《里程表(一)》课件

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三年级上册数学课件-第4节里程表(一)丨北师大版(2018秋) (共21张PPT)

635+285 = 920 156+435+377=968 700-399+125=426
在今天这节课中的学习中你有哪些收获？
174+230=404 （米） 586-404=182 （米）学校到博物馆路程长，长182米。
小结
我们应当注意什么问题？
质疑
这节课你有什么不明白的地方？提出来我们共同解决。
1.下面是“北京—乌鲁木齐”沿线各大站的火车里程表。
到站
保定
石家庄
郑州
洛阳
西安兰州敦煌
里程／千米
1ห้องสมุดไป่ตู้6
第3单元加与减
第4节里程表（一）
量一量
1.第一层次：从尺子的“0”刻度开始量，铅笔的终点（笔尖）指向哪一刻度，铅笔就有多长。分别测量7 cm、9 cm和5 cm长的铅笔。
2.第二层次：从尺子中途刻度开始量，铅笔的长度就是“铅笔的终点（笔尖）所指的长度” 减去“尺子 ‘0’刻度到铅笔起点的长度”。如72=5（cm）,8-3=5（cm）,9-2=7（cm）。
说一说
下面是“北京-西安”沿线各大站的火车里程表。到站保定石家庄郑州洛阳西安里程／千米 146 277 689 813 1200
（1）北京到郑州有（有（）千米。
）千米，北京到西安
（2）保定到洛阳有多少千米?
说一说
下面是“北京-西安”沿线各大站的火车里程表。到站保定石家庄郑州洛阳西安里程／千米 146 277 689 813 1200 （3）保定到郑州与石家庄到洛阳这两段铁路各长多少千米？哪段铁路长？长多少千米？（4）请你再提出一个数学问题，并试着解答。

《里程表(一)》示范公开课教学课件【小学数学三年级上册北师大】

解决问题三
813-689求的是哪两个城市之间的里程？画一画，说一说。
北京
813千米郑州洛阳
689千米
？千米
北京到洛阳的路程－北京到郑州的路程
813 - 689 =郑州到洛阳的路程答：813-689求的是郑州到洛阳的里程。
归纳
解决起点为0的里程问题，我们可以借助行驶路线图或线段图理解数量关系，用总的路程减去部分路程就等于另一部分路程。
西安
洛阳郑州
277-146=131（千米）
答：保定到石家庄有131千米。
解决问题一
保定到石家庄有多少千米？画一画，说说你是怎么想的。
北京
277千米保定
石家庄
北京―保定北京―石家庄
里程/千米
146
277
-北京到保定的路程=保定到石家庄的路程
277-146=131（千米）答：保定到石家庄有131千米。
路程/米
371 586 816
电影院
练习
3.
博物馆
邮局
学校
公园电影院
（2）博物馆到电影院一共990米，公园到电影院有多少米？
博物馆到电影院的距离-博物馆到公园的距离=公园到电影院的距离
990-816=174（米）答：公园到电影院有174米。
练习
3.
博物馆
邮局
学校
公园电影院
（3）学校到博物馆和学校到电影院哪段路程长？长多少米？学校到博物馆的距离：215+371=586（米）学校到电影院的距离：230+174=404（米） 586-404=182（米）答：学校到博物馆的路程长，长182米。
北师大版小学三年级数学上册

北师大版三年级上册数学《里程表(一)》课件

＝301＋125 ＝426
＝100
＝426 ＝200
800 － 672
128
＝304－204 ＝100
＝652－452 ＝200
3.Байду номын сангаас
990米
816米
？米
371 586 371＋215＝586(米) 816 586＋230＝816(米)
990－816＝174（米）答：公园到电影院有174米。
3.
269千米
？千米
芜湖南京 637－269＝368（千米）答：九江到芜湖有368千米。
1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。
733千米 637千米
？千米
733－637＝96（千米）答：芜湖到南京，有96千米。
2.
＝938
653 ＋ 21 8 5
938
＝600＋377 ＝977
＝128
＝977
北师大版三年级数学上册第三单元加与减
下面是“北京—西安”沿线各大站的火车里程表。
277千米
146千米
？千米
北京
277千米保定
石家庄
146千米
？千米
277－146＝131（千米）答：保定到石家庄有131千米。
下面是“北京—西安”沿线各大站的火车里程表。
146千米
689千米
？千米
北京
689千米保定石家庄
郑州
146千米
？千米
689－146＝543（千米）答：保定到郑州有543千米。
下面是“北京—西安”沿线各大站的火车里程表。
813千米
689千米
？千米
813－689＝124（千米）答：郑州到洛阳的里程，有124千米。

