2017年上海高考改革方案
上海市新高考政策的解读与启示

上海市新高考政策的解读与启示作者:徐家森来源:《湖北教育·教育教学》2017年第01期去年,笔者参加了宜昌市教育局组织的“新高考及普通高中名校长专题培训高校集中及学校跟岗培训”,在华东师范大学聆听了六位专家的报告,并进行了一次分组交流,还分别在上海市格致中学和上海市进才中学进行跟岗学习,受益颇多。
下面就上海市的新高考政策及其给笔者的启示谈谈个人的体会。
一、解读上海市的新高考政策上海市从2014年秋季高一学生开始进入新高考,2017年将首次实行新高考,根据教育部的总体要求,上海市2017年高考录取的政策是“两依据一参考”,“两依据”即依据学生高考成绩和学业水平考试(或考核)成绩,“一参考”即参考学生综合素质评价结果。
高考总分660分,科目为“3+x”,其中“3”指语文、数学、英语三科,每科高考计分150分(其中英语一年两考,时间为高三的1月和6月,学生可选择最高一次得分作为高考记分),高考仍然在每年的6月7日至8日进行,“x”指从物理、化学、生物、政治、历史、地理六科中任选学业水平考试合格(学业水平考试称为合格性考试,简称学考)的三科再参加考试(称为等级性考试,简称选考),每科卷面总分100分,按学生卷面实际得分分成A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11等,其中A+和E两等各占选考人数的5%,其余9等各占选考人数的10%,E等高考记分40分,A+等高考记分70分,从E至A+之间的9等按每等间隔3分计入该生高考成绩,选考3科学生最低可得120分,最高也只能得210分,学生选考3科高考得分相差最大值为90分,选考科目考试安排为地理和生物可在高二第一学期末(1月)进行,物理、化学、政治、历史可在高三第一学期末(1月)进行。
上海市规定学业水平考试第一次合格只允许95%的学生通过,不合格的由区或校组织补考,考核科目由学校在毕业前完成,学业水平考试(或考核)结果将作为学生毕业证发放的依据。
2017年上海高考英语语法填空解题点拨

2017上海高考英语语法填空解题点拨2017上海高考英语学科改革,推出语法填空新题型.这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。
本题型分两种情况:一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。
试题结构由原来的A,B2篇16分改变成一篇10分。
继续体现了“重词汇,轻语法”的思想,但语法还是在整个高中英语教学和测试中起着重要作用。
一、已给单词提示题型的技巧:此类题可以考查学生对动词、形容词副词等形式变化的掌握程度。
技巧一:动词形式变化。
动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气、情态动词),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
学生复习时需要花一定的功夫对动词部分的语法知识进行一次全面复习。
例1:A talk (give)tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
知识体系:时态:考纲要求的11种时态谓语动词语态:主动语态和被动语态be+过去分词动词情态动词动词不定式一般式、进行式、完成式主动与被动非谓语动词动名词一般式、完成式主动与被动现在分词一般式、完成式主动与被动分词过去分词技巧二:形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和副词都有原级、比较级和最高级的变化。
形容词、分词在上海试卷中只改变比较级最高级。
构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词加more/less和most/least,且形容词的绝对最高级还要冠以the。
例3:I am (tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.此题后句交代了Liu Wen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“less tall”。
浙江上海新高考解读(张军奇)

具体分 值按等 级赋分
·考试内容:
学考:必修部分的基本要求 选考:加试题30分(必修的发展要求+限定选修)
2 浙江总体新方案具体介绍
等级与等级赋分
·成绩评定:
学考:以卷面分70分的分布确定比例等级(5级)。
选考:以卷面分100分(70+30)的分布确定等级赋分(21级对应21个赋分分值)
(以合格为前提 )
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选科走班
物理(91%) 化学(83.5%) 选考科目与 可选专业的 覆盖比例 技术(70.6%) 生物(68.8%) 历史(62.9%) 地理(60.9%) 政治(59.7%)
选科走班
那么问题来了
人生生涯 规划
学习兴趣特长
学生单科真正怎样选?
走班教学怎样进行?
