清北学堂遗传7章(数量遗传)

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《数量遗传学基础》课件

《数量遗传学基础》课件

03
人类健康与疾病研 究
利用数量遗传学方法研究人类复 杂疾病的发生机制,为疾病预防 和治疗提供新的思路和方法。
THANKS
感谢观看
3
疾病抵抗力增强
通过研究动物的疾病抗性基因,提高动物的疾病 抵抗力,降低养殖成本和动物疾病发生率。
人类遗传学研究
疾病预测与预防
利用数量遗传学方法,研究人类遗传性疾病的发病风险相关基因 ,为疾病的预测和预防提供科学依据。
个体差异研究
通过研究人类的数量性状基因,了解个体差异的遗传基础,为个性 化医疗和健康管理提供支持。
《数量遗传学基础》ppt课件
• 数量遗传学概述 • 数量遗传学的基本概念 • 数量性状的遗传模型 • 数量遗传学的研究方法 • 数量遗传学的应用 • 展望与未来发展
01
数量遗传学概述
定义与特点
定义
数量遗传学是研究生物群体中数量性状遗传规律的科学。
特点
数量性状是受多基因控制的,其遗传变异规律比质量性状复 杂。
04
数量遗传学的研究方法
统计分析方法
统计分析方法
QTL分析
关联分析
元分析
这是数量遗传学中最为常见和 基础的研究方法。通过统计分 析,可以对遗传数据进行分析 和解释,探究遗传变异的来源 、分布和作用机制。
数量性状位点(QTL)分析是 利用统计学方法定位控制数量 性状的基因位点,分析基因位 点对表型变异的贡献。
表型组学研究
结合新一代测序技术和成像技术,对动植物表型组进行深入研究, 以揭示表型变异与遗传变异之间的关系。
未来发展方向与挑战
01
跨物种比较研究
比较不同物种间的遗传差异,以 揭示物种进化的机制和规律,为 生物多样性保护提供科学依据。

遗数量传学习.pptx

遗数量传学习.pptx
② 杂种优势的大小,大多数取决于双亲性状间的 相对差异和相互补充;
③ 杂种优势的大小与双亲基因型的高度纯合具有 密切关系;
④ 杂种优势的大小与环境条件的作用也有密切关 系。
第33页/共43页
5、F2的衰退现象
① F2的衰退现象:F2由于基因的分离和重组,与 F1相比生长势、生活力、抗逆性和产量等方面 都显著地表现下降的现象。
型油菜等。
第24页/共43页
二、近交与杂交的遗传效应
1、自交的遗传效应 (1)杂合体通过自交可以导致后代基因的分离,将使后
代群体中的遗传组成迅速趋于纯合化。
第25页/共43页
第26页/共43页
设:有n对独立的杂合基因,自交r代后,群体中的 纯合体频率为:
应用上述公式必须具备两个条件: ① 各对基因是独立遗传的; ② 各种基因型后代的繁殖能力是相同的。
第23页/共43页
3、近交系数
➢ 近交系数(F):是指个体的某个基因位点上两个等 位基因来源于共同祖先某个基因的概率。
➢ 凡近亲交配的亲缘程度愈近,其近交系数愈大。 ➢ 近交系数(F)为0→1。
按群体天然杂交率将植物分为三类: ① 自花授粉植物:1-4%;小麦、水稻、大豆等约1/3
栽培植物都是自花授粉植物; ② 常异花授粉植物:5-20%;如棉花、高梁等; ③ 异花授粉植物:20-50%以上;如玉米、黑麦、白菜
第12页/共43页
2、狭义遗传率
基因型方差的分解: ① 加性方差(VA):是指等位基因间和非等位基因间的累加作用
所引起的变异量。这部分的变异是可以稳定遗传的。 ② 显性方差(VD):是指等位基因间相互作用引起的变异量。 ③ 上位性方差(VI):是指非等位基因间相互作用引起的变异量。 显性方差和上位性方差是不能固定的遗传变异量。

