对家长的建议
给家长的建议
给家长的建议给家长的十条建议给家长的十条建议1一、要使孩子重视上学，尽量避免缺课请假。
二、引导孩子善于提出问题。
多问为。
三、定好家庭规矩，并至始至终执行，养成良好的学习习惯和作息习惯。
四、尽量不要在孩子跟前议论老师，更不能贬低老师。
当孩子对老师有意见时，家长要正面引导。
五、帮孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗袜子，整理床铺、整理自己的学习用具。
六、家长做好表率，做一个关心家人，懂得感恩、积极向上、勇于担当的好人。
七、刺激孩子的学习欲望，抓住中的一切机会让孩子练习。
八、多关心孩子的学习内容和实际进步，多问孩子今天学习了什么，学习的怎们样。
九、尽量表扬孩子，给孩子制定小目标，让孩子每天有收获。
十、每天陪孩子聊聊学校生活，让孩子的满腹牢骚发泄出来，同时引导孩子换位思考、学会宽容、学会礼让、学会与人相处、与人合作，让孩子发现身边美好的东西，培养孩子的阳光心态。
给家长的十条建议2父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。
(1)请不要听见我哭泣而不理睬我。
在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要。
年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话，成人了解孩子，就得付出观察的时间，，你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。
(2)请不要只在我做你不喜欢的事情时，才注意到我的存在。
当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问；而当孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。
由此孩子发现：“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。
”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加调皮。
(3)请不要指责我“笨蛋”，“愚蠢”，而不告诉我应该做。
“真笨!”是一些父母指责孩子的口头禅，即使心中并非真的那样想，却经常随口而出，孩子来到这个世界，显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的，如果他常听到“差劲”、“笨拙”等字眼，使得他对自身的价值不够乐观，而在尝试新能力的表现上大打折扣。
开家长会中对家长的一些建议
开家长会中对家长的一些建议亲爱的家长们，大家好！今天我们在这里开家长会，就是要跟大家分享一些关于我们孩子教育的建议。
我要说的是，我们做父母的，都是希望孩子能够茁壮成长，成为一个有道德、有文化、有能力的人。
但是，现实生活中，我们往往会遇到各种各样的问题，比如说孩子的学习成绩不好、性格孤僻、沉迷游戏等等。
那么，作为家长，我们应该如何去引导和帮助孩子呢？下面，我就给大家提几个建议。
我们要关注孩子的心理健康。
现在的孩子，面临着很大的学习压力和生活压力。
有时候，他们会因为一点小事就焦虑不安，甚至出现抑郁症状。
所以，我们要多关心孩子的心理状况，及时发现问题并给予关爱。
当孩子遇到困难时，我们要鼓励他们勇敢面对，而不是替他们解决问题。
只有让孩子学会独立思考和解决问题的能力，他们才能在未来的人生道路上走得更远。
我们要尊重孩子的个性。
每个孩子都是独一无二的个体，他们有自己的兴趣爱好和特长。
我们不能强迫孩子去做他们不喜欢的事情，而是要尊重他们的选择。
我们要给孩子足够的空间去发挥他们的特长。
比如说，如果孩子对音乐很感兴趣，我们可以鼓励他们去学习乐器；如果孩子喜欢画画，我们可以给他们提供绘画的机会。
只有让孩子在自己喜欢的领域发展，他们才能更好地发挥潜能。
我们要培养孩子的团队精神。
现在的社会，是一个竞争激烈的社会。
一个人的力量是有限的，只有团结一致，才能战胜一切困难。
所以，我们要教育孩子学会与人合作，懂得分享和付出。
在学校里，我们可以让孩子参加一些集体活动，比如说班级活动、社团活动等。
在家里，我们也可以让孩子参与家庭琐事，让他们学会承担责任。
只有让孩子养成良好的团队精神，他们才能在未来的社会中立足。
我们还要关注孩子的身体健康。
身体是革命的本钱，只有身体健康了，孩子才能更好地学习和生活。
所以，我们要教育孩子养成良好的生活习惯，注意饮食卫生，保证充足的睡眠。
我们还要鼓励孩子多参加体育锻炼，增强体质。
我们在关注孩子的身体健康的也不能忽视心理健康。
给家长的十条建议
