部编版历史中考专题复习课件.
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中考历史二轮专题复习课件(部编版)专题01 列强侵华史(共78张PPT)

帝国主义侵略中国的大本营
危害:《辛丑条约》极大地加重了中国人民的负担,严重损 害了中国主权。清政府成为帝国主义统治中国的工具。中国完全 陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
“量中国之国力,结与国 之欢心”
清政府与各国签订的《辛丑条约》文本
5、抗日战争
九一八事变
局部抗战
时 间:1931年9月18日 地 点:沈阳城北柳条湖村
西安事变
历史背景:
外敌:中日民族矛盾上升为最主要矛盾
中共:提出了建立全国抗日民族统一战线的主张 张、杨:接受了中共主张要求蒋介石停止内战, 联共抗日。 蒋介石:顽固坚持内战政策,亲赴西安威逼张、 杨继续进攻红军。
西安事变(双十二事变)
时间
1936年12月12日
目的
逼迫蒋介石抗日
人物
张学良、杨虎城
影响和操纵清朝统治核心
增开汉口、南京等十处为通商口岸
进一步打开市场,对中国进行侵略 和掠夺
外国商船和军舰可以在长江各口岸 自由航行等特权
丧失了内河航运权
《天津条约》开放通商口岸最多
圆明园位于北京市西北部郊区,海淀区东部,是一座举世文明的皇家 园林,原为清代大型皇家御苑,占地面积3.5平方千米,建筑面积达20万 平方米,一百五十余景,有“万园之园”之称。清帝每到盛夏就来到这 里避暑、听政,处理军政事务,因此也称“夏宫”。
上 书
,从,
则严则
数。为
林则徐
危害:
1、白银大量外流,直接威胁到清政府的财政 2、官员、士兵吸食鸦片,导致政治腐败和军队战斗力削弱
虎门 销 烟
1987年6月,联合国决定将6月26日定为国际 禁毒日。
虎门销烟是中国禁烟运动的重大胜利。 它沉重打击了英国侵略者,振奋了民族精 神,显示了中国人民反抗外来侵略、维护 民族尊严的坚强意志。
中考历史二轮专题复习课件(部编版)专题09 国际秩序的建立(共47张PPT)

大国协商、合作并
寻求国际社会的支
持。
B
建立国际新秩序的努力
不结盟运动兴起
①二战后,确立了以美国和苏联为主导的国际秩序,形成了两大集团 对峙的冷战局面。 ②20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立, 摆脱美国和苏联的控制,(目的)实行和平、不结盟的对外政策,发 起了不结盟运动。
成立时间:1961年 不结盟运动正式成立。
1. 是少数帝国主义国家操纵的会议; 2. 是帝国主义国家瓜分世界的分赃会议; 3. 会议暂时调整了列强之间的矛盾,但又埋下了新的祸根; 4. 两会均损坏了中国的利益
1945年的雅尔塔会议奠定战后世界基本格局
苏联
美国
社(
会 主
华 沙 条
义约
阵 营
组 织 )
对峙
(
北 大 西 洋
资 本 主
公义
约 组 织
阵 营
)
北约和华约两大集团的出现,标志着以美苏为首的两极对峙
格局的最终形成。
联合国与世界贸易组织
《联合国宪章》签字仪式
1945年10月,经安理会五个常任理 事国和大多数签署国的批准,《联合国 宪章》正式生效,联合国正式成立。
联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响 力最大的国际组织
联合国国徽
联合国国旗
二.走和平发展道路,坚定地奉行 独立自主的和平外交政策。
三.反对霸权主义和强权政治,绝 不干涉他国内政。
四.积极发展全球伙伴关系,推进 大国协调和合作,构建人类命 运共同体。
面对世界格局的多极化趋势,中国如何应对?
