2019部编人教版八年级历史上册第18课从九一八事变到西安事变课堂练习语文

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人教部编八年级上册历史第18课 从九一八事变到西安事变同步练习题

人教部编八年级上册历史第18课 从九一八事变到西安事变同步练习题

第18课从九一八事变到西安事变知识要点一:九一八事变1.1931年月日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破环,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。

不战而溃。

第二天清晨,日军占领。

这就是震惊中外的“”。

这次事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。

2.九一八事变纪念馆应该建立在下列哪座城市最合适? ()A.北京B.上海C.沈阳D.南京3.日本进攻沈阳城的借口是()A.九一八事变B.柳条湖事件C.西安事变D.七七事变4.九一八事变后,导致东北迅速沦亡的最主要原因是()A.日军的突然袭击B.东北军作战不利C.敌我力量悬殊D.将介石的不抵抗政策5.九一八事变后,知名民主人士何香凝将自己的裙子送给蒋介石,并在裙子上赋诗一首:“枉自称男儿,甘受倭奴气。

不战送河山,万世同羞耻……诗中的“河山“是指()A平津地区 B.东北地区 C.华北地区 D.华东地区6.九一八事变后,东北各族民众和未撤走的东北军爱国官兵组织起来抵抗日军侵略,这支爱国部队是()A.国民革命军B.东北抗日游击队C.抗日联军D.抗日义勇军7.阅读材料,回答问题:材料我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。

我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。

九一八,九一八,从那个悲惨的时候,九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃了那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能够收回我那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊,什么时候才能够欢聚一堂?(1)材料中“那个悲惨的时候”指的是什么事件?(2)东北松花江上的同胞为什么会“流浪!流浪”?(3)《松花江上》之歌唱出了东北人民一种什么样的心情?知识要点二:华北危机与ー二·九运动8. 年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前,向国民党当局请愿。

人教版八年级历史上 第18课九一八事变与西安事变 练习题

人教版八年级历史上  第18课九一八事变与西安事变 练习题

第18课从九一八事变到西安事变一、选择题1. 1931年某日,“夜十时许,日军自爆南满铁路柳条湖路段,反诬中国军队所为,遂攻占北大营。

我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退,国难降临,人民奋起抗争。

”这段文字记录了(C)A.西安事变B.八一三事变C.九一八事变 D.七七事变2.九一八事变发生后,全国掀起了抗日救亡浪潮。

下列不属于中国人民局部抗战史实的是( A )A. 溥仪在长春建立伪满洲国B. 东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军C. 杨靖宇在东北组织游击队开展抗日斗争D. 东北抗日联军开展抗日游击战争3.时政漫画常以特有的艺术形式反映某一时期复杂的政治形势。

如图是漫画家张仃1946年完成的作品《十五年前的一幕童话》。

与该漫画相关的历史事件是( C )A.甲午战争B.五四运动C.九一八事变D.西安事变4.右图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑”。

铭刻着中国人民永远铭记的最悲痛的日子——1931年9月18日。

九一八事变后,中国抗日战争进入了( A )A.局部抗战阶段 B.全国抗战阶段C.局部反攻阶段 D.大反攻阶段5.九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮,中国人民开始了局部抗战。

其中“局部抗战”的力量主要有( D )①抗日义勇军②抗日游击队③抗日联军④八路军A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②③6.1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生在新华门前请愿并举行游行示威,下列口号中最能体现“一二·九”运动性质的是( B )A.“打倒日本帝国主义” B.“停止内战,一致抗日”C.“反对华北自治” D.“打倒汉奸卖国贼”7.1935年期间,日本策划把河北、山东、山西、察哈尔、绥远独立于中华民国政府的事件是( D )A.太平天国运动 B.新文化运动C.五四运动 D.“华北自治运动”8.右图是1936年12月13日《西北文化日报》的一篇新闻报道,从中可以获取的重要历史信息是( C )A.九一八事变爆发,东北三省沦陷B.蒋介石命令张、杨进攻陕北红军C.张、杨逼蒋抗日,西安事变爆发D.中国全民族的抗日战争正式开始9.西安事变也叫( C )A.双十协定 B.八一三事变 C.双十二事变 D.七七事变10. 捉蒋——英雄壮举;放蒋——大局为重;送蒋——情真意切。

