机械工程导论报告

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机械工程导论报告:

3D 打印机有哪些种类?分别是如何工作的?

一.种类:

1.高分子聚合反应为基本原理:

激光立体印刷术(Stereolithography,SLA,有著名的Objet(已和Stratasys合并)和Formlabs 为代表), 高分子打印技术(Polymer Printing), 高分子喷射技术(Polymer Jetting), 数字化光照加工技术(Digital Lighting Processing), 微型立体印刷术(Micro Stereolithography)。

2. 以烧结和熔化为基本原理:

选择性激光烧结技术(Selective Laser Sintering,SLS,3D打印行业龙头老大3D System的看家本领,EOS也是杰出代表), 选择性激光熔化技术(Selective Laser Melting, SLM), 电子束熔化技术(Electron Beam Melting,EBM)。

3. 以粉末-粘合剂为基本原理:

三维打印技术(Three Dimensional Printing, 3DP,MIT在90年发明的,Zcorp(已被3D Systems 收购)、voxeljet是杰出代表)

4. 熔融沉积造型技术(Fused Deposition Modeling, FDM,著名代表有RepRap项目、MakerBot 和Stratasys公司)

5. 层压制造技术(Layer Laminate Manufacturing, LLM)

6. 气溶胶打印技术(Aerosolprinting)

7. 生物绘图技术(Bioplotter)

每一种添加性制造技术的具体原理都不一样,但是主要都是想办法根据电脑数据制造出一层东西,然后在这层东西上面再制造一层东西,如此类推,直至制造出整个立体模型。3D打印的主要特点是成品结构复杂性几乎不受限制。目前主要用于航空工业、汽车工业、专业设计(产品设计和建筑设计的模型制造)、外科(量身定做的矫正牙套、假牙、助听器)等等。

二.对最常见的FDM、SLA、SLS和3DP的介绍:

1. FDM

FDM全称Fused Deposition Modelling(熔融沉积造型),由美国学者Scott Crump于1988年研制成功。FDM的材料一般是热塑性材料,如蜡、ABS、尼龙等。以丝状供料。打印头加热,条形塑料在喷头内被加热熔化。喷头沿零件截面轮廓和填充轨迹运动,同时将熔化的材料挤出,材料迅速凝固,并与周围的材料凝结。

2.SLA

SLA全称Stereolithography(立体印刷术)全称光固化立体造型术,,简称光造型术,是最早的、也是现今应用最广泛的3D打印工艺,由Charles Hull 在1986 年提出。

SLA利用光敏树脂受紫外光辐照后,由液体变为固体的性质。对于“热固性塑料”,也就是说这种塑料在平时状态很可能就是液体,一旦经过高温或者强光亦或者是催化剂的作用,就和点豆腐一样的凝固,并且这种塑料不可再次热塑利用,也就是说一生只能保持一个形状了。我们可以看出来,这种打印机是以激光束有选择的凝固热固性塑料的“海洋”,进行精度更高的打印,但是本质上的工作原理仍然是先X、Y 形成平面然后Z轴一层层叠加打印的模式.它用激光选择性地让需要成型的液态光敏树脂发生聚合反应变硬,从而造型。SLA有两大类,一种是Objet为代表的,从下到上打印的。另一种是Formlabs为代表的,从上往下打印的.

优点是制造精度高,工艺成熟,适宜制造精密塑料零件缺点。缺点是液态树脂材料价格昂贵,成形件的强度、硬度等力学性能较差。

2.SLS

SLS全称Selective Laser Sintering(选择性激光烧结),由德克萨斯大学的Carl Deckard 和同事们在1989 年发明。

这是一种精度极高的3d打印,和SLA不同的是,SLS用的不是液态的光敏树脂,而是粉末。激光的能量让粉末产生高温和相邻的粉末发生烧结反应连接在一起。它的原理是将粉末预热到稍低于其熔点的温度,用滚筒将粉末挤压、铺平。激光束在数控系统控制下分层扫描。激光扫描到的粉末达到“烧结温度”而烧结到一起,而未扫描到的粉末仍留在原处。烧结一层后将工作台下降一层的高度,通过滚筒将粉末铺平再烧结第二层,一直到制造出整个零件。全部烧结完后采用喷砂等方法去掉黏着粉末,则就可以得到烧结好的零件;金属材料烧结成形过程与非金属材料类似,只不过需要以有机粘结剂或低熔点金属作为连接材料。

优点是适用于尼龙、玻璃钢、人造橡胶、石蜡、聚碳酸酯、铜、铝、铁、锡等多种材料;不需制作支撑、成形精度较高。缺点主要是价格和维护费用昂贵;激光烧结金属零件的密度和强度都比较低。

(采用选择性激光烧结技术打

印的金属手枪)

(这种打印机的内部构造,可以

看出来各种传动装臵都精密多

了)

(用高精度3d打印机打印的solidworks零件,这种材质所打印出来的弹簧还具有弹性,这种精度也可以应付一些医疗器械了。)

4. 3DP

3DP全称Three Dimensional Printing(三维打印)。这才是真正的3D打印,因为这种技术和平面打印非常相似,连打印头都是直接用平面打印机的。

和SLS类似,这个技术的原料也是粉末状的。典型的3DP打印机有两个箱体。如上图所示,左边为储粉缸,右边为成型缸。打印时,左边会上升一层(一般为0.1mm),右边会下降一层,滚粉辊把粉末从储粉缸带到成型缸,铺上厚度为0.1mm的粉末。打印机头根据电脑数据把液体打印到粉末上。(平面打印机的Y轴是纸在动,而3DP的Y轴是打印头在动)液体要么是粘合剂要么是水(用于激活粉末中粉状粘合剂)。

优点是采用粘结剂和喷射技术,几乎可以采用任何材料来成形工件,能形成比较复杂的空腔,能采用多喷头装臵,从而大大提高加工速度,材料成本低。缺点是成形精度和表面质量较差,成型件的致密度差、强度低。

3DP详细原理及步骤:

3DP是以计算机三维设计模型文件为蓝本,通过软件分层离散和数控成型系统,利用激光束、热熔喷嘴等方式将金属粉末、陶瓷粉末、塑料、细胞组织等特殊材料进行逐层堆积、黏结,最终叠加成型,制造出实体产品。3D打印将三维实体变为若干个二维平面,通过对材料处理并逐层叠加进行生产,大大降低了制造的复杂度。这种数字化制造模式不需要复杂的工艺、不需要庞大的机床、不需要众多的人力,直接从计算机图形数据中便可生成任何形状的零件,使生产制造得以向更广的人群范围延伸。