一.中国要大力发展经济,增 强综合国力和国际竞争力, 提高国际地位。
二.大力发展科学技术,实施 科教兴国战略。
模块六 世界现代史 模块综合复习-2023年中考历史第一轮复习课件(部编版)

模块六:世界现代史
易错易混
主题四 走向和平发展的世界
1、电子计算机诞生于20世纪40年代;20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普 及。 2、准确掌握下列组织的英文缩写:世界贸易组织(WTO),亚太经合组织 (APEC),欧洲联盟(EU),联合国(UN). 3、经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。
两级对峙, 1946年-1991 美苏“冷战” 建立霸权 年
二战后,成为军事、经济最强大的国家,与苏 联形成两极格局
霸主地位动 1991年 摇
多极化趋势
两级格局瓦解,随着一些国家的强大,霸主地 位动摇,世界多极化方向发展
模块六:世界现代史
罗斯福新政“新”的表现
考点纵横
新的理论和政策 放弃了自由放任政策,转向国家干预经济
(人物)三位改革家都具有创新意识和探索精神,具有坚强的毅力和不怕困难的精神等; 他们都坚持一切从实际出发,结合本国国情,走适合本国发展的道路
根本原因 直接原因 爆发标志 时间 作战双方 主战役 新式武器 战争性质 战争结束 战后国际组织
考点纵横
项目
背景
不
同 点
人物
内容
不 性质 同 点 作用
相同点
苏俄新经济政策
美国罗斯福新政
中国改革开放
国内战争结束后, 苏俄进入和平建设时期。苏 维埃政权面临的首要任务是 恢复被战争严重破坏的经济
严重的经济大危机引发了政 治危机,资本主义各国社会 矛盾尖锐
关于真理标准问题的讨论, 打破了“两个凡是”的精 神枷锁,解放了人们的思 想
段
治。对外:①侵略中国(第二次鸦片战争中,占领中国150万平方公里领土);②20世纪初,
与英法结成三国协约
中考历史二轮专题复习课件(部编版)专题06 两次世界大战和冷战(共86张PPT)

战争照片
炮轰过后的凡尔登镇
一战中的新式武器
战争进行到1917年,各交战国都已经精疲力尽
②1917年,美国对德宣战。美 国的参战,使协约国一方的经 济、军事实力大增。
①1917年11月,俄国爆发了 十月革命,建立了苏维埃政权 。新生的苏维埃政权退出了战 争。
,一战 以同盟国 战败告终。 (结束标 志)
一战导火线:萨拉热窝事件
奥匈帝国皇储斐迪 南大公及其夫人索 菲亚
普林西普刺杀斐迪 南夫妇
奥匈帝国为了征服塞尔维亚,1914年6月28日, 在波斯尼亚首府萨拉热窝举行以塞尔维亚为假想 敌的挑衅性军事演习。奥匈帝国皇储斐迪南和其 妻子前往检阅演习。奥匈的这一挑衅行动,大大 激怒了塞尔维亚爱国者。 斐迪南夫妇在城郊检阅军事演习之后,乘坐敞篷 汽车前往萨拉热窝。在途中遭到隐蔽在路边的塞 尔维亚青年普林西普的暗杀,奥皇储夫妇一命呜 呼。普林西波当场被捕,日后死在狱中。
影响
德国
经济危机演变 为政治危机
意大 利
日本
经济衰退,政治 混乱,工农运动 高涨
社会、经济 危机
希特勒 上台
进军罗马
军部控制 政府
1933年 1922年 1936年
一党独裁 扩军备战
独裁统治 扩张侵略
残酷镇压 扩军备战
欧、亚战 争策源地 形成
严重威胁 世界和平
慕尼黑阴谋
时间:1938年9月
○ 地点:德国慕尼黑 ○ 制造者:德(希特勒)、意(墨索里尼)、英
历 史
部编版
第一次世界大战
项目
英法德美
1860年工业产量所占位次
1
2
4
3
1913年工业产量所占位次
3
4
2023年中考历史第一轮复习-- 专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立-(部编版精品课件)

反对民族压迫;
意义
民权主义 民生主义
就是“创立民国”,它是三民主义的核心,即推翻 孙中山领
君主专制政体,建立资产阶级专政的议会制共和国,导资产阶