第18课 从九一八事变到西安事变【课后练】八年级上册历史

第18课 从九一八事变到西安事变【课后练】八年级上册历史
12
9.“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。”这句话生
动准确地概括了当时严峻的社会形势。下列哪一事件促进了全
国抗日救亡运动新高潮的到来?( B )
A.九一八事变
B.一二·九运动
C.西安事变
D.华北危机
8 9 10 11
第18课 从九一八事变到西安事变
基础通关 能力突破 素养达标
10.[2023·沧州期末]毛泽东说:“西安事变,把我们从牢狱中解放出来,
济于国家,为功为罪,一听国人之处置。”材料中张学良“对介公
为最后之诤谏”是指( D )
A.实行“东北易帜”
B.逼蒋剿共联日
C.实行不抵抗政策
D.发动西安事变
1 2 3 4 5 67
第18课 从九一八事变到西安事变
基础通关 能力突破 素养达标
能力突破
8.
毛泽东曾评价某运动是“伟大的抗日战争的准备”,认为它
基础通关 能力突破 素养达标
6.
[2023·石家庄辛集市期末]茅盾的短篇小说《林家铺子》里
有这样一段描写:“林小姐的一双手在那堆衣服里抓捞了一会儿,就呆
呆地站在床前出神……她爱这些东洋货,她又恨那些东洋人:好好儿的
发兵打东三省干什么呢?不然,穿了东洋货有谁来笑骂。”使小说中的
人物对“东洋货”态度纠结的历史事件是( C )
第六单元 中华民族的抗日战争
第18课 从九一八事变到西安事变
第18课 从九一八事变到西安事变
基础通关 能力突破 素养达标
基础通关
1.
[2023·衡水枣强县期末]“高粱叶子青又青,九月十
八来了日本兵!先占火药库,后占北大营,杀人放火真是凶……”
这首民间小调描述的历史事件是( A )

从九一八事变到西安事变同步练习 部编版八年级历史上册

从九一八事变到西安事变同步练习    部编版八年级历史上册

第18课从九一八事变到西安事变1.日本某学者早在1823年的《宇内混同秘策》中就提出“先取满洲,而后分别夺占北京、南京”的侵略规划。

20世纪30年代,为“先取满洲”,日军制造了( )A.九一八事变B.西安事变C.华北危机D.南京大屠杀2.九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮,中国人民开始了局部抗战。

其中“局部抗战”的力量主要有( )①抗日义勇军②抗日游击队③抗日联军④八路军A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③3.1935年,日本特务机关幕后策划了五省(河北、山东、山西、察哈尔、绥远)独立于中华民国政府,投靠日本的运动。

该“运动”指 ( )A.太平天国运动B.新文化运动C.五四运动D.“华北自治运动”4.在一二·九运动中,北平学生高唱《义勇军进行曲》,其中“中华民族到了最危险的时候”是指( )A.东北三省沦陷,民族危机加深B.日本制造了惨绝人寰的南京大屠杀C.日本制造华北危机,企图吞并华北D.日本发动卢沟桥事变,企图灭亡中国5.西安事变爆发后,有人主张将蒋介石“交付人民审判”,但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受“停止内战、共同抗日”的主张,为此制定了和平解决西安事变的方针。

这表现出中国共产党( )A.消除了与国民党的矛盾B.以民族利益为重的伟大胸怀C.开始组建东北抗日联军D.努力维护抗日民族统一战线6.1936年12月,西安事变发生,在中国共产党的推动和帮助下,蒋介石接受了停止内战、联共抗日的条件。

这次事变的和平解决( )A.掀起了全面抗战的高潮B.标志着十年内战基本停止C.拉开了持久战的序幕D.标志着十四年抗日战争的开始7.1936年,范文澜在《大丈夫:范文澜说英雄》序言中写道:“每当外力入侵中国的时候,总有许多忠臣义士,用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命,去保证民族的生存。

”作者上述言论的目的是 ( )A.呼吁民众弘扬民主精神B.强调建立民族统一战线C.督促国共两党合作抗日D.唤起民众抵御外来侵略8.. 20世纪30年代的一份《国联调查报告书》中指出:“日本军队未经宣战,将向来毫无疑义属于中国领土之一大部分地面强夺占领,使其与中国分离并宣布独立,事实俱在。

