2017届苏州高三期末调研测试语文试题及答案

2017届苏州高三期末调研测试语文试题及答案
2017届苏州高三期末调研测试语文试题及答案

苏州市2017届高三调研测试

语文Ⅰ2017.01

注意:本试卷共6页,19小题,满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。

一、语言文字运用(15分)

1.在下面句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

(1)那些▲ 的石头,一旦经了你的手,有可能成为价值千万的奇石。

(2)在周厉王的严酷统治下,百姓轻易不敢言,只能▲。

(3)不抵抗将军下台,上峰易人,我士兵莫不▲ 。

A.一文不值侧目而视弹冠相庆B.一文不值道路以目额手相庆

C.一文不名道路以目弹冠相庆D.一文不名侧目而视额手相庆

2.下列句子语意明确的一项是(3分)

A.我喜欢一个人。B.他谁都看不上。

C.反对的是老王。D.近来天天下雨。

3.下列句子中的加点词不是

..古代官职名称的一项是(3分)

A.卒三岁而迁为太史令

...(《太史公自序》)

B.上官大夫

..与之同列(《屈原列传》)

C.项羽已杀卿子冠军

....(《项羽本纪》)

D.陈豨拜为巨鹿守.(《淮阴侯列传》)

4.下列诗句都写到了梅花,其中没有

..用比喻的一项是(3分)

A.砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。(李煜《清平乐·别来春半》)

B.恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红。(韩偓《夜深》)

C.脉脉花疏天淡,云来去、数枝雪。(范成大《霜天晓角·梅》)

D.天憎梅浪发,故下封枝雪。(周邦彦《菩萨蛮·梅雪》)

5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)

诗歌被称为“语言的经济”,就更应该▲ ,▲ ,▲ ,▲ ,

A.②③④①⑤B.②⑤①③④C.③⑤①④②D.③④②⑤①二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

(余)弟培,字伯凝,乳名曰狮。五岁,从大父芝亭公为南直休宁县令。休宁多糖,伯凝性嗜饴,昼夜啖之,以疳疾坏双目。大母王夫人钟爱,求天下名医医之,费数千金不得疗。识者以狮者师也,或为先兆云。

伯凝虽瞽,性好读书,倩人读之,入耳辄能记忆。频听之不厌,读者舌敝,易数人不给。所读书,自经史子集,以至稗官野史,无不淹.博。尤喜谈医书,架上医书不下数

百余种,一一倩人读之,过耳亦辄能记忆。遂究心脉理,尽取名医所辑诸书,日夕研究,遂得其精髓。凡诊切诸病,触手即知。伯凝有力,多储药材,复精于炮制,药无不精,服无不效。凡有病者至其斋头,未尝赍.一钱而取药去者,积数十人不厌,舍数百剂不吝,

费数十金不惜也。嗣.是寿花堂丸散刀圭,倾动越中。吾家十世祖为越郡名医,所开药肆,

甲于两浙,后以阴功,子孙昌大。昔人云:“公侯之家,必复其祖。”伯凝殆即其后身矣。

伯凝尊人六符叔去世早,不得于我婶娘,屡遭家难。伯凝号泣旻天,卒得“赋隧”。族中凡修葺宗祠,解释狱讼,评论是非,分析田产,一切不公不法、可骇可愕之事,皆于伯凝取直。故伯凝之户履常满,伯凝皆一一分头应之,无不满志以去。

伯凝有一隙之暇,则喜玩古董,葺园亭,种花木,知无不为,兴无不尽。其内弟督兵江干,伯凝为之措粮饷,校枪棒,立营伍,讲阵法,真有三头六臂所不能尽为者,而伯凝以一瞽目之人,无不立办。则其双眼真可矐,而五官真不必备矣。

云间有唐士雅者,五岁失明,耳受诗书,不下万卷。其所著《唐诗解》诸书,援.引

笺注,虽至隐僻之书,无不搜到;作诗文,则出口如注,缮写者手不及追。然余观其人,貌甚朴陋,闭户枯坐,无异木偶,其欲如吾伯凝之多才多艺,机巧挥霍,盖万不及一者矣。故吾谓伯凝似左丘明,似晋师旷,似高渐离。咄咄伯凝,盖以一身而兼有之矣。

(选自张岱《琅嬛文集》,有删改)

6.对下列句子中加点词的解释,不正确

...的一项是(3分)

A.无不淹.博淹:广博

B.未尝赍.一钱而取药去者赍:带着

C.嗣.是寿花堂丸散刀圭,倾动越中嗣:后代

D.援.引笺注援:引用

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确

...的一项是(3分)

A.伯凝在医术上的成就是因为家庭熏陶,他家祖传的医书有一百多种,储备的药材也很多。

B.伯凝五岁眼睛就失明了,父亲早逝,与母亲相处不好,但他自小就得到祖父祖母的喜爱。

C.伯凝失明或跟大量吃糖有关,而有见识的人认为他乳名为“狮”或许就是预示他失明的征兆。

D.作者写唐士雅著书、创作诗文及外貌等情况目的是为了衬托伯凝的多才多艺,机巧敏捷。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)频听之不厌,读者舌敝,易数人不给。

(2)作诗文,则出口如注,缮写者手不及追。

9.文中作者说“咄咄伯凝,盖以一身而兼有之矣”,试结合全文概括伯凝“兼有”的具体内容。(4分)

三、古诗词鉴赏(10分)

10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

三月过行宫

李贺

渠水荭蘩拥御墙,风娇小叶学娥妆。

垂帘几度青春老,堪锁千年白日长。

(1)指出“风娇小叶学娥妆”采用的修辞手法,并简析这句诗的作用。(5分)

(2)有人评价说“末两句叹宫女也”,请结合诗句简要分析诗人之叹。(5分)

四、名句名篇默写(8分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)若夫▲ ,而御六气之辩,以游无穷者……(庄子《逍遥游》)(2)彼童子之师,▲ ,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈《师说》)(3)▲ ,不知东方之既白。(苏轼《赤壁赋》)

(4)东船西舫悄无言,▲ 。(白居易《琵琶行》)

(5)半卷红旗临易水,▲ 。(李贺《雁门太守行》)

(6)▲ ,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)

(7)▲ ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)

(8)君子食无求饱,居无求安,▲ ,就有道而正焉。(《论语》)

五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面的作品,完成12~15题。

幽灵的对话

【阿根廷】博尔赫斯

他是在1877年一个冬天清晨,从英格兰南部到这里来的。脸色红润,体格健壮,身材肥胖,戴的是一顶圆筒高帽,穿的是一件奇怪的羊毛披肩,中间有一道开口。一群男人,女人和孩子急切地等待着他。他们中间许多人的脖子上,都有一道红线那样的伤痕;另外有一些人,则没有了脑袋,走起路来晃晃悠悠的,像在黑暗里行走。逐渐地,他们围住了这个刚刚来的人。人群里,有一个什么人高声骂了一句脏话,但是,一种由来已久的恐惧,使他们骂了一声就到此为止了。这时候,有一个皮肤黝黑、眼睛象两只火炬的军人,走上前来。他乱蓬蓬的头发和漆黑的胡子好像要把脸都吞没了。十二三道致命的伤痕,刻在他的身体上,仿佛虎皮上的条纹。那个刚来的人看见了他,突然变了脸色,后来,还是迎上前去,伸出了手。

“看见这样尊贵的一个战士,被背信弃义的刀刃所击倒,怎么不教我伤心!”他神色自若地说,“然而,我将命令逮捕那些参与这场屠杀的帮凶,清洗他们的罪行,也好使我内心感到满意!”

“如果你说的是桑托斯·佩雷斯和雷纳兄弟俩,那么我希望你要知道,我已经感谢过他们了。”这个浑身是血的人庄严地说道。

那个刚来的人瞧着他,似乎怀疑他是在开玩笑或者是吓唬人。但是基罗加继续往下说道:“罗萨斯,你确实从来不了解我。既然我们的命运如此不同,你又怎么能了解呢?你曾有幸主宰过一座面向欧洲的大城市。而我的命运却是在美洲的穷乡僻壤打仗。我的世界有长矛、杀声、沙原,以及在荒僻的地方所取得的几乎是不为人知的胜利。这些东西能博得什么名声?然而我在人们的记忆里活着,而且还要继续活许多年,因为我是在一处名叫雅科悬崖的地方,被几个手执长刀的骑马的人,在一辆驿站马车里被杀害的。我不得不感谢你赐给我这样古怪的死法。”

罗萨斯已经恢复了自信,傲岸地望着他。“你真是一个浪漫的人,”他说,“身后的荣誉并不比同代人的夸赞有更多的意义;尽管同代人的夸赞也不值什么,只要花几个小钱就能得到。”

“我知道你的看法,”基罗加回答说,“在1852年,命运,也许出于慷慨,也许是出于一种愿望,要试探一下你的内心深处,赏赐给了你在战斗中像个男子汉大丈夫那样去死的机会。你却表现出你根本不配接受这样的赏赐:流血和格斗,把你吓坏了。”

“吓坏了?”罗萨斯反问道,“我,我这样一个在南方驯过马,后来又把整个国家都驯服了的人会吓坏?”

