我们班的标点人物_初一作文
班级名人作文范文
班级名人作文在一个班级中，总会有一些学生因为各种不同的原因成为大家所熟知的人物，他们或许是学习有成就的高材生，或许是具有特殊才能的优秀运动员，或许是表现突出的优秀演员等等。
这些班级内的名人因其突出的表现成为班级中的代表人物，给大家带来了许多的荣誉感和鼓舞力量。
在我所在的班级中，我们也有着几位非常特别的班级名人，他们在班级中有着不同寻常的表现，成为了大家所尊敬、所崇拜的人物。
我们的班级中有一位名叫李峰的学生，他是学习非常出色的高材生，可以说是我们班中的学习能手。
每次上课，无论教师讲的是什么内容，只要有问题，李峰总会举手发言，他的问题总是紧贴教学内容，思路非常清晰。
而且每次做功课、总结时李峰都非常认真，每次交作业的时候，他的作业总是得高分，让其他人羡慕和嫉妒不已。
因此，他成为了我们班中的学霸，不少同学都很羡慕他。
我们班级中还有一位名叫张宇的学生，他是我们班的足球运动员。
张宇在足球方面的天赋非常出众，每次学校或者班级组织的比赛，只要张宇参加，我们的班级都会成为最受瞩目的队伍。
他的速度和技巧总是让对手望而生畏，远射的稳定性也是超水平的，让人叹为观止。
因此，张宇成为了我们班级里的运动健将，给我们带来了很多的胜利与荣誉。
我们班级中还有一位名叫李华的学生，她是我们班的演员。
在班级文艺比赛和学校文艺比赛中，李华总是以一种出色的表现得到了评委的好评，更多获得了同学们的欢呼和掌声。
班级名人不仅是学习优秀、体育擅长、艺术才华等综合素质的体现，更是对他们进取、努力和不懈奋斗的肯定和表彰。
他们的存在不仅是班级的光彩和荣耀，更鼓励其他同学向他们学习，让每个人都可以有所收获和进步。
班级名人的出现让整个班级变得更加精彩和有活力。
他们的存在让我们更加认识到，只有付出更多的努力、更多细心的学习才有可能取得更多的成绩，让自己成为更好的自己，成为班级中受人尊敬和信任的人物。
相信，在今后的学习中，我们班级里还会有更多优秀的班级名人出现，他们也将成为我们班级的宝贵财富和精神支柱。
标点符号版同学作文
标点符号版同学作文标点符号版同学作文在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的标点符号版同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在我的班级里，每一位同学，都是一个标点符号，下面就请听我介绍几位标点符号版同学吧！感叹号：王爽叹号事迹：一天下课的`时候，我的同桌沈率军给我们讲鬼故事，王爽也凑过来听，正当讲到高潮的时候，王爽“啊！”的一声叫了起来，我问她怎么了，她竟然说是吓的，哎！谁叫她是名副其实的叹号呢。
还有一次下课，我们在一起玩，也不知为什么，突然“哇！”的大叫了起来，还指着地上的一个虫子，原来，她是怕这只虫子。
通过这两件事，叹号非她莫属。
省略号：邱宏博省略号事迹：邱宏博最爱讲故事了，每到下课就拉着我们讲故事，不管我们爱不爱听都要听她讲故事，她讲的故事特别神秘，只要听到了，就一定要听到最后，可是她呢？每当讲到故事的高潮时，她就会说：“后面的故事你们就自己猜吧！”给故事留下了一个悬念，而我们这时已经听上了隐，就非要让她讲下去，无论用什么方法，可是这是的她是死活都不开口，哎！谁叫她是省略号呢！句号：杨扬句号事迹：她可是我们班有名的“圆满大王”无论什么事，她都会给事情画上一个圆满的句号。
那次我和我的好朋友旁爽吵架了，被这位“句号”看见了，她立刻走过来，进行劝解，对我说：“哎！王忠姝呀王忠姝，你怎么会这样呢？你的脾气不是蛮好的吗？再说你和旁爽是最好的朋友，不要和她一般见识啊！”说完又对我做了一个鬼脸，弄的我哭笑不得，她又去对旁爽说了几句话，结果也和我一样，最终我们在她的劝解下和好了。
