动绕过夹紧器。
2、清洗喷嘴设置在瓶子上下两侧,能够对瓶子进行全面的清洗。
3、整机需要设置底座,确保设备的平稳运行。
四、电气控制
1、设计控制系统,自动完成对水泵、电机的控制。
2、设计检测装置,可检测水压等参数,确保清洗作业能够正常进行。
3、为确保机器能够在整个清洗作业期间稳定运行,需要设置机器故障自动停机保护系统。
五、操作流程
1、将清洗机插入电源,开启电源,打开水源。
2、瓶子从进瓶口进入,经过清洗喷嘴进行清洗,再从出瓶口离开。
3、再次添加瓶子即可连续进行清洗作业。
六、设计经济性分析
1、整个清洗机器设计简单,易于制造和维护。
2、选用成本低、维护简单的水泵、电机等器材,保证整个清洗机的经济性。
3、设计合理的清洗轨迹,保证清洗效果,并通过单位时间内清洗的瓶子数量保证效率。
《机械原理》课程设计洗瓶机课程设计

重庆理工大学机械原理课程设计报告课程设计题目:立式全自动洗瓶机专业班级:汽车学院车辆工程学生学号:1090405指导老师:学生姓名:联系电话:完成日期:2011年6月30日目录一、洗瓶机设计目标简述 (3)1.1、课程设计目标选择 (3)1.2、洗瓶机规格基本要求 (4)二、洗瓶机设计基础解析 (5)2.1、洗瓶部分——立式滚动刷设计 (5)2.2、洗瓶部分——螺旋斜纹刷设计 (6)2.3、洗瓶传送部分——橡胶软套缓冲设计 (7)2.4、洗瓶输出部分——V型传送带设计 (8)三、立式洗瓶机工作运动简述 (9)3.1、机械工作连续性简述 (9)3.2、洗瓶机注水部分简述 (9)四、洗瓶机机构各部分分析 (10)4.1、滚刷与瓶子之间摩擦力及下压力分析 (10)4.2、洗瓶机动力系统及传动数据分析 (11)五、立式洗瓶机优缺点分析 (15)5.1、立式洗瓶机优点分析 (15)5.2、立式洗瓶机缺点分析 (15)六、课程设计总结 (16)七、参考资料 (18)一、洗瓶机设计目标简述1、课程设计目标选择:为了设计洗瓶机机构,我查阅资料,分析了水平洗瓶机机构设计,其设计采用推头拖动瓶子在导辊长前进,并由旋转的刷子洗掉瓶子的外面。
其设计方案为:其洗瓶机为间歇式,也就是洗瓶子效率过慢,机构设计较为复杂。
于是我也决定采用辊式原理来设计洗瓶机,但是我又从玉米脱粒机上得到启发:为什么不能把瓶子从竖直放向上进行洗刷呢?玉米脱粒机是利用竖立摆放的一个滚筒,滚筒上焊接了螺旋凸纹路,玉米放进滚筒与尺寸固定的滑道,玉米与滚筒之间有较大的摩擦力不至于玉米掉落下去,而且可以增加脱粒的利用滚筒上带有的螺旋凸纹对玉米产生向下的压力以确保玉米能向下走动,另外还会产生对玉米的正向压力以确保脱粒效果。
我所设计的立式自动洗瓶机即从玉米脱粒机中得到启发,由三个滚筒成等边三角分布,滚筒的主轴为一端密封,一端开口的空心轴,轴外钻滚筒周围钻小孔,起注水洗瓶的作用,并在滚筒上粘上螺旋向下的刷毛,以达到旋转洗瓶目的。
家用洗瓶机的课程设计

家用洗瓶机的课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解家用洗瓶机的基本原理、功能和使用方法,掌握洗瓶机的操作技巧和安全注意事项,培养学生对科学探究的兴趣和实际操作能力。
具体来说,知识目标包括:了解家用洗瓶机的工作原理、结构组成及功能特点;掌握洗瓶机的操作步骤、维护保养方法及安全注意事项。
技能目标包括:能够正确操作洗瓶机进行瓶子清洗;能够根据实际情况调整洗瓶机的洗涤程序;能够对洗瓶机进行简单的故障排查和维护。
情感态度价值观目标包括:培养学生对科学探究的兴趣和好奇心;培养学生珍惜劳动成果、热爱生活的情感态度;培养学生团队协作、积极向上的价值观。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括家用洗瓶机的基本原理、功能和使用方法,以及洗瓶机的操作技巧和安全注意事项。