3DP将树脂、硅溶胶、石蜡等粘接剂经过精细的喷头,有选择地喷射到铺覆好的金属或陶瓷粉末上,粘接剂凝固后将金属或陶瓷粉末粘着在一起,形成一个层面,这样逐层加工,最终成形出整个零件。最后经烧结、去除树脂等粘接剂,浸渗低熔点金属等后处理可得到陶瓷或金属基的复合材料模型。

详细步骤:

步骤一:三维建模通过专业3D扫描仪等设备获取对象的三维数据,并且以数字化方式生成二维模型。也可以使用建模软件从零开始建立三维数字化模型,或是直接使用其他人已做好的3D模型。

步骤二:分层切割3D模型输入到电脑中以后,需要通过打印机配备的专业软件来进一步处理,即将模型切分成一层层的薄片,每个薄片的厚度由喷涂材料的属性和打印机的规格决定。

步骤三:打印喷涂由打印机将打印耗材逐层喷涂或熔结到二维空间中,根据工作原理的不同,有多种实现方式。比较流行的做法是先喷一层胶水,然后在上面撒一层粉末,如此反复;或是通过高能激光融化合金材料,一层一层地熔结成模型。整个过程根据模型大小、复杂程度、打印材质和工艺耗时几分钟到数天不等。

*参考文献(来自江苏大学图书馆):

创客时代:3D打印、机器人技术、新材料和新能源的未来(机械工业出版社)

解析3D打印机:3D打印机的科学与艺术(机械工业出版社)

3D打印技术概论(辽宁人民出版社)

3D打印3.0时代(东方出版社)

*参考网站:百度、维基百科

学生姓名:陈娴

学号:3150301047

专业:机械设计制造及其自动化

班级:1502

机械工程导论论文

机械工程导论论文 专业:机械设计制造及其制动化 姓名: 学号: 对于刚刚进入大学的我来说,对机械知之甚少,但谢峰教授带着我们徜徉于机械的历史长河里,一路走来,让我们大概地了解了世界机械的发展,更是对中国的机械历史有了相对更深的了解。 机械设计制造及其自动化专业的学生主要学习机械学、微电子技术和控制论的基本理论和方法,受到现代机械工程是的基本训练,具有从事港口起重运输机械与控制或流体传动与控制活模具成型等方面的能力。本专业的主干学科为力学和机械工程,主要实践性教学环节包括军训、金工等。机械行业是一个国家的基础性和支柱性产业,在国民经济中占有极其重要的地位,它与上游产业(如钢铁、煤炭、有色等)和下游产业(如住房、日用消费品等)关系密切,具有很强的拉动能力。而机械制造自动化技术始终是机械制造中最活跃的一个研究领域。也是制造企业提高生产率和赢得市场竞争的主要手段。没有强大的机械制造业,就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。 下面对机械设计制造及其自动化技术给予论述和展望。 一、世界的机械制造业 (一)从经济上看 世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分,其发展

状况与其所处的外围环境有着紧密的关系,并受制于经济周期变动的影响,既表现为对经济周期的敏感性,又表现出一定的滞后性。上世纪90年代至今,世界性机械制造业突出表现为在大波动中发展,显示其在国民经济尤其是在工业发展中的特殊地位,是防止经济“泡沫化”的基础;机械制造业贸易呈现极强的地区性,发达国家和发展中国家之间存在很大的贸易差距,发达国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。从美国、日本、德国等发达国家重视装备制造业的发展情况来看,不仅在于其在本国工业中生产、出口、积累、就业等方面的贡献率均占前列,更在于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质技术,是经济高级化不可或缺的战略性产业。(二)从技术上看 机械制造自动化技术自本世纪20年代出现以来,经历了三个阶段,即刚性自动化、柔性自动化和综合自动化。综合自动化常常与计算机辅助制造、计算集成制造等概念相联系,它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的综合,旨在全面提高制造企业的劳动生产率和对市场的响应速度。环境保护的压力和信息技术的广泛应用给机械制造自动化技术的发展带来新的机遇和挑战,高技术化、信息化、绿色化、全球化成为发展的总趋势。 二、我国的机械制造业 (一)我国机械制造业现状 新中国成立以来,经过近半个世纪的发展,特别是改革开放20多年来,机械制造业广泛应用微电子技术,采用先进制造技术,

对机械工程概论的认识和总结

对机械工程概论的认识和总结 一、机械概论 “机械工程概论”是一门技术基础课,是非机械类各专业学生学习工程材料和机械制造的基本工艺方法,培养工程素质的重要必修课。内容包括金属材料和非金属材料的基础知识、金属材料的成形工艺及设备、金属切削加工工艺及设备、特种加工等方面。通过本学期的学习,初步了解和掌握工程材料及其加工工艺方面的基础知识和基本理论。 二、对于机械工程概论的学习和认识 就像每个人有各自独特的世界观指导自己的日常生活行为,机械工程概论就像学机械在这方面的世界观和方法论。如果说数理化是将先辈得出的正确的理性化的数字化的世界观授予我们,那么机械工程概论就是将一个专业方面的总的知识体系授予我们。 在《机械工程概论》一书当中如此写道:“机械工程是关于研究、设计、制造和运用各类机器和机械设备的工程科学,涉猎范围机器广泛”学习数理化,我们得到的知识运算技巧,对于怎么将这些技巧应用到真正的机械生产制造上,我们可以很基础的先提出问题再假设再论证再实践再完工。 三、总结 机械工程概论这么课程使我们能够对未来机械专业的学习有着极其重要的指导和引导作用,激发学生对机械的学习积极性,就像一本书的目录一般,让人知道将来要学习什么,却又半现半隐,极大开发同学们的兴趣,而且工程概论使我们更了解机器以及机械设备的结构,

丰富了学生的空间思维能力,此课程极为重视学生的实际动手能力和实践操作能力,锻炼我们的个人能力打造敦厚的专业基础,在未来的世界里,全新的设计必然与计算机分不开,模拟仿真、辅助设计、制造等各方面的需求,所以我们的前景是光明的,而工程概论就像是给了我们一张上船的船票太多毒鸡汤告诉你,你想要的岁月都会给你,可它没告诉你,你想要的,岁月凭什么给你!