问号：何新洋问好事迹：他的学习很好，遇到什么事都会问个为什么，那天我和旁爽在一起玩蚂蚁，被他看见了，就缠着我们问：“蚂蚁为什么会在夏天努力多运食？为什么能远动比自身重几十倍的东西？”只要让他看到了什么东西，就会问个不停。
我们班的“标点符号”
我们班的“标点符号”
我们班的同学说话就好像是一串标点符号，各有其代表意义，这个烦恼让我一直不敢跟同学们聊天。
现在就让我来说说我与她们的尴尬经历吧！
记得有一次，我闲着无聊，就跟同桌聊天，说起跟他聊天，至今我还有点瑟瑟发抖，他说话简直是“省略号”般的存在。
我问他：“你喜欢哪个老师？”他回答道：“我喜欢……”然后撒腿就跑了，我转头一看，语文老师就站在我们后面。
果然，识时务者为俊杰，我想，他应该是做不出决定吧，不过这家伙，每次说话总是讲一半剩一半。
我们班还有一个号称“破折号”的同学，我记得早读课读课文时，全班都在有感情的朗读课文，当我们读到第三自然段时，她还在读第一自然段。
“破折号”同学：“少——年——强——”，看她读书，真是逼死强迫症啊！我听得不耐烦，便下定决心不读了，谁知刚停下来就被语文老师给抓着了，挨了一顿批评。
下面的人一直偷偷笑我，我羞愧得脸蛋像个红彤彤的大苹果。
还有一个同学，让你们来猜猜她是什么标点符号的代表吧！有一次，我在做一道数学题，不小心被困住了，一瞬间，我就想到我们班的数学学霸，我一下子就锁定目标向她走过去，我讨好式问她：“这道题怎么做？”她说：“哪一道题？这个知识点老师不是讲过？这道题很难？这道题你没尝试这样做？”噢，我的天哪！我捂住她的嘴巴撒谎道：“哦！我知道怎么做了，就不劳烦你了。
”说完，我拔腿就跑，明明就一个问题的我，一下子就被问出这么多问题来，唉，真是惭愧！你猜得到她是什么标点符号的存在？她就是“？”的代表！
仔细想想，我们班的“标点符号”还真有趣！。
班级小名人作文初一
班级小名人作文初一
咱们班的小名人。
哎呀，你看那个篮球场上的小子，不就是咱们班的那个篮球高
手吗？每次打球都酷得不行，简直是咱们班的门面担当！每次比赛，只要有他在，咱们班就稳赢！
哈哈，你听那笑声，肯定是咱们班的搞笑担当又在逗大家开心了。
每次他一张嘴，全班都得笑翻，他简直就是大家的开心果。
有
他在，课间休息都变得特别有趣。
图书馆那边，那个小姑娘不是咱们班的学霸吗？每次考试都名
列前茅，简直就是学霸界的代表人物。
只要有她在，咱们班的学习
氛围就特别好。
有不懂的问题找她，准没错！
放学后，那个在美术室里忙个不停的小姑娘，是咱们班的绘画
小达人。
每次看她的作品，都让人眼前一亮，简直是艺术界的明日
之星。
有她在，咱们班的艺术气息都浓厚了许多。
这就是咱们班的小名人，各有各的特色，各有各的才华。
有他们在，咱们班每天都充满了欢声笑语和活力。
由标点符号想到的人和事作文
由标点符号想到的人和事作文篇一《逗号一样的她在我的生活中，有一个像逗号一样的人，那就是我的邻居张大妈。
逗号总是在句子中间停顿，而张大妈就像逗号一样，总是在各种事情中间周旋。
张大妈那一头花白的头发总是乱乱的，就像逗号那弯弯扭扭的形状。
她的脸被岁月刻满了痕迹，眼睛小小的却透着精明。
她每天忙个不停，从东家串到西家，嘴里念叨的事情就没停过。
就说上次小区组织大扫除的事儿吧。
大家都在各忙各的，清理各自的卫生区域。
张大妈可就不同了，她一会儿跑到我们这边看看这个扫帚好不好用，唠唠叨叨地说这扫帚的毛不够柔软之类的。
然后又匆匆跑到那边，跟正在擦窗户的李大爷说，你这个窗户擦的方向错啦，应该是横着擦再竖着擦，这样才干净。
说完还抢过李大爷的抹布亲自示范，一边示范还一边讲解她的清洁小妙招。
我们就像被她带入了一个逗号多出的长句子里，被她搞得晕头转向，但又觉得很有趣。
可是呢，别看她这么能“折腾”，如果当天是三单元的王奶奶病了，她又会像逗号一样停顿所有的事情。