具体包括以下几个方面:1.家用洗瓶机的基本原理:介绍洗瓶机的工作原理,如洗涤系统、排水系统、加热系统等。
2.家用洗瓶机的功能特点:介绍洗瓶机的各种功能,如快速洗、强力洗、低温洗等。
3.家用洗瓶机的使用方法:讲解洗瓶机的操作步骤,如安装洗涤剂、放入瓶子、选择洗涤程序等。
4.洗瓶机的操作技巧:介绍如何调整洗涤强度、烘干温度等参数,以达到最佳洗涤效果。
5.洗瓶机的维护保养:讲解洗瓶机的日常保养方法,如清洁滤网、检查水管等。
6.洗瓶机的安全注意事项:强调使用洗瓶机时的安全问题,如不要将易碎物品放入洗瓶机等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:教师通过讲解洗瓶机的基本原理、功能和使用方法,使学生掌握相关知识。
2.讨论法:教师引导学生围绕洗瓶机的操作技巧、维护保养等方面进行讨论,提高学生的思考能力。
3.案例分析法:教师展示一些与洗瓶机使用相关的实际案例,让学生分析并得出结论,培养学生的分析能力。
4.实验法:学生分组进行洗瓶机操作实验,亲身体验洗瓶机的使用,提高学生的实际操作能力。
洗瓶机课程设计实训报告

一、引言随着我国食品、饮料、制药等行业的发展,对瓶装产品的需求日益增长,洗瓶机作为生产过程中的关键设备,其性能和效率直接影响着产品质量和企业的经济效益。
为了提高机械类专业学生的创新能力和实践能力,我们选择了洗瓶机作为课程设计实训的课题。
本报告将详细阐述洗瓶机的设计过程、主要部件、工作原理以及实验结果分析。
二、设计过程1. 需求分析根据市场需求和课程要求,我们确定了洗瓶机的设计目标:实现瓶子的自动清洗,提高生产效率,降低人工成本,确保清洗效果。
2. 方案设计根据需求分析,我们设计了以下方案:(1)结构设计:采用立式结构,便于操作和维护。
(2)传动系统:采用电机驱动,通过齿轮、皮带等传动机构实现各部件的运动。
(3)清洗系统:采用高压水射流和刷子清洗,确保清洗效果。
(4)控制系统:采用PLC编程实现自动化控制。
3. 详细设计(1)送料系统:采用链式输送带,将待洗瓶子送入清洗区域。
(2)清洗系统:采用高压水射流和刷子清洗,确保清洗效果。
其中,高压水射流由水泵提供,刷子采用刷毛刷,可更换。
(3)干燥系统:采用热风干燥,确保瓶子干燥。
(4)控制系统:采用PLC编程实现自动化控制,包括送料、清洗、干燥等环节。
三、主要部件1. 电机:作为动力源,驱动各部件运动。
2. 齿轮、皮带等传动机构:实现各部件之间的运动传递。
3. 高压水泵:提供高压水射流。
4. 刷子:实现瓶子的外部清洗。
5. PLC控制器:实现自动化控制。
四、工作原理1. 待洗瓶子通过送料系统进入清洗区域。
2. 高压水射流喷向瓶子表面,进行外部清洗。
3. 刷子刷过瓶子表面,进一步清洗。
4. 清洗后的瓶子进入干燥区域,热风干燥。
5. 干燥后的瓶子通过出料口输出。
五、实验结果分析1. 清洗效果:实验结果表明,高压水射流和刷子清洗可以有效去除瓶子表面的污垢,清洗效果良好。
2. 生产效率:根据实验数据,洗瓶机的生产效率达到设计要求。
3. 自动化程度:PLC控制系统能够实现自动化控制,操作简便。
机械原理课程设计之洗瓶机

动力来源
电动机:提供动力,驱动洗瓶机运转 气压系统:提供压力,实现洗瓶机的自动控制 液压系统:提供动力,实现洗瓶机的自动控制 机械传动系统:将动力传递给各个部件,实现洗瓶机的运转
洗瓶机的设计要素
设计目的
提高清洗效率
保证清洗质量
降低能耗
提高设备使用寿命
降低维护成本
提高操作安全性
设计要求
结构设计:合理布局,便于 操作和维护
效率:提高清洗速度,降低 清洗时间
清洗效果:保证瓶子的清洁 度,无残留物