人教版初中历史八年级上册课后习题 第6单元 中华民族的抗日战争 第18课 从九一八事变到西安事变

人教版初中历史八年级上册课后习题 第6单元 中华民族的抗日战争 第18课 从九一八事变到西安事变

第18课从九一八事变到西安事变知能演练提升1.“高粱叶子青又青,九月十八来了日本兵。

先占火药库,后占北大营……”这首歌所反映的历史事件发生在( )A.长春B.北平C.沈阳D.上海2.九一八事变后,东北三省迅速沦陷的主要原因是( )A.日本侵略军大规模进攻B.国民政府实行不抵抗政策C.抗日义勇军力量弱小D.英美等国纵容日本侵华3.(云南昆明中考)九一八事变后,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。

面对日本帝国主义的侵略,中国共产党派大批优秀干部赴东北组织抗日游击队,与日军战斗在白山黑水之间,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。

1940年2月,在与日军战斗中壮烈牺牲的东北抗日联军主要领导人是( )A.左权B.谢晋元C.张自忠D.杨靖宇4.如果你是一位社会学家,在研究中国近代史时,你会发现九一八事变后,当时中国的社会浪潮是( )A.民主共和B.民主科学C.抗日救亡D.维新变法5.右图是20世纪某时期的一幅标语。

该标语反映的历史背景是( )A.甲午中日战争结束后,半殖民地化加深B.巴黎外交失败后,五四运动爆发C.国共合作破裂后,南京国民政府建立D.九一八事变爆发后,东北三省沦陷6.下面是号称“中国第一所流亡大学”——东北大学迁徙路线图(局部)。

东北大学迁入关内的原因是( )A.积极参加全国抗日救亡运动B.抗日民族统一战线政策的感召C.中国国内高等教育发展的需要D.九一八事变后东北三省形势所迫7.日本策动所谓“华北自治运动”的直接目的是( )A.加紧准备全面侵华战争B.驱逐英美等国在华北的势力C.扶植国民党内的亲日派D.妄图使华北五省脱离中国版图8.北平的学生们痛感“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”,在中国共产党的领导下,北平数千名学生举行声势浩大的抗日游行,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。

这里描述的是( )A.九一八事变B.“华北自治运动”C.一二·九运动D.西安事变9.一二·九运动中,北平学生高唱《义勇军进行曲》,歌中唱道“中华民族到了最危险的时候……”当时中华民族到了“最危险的时候”是指( )A.东北三省沦陷,民族危机加深B.日本侵略热河、察哈尔等地C.日本制造华北事变,企图吞并华北D.日本发动卢沟桥事变,企图吞并全中国10.下列人物中与西安事变有关的是( )A.左宗棠B.林则徐C.张学良D.张謇11.(陕西中考)抗日民族统一战线初步形成的标志是( )A.中共三大的召开B.国共合作宣言发表C.九一八事变D.西安事变的和平解决12.小明同学在参观西安事变纪念馆后,写道:“一进入纪念馆,首先映入眼帘的是墙上方的五个大字‘历史的转折’。

2019年精选历史八年级上册第18课 从九一八事变到西安事变人教部编版练习题五十八

2019年精选历史八年级上册第18课 从九一八事变到西安事变人教部编版练习题五十八

2019年精选历史八年级上册第18课从九一八事变到西安事变人教部编版练习题五十八第1题【单选题】国共两党“化干戈为玉帛”,达成合作抗日的初步共识是在( )A、九一八事变后B、西安事变和平解决后C、七七事变后D、南京大屠杀后【答案】:【解析】:第2题【单选题】A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】20世纪30年代,中国发生了许多重大事件,以下评语最能反映当时时代特征的是( )A、新世纪的曙光B、新民主主义革命的开端C、中华民族到了最危险的时候D、中国人民从此站起来了【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列事件发生的先后顺序是( )①卢沟桥事变②西安事变③“一二·九”运动④淞沪会战A、①②③④B、④①②③C、③②①④D、③②④①【答案】:【解析】:第5题【单选题】中国人民的抗日战争一共经历了多少年( )A、7年B、14年C、8年D、10年【答案】:【解析】:第6题【单选题】“大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人处置。

”这表明张学良、杨虎城发动西安事变是为了( )A、阴谋夺权B、逼蒋抗日C、投靠日本D、炫耀武力【答案】:【解析】:第7题【单选题】西安事变爆发后,赴西安进行调停的中共代表是( )A、周恩来B、毛泽东C、董必武D、陈毅【解析】:第8题【单选题】下图中的建筑物位于沈阳北部柳条湖地区,它记录了日本侵略中国的史实,是进行爱国主义教育的基地。