基罗加的脸第一次出现了幸福的笑容。“我知道,”他慢条斯理地说道,“根据您庄园的总管和雇工们提供的完整资料,您确曾不止一次地显示过马上功夫。不过,正是在那个时期,在美洲,而且同样是在马背之上,却有过另外许多壮举,他们是查卡布科、胡宁、帕尔马·雷东达和卡塞罗斯。”

罗萨斯听着,脸上不动声色,然后回答说:

“我用不着出去逞勇。我安排比我勇敢的人去打仗,去替我死。譬如说,那个杀死你的桑托斯·佩雷斯就是其中的一个。勇敢,无非就是能不能顶得住;有的人比别人顶得住,但是他们迟早也都要垮下来的。”

“也许是吧,”基罗加说道,“然而,我曾经活过又死了,但却至今不知道什么是害怕。现在,我希望被人忘记,希望能够换个模样,另有一番作为,因为历史上已经有过太多的狂暴之徒。我不知道自己会变成什么样子、会有什么遭际,但是,肯定不会胆怯。”

“我却只想做我自己,”罗萨斯说,“我不想变成另外一个人。”

“石头也是希望永远是石头的,”基罗加说,“它们做了无数世纪的石头,但最后都化成了尘土。”

注:罗萨斯(1793-1877)、基罗加(1790-1835),两人都为阿根廷军事首领。

12.结合文章内容,概括罗萨斯和基罗加两人生前发生的故事。(2分)

13.第一段中的画线句有什么作用?(6分)

14.罗萨斯有哪些性格特点?请简要概括。(6分)

15.结合全文,探究最后一段中画线句的内涵。(6分)

六、现代文阅读(二)(18分)

阅读下面的作品,完成16~18题。

谈写字

沈从文

①社会组织复杂时,所有事业就得“分工”。任何一种工作,必需要锲而不舍地从事多年,才能够有点成就。当行与玩票,造诣分别显然。一般人对于某种专门事业,无具体了解,难说创造;无较深认识,决不能产生奇迹。不特严谨的科学是这样,便是看来自由方便的艺术,其实也是这样。

②写字算不算艺术?就甲骨文字看来,当时文字制作者,在点线明朗悦目便于记忆外,已注重其装饰美或图案美。到铜器文字,这种努力尤其显然。此后大小篆的雄秀,秦权量文字的整肃,汉碑碣的繁复变化,从而节省为章草,整齐成今隶,它那变革原因,虽重在讲求便利切合实用,然而也始终有一种造型美的意识存在。这种超实用的意识,浸润流注,促其发展。因此承认写字是一种艺术,算不得冒失。

③写字的艺术价值成为问题,是其被人承认为艺术之时。史称蔡邕写石经成功,立于太学门外,观者填塞街陌。王羲之作行草,更奠定了它的艺术价值,不过同时也凝固了文字艺术创造的精神。从此写字重模仿,重作者本人的事功,容易受人为风气所支配。

与图画、音乐、雕刻比较起来,虽见得更贴近生活,切于应用,令人注意,但与纯艺术也就越远了。

④写字的艺术价值成为问题,还有个原因却在多数人对于字的估价方法。这种人对于字的本身美恶照例毫无理解,因其无理解,便把字附上另外人事的媒介,把字当成人格的象征,权力的符咒;欣赏它,只为的是崇拜它。中国运故宫古物往伦敦展览时,英国委员见有乾隆题字的都一例带走。中国委员以为这种毛子精神十分可笑。

⑤近来美术展览会里,常可以发现吴佩孚的竹子,冯玉祥的白话诗。假石涛假八大的字画,定价高而买主多。几个朝野要人,把鬻画作画当成副业,收入居然十分可观。“毛子精神”在中国是更普遍的存在的。几年来“艺术”走了点运,便是仰赖艺术欣赏者的糊涂势利精神,那点对于艺术隔膜,批判不苛刻,对于名公巨卿又特别容易油然发生景仰情绪作成的嗜好。山东督办张宗昌,虽不识字,某艺术杂志上还刊载过他一笔写成的虎字!多数人这么爱好艺术。标准越低,充行家专家的越多。无怪乎名胜地方,总碰到一些名人题壁刻石。若无世俗对于这些名人的盲目崇拜,这些人一定羞于题壁刻石,来虐待游人的眼目了。虐人的还有艺术家的美术字,譬如林风眠先生是个画家,他那有创造性的中国画,虽近于试验,但得承认它是一条可能的新路。不幸他还想把那点创造性用在题画的文字上,于是一幅好画也弄成不三不四了。有个批评家称赞他题在画上的字,以为一部分用水冲淡,能给人一种新的印象。显然,这种称赞是可笑的。林先生所写的字,所用的冲淡方法,都因为他对于写字并不当行。

⑥所以说,“分工”是挽救这种艺术堕落的办法之一种。必需认识分工的事实,真的专家行家方有抬头机会,这一门艺术也方有进步希望。

16.请简要概述本文的论述思路。(6分)

17.概括“毛子精神”的实质及其“在中国是更普遍的存在的”的表现。(6分)

18.在写字艺术领域里,怎样才能做到“当行”?请根据文意概括。(6分)

七、作文(70分)

19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

如果置身地狱,免遭痛苦有两种方法:接受地狱,成为它的一部分,直至感觉不到它的存在;在地狱里寻找非地狱的人和物,学会辨别它们,使它们存在下去,赋予它们空间。

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语文Ⅱ(附加题)2017.01

本部分为选考历史科目学生加试内容。总分40分。考试时间30分钟。请按照题号将答案书写在答题卡上相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。

一、阅读材料,完成20~22题。(10分)

六经之文不相师也,而后世不敢轩轾。后之为文者,吾惑矣。拟韩临柳效马学班代相祖述窃其糟粕谬矣。夫文以载道也,苟文足以明道,谓吾之文为六经可也。何也?与六经不相叛也。否则,发明申韩之学术,饰以六经之文法,有道君子以之覆瓿矣。

(吕坤《呻吟语》)20.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)(4分)

拟韩临柳效马学班代相祖述窃其糟粕谬矣

21.“申韩”是申不害和▲的合称,后世以此代称我国古代▲家及其学说。(2分)22.这段材料中,吕坤对文章写作持什么观点?(4分)

二、名著阅读题(15分)

23.下列对有关名著的说明,不正确

...的两项是(5分)

A.为慰藉在寂寞中奔驰的猛士,鲁迅在《呐喊》中不恤用了曲笔,如在《明天》里叙及单四嫂子做到了看见儿子的梦,在《药》里给瑜儿的坟上平空添了花环。

B.阿Q的精神胜利法,其实质是弱者、被压迫者、被统治者通过精神性地处理屈辱与苦痛来转为胜利和欢喜的自我欺骗,这也是愚弱的国民精神麻木的表现。

C.《风波》中,革命以后,赵七爷把辫子盘在头顶;张勋复辟,他放下辫子;复辟失败,他又把辫子盘在头上。可见百姓的辫子成了当时中国政治风云的晴雨表。

D.宝玉知道元妃赐给宝钗的礼物与自己相同,而黛玉的与自己不同,以为礼物在传送时搞错了,然后叫人把自己所得的礼物送去让黛玉随意挑选。

E.《边城》中的杨马兵在老船夫去世后,留在了翠翠身边。他做事勤快,为人热忱。

他建议翠翠在碧溪岨等二老回来,他以为二老不久就会回来的。

24.简答题(10分)

(1)《红楼梦》“大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵”一回中,元妃要宝玉将园中四处“再各赋五言律一首,使我当面试过”。宝玉作诗过程中,宝钗和黛玉分

别给了他什么帮助?反映了她们各自怎样的性格特征?(6分)(2)《边城》中,大老、二老知道彼此都喜欢上翠翠以后,没有用茶峒人的规矩——“流血的挣扎”来确定胜者,而是用轮流唱歌以先得到回答为胜利的方式来解决

问题;后来,大老也没有接受二老代唱的建议,并认为自己先走了车路而把唱歌

的优先权给了弟弟。这些情节体现了兄弟俩怎样的共同特点?(4分)

三、材料概括分析题(15分)

阅读材料,完成25~27题。

说假拟诗体

船山《姜斋诗话》:“‘僧敲月下门’只是妄想揣摩,如说他人梦,纵令形容酷似,何尝毫发关心。”船山是坚持抒情传统的,认为诗必须有情而相浃,否则即是乌合。像晚唐诗中的“僧敲月下门”,不必身心经历,其中无情,抑且无我。这种景,不是抒情传统中所说的与作者相触相发之景。作者未必是写他所感之物,而可能只是假想自己是那夜归的和尚,去揣想一个情境而斟酌“推”“敲”。因此,诗的写作方式,就构成了一种拟代幻设;

”。

而诗歌本身,亦即为一语言幻构的世界,可以与作者“何尝毫发关心

......