2020高考生物二轮复习第7章遗传的基本规律课件_1

2020高考生物二轮复习第7章遗传的基本规律课件_1

( 3 )教材实验中用到“假说—演绎” 的实验有“一对相对性状的
杂交实验“,”两对相对性状的杂交实验“以及”摩尔根的果蝇杂交
实验“。
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11
4.基因分离定律的实质和适用范围
(1)实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因, 具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中, 等位基因 会 随 同源染色体 的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随 配子遗传给后代,如图所示:
(2)适用范围
①真核生物有性生殖的细胞核遗传
②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传
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例 [经典高考题]若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律, 下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )
A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
第7章 遗传的基本规律
考点17 基因的分离定律 考点18 基因的自由组合定律 考点19 伴性遗传 专题5 遗传基本规律的综合及遗传实验设计
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1
考点17 基因的分离定律
应试基础必备 高考考法突破
➢ 考法1 孟德尔遗传实验的科学方法 ➢ 考法2 表现型与基因型的判断 ➢ 考法3 与分离定律有关的计算
(1)正确选材—— 豌豆 ; (2)巧妙的研究思路:由 一对相对性状到多对相对性状 的研究 方法(由简到繁的研究方法); (3)科学地运用统计学方法对实验结果进行分析 ; (4)巧妙地运用 假说—演绎法 。
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2.遗传实验常用材料及特点
(1)豌豆:① 自花传粉,闭花受粉 ;② 自然状态下一般都是纯种; ③ 有易于区分的相对性状;④ 性状能够稳定遗传给后代 。 (2)玉米:①雌雄同株且为单性花,便于人工授粉;②生长周期 短,繁殖速度快;③相对性状差别显著,易于区分观察;④产 生的后代数目多,统计更准确。 (3)果蝇:① 易于培养,繁殖快;② 染色体数目少且大 ; ③ 产生的后代多 ;④ 相对性状易于区分 。

第9章数量遗传

第9章数量遗传

玉米4个品种在3个环境中的产量表现
河北联合大学
遗传学第五章
8
质量性状和数量性状的区别
①.变异类型
②.表现型分布 ③.基因数目 ④.对环境的敏感性 ⑤.研究方法
质量性状 种类上的变化 (如红、白花) 不连续 一个或少数几个 不敏感 系谱和概率分析
数量性状 数量上的变化 (如高度) 连续 微效多基因 敏感 统计分析
S 0.6650.815
河北联合大学
遗传学第五章

1
n
(
n1 i1
xi2
nˆ2)
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一般:育种上要求标准差大,则差异大,有利于单株的 选择;
良种繁育场则标准差小,则差异小,可保持品种 稳定。在统计分析中,
群体平均数度量群体中所有个体的平均表现; 群体方差度量群体中个体的变异程度。 ∴对数量性状方差的估算和分析是进行数量性状遗传 研究的基础。
基因型的作用。 如小家鼠有一种引起白斑的显性基因,白斑大小则 由一组修饰基因所控制。
河北联合大学
遗传学第五章
23
∴多基因(polygenes)控制的性状一般均表现数量 遗传的特征。
但一些由少数主基因(major gene)控制的性状 仍可能因为存在较强的环境机误而归属于数量性状。
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遗传学第五章
严格的连续变异性状:如人的身高、作物的株 高、产量等。
阈性状:如分蘖数(穗数)、产蛋量、产仔数、 死亡率、抗病力等。
河北联合大学
遗传学第五章
4
数量性状的特征:
⑴. 数量性状的变异表现为连续性,不能明确分组,用统 计学方法分析:
杂交后代难以明确分组,只能用度量单位进行测量,
并采用统计学方法加以分析;

第二章数量遗传学基础 PPT资料共106页

第二章数量遗传学基础 PPT资料共106页

间断型


不敏感


系谱分析、概率论
数量性状
生产、生长性状
微效多基因系统
连续型






生物统计
阈性状
生产、生长性状
微效多基因系统
间断型






生物统计
数量性状遗传基础(1)
微效多基因假说
数量性状是由大量的、效应微小而类似的、并且可加的 基因控制,这些基因在世代相传中服从孟德尔原理,即 分离规律和自由组合规律,以及连锁互换规律,这些基 因间一般没有显隐性区别。此外,数量性状同时受到基 因型和环境的作用,而且数量性状的表现对环境影响相 当敏感。
si 公猪的固定效应
(sr)ij 互作效应
数量遗传学基础
对数量遗传学研究内容的几点认识
统计学思想贯穿数量遗传学的全部内容, 如遗传参数估计和育种值的预测等。
确定性与不确定性的矛盾时时体现,遗传 参数和育种值是真实存在的,但只能通过 样本来推断总体,通过表型值来预测育种 值。
研究对象在个体与群体间相互转换 遗传与变异的矛盾
(1908)
(1909)
数量遗传学
Pearson
生物统计学
(1897 、1905)
(1918)
数量遗传学基础
数量遗传学研究内容
数量性状的数学模型和遗传参数估测 选择理论和方法 交配系统(近交和杂交)的遗传效应分析 育种规划理论 基因频率和基因型频率 通径系数
统计推断
群体
遗传参数 统计预测 育种群交配系统
结果
数量遗传学基础
数量遗传学基础

(课件)七章节数量遗传学基础

(课件)七章节数量遗传学基础

reVP
nre
VPn
1

(n n
1)re
VP
1 (n 1)re
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37
重复力的用途
多次度量育种值的估计
h2 pn

