一年级上册品德课件-找朋友_粤教版
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一年级上册道德与法治拉拉手,交朋友人教(共8张PPT)
一年级上册道德与法治课 件-拉拉手，交朋友_人教
（新版）(8)(共8张PPT)
第1页，共8页。
第一课时
第2页，共8页。
我喜欢 、 ，还喜欢 我想和你们交朋友，你们愿意吗？ 我叫贝贝，今年7岁了。 我叫贝贝，今年7岁了。 我叫贝贝，今年7岁了。
叫名大比拼
我喜欢 、 ，还喜欢
我叫贝贝，今年7岁了。
我叫贝贝，今年7岁了。
、 。我想和你们交朋 友，你们愿意吗？
第5页，共8页。
游戏
找朋友 我喜欢 、 ，还喜欢
我叫贝贝，今年7岁了。 我叫贝贝，今年7岁了。 我叫贝贝，今年7岁了。 我叫贝贝，今年7岁了。 一年级上册道德与法治课件-拉拉手，交朋友_人教（新版）(8)(共8张PPT) 一年级上册道德与法治课件-拉拉手，交朋友_人教（新版）(8)(共8张PPT) 我叫贝贝，今年7岁了。 我喜欢 、 ，还喜欢 我叫贝贝，今年7岁了。 我叫贝贝，今年7岁了。 我喜欢 、 ，还喜欢 我喜欢 、 ，还喜欢 我叫贝贝，今年7岁了。 一年级上册道德与法治课件-拉拉手，交朋友_人教（新版）(8)(共8张PPT)
一年级上册道德与法治课件-拉拉手，交朋友_人教（新版）(8)(共8张PPT)
我叫贝贝，今年7岁了。
一年级上册道德与法治课件-拉拉手，交朋友_人教（新版）(8)(共8张PPT)
我叫贝贝，今年7岁了。
我喜欢 、 ，还喜欢
第3页，共8页。
介绍自己
第4页，共8页。
介绍自己
我叫贝贝，今年7岁了。
我喜欢 、 ，还喜欢
第6页，共8页。
介绍新朋友
第7页，共8页。
儿歌
好朋友之歌小小鸟儿结伴飞， 小 Nhomakorabea鱼儿成群游。
小小伙伴手牵手，
（新版）(8)(共8张PPT)
第1页，共8页。
第一课时
第2页，共8页。
我喜欢 、 ，还喜欢 我想和你们交朋友，你们愿意吗？ 我叫贝贝，今年7岁了。 我叫贝贝，今年7岁了。 我叫贝贝，今年7岁了。
叫名大比拼
我喜欢 、 ，还喜欢
我叫贝贝，今年7岁了。
我叫贝贝，今年7岁了。
、 。我想和你们交朋 友，你们愿意吗？
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游戏
找朋友 我喜欢 、 ，还喜欢
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一年级上册道德与法治课件-拉拉手，交朋友_人教（新版）(8)(共8张PPT)
我叫贝贝，今年7岁了。
一年级上册道德与法治课件-拉拉手，交朋友_人教（新版）(8)(共8张PPT)
我叫贝贝，今年7岁了。
我喜欢 、 ，还喜欢
第3页，共8页。
介绍自己
第4页，共8页。
介绍自己
我叫贝贝，今年7岁了。
我喜欢 、 ，还喜欢
第6页，共8页。
介绍新朋友
第7页，共8页。
儿歌
好朋友之歌小小鸟儿结伴飞， 小 Nhomakorabea鱼儿成群游。
小小伙伴手牵手，
一年级品德第三节《找朋友》PPT课件
1
2
儿歌《找朋友》
3
你和谁是好朋友？
为什么要和他做朋友？
4
歌曲《我的朋友在那里》
5
我们在一起
老师、同学在一起， 真好！
6
我们一起学习真快乐！
7
我们一起学会做眼保健操和早操了，真快乐！8
我们一起玩游戏，真快乐！
9
我们玩得真开心！
10
怎样交朋友
11
12
看到小朋友摔倒了，丁丁……
13
18
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
19
小朋友想和丁丁一起玩球……
14
看到同学哭了,丁丁走过去……
15
想一想,丁丁的哪些做法 让大家喜欢,哪些大家会不 喜欢?为什么?
16
我们共同生活在一个 班级，同学们之间应该互 相谦让，互相关心，只有 这样才能成为大家欢迎的 小伙伴。
17
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
2
儿歌《找朋友》
3
你和谁是好朋友？
为什么要和他做朋友？
4
歌曲《我的朋友在那里》
5
我们在一起
老师、同学在一起， 真好！
6
我们一起学习真快乐！
7
我们一起学会做眼保健操和早操了，真快乐！8
我们一起玩游戏，真快乐！
9
我们玩得真开心！
10
怎样交朋友
11
12
看到小朋友摔倒了，丁丁……
13
18
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
19
小朋友想和丁丁一起玩球……
14
看到同学哭了,丁丁走过去……
15
想一想,丁丁的哪些做法 让大家喜欢,哪些大家会不 喜欢?为什么?