今传晚唐“推敲”佳话,往往显示了这个意义。所谓“吟安一个字,捻断数茎须”,必非即景会心的即目所见,而是斟酌语言世界内在秩序的妥当以求文字的美感。《五代补》载:“郑谷在袁州,齐己携诗诣之。有早梅诗云:‘前村深雪里,昨夜数枝开。’谷曰:‘数枝非早也,未若一枝’。”齐己早梅若真即目抒情,则一枝就是一枝,数枝就是数枝,焉能改变他看到的事实?

这样的诗,只是努力用语言构筑一个情境,它可以脱离自我,“假扮”一下,无形中又有点游戏的性质。

可惜我们的批评传统中,对此不太能欣赏。事实上,文学虚构性本质,在抒情传统中一直没有被正视。不仅批评此类虚拟假托的文学是“俗体”,更常会因此而把虚构拟代的戏谑之辞,强行解释为言志咏怀之作。

(节选自龚鹏程《文学批评的视野》,有删改)25.请解释“何尝毫发关心”在文中的意思。(4分)

26.概括假拟诗体在创作上的特点?(6分)

27.作者对王船山坚持的“抒情传统”持怎样的态度?(5分)

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语文Ⅰ参考答案

一、语言文字运用(15分)

1.B 2.D 3.C 4.D 5.C

二、文言文阅读(19分)

6.C 7.A

8.(1)连续听也不感到满足,(为他)读书的人舌头读破,换了几个人都不能够供应他(听)的需要。(“频”“厌”“敝”“易”“给”,每处1分)

(2)(他)写诗文,话说出来就像水流灌注一样(快),誊写的人手写来不及赶上(他的速度)。(“出口”“如注”“缮写”“不及追”,每处1分)

9.4分

学问高、才识过人;处事公正公平;有侠义心肠(仁爱之心、慈悲善良)(每点2分,满分为止)

附译文:

(我)的弟弟(张)培,字伯凝,乳名叫狮。五岁时,我的叔祖芝亭公担任南直隶省休宁县的县令。休宁产糖多,伯凝性喜吃糖,早晚吃糖,(结果)因为疳疾损伤了两只眼睛。祖母王夫人特别疼爱他,寻找天下名医给他治疗,化费了数千两银子也没能治好。有见识的人认为(他乳名中的)狮就是“师旷”的“师”,或许就是他失明的先兆。

伯凝虽然眼睛盲了,生性喜欢读书,请人(为他)念书,耳朵听到就能记住。连续听也不感到满足。读书的人舌头读破,换了几个人都不能供应他(听)的需要。所读的书,从经史子集,到稗官野史,没有不广泛涉略的。特别喜欢谈医术的书,书架上的医书不少于几百多种,(伯凝)请人一本一本地读,他过耳就能记住。于是推求心脉之理,把名医所编的各种医书全都拿来,早晚研究,便得到了它们的精华。大凡切脉察看病状,一碰手就知道病情。(他)多多储备药材,又精于制药,所制的药没有不精良的,(病人)服后没有不成功的。所有生病的人到他的书斋,不曾拿着一个铜钱来拿药而离开的人,累积到几十人也不感到嫌恶,施舍几百剂药也不吝啬,花费几十两银子也不感到可惜。从此,寿花堂的药物,使越中的人都感到佩服。我家十世祖是越郡的名医,所开的药店,在两浙名列第一,后来因为阴德,子孙盛大。从前的人说:“公侯之家,一定有恢复祖上荣耀的人。”伯凝大概就是他的转世之身。

伯凝的父亲六符叔去世早,与我的婶娘相处不好,屡遭家庭不幸。伯凝对天号哭,终于母子和好。族中凡是修葺宗祠,解释讼案,评论是非,分割田产,一切不公不法、可怕可惊之事,都到伯凝这儿来评判是非曲直。因此,伯凝家里常常挤满了来人,伯凝都一一分别回应,没有不满意而离开的。

伯凝有一点点空闲,就喜欢玩赏古董,修葺园林亭子,种植花木,凡他知道的没有不去做的,也没有不尽兴的。他的内弟在江干督兵,伯凝为他筹措粮食军饷,演练枪棒,制定军纪,讲解排兵布阵之道,真是有三头六臂的人也不能都做到的,伯凝却以一个目

盲之人,没有不立即办到的。那么,他的双眼真可以失明,而且五官真不必完备了。

松江有叫唐士雅的人,五岁失明,用耳听读诗书,不少于一万卷。他所写的《唐诗解》各书,引用的笺注,即使冷僻到极点的书,也没有不搜求到的;(他)写诗文,话说出来如同水流灌注一样(快),誊写的人手写来不及赶上(他的速度)。但是我看他人,相貌很质朴鄙陋,闭户枯坐,和木偶没有什么两样,他想要和我家伯凝一样多才多艺,机智敏捷,大概比不上万分之一的。所以,我认为伯凝像左丘明,像晋国的师旷,像高渐离。厉害啊,(这个)伯凝,大概是以一人之身而同时具有他们的长处了啊。

三、古诗词鉴赏(10分)

10.(1)拟人。(1分)“风娇小叶学娥妆”,写出春天荭和蘩的新叶在风中摇曳,情状娇艳,好像在学宫女梳妆打扮。(1分)这句诗由景及人(由实而虚),引起下

文;(1分)荭、蘩新叶的娇艳明快之景与宫女寂寞老去的遭遇形成对比,有利

于作者感情的抒发。(2分)

(2)作者以“几度”慨叹红颜易老,又以“千年”慨叹深锁宫中之长,两者对照(用夸张手法),写出了宫女的不幸遭遇,(3分)委婉地表达了诗人对她们的深切

同情和对这一不合理现象的愤慨(悲哀、无奈)。(2分)

四、名句名篇默写(8分)

11.(1)乘天地之正(2)授之书而习其句读者(3)相与枕藉乎舟中(4)唯见江心秋月白(5)霜重鼓寒声不起(6)此情可待成追忆(7)浩荡离愁白日斜(8)敏于事而慎于言

五、现代文阅读(一)(20分)

12.罗萨斯派人暗杀了基罗加。(2分)

13.写人们的外貌特点(人们身上的伤痕、没有脑袋),照应题目中的“幽灵”。(2分)通过人们的表现(人们急切地等待;有人骂了一声,随即不再作声),间接写出来人身份不同寻常;暗示其威严和残暴,并与下文对话中的部分内容形成呼应;赋予小说荒诞感,制造悬念,激发读者阅读兴趣。(4分)

14.胆怯虚弱(不敢像大丈夫一样死去;只会在自己的庄园里逞强);虚伪奸诈(派人暗杀基罗加,还要处罚杀人者);残暴专制(驯服整个国家、人们都怕他);不思悔改(坚持做原来的自己,不愿改变)。(一点2分,答对三点即可)

15.这句话的表面意思是尽管坚硬而似乎无可改变的石头,随着时间的流逝,终归化为尘土;基罗加以此为喻,意在告诉告诉罗萨斯,变化不由人的意志决定,即使强大的人(握有最高的权力)也终会被岁月改变他希望永恒的一切;暗含着作者对人生的思考和理解。(一点2分)

六、现代文阅读(二)(18分)

16.先从事业分工的必然性指出艺术也需要有专门的分工;接着阐明写字也是艺术的原因;然后指出写字艺术存在的问题;最后,强调分工对挽救写字艺术堕落的重要意义。(第一、四层,各1分;第二、三层,各2分)