机械工程概论结课论文

机械工程发展与展望姓名:罗欢 班级:机自卓工班 学号:120101040022 日期:2012.12.10 指导老师:贲红艳

摘要:我国机械工程研究领域近年来取得了一系列突出进展和原创性成果,为我国机械工程和经济建设提供了大批新理论、新技术和新方法,在国内外产生了重要影响,有的领域已在国际学术界占有一席之地。虽然如此,我国机械工程科学在国际上总体还处于落后地位。未来制造业发展总趋势是全球化、信息化、绿色化、知识化和极端化。制造技术的发展总趋势是基于资源节约和环境保护基础上的数字网络化、高效精确化、智能集成化及制造极端化。 关键词:机械学科重大成果发展趋势发展策略 前言 21世纪人类社会主要面临四大问题:气候变暖、资源枯竭、人口增加、环境恶化。随着时间的推移,这些问题将变得越来越严峻而不可逾越。人们将会发现:生态的保护可能比经济更为重要。中国将成为世界最大能源消耗国。20年后,由于石油、煤的枯竭,核能、太阳能、地热能、风力能、水力能的利用占整体能源的比重将会大增。 未来制造仍然是创造人类文明财富、促进人类进步的主要手段之一。制造业是国民经济的支柱产业,它与其他产业相互支撑而推动生态建设和经济增长。面对上述重大问题,制造业及其科学技术面临着严峻挑战。 由于中国将实现从“制造大国”向“制造强国”的战略转变,要实现此战略转移,关键在于制造技术及其产品的创新。制造业之间的竞争,说到底是科技的竞争。产品的创新和自主品牌的打造是中国制

造业面临的重要挑战。 如果我们能正确认识、预测和面临这些挑战,及时采取应对战略和策略,大力加强制造科技及其产品的原始创新和自主创新,中国就可成为制造强国,中国高端品牌产品将可与美日欧并驾齐驱,中国制造业将立于世界之林。

机械工程导论

机械产品设计制造信息资源的非规范知识处理技术研究* 殷国富,杨佐卫,方辉,胡晓兵 四川大学制造科学与工程学院,成都(610065) E-mail: gfyin@https://www.360docs.net/doc/8b513477.html, 摘要:针对机械产品开发过程中各种非确定性知识资源处理与应用的特征,阐述了构建数 字化信息资源知识库系统的目标、框架结构和功能模型,对非规范信息进行了定义,分析论 述了其来源及表现形式。在定义信息粒度概念的基础上,对产品设计制造信息颗粒的划分形 式进行了讨论,提出了一种产品设计制造系统非规范信息粒度计算方法。通过分析论述非规 范信息的规范度概念,以粗糙集为理论基础,提出了非规范设计制造信息相关性描述方法以 及非规范知识的知识基元描述方法。以产品设计知识基元为例,通过论述如何进行知识基元 的分类和获取,建立了相应的知识基元体系和相关知识基元的基本格式,提出了一种机械产 品设计制造知识基元的元数据表示方法。本文的研究成果对于构建制造行业数字化通用信息 资源知识库系统有一定的指导意义和应用价值。 关键词:非规范信息;信息粒度;规范度;知识基元;元数据 中图分类号:TH162 1. 前言 构建面向机械工程领域信息资源知识库,支持相关行业的信息与知识资源的共享,是目 前面向机械制造行业的通用信息资源应用问题的研究热点方向之一。针对机械设计制造学科 领域知识都具有很强的经验性和不确定性的特征问题,机械工程学科领域的学者专家在进行 知识描述、获取和知识库系统研究的同时,采用模糊数学原理开展了不确定性知识问题的研 究,以更好地进行领域信息和知识的管理、继承、发掘、集成和传播。文献[1]提出采用领 域实例以提高协同开发中的资源共享能力及开发效率;文献[2]利用规则集组合实现复杂环 境下(多应用系统)的数据收集;文献[3]提出了索引知识加领域知识的2 级知识组织方法;文 献[4]通过构建领域本体来发掘信息资源之间的内在关系,解决领域信息资源缺乏有效内容 分析的问题,实现信息资源增值服务。 本文通过构建包括非规范信息资源在内的适应复杂机械产品设计制造的知识资源获取、

机械类专业导论论文

机械类专业导论论文 【摘要】 机械类专业旨在培养学生具有机械产品设计与制造、设备控制、生产组织管理及市场营销的基本能力。通过学习机械设计与制造的基本理论、机电控制技术、计算机辅助设计与制造知识,接受现代机械工程师的基本训练。本专业的主干学科为工程力学、机械设计、机械制造基础、电工电子技术、计算机应用系列课程、机械电子学、微机原理及数控加工技术;以及现代机械设计理论及方法、机械CAD/CAE/CAM等反映现代设计制造学科前沿的重要课程。【关键词】机械设计制造及其自动化专业知识大学生活 一.概述 机械行业是一个国家的基础性和支柱性产业,在国民经济中占有极其重要的地位,它与上游产业(如钢铁、煤炭、有色等)和下游产业(如住房、日用消费品等)关系密切,具有很强的拉动能力。而机械制造自动化技术始终是机械制造中最活跃的一个研究领域。也是制造企业提高生产率和赢得市场竞争的主要手段。没有强大的机械制造业,就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。 二.世界的机械制造业 (1) 从经济上看 世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分,其发展状况与其所处的外围环境有着紧密的关系,并受制于经济周期变动的影响,既表现为对经济周期的敏感性,又表现出一定的滞后性。上世纪90年代至今,世界性机械制造业突出表现为在大波动中发展,显示其在国民经济尤其是在工业发展中的特殊地位,是防止经济“泡沫化”的基础;机械制造业贸易呈现极强的地区性,发达国家和发展中国家之间存在很大的贸易差距,发达国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。 (2 )从技术上看 机械制造自动化技术自本世纪20年代出现以来,经历了三个阶段,即刚性自动化、柔性自动化和综合自动化。综合自动化常常与计算机辅助制造、计算集成制造等概念相联系,它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的综合,旨在全面提高制造企业的劳动生产率和对市场的响应速度。环境保护的压力和信息技术的广泛应用给机械制造自动化技术的发展带来新的机遇和挑战,高技术化、信息化、绿色化、全球化成为发展的总趋势。三.我国的机械制造业 (1) 我国机械制造业现状 改革开放三十年以来,中国制造业有了显著的发展,无论制造业总量还是制造业技术水平

机械工程概论学习心得教学内容

机械工程概论学习心 得

学习心得 班级:机械(卓越)1001 姓名:李俊峰学号:3100305007 机械工程概论这门课程是一门技术基础课程,是我们机械类专业的学生学习工程材料和机械制造基本工艺方法,培养我们工程素质的重要的必修课程。在机械工程概论这门课程中我学习到了包括金属材料和非金属材料的基础知识、金属材料的成形工艺及设备、金属切削加工工艺及设备、特种加工在内的各方面知识,通过这门课程的学习我初步了解和掌握了工程材料及其加工工艺方面的知识和基本理论。 通过一个学期的学习,我了解到了机械的真正内涵,其中机械工程学科的定义:机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。而关于机械工程学科的战略地位,钱学森先生曾说过:“技术科学是人类认知的一个新部门。”作为一门技术科学,机械工程学科以自然科学为基础,研究人造的机械系统与制造过程的结构、组成、能量传递与转换、构件与产品的几何与物理演变、系统与过程的调控、功能形成与运行可靠性等,并以此为基础构建机械与制造工程中共和性和核心技术的基本原理和方法。 老师深入浅出的讲解,生动形象的向我们展示了机械的原理,机械的加工,机械的设计,机械的应用以及机械的分类,让我们清楚的认识到了机械是什么。其实,机械无处不在,它可能是一个玩具,可能是一个零件,也可能是一个航天器。机械的应用之广,设计方法之丰富无疑给我们后来人在继承先辈的传统时可以借用现代的科技和方法来设计一件新的产品或零件。 在科学技术飞速发展的今天,机械的设计面临着新一轮的挑战,在这个过程中,必须迎合时代的需求和世界的变化需要,应以精益生产、敏捷制造、智能制造、绿色制造为主导方向,进一步加强与网络的结合,凸显更人性化、智能化、方便化的特点。 在21世纪的世界里,全新的设计必然与计算机分不开,模拟仿真、辅助设