学科学业基础
(2017年)浙江上海新高考方案 实施细则解读
解读目录
2 新高考方案与现行高考方案不同点
2 浙江总体新方案具体介绍
浙江上海新高考方案对比
生涯规划选科走班
2 新高考方案与现行高考方案不同点
现行高考
分文理、选课 不自主 3+3(会考+高考) 每年6月 选科选类
考试科目类别
新高考
不分文理、自主选 课
3+3(学考(必) 、高考(选)
是自己的
考虑 大学专业的
选科走班
帮助学生选考
通过校统考或市 统考学科排名帮助学 生定量了解自己的学 科成绩在全省的排名 情况,从而更准确地 选择高考选考科目。
选科走班
高校中所有专业(类)中,
不限选考科 目占54%
设限选考科 目占46%
高校中所有专业(类)中,设限选考科目占46%
新高考改革各批次省份介绍

新高考改革各批次省份介绍近日,有七省(区)自2021年启动高考综合改革,相信这是大家都在关注的话题,同时也是关乎大家未来的重大改变,下面给大家分享关于新高考改革各批次省份介绍,欢迎阅读!新高考改革各批次省份第一批启动时间:2014年执行时间:2017年浙江、上海(3+3模式)第二批启动时间:2017年执行时间:2020年北京、山东、天津、海南(3+3模式)第三批启动时间:2018年执行时间:2021年湖南、广东、江苏、重庆、河北、湖北、山西、福建、辽宁(3+1+2模式)第四批启动时间:2021年执行时间:2024年甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西(3+1+2模式)未改革省区河南、陕西、山西、内蒙古、新疆、西藏、四川、云南、青海、宁夏新高考改革和以前的不同1.文理分科不同以前高考将普通高中生分为文科生和理科生两类,数学试题也是文科理科不同。
现在新高考取消文理分科,学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目,学生的知识结构将变得更加多元。
2.科目与分值不同以前高考的考试科目分为两类:语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。
其中,语数外每科满分均为150分,文综或理综满分均为300分。
新高考实行“3+3”模式,前一个“3”是指全国统一高考的语数外三科,每科满分均为150分,其中外语进行2次考试;后一个“3”是指考生自主选择的3门高中学业水平等级考试科目,考生可以在政史地理化生6科中,自主选择3科参加等级考试,每科满分均为100分。
新高考还有“3+1+2”模式,所谓3+1+2,其中“3”代表语、数、外三门必考科目,“1”指的是必须从“物理”和“历史”中选一门课,最后这个“2”是指从政治、生物、化学、地理中选2门课。
七省(区)高考改革实施3+1+2模式甘肃:自2024年起,合并本科一批、本科二批录取批次,按照首选科目物理、历史两个类别分别编制招生计划,分别划定录取分数线,实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式。
高考改革方案正式颁布【语文180分,数学150分,英语多考,综合320】

高考改革方案正式颁布【语文180分,数学150分,英语多考,综合320】高考改革来啦2017年全国高考改革方案初定为英语高考前置,在高中一年级就可参加全国社会化的统考,外语一年两考,三年六考,取最高分记入高三的高考成绩。
语数两科设定在6月7、8中的一天统考。
再让学生选考三门,按五级制评价。
高考改革方案具体如下:政策解读◆取消一本线,保留本科线。
致使各大院校会设置自己的专业线,好高校,好专业的竞争变得尤为激烈。
◆文理不分科会导致试卷难度上升,对善于文科的学生不利,善于理科的同学扩大了竞争优势。
◆明面上,英语不再统一在高三进行统考,其竞争变得更加残酷。
名校对于英语成绩有要求,这就促使你不断提高成绩。
改革前如果你的英语成绩不够好,可以通过优势学科拉分。
改革后,英语成绩不够好,甚至可能失去进入名校的资格!◆三科等级考的存在,使得每门学科都要均衡发展。
应对策略◆夯实所有学科基础,不让任何学科成为“短板”。
◆高中知识抢先学习,避免学习落差。
新高一开学后,就将面临“分班考”,分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。
很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。
这就要求你,各门学科在暑期达到高一期中水平。