安全性:确保操作人员的安 全,防止意外伤害
环保性:减少废水、废气排 放,降低对环境的影响
成本控制:降低生产成本, 提高经济效益
设计步骤
确定洗瓶机的功能需求
设计洗瓶机的结构布局
选择合适的材料和工艺
设计洗瓶机的控制系统
设计洗瓶机的安全防护措 施
加工工艺
材料选择:选择耐腐蚀、耐磨损、耐高温的材料 加工方法:采用数控加工、激光切割等先进技术 装配工艺:采用模块化装配,提高装配效率和质量 检测工艺:采用自动化检测设备,确保产品质量和性能
装配工艺
装配流程:清洗、干燥、组装、调试、检 验
清洗工艺:使用专用清洗剂,去除污垢和 油脂
干燥工艺:使用热风或红外线进行干燥, 确保部件干燥无水分
洗瓶机的维护与保养
日常维护
定期检查:检查机器各部件是否正 常工作,如电机、传动系统等
润滑保养:定期给机器各部件添加 润滑油,保持机器运转顺畅
添加标题
添加标题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
添加标题
添加标题
清洁保养:定期清洗机器内部,保 持清洁,防止细菌滋生
安全检查:定期检查机器的安全装 置,如紧急停止按钮、安全防护罩 等,确保安全使用
洗瓶机课程设计报告.

前言创新课程设计能够提高我们机械类专业学生的创新能力,也是我们综合应用所学的机械方面专业知识和技能解决问题,获得工程技术训练必不可少的实践性教学环节。
本次创新课程设计所选的题目是洗瓶机设计。
洗瓶是食品行业包装工艺流程中不可缺少的一环,设计出合理、高效的洗瓶机是包装技术发展的必然要求。
洗瓶机的种类很多,目前国内市场上的洗瓶机有扭道式、箱式、滚筒式和立式等多种,其中以滚筒式洗瓶机和立式洗瓶机的应用最为广泛,且立式洗瓶机后来居上,发展势头迅猛,已取代了滚筒式洗瓶机的传统地位,目前国内生产立式洗瓶机的代表厂家有长沙楚天、上海远东、上海旭发、长沙正中等。
在洗瓶机的设计中,结构紧凑、清洗效果与除标效果成为人们最为关注的要点。
洗瓶机是的常见机械,按照清洗的功能和能力有各式各样的种类。
一个完整的洗瓶机包含送料系统、清洗系统以及后续的加工包装系统。
此次设计的洗瓶机,限于我们目前的知识水平和设计经验,我们仅仅是综合考虑了一些关键因素及设计要求,应用所学的机械专业知识,初步的设计了简单的洗瓶机的主要机构。
目的是通过设计洗瓶机这一选题,进一步巩固所学的机械专业理论知识,将理论与实践相结合,作为一种初步的实践性探索。
由于我们的设计经验尚不够丰富,错误及不足之处在所难免,敬请老师批评指正。
目录第一章设计任务 (3)1 设计题目 (3)2 洗瓶机的技术要求 (3)3 设计任务 (4)4 原始数据 (4)第二章机械运动方案设计 (5)1 分析设计要求 (5)2 推瓶机构方案选择 (5)方案一凸轮-铰链四杆机构 (6)方案二多个曲柄滑块机构 (7)方案三五连杆机构 (8)方案四曲柄滑块机构 (9)第三章推瓶机构的尺寸设计 (10)第四章传动系统的设计 (12)1 传动过程分析 (12)转刷机构传动过程 (12)推瓶机构传动过程 (13)导辊机构传动过程 (13)2 传动比的分配 (13)第五章洗瓶机工作循环图 (16)第六章洗瓶机总体设计及其布局 (17)第七章其他机构的设计计算 (18)1 转刷传动机构设计 (18)2内部清洗装置的设计 (19)第八章心得体会 (21)参考文献 (22)第一章设计任务书1、设计题目洗瓶机主要是由推瓶机构、导辊机构、转刷机构组成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
