九年级物理全册 第20章 能源材料与社会达标测试卷课件 (新版)沪科版
物理沪科版九年级全册第二十章能源材料与社会课件
,铜丝
电。
(3)在A、B间接入橡皮,闭合开关小灯泡
,橡皮
电。
提示:(1)发光 导 (2)发光 导 (3)不发光 不导
【实验探究2】二极管的单向导电性 活动:准备电池、开关、导线、二极管、小灯泡,连接成如图所 示的电路。
活动:如图甲所示,闭合开关观察到小灯泡发光。然后断开开关,
在A、B两点间接入二极管观察小灯泡发光情况。
人类社会的发展进步离不开能源的使用，每一次能 源革命都给人类社会带来了重大的变革。
煤、石油、天然气等化石能源的利用，使人类获得 大量的内能，给人类文明带来进步，但同时给人类带来 环境污染，造成危害。如这些燃料在燃烧过程中产生了 大量的有害气体，造成了大气污染，不但直接有害人体 健康，而且会影响动植物的正常生长。
教学课件
物理 九年级上册 沪科版
第二十章 能源、材料与社会
第一节 能量的转化与守恒
拉长的橡皮筋
山巅的危石
运动的足球
西藏羊八井地热池
燃烧的木材
美味的蛋糕
多种形式的能量
我们的生活中都接触过哪些能量？ 化学能是由于化学反应而产生的能量。 木材的燃烧是一种化学反应，燃烧时产生的光和热就来源于木 材里储存的化学能；食物也具有化学能，人们的生活、工作所 消耗的能量就来源于食物里储存的化学能。
(1)活动1中双手摩擦后会发热,是将
能转化为
能。
(2)活动2中活塞压缩气体,且与筒壁摩擦,将
能转化为
能。
(3)活动3中秋千从高处下降到最低处再升高的过程中,能量的
转化是__________。
(4)活动4中人的
转移为冰块的
。
(5)活动5中球拍的
转移为球的
。
九年级物理全册第二十章能源材料与社会整合课件(新版)沪科版
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(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列 信息,正确的有 。 A.只要有风,机组就能产生电能 B.风速过大,机组不会产生电能 C.风速越大,机组产生的电功率一定越大 D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变
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(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:
B
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答案
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4.(双选)(2013·广东湛江)能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱, 下列说法正确的是( ) A.卫星导航不是依靠电磁波传递信息的 B.太阳能、风能和水能都是可再生能源 C.大亚湾核电站是利用可控原子核裂变释放的核能来发电的 D.超导材料主要是应用在电饭锅等电器上
解析
答案
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7.(2013·江苏扬州)如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主 要由风机叶片和发动机组成。 (1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、 (选填“可再生”或“不可 再生”)能源。 (2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小、硬度 (选填“大”或“小”)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和 风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向 (选填“上”或“下”)的力使风叶旋转。 (3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用 原理实现机 械能转化为电能。