国民一律平等,总统和议员由国民选举产生;
级革命的
就是“平均地权”,即核定全国地价,国家根据核 指导思想
定地价征收地租税,同时逐步向地主收买土地,实
现土地国有,解决贫富不均等问题。
考向定位
素养导向
1.结合历史资料,考查三民主义 1.历史解释:知道重要的历史事件、历史人物
和辛亥革命的关系。2.联系当前 及历史现象,初步形成历史概念。2.时空观念:
实际,从历史价值观角度考查辛 从时空观念上把握辛亥革命的发展历程,了解
亥革命的影响。
历史的时序。
3.结合洋务运动、戊戌变法、 3.史料实证:通过史料探究三民主义、辛亥革
真题演练
A
2.(2022·山东滨州)下表是某同学整理的一位历史人物的部分经
历。据此可知,这位历史人物是( )
A.孙中山 B.李大钊 C.陈独秀 D.蒋介石
真题演练
C
3.(2022·四川广安)《辛丑条约》签订后,章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命
军》、陈天华的《猛回头》《警世钟》等著作( )
孙中山、黄兴 孙中山、黄兴、赵声等
因歹徒告密,被捕遇难
奋战七昼夜,因弹药缺 乏,最终失败 起义失败,七十二烈士 遗骸,合葬于黄花岗
考点二:辛亥革命
2.1 革命志士的奋斗
评价
性质:武装起义的实质是资产阶级反封建的革命。 结果:同盟会成立后领导的众多武装起义,由于受诸多不利因素
的影响: 或寡不敌众、或歹徒告密、或弹药缺乏、或情 况
考点二:辛亥革命
意义
民权主义 民生主义
就是“创立民国”,它是三民主义的核心,即推翻 孙中山领
君主专制政体,建立资产阶级专政的议会制共和国,导资产阶
国民一律平等,总统和议员由国民选举产生;
级革命的
就是“平均地权”,即核定全国地价,国家根据核 指导思想
定地价征收地租税,同时逐步向地主收买土地,实
现土地国有,解决贫富不均等问题。
考向定位
素养导向
1.结合历史资料,考查三民主义 1.历史解释:知道重要的历史事件、历史人物
和辛亥革命的关系。2.联系当前 及历史现象,初步形成历史概念。2.时空观念:
实际,从历史价值观角度考查辛 从时空观念上把握辛亥革命的发展历程,了解
亥革命的影响。
历史的时序。
3.结合洋务运动、戊戌变法、 3.史料实证:通过史料探究三民主义、辛亥革
真题演练
A
2.(2022·山东滨州)下表是某同学整理的一位历史人物的部分经
历。据此可知,这位历史人物是( )
A.孙中山 B.李大钊 C.陈独秀 D.蒋介石
真题演练
C
3.(2022·四川广安)《辛丑条约》签订后,章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命
军》、陈天华的《猛回头》《警世钟》等著作( )
孙中山、黄兴 孙中山、黄兴、赵声等
因歹徒告密,被捕遇难
奋战七昼夜,因弹药缺 乏,最终失败 起义失败,七十二烈士 遗骸,合葬于黄花岗
考点二:辛亥革命
2.1 革命志士的奋斗
评价
性质:武装起义的实质是资产阶级反封建的革命。 结果:同盟会成立后领导的众多武装起义,由于受诸多不利因素
的影响: 或寡不敌众、或歹徒告密、或弹药缺乏、或情 况
考点二:辛亥革命
2023年中考历史第一轮复习夯实基础-- 专题01 走向近代(部编版精品课件)

1.(2022·江苏扬州·中考真题)在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价,获
得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是
考点串讲 生产经营方式的对比
西欧庄园 产生背景 封建等级制度(封君封臣制度)
流行时间
9世纪开始
人员组成 领主、佃户(农民、农奴)
剥削方式
劳役
产品归属
规模 性质
自给自足 分散
独立的自给自足的经济和政治单位
租地农场 庄园制度衰落
14世纪中叶以后 租地农场主、雇工
雇佣关系 推向市场 集中
资本主义性质
真题演练
模
块
五
1 .