◆极其重视英语,从现在开始抓起,力争第一次英语社会化考试,就考最高分,减轻日后的学习负担。
◆提前树立目标,为“高校自招”做准备。
准确定位英语◆高考改革后,英语实行社会化考试,一年两考,三年六考。
考生可多次参加,取最高成绩。
这就意味着考生如果能在自己英语水平最好的时候(中考后)把握时机,在高一就尽早考出最好的成绩,那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。
◆英语课程需要我们科学合理地规划。
在高一想取得英语社会化考试的最高分,需要在初中做好充足的准备,做好初中三年英语的整体科学规划显得尤为重要。
力争在初中三年夯实英语的基础,一举决胜中考进名校,摘取英语高考最高分,两全其美!英语课程规划◆英语考试无论如何改革,考试内容的基本体系不会改变。
新高考改革方案解读高考改革将取消二三本_1.doc

新高考改革方案解读高考改革将取消二三本新高考改革方案解读高考改革将取消二三本教育部最新出台的这一系列改革制度,关系到孩子的高考,甚至是一生,家长和学生们要引起高度重视。
3月16日上午,十三届全国人大一次会议举行记者会,教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。
2017年是高考改革的重要一年,在这一年里全国23个省份确定了没有了本科三批,甚至上海、山东、浙江和海南这四个省市将一本和二本都合并了。
1历经三年的试点研究,将于今年9月起在以下17个省份开启高考改革:地区启动时间执行时间内容要点北京2017年2020年1、从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试;2、英语听力考试从笔试中分离,一年两次实行机考;3、取消本科三批,与本科二批合并;4、自2018年起,推进高等学校考试招生改革;5、2020年调整统一高考科目,实行3+3 ,探索两依据、一参考。
山东2017年2020年1、2015年英语科目使用全国卷,2016年文综和理综使用全国卷,2018年全部科目使用全国卷;2、2020年高考实行3+3 的考试模式;3、未来一批二批合并,除提前批次外,不再分批次录取。
志愿填报由学校+专业改为专业(类)+学校形式;4、录取两依据、一参考。
湖南2018年2021年1、2016年起全部科目使用全国卷;2、2020年高考不分文理科;3、实行3+3 的考试模式;4、外语科目提供两次考试机会;5、逐步试点取消招生录取批次,改进投档录取模式,推进平行志愿投档方式;6、构建两依据、一参考多元录取机制。
江西2018年2020年1、不分文理科;2、实行3+3 的考试模式,选考6选3 ;3、外语考试分为笔试和听力测试,高中生最多参加两次外语考试;4、高考总分满分750分,语数外每门150分,3门高中学业水平等级性考试科目每门100分;5、2016年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统,开展综合素质评价;6、2016年起合并二三本,2018年起合并艺术二三本科批,2020年起进一步减少录取批。
2017上海高考改革政策解读

2017上海高考改革政策解读:如何看待这次高考改革全国教育考试大改革来袭,随着中央教育部一纸红头文件,高考翻开了新的一页……紧接着,上海市教委于2015年下半年正式发文,公布了2017届开始新的高考方案。
具体为:高考取消“一本”控分线,保留“本科”控分线上海高考开启“文理不分科”高考英语科目执行社会化考试,高三可考两次取较高分计入高考物化生史地政启动“六选三”,各科满分70分计入高考六月高考只考察语文、数学两科中国教育考试制度进入了新纪元,作为由教育部牵头的全国性、大规模的彻底化改革,这次高考改革再度引发了民间的热议。
为什么提出改革?在我看来,这次改革最终的方向是为了解决全国教育公平性的问题。
其中最核心的问题在于“异地高考”未来是不是应该开放?随着全国“人户分离”问题趋于普遍,原有的依附于户籍所在地的高考制度受到了极大的挑战。
本地就读,却未必可以本地就考。
“九年制义务教育”解决了随迁子女就地入学的门槛,却未解决“就地考试”的根本问题。
尤其上海、北京这样的教育资源发达地区拥有明确的户籍限制,因此“回老家高考”成为了普遍的社会问题。
然而,由于各省市普遍独立进行高考命题,各省市选用的教材版本、考纲标准都有极大差异。
因此,既然户籍制度暂时无法解决“就地考试”问题,那么如果能让全国各地高考标准趋于“同轨”,那应该是现阶段最完美的妥协性方案了。