机械原理课程设计说明书设计题目:洗瓶机机电与车辆工程学院系车辆工程专业 101 班目录一、设计任务书 (3)1.1 设计题目 (4)1.2设计任务 (4)1.3 设计要求 (4)二、原动机的选择 (4)三、推瓶机构与洗瓶机构设计 (5)四、机械运动方案设计 (8)4.1设计方案一 (8)4.2设计方案二 (9)4.3设计方案三 (9)4.4 最终方案的确定 (10)五、主要零件的设计计算 (10)六、执行机构和传动部件的结构设计 (13)七、机构运动简图和传动部件的运动循环图 (15)7.1机构的整体运动简图 (15)7.2 推头M的运动循环图 (15)八、小组总结 (17)九、参考文献 (18)设计洗瓶机。
如图1 所示,待洗的瓶子放在两个同向转动的导辊上,导辊带动瓶子旋转。
当推头M把瓶子推向前进时,转动着的刷子就把瓶子外面洗净。
当前一个瓶子将洗刷完毕时,后一个待洗的瓶子已送入导辊待推。
洗瓶机的技术要求见表1。
表1 洗瓶机的技术要求(1)洗瓶机应包括齿轮、平面连杆机构等常用机构或组合机构(2)画出机器的机构运动方案简图和运动循环图。
(3)设计组合机构实现运动要求,并对从动杆进行运动分析。
也可以设计平面连杆机构以实现运动轨迹,并对平面连杆机构进行运动分析。
绘出运动线图。
(4)其他机构的设计分析。
(5)编写设计计算说明书。
1.3 设计要求1.3.1工作原理为了清洗瓶子,需将瓶子推入同向转动的导辊上,导辊带动瓶子旋转,推动瓶子沿导辊前进,转动的刷子就将瓶子洗净。
它的主要动作是将瓶子沿着导辊推动,瓶子推动过程中将瓶子旋转以及将刷子转动。
1.3.2 原始数据(1)瓶子尺寸:长度L=100mm,直径D=200mm。
(2)推进距离S=600mm,推瓶机构应使推移接近均匀的速度推瓶,平稳地接触和脱离瓶子,然后推头快速返回原位,准备进入第二个工作循环。
(3)按生产率每分钟3个的要求,推程的平均速度v=45mm/s,返回时的平均速度为工作时的平均速度的三倍。
(4)电动机转速为1440 r/min。
(5)急回系数3。
二、原动机的选择原动机是机械系统的驱动部分,按能量转换性质的不同分为第一类原动机和第二类原动机。
其中第一类原动机分为:蒸汽机、柴油机、汽油机、水轮机、燃气轮机;第二类原动机分为:电动机、液动机(液压马达)、气动机(气动马达)。
在这里我选择应用最为广泛的电动机为原动机,因为成本低、运转费用少、维护要求较少、功率适用围广等优点。
按题目要求,这里用转速为1440 r/min。
的电动机三、推瓶机构与洗瓶机构设计3.1分析设计要求由题目可知:洗瓶机主要由推瓶机构、导辊机构、转刷机构组成。
设计的推瓶机构应使推头M以接近均匀的速度推瓶,平稳地接触和脱离瓶子,然后,推头快速返回原位,准备第二个工作循环。
根据设计要求,推头M可走图1 所示轨迹,而且推头M在工作行程中应作匀速直线运动,在工作段前后可有变速运动,回程时有急回。
图1 推头M运动轨迹对这种运动要求,若用单一的常用机构是不容易实现的,通常要把若干个基本机构组合,起来,设计组合机构。
在设计组合机构时,一般可首先考虑选择满足轨迹要求的机构,而沿轨迹运动时的速度要求,则通过改变基础机构主动件的运动速度来满足,也就是让它与一个输出变速度的附加机构组合。
3.2推瓶机构设计推瓶机构的方案:根据前述设计要求,推瓶机构应为一具有急回特性的机构,为了提高工作效率,一是行程速比变化系数K尽量大一些;在推程(即工作行程)中,应使推头作直线运动,或者近似直线运动,以保证工作的稳定性,这些运动要求并不一定都能得到满足,但是必须保证推瓶中推头的运动轨迹至少为近似直线,以此保证安全性。
推头的运动要求主要是满足急回特性,能满足急回特性的机构主要有曲柄滑块机构,曲柄转动导杆机构和曲柄摆动导杆机构。
运用前述设计的思想方法,再考虑到机构的急回特性和推头做往复直线运动的特点,所以根据要求,我们选了两种推瓶机构,摆动导杆机构、五杆组合机构。