Cov( A, Pn ) VPn
VA VP
n 1 (n 1)re
nh2 1 (n 1)re
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第四节 遗传力
2019/11/5
ki

X
2 ij


i 1
X ij j1
n
i1 j1
ki
23601 1449 2 2812 .8713 101
i 1
ki
2

n ki
2

SSb

n i 1

X ij
j 1
ki

i1
j1 X ij
n
ki
74 2 172 2 133 2 1449 2 621 .6633
5 10
8 101
i 1
SSW SST SSb 2812 .8713 621 .6633 2191 .2080
2019/11/5
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例题
n
dfT ki 1 101 1 100 i 1
个体间变异越大,个体内变异越小,说明重 复力越高
re


2 B

2 B
W2
2019/11/5
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概念
一般环境方差:指的是时间上持久的或者空间上 非局部的条件所造成的环境方差,它是个体方差 的一部分。

第九章--数量遗传学基础PPT优秀课件

第八章 群体的遗传平衡
1. 几个基本概念回顾 2. 哈代-温伯格定律的要点 3. 群体遗传分析
2021/5/25
1
几个基本概念
• 孟德尔群体
– 一群能相互交配和繁殖的个体组成的集群
• 基因型频率
–特定基因型占群体内全部基因型的比率
–特定基因型在群体内出现的概率
–同一基因座位上所有基因型频率之和等于1
2021/5/25
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杂种优势
• 两个遗传组成不同的品种(或品系)杂交, F1代在生活力、繁殖力、抗病力等方面都 超过双亲的平均值,甚至比两个亲本各自 的水平都高的现象。
2021/5/25
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四、数量性状的遗传基础
• 微效多基因假说
– 数量性状是由大量的、效应微小而类似的且可 加的基因控制;
– 这些基因在世代相传中服从遗传学三大基本规 律,这些基因间一般没有显隐性区别;


Xn2 …
X 1k X 2k

X n数 X..
2021/5/25
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三、重复率的估计
重复率就是以个体分组,以个体度量 值为组内成员,计算得到的组内相关系 数。这时组间方差就是个体间方差,组 内方差就是个体内度量间方差。
re
个体间方差
b2
个体间方差 个体内度量间方差b2 w2
GADI
PADIE
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R
生物群体的数学特征
二、基因均效(average gene effect)
某个基因的平均效应,即子代从一个亲本获得了某 个基因的个体的基因型均值距离原来群体均值的 平均离差。
三、群体方差
表型方差: Vp=VG+VE, VG=VA+VD+VI 加性方差:VA

【学习方案】2020高考生物二轮复习第7章遗传的基本规律课件_1_21-25


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2
(4)一对相对性状自交和自由交配的概率分析
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3
(5)当子代数目较少时,不一定符合预期的分离比 如两只杂合黑豚鼠杂交,生下的4只小豚鼠不一定符合3黑1
白,有可能只有黑色或只有白色,也有可能是2黑2白或3白1 黑。 (6)Aa自交时,产生雌配子基因型及比例为A:a=1:1,雄配子基 因型及比例为A:a=1:1,但产生的雌、雄配子的数目并不相等, 一般而言,生物产生的 雄配子 数远多于 雌配子 数。
(2)用配子的概率计算
① 方法:先求出亲本产生配子的类型及每种配子产生的概 率,再用相关的两种配子的概率相乘即可得出所求概率。 ②例如:白化病遗传,Aa× Aa →1AA:2Aa:1aa,父本产生A、 a配子的概率各是1/2,母本产生A、a配子的概率也各是1/2, 因此生一个白化病孩子(aa)的概率为 1/2*1/2=1/4 。
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(3)亲代的基因型在未确定的情况下,如何求其后代某一性 状发生的概率
例如:一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都 有一白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的概率是多少?
解此类题分三步进行: ①首先确定该夫妇的基因型及其概率。由前面分析可推知 该夫妇基因型为Aa的概率均为 2/3 ,为AA的概率均为 1/3 。 ②假设该夫妇基因型均为Aa,后代患病的概率为 1/4 。 ③最后将该夫妇均为Aa的概率( 2/3*2/3)与假设该夫妇均为 Aa情况下生白化病孩子的概率( 1/4 )相乘,其乘积为 1/9 , 即该夫妇生白化病孩子的概率。
“真是胡说,这分明是在讲你嘛,”大猫头鹰更不承认:“我一表人材嗓音纯正,虽不敢和夜莺相姘美,唱起歌来也动听。
小狐狸狗又和照镜子以前一样了,小狐狸们和小狗们又像以前那样喜欢他了,他可高兴了……