里程表(一)教学课件

里程表作用
用于显示车辆行驶的距离和速度，帮助驾驶员掌握车辆行驶状况，合理规划行程。
里程表类型
机械式里程表
利用机械结构实现里程的记录，常见的有蜗轮蜗杆式和齿轮式两种。
电子式里程表
利用电子传感器和电路实现里程的记录，常见的有数字式和模拟式两种。
里程表应用场景
01
02
03
车辆管理
用于记录车辆行驶的里程数，帮助企业进行车辆管理。
电子+机械里程表使用注意事项
在使用电子+机械里程表时，需要注意指针和传感器是否能够正常工作，同时也要注意不要让灰尘和污垢进入表内和传感器内部，以免影响读数的准确性。此外，还需要注意电子 +机械里程表的维护和保养，以保证其长期稳定的工作状态。
05 常见问题与解决方案
机械里程表常见问题与解决方案
电子+机械里程表的读数与使用
电子+机械里程表介绍
电子+机械里程表是一种结合了机械和电子技术的车辆行驶里程测量仪器，它既有机械指针也有数字显示屏。
电子+机械里程表读数方法
电子+机械里程表的读数需要同时观察指针位置和数字显示屏来确定车辆行驶的公里数。通常，指针指向的数字是车辆当前行驶的公里数，而显示屏上显示的数字是总行驶公里数。
机械里程表一般采用圆盘式数字显示，显示车辆行驶的总里程和单次里程。
传感器的使用
一些高端的机械里程表会使用传感器来监测车轮的转动，从而更准确地测量里程。
电子里程表工作原理
传感器监测
电子里程表通过传感器监测车轮的转动，将信号传递给电子
控制单元（ECU）。
ECU处理数据
ECU对接收到的信号进行处理，计算出车辆行驶的里程数。

小学数学北师大版三年级上册《第三单元第四课时里程表(一)》课件

（1）南京到上海有多少千米？画一画，算一算。
667千米？千米
济南
967千米
上海
967千米
667 南京？千米千米 967-667=300（千米）
答：南京到上海的路程是300千米。
（2）925-532求的是哪两个城市之间的距离？画一画，算一算。
925千米？千米
太原
925千米
青岛
532 济南？千米千米
通过刚才的学习，你有什么收获？
1、学会了用线段图来理解各个量之间的关系。
2、末端里程数 - 前一段里程数 =后一段里程数。
里程表（一）
277-146=131（千米） 813-689=124（千米）
保定——石家庄
郑州——洛阳
末端里程数 - 前一段里程数=后一段里程数
要认真完成呦！
课本22、23页 1—6题
数学北师大版三年级上
里程表（一）
家
邮局
学校
1100米
900米
家到邮局的里程。
想一想，从家到学校大约多少米？ 1100+900=2000（米）
答：从家到学校大约2000米。
下面是“北京—西安”沿线各大站的火车里程表。
北京——保定北京——石家庄北京——郑州北京——洛阳北京——西安
里程/千米 146 227 689 813 1200
谢谢大家
数学北师大版三年级上
。
689千米
146千米
？千米
保定到郑州有多少千米？画出线段图，算一算。
689千米北京保定石家庄
146 千米
？千米
郑州
689-146=543（千米）
答：保定到郑州的路程是543千米。

北师大版三年级上册数学《里程表(一)》加与减教学说课复习课件

第三单元
4
1.说一说自己探索到的里程表中的信息。北京到保定有146千米，北京到石家庄有277米，北京到郑州有689
米，北京到洛阳有813米，北京到西安有1200米。
2.在这张里程表中，你发现了什么？根据里程表中的信息依次在图
中指出相应的距离，小组内交流并展示。
引导学生发现表中都是从北京出发到所在地的里程，提高学生获取
第三单元
4
第 11 页
第三单元
4
END
感谢观看下节课再会
第 12 页
里程表
北师大版数学三年级上
课件
从里程表中知道了什么数学信息？
689千米
813千米
277千米 146千米
689千米
起点相同,都是从北京出发到沿途各站的里程
保定到石家庄有多少千米？
277千米
146千米
？千米
277－146＝131（千米）
石家庄—郑州：689 - 277 = 412（千米）郑州—洛阳：813 - 689 = 124（千米）石家庄—洛阳：412 + 124 = 536（千米）
小军的爸爸是一位出租车司机，星期一出车时，里程表的读数是35千米。每天收车时，小军都记录了当时的里程表读数，共记录了五天。（单位：千米）
1.里程表上的数字是累计的。 2.计算某两地的距离时，实际是求的这两地的距离的差，而不是求和。
图略。442－277＝165(千米)
里程(千米)
北京—石家庄
277
北京—邯郸
442
北京—郑州689Fra bibliotek北京—汉口
1205
第8页
第三单元
4
2.689－277求的是哪两个城市之间的里程？画一画，说一说。图略。689－277求的是石家庄到郑州的里程。

小学三年级数学课件里程表(一)