17.不关注“艺术品”(写字)本身的艺术性,而只看重“创作者”(写字人)的身份地位。

朝野要人(权贵)的诗书画受欢迎;假冒的名家作品定价高而买主多。(实质2分;

表现每点2分)

18.长期坚持从事写字艺术;对写字艺术有深刻的理解;不受人为风气支配,有创造精神。(每点2分,意思对即可)

19.作文,评分标准略。

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语文Ⅱ参考答案

20.拟韩临柳/效马学班/代相祖述/窃其糟粕/谬矣。

21.韩非法

22.不要在文法上去模仿;文章应该明道。

23.AC(A没有叙及单四嫂子做到了看见儿子的梦;C赵七爷是统治阶级中的一员,不是百姓)

24.(1)宝钗提醒宝玉不要用元妃不喜欢的字眼,(1分)提醒他用一个典故替代,(1分)可见她的用心周到、谨慎;(1分)而黛玉(则是想施展自己的才华,同时)为“省

他些精神不到处”,(1分)就替宝玉做了一首,(1分)反映了她细腻纯真的一

面。(1分)

(2)面对爱情都较积极主动,不轻易放弃;相信温和且正大光明的竞争方式;重兄弟情义,仁厚善良。(每点2分,满分为止)

25.景是假想出来的;不仅无情,而且无我。(4分,每点2分)

26.在写作方式上,是拟代幻设(虚构);诗歌内容(景、情)可与作者毫发无关;

推敲字词是为了讲求语言世界内在秩序的妥当,追求文字美感;可以脱离“自我”,无形中有点游戏的性质。(6分,每点2分,满分为止)

27.认为有失偏颇;王船山坚持的抒情传统不能欣赏假拟诗体;王船山没有认识文学虚构性的本质。(5分,每点2分,满分为止)

【参考译文】《六经》不相互师法,但后世不敢评论哪个高哪个低。对后世那些写文章的人,我就有些迷惑了。他们模拟韩愈,摹仿柳宗元,效法司马迁,学习班固,一代代效法遵循前人的学说,窃取了前人的糟粕,错了。文章是用来载道的,如果文章足够用来阐明儒家之道,那么认为我的文章是六经也行。为什么呢?因为他没有违背六经。否则,阐发申韩法家学说,而以六经的文法来修饰,有道义的君子会以此盖酱缸了。

江苏省苏州市、无锡市2019届高三最后一考语文卷(有答案)

江苏省苏州市、无锡市2019届高三最后一考 语文试题 一、语言文字运用(12分) 1.在下面文段的空缺处分别填入词语,最恰当的一组是(3分) 文学形象是文学理论中具有普遍意义的重要范畴。在黑格尔的美学体系中,形象具有多义性。一般认为,文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,______作品里悲伤与喜悦的感情,______其中的美好和丑恶,从而获得美的享受。 A. 五花八门领会判定 B. 包罗万象领会判别 B. 五花八门感受判别 D. 包罗万象感受判定 2.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是(3分) A. 人为刀俎,我为鱼肉 B. 人皆可以为尧舜 C. 巾帼不让须眉 D. 情人眼里出西施 3.某文学社从他们喜爱的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分) 第一组:《底层心声》《贩夫风景》《打工一族》《夜里戴草帽的人们》 第二组:《黄山观感》《巨木之死》《像山那样思考》《敬畏自然》 第三组:《贝多芬百年祭》《最后的晚餐》《从罗丹得到的启示》《一代通儒顾炎武》 A.别样人生自然风光艺人琐忆 B.人间万象自然风光名人印记 C.别样人生感悟自然名人印记 D.人间万象感悟自然艺人琐忆 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 诗歌被称为“语言的经济”,就更应该,,,,,隐括最丰富的意义。 ①使意到而言不到②以少量的语言③让微情妙旨 ④言尽而意不尽⑤寄之于笔墨蹊径之外 A.②③④①⑤ B.②⑤①③④ C.③⑤①④② D.③④②⑤①二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 顾允成,字季时。厉名节,举万历十一年会试,十四年始赴殿试。对策中有曰:“陛下以郑妃勤于奉侍,册为皇贵妃,廷臣不胜私忧过计。请立东宫,进封王恭妃,非报罢则峻逐。或不幸贵妃弄威福,其戚属左右窃而张之,内外害可胜言!顷张居正罔上行私,陛下以为不足信,而付之二三匪人。恐居正之专,尚与陛下二。此属之专,遂与陛下一。二则易间,一难图也。”执政骇且恚,置末第。会南畿督学御史德清人房寰连疏诋都御史海瑞,允成不胜愤。偕同年生彭遵古、诸寿贤抗疏劾之。略言:“寰妒贤丑正,不复知人间羞耽事。臣等自幼读书,即知慕瑞,以为当代伟人。寰大肆贪污,闻瑞之风,宜愧且死,反敢造言逞诬,臣等所为痛心。”因劾其欺罔七罪。始寰疏出,朝野多切齿。而政府庇之,但拟旨谯让。及得允成等疏,谓寰已切让,不当出位妄奏,夺三人冠带,还家省愆,且令九卿约束办事进士,毋妄言时政。

江苏省苏州市2017届高三期初调研数学试卷(Word版,含答案)

2017届高三暑假自主学习测试试卷 数学 2016.9 参考公式: 样本数据x 1,x 2,…,x n 的方差2 2 11()n i i s x x n ==-∑,其中1 1n i i x x n ==∑. 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位...... 置上.. . 1.设集合{}1,0,1-=M ,{} 02 ≤+=x x x N ,则=N M ▲ . 2.命题“1>?x ,使得22 ≥x ”的否定是 ▲ . 3.已知i 是虚数单位,复数z 的共轭复数为z -,若2z =z -+ 2 - 3i ,则z = ▲ . 4.现有4名学生A ,B ,C ,D 平均分乘两辆车,则“A ,B 两人恰好乘坐在同一辆车”的概率为 ▲ . 5.曲线x e y =在0=x 处的切线方程是 ▲ . 6. 如图是一个输出一列数的算法流程图,则这列数的第三项是 ▲ . 第6题图 7. 定义在R 上的奇函数()f x ,当0x >时,()22x f x x =-,则()( 0)1f f +-= ▲ . 8. 已知等差数列{}n a 的公差为d ,若12345,,,,a a a a a 的方差为8, 则d 的值为 ▲ . 9. 如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,3AB AD cm ==,12AA cm =,则三棱锥 11A B D D -的体积为 ▲ 3cm .

第9题图 10. 已知π(0, )2α∈,π(,π)2β∈,1 cos 3α=,5 3)sin(-=+βα,则cos β= ▲ . 11.已知函数31 1, ,()11,, x f x x x x ?>?=?-≤≤??若关于x 的方程()(1)f x k x =+有两个不同的实数根, 则实数k 的取值范围是 ▲ . 12.圆心在抛物线2 12 y x =上,并且和该抛物线的准线及y 轴都相切的圆的标准方程为 ▲ . 13.已知点P 是ABC ?内一点(不包括边界),且AC n AB m AP +=,∈n m ,R ,则 22(2)(2)m n -+-的取值范围是 ▲ . 14.已知2,0a b b +=>,当 1||2||a a b +取最小值时,实数a 的值是 ▲ . 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域....... 内作答,解答时应写出文字说明、证明 过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分) 在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知cos cos 2cos b C c B a A +=. (1)求A 的大小; (2)若=3AB AC ?,求△ABC 的面积. 16.(本题满分14分) 如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,侧面PAD ⊥底面 ABCD ,且 2 PA PD AD == ,若E 、F 分别为PC 、BD 的中点. (1)求证:EF ∥平面PAD ;(2)求证:EF ⊥平面PDC .