与该建筑物直接相关的历史事件是( )A、九一八事变B、七七事变C、西安事变D、南京大屠杀【答案】:【解析】:第9题【单选题】(2012·郑州模拟)为牢记中华民族积弱受辱的惨痛教训,有人建议在九一八事变80周年之际全国鸣响警报举行全国规模、全民参加的隆重纪念活动。

九一八事变后,中国抗日战争进入( )A、局部抗战阶段B、全面抗战阶段C、局部反攻阶段D、全面反攻阶段【解析】:第10题【单选题】局部抗日战争开始于( )A、九一八事变B、柳条湖事变C、七七事变D、八一三事变【答案】:【解析】:第11题【单选题】西方大国对下列法西斯侵略活动中,采取了绥靖政策的有( )①九一八事变②德国吞并奥地利③慕尼黑阴谋④德国突袭波兰A、①③④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第12题【单选题】抗日战争是一百多年来中华民族反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争,这场战争持续了多长时间( )A、七年B、八年C、十年D、十四年【答案】:【解析】:第13题【单选题】随着国共两党互信的加深,随着海峡两岸三通交往的实现,可以乐观的预见两党再次合作的希望。

第18课 从九一八事变到西安事变 同步测试-部编版历史八年级上册(含答案)

第18课从九一八事变到西安事变一、单项选择题1.“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱……那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。

‘九一八’,‘九一八!’从那个悲惨的时候……脱离了我的家乡,抛弃了无尽的宝藏……”“从那个悲惨的时候”起( )A. 中国人民开始了局部抗战B. 国共两党十年内战基本结束C. 中华民族全国性抗战开始D. 八路军、新四军开辟敌后战场2.学校师生要向日本天皇及当时在位的满洲皇帝遥拜,唱国歌,背诵溥仪的诏书,且学生须学习日语,并被灌输‘日满一体’的思想。

”上述情况最可能发生于下列何时何地?( )A. 1920年的台湾B. 1939年的香港C. 1940年的沈阳D. 1943年的北京3.西安事变结束时,美国记者史沫特莱说:“西安事变……是一次全国性的胜利。

一个统一的中国……终于在渐渐诞生。

”她所说的“统一”是指()A. 西安事变最终获得和平解决B. 抗日民族统一战线正式建立C. 国共两党停止内战走向合作D. 抗战胜利台湾回到祖国怀抱4.“高举‘一二·九’火炬,不忘爱国初心”,12月9日某校举行纪念“一二·九”爱国运动,请问该活动纪念的历史事件的背景是()A. 九一八事变B. 一二八事变C. 华北事变D. 七七事变5.英国记者詹姆斯·贝特兰在《中国的新生》一书中对1936年的某一事件评价说:“它不是几个将军私人的冲突,而是由于民族敌人无厌的侵略所激起的伟大政治斗争的焦点,是全中国反日运动,特别是西北军民反日运动之最尖锐的表现。

”詹姆斯·贝特兰认为,“它”发生的根本原因是( )A. 国民党内部各派系之间矛盾的加剧B. 中日民族矛盾上升为社会主要矛盾C. 中共抗日民族统一战线政策的推动D. 全国抗日救亡新高潮的推动6.西安事变爆发后,有人主张将蒋介石“交付人民审判”,但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受“停止内战、共同抗日”的主张,为此制定了和平解决西安事变的方针。

部编历史八上 第18课 从九一八事变到西安事变预习+知识点+习题(有答案)

【预习提纲】部编历史·八上第18课从九一八事变到西安事变一、九一八事变1、九一八事变原因①日本对中国的侵略蓄谋已久,为此制定了;②世界资本主义经济危机波及日本,日本为摆脱危机加紧侵略中国;③国民党反动集团全力“”,日本有机可乘。

(“攘外必先安内”、“不抵抗”政策)2、爆发时间:年月日地点:南满铁路柳条湖段借口:事件过程:炸毁南满铁路柳条湖段→→突袭北大营,炮轰沈阳城→→占领沈阳→→占领东三省结果:东三省沦陷3.伪满洲国时间:1931地点:长春执政:危害:日本侵略者企图将东北从中国分裂出去,东北3000万同胞生活在水深火热之中。

4.东北军民的抵抗(中国人民的局部抗战)5.影响:九一八事变成为中国人民抗日战争(1931-1945)的起点,揭开了的序幕。

中国人民开始。

新教材强调“14年抗战”二、华北危机与一二·九运动1、华北危机1935年下半年,日本策动“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。