:
世 界
世近
界
代 史
近
脉 络
代
史
模
2.模块综述
世界近代史是指资本主义产生、确立和发展的历史,是资本主义产生和发展,并逐步形
块
成资本主义世界体系和向帝国过渡的历史。
五
整个世界近代史有三条线索:一是资本主义制度的确立、发展;二是无产阶级反对资产 阶级的斗争;三是亚、非、拉美人民反对殖民压迫。从时间和内容上,可将其分为资本主义
考向定位
素养导向
1.结合历史资料,考查文艺复兴的时间、1.历史解释:知道重要的历史事件、历史人物及
发源地、核心思想和影响。
历史现象,初步形成历史概念。
2.时空观念:从时空观念上把握文艺复兴、新航
2.联系当前实际,从历史发展观角度考 路开辟和早期殖民掠夺的发展历程,了解历史的
查新航路开辟和早期殖民掠夺的影响。 时序。
( 3 ) 影 响 : 富裕农民和城市市民阶层逐渐成为新的政治力量,促使西欧社会结构发 生改变。
2023年中考历史第一轮复习- 专题03 秦汉时期:统一多民族国家的建立与巩固-(部编版精品课件)
始 皇
评价
绩 过
(2)首创了中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度。 (3)统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一的多民族国家。
(1)“焚书坑儒”钳制了思想,摧残了文化。 (2)广建宫殿,大修陵墓,耗费大量人力、物力等。
失 (3)实施暴政、刑罚残酷等,给人民带来深重灾难。
考点一:秦统一中国 1.2 秦代的中央集权制度
《秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》是部编版义务教育教科书 《中国历史》七年级上册第三单元的学习内容,是中考的重要内容,所以 是初三一轮复习的重点。本单元的阶段特征是统一多民族国家的建立和巩 固,主要围绕秦汉两个时期的更迭,秦始皇和汉武帝两个皇帝巩固统一的 措施来展开的。
考向定位
素养导向
1.考查秦朝建立和巩固统一的措施。 2.联系史实,从历史价值观角度考查秦
考点串讲
专制主义中央集权制度的确立和强化
考点一:秦统一中国
1.3 巩固统一的措施
方 内容
影响
面
政 治
建立中央集权制度:最高统治 者称皇帝,中央设丞相、太尉、 御史大夫;地方推行郡县制。
奠定了中国两千多年封建 政治制度的基本格局
文 化
统一文字(小篆) 焚书坑儒
促进了各地的文化交流 ,巩固了国家统一
1.唯物史观:通过生产力和生产关系之间的辩证关系等 原理分析秦汉时期的时代特征和巩固统一的措施。2.时 空观念:通过中外的时间轴,能把秦汉时期放在世界中
始皇、汉武帝的贡献。
整体来看,让学生落实核心素养中的时空观念。
3.考查秦汉时期的科技和史学成就。
3.史料实证:将出土文物及文献记载等引入教学,用史 实说话,培养实证意识。
皇帝制 最高统治者称皇帝
部编版历史中考一轮复习--世界古代史(知识点复习课件)
5. 法学:罗马奴隶制共和国时期第一部成文法《十二铜 表法》 (罗马法学系统:包含万民法、经济法)
6. 天文学:罗马共和国时期凯撒命人编制“儒略历”, 成为今天公历的基础。
世界古代史 第三单元
封建时代的欧洲
一、基督教的兴起和法兰克王国 1. 基督教:1 世纪,发源于巴勒斯坦地区,是信仰耶
稣的宗教。 (1) 教义:教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。 (2) 发展:4 世纪末,罗马皇帝将基督教确定为罗马国
二、西欧庄园 (9 世纪开始,约11 世纪遍布欧洲) 。 1. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 2. 庄园里生活着领主(封建主) 和佃户(指自由的农民和缺
少自由的农奴) 。为领主提供劳役是佃户的基本义务。
3. 庄园的土地构成:领主自营地、佃户的份地、共用地。 自由农民有份地保有权。
4. 庄园法庭:庄园具有司法权,处罚手段为罚金,维护 庄园公共秩序。庄园法庭既维护了领主的利益,也在 一定程度上限制了领主的特权。