机械工程导论论文

《机械工程导论》期末论文 课程名称机械工程导论 学院机械工程学院 班级WOMENBANDETONGXUE 姓名 ABCDEFGHIJK 任课教师那那个老师 成绩_____________100________________ 2015年12月

我所了解的先进制造技术 班级:机自152班姓名:李福江学号:2015040086 摘要:本文让我们了解到什么是先进的制造技术,它是何等的重要,它的发展趋势,内外先进制造技术的差距,并阐述我国先进机械制造技术的发展趋势。 关键词:先进制造技术现状特点趋势 1.引言 20世纪80年代以来,市场的全球化有了进一步的发展,发达国家通过金融、经济、科技手段夺取市场,倾销产品,输出资本,随着全球市场的形成,使得市场变得越来越激烈,先进制造技术正是为适应这种激烈的市场竞争而出现的。因此,一个国家的先进制造技术,它的体现应该具有世界先进水平,应能支持该国制造业在全球市场的竞争力。 在当今这个沸腾的环境里,我们要跟上时代的步伐,如果你掉队了,最后的结果就像泰戈尔说的那句话:“世界上最远的距离,是鱼和飞鸟的距离,一个翱翔天际;一个却深潜海底。”怎样才不掉队,应该去了解先进的东西。先进的制造技术不仅是科学技术发展的必然结果,而且也是文明和社会进步的必然要求。 我们知道,一个国家的命运,是和它所制造的东西息息相关的,制造出的先进武器,用于战争,用于生活,让国家变得富强。在这飞速变化的时代,我们要跟上时代不困难,困难的是怕我们失去斗志,在此我们应当自强、自信,不畏惧、不退缩。我们知道,一个国家的强盛,需要的是什么,需要的是每个人的素质,需要的是知识,可更需要的是先进的制造技术。

机械专业导论心得培训资料

班级: 姓名:学号: 机械设计及其自动化导论心得 作为一名大二的学生,却在完成有一份早在大一就该完成的作业。这似乎让我显得很另类。作为一名从法学院转入的学生,我同样认同机械的专业文化,认同作为其中一员的自己。 我在大一期间并不是“机械设计及其自动化专业”的学生,但我却一直很喜欢机械。或许只是如此,我才有勇气完成了一次从“法学”到“机械”,从一门连数学都不用学习的纯文科性质的专业到完全的工科性质专业的完整蜕变。 现在,就在我写这份导论心的之时,或许可以稍作总结。我的蜕变已经完成了一大半。在这忙碌的学期里,我同时扮演了大一学生,和大二学生。我在学习大学物理和概率论和数理统计的同时又在老区学习高等数学,线性代数等基础学科。我在别人正深入的探讨专业知识的时候,还在问一起关于积分学的基本知识。但现在终于有些改变了,至少我也可与参与其中了,我也可以对这一些问题道出自己的分析了。这个过程很长,但我终于一点点走过了。 ...........机械现状 其实我应该是第二次作为老师您的学生了,我也是第二次去学习老师你的导论课。在我大一决定了要转入“机械”专业以后。就更当时的机械专业同学打听到了你讲导论课的时间。然后是很认真的学习并做了记录。对于我来所,作为一门完全的工科性质的专业自然地引起了我的重视,或许当时还有一些恐惧。想象着下一年繁重的课程,面对着你生动而细致的专业分析。我一直都谨慎而专注的学习,我担心如果我落下了什么要点,就将给我的大学生涯更多的遗憾。 听到老师说,分析我们专业在西南科技大学的现状。我既欣慰又感受到了莫大的压力。

从学校派发的资料以及你生动的讲解中,我了解到了“机械设计及其自动化”在学校的有源历史中扮演的重要地位。机械专业是学校最先开设的一批专业之一,他有着较为深厚的文化和科技积累,而且在学院的历史中他为学校赢得了很多的荣誉。作为四川省本科人才培养基地和西南科技大学2006年授牌的品牌专业,我们拥有机械制造及自动化和机械电子工程2个硕士点,目前,还建设机械设计及理论硕士点。特别是近年来,机械设计制造及自动化专业非常重视以质量求生存,以特色求发展的专业办学思想,积极开展面向21世纪人才培养方案、教学内容和体系以及教学方法的改革。 一点点,一件件娓娓道来。无不让我们热血沸腾,作为一门老牌专业。“机械设计及其自动化”有着成熟的专业定义。但又因为是放在了21世纪改革创新的大环境里,我们要做的却还有很多。 “卓越工程师试点班”的推出正式机械人创新和发展的美好愿望,也是我们机械学子的良好机遇。参与其中,沉浸其中,必为之奋斗。 但之后,当听到学院学生人数是学校各学院中最多的那一批之一。便隐约有些压力。身处其中,同时起点又要第一步,如不努力,如何才能成功,若不奋发向上何时才能追上同龄人的脚步。 我的机械梦 对于机械我是充满热爱的,因为这样的爱。我乐得去消受专业跨度带来的阵痛。在学习老师你的导论课之前,我的专业热爱是很抽象的。或许可以这样总结,我喜欢的只是我所理解的那个专业。从奔驰的汽车到翱翔的飞机,从家庭作坊里简单的机床到科幻小说里神秘的诺亚方舟。一点一滴,我开始了对机械的感性认识。 直到这堂导论课,我才开始对于机械有了真正的认识。