“恢复全国统一高考,统一各地教纲及考纲标准”,让那些异地就读的孩子也能在就读地参加全国高考,但不占用就读地的招生名额,而是纳入户籍所在地的招生通道。
我想,这个结果无疑是这次改革浪潮最终的方向。
所以,目前我们所看到的2017届上海高考新政还只是一个起点……2017上海高考改革政策解读:上海高考进入“3+3”新时代在全国其他省份普遍执行“3+3”标准之际,上海市独有的延续了三十年的原“3+1”考试制度寿终正寝便顺理成章了。
新的上海“3+3”高考制度,要求学生从物、化、生、史、地、政六门学科中任意选择三门学科,参加上海市统一等级考,每科满分为70分计入高考总分。
2024实行新高考的有哪几个省_分别是什么省

2024实行新高考的有哪几个省_分别是什么省2024实行新高考的省浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
新高考改革的变化新高考命题方向和内容的变化新高考改革后,夏季高考命题将依据高校人才选拔要求,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,特别注重对学生的应用能力、探究能力和创新能力的全面考查。
新高考取消文理分科现行夏季高考将普通高中生分为文科生和理科生两类,数学试题也是文科理科不同。
新高考改革后,夏季高考取消文理分科,学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目,学生的知识结构将变得更加多元;同时数学科目不再区分文理科,所有的考生将使用相同的数学试卷。
新高考招生录取模式的变化现行夏季高考的招生录取模式是由招生学校依据考生的高考总成绩择优录取考生。
新高考改革后,夏季高考采用“两依据、一参考”的招生录取模式,即:由招生学校依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩,参考学生的综合素质评价择优录取考生。
新高考政策改变了哪些内容1、外语考试新高考改革前:只有一次统考,成绩计入总成绩;新高考改革后:增加听力考试;高中阶段会组织考试两次外语,取成绩最高分计入高考总成绩;影响:外语考试进行两次,取成绩最高者计入总分,这是高考科目改革的一个大手笔,两次考试既可以给学生更多时间准备和复习。
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2017年上海高考改革方案
1、考试采取3+3模式
高考3门学业等级考3门累加作为最好报考高校的总成绩,学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学等6门学科任选3门参加高考。
2、选考科目怎么选?
选考科目是根据你大学所报专业选的,因此上海市普通本科高校专业(类)对2017年高考选考科目要求正式公布如下:
海市37所普通本科高校2017年共有专业(类)1096个招生。
各本科高校依据自身办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出了选考科目要求。
2017上海高考从“招分”转向“招人”
一、综合素质评价包括哪些方面
综合素质具体包含品德发展与公民素质、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术修养和创新精神与实践能力等几方面内容。
自2017年起,上海将在依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据一参考”模式下,推行多元录取机制。
普通高中学生综合素质评价信息,将分别在“综合评价录取改革试点”“自主招生、高水平艺术团和高水平运动队”“校园开放日”和“秋季招生”中使用。
此外,在“春季招生”“专科层次依法自主招生”中也将使用高中学生综合素质评价信息。
复旦、上海交大等4所高校在招生中使用普通高中学生综合素质评价信息时遵循四项基本原则:一是确保公平公正公开,把促进公平、公正作为基本价值取向,严格规范程序,强化监督,确保机会公平,程序公开和结果公正;二是促进学生健康发展,坚持正确育人导向,践行社会主义核心价值观,着眼学生德智体美全面发展,把握学生个性特点;
三是体现高等学校人才培养特色,致力培养有人文情怀、科学精神、国际视野和专业素养的人才;四是构建高等学校科学选才制度,增加学生选择权,建立多元多维评价体系,科学评估学生综合素质状况,增强高校与学生相互选择的多样性和匹配度。
今年年内,沪上其他高校也将公布在招生中使用高中学生综合评价信息的具体办法。
二、综合素质强才是好学生