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第20章 能源、材料与社会(课件)九年级物理上册(沪科版)
择食 大熊吃小熊 泄露的石油会污染海洋、煤燃烧产生的二氧化碳和烟尘会造成空
气污染、温室效应……怎样解决利用能源与保护环境的问题呢？
三、开发新能源
太阳能 太阳能是取之不尽，用之不竭的天然能源，而且是一种 “清洁”的能源，不会带来环境污染问题。
太阳能
太阳能热水器的工作原理：太阳 光的照射使加热管内水的温度上 升，由于热水的密度比冷水小， 管内的热水不断上升并储存在储 水箱上部；同时，储水箱内温度 较低的水下降到加热管内，通过 水的不断对流，最终使得储水箱 内的温度升高。
沪科版
九年级全册物理
能源、材料与社会
第20章 能源、材料与社会（全章）
沪科版
九年级全册物理
能源、材料与社会
20.1 能量转化与守恒
情景引入：观察
你能说出下面物体都具有什么形式的能量吗？
拉长的橡皮筋
山巅的危石
运动的足球
西藏羊八井地热池 食 物
太阳光
一、多种形式的能量
原来我们已经学习过机械能、电能、内能，下面将学习化学能、 核能等 1 、化学能
课堂小结
材
材料与社会
料
的
导体
开
材料的导电性
发
半导体
和 利 用
开发新材料
超导材料 纳米材料
2.不容易导电的材料 是绝缘体，例如：玻 璃、橡胶、陶瓷、塑 料、纸、油等材料。
实验探究：导体与绝缘体
实验材料： 电源、灯泡、导线、接线柱、开关、待测材料。
实验设计： 在右边方框中，自己
设计一个实验电路，进行 实验，判定待测材料是导 体还是绝缘体。 实验过程及结论： 绿色为待测材料，如果闭合开关，小灯亮，则待测材料为导 体，若小灯不亮，则为绝缘体。
沪科版九年级物理第二十章 能源、材料与社会 课件
清洁型能源
按是否环 保划分
对环境无污染或 污染很小的能源
污染型能源
对环境污染 较大的能源
太阳能、风能、水能 地热能、潮汐能 核能等
煤、石油、天然气 植物秸杆等
常规能源
按目前使用 情况划分
新能源
目前人类大规模 使用的能源
由于技术、经济等 因素目前尚未大 规模使用的能源
煤、石油、天然气 水能等
太阳能、核能、 地热能、风能、 生物能、潮汐能等
第二十章 能源、材料与社会
第一节 能量的转化与守恒
沪科版·九年级下册
你知道其中的能量是如何转化的吗？
一、多种形式的能量
1.能量的表现形式
2.自然界的能量类别
机械能、电磁能、内能、化学能、核能等
①化学能: 发生化学反应时，由于物质的分子结
构变化而产生的能量。
木材燃烧时产生光和 热就来源于木材里储存的 化学能。人体运动所消耗 的能量都来源于食物里储 存的化学能。
光能 重力势能 动能 电能 内能
将灯泡转换为电池供电
②电机转动，电池中的化学能转化为电能； 电能通过导线传送给电机，电机转动将电能转 化为动能；转轴的转动将重物提起，重物上升 过程中将获得动能和重力势能；电机转动一段 时间后还会发热，则电机还将电能转化为内能。
动能 化学能 电能 重力势能
内能
三、能量守恒定律
煤、石油、天然气、 太阳能、风能、 水能、地热能、 核能、潮汐能等
二次能源
不能从自然界直接 获取，必须经过消 耗一次能源才能获
得的能源
电能、酒精等
可再生能源
可长期提供 或可再生的能源
按能否再 生划分
不可再生能源
一旦消耗就很难 再生的能源
九年级物理全册20能源、材料与社会达标测试卷(新版)沪科版
第二十章能源、资料与社会一、选择题(每题3分,共30分)1.在常温乏味的状况下,以下餐具属于导体的是()A.塑料筷子 B.陶瓷碗 C.不锈钢勺 D.玻璃果盘2 .“PM25〞是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,吸入人体后会对人造成危害。
我.们国家此刻已经开始对PM2.5进行检测,防备空气污染。
以下能源中宽泛使用会造成空气污染的是()A.太阳能B.风能C.水能D.煤炭3.环保太阳能公厕已在局部城市投入使用,其顶部是大面积太阳能电池板,它所变换及储存的能量可知足卫生间内所需要的电力供应,经连续三天充分日照后,可供无日照状况下使用一周。