机械设计制造及其自动化专业导论论文1

摘要:机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能 在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计 与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 关键词:机械设计制造及其自动化现状职业规划 一、经济全球化背景下的机械制造业。 机械制造业指从事各种动力机械、起重运输机械、农业机械、冶金矿山机械、化工机械、纺织机械、机床、工具、仪器、仪表及其他机械设备等生产的行业。机械制造业为整个国民经济提供技术装备,其发展水平是国家工业化程度的主要标志之一。21世纪初,机械制造业发展的特点是现代化高新技术的综合利用,其趋势是四化:即柔性化、敏捷化、智能化和信息化。再也不是以20世纪20~40年代发展起来的机械学科自身的成就——凸轮及其它机械为基础,采用专用机床、夹具、刀具、量具组成的流水式生产线——刚性自动化。刚性自动化的缺点是严重影响产品的更新换代,妨碍采用高新技术,产品在国际市场上缺乏竞争力。 从20世纪到21世纪,我们身边的制造业已经发生了一系列的巨大变化。以机械化、自动化为特征的传统制造业已变为融入了信息技术和高新技术的现代制造业。20世纪的制造业以技术为中心,实行专业分工,生产组织则是按功能划分的固定工作小组,企业的组织结构是金字塔型结构,采取顺序作业方式。而21世纪的制造业则以人为中心,实行模糊分工,一专多能,工作小组也已变为具有自主管理功能的“团队”,企业的组织结构已普遍采取能更加快速响应市场的“扁平型”和“网络型”,采取并行作业方式。21世纪的制造业企业的战略已不是规模经济,而是快速响应市场和技术创新,企业的质量观从符合性质量观变为满意度质量观,企业将更加重视产品和制造过程对环境的影响。企业开始重视知识产权方面的投入,从以往仅提供产品转变为提供解决问题的方案,生产方式不再是同一品种的大批量生产,而是根据客户要求进行定制生产。企业的组织模式逐步从“橄榄型”转为“哑铃型”,加强原先薄弱的研究开发和销售服务这两头,通过大规模的定制生产和网络化制造以追求自身成本的最小化和客户价值的最大化。 二、我国机械制造技术的发展现状 20 世纪90 年代初,随着CIMS 技术的大力推广应用,包括有CIMS 实验工程中心和7 个开放实验室的研究环境已建成。在全国范围内,部署了CIMS 的若干研究项目,诸如CIMS 软件工程与标准化、开放式系统结构与发展战略,CIMS 总体与集成技术、产品设计自动化、工艺设计自动化、柔性制造技术、管理与决策信息系统、质量保证技术、网络与数据库技术以及系统理论和方法等均取得了丰硕成果,获得不同程度的进展。但因大部分大型机械制造企业和绝大部分中小型机械制造企业主要限于CAD 和管理信息系统,底层基础自动化还十分薄弱,数控机床由于编程复杂,还没有真正发挥作用。因此,与工业发达国家相比,我国的制造业仍然存在一个阶段性的整体上的差距。概括起来主要表现在以下几个方面: (一)产品结构的差距 中国机械制造业的快速发展,主要依靠技术引进和赶超型发展战略,加之中国劳动力丰富而资金相对短缺,致使机械制造业的科技开发明显滞后。虽然中国机械制造业的产品数量已经位居世界前列,但主要是劳动密集型产品,具有自主知识产权的高、精、尖产品比较少。2000 年,中国汽车生产超过200 万辆,但是关键技术都来源于国外大型汽车公司,很多关

机电工程导论论文

1 / 5 机械电子工程导论论文 班号: 学号: 一.引言 随着现代科学技术的不断发展和进步,极大地推动了不同学科的交融,机电工程领域的技术革新也同样在不断的更新换代。由于微电子技术和计算机技术的迅猛发展及其向机械工业的渗透所 形成的机电一体化,使机械工程的技术结构、产品结构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业和工程领域生产由“机械电气化”进入“机电一体化”发展阶段。光机电一体化包括产品和技术两个方面。 二.光机电一体化技术概述 光机电一体化产品是包含光学技术。机械技术,微电子技术,计算机技术,信息技术,自动控制技术和通讯技术的高科技产品.光机电一体化技术是指其技术原理和使用光机电一体化产品得以 实现,使用和发展的技术,光机电一体化产品具有结构简单,功能多。效率高,能耗低等特点,它们一般由机械本体,传感器,接口,微处理器和执行机构等五部分组成,如果把光机电一体化产品比做一个人,则计算机就是它的头脑,传感器是它的五官,软件就是使驱体能发挥效能的手段,所以,光机电一体化产品就是具有头脑和五官,能够感知外界环境的变化,并根据这种变化

作出响应的机器或机构,机器人就是光机电一体化产品的典型代表。 三.光机电一体化产品特点 3.1体积小。重量轻。适应性强。操作更方便 光机电一体化技术的使用.使得操作人员摆脱了以往必须按规定操作程序.频繁紧张地进行单调重复操作的工作方式.可以灵活方便地按需要控制和改变生产操作程序.任何一台光机电一体化装置的动作.都可由预设的程序一步控制实现,甚至实现操作全自动化和智能化。 2 / 5 3.2功能增强.精度大幅提高 光机电一体化系统包括以激光.电脑等现代技术集成开发的自动化.智能化机械设备。 仪器仪表和元器件,电子技术的洒用使得控制水平大幅度提高。运算速度加快.通过电子自动控制系统可精确按预设动作运行。其自行诊断,校正,补偿功能非常完善,可将误差降低到最小值.达到靠单纯机械方式所不能实现的工作精度。同时由于机械传动部件减少.机械磨损及配合间隙等引起的误差也大大减小。3.3部分硬件实现软件化. 智能化程度提高传统机械设备一般不具有自行维修或自我诊断 功能。光机电一体化技术使得电子装置能按照人的意图进行自动控制.自动检测.信息采集及处理.调节,修正,补偿,自诊断,

机械专业导论学习报告

教案 机械设计制造与自动化专业导论学习报告 【 BJ1201 02 姜采苓】从进入学校到现在,已经快要四个月,一个学期的课程几乎也要结束了。随着专业导论课的结束,我对本专业的要求等也有了更深入的了解。 一、参观工业博览会体会 11月,经由学校的带领,我们去参观了位于龙阳路国际会展中心的第14届工业博览会。展馆极大,参展的各类工业企业也很多,带来了许多国内外先进的机器和技术。让我们体会到了机器带来的魅力。 1、参观内容 本届工博会共设置了数控机床与金属加工展、工业自动化展、新能源与电力电工展、新能源汽车展、环保技术与设备展、信息与通信技术应用展、科技创新展等7个专业展。各个不同的展馆连接在一起,方便我们穿行和参观。去的当天人头攒动,好不热闹。在惊叹于人的密度之后,更让人惊叹的莫过于各个展馆里的让人耳目一新的新科技,新机器。 参观工博会之前便通过网站对工博会有了初步的了解,本次工博会首发产品数量是历届最多的,如代表世界切割和折弯加工最高水平的瑞士百超公司将在工博会现场首发ByJin激光切割机;德国通快将在工博会现场首发TruPunch 3000+最新型冲压机床等,有不少是国家专项。除了新产品首发,本届博会上还有不少“世界之最”。工业机器人史上体积最小的速度选手,IRB120机器人在中国工博会上表演组装鼠标;上海机床厂有限公司展出的MK84300超重型精密数控轧辊磨床是目前世界上最大的顶磨型精密数控轧辊磨床;西门子将带来目前市场上最紧凑的解决方案——科里奥利流量测量技术;代表世界工业清洗设备领域最顶尖技术的四巨头,意大利的Interpump通用泵业、彗星COMET、AR公司以及来自德国的凯驰等厂家,均携带新产品亮相。 有心去参观这些机器后,许多有趣的机器也吸引了我,会打乒乓球的手脚敏捷的机器人,能模仿马匹大象走路的机器人,特别是安川电机有限公司展出的MH5型号会玩魔方的机器人能手。据说机器人面部内置照相机,在玩魔方前,它会将魔方具到“面”前,对魔方的6个面进行拍照,然后用其色彩识别功能自动生成程序,快速地将魔方复原。让我觉得科技充满了无穷的魅力,技术能改变世界。因此还忍不住拍了很多照片回去和高中同学们介绍。特别印象深刻的就是我校参展的八个项目中,“基于直线电机的地铁屏蔽门控制系统”荣获高校展区项目优秀展品二等奖。学校荣获高校展区的优秀组织奖。