上海高中对“好学生”的评价标准也正在发生本质性转变:从原本的“分数高就是好学生”向“综合素质强才是好学生”转变。
在过去两年多,你的孩子锻炼体魄、搞科学研究、参与社会实践,不是为高招服务,而是真正为了他自己一生的幸福。
“好学生”是一个学习成绩并不算特别拔尖的孩子:在为期不到1个月的赴美体验营中,这名学生得到了美国加州大学伯克利分校1位知名教授主动撰写的推荐信,今年这名同学同时被国内外两所知名大学录取。
这种在研究性学习方面有所倚重,人际交往能力也很强的学生,是一所高中真正应该培养的人才。
因为综合评价会考虑上述这些内容,上海的高中教育也开始有了质的改变。
2017年上海高考本科专业选考科目
中学业水平等级性考试科目(即选考科目)成绩构成。
上海本科高校哪个科目要求最多?所有专业(类)中,提出最多的选考科目是物理,有415个,约占专业(类)总数的37.9%。
本市本科高校实际提出包含物理的科目组合共有6种。
按照教育部的统一部署和具体要求,上海市普通本科高校专业(类)对2017年高考选考科目要求近日公布。
从汇总情况看,上海市37所普通本科高校2017年共有专业(类)1096个。
各本科高校依据自身办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出了选考科目要求。
相关选考科目要求适用于2017年参加上海高考的考生。
上海本科专业选考科目要增加自选3门等级性考试成绩,是因为总成绩中增加其自主选择的3门等级性考试成绩,一是有利于增加高考与高中学习的关联度;二是有利于考生根据自身特长和兴趣爱好选择学习科目。
国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号,以下简称《实施意见》),提出了总体要求,对考试招生制度改革进行了全面部署。
《实施意见》提出:“高校要根据自身办学定位和专业培养目标,研究提出对考生高中学业水平考试科目报告要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。
”根据《实施意见》精神,上海市公布《深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(沪府发〔2014〕57号,以下简称《实施方案》),《实施方案》提出:
“普通本科院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分学科大类(或专业)自主提出选考科目范围,但最多不超过3门。
学生满足其中任何1门,即符合报考条件。
对于没有提出选考科目要求的高等学校,学生在报考该校时无科目限制。
”
教育部办公厅印发通知,要求全国各本科高校根据往年在上海市的招生情况,认真研究本校各学科或专业的教学内容、特点、人才培养需要,结合自身的办学特色和定位,分专业(类)自主提出选考科目要求。
根据通知精神,上海市本科高校2017年专业(类)选考科目情况,近日起在上海教育门户网站、上海市教育考试院网站和本市各本科高校招生网站上同时公布。
从上海各高校的汇总情况看,本市37所本科高校2017年共设置专业(类)1096个。
其中,提出3门科目要求的有281个(仅有①物理、化学、生命科学;②物理、化学、历史;③物理、化学、地理;④物理、思想政治、历史;⑤化学、思想政治、历史;⑥化学、思想政治、地理;⑦化学、历史、地理;⑧生命科学、历史、地理;⑨思想政治、历史、地理共9种组合),涉及专业(类)主要有理学、工学、医学等。
3门科目要求中最多的组合是物理、化学、生命科学,有217个专业(类),再次是物理、化学、地理组合,有22个专业(类);2门科目要求的有85个,仅有物理、化学一种组合,没有其他科目组合要求,涉及专业(类)主要有医学、生物、化工、机械类等;1门科目要求的有75个,全部仅对物理提出要求,涉及专业(类)主要有工科、电子信息、电气工程、机械类等;没有提出科目要求的有655个,涉及专业(类)主要有管理、法学、艺术等。
所有专业(类)中,提出最多的选考科目是物理,有415个,占专业(类)总数的37.9%;其次是化学,有337个,占30.7%;再次是生命科学,有222个,占20.3%;地理、历史、思想政治分别为47个、41个、26个。
没有提出选考科目要求的高校包括:上海对外经贸大学、上海纽约大学、华东政法大学、上海体育学院、上海戏剧学院、上海音乐学院、上海立信会计学院、上海政法学院、上海杉达学院、上海建桥学院、上海视觉艺术学院、上海兴伟学院、上海外国语大学贤达经济人文学院、上海师范大学天华学院等高校。