外贸易的发展。 (2) 希腊最早的文明:爱琴文明(包括克里特文明和迈
锡尼文明) 。
(3) 公元前8 世纪,希腊出现了城邦。其突出特点是 “小国寡民”。
(4) 著名奴隶制城邦:斯巴达:崇尚武力;雅典:民主 政治。
2. (重点) 雅典的民主政治:(特点:主权在民;轮番而治) (1) 奴隶制民主政治发展到高峰:公元前5 世纪中后期,
庸,不是我的附庸) ”即:土地分封,权利对应义务; 层层分封,依次互为主从。
(2) 查理曼帝国(红桃K——查理大帝) :①“什一税”: 人民把每年收入的1/10贡献给教会。② 800 年,教皇 在罗马为查理举行了加冕礼,称为“查理大帝”。 ③ 843 年,查理曼帝国分裂成为德意志、法兰西、 意大利三个国家的雏形。
6. 天文学:罗马共和国时期凯撒命人编制“儒略历”, 成为今天公历的基础。
世界古代史 第三单元
封建时代的欧洲
一、基督教的兴起和法兰克王国 1. 基督教:1 世纪,发源于巴勒斯坦地区,是信仰耶
稣的宗教。 (1) 教义:教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。 (2) 发展:4 世纪末,罗马皇帝将基督教确定为罗马国
二、西欧庄园 (9 世纪开始,约11 世纪遍布欧洲) 。 1. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 2. 庄园里生活着领主(封建主) 和佃户(指自由的农民和缺
少自由的农奴) 。为领主提供劳役是佃户的基本义务。
3. 庄园的土地构成:领主自营地、佃户的份地、共用地。 自由农民有份地保有权。
4. 庄园法庭:庄园具有司法权,处罚手段为罚金,维护 庄园公共秩序。庄园法庭既维护了领主的利益,也在 一定程度上限制了领主的特权。
外贸易的发展。 (2) 希腊最早的文明:爱琴文明(包括克里特文明和迈
锡尼文明) 。
(3) 公元前8 世纪,希腊出现了城邦。其突出特点是 “小国寡民”。
(4) 著名奴隶制城邦:斯巴达:崇尚武力;雅典:民主 政治。
2. (重点) 雅典的民主政治:(特点:主权在民;轮番而治) (1) 奴隶制民主政治发展到高峰:公元前5 世纪中后期,
庸,不是我的附庸) ”即:土地分封,权利对应义务; 层层分封,依次互为主从。
(2) 查理曼帝国(红桃K——查理大帝) :①“什一税”: 人民把每年收入的1/10贡献给教会。② 800 年,教皇 在罗马为查理举行了加冕礼,称为“查理大帝”。 ③ 843 年,查理曼帝国分裂成为德意志、法兰西、 意大利三个国家的雏形。
九年级上册第四单元--封建时代的亚洲国家-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)
封建时代的亚洲国家
大和政权 统一日本
5世纪
伊斯兰教 产生
7世纪初
阿拉伯半岛 基本统一
630年
大化改新 开始 646年
阿拉伯帝国 灭亡
1258年
日本进入幕 府统治时期 12世纪晚期
阿拉伯帝国成为当时世 界上疆域最大的帝国
8世纪中期
时 空 定 位
单 元 概 述
日本是亚洲东部的国家。5世纪,大和政权基本实现了统 一。7世纪中期,日本通过大化改新,建立中央集权的封建 国家,进入了封建社会。
古罗马帝国 阿拉伯帝国
亚历山大帝国 东罗马帝国 已学古代地跨欧亚非三洲的大帝国
(公元前336年~公元前323年)
(公元前27年~公元395年)
阿拉伯帝国疆域(750年)
(公元395年~公元1453年)
(公元632年~公元1258年)
4.所学四个古代帝国的共同点(拓展)
亚历山大帝国
古罗马帝国
东罗马帝国
课 标 解 读
单 元 解 题
封建时代的亚洲
重点 问题
1.日本大化改新的内容及其意义(重点) 2.阿拉伯帝国的形成过程(了解) 3.阿拉伯文化及其评价(重点) 4.所学四个古代帝国的共同点(拓展)
1.日本大化改新的内容及其意义(重点)
6世纪前的日本(了解)
5世纪,大和政权基本实现统一
大和政权的管理方式:部民制