机械工程概论学习心得

学习心得 班级:机械(卓越)1001 姓名:李俊峰学号:3100305007 机械工程概论这门课程是一门技术基础课程,是我们机械类专业的学生学习工程材料和机械制造基本工艺方法,培养我们工程素质的重要的必修课程。在机械工程概论这门课程中我学习到了包括金属材料和非金属材料的基础知识、金属材料的成形工艺及设备、金属切削加工工艺及设备、特种加工在内的各方面知识,通过这门课程的学习我初步了解和掌握了工程材料及其加工工艺方面的知识和基本理论。 通过一个学期的学习,我了解到了机械的真正内涵,其中机械工程学科的定义:机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。而关于机械工程学科的战略地位,钱学森先生曾说过:“技术科学是人类认知的一个新部门。”作为一门技术科学,机械工程学科以自然科学为基础,研究人造的机械系统与制造过程的结构、组成、能量传递与转换、构件与产品的几何与物理演变、系统与过程的调控、功能形成与运行可靠性等,并以此为基础构建机械与制造工程中共和性和核心技术的基本原理和方法。 老师深入浅出的讲解,生动形象的向我们展示了机械的原理,机械的加工,机械的设计,机械的应用以及机械的分类,让我们清楚的认识到了机械是什么。其实,机械无处不在,它可能是一个玩具,可能是一个零件,也可能是一个航天器。机械的应用之广,设计方法之丰富无疑给我们后来人在继承先辈的传统时可以借用现代的科技和方法来设计一件新的产品或零件。

在科学技术飞速发展的今天,机械的设计面临着新一轮的挑战,在这个过程中,必须迎合时代的需求和世界的变化需要,应以精益生产、敏捷制造、智能制造、绿色制造为主导方向,进一步加强与网络的结合,凸显更人性化、智能化、方便化的特点。 在21世纪的世界里,全新的设计必然与计算机分不开,模拟仿真、辅助设计、制造等各方面的需求加上国际间的交流越来越频繁和深入,增加彼此间的交流是发展的必然趋势,闭门造车的时代已经过去了,产品的智能化是未来的一大需求,而在未来,机器人的出现将会取代部分的劳动力,并且会得到进一步的应用。 为了让下一代能够走的更远,更前列,我们必须加强学习的广度和深度,进一步加强跨学科的学习,增强学习能力,开阔学习视野,增加自我学识,才能不断在新的21世纪里展现学习后的才华和体现新的教育效果,让中国原本落后与世界的机械领域缩短与世界的距离,早日与世界机械前列国家交轨。作为新一代机械的接班人,我们必须怀有崇高的机械人生理想,为成为一名真正的机械人不断的努力奋斗,不断地的前行。

机械工程导论论文

机械工程导论论文 --论机械工程学科的现状与发展趋势首先,我选择机械因为我有着对汽车疯狂的热爱,所以机械工程为我必不可少的课程。在机械工程导论课我从机械工程学科的现状与发展趋势开始了解:明白制造的战略地位与发展简史,现状,战略等等。明白了制造对中国乃至对全世界的影响,明白了制造的新理念,如何让制造更好的造福人类。我相信这是制造最开始的初衷。 一般认为,人类文明有三大物质支柱:材料,能源,信息。但是这些支柱不可能单独存在,这就需要制造对它们进行整合。所以制造是代表社会最先进的文化。所以我认为一个国家是否富强的最重要标志就是制造业的发达程度。 从整个人类发展历程上看,制造业是贯穿始终的行业,制造业是各行各业的基础,其中制造业的机械制造业尤为重要。对于各个国家而言,先进制造技术是其关键技术和优先发展的领域。我国是一个制造大国,但不是一个制造强国。我国制造的很多产品,数量上是世界前列,但高科技产品上却没有任何优势,大部分的高新技术需要进口。这也是发展我国先进制造技术的必要性。 人类的文明开始于制造,从第一把石刀开始,人类就开始比其他动物更加先进了。在制造中制造工艺不断更新,这是制造工艺发展的显著特点就是人逐步从对制造过程诸环节的直接参与中解脱出来。即首先是从加工执行中,其次从检测中,最后是从直接的控制中解脱出来。伴随这一解脱过程的是,制造赖以进行的基础由本能与经验逐步转移到理性与科学上来,可以说,制造过程发展的历史也是人们对制造过程规律性的认识逐步深化的历史。 从制造业角度来看,我认为人类经历了:从物理制造阶段到化学制造阶段再到生物制造阶段,最后到达综合制造。人类通过不断学习,先从大自然的现成的事物,到植物,最后到动物,然后到人类自己,人类利用双手到利用机器不断改变着我们的社会生活,让我们的生活更加便捷。这也许是制造最大的魅力吧,不断创新,不断便捷人类,不断让社会革新。我相信制造是人类从万物众生中脱颖而出的原因吧。 现在我们来看看制造发展的主要线路:首先是对制造过程片面的局部的认识,发展到系统的认识;从对制造过程的每一环节只作为一个孤立的环节来认识,发展到作为一个大系统中的子系统来认识;从对制造过程的每一环节静态的定性认识,发展到动态的定量认识。人类正是遵循着这一个个独立的环节到关联到一起的大体来发展。在这一发展过程中,材料科学,能源动力科技和信息科技的每一次革新,都或多或少的地并且不可忽视地促使制造过程,制造工艺,制造技术尤其是制造思维朝着系统化,自动化,集成化,信息化,乃至智能化方向买进,促进制造的发展与变革,并逐步减轻让人的体力,脑力劳动和挖掘人的聪明才智,使人更多的机会与精力来驾驭制造。当然,没有制造技术的发展,也就没有材料科技,能源动力科技和信息科技等一切科技的发展。所以我相信如果我国能改变制造大国为制造强国的话,那么我们一定会永远屹立在东方的。 下面说说为什么机械制造对我国如此重要:机械制造工业在国民经济中占有十分重要的地位和作用。机械制造工业提供的装备水平对国民经济各部门的技术进步有直接影响。机械制造工业的规模和水平是反映国民经济和科学技术水平的重要标志。因此,世界各国把发展机械制造工业作为振兴和发展本国经济的战略重点之一。 机械制造技术是人类历史上最早发展起来的实用技术之一,一般包括机械制造加工技术、机械制造冷加工技术和机器装配技术三部分。 我国的制造发展历史:在14世纪以前,我国的机械制造技术水平远远超过西方国家。但是由于长期的封建统治,使国家的科学技术水平得不到进一步发展,之后便慢慢趋于落后