-2020届高三语文试卷

2019-2020学年高三阶段性测试题 语文 本试题分第卷(阅读题共70分)和第卷(表达题共80分)两部分。满分150分,考试时间150分钟。 第1卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 传统农耕文明及其文化系统,是中国古典美术的基础。中国人对自然的亲和态度,对山水林木的深情凝望,对植物鸟虫细腻的审美,对四季规律的准确把握,对田园生活的诗意美化,对安土乐居、落叶归根的期盼,无不体现出温带大陆性气候中农耕民族的自然审美偏向。士人和僧道构筑的精神天地与世俗社会现实世界拉开了些许距离,但关注的焦灼目光从未移开,甚至是以退为进、以隐促出,以超脱之姿态求深度精神介入,无为而无不为。 中国古典美学把中和之美奉为至高标准,在世界美学之林独树一帜。大俗大雅、雅俗共赏、雅俗转化,使高雅艺术和民间艺术内在沟通,村夫石匠可能在造园立石中有天机野味,世外高人担水砍柴间也解悟土风妙道,艺术家则在曲水流觞、渔樵唱晚的生活嬉戏中感悟艺术真谛。 中国古典美学与日常生活审美密切联系,日用品直接成为艺术品系列,工艺美术中体现文人雅趣,虽然缺失话语权的实用艺术和生活审美观没能在文字系统获得传承优势,但以器物形式实实在在支撑起中国人的审美情趣。如石器、玉器、陶器、青铜器、铁器、金器、漆器、木器、竹器、藤器、瓷器、丝绸、刺绣等等,民俗文化与器物制作水乳交融,处处体现出丰富的精神内涵和意义支撑。 与西方体系性美学自上而下的哲学血统不同,中国古典美学是从艺术品评经验中滋蔓出的经验形态,自下而上,升华而成,与艺术体验息息相关。诗品、词话、画论、书法、曲论、剧评、小说评点等等,无一不细致入微曲尽其妙。读中国美学能找到写诗作画门径,能分出上中下品,能成为艺术家知音,具备精微的内行品味和深厚的艺术涵养,真的是内行看门道。 在宗教意识相对淡薄、崇尚文治科举取士的中国,文人趣味便成了审美领域的引领者,权贵和百姓均乐于附庸风雅,文人趣味曲高和寡但自命不凡。文人因本身就是艺术生产者和专业评判者,尽管常常遭受宗教道德政治文化的强势冲击,但长久看来仍始终把握圈内话语权,有禁得住艺术史考验的审美标准,能形成中国古典美学的独特传承系统。 (摘编自杨岚《当代中国美学精神理论建构的文化引领作用》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)() A.中国传统农耕文明及其文化传统,决定了中国古典美学崇尚自然美的倾向。 B.艺术家只有在曲水流觞的雅和渔樵唱晚的俗中才能感悟到艺术的中和之美。 C.实用艺术以器物形式支撑着中国人的审美情趣,却没有在文字系统获得传承。 D.因为文人始终把握着圈内的话语权,所以能形成中国古典美学的传承系统。

江苏省苏州市2020届高三语文教学调研测试

江苏省苏州市2020届高三教学调研测试语文 2020.1 本试卷总分160分。考生作答时,将答案答在答题卷上,在本试卷上答题无效。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ....的一组是(3分) A.打烊. / 佯.装裨.益 / 奴婢.骠.骑 / 动作剽.悍 B.毗.连 / 秕.谷撇.嘴 / 瞥.视遭殃. / 怏怏 ..不乐 C. 蒙.昧 / 蒙.骗包扎. / 驻扎.抹.墙 / 拐弯抹.角 D. 露.面 / 露.骨下载. / 连载.弱冠. / 沐猴而冠. 2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当 ...的一组是(3分) 当今社会, _ ▲_ ,总有那么一些不知敬畏为何物的人,他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历史不敬民意不敬信仰,完了还 _ ▲_ :“人不为己,天诛地灭!”对于这种现象,要想 _ ▲_ ,除了唤醒他们的敬畏意识,更重要的,是要健全制度、完善管理。 A.鱼目混珠振振有词扬汤止沸 B. 鱼龙混杂侃侃而谈扬汤止沸 C. 鱼龙混杂振振有词釜底抽薪 D. 鱼目混珠侃侃而谈釜底抽薪高考资源网 3.根据下面的介绍,提取关于“立体电影”的三个关键词(或短语)。(3分) 立体电影是用两个镜头如人眼那样从两个不同方向同时拍摄下景物的影像,制成电影胶片。在放映时,通过两台放映机,把用两个摄影机拍下的两组胶片同步放映,使这略有差别的两幅图像重叠在银幕上。观众用偏振眼镜观看,每只眼睛只看到相应的偏振光图象,即左眼只能看到左机映出的画面,右眼只能看到右机映出的画面,这样就会像直接观看那样产生立体感觉。这就是立体电影的原理。 4.近年来,以地铁、轻轨为代表的城市轨道交通快速发展。下图为苏州轨道交通标志,请发挥联想和想象,对这一图标的设计意蕴作80字以内的简短说明。(6分) 二、文言文阅读(19分) 阅读下面一段文言文,完成5~8题。 济南知府庄君传 张惠言 庄君钧,字振和,自号曰学坡,先世自镇江之金坛徙武进。其后子孙多显。武进之言世族者推庄氏,以至君十世矣。 君少育于外王父刘文恪公于义。乾隆初,刘公奉节巡修畿辅河道。君年十九,随幕府,数为刘公言水利事,刘公甚奇之。当是时,直隶总督高公某方举能任河工者,曰:“孰有才如

江苏省苏州市2017届高三上学期期末数学试卷Word版含解析

2016-2017学年江苏省苏州市高三(上)期末数学试卷 一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分) 1.若集合A={x|x>1},B={x|x<3},则A∩B=. 2.复数z=,其中i是虚数单位,则复数z的虚部是. 3.在平面直角坐标系xOy中,双曲线﹣=1的离心率为. 4.用分层抽样的方法从某校学生中抽取一个容量为45的样本,其中高一年级抽20人,高三年级抽10人,已知该校高二年级共有学生300人,则该校学生总数是人. 5.一架飞机向目标投弹,击毁目标的概率为0.2,目标未受损的概率为0.4,则目标受损但未完全击毁的概率为. 6.阅读程序框图,如果输出的函数值在区间内,则输入的实数x的取值范围是. 7.已知实数x,y满足,则z=2x﹣y的最大值是. 8.设S n是等差数列{a n}的前n项和,若a2=7,S7=﹣7,则a7的值为. 9.在平面直角坐标系xOy中,已知过点M(1,1)的直线l与圆(x+1)2+(y﹣2)2=5相切,且与直线ax+y﹣1=0垂直,则实数a=. 10.在一个长方体的三条棱长分别为3、8、9,若在该长方体上面钻一个圆柱形的孔后其表面积没有变化,则圆孔的半径为.

11.已知正数x,y满足x+y=1,则的最小值为. 12.若2tanα=3tan,则tan(α﹣)=. 13.已知函数f(x)=若关于x的方程|f(x)|﹣ax﹣5=0恰有三个不同的实数解,则满足条件的所有实数a的取值集合为. 14.已知A,B,C是半径为l的圆O上的三点,AB为圆O的直径,P为圆O内一 点(含圆周),则的取值范围为. 二、解答题(共6小题,满分90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.已知函数f(x)=sin2x﹣cos2x. (1)求f(x)的最小值,并写出取得最小值时的自变量x的集合. (2)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且c=,f(C)=0,若sinB=2sinA,求a,b的值. 16.已知直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形,F为棱BB1的中点,M为线段AC1的中点. 求证: (Ⅰ)直线MF∥平面ABCD; (Ⅱ)平面AFC1⊥平面ACC1A1. 17.已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,并且过点P(2,﹣1)

2020年高三语文检测卷(含答案)