3.2.1摆动导杆机构曲柄的整转可以带动摆杆左右摆动,以实现推瓶的作用。
清洗区位于摆动导杆右侧时,则当曲柄为顺时针转动时,可以实现推头推瓶时间长,返回时间短的效果,可以达到工作的平稳性和高效性。
另外,此机构结构简单,急回特性显著,便于制作。
如下图所示3.2.2五杆组合机构确定一条平面曲线需要两个独立变量。
因此具有两自由度的连杆机构都具有精确再现给定平面轨迹的特征。
点M的速度和机构的急回特征,可通过控制该机构的两个输入构件间的运动关系来得到,如用凸轮机构、齿轮或四连杆机构来控制等等。
下图所示为两个自由度的五杆低副机构,l、4为它们的两个输人构件,这两构件之间的运动关系用齿轮机构来实现,从而将原来两自由度机构系统封闭成单自由度系统。
3.3洗瓶机构设计3.3.1双棍洗瓶机构当瓶子进入清洗区域后,可以以多种的运动方式实现过程,可以是圆周运动,也可以是直线运动。
所以我们可以用双辊清洗机构,其根据两根导棍的同时同向转动带动瓶子的转动这一原理设计的,在这个机构中瓶子沿着本身轴线做直线运动。
为了清洗瓶子的外表,需将瓶子推入同向转动的导辊上,导辊带动瓶子旋转,推瓶机构推动瓶子沿导辊前进,外转动的刷子就将瓶子洗净。
毛刷安放在导轨工作台的正上方。
3.3.2旋转洗瓶机构洗瓶机构是运用齿轮的啮合,使在四个工位的齿轮匀速自转,以带动瓶子自转,让刷子能清洗到瓶身的各个角落,而且刷子的大小和形状都可以改变,齿轮的大小也可以改变,从而清洗不同大小形状的瓶子。
槽轮机构可以保证推杆运动时间和转盘运动时间的配合,当瓶子被推到转盘时,转盘停止,当推头急回推下一个瓶子是,槽轮运动,把脏的瓶子推到第二个工位清洗,机构往复运动,达到了连续洗瓶子的工作。
四、设计方案4.1方案一摆动导杆与双棍洗瓶机构方案此方案选择的推瓶机构为摆动导杆机构,洗瓶机构为双棍洗瓶机构。
摆动导杆推动瓶子在导棍上运动时同向导棍自转带动瓶子的转动。
毛刷位于导棍工作台的正上方并且一直转动。
当瓶子运动到毛刷下方与毛刷相接触,瓶子在继续运动的过程中就实现了清洗瓶子的目的。
如下图:4.2方案二五杆组合与双棍洗瓶机构方案此方案选择的是五杆组合推瓶机构与双棍洗瓶机构相结合。
五杆组合机构推动瓶子在导棍上运动时同向导棍自转带动瓶子的转动。
毛刷位于导棍工作台的正上方并且一直转动。
当瓶子运动到毛刷下方与毛刷相接触,瓶子在继续运动的过程中就实现了清洗瓶子的目的。
如下图:4.3方案三摆动导杆与旋转洗瓶机构方案此方案结合了摆动导杆机构与旋转洗瓶机构。
旋转洗瓶机构通过槽轮控制,当与槽轮相连的转盘停止运动时推杆正好把瓶子推到转盘的凹位置上,并把瓶子推到凹槽。
当推头反会推下一个瓶子时转盘开始运动,当下一个瓶子被推到传送带末端时轮盘转动90度。
在此时凹槽底端的齿轮旋转带动瓶子自转,毛刷同时也自转。
当瓶子转到与毛刷向接触的位置时,此时就开始实现洗瓶的效果。
而且瓶子在传送带上运动时能实现瓶底的清洗。
4.4最终方案的确定我们最终选择的是第三方案——摆动导杆与旋转洗瓶机构。
此方案的优点是:摆动导杆机构相对与五杆组合机构结构更加简单便于加工,工作效率更高。
和前两方案相比第三方案能清洗瓶底更能满足生产需要。
五、主要零件的设计计算我在这里选用技术要求中方案A来进行设计计算原始数据要求:(1)、瓶子尺寸。
大段直径d=100mm,长200mm。
(2)、推进距离L=600mm,推瓶机构应使推头以接近匀速的速度推瓶,平稳的接触和推进瓶子,然后推头快速返回原位,准备进入第二个工作循环。
(3)、按生产率的要求,每分钟三个,行程速度系数K=3,可得60v+60v/3=6L,则可推出推程平均速度为V=45mm/s,返回时得平均速度为工作行程平均速度的3倍;(4)、机构传动性能良好,结构紧凑,制造方便。