十条建议1、经常给孩子制定几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立信心，从而有利于发挥出孩子的潜力2、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中各种机会让孩子练习，特别是做人的道理3、帮助孩子树立责任心，让孩子周末洗碗，洗衣服，打扫卫生，尽自己的那份责任4、学会感恩，感谢父母、长辈，感谢老师，感谢学校，感谢自己能够健康快乐的生活5、孩子面前做好表率，孩子学习时你就不要看电视，打麻将影响孩子，孩子不学习时你要带领他学习6、尽量不要再孩子面前议论老师，尤其是不要再孩子面前贬低老师7、订下家庭学习规矩，平且至始至终执行下去，以形成良好的学习习惯和行为习惯8、让孩子养成说道做到的习惯9、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么10、要使孩子重视成绩，与养成好的品质十条建议1、经常给孩子制定几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立信心，从而有利于发挥出孩子的潜力2、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中各种机会让孩子练习，特别是做人的道理3、帮助孩子树立责任心，让孩子周末洗碗，洗衣服，打扫卫生，尽自己的那份责任4、学会感恩，感谢父母、长辈，感谢老师，感谢学校，感谢自己能够健康快乐的生活5、孩子面前做好表率，孩子学习时你就不要看电视，打麻将影响孩子，孩子不学习时你要带领他学习6、尽量不要再孩子面前议论老师，尤其是不要再孩子面前贬低老师7、订下家庭学习规矩，平且至始至终执行下去，以形成良好的学习习惯和行为习惯8、让孩子养成说道做到的习惯9、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么10、要使孩子重视成绩，与养成好的品质十条建议1、经常给孩子制定几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立信心，从而有利于发挥出孩子的潜力2、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中各种机会让孩子练习，特别是做人的道理3、帮助孩子树立责任心，让孩子周末洗碗，洗衣服，打扫卫生，尽自己的那份责任4、学会感恩，感谢父母、长辈，感谢老师，感谢学校，感谢自己能够健康快乐的生活5、孩子面前做好表率，孩子学习时你就不要看电视，打麻将影响孩子，孩子不学习时你要带领他学习6、尽量不要再孩子面前议论老师，尤其是不要再孩子面前贬低老师7、订下家庭学习规矩，平且至始至终执行下去，以形成良好的学习习惯和行为习惯8、让孩子养成说道做到的习惯9、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么10、要使孩子重视成绩，与养成好的品质十条建议1、经常给孩子制定几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立信心，从而有利于发挥出孩子的潜力2、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中各种机会让孩子练习，特别是做人的道理3、帮助孩子树立责任心，让孩子周末洗碗，洗衣服，打扫卫生，尽自己的那份责任4、学会感恩，感谢父母、长辈，感谢老师，感谢学校，感谢自己能够健康快乐的生活5、孩子面前做好表率，孩子学习时你就不要看电视，打麻将影响孩子，孩子不学习时你要带领他学习6、尽量不要再孩子面前议论老师，尤其是不要再孩子面前贬低老师7、订下家庭学习规矩，平且至始至终执行下去，以形成良好的学习习惯和行为习惯8、让孩子养成说道做到的习惯9、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么10、要使孩子重视成绩，与养成好的品质。
班主任对家长的建议
班主任对家长的建议一、建立良好的家校沟通渠道家长是学生教育中的重要参与者，家庭和学校之间的紧密合作对于学生的学习和成长至关重要。
作为班主任，我建议家长和学校建立起良好的沟通渠道，以便及时了解学生的学习情况和问题。
家长可以通过以下方式与学校保持沟通：•定期与班主任进行交流，了解学生在学校的表现和进展，共同制定孩子的学习计划和目标。
•参加学校组织的家长会和家长培训课程，了解教育教学的最新动态和教育理念。
•加入班级的家长群，方便与其他家长分享经验和互相支持。
二、培养良好的学习习惯和行为习惯学习习惯和行为习惯是学生学习和成长的基础。
作为班主任，我建议家长从小培养孩子良好的学习习惯和行为习惯，帮助他们建立自律和坚持的意识。
以下是一些建议：•制定合理的作息时间表，保证充足的睡眠时间，避免熬夜影响学习。
•建立一个安静、整洁、舒适的学习环境，让孩子有良好的学习氛围。
•鼓励孩子制定学习计划和目标，并教给他们时间管理的技巧。
•培养孩子爱好和阅读的习惯，扩大他们的知识面和思维能力。
三、关注孩子的情绪和心理健康孩子的情绪和心理健康对于学业表现和发展至关重要，家长应该关注孩子的情绪变化，并提供必要的关心和支持。
以下是一些建议：•经常与孩子谈心，倾听他们的烦恼和困惑，给予他们鼓励和理解。
•培养孩子的情商和自我管理能力，教给他们如何处理情绪和与他人相处。
•鼓励孩子参加适合他们兴趣和能力的活动，如体育运动、艺术课程等，帮助他们释放压力和放松心情。