2020年高三语文教学质量检测卷 阅读下面的文字,完成下面1~3题。 近年来,国产动画片的产量颇为壮观。《大闹天宫》《哪吒闹海》《天书奇谭》《葫芦兄弟》等作品将中华优秀传统文化创造性地与动画相结合,形成了木偶、皮影、戏曲等诸多形态的动画形象,鲜明地展示着中国的形象和中国的气质。但是,近年来,国产动画作品整体质量参差不齐,其传统印象逐渐偏离观众的审美视野,虽然有不少动漫作品走向国际,但其所表达的思想深度和传统文化内涵却稍嫌不足。其中,许多作品放弃了具有中国文化传统风格的动画制作理念,放弃了纯正的中华传统文化品位和风格。同时,中国当代动画片在主体受众定位上存在着娱乐化、低龄化的倾向,这在某种程度上也会引导未来的中国人在动画片的接受上,与中华优秀传统文化的文脉有所疏离。 因此,中国动画片在发展过程中出现的对于传统文化借鉴、吸收的诸多实践,实际在当代有所断裂.在动画作品中如何更好地展示、弘扬中华优秀传统文化,提升动画作品的艺术水准,已成为今后国产动画要解决的首要问题。在动画作品的创作过程中,创新性地融入中华优秀传统文化内涵,注入传统文化的精神力量,不仅是实现国产动画业持续健康发展的一条有效路径,更是符合当前市场需求的有效举措。 欧美与日本一直是世界动画产业的前沿阵地,他们的经典作品不仅展示本国的生活面貌、思想精神,还出品了许多与世界各地传统文化相关的优秀动画片。如美国出品的与中国文化有关的《花木兰》《功夫熊猫》等,在这些作品中我们可以感受到外国人视野中的中国传统文化精神和魅力。外国制作的有关中国题材的动画片取得了巨大的成功,而中华优秀传统文化也在一定程度上通过这些动画片为世界各地观众所认知。但是,这种成功的典范,在引起我们的反思之时,也应该成为激励我们国产动画创作思路的一剂强心针,毕竟曾经的中国动画有着鲜明的民族个性。 中华优秀传统文化是国产动画创作的精神食粮。如何像前辈动画人--样有效地汲取和创作,是需要智慧和思考的。一部好的艺术作品总是让人回味无穷,动画片《寻梦环游记》是墨西哥传统文化的有效传播载体,以艺术的形式诠释了墨西哥文化。这种成功难以复制,但是我们可以借鉴其成功的因素。 但应注意,国产动画创作在发掘传统文化题材时,也要把握好传统文化的脉络,把传统文化作为创作素材,并不是要一窝蜂、赶潮流地都去进行有关传统文化题材的创作,也不能在作品中随意地、不经考证地、蜻蜓点水般挪用一点传统素材,或者简单地把传统文化支离破碎地生搬硬套进去,以为沾上一点传统文化的要素,就显得艺术品位高。我们应该对优秀传统文化保持敬畏,在尊重传统、了解传统的基础上,进行取材和再创作,从而使文化形式和作品内容达到水乳交融。中华优秀传统文化,是国产动画片丰富的素材来源。在前辈动画人的努力下,通过汲取这些文化元素,创造了诸多跨时代的经典动画片。将传统文化精髓与时尚潮流、当下的市场需求与动画艺术特色进行有机结合,从而在作品中实现优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,让传统文化通过动画这种艺术形式,成功地向世界展示、宣扬,这是今天中国动漫应该选择的重要道路。 (摘编自李春沐《中国动画片创作需要传统文化的滋养》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

江苏省宿迁市高三语文调研测试试卷

江苏省宿迁市高三语文调研测试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题;共6分) 1. (6分) (2018高三上·通榆期中) 阅读下面的文字,完成小题。 一直以来,学界对过于封闭的专业文学批评颇有微词,常指责它们搬弄西方学术名词,话语呆板乏味,行文程式僵化,难以击中对象的要害。其中问题的关键在于,以学术规范之名,忽略批评所应具有的思想、精神与灵魂。概而言之,专业文学批评固然深刻、严谨,()。因而,专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本,它有时候会沉浸于单纯理论操练的欢悦,在纯粹的阐释中迷失批判性力量,从而流于一种无效的分析。 在自媒体时代,每个人都有可能成为信息的发布者,因而都可能是批评家。这无疑有利于打破专业精英文学批评的壁垒,激活普通大众的话语热情,也打破专业话语对批评行业的垄断。在这个意义上,“微批评”因其微小而更易于回到对象本身,回到批评的初心。它________,无所旁骛,能够在简短的文字中直抵根本,而无需漫无边际的铺陈和________的延展,更没有________的枯燥和________的迂腐;它拒绝一切关于批评的繁文缛节,只要“寸铁杀人”、一针见血的快意和“语不惊人死不休”的惊艳。 (1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A . 危言危行喧宾夺主要言不烦食言而肥 B . 仗义执言喧宾夺主要言不烦食古不化 C . 仗义执言虚张声势长篇累牍食古不化 D . 危言危行虚张声势长篇累牍食言而肥 (2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A . 专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的危险 B . 存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的专业批评 C . 专业批评存在着蜕变为从文本到文本、从理论到理论 D . 存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的专业批评的危险 (3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()

2020苏州高考一模语文

2020届高三年级第一次模拟考试(七) 语文 (时间:150分钟满分:160分) 一、语言文字运用(12分) 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)() 冯其庸________、艰难跋涉的身影时刻________在人们心间。他晚年秉持玄奘法师“虽万劫而不灭求学求真之心”,十赴西域,________玄奘取经东归之路,这是震撼了学术界的一件盛事。 A. 栉风沐雨缭绕考察 B. 披星戴月萦绕考证 C. 栉风沐雨萦绕考察 D. 披星戴月缭绕考证 2. 将下列句子排列成一段话,衔接最恰当的一项是(3分)() 一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。________因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。 ①故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。 ②所谓“乡思”,完全是一种“形象思维”,浮现在思乡者脑海中的,都是一个个具体的形象或画面。 ③它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。 ④但引起亲切怀想的,有时往往是一些看来很平常、很细小的情事,这窗前的寒梅便是一例。 ⑤因此,这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一种象征。 ⑥它已经被诗化、典型化了。 A. ②①④⑥⑤③ B. ②①④③⑤⑥ C. ①④②③⑤⑥ D. ①④②⑥⑤③ 3. 下列句子与先秦诸子学说对应全都正确的一项是(3分)() ①人皆知有用之用,而莫知无用之用也。 ②不以智累心,不以私累己;寄治乱于法术,托是非于赏罚。 ③天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚。 ④老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 A. ①道家②法家③墨家④儒家 B. ①道家②墨家③法家④儒家 C. ①墨家②儒家③道家④法家 D. ①墨家②道家③儒家④法家 4. 对下面一则寓言的理解,最恰当的一项是(3分)() 驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“我脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真,于是专心寻刺,结果驴子一脚踢伤了它,逃走了。狼叹了一口气,说:“上天派我做送命的屠夫,我又何苦充当治病的医生呢!” A. 对做好事而不得好报现象的批评。 B. 学会宽容,给人弃恶从善的机会。 C. 同情对手,损害的是自己的利益。 D. 讽刺以善为幌子去干坏事的行径。 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 张公①神道碑铭 全祖望 世祖②章皇帝之下江南也,浙东拒命 ..,虽一岁遽定,而山海之间,告警者尚累年。

高三语文测试试题

更多资料请访问.(.....) 湖北省襄阳市普通高中 2012年3月高三调研统一测试 语文试题 本试卷五大题23小题。全卷满分150分,考试用时150分钟。 注意事项: 1.答题前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。非网评考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡密封线内,将考号最后两位填在登分栏的座位号内。网评考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置,贴好条形码或将考号对应数字涂黑。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试卷卷、草稿纸上无效。 3.非选择答题用0.5毫M黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试卷卷、草稿

纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的清洁。考试结束后,监考人员将答题卡和机读卡一并收回,按小号在上,大号在下的顺序分别封装。 一、语文基础知识(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是 A.船帆(fān)哀号(háo)秩(zhì)序悄(qiǎo)然无声 B.房檩(lǐn)登载(zǎi)蜕(tuì)变情不自禁(jìn) C.反馈(kuì)拟(nǐ)人毗(bǐ)邻宁(nìng)死不屈 D.干(gān)禄聒(guō)噪尘埃(ái)自鸣(míng)得意 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.弥谤提携开城布公茫无际涯 B.蜷缩瞭望潦草塞责感恩带德 C.砥砺葱茏终南捷径责无旁贷 D.理踩绿洲轻鸢剪掠不言而喻 3.下列加点熟语使用不当的一项是 A.由于挂钩小升初等实际利益,三好生评选明显变味儿,而且“三好生”水平也良莠不齐 ....。 B.30年后的春晚,沿用的依然是30年前的模式,不仅没有任何文化创新,简直成了一场黔驴技穷 ....的文化大杂烩。 C.柯达寄希望能打“咸鱼翻身 ....”仗的产品——喷墨复印机和相关电脑技术,因为施乐等大公司占领市场在前,导致陷入“一步赶不上,步步赶不上”的窘境。 D.根据《证券时报》消息,国务院有关部门正紧锣密鼓 ....地推进养老金入市步伐,养老金入市年内有望获得重大突破。 4.下列各句中,没有语病的一句是 A.指责《金陵十三钗》是一部反日宣传片或是称其“没深度”,这绝对是西方主流媒体在报道令人忧心的中日历史关系时倾向于批评中国。 B.虽然多数网友对播报山寨版的《新闻联播》感到奇怪,但对于邢质斌代言该企业并无异议,认为邢质斌在退休后有选择生活的权利。 C.据中国互联网络信息中心报告显示,截至2011年12月底,我国微博用户数达到2.5亿,较上一年底增长了296.O%,网民使用率平均为48.7%左右。 D.真正把农村环境整治作为环保工作的重点,加快改善农村人居环境,才能重现昔日农村的青山绿水,蓝天白云,才能彻底解决农民的水缸子问题。 5.下列有关文学常识及文学名著的表述不正确的一项是 A.辛亥革命到来时,阿Q看到城里的“举人老爷”到未庄逃难,而未庄的“一群鸟男女”也惊恐万状时,改变了起先对革命“深恶而痛绝之”的态度,他和赵秀才们相约革命,革掉了静修庵里的一块龙牌。 B.《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、道德观念及教育原则等。 C.周朴园在认出了侍萍之前,很怀念侍萍,家里的一切都按照侍萍在时的布置,可当活着的侍萍站在他面前时,他却厉声说:“你来干什么?”“是谁指使你来的?”并决定用钱来解决他们的恩怨。 D.列夫·托尔斯泰,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一,主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 二、现代文阅读(29分) (一)阅读下列文字,回答6-8题(9分,每小题3分) 石墨烯是从石墨材料中剥离出来的由碳原子组成的二维晶体,石墨烯薄片只有1原子厚。自2004年被曼彻斯特大学的科学家发现之后,作为目前世界上最薄的材料,石墨烯就成为科学界和工业界关注的焦