根据要求返回时的平均速度为工作行程平均速度的3倍;解: 3180180=-︒+︒=θθK3x 180180)(θθ-︒=+︒θθ3540180-︒=+︒︒=3604θ︒=90θ根据要求:推程平均速度为v=45mm/s,推进距离L=600mm 。
解:先算出推进600mm 需要的时间t.45t=600 340t =(s) 根据极位夹角︒=90θ所以推进时曲柄转过的角度为︒=+︒=270180θϕ再根据角度ϕ和t 求出曲柄的角速度解: t ωϕ= 340270⨯=︒ω )s /(25.20︒=ω在保证推程为600mm 的基础上,不把滑块装在连杆的端点和运动时使得滑块不和机构导辊接触把把连杆的长度设为800mm ( 优化运动 )图5曲柄机构如图5 2和2’是摇杆的两个极限位置,也就是连杆3位移为600mm 始末位置,摇杆的极限位置正好和曲柄垂直,又因为极位夹角 ︒=90θ,所以摇杆极限位置时和曲柄构成长正方形。
根据图可知曲柄1不能碰到连杆3,也不能和B 点接触,这样都会使滑块顶死。
所以要确定曲柄1的长度。
设曲柄的长度为L ,摇杆所夹是角为 ︒=90θ。
解:因为滑块的宽度为40mm ,滑块中心为铰链连接处。
202+>L Sin Lθ所以 2012(>-L ) mm 3.48>L 280)21(<+Lmm 116<L所以48.3<L<116之都可以选,为了节省材料选曲柄长度为80mm 。
为了摇杆和滑块不脱离需确定摇杆长度,设摇杆长度为S解: 2300ϕSin S >mm S 2.424>为了便于计算和机构的美观选用mm S 500=。
六、执行机构和传动部件的结构设计传动部件:推瓶机构:类似于牛头刨床的曲柄滑快机构执行机构:洗瓶机构:瓶子的自转与绕轴旋转相结合的轮系机构此洗瓶机的推头部分采用了牛头刨床的核心思想,题目要求行程速度系数比K=3,也就是说曲柄滑块机构的极位夹角为90度,运用这个机构就很容易实现了,而且题目要求推头的推程为600mm ,此机构也很容易满足,而且结构紧凑,而且推杆只要保证在水平面运动,则推头几能很平稳地推进瓶子。
推头推瓶子的同时,瓶子是放在一传送带上的,传送带以与推杆推瓶速度相同的速度匀速传送,大大减小了推杆的负荷,使传送更加得平稳。
而传送带也有清洗瓶底的功能,以弥补下面洗瓶中不能洗到瓶底的缺陷。
洗瓶机构是运用齿轮的啮合,使在四个工位的齿轮匀速自转,以带动瓶子自转,让刷子能清洗到瓶身的各个角落,而且刷子的大小和形状都可以改变,齿轮的大小也可以改变,从而清洗不同大小形状的瓶子。
槽轮机构可以保证推杆运动时间和转盘运动时间的配合,当瓶子被推到转盘时,转盘停止,当推头急回推下一个瓶子是,槽轮运动,把脏的瓶子推到第二个工位清洗,机构往复运动,达到了连续洗瓶子的工作。
整个机构是由发动机进行动力输出,由齿轮系进行一定比例速度传递到每个单独的运动构件上最终方案的设计尺寸设计计算公式:托盘周期t =2π/ω1 槽轮周期 t d =2α1/ω1推瓶机构极位夹角 )1()1(180+-︒=k k θ 齿轮传动比 i=1221z z =ωω齿轮周期 T=ωπ2基本尺寸:瓶子大底直径 d=100mm 瓶子长度 l=200mm 推头推程L=800mm数据处理:k=3 极位夹角ϑ=90度 在极位时曲柄与摇杆的夹角为90度所以滑快到齿轮的距离为B=150mm 滑杆长度>424.3mm推头推出速度 v=smm 45 回来速度为推出的3倍, 周期就为 T=18s主动齿轮的角速度 s rad 35.01=ω拨盘的角速度与主动齿轮相同 srad 35.02=ω 槽轮在拨盘转一周时转41周期, 在主动轮转一周 刷子和带动瓶子自转的四个齿轮分别转两周,所以各部分齿轮传动比为 从左到右 盘刷大槽主::::Z Z Z Z Z =1:1:1:2:2,机构运动循环图图示为洗瓶机的各机构的运动循环图,说明了各机构在一周期的运动规律。