国民政府政策:“”的妥协政策2.一二·九运动背景:。

“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。

”时间:1935.12.9地点:北平领导:中国共产党主力:北平数千名学生口号:“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致抗日”等结果:遭到镇压性质:中国共产党领导下的学生爱国救亡运动影响:①揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋②打击了国民党政府对日妥协的政策③促进了全国新高潮的到来。

3.中国共产党的救亡主张1935.8“八一宣言”——号召停止内战,一致抗日1935年底“瓦窑堡会议”——确定了建立抗日民族统一战线的方针毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》三、西安事变(“双十二事变”“兵谏”)1.原因①日军侵略东北、华北,使中华民族处于亡国的危急关头,上升为主要矛盾(根本原因)②中国共产党抗日民族统一战线的感召③蒋介石顽固坚持内战政策,劝蒋无效(直接原因)④张学良、杨虎城的爱国之心⑤学生运动的推动2.概况时间:年月日地点:人物:、目的:逼蒋抗日经过:张、杨扣蒋,实行“”;通电全国,要求停止内战,联共抗日。

2019部编八年级历史上册第18课从九一八事变到西安事变练习题语文

第六单元中华民族的抗日战争第18 课从九一八事变到西安事变【基础练习】1.为提醒大家牢记九一八事变,勿忘国耻,居安思危,我国每年都在9 月18 日鸣放防空警报。

当年,日本制造这一事变的借口是()A.西安事变B.柳条湖事件C.华北自治运动”D.—二九运动2.一位同学在查阅民国时期的报刊时,看到以下报道:“日军于昨晨突占领沈阳,同时占领长春、营口、安东•…我军全未抵抗。

”该报道中的历史事件发生于()A. 1930年B.1931 年C.1932 年D.1936 年3 .九一八事变后,民主人士何香凝将自己的裙子送给蒋介石,并在裙子上赋诗一首:“妄自称男儿,甘受敌人气。

不战送江山,万世同羞耻……诗”中的“江山”主要是指()A.华东地区B.华北地区C.平津地区D.东北地区4.“这次运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。

”这“次运动”是()A.太平天国运动B.国民革命运动C.五四运动D.—二九运动5.张学良将军因在西安事变中的巨大功绩,被誉为“伟大的爱国者”。

西安事变的和平解决,最有利于()A.中国国民党B.中国共产党C.中华民族D.日本【能力提升】1.右图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑”。

石碑一侧铭刻着中国人民永远难忘的悲痛的日子——1931年9月18日,另一侧镌刻着九一八事变的史实。

九一八事变后,中国抗日战争进入了()A.局部抗战阶段B.全面抗战阶段C.局部反攻阶段D.大反攻阶段2.下列关于一二九运动意义的表述,不正确的是()A.迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日等条件B.揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋C.打击了国民政府对日妥协的政策D.促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来3.一首诗歌中写道:“走马江天人未歇,长征万里几人回?南天烽火沉沉灭,北国狼烟滚滚来。

指点江山回世力,肩挑日月挽天才。

□□□惊雷动,抗日风云从此开。

”诗歌中“□口□□该是()A.辛亥革命B.国共合作C.东北沦陷D.西安事变4.中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是()A.力图改善国共两党之间的关系B.粉碎国民党内亲日派的企图C.从全民族的利益出发,实现共同抗日D.粉碎日本想引起中国内战而趁机扩大侵略的企图5.阅读材料,回答问题。

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第18课从九一八事变到西安事变一、选择题1.“沈阳事变(日本称九一八事变为沈阳事变)于一九三一年九月十八日,发生于沈阳城外,是远东有史以来最大事变。

”其“最大事变”标志着A.甲午中日战争战败B.新民主主义革命兴起C.抗日战争由此爆发D.国共合作抗日形成2.“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。

夺我东三省,杀我们同胞。

’’这一童谣所说的事件发生后,沦陷区的人民和未撤走的东北军部队组织了A.抗日游击队B.抗日义勇军C.北伐军D.东北抗日联军3.“肩负国耻家仇东北易帜无愧少帅风范,肩当民族大义西安举事堪称中华英雄。

”这是由国民党人撰写的挽联,称赞的历史人物是A.叶挺B.张学良C.李宗仁D.孙中山4.严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。

这种“严峻的形势”是指A.九一八事变B.一二.九运动C.西安事变D.华北危机5.右图是1936年12月13日《西北文化日报》的一篇新闻报道,从中可以获取的重要历史信息是A.九一八事变爆发,东北三省沦陷B.蒋介石命令张、杨进攻陕北红军C.张、杨逼蒋抗日,西安事变爆发D.中国全民族的抗日战争正式开始6.西安事变结束时,美国记者史沫特莱说:“西安事变……是一个统一的中国……终于在渐渐诞生。