这种能量的变换和储存形式是()A.太阳能—内能—电能B.太阳能—化学能—电能C.太阳能—电能—化学能—电能D.太阳能—化学能—光能4.以下实例与所利用的物质属性不符合的是()电线线芯用铜制成是因为铜的导电性好被毛皮摩掠过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大5.高压输电网中的铁架与导线之间一定用绝缘资料连结,因为长久裸露在室外,要求这种资料的性质相当稳固。
以下资料最合适的是()A.铝合金B.干木头C.橡胶D.陶瓷6.对于超导资料,以下说法中不正确的选项是()A.超导资料在必定条件下的电阻为零B.超导资料能够用来制造电炉丝C.利用超导资料输电,在输电线路上没有电能消耗D.超导资料的应用当前还在实验中7.对于能源、能量,以下说法不正确的选项是()A.能源是人类物质生活、社会经济展开的根基B.太阳能、风能、地热能等是当前正在努力研究、开发的新能源C.依据能量守恒定律,能量不会消灭,但能够创建D.电电扇工作时,主要将电能转变为机械能8.悉尼科技大学的研究小组研发了一种独到的复合资料——石墨纸,以下列图,其成分以石墨为主,薄如纸张,比钢要坚硬10倍且轻盈,还可以够回收再利用,将来应用特别宽泛,以下说法错误的选项是()A.与同体积的钢对比,石墨纸的质量较小B.与钢对比,石墨纸的硬度较大石墨纸是一种环保资料石墨纸是绝缘体,不易导电9.对于纳米资料 ,以下说法正确的选项是()①纳米资料可大大提升资料的强度和硬度;②纳米资料可提升资料的磁性;③纳米资料能制作高储存密度的量子磁盘;④纳米机器人“医生〞能进入人体杀死癌细胞;⑤纳米是长度单位。
沪科版物理九年级全一册：第二十章 能源、材料与社会 复习课件
13.（贵港）LED灯是一种新型的高效节能光源， 它的核心元件是发光二极管，二极管是由 ___半_导__体____材料制成的。在发电厂发电、输送 电能等方面若能采用_超__导__材料，就可以大大降 低由于电阻引起的电能损耗。
14.（佛山）三水附中的梁老师发现用5B铅笔画
的线可以导电，在如图所示的铅笔电路中，用铅 笔把A、B连接时二极管可发光，当AB间的连线 越粗，电路中的总电阻越_____，小则二极管越 _____亮，若把另一个发光二极管与原二极管反向 连接到AB之间，则两个二极管__不__发_。光
二、填空题
9.（鞍山）在核电站中，我们利用核_____ （裂选变填“裂变”或“聚变”）来发电，核能属 于________不_可_（再选生 填“可再生”或“不可再 生”）能源。 10.（南充）氢弹是利用原子_____（聚选变填
“裂变”或“聚变”）在瞬间释放出巨大能量
的一种武器；自然界中能量的形式有很多，其 中“水能”属于_____可_再__生__（选填“可再生” 或“不可再生”）能源。
答案：A
考点三：材料的开发和利用 【例3】
关于材料的性能或用途，下列说法不正 确的是（ ） A.利用钢的硬度做成钢叉 B.用半导体材料制成的二极管具有单向导电性 C.用纳米材料制成的导线可以提高计算机性能 D.用超导材料制成的电阻丝发热效率更高
【名师导析】 解答本题时要充分理解各种材料的性能
和用途，从材料的性能：行分析，从而确定其 用途。
则一个月需要消耗煤炭多少千克？（已知火力发电 时，发1度电需煤400g，一个月以30天计）
谢谢
11.（重庆B卷）如图是某地区风力发电的外景， 风力发电是将风能转化为_____能电，且风能是清洁 的可再生能源，是世界各国大力发展的新能源之 一，能量的单位是_____。J
沪科版九年级物理第二十章能源、材料与社会达标测试试卷(精选含答案)
沪科版九年级物理第二十章能源、材料与社会达标测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，则（）A．铁在180℃时处于固液共存状态B．用金属钨制作白炽灯的灯丝，是因为钨的熔点高C．平原上可以用酒精温度计测量沸水的温度D．黑龙江省北部地区最低气温可达﹣52.3℃，这时可用水银温度计测量当地气温2、一般情况下，下列物品属于绝缘体的是（）A．橡皮擦B．铅笔芯C．钢尺D．盐水3、下列对有关现象的描述，正确的是（）A．水蒸气冲开橡胶塞，是将机械能转化为内能B．寒冷的冬天人们常搓手，是利用热传递的方式改变内能C．发光二极管是利用金属的导电性制成的D．云层中的闪电是云层之间摩擦产生的电荷4、2020年12月17日1时59分，探月工程“嫦娥五号”返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，如图所示，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。