高三语文调研测试卷

江苏省2012届高三语文调研测试(2012.5) 语文Ⅰ 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共6页,满分为160分,考试时间为150分钟。 2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置,考试结束后,请将答题卡交回,在本试卷上答题无效。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ....的一组是(3分) A.扛.枪 /力能扛.鼎禅.让/参禅.悟道裨.益/无裨.于事 B.辟.谣 /独辟.蹊径折.耗 /损兵折.将纰缪./未雨绸缪. C.惩艾./自怨自艾.数.说/数.见不鲜里弄./弄.巧成拙 D.攒.钱/人头攒.动差.遣/差.强人意稽.首/有案可稽. 2. 下列各句中,没有语病 ....的一句是(3分) A.测量结果显示,水城威尼斯的历史老城区正在缓慢地持续下降,导致这一结果的原因主要是气候变暖造成的海平面上升。 B.步入天目湖山水园景区,游客们在世外桃源般的乡村田园,领略完全不同的江南乡土风情和特色民居建筑。 C.“天下第一村”华西村328米高的“空中新农村”大楼豪华程度令人惊叹,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。 D.1972年中美两国领导人共同商定的《上海公报》,为40年后、甚至未来的中美关系定下了扩大共识、承认分歧、加强合作的准则。 3.下文对《清明上河图》所绘是“清明时节”提出了异议,请概括提出异议的三个角度,不超过20字。(4分) 清明时节黄河中下游地区平均气温一般在10度左右,但画中却有很多带着扇子的人物,还有光着身子的小孩在街上玩耍。再进一步细察,还可以看到在画卷的右首有驮木炭的驴子,如果清明前后进暖炉炭,

苏州2020高考语文试题(含附加题)

苏州市2019-2020 学年第一学期学业质最阳光指标调研卷 高三语文I 2020.1 注意:本卷满分160分,答题时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本调研卷上无效。 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 冯其庸▲、艰难跋涉的身影时刻▲在人们心间。他晚年秉持玄奘法师“虽万劫而不灭求学求真”之心,十赴西域,▲玄奘取经东归之路,这是震撼了学术文化界的一件盛事。 A.栉风沐雨缭绕考察 B.披星戴月萦绕考证 C.栉风沐雨萦绕考察 D.披星戴月缭绕考证 2.将下列句子排列成一段话,衔接最恰当的一项是(3 分) 一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。▲因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。 ①故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。 ②所谓“乡思",完全是一种“形象思维”,浮现在思乡者脑海中的,都是一个个具体的形象或画面。 ③它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。 ④但引起亲切怀想的,有时往往是一些看来很平常、很细小的情事,这窗前的寒梅便是一例。 ⑤因此,这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一-种象征。

⑥它已经被诗化、典型化了。 A.②①④⑥⑤③ B.②①④③⑤⑥ C.①④②③⑤⑥ D.①④②⑥⑤③ 3.下列句子与先秦诸子学说对应全都正确的一项是(3分) ①人皆知有用之用,而莫知无用之用也。 ②不以智累心,不以私累已;寄治乱于法术,托是非于赏罚。 ③天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。 ④老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 A.①道家②法家③墨家④儒家 B.①道家②墨家③法家④儒家 C.①墨家②儒家③道家④法家 D.①墨家②道家③儒家④法家 4.对下面一则寓言的理解,最恰当的一项是(3分) 驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“我脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺.”狼想想很有道理,于是专心寻刺,结果驴子-脚踢伤了它逃走了。狼叹口气说:“天派我做送命的屠夫,何苦充治病的医生呢!" A.对做好事而不得好报现象的批评。 B.学会宽容,给人弃恶从善的机会。 C.同情对手,损害的是自己的利益。 D.讽刺以善为幌子去干坏事的行径。 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成第5~8题。 张公①神道碑铭 全祖望 世祖②章皇帝之下江南也,浙东拒命 ..,虽一岁遽定,而山海之间,告警者尚累年。

技能高考高三语文测试卷(含答案)2

语文下册第一学期期中考试试题 本卷共 分,共三大题 小题,考试用时 分钟 命题人:杨啸 一、单项选择题( ~ 题,每小题 分,共 分) .下列词语中加点字读音全部正确的一项是 ( ) .倔.强( é) 辍.学( ù ) 外强中干.( ā ) 审时度.势 ù .扁.舟( ǎ ) 枢.纽( ū) 蒙.混过关 é 绿.林好汉 ù .莅.临( ì) 酗.酒( ù) 臭.味相投 ò 心宽体胖. á .勾.当( ò ) 称.职( è ) 图穷匕见. à 安步当.车 à .下列各组词语中没有错别字的一项是 ( ) .百战不怠 安详 莫齿不忘 前途渺茫 .恰如其分 取缔 喋喋不休 语无伦次 .责无旁代 诡计 一张一驰 成绩斐然 .味同嚼腊 参与 束之高阁 无人问津 .依次填入横线上的词语,最恰当的一组是( ) 合上手提箱,一时间心里生出两种 ;荒蛮感和失真感 多年伏案阅读写作的过程中 我一直在 、 深化这种感触,这是一种无所不在、由此及彼、错综复杂、色调斑驳的情绪。 .感动 探寻 发现 .感动 发现 探寻 .感触 探寻 发现 .感触 发现 探寻

.下列各句中加点虚词使用正确的一项是 ( ) .既然你自己已不再对往事作无益的回顾与忏悔,那么面对今天的事情又何须自寻烦恼呢? .造纸厂的废水直接排放到河里,使河水变得又黑又臭,许多水生物、植物大量减少和绝迹。 .王大娘省吃俭用,把平时节省下来的零用钱,给山村小学的孩子们买了一台电脑。 .到目前为止,人们还不能控制自然灾害,农业收成的好坏,在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。 .下列句子中加点成语运用正确的一项是( ) .林书豪进入高手如林的 不久,就取得了令人瞩目的成绩,相信他将越战越勇, 成为 的明日黄花 ....。 他与张明是大学同班学友,同一个宿舍睡觉,同一个食堂吃饭,彼此相敬如宾 ....,互相帮助。 .王教授学识渊博,居高临下 ....地论述了个人前途与社会公共事业发展的关系。 .青年拥有青春,但不等于青春,对青春流逝的任何喟叹都无济于事 ....。 .下列各句中没有语病的一句是( ) .为了发展国民经济,我们共产党人难道还有什么个人得失不能抛弃吗? .我和他是两所学校的学生,记得我认识他的时候,大家还只是七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。 .上海市对贵州省的援助是早有准备的。 .对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。 .下列句中标点符号使用正确的一项是( ) .老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙?我那时可能还不到 岁呢。 .我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”

2020高三12月调研测试语文试卷(答案)

注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)和考生号填涂在答题卡相应位置上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 随着社会与文化的变迁,民众对于美好生活的追求,构成了生活美学得以兴起的历史背景。我们所追求的美好生活应该包括两个维度:一个是“好生活”,另一个是“美生活”。生活美学就是要以“美生活”来提升“好生活”,并在人民大众中倡导生活美育。