早上早早地去菜市场买了菜，送到王奶奶家，给王奶奶做饭，喂她吃药，还陪着王奶奶唠嗑。
我们就知道，这个爱管闲事又热心肠的张大妈又在这事情逗号了。
她让整个小区的生活就像一篇长长的文章，虽然被她的逗号打断，但是却充满着温情感。
她就那样乐此不疲地在我们生活中扮演着逗号的角色，填充着我们平淡的日子。
篇二《句号爷爷的最后一堂课》我的爷爷，在我看来就像一个句号。
无声无语却又代表着一种完结和圆满。
爷爷以前是个老教师，一身洗得发白的中山装常年穿在身上。
他那干枯的手指，就像句号一样圆润却饱经沧桑。
爷爷的头发已经掉得没剩多少了，整个脑壳光亮光亮的，像一个大号的句号。
记得爷爷给我们上最后一堂课的时候。
他颤颤巍巍地走上讲台，教室那老旧的木地板被他的脚步踩得嘎吱嘎吱响。
黑板已经用了很多年了，擦得不是很干净的地方还留着之前代数公式的痕迹。
爷爷拿起粉笔，那粉笔末顺着他的手飘落下来，就像他渐渐流逝的岁月。
他写的字不再像以前那样苍劲有力，而是带着点颤抖，但每一个笔画都写得很认真。
我们班的标点符号作文600字
我们班的标点符号作文600字我们班每个人都有自己独特的性格与特点，就像一个个标点符号，每一个都有自己独特的一处。
逗号——刘睿我们班的“逗号大王”可真是非刘睿莫属，他什么事情只做一半。
那次，老师让他课间把英语作业本送到副校长室，他便拉着好朋友——樊昊洋一起去送。
两人一边走，一边聊。
打上课铃时，才走了一半路。
可这节课是数学他们也不是不知道数学老师的厉害。
樊昊洋扔下刘睿就回去上课了。
刘睿呢，就把作业本放在地上就走了，害得我们班被校长批评。
悲催啊！所以我们都管刘睿叫“逗号”。
句号——安柯地我们班的“句号大王”是安柯地，什么事情必须圆满结束。
那次，信息老师让他走的时候关上灯。
等同学都出去了，就剩他一个人时，他便把所有电脑都检查一遍关没关，再把黑板才干净，粉笔头都扔掉，最后才关灯走人。
信息老师听说了以后，连连夸奖他，他的脸红的跟红苹果一样，他说：“既然这样，我就当个‘句号大王’吧！”就这样，我们班的“句号大王”便产生了省略号——王怡文我们班的省略号——王怡文可真是名副其实。
又一次，数学老师让她讲解一道题。
她讲解了一半就说：“难的部分我已讲完，简单的地方我相信大家都明白了。
”数学老师瞬间“吐血”。
还有一次课间，她给我们几个女生讲故事。
正当讲到最精彩的地方时，她说：“我讲累了，剩下的部分你们自己猜吧！”说罢，便走了，只留下冥思苦想的我们。
所以我们一致认为“省略号大王”就是她了。
问号——王津宏我们班的问号——王津宏可真能问。
那次，英语老师给我们一堂课时间解答问题。
前5分钟，只见他在不停地折角，我们还能问几个问题。
可等他开始问问题时，我们便一直在他后面“罚站”。
一直到打下课铃时他还没有问完，老师也皱起了眉毛。
我们异口同声的说：“王津宏，你可真是”问号大王“呀！”我们班就像一篇文章，有了这些标点符号才会更加多姿多彩。
【优质】我的标点符号同学作文200字-优秀word范文 (1页)
【优质】我的标点符号同学作文200字-优秀word范文
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
我的标点符号同学作文200字
我的同学就像标点符号。
不信，你看。
逗号-程宽
我们班的程宽，每次回答问题，都回答不完，浪费了不少时间。
真是名副其实的逗号。
句号-赵鹏远
赵鹏远学习最好，回答问题最完整，句号当然是他的拉。
感叹号-巩馨
巩馨最害怕小虫子。
那一次，有人把虫子放在了她的铅笔盒里，她吓的大叫，真像的一个感叹号！
破折号-刘瑞
刘瑞就像破折号，什麽事都解释说明拉！
我的同学真是标点符号！
第一次写，写的不好，多多谅解！
原创投稿，百度搜索“中国作文网”第一个就是，记住我们的域名：。