认知要点(写在书上): 1.穆罕默德创立了伊斯兰教。 2.阿拉伯帝国是地跨亚、欧、非的大帝国。 3.阿拉伯人为世界文化发展做出了重要贡献。
通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起、日本大化改新, 以及非洲、美洲的社会发展概况,初步了解中古世界历史 发展的多样性。
【单元关键词】
大和政权 统一日本
5世纪
伊斯兰教 产生
7世纪初
阿拉伯半岛 基本统一
630年
大化改新 开始 646年
阿拉伯帝国 灭亡
1258年
日本进入幕 府统治时期 12世纪晚期
阿拉伯帝国成为当时世 界上疆域最大的帝国
8世纪中期
时 空 定 位
单 元 概 述
日本是亚洲东部的国家。5世纪,大和政权基本实现了统 一。7世纪中期,日本通过大化改新,建立中央集权的封建 国家,进入了封建社会。
古罗马帝国 阿拉伯帝国
亚历山大帝国 东罗马帝国 已学古代地跨欧亚非三洲的大帝国
(公元前336年~公元前323年)
(公元前27年~公元395年)
阿拉伯帝国疆域(750年)
(公元395年~公元1453年)
(公元632年~公元1258年)
4.所学四个古代帝国的共同点(拓展)
亚历山大帝国
古罗马帝国
东罗马帝国
课 标 解 读
单 元 解 题
封建时代的亚洲
重点 问题
1.日本大化改新的内容及其意义(重点) 2.阿拉伯帝国的形成过程(了解) 3.阿拉伯文化及其评价(重点) 4.所学四个古代帝国的共同点(拓展)
1.日本大化改新的内容及其意义(重点)
6世纪前的日本(了解)
5世纪,大和政权基本实现统一
大和政权的管理方式:部民制
认知要点(写在书上): 1.穆罕默德创立了伊斯兰教。 2.阿拉伯帝国是地跨亚、欧、非的大帝国。 3.阿拉伯人为世界文化发展做出了重要贡献。
通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起、日本大化改新, 以及非洲、美洲的社会发展概况,初步了解中古世界历史 发展的多样性。
【单元关键词】
专题01 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源(课件)-2024年中考历史一轮复习(部编版)
70万-20万年、保存火种、打制粗糙石器。遗址可能是( )
A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.山顶洞人遗址
D.河姆渡人遗址
【答案】 B
陆 真题感悟
3.(2023·甘肃金昌·1)原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植
,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( )
A.建筑技术的进步
B.生活方式的转变
例2 (2023·江西)给如图拟定标题,合适的是( C )
A. 北京人狩猎场景想象图 B. 山顶洞人采集场景想象图 C. 河姆渡人生活场景想象图 D. 半坡人农耕场景想象图
解答本题时需要仔细观察图片,要能够从图片中找到对解题有帮助的信 息,比如从图中可以看出,这些原始人类并没有居住在山洞里,而是搭建了房 屋,过上了定居的生活,再结合他们房屋的样式和所学知识,就可以快速得出正 确答案。
化石是研究人类起源的主要证据
考古发现是了解史前社会历史的重要依据
传说与神话中蕴含着一定的历史信息
距今70万—20万年前
元谋人、北京人、山顶洞人
北京西南周口店龙骨山 能够直立行走,会使用火
河姆渡居民—距今约7000年—浙江余姚河姆渡(长江流域)—干栏式建筑—水稻—猪纹陶钵
半坡居民—距今约6000年—陕西西安半坡村(黄河流域)—半地穴式圆形房屋—粟—人面鱼纹彩陶 盆
中国古代史主要特征
史前时期
中国境内早期人类与文明的起源
夏商周时期
早期国家与社会变革
中国古 代史
秦汉时期
三国两晋南北朝时期
统一多民族国家的建立和巩固 政权分立与民族交融
两条基本线索: 隋唐时期
繁荣与开放的时代
1.封建专制主义辽宋中夏央金集元权时期制度的确立及民强族化关; 系发展和社会变化 2.统一多民族国家的形成、巩固和发展。