下列说法正确的是（）A．返回器内剩余燃料的热值不发生变化B．返回器返回过程中主要通过热传递增加了外壳的内能C．地面上的雪受热熔化过程中温度保持不变，内能也保持不变D．返回器在返回过程中不遵循能量守恒定律5、现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是（）A．塑料不易导电是因为其中没有大量自由电子B．金属、人体、盐水、陶瓷通常都是导体C．超导体是一种电阻超级大的材料D．绝缘体不可能变为导体6、在国产大飞机制造时，使用了第三代铝锂合金材料，它比同体积的普通铝合金质量更轻且坚硬耐用，能有效维持舱内的温度。
沪科版九年级物理第二十章能源、材料与社会章节测试试卷(含答案详解)
沪科版九年级物理第二十章能源、材料与社会章节测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是（）A．金属、大地、陶瓷都是导体B．绝缘体不易导电是因为绝缘体中没有自由电荷C．导体比绝缘体用处更大D．导体和绝缘体间没有绝对界限，有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体2、导体和绝缘体都是很好的电工材料，下面列举的几种物体中属于绝缘体的是（）A．铅笔芯B．陶瓷C．人体D．酱油3、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）A．碳棒、人体、大地B．水银、铜丝、铁块C．陶瓷、干木、塑料D．石墨、橡胶、酸碱盐溶液4、2021年10月16日，中国在酒泉卫星发射中心升空的神舟十三号载人飞船将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空，发射取得圆满成功，下列说法正确的是（）A．火箭点火加速升空时，将机械能转化为内能B．燃料的质量越大，热值越大C．火箭选用液态氢作燃料是因为氢的热值大D．火箭发动机的效率可以达到100%5、下列说法正确的是（）A．根据能量守恒定律，人们可制造出永动机B．各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化C．能量守恒定律只适用于没有摩擦和空气阻力的情况D．火箭升空时，其势能和动能都增大，能量守恒定律不适用6、如图所示的四个热学实验中，叙述不正确的是（）A．挤压两铅块使它们合在一起，铅块下面可悬挂钩码，这是由于分子间引力的作用B．试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，水蒸气的内能转化为木塞的机械能C．抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大D．拉动缠在金属管外的皮绳，橡皮塞从管口飞出，整个过程中能量是守恒的7、下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．不锈钢尺B．橡胶手套C．塑料笔杆D．陶瓷碗8、下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．塑料橡皮B．玻璃水杯C．橡胶手套D．不锈钢尺9、如图是“神州十三号”发射时的情境，关于飞船发射，下列说法正确的是（）A．火箭在发射升空的过程中，机械能守恒B．发射火箭用液体氢作燃料是因为氢的密度小C．返回舱返回时，返回舱与大气层摩擦做功将外壳烧黑D．燃料燃烧过程中，将燃料的化学能直接转化成机械能10、下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃瓶B．陶瓷碗C．泡沫餐盒D．不锈钢杯第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、如图所示的摆设，正常运行时，小轮在支架上来回滚动，每次到达的最大高度相同。