标点人物作文
标点人物作文标点人物作文1我们家，人人都有一个标点符号，比如：老爸是感叹号，老妈是问号，弟弟是问号加叹号……标点一，叹号，人物，老爸每天回到家，总是脱离不了老爸的叹号，又来啦！“儿子，又在写作文吧！嗯！写得不错嘛！儿子长大后肯定能当个作家呢！加油啊！儿子！……”标点二，问号，人物，妈妈老爸刚出去一会儿，问号老妈又来了，“儿子，今天上课专心不专心呀？同学们夸你穿的.新鞋了没有？怎么不说话呀？是不是嫌妈妈烦啦？你到底听没听呀？……”妈呀！真想在他们说的时候大睡一觉！标点三，问号，叹号，人物，弟弟今天，可真倒霉，弟弟要来了，这表明：我的耳朵又要受折磨了，于是，我连忙藏到柜子里，弟弟进屋了，马上喊道：“哥哥，你在哪儿呢？快点出来！哇塞！这个玩具汽车好好玩啊！在哪买的？这颜色可真漂亮啊！哥哥你觉得漂亮吗？哥哥！看它跑的多快啊！你试过没有？我拿它出去玩会好吗？”“不行啊！那可是我刚买的宝贝啊，不行！”，只听到他又说“切！这块怎么掉了！千万不能让哥哥发现！拿401粘上吧！怎么回事？粘手了！哥哥，快来看看怎么回事呀？……”天哪，这日子没法过了，标点符号群英荟萃啦！标点人物作文2标点符号：~~~标点人物：xx（此人物不可奉告）担任原因：每天她都拖拖沓沓的。
这不，又来了，“快走，再不走就迟到了。
”（同学在催她）“哎！慌什么呀！今天是数学老师的早读，数学老师又不会骂我们，干吗这么慌张。
”唉！同学再也不敢叫她了。
标点符号：。
标点人物：任天宇担任原因：哎！说起这个人物我就替他感到羞愧呀！每到下课，别人都不敢和他玩，知道为什么吗？那就是因为别人不小心打了他一下，他就一下子哇哇大哭。
他那眼泪就像这“。
”一样，晶莹剔透的流了下来。
标点符号：？标点人物：余伯良担任原因：“别问了！别问了！”这就是我们班同学的哀求声。
我们班的余伯良一天到晚就只知道吃饭，除了吃饭之外，他的问题也特别多。
就像这“？”一样。
“为什么这个式子要这样列？”“为什么要用X代表？”又来了，真受不了他呀！标点符号：！标点人物：刘代骁担任原因：知道为什么吗？那就是因为他一天到晚都饱读闲书。
我们班的标点符号写人作文
我们班的标点符号写人作文我们班的标点符号写人作文【第1篇】我们班的标点符号作文今天，我接着介绍我们班的标点符号。
“问号”——吕尤。
吕尤是我的同桌。
吕尤经常穿一件牛仔裤。
吕尤从我见到他一直都是板寸，不过，他浓黑的眉毛却和他的头型不配，还有鼻子，估计是鹰钩鼻，也与他的头型不配。
吕尤经常带着笔，方便随时记录。
吕尤学习很好，估计这与他好问有关。
一天，老师正在讲居里夫人，吕尤开始问：“老师，居里夫人为什么叫居里夫人？”老师推推眼镜，说：“居里夫人是居里的妻子。
”吕尤问：“她没有自己的名字吗？”老师无语了。
我踢了他一下，他恍然大悟，后面还有好几位来听课的老师呢！连校长也在后面。
“感叹号”——邸茂林。
邸茂林是我们班的英语课代表。
她穿着一件粉色的上衣，下穿一件牛仔裤，头上经常戴的天花乱坠，我们跟她开玩笑说：“你戴的这么多，也不怕招蜜蜂吗？”她的`眼睛很可怕，可以发出令人害怕的光芒。
她的鼻子塌着，嘴翘着，很好玩。
就是个子不高。
这个感叹号读课文很有感情！一天，老师选同学去区里参加朗读比赛，老师想都没想，就选了邸茂林。
不过，邸茂林也真争气，给我们班，不，是我们校拿了个金奖。
邸茂林平时也这样，说话特有感情，就连平时罚人时也这样，很可怕。
怎么样，很好玩吧？不过还有两个标点符号没介绍！不过我可不告诉你。
【第2篇】我们班的标点符号作文如果说我们班是一篇精彩的文章，那么这篇文章里肯定有不可缺少的标点符号。
下面，就让我来给你介绍介绍吧！朱万尚可是个不折不扣的“省略号”。
他有一个坏毛病，说话总是断断续续。