16
我们共同生活在一个 班级，同学们之间应该互 相谦让，互相关心，只有 这样才能成为大家欢迎的 小伙伴。
17
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
认识新伙伴ppt优秀课件5 粤教版PPT课件
交友识伪法
1、从不相交，突然间对你特别亲热起来，他可能是要有 求于你。但所求之事一过，他仍会离你远去。 2、他怂恿你去做某事，你要想一想他为什么自己不去做。 3、他常对你说别人的是非吗？你要小心，他也会对别人 说你的是非。 4、他无缘无故的馈赠于你，是否将欲取之，必先予之呢？ 5、他盲目称赞你那些他根本不了解的方面，有可能是故意 讨好你，要有所警觉才好。 6、他常在背后说某人的坏话而表面上又和某人很好，无疑 他是两面人。 7、君子之交淡如：封闭 陈志强来自山区农村的初一 学生。入校后和班里的同学 发生过冲突，从此以后，他 开始厌恶别人，基本上不和 其他同学来往，也很少参加 集体活动，同学的感情淡漠 隔阂加深。他认为别人和他 过不去，人与人之间相互利 用，人心难测不可交往。
我认为情景中的主人公的问题出在
。
这在交友中会导致
我建议：
成长记录
我来到这个集体已经结识了
在认识的新伙伴中，我印象最深刻的是
他（她）最吸引我的是：
我希望在
天内，认识我们班的所有同学：
我打算这样做：
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
具有热情、活泼、善良、宽容、 乐观、诚信、有责任心等良好 性格的人往往更受人欢迎，才 会获得真挚的友谊。反之具有 冷漠、缺乏同情心、自私小气， 傲气、残忍、虚伪等不良性格 的人往往使人感到厌恶
情景一 赵谦同学刚上中学，面对 陌生的同学和老师，内心 虽然有与人交往的愿望， 脸上却是一副高傲的表情， 不肯主动跟人打招呼。觉 得“先同别人打招呼，好象 就低人一等”，只想请别人 跟他打招呼。
新人教部编版道德与法治一年级上册《拉拉手,交朋友》精品课件
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
“网”到一个新朋友
， 三网网住条小绿鱼……
好友大搜索
小朋友们你们已经认识了老 师和一些同学。你们之间还不熟 悉，想不想互相认识一下，成为 新朋友？
请你记住我 同学之间进行自我介绍（自己
的姓名、特征、喜好及家庭等简单 情况）。
制作好朋友的名片
姓名： 爱好：
姓名： 爱好：
姓名： 爱好：
认识你真好
好朋友 如果你开心， 请你告诉我， 我们一起拍拍手。 如果你伤心， 也请告诉我， 我来为你唱支歌……
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
“网”到一个新朋友
， 三网网住条小绿鱼……
好友大搜索
小朋友们你们已经认识了老 师和一些同学。你们之间还不熟 悉，想不想互相认识一下，成为 新朋友？
请你记住我 同学之间进行自我介绍（自己
的姓名、特征、喜好及家庭等简单 情况）。
制作好朋友的名片
姓名： 爱好：
姓名： 爱好：
姓名： 爱好：
认识你真好
好朋友 如果你开心， 请你告诉我， 我们一起拍拍手。 如果你伤心， 也请告诉我， 我来为你唱支歌……
道德与法治人教部编版 一上第一单元 《2 拉拉手交朋友 第一课时)
顺序从屋顶下穿过，同学 一起读儿歌，搭成屋顶的 两个同学，可以随之把手 放下，收网捉住小鱼。
被捉住的小鱼要向大 家法多，你可以介绍：
我的样子 喜欢的运动
喜爱的动物
喜欢的乐器 ……
爱读的书 喜欢的植物
我来介绍我自己
我我叫叫美美美美，，我我最最爱爱 唱唱歌歌，，我我还还喜喜欢欢和和 伙伙伴伴一一起起玩玩儿儿，，我我 喜喜欢欢吃吃西西瓜瓜。。
怎样认识更多好朋友
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第一步：学儿歌 一网不捞鱼， 二网下小雨， 三网网住条小绿鱼……
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第二步：做游戏 一组同学同时游戏，
两个同学面对面站好， 双手搭在一起，形成屋 顶的形状，这就是渔网。
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第二步：做游戏 其他同学排成一队，
拉拉手 交朋友
游戏:《找朋友》
找找找啊找朋友 找到一个好朋友 敬个礼握握手 你是我的好朋友
老师和认识的朋友握手。握手 的同学离开座位，又去找朋友， 找到的朋友越来越多。
介绍我的小伙伴
请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可 以这样介绍他。
介绍方法
1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。
我叫李红，我最喜 欢画画，这是我的 画，妈妈说我特别 努力。我也爱唱歌。
被捉住的小鱼要向大 家法多，你可以介绍：
我的样子 喜欢的运动
喜爱的动物
喜欢的乐器 ……
爱读的书 喜欢的植物
我来介绍我自己
我我叫叫美美美美，，我我最最爱爱 唱唱歌歌，，我我还还喜喜欢欢和和 伙伙伴伴一一起起玩玩儿儿，，我我 喜喜欢欢吃吃西西瓜瓜。。
怎样认识更多好朋友
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游戏步骤
第一步：学儿歌 一网不捞鱼， 二网下小雨， 三网网住条小绿鱼……
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游戏步骤
第二步：做游戏 一组同学同时游戏，
两个同学面对面站好， 双手搭在一起，形成屋 顶的形状，这就是渔网。
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游戏步骤
第二步：做游戏 其他同学排成一队，
拉拉手 交朋友
游戏:《找朋友》
找找找啊找朋友 找到一个好朋友 敬个礼握握手 你是我的好朋友
老师和认识的朋友握手。握手 的同学离开座位，又去找朋友， 找到的朋友越来越多。
介绍我的小伙伴
请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可 以这样介绍他。
介绍方法
1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。
我叫李红，我最喜 欢画画，这是我的 画，妈妈说我特别 努力。我也爱唱歌。