机械工程导论

《机械工程导论》教学大纲 课程编号: 课程类型:专业基础课 课程名称:机械工程导论 英文名称:An Introduction to Mechanical Engineering 适用专业:机械设计制造及其自动化 总学时:20 学分:1 考核方式:考查 一、本课程的性质、目的及任务 机械工程导论是机械设计制造及其自动化专业的一门导论性课程,属技术基础课。通过本课程学习,使学生对本专业有一个完整的了解和明确的认识,即:本专业是什么、学什么、做什么。根据机械类学生CDIO大纲要求,本课程为学生讲授本专业的基本知识,为学生构建一个本专业学生应掌握的理论知识的框架和基本技能的框架,并对学生个人能力的培养提出具体要求。通过对课程群及主干课程的介绍,结合工程实际应用,激发学生对本专业的学习兴趣,为学生今后的专业学习和学生个人能力的发展提供一个正确的引导。 二、课程教学的基本要求 1.了解机械工业在现代化建设中的地位和作用,对机械工程专业有正确的认识。 2.了解机械工程师的任务和职责,熟悉本专业学生应具备的基本理论、基本技能和个人能力培养的基本要求。 3.了解机械系统,掌握机器的基本组成。了解机械系统设计的一般程序和方法。 4.了解本专业课程体系和主干课程的基本内容,掌握本专业课程学习的基本规律和方法,为一级项目设计提供基础。 三、课程教学内容 1.概述 1.1 机械工业在现代化建设中的作用 机械工业发展概要、机械工业在现代化建设中的地位和作用 1.2 机械设计制造及其自动化专业概述 1.3 本课程的任务 2. 机械工程师

2.1 机器的组成(以机电一体化产品为例) 2.2 工程师的任务和职责 科学家研究东西,工程师建造东西(科学家研究未知世界,工程师创造未来世界) 2.3 工程师的能力 现代工程师应具备的6个方面的能力 (1)能正确判断和解决工程实际问题的多面手;(2)应具有更好的交流能力、合作精神以及一定的商业和行政领导能力;(3)懂得如何去设计和开发复杂的技术系统;(4)了解工程与社会间的复杂关系;(5)能胜任跨学科的合作;(6)养成终生学习的能力与习惯,以适应和胜任多变的职业领域。 2.3 机械类学生的基本知识和基本技能(机械类学生CDIO能力大纲) 工程教育培养专业人才的11条评估标准: (1)有应用数学、科学与工程等知识的能力;(2)有进行设计、实验分析与数据处理的能力;(3)有根据需要去设计一个部件、一个系统或一个过程的能力;(4)有多种训练的综合能力;(5)有验证、指导及解决工程问题的能力;(6)有对职业道德及社会责任的了解;(7)有效地表达与交流的能力;(8)懂得工程问题对全球环境和社会的影响;(9)学会终生学习的能力;(10)具有有关当今时代问题的知识;(11)有应用各种技术和现代工程工具去解决实际问题的能力。 当前更强调的侧重点是:工程实践能力;表达交流沟通能力与团队合作精神;终生学习能力;职业道德及社会责任;社会人文和经济管理、环境保护等知识。 学生能力的培养,通用的五种能力: 获取知识的能力(自学) 运用知识的能力(解决问题) 共享知识的能力(团队合作) 发现知识的能力(创新) 传播知识的能力(交流沟通) 人才培养目标、基本知识要求、基本能力要求 2.4 个人能力及培养途径 个人能力培养、学业规划、职业规划 3.课程体系及主干课程 3.1 课程体系 设计类课程、制造类课程、控制类课程 3.2 主干课程 各主干课程的教学内容及基本要求:机械制图、理论力学、材料力学、电路理论、模似电子技术、数字电子技术、机械工程材料、机械原理、机械设计、机械制造工艺、数控技术、液压传动与控制、控制工程、测试技术、单片机、可编程控制器、方向专业课程等。 3.3 学习方法

机械工程导论认知报告

机械工程导论认知报告 第一章抽油机 1.1 组成 抽油机是抽油机深井泵抽油系统中的主要地面设备。游梁式抽油机主要由游梁连杆曲柄机构、减速箱、动力设备、辅助设备等四大部份组成。 游梁式抽油机按照 结构主要分为两大类: 即普通式游梁式抽油机 和前置式游梁式抽油 机。 普通式游梁式抽油 机和前置式游梁式抽油 机两者的主要组成部分 相同,只是游梁与连杆 的连接位置不同。普通 抽油机一般采用机械平 衡,而前置式抽油机最 初多采用气动平衡,但由于技术上的不完善,后来使用机械平衡的方法。 1.2 工作原理 工作时,电动机将高速旋转动动通过皮带和刹车及减速结构传给曲柄轴,带动曲柄轴做低速旋转运动,曲柄通过连杆经横梁带动游梁作上下往摆动,挂在驴头上的悬绳器便带动抽油杆作上下往复动动。 当抽油机上冲程时,油管弹性收缩向上运动,带动机械解堵采油器向上运动,撞击滑套产生振动;同时,正向单流阀关闭,变径活塞总成封堵油当抽油机下冲程时,油管弹性伸长向下运动,带动机械解堵采油器向下运动,撞击滑套产生振动;同时,反向单流阀部分关闭,变径活塞总成仍然封堵油套环形油道,使反向单流阀下方区域形成高压区,这一运动又对地层内的油流通道产生一种反向的冲击力。 1.3 工作特性 整机结构合理,工作平稳,噪音小,维护操作方便。游梁选用箱式或