就说上次他给我们讲故事，讲到最精彩、最关键的时候就收口不讲了，摇头晃脑地笑着说：“预知后事如何，且听下回分解。
”说罢，便笑嘻嘻地走开了，撇下一脸茫然的我们。
我们怒气冲冲，真想找他报仇啊，可就害怕他不给我们讲故事。
“句号”非贾燕雯莫属。
因为她做事从来都是认认真真、有始有终。
每次上完信息课，许多同学都忘记把凳子放在桌子底下，而贾燕雯每次都会把凳子放在桌子底下，并且检查其他同学是否把凳子放回桌子底下，最后一个才离开。
最新精品作文：我 们 班 的“标 点 符 号”_600字作文-2019年作文
最新精品作文：我们班的“标点符号”_600字作文
嘿！嘿！大家好，我是“说书人”：刘泽妮。
今天，俺给你介绍一下俺们班的“标—点—符号”吧！
俺们班有许多有趣的活“标点”。
哦！大家等等再等等。
俺班上的“感叹号”——陈铭“英雄”。
俺现在就来说说他吧，陈“英雄”被“世界”公认为阳光男孩。
说实话他那大眼睛，短头发和尖脸形倒挺像一感情丰富的“感叹词”。
陈铭的说笑可谓是一流差点边儿，二流又过了“分数线”。
呀！大家给他的评价还不错，至少会是一个良十吧？他不但下课嘴巴不停，上课嘴巴也很少停，当然不是说他上课话活啦！而是说他上课发言行特积极啦。
俺再来说说咱班的“书名号”——万宇欣吧！
瞧！万宇欣又在书堆里“啃书”啦！唉，真不愧是一个蕴藏着知识的万宇欣呀！
看看万宇欣的“书生”样儿吧！小眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴和一头乌黑发亮的长头发，即便“凑成了”才华横溢的万宇欣！每当课间或她有时间的时候，你便可以看见她看书的身影。
她那双发亮的眼睛盯着书本不放，直到上课的铃声打响，老师大步流星地走进来时，她才依依不舍地把书放进书包中。
你们说这万宇欣是不是一个十足的“书呆子”呢？
俺班还有一个“小问号”他就是“大名鼎鼎”的林彦宇。
不是我说他，只要一上课，第一个提问题的准是他。
老师有时也会被他“烦”得不耐烦的时候。
唉！看来他还是深深地理解了“不懂就问”这个道理哟！
俺们班的“标点符号”说也说不清，比如：“句号”李周怡做事认真，“省略号”刘泽兰十足的林黛玉，“破折号”廖治宇………
如果有７５个标点，那我们班就有７５个“标点符号”。
你说，俺班的“标点”是不是很有趣呢？。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们班的标点人物
说起我们班的同学，那可真是各有千秋啊!各个都是能说会道，能文善舞……说起这能说会到啊，我还真得向你介绍介绍我们班的几位重量级人物――标点人物。
标点人物之逗号：郑哲文
逗号，象征着一句话还没说完，而我们这位郑哲文，跟逗号极其相似――永远有说不完的话。
课上，同学们都争先恐后地抢答老师提出的问题。
发言细胞偏多的郑哲文当然不会错过这个绝好的机会。
但是，他的发言方式有所不同。
同学们都是把手举的高高的，有的甚至干脆把手举到老师眼皮底下；而郑哲文却不举手，当他想说话时，就会毫不犹豫地站起来，叽哩咕辂地说个没完，直到老师做了N百万次暂停的手势，同学们都喊破了嗓子，他才算罢休。
但是，逗号也有迟钝的时候。
记得前两天，学校来了一个在中央人民大学留学的美国人。
当她来到我们班时，全班同学一片哗然。
当英语老师告诉我们可以自由向这位美国人提问时，以往经常把课堂佼的天旋地转的郑哲文却像一只谢了气的皮球一样，无精打采地坐在那里。
无论老师怎么向他使眼色，同学们怎么向他达手势，他都像没看到一样把头扭到一旁！哎，原来逗号也有迟钝的时候哇！
标点人物之句号：车佳应
作为一人之下，三十九人之上的大班长，不苟言笑也就成了
她的作风。
每当那些嬉皮笑脸的同学们跟她开玩笑时，一句“闭嘴”立刻结束了这段“玩笑生涯”，这样严肃的人，不就是一个不折不扣的句号么？
标点人物之感叹号：石。