西方美学曾经更关注艺术,东方美学却早已聚焦生活,关注审美与生活之间所具有的“不即不离”的亲密关系,注重在日 常生活中体味生活本身的美感。中国生活美学就可以代表东方生活美学的传统,这种传统是一种始终未断裂的生活传统。这里的“生活”,乃是中国人自己的生活;这里的“美学”,也是中国化的美学。 何谓“生活”?在汉语的语境里,“生”原初指出生、生命以及生生不息,终极则指生命力与生命精神,但根基仍是“生存”。“活”则指生命的状态,原意为活泼泼的,最终指向了有趣味、有境界的“存在”。白天劳作、夜晚睡眠、呼吸空气和享有食物,这些都是人们要过的日子。然而,人们不仅要活着,而且要追求“存在感”。中国人所理解与践行之“生活”,所言说的就是鸢飞鱼跃那般的存在,有着鲜活的内涵与践履途径。何谓“美学”?美学这个词在西方原本就是感性的意思,美学作为学科之本意就是“感性学”。但在中国,却将“感”学之维度拓展开来,进而将之上升到“觉学”之境,而这“感”与“觉”两面恰构成“不即不离”之微妙关联。因此,中国的美学,就不仅是西学的感性之学,而且更是一种感性之智。中国古典美学家们往往能体悟到生活本身的美感,并能在适当地方上升到美学的高度。从庄子的“美的哲思”到明清的小说批评,那种生活见识与审 美之思的融合,皆浸渍了中国传统原生的美学智慧。

苏州市高三语文二模试卷

苏州市高三语文二模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题;共2分) 1. (2分)下列新词语中有生造词的一项是() A . 减排思辨黄赌黑关停并转 B . 聚焦弱智软着陆简政放权 C . 亮点中油短平快绿色通道 D . 力作调休老三届外引内联 二、句子默写 (共1题;共3分) 2. (3分) (2017高一上·钦州港开学考) 补写出下列句子的空缺部分。 (1) ________,枯松倒挂倚绝壁。 (2)无边落木萧萧下,________。 (3)画图省识春风面,________。 (4) ________,此时无声胜有声。 (5)同是天涯沦落人,________。 (6)今年欢笑复明年,________。 (7)寒衣处处催刀尺,________。 (8) ________,蓝田日暖玉生烟。 (9) ________,无复鸡人报晓筹。 (10)孟子主张兴办教育的句子是:“________,________,________”的结果。 (11)杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”比孟子的“________,________”更深刻、生动、凝练、富有诗意,具有“点铁成金”之妙。

(12)在《荀子?劝学》中以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是“________,________,用心躁也。” 三、语言表达 (共1题;共2分) 3. (2分) (2020高二下·咸阳月考) 日常生活中,讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或句子。 示例:比赛夺了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”、“夺魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”、“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。 (1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“________”(两个字 );如用四个字的成语或熟语,可以说“________ ”;甚至还可用“________”这样的句子来表达。 (2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或熟语,可以说“互交白卷”、“ ________”、“ ________”、“________”。 (3)把下面4句话按恰当顺序填入横线处(只填序号)并根据文意补写完最后的一句。 在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,________;杨朱的贵我人格,________;孟子的大丈夫人格,________ ;荀子的君子式人格,________ ;再一种便是庄子式的人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的________。 ①锋芒毕露,正义在胸 ②平和公正,循规蹈矩 ③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之 ④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也 四、现代文阅读 (共2题;共35分) 4. (15分) (2015高二上·大同期中) 阅读下面的文章,完成后面的小题。 表人流行词语探微 在近几年的流行新词语中,反映社会多元人群的新词语逐渐增多,其在语言结构、语义表达、产生机制等方面都具有鲜明的特色。表人流行新词语是流行新词语中的一个小类,表示具有某一共同特征的一类人,具有鲜明的类指化特征。如“高考移民、宅男”等。此外,表人流行新词语具有信息浓缩化的特点,用一个词就能表达一般要用

高三语文模拟测试题含答案

语文 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为(3分) A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气为多么一致。 B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.(dān)云密布,朔.(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就为雪了。 C.“历史”并非噱(xué)头,而为“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹.(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。 D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄.(chéng)净都会水驻心中,即便身形赢.(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。 阅读下面的文字,完成2-3题。(5分) 近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目 以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来 ....地 讲述文物的历史,或扮成古人演绎 ..国宝故事,串联起国宝的前世今生。近两年来,该节目收获 了大量粉丝。许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。 【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。 【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面, 而.为.需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见 ....的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。 2.文段中的加点词语,运用不正确 ...的一项为(3分) A.妮妮道来B.演绎C.而为D.喜闻乐见 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项为(2分)

高三语文调研测试

高三语文调研测试 -----------------------作者:

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2010届省海安高级中学、外国语学校、市金陵中学 高三调研测试 语文(必试部分) 注意事项: 1.本试卷总分160分,考试用时150分钟。 2.答题前,考生务必将班级、、学号写在答卷纸的密封线。选择题答案填涂在答题卡...........对应的题号下,主观题答案写在答卷纸上对应的题号下空格..........................的横线上.... 。考试结束后,上交答题卡和答卷纸。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同.... 的一组是 ( ▲ )(3分) A .圈.养/可圈.可点 语塞./敷衍塞.责 埋.单/互相埋. 怨 B .挑.剔/武装挑.衅 慰藉./声名狼藉. 扎.染/安营扎. 寨 C .提挈./锲.而不舍 花圃./魂惊甫.定 祛.除/胆怯. 畏缩 D .机杼./毁家纾.难 胼胝./民脂.民膏 绯.闻/成绩斐. 然 2.下列句子中,没有语病.... 的一句是 ( ▲ )(3分) A .众所周知,2010年世博会的五个副主题之间具有极为丰富的关联性。主题馆每一个板块在重点对应一个副主题的时候,也将涵盖该副主题与其他副主题之间。 B .不管是企业的低碳行为,还是我们每个人的低碳行为,其实都是要行之于简朴自然,处理好人类与自然环境的关系。 C .与会专家学者围绕当前房地产形势、发展及相关问题为主题展开讨论,或对以往的房地产情况进行总结,或对未来的房地产发展进行展望。 D .今年春晚人气最旺的当属解散多年又重聚的小虎队。“小虎队”这个演唱组合的名字,对80后的年轻人,是再熟悉不过的了,那是他们青春岁月所无法抹去的集体记忆。

2020届江苏省苏州市高三第一次质量检测语文试题(含附加题)试题含答案

苏州市2019-2020 学年第一学期调研卷 高三语文I 2020.1 注意:本卷满分160分,答题时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本调研卷上无效。 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 冯其庸▲、艰难跋涉的身影时刻▲在人们心间。他晚年秉持玄奘法师“虽万劫而不灭求学求真”之心,十赴西域,▲玄奘取经东归之路,这是震撼了学术文化界的一件盛事。 A.栉风沐雨缭绕考察 B.披星戴月萦绕考证 C.栉风沐雨萦绕考察 D.披星戴月缭绕考证 2.将下列句子排列成一段话,衔接最恰当的一项是(3 分) 一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。▲因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。 ①故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。 ②所谓“乡思",完全是一种“形象思维”,浮现在思乡者脑海中的,都是一个个具体的形象或画面。 ③它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。 ④但引起亲切怀想的,有时往往是一些看来很平常、很细小的情事,这窗前的寒梅便是一例。 ⑤因此,这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一-种象征。

⑥它已经被诗化、典型化了。 A.②①④⑥⑤③ B.②①④③⑤⑥ C.①④②③⑤⑥ D.①④②⑥⑤③ 3.下列句子与先秦诸子学说对应全都正确的一项是(3分) ①人皆知有用之用,而莫知无用之用也。 ②不以智累心,不以私累已;寄治乱于法术,托是非于赏罚。 ③天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。 ④老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 A.①道家②法家③墨家④儒家 B.①道家②墨家③法家④儒家 C.①墨家②儒家③道家④法家 D.①墨家②道家③儒家④法家 4.对下面一则寓言的理解,最恰当的一项是(3分) 驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“我脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺.”狼想想很有道理,于是专心寻刺,结果驴子-脚踢伤了它逃走了。狼叹口气说:“天派我做送命的屠夫,何苦充治病的医生呢!" A.对做好事而不得好报现象的批评。 B.学会宽容,给人弃恶从善的机会。 C.同情对手,损害的是自己的利益。 D.讽刺以善为幌子去干坏事的行径。 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成第5~8题。 张公①神道碑铭 全祖望 世祖②章皇帝之下江南也,浙东拒命 ..,虽一岁遽定,而山海之间,告警者尚累年。

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