•如有需要，及时寻求心理咨询和专业支持，帮助孩子解决心理问题。
四、营造积极向上的家庭氛围家庭是孩子成长的温床，家庭氛围对于孩子的发展起着至关重要的作用。
作为班主任，我建议家长营造一个积极向上的家庭氛围，给予孩子正确的引导和榜样。
以下是一些建议：•建立和谐的家庭关系，增加家庭成员之间的沟通和互动，增强家庭凝聚力。
•与孩子一起制定家庭规则和价值观念，培养孩子良好的道德和行为习惯。
•注意家庭成员的语言和行为示范，做出积极向上的榜样。
教师给家长的建议
教师给家长的建议
1.鼓励孩子：对孩子的学习和成长要经常给予鼓励和肯定，让孩子感到自己
的进步和价值，从而激发他们的学习积极性和自信心。
2.建立良好的沟通：与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的学习、生活和
情感状况，帮助他们解决问题，提供支持和指导。
3.培养良好的学习习惯：帮助孩子建立良好的学习习惯，如定时复习、合理
安排时间、独立完成作业等，这将会使他们在未来的学习和生活中受益匪浅。
4.关注孩子的兴趣和特长：了解孩子的兴趣和特长，鼓励他们发展自己的兴
趣爱好，这有助于培养孩子的创造力和综合素质。
5.做好家庭教育：家庭教育是孩子成长的重要环节，家长要注重自身素质的
提高，为孩子树立良好的榜样，培养孩子良好的品德和行为习惯。
6.关注孩子的身体健康：注意孩子的饮食、运动和休息，保证孩子身体健康，
避免因身体不适影响学习效果。
7.做好心理疏导：关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子的心理问题，
如焦虑、抑郁等，帮助孩子保持积极向上的心态。
8.培养孩子的社交能力：鼓励孩子与他人交往，培养孩子的社交能力和合作
精神，让孩子更好地适应社会。
教师给家长的意见及建议
教师给家长的意见及建议教师给家长的意见及建议概述家长们是学生成长过程中不可或缺的一部分，他们扮演着与教师共同育人的角色。
为了更好地与家长合作，教师们需要给予他们指导和建议，以促进学生的全面发展。
1. 家庭教育的重要性•家庭是孩子成长的第一课堂，家长的教育方式对孩子的发展影响深远。
•家庭教育可以培养孩子的品德和价值观，提升其情绪管理和人际交往能力。
2. 与家长建立紧密联系•及时沟通：建议与家长保持定期联系，定期召开家长会议，分享学生的学业情况和成长进展。
•积极倾听：耐心倾听家长的关注和问题，了解他们的期望和需求，共同协商解决方案。
•建立信任：互相尊重、理解和信任是有效合作的基础。
3. 提供家庭教育指导•建议家长培养孩子的良好学习习惯和自主学习能力，如制定有效的学习计划和时间管理。
•鼓励家长与孩子分享阅读经验，培养孩子的阅读兴趣和思辨能力，推荐适合年龄的好书。
•提供家庭活动建议，鼓励家长和孩子一起参与有意义的亲子活动，促进家庭的和谐与亲密。
4. 针对学生问题的建议•如果家长发现孩子学习中遇到问题，建议与教师及时沟通，了解导致问题的原因，共同制定解决方案。
•鼓励家长关注孩子的情绪变化和行为表现，提供适当的情绪管理和行为引导建议。
•在家长会议或家访中，指导家长正确引导孩子追求梦想和发展兴趣爱好，为孩子的未来规划提供支持。
5. 互动合作与反馈•鼓励家长参与学校举办的家长活动和义务劳动，加强与学校的联系。
•提供学校的教育资源和学习资料给家长，帮助他们更好地支持孩子的学习。
•定期向家长反馈学生的学业成绩和评价，并及时沟通学生的进步和问题。
结语教师和家长是孩子成长道路上的双重引导者。
通过与家长的紧密合作，教师能更好地发现和发展学生的潜能，培养学生的全面素质。
家长们也能通过与教师的互动，了解孩子的学习情况，并为他们提供正确的引导和支持。
只有教师和家长携手合作，共同育人，才能培养出有责任感和创造力的下一代。
注：本文章仅为模拟生成的示例，并不代表真实观点和意见。
教师给家长的意见及建议
教师给家长的意见及建议一、加强家校沟通1. 鼓励家长积极参与家校沟通，及时了解孩子在学校的表现和学习情况。
可以通过家长会、家校互动平台等途径与老师保持联系。
2. 家长可以每天与孩子交流，询问他们在学校的学习情况和遇到的问题，及时反馈给老师，以便老师能够及时采取措施帮助孩子。
二、关注孩子的学习习惯和学习动力3. 强调培养良好的学习习惯，如按时完成作业、背诵课文、预习和复习等，帮助孩子建立起自律的学习习惯。
4. 激发孩子的学习动力，可以给予适当的奖励和鼓励，让孩子明白学习的重要性，培养他们的自信心和责任感。
三、培养孩子的综合能力5. 鼓励孩子参加各种课外活动，如社团、学术竞赛等，培养他们的综合能力和团队合作精神。
6. 培养孩子的阅读兴趣，鼓励他们多读书，拓宽知识面，提高语言表达和写作能力。
四、关注孩子的身心健康7. 家长要关注孩子的身心健康，合理安排孩子的作息时间，确保他们有足够的休息和睡眠时间。
8. 鼓励孩子参加体育锻炼，强身健体，增强体质，提高抵抗力。
五、建立良好的学习环境9. 家长可以为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，保证孩子有良好的学习氛围。