典题精讲
课件PPT
绿色圃中小学教育网
1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。绿色圃中小学教育网
九江到芜湖有多少千米？画一画，算一算。解题思路：武汉到九江的距离减去武汉到芜湖的距离就是九江到芜湖的距离。
典题精讲
课件PPT
928星期一
162
星期二 410
星期三 745
星期四 745
课件PPT
星期五 928
提示：后面的数减去前面的数就是当天行驶的路程。
解答：745-745=0（千米），说明星期四的时候，小军的爸爸没有出车。
绿色圃中小学教育网
1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。绿色圃中小学教育网
九江到芜湖有多少千米？画一画，算一算。解答：637-269=368（千米）
答：九江到芜湖有368千米。
典题精讲
课件PPT
2.计算：500-196-204 解题思路：方法一：可以从左往右按顺序计算。方法二：可以先算196和204的和，再用500减去196和204的和。
探索新知
146千米
689千米
？千米
课件PPT
689－146＝543（千米）答：保定到郑州有543千米。
探索新知
课件PPT
813千米 689千米
？千米 813-689求的是哪两个城市之间的里程？画一画，说一说。
探索新知
课件PPT
813千米 689千米
？千米 813－689＝124（千米）答：郑州到洛阳有124千米。
州的距离应该是689与146的差。
易错提醒
课件PPT
计算:下面是“北京——西安”沿线各大站的火车里程表。
到站里程/千米

小学数学里程表(一)优质课PPT课件

269
▲
武汉—芜湖
637
武汉—南京
733
●
岳●◎阳
武汉—岳阳 248
★ ★ ★ ★ （4）九江到岳阳有多少千米？
岳阳
248千米
269千米
武汉
九江
？千米
269+248
2.下面是武汉到南京的长江航线示意图。
岳●◎阳
岳阳
▲
●
武汉—九江武汉—芜湖武汉—南京武汉—岳阳
航程/千米 269 637 733 248
（1）九江到芜湖有多少千米？
248千米
269千米
武汉
九江
637－269
？千米
★20★19/9★/11★ （4）九江到岳阳有多少千米？
269+248
航程/千米 269 637 733 248
637－269
（2）733 － 637求的是哪两个城市之间的航程？
★ ★ （3）一艘客轮从武汉出发，沿线已经航行了约600千米，在图中标出客轮的大概位置。
★ ★ ★ ★ （4）九江到岳阳有多少千米？
2.下面是武汉到南京的长江航线示意图。
航程/千米武汉—九江北来自大版三年级上册第三单元加与减
里程表
下面是“温州—合肥”沿线各大站的火车里程表。
里程/千米
温州—丽水 132
温州—缙云 167 温州—金华 249 温州—杭州 434
温州—合肥 800
下面是“温州—合肥”沿线各大站的火车里程表。
里程/千米
温州—丽水 132 温州—缙云 167 温州—金华 249 温州—杭州 434 温州—合肥 800
？
问题：丽水到缙云有多少千米？

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3 6 8 验算 + 3 16 6 1 7 3 4
898元
1256元
1980元
180元
1、你估计一下，买一台洗机衣和一台彩电需多少元？ 2、妈妈带了2000元，能买回一台冰箱吗？
森林医生
601 - 348 363 705 486 + 317 793
- 406
309
废电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、对水、对人的健康产生直接影响。一颗纽扣大小的电池可以污染600立方米水，这些水相当于一个人一生的饮水量。
下面是“北京——西安”沿线各大站的火车里程表。
北京保定石家庄里程 / 千米洛阳西安郑州
北京——保定北京——郑州
北京——洛阳北京——西安
146
689
北京——石家庄 277
813 1200
保定到石家庄有多少千米？
277-146= 131（千米）
保定到郑州有多少千米？ 689-146= 543（千米） 813—689求的是那两个城市之间的里程？ 813-689= 124（千米）
答：是洛阳到郑州的里程。
试一试（用竖式计算）
517-243= 274 5 1 7 - 2 4 3 2 7 4 716-224= 492 71 6 - 2 2 4 4 9 2 909-128= 781 9 0 9 - 1 2 8 7 8 1 372-143= 229 3 7 2 - 1 4 3 2 2 9
二年级小朋友回收废电池情况。
班级一班数量/节 112
二班
三班
87
129
相同数位要对齐
万千百十个
一班和二班一共回收了多少节？１１２＋８７＝１９９（节）
112 + 87 199 答：一班和二班一共回收了（199）节。
满十向前进一
万千百十个
万千百十个
一班和三班一共回收了多少节？ 112+129= 241（节） 1 1 2 哪一位相加满 + 1 21 9 十,就向前一 2 4 1 位进一。答：一共回收了241节。
300-76= 224 3 0 0 7 6 2 2 4 + 2 2 4 71 6 3 0 0
1
我来验算……
验算方法：用差加减数（得出的பைடு நூலகம்案等于被减数，那么计算正确，否则错误）。
试一试（用竖式计算并验算） 2 8 8 3 8 6 验 9 8 算 + 1 91 8 3 8 6 2 8 8 7 3 4 - 3 6 6 3 6 8
• 二班和三班一共回收了多少节？ 216）（节） • （ 87 ）+（129）=（ • 列竖式计算：
+ 11 2
8 7 2 19 1 6
答：二班和三班一共回收了（ 216 ）节。