工字钢结构,强度高,刚性好,承载能力大。减速器采用人字渐开线或双圆弧齿形齿轮,加工精度高,承载能力强,使用寿命长。驴头可用上翻、上挂或侧转三种形式之一。刹车采用外抱式结构,操作灵活,制动迅速,安全可靠。底座采用地脚螺栓连接或压杠链接两种方式之一。 第二章钻机 2.1 组成 钻机是在地质勘 探中,带动钻具向地 下钻进,获取实物地 质资料的机械设备。 又称钻探机。主要作 用是带动钻具破碎孔 底岩石,下入或提出 在孔内的钻具。可 用于钻取岩心、矿 心、岩屑、气态样、 液态样等,以探明地 下地质和矿产资源等 情况。 在石油钻井中,带动钻具破碎岩石,向地下钻进,钻出规定深度的井眼,供采油机或采气机获取石油或天然气。一部常用石油钻机主要由动力机、传动机、工作机及辅助设备组成。 一般有八大系统(起升系统、旋转系统、钻井液循环系统、传动系统、控制系统和监测显示仪表、动力驱动系统、钻机底座、钻机辅助设备系统),要具备起下钻能力、旋转钻进能力、循环洗井能力。其主要设备有:井架、天车、绞车、游动滑车、大钩、转盘、水龙头(动力水龙头)及钻井泵(现场习惯上叫钻机八大件)、动力机(柴油机、电动机、燃气轮机)、联动机、固控设备、井控设备等。 2.2 分类 由于岩土钻掘工程的目的与施工对象各异,因而钻机种类较多。钻机可按用途分类,如岩心钻机、石油钻机、水文地质调查与水井钻机、工程地质勘查钻机、坑道钻机及工程施工钻机等。 按钻进方法可把钻机分成四类:

机械工程专业导论论文

机械工程专业导论论文集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

谈对“机械工程专业”的认识 什么是机械?在机械原理中,机械是指机器与机构的总称,机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置。经过大学的三年学习,经过各种专业课以及专业基础课的熏陶,我也愈发认识到机械对于整个国家发展,甚至对人类社会的非凡意义。 机械是人类生产和生活的基本要素之一,是人类物质文明最重要的组成部分。机械的发明是人类区别其他动物的一项主要标志,机械技术在整个技术体系中占有基础和核心地位。机械技术与人类社会的历史一样是源远流长,它对人类社会生产和经济的发展起着及其重要的作用,是推动人类社会进步的重要因素。中国的机械工程技术不但历史悠久,而且成就十分辉煌,不仅对中国的物质文化和社会经济的发展起到了重要的促进作用,而且对世界技术文明的进步做出了重大贡献。机械工业是为国民经济提供技术装备和为人民生活提供耐用消费品的装备产业。国民经济各部门生产技术的进步和经济效益的高低,在很大程度上取决于它所采用机械装备的性能和质量,机械工业的技术水平是衡量一个国家科技水平和经济实力的重要标志之一。 以上是站在整个世界的宏观角度看待机械工程,但对于仅仅只有大三的我,也只是听听而已,还不能正真理解机械对人类社会发展起到的作用。落实到个体,针对我今后读研,出国还有工作以及将来如何选择自己的人生道路,我来谈谈我自己对机械工程的认识。 一、我的认识

我读的专业是机械设计制造及其自动化。我父亲是一名大学老师,所以早就听过这个专业,但并不明白这个专业到底是学什么的,学了之后又能干什么。我上高中时关注的是像销售或服务之类的,因为这些行业钱来的快。填报志愿那几天同学们都相互通电话讨论一下什么专业好一点,那时候说的最多的好像是机电一体化,电气类的,还有一些新闻中说到的所谓“就业率高的专业”。高一高二的时候本打算将来学电气工程,但后来受到父亲的影响,最终还是选择了机械专业。 我对这个专业最初的认识就是与制图有关,因为我们学的第一门专业课就是机械制图,我以为就是根据需要画出图纸这么简单,但随着专业科目的增多,还有专业可老师的介绍知道,这个专业不是这么简单的就是制图就完了。我们当时学机械制图也是很机械的学,开始时是学手工制图,所谓制图其实是依葫芦画瓢,图纸上是什么样我们就怎么画,就连一些标注也不知道是什么意思,反正就是照着画就行了。后来的变速箱体,油泵等测绘实习也是一样照着画就行了。? 后来就有了机械原理,从中认识到一些机械零件工作的理论基础。再到这个学期学的机械设计,我才略微感觉到我们这个专业和设计有关,而且相当有关,这才是最重要的,现在想想其实也是,如果我们这个专业仅仅是照着图纸画图的话,那也太简单了吧,机械设计过后还有一门非常重要的就是互换性与测量技术,这是一门连接设计和制造的一门课程,让我认识到在设计过程中就应该考虑到的制造中存在的问题。当然,我还学过工程材料,材料成型以及单片机和编程方面的相关课

专业概论机械工程类第1次作业16个题

专业概论(机械工程类)第1次作业 1.专业名词解释:(1)机器的的概念及其特征(2) 机械工业 (1)答:机器是执行机械运动的装置,用来变换或传递能量、物料或信息。具有以下特征: 1) 都是人为的各种实物的组合体; 2) 组成机器的各种实物间具有确定的相对运动。 3) 可代替或减轻人的劳动,有效地完成机械功或能量转换。 (2)答:机械工业是指制造业中从事机械设备或机械装备生产的行业。它包括各种机械、机床、工具、仪器、仪表等行业,为国民经济、国防建设以及科学技术的进步和发展提供先进的手段和装备。 2.机械工程专业的性质是什么? 答:是以自然科学和技术科学为理论基础,研究和解决开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械的一类应用学科专业。 3.机械工程专业的应用领域是什么? 答:1)研制和提供能量转换机械。 2)研制和提供用于生产各种产品的机械 3)研制和提供从事各种服务的机械 4)研制和提供生活所需的机械 5)研制和提供各种机械武器 4.机械工程专业的研究领域有哪些? 答:1.)建立和发展应用于机械工程的理论基础 2. )研究、设计和制造新的机械产品 3. )机械产品的生产 4. )机械制造企业的经营和管理 5. )机械产品的应用 6. )其它 “机械工程”是教育部划定的一级学科,它的基本定义是这样的:机械工程的主要研究领域包括机械的基本理论,各类机械产品及系统的统计方法、制造技术检测与控制、自动化及性能分析与实验研究等。机械类专业日新月异的变化,这个定义没有涵盖。由于应用行业不同,实际上的研究方法也会有很大差别。有些院校以汽车研究见长,有的则在航空航天领域有着不可撼动的地位,还有的院校在机器人制造方面实力超群。机械类专业学生在本科阶段主要接触以下课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械振动、工程材料、制造技术基础、电工学、电子学、计算机硬件技术、机械控制技术等。由于机械类专业的实用性和可操作性很强,在学习过程中各校都会很重视培养学生的动手能力,大家需要参加课程试验设计、金工实习,包括机械基础实验、电工电路设计、机械原理课程设计、机械设计课程设计等。随着实践机会的增

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