”她所说的“统一”是指A.西安事变最终获得和平解决B.抗日民族统一战线正式建立C.国共两党停止内战走向合作D.抗战胜利台湾回到祖国怀抱7.)歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。

东北的沦陷开始于()A.九一八事变 B.“双十二事变”C.七七事变 D.八一三事变8.中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是()A.使国民党内部矛盾加剧 B.改善国共两党的关系C.从中国全民族利益出发 D.缓和国民党内部矛盾9.“对于西安演出的这场惊险好戏的动机或政治背景,我们怎么说都行,但是有一点必须承认,它所选择的时机可谓高明之极。

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第18课从九一八事变到西安事变
一、选择题
1.“沈阳事变(日本称九一八事变为沈阳事变)于一九三一年九月十八日,发生于沈阳城外,是远东有史以来最大事变。

”其“最大事变”标志着
A.甲午中日战争战败
B.新民主主义革命兴起
C.抗日战争由此爆发
D.国共合作抗日形成
2.“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。

夺我东三省,杀我们同胞。

’’这一童谣所说的事件发生后,沦陷区的人民和未撤走的东北军部队组织了
A.抗日游击队
B.抗日义勇军
C.北伐军
D.东北抗日联军
3.“肩负国耻家仇东北易帜无愧少帅风范,肩当民族大义西安举事堪称中华英雄。

”这是由国民党人撰写的挽联,称赞的历史人物是
A.叶挺
B.张学良
C.李宗仁
D.孙中山
4.严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。

这种“严峻的形势”是指
A.九一八事变
B.一二.九运动
C.西安事变
D.华北危机
5.右图是1936年12月13日《西北文化日报》的一篇
新闻报道,从中可以获取的重要历史信息是
A.九一八事变爆发,东北三省沦陷
B.蒋介石命令张、杨进攻陕北红军
C.张、杨逼蒋抗日,西安事变爆发
D.中国全民族的抗日战争正式开始
6.西安事变结束时,美国记者史沫特莱说:“西安事
变……是一个统一的中国……终于在渐渐诞生。

”她所
说的“统一”是指
A.西安事变最终获得和平解决
B.抗日民族统一战线正式建立
C.国共两党停止内战走向合作
D.抗战胜利台湾回到祖国怀抱
7.)歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。

东北的沦陷开始于()A.九一八事变 B.“双十二事变”
C.七七事变 D.八一三事变
8.中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是()
A.使国民党内部矛盾加剧 B.改善国共两党的关系
C.从中国全民族利益出发 D.缓和国民党内部矛盾
9.“对于西安演出的这场惊险好戏的动机或政治背景,我们怎么说都行,但是有一点必须承认,它所选择的时机可谓高明之极。

……国共恩怨不可谓不深,但是共产党干得委实漂亮,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

”该材料评价的是()
A.西安事变 B.华北事变
C.七七事变 D.九一八事变
10.张学良回忆(1901年-2019年)说:“我的事情是到36岁,以后就没有了……从岁到36岁,这就是我的生命。

”张学良“36岁”时发生的重要历史事件是()A.九一八事变 B.西安事变
C.七七事变 D.重庆谈判
二、非选择题
1.阅读下面材料,回答问题。

沈阳日军行动,可作地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。

一切对日交涉,听候中央
处理可也。

——蒋中正
(1)上述电文中所说的“沈阳日军行动”指的是什么事件?
(2)这份电文反映了国民政府实行什么政策?产生了什么后果?
2.仔细阅读下面一则史料,根据所学知识回答问题。

材料 1936年12月28日,毛泽东在《关于蒋介石声明的声明》中说:“共产党在西安事变中主张和平解决,并为此而作了种种努力,全系由民族生存的观点出发。

致使内战扩大,张杨长期禁锢蒋氏,则事变的进展徒然有利于日本帝国主义和中国讨伐派。


(1)根据材料可知,中共对西安事变持何态度?为什么持这种态度?
(2)西安事变的解决有何重大历史意义?
一、选择题
1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.C 7.A 8.C 9.A 10.B
二、非选择题
1.(1)九一八事变
(2)不抵抗政策,导致东北三省沦陷
2.(1)主张和平解决:从全民族利益出发
(2)揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。

从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

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