沪科版九年级上册物理第二十章能源、材料与社会第2节《能源与社会》参考课件(共19张PPT)
• 11 ．如图是一同学拍摄的一家化工厂的外
景，从这张图中你可以得到哪些信息？
锅炉冒出大量的黑烟说明煤燃烧不完全
• （
1 锅炉周围的温度很高说明向周围散失的热量太多
）
_____________________________________
锅炉冒出大量的黑烟污染环境
_______；
锅炉周围的温度很高造成热污染
1、能源开发和利用对环境的影响
• 能源的开发和利用，为人类社会的发展创造了条件，同时也造成了 环境污染与生态破坏。 • 煤的燃烧会产生大量的CO2和烟尘，污染空气。大气中CO2浓度的增 大，导致温室效应，全球变暖，危害生态平衡。 • 火力发电厂发电所产生的“余热”会引起热污染。 • 泄漏的石油会污染海洋。 • 汽车排放的尾气和各种工业废气污染城市，危害人们的身体健康。 • 人类与自然界是相互作用、对立统一的,过渡的索取和破坏自然界导 致自然界对人类的“惩罚”,这是一种原因和结果的对立统一的辩证 关系。
• 能源分可再生能源和不可再生能源。我们 目前大规模使用的能源主要是不可再生能 源。因此必须节约能源。 • 能源的开发和利用是人类认识和理解自然 的历史。钻木取火→煤的使用→蒸汽机的
使用导致第一次工业革命→电的使用→以
核能为代表的新能源
太阳 能、 ______ 风 能、 ______ 水 能属于可 • 1 ． ______ 再 生 能 源 ， ______ ______ 、 煤 、 ______ 石油 、 天然气 核能 属于不可再生能源。 ______ • 2 ．法国人居纽于 1769 年制造了世界上第一 辆蒸汽驱动的三轮车。现在你看到的这幅漫 画据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图。 • （ 1 ）该原理图中涉及到哪几种形式的能量？ 请简述对应的能量转化过程。 化学能、内能、机械能；燃料燃烧：化学能转化为内能；车的前进： 水蒸气的内能转化为车的机械能。 • （ 2 ）使汽车向前运动的力是怎样产生的？ 这个力的施力物体是谁？ 力的作用是相互的，向后喷出的蒸汽反过来给 汽车一个向前的推力，喷出的蒸汽是施力物体。
沪科版九年级物理第二十章《能源、材料与社会》课件
想一想：玩具小丑在跳动过程中，能量是如何转化的？它 遵守能量守恒定律吗？
讨论：有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对 外做功的机器，人们把这种机器叫永动机。
这种机器有可能制成吗？为什么？
四 能量转移与转化的方向性
遵循能量的转化和
守恒定律的事件是否一
问题：
定会发生呢？
能量的转移和转化有一定的方向性。
（2）核聚变释放能量。
核聚变是较轻的原子核结合为较重的原子核的一种核反 应。
氢弹就是根据这个原理制造的一 种威力比原子弹更大的核武器。
利用核能发电是人们利用核能 的一个重要方向。目前，世界上已 经利用核裂变原理建成了许多核能发电站。
3.地热能
地球内部蕴藏着大量的 热。在有地热资源的地方 可以开发的利用地热能发 电。
我们从石油中提炼出汽油，内燃机把能源中储备的化学 能转化为汽车的机械能、内能。这些机械能、内能无法再转 化回可以被利用的能源。
化学能
机械能 内能
内能
火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能，供生产和 生活用。用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式 的能后，这些能量无法再变回能源。
化学能
电能 内能
来源于木材里储存的化学能；食物也具有化学能，人们的 生活、工作所消耗的能量就来源于食物里储存的化学能。
核能是由于核反应，物质的原子核结构发生变化而释 放的能量。
我国第一颗原子弹爆炸
我国第一颗氢弹爆炸
二 能量的转移和转化
各种形式的能可以互相转化
钻木取火
水电站里水轮 机带动发电机 发电
电动机带动水泵把 地下水送到地面
冰岛地热
4.潮汐能
月球、太阳对地球的引 力作用产生了潮汐。每天， 涨潮与落潮蕴藏着巨大的 能量，这种能量可以用来 发电。