10. 建议家长限制孩子使用电子产品的时间，减少对学习的干扰，培养孩子专注力和自控力。
六、注重家庭教育11. 家长要注重家庭教育，关心孩子的成长和发展，尊重孩子的个性和兴趣，并与孩子进行积极的互动和交流。
总结：教师给家长的意见及建议主要包括加强家校沟通、关注孩子的学习习惯和学习动力、培养孩子的综合能力、关注孩子的身心健康、建立良好的学习环境以及注重家庭教育等方面。
只有家校共同合作，才能更好地促进孩子的全面发展和成长。
给家长的十条建议
给家长的十条建议【1】一孩子吃饭的原则1. 饿的时候吃，饱了不再喂，不劝食，不诱食，不迫食。
2. 尽量让孩子自己吃饭，尽管把衣服和桌面弄的很糟。
3．吃的多一些或者少一些，属于正常起伏。
4. 每天带孩子外出活动，让孩子自由奔跑，消耗体力，增强胃口。
5. 训练餐桌秩序，集中精力吃饭，吃饱了才能去玩。
6. 告诉孩子：吃饭定时，想再吃等到下一顿。
7. 立下规矩，不要孩子一哭就妥协，把家庭食堂当成了饭铺。
8. 不要用玩具、电视、甜食诱惑孩子进食。
9. 不要端着饭碗追着孩子喂。
10. 父母一定要以身作则，不挑食，不贪食。
11. 遵守餐桌礼仪，不大声喧哗。
12. 对没有咀嚼能力的孩子，不要嚼着喂。
13. 饭后才能吃糖果。
14. 要让孩子找你要吃的，而不是哀求孩子吃东西。
15. 人是食草动物，多吃些蔬菜，对孩子成长有好处。
16. 家中常备一些健康零食，定时提供给孩子。
警钟17. 过多的糖、油食品会导致孩子体重超标。
18. 含盐过多的食品会增加心脏和肾的工作量，会导致血压和糖尿疾病。
19. 碳酸饮料影响孩子吸收钙质，导致骨质疏松。
20. 很多添加物的食品有致癌的危险。
21. 家长以身作则。
洁身自好，不吃垃圾食品，不吸烟，少喝酒，不泡网吧，少打麻将。
二健康食品1. 全麦面包2 全麦饼干3. 鲜牛奶4. 酸奶5 水果6. 可生吃的蔬菜7. 各类干果8. 葡萄干杏干9. 奶量高的冰激凌和蛋糕10. 原浆果汁三世界卫生组织公布的10大垃圾食品1.油炸食品2.腌制食品3.加工肉类食品（肉干、肉松、香肠类）4.饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干）5.汽水可乐类食品6.方便类食品（主要指方便面和膨化食品）7.罐头类食品（包括鱼肉类和水果类）8.话梅蜜饯类食品（果脯）9. 冷冻甜食类食品（冰激凌、冰棒和雪糕）10. 烧烤类食品四给孩子的规矩1. 规规矩矩坐着吃饭，老老实实的吃饭，不大声咀嚼，不把食品和餐具当玩具，尽量少撒饭粒和汤水，吃饱了就离开2. 不准到别的房间吃饭3. 吃饭不东倒西歪，不躺着吃，不边看电视边吃饭4. 看电视时间一小时，最多不超两小时。
对家长的几点建议
对家长的几点建议家长们呀，咱养孩子可真是一场奇妙之旅啊！就像划船，得把握好方向，不然可就容易跑偏啦。
咱先说说这陪伴吧。
孩子就像小树苗，得时常浇浇水、松松土，这陪伴就是最好的养料呀。
你可别总觉着给他好吃好喝好穿的就够啦，那可不行！得花时间和他一起玩、一起闹，听他讲讲学校里那些鸡毛蒜皮的小事。
你想想，要是你种了棵树，总也不去看看它，它能长得好吗？所以呀，多陪陪孩子，比啥都强。
还有啊，别老拿自己的孩子和别人家的比。
每个孩子都是独一无二的，就像花儿一样，各有各的美。
你家孩子可能学习不如隔壁的，但他画画好呀；可能运动不行，但他唱歌好听呀。
要是老比来比去，孩子多难受呀，就像那被压得抬不起头的小草。
咱得看到自己孩子的闪光点，多鼓励鼓励，让他知道自己也是很棒的。
教育孩子也得讲方法，别动不动就打骂。
你想想，你工作的时候老板天天骂你，你能开心吗？能好好工作吗？孩子也一样呀！咱得耐心点，和孩子讲道理。
就像治水，堵不如疏嘛。
再就是培养孩子的习惯。
好的习惯就像给孩子穿上了一双好鞋，能让他走得更稳更远。
比如说按时起床、按时睡觉，自己的事情自己做。
这些小习惯看着不起眼，可作用大着呢！你总不想孩子长大了还啥都不会吧。
另外呀，给孩子一些自由的空间也很重要。
孩子也有自己的想法呀，别啥都管得死死的。
就像放风筝，线拉得太紧会断的。
让他去尝试，去探索，哪怕摔几个跟头又咋样，那也是成长呀！咱当家长的，不就是希望孩子能健康快乐地长大嘛。
那就别给孩子太大压力，让他能在轻松愉快的氛围中成长。
就像那在蓝天下自由自在飞翔的小鸟，多好呀！总之，教育孩子是门大学问，咱得用心去学，用心去做。
别嫌麻烦，也别怕辛苦。
等孩子长大了，有出息了，你就知道现在的付出都值啦！。
给家长的100条建议
给家长的100条建议1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！，用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。
也许没有科学道理，但绝对适用。
15．注意培养孩子的善心。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21．从来不说孩子比别的孩子差。
22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24．不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27．不要过分夸奖孩子。
以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
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对家长的希望及建议；
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。
这是一道难越的坎。
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
1.生理特点
初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。
中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。
身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。
第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。
2.心理特点
（１）、自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。
他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。
（２）、独立性增强。
进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
（３）、感情的变化非常显著。
他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。
感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
（４）、开始关注同龄人之间的交往。
同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。
任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
（５）、与成人世界的关系开始变化。
青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。
他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。
所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，
（1）、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。
已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
（2）、给你的孩子有发表意见和观点的权利。
不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
（３）、请尽可能理解你的孩子。
青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。
身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解＿＿虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。
为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
（1）、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
（2）、做一个监督型的家长。
作业督促：
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。
孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。
对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。
切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
（3）、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。
以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。
比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。
欢迎家长来校交流。
作息时间：早自习7：20 中午放学：11：40 下午上课2：50 下午放学：6：00 晚自习：7：50 下晚自习：9：30 中午一定要午休！不然下午课没效率。
晚自习前要在家学习不可早到校。
提醒孩子注意安全！
班主任电话：白俊琴：159380825。