【学习方案】2020高考生物二轮复习第7章遗传的基本规律课件_2_36-40

(1)若已知相对性状的显隐性,则可用 雌性隐性 个体与雄性显性 个 体杂交进行判断 (2)若相对性状的显隐性是未知的,则可用 正交 和 反交 的方法进 行判断 (3)利用正反交的方法,后代不管正交还是反交都表现为母本性状, 即母系遗传,则可确定基因在细胞质中的叶绿体或线粒体中
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4.基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上的判
到天空,越来越多的水蒸气团聚在一起,就变成了云朵。 他悄悄撬开大门刚步入大厅就被鹦鹉发现了。
孕期专用护肤化妆品 / 他的羽毛并不十分美丽,但还不算难看。
他把绳子的一端交给阿莫西,说:“你到东镇去。,其中有个人斥责汉子说:“你这人也太混账了!他父亲擅长游泳,这孩子难道也肯定擅长游泳 吗?我问,你父亲擅长什么?”
分别位于三对染色体上。
(2)选择①×②杂交组合进行正反交,观察F1中雄性个体的表现型。若正交得到的 F1中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼/无眼、正常刚毛/小刚毛这两对相 对性状的表现均不同,则证明这两对等位基因都位于X染色体上。
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”大海说。“唉,”狮子瘫坐在草地上叹气,“为什么我付出这么多努力,经历了这么多挫折,还是吃不到云朵?” 就在这时,狮子的启蒙老师猴子来了,它哈哈大笑:“我的傻学生啊,上课时我不是讲过了吗,云朵其实就是地上的水蒸发后,变成水蒸气,升
断方法
用隐性雌性个体和纯合显性雄性个体杂交,若子代全表现为显性 性 状,则相应的基因位于X、Y的同源区段;若子代中雌性个体全表 现为 显性 性状,雄性个体全表现为 隐性 性状,则相应的基因仅位 于X染色体上。
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5. 基因位于常染色体上还是X、Y染色体同源区段判断方法
设计思路:隐性纯合雌性个体与显性纯合雄性个体杂交,获得的 F1全表现为显性性状,再选用子代中雌雄个体相互杂交得F2,观 察F2表现型情况。即:隐性纯合雌×显性纯合雄→F1(均表现显 性)雌雄个体杂交→F2 结果分析:若F2中雌雄个体中都有显性、隐性性状出现,则该基 因位于常染色体上。若F2中雄性个体都表现为显性,雌性个体既 有显性又有隐性,则该基因位于X、Y染色体同源区段。

大学生物遗传学:第六章 数量性状遗传

1. 定义:一个个体从某一祖先得到一对纯合 的、而且遗传上等同的基因的概率。常记 作F。 同一座位的两个基因如果分别来自无 亲缘关系的两个祖先,尽管这两个基因的 结构相同,却不是遗传上等同的;只有同 一祖先的特定基因的两个拷贝,才可称为 遗传上等同的。
2. 近交系数的计算
① 从配子频率计算
P1□ B1□ ○P2 ○B2 P1、P2是无血缘关系的两 个亲本,设其基因型分别 为a1a2、a3a4 则B1、B2基因型可能为 a1a3、a1a4、a2a3、a2a4,且 概率相等均为1/4 近交系数则指S为a1a1、 a2a2、a3a3、a4a4的概率。
另外,图中S有两个共同 祖先对于某一特定基因有 四个基因位点, 所以F=(1/2)4× 4=1/4
S◇
从配子频率计算近交系数
♀1/4 a1 ♂1/4 a1 1/4a2 1/4a3 1/4a4 1/16 a1a1 1/16 a2a1 1/16 a3a1 1/16 a4a1 1/4a2 1/16 a1a2 1/16 a2a2 1/16 a3a2 1/16 a4a2 1/4a3 1/16 a1a3 1/16 a2a3 1/16 a3a3 1/16a3a3 1/4 a4 1/16 a1a4 1/16 a2a4 1/16 a3a4 1/16 a4a4
F=(1/4)2× 4=1/4
② 从基因传递步骤计算近交系数
a1a2 P1□ B1□ S◇
a1a1、a2 a2、 a3 a3、 a4a4
a3a4 ○P2 ○B2
一个基因传递给后代的概 率为1/2,从图中可知, 某一(如a1)特定基因的两 个拷贝(a1a1)从P1传递给S 需要四步,概率为(1/2)4 ;
第六章 数量性状遗传
第一节 群体的变异 第二节 数量性状的特征 第三节 数量性状遗传研究的基本统计方法 第四节 遗传参数的估算及其应用 第五节 数量性状基因定位 第六节 近亲繁殖和杂种优势
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1 2 1 2 = a + d 2 2
VB1 + VB2 = VGB1 + VE + VGB 2 + VE = VGB1 + VGB 2 + 2VE 1 1 = V A + VD + 2VE 2 2
三、遗传率(heritability)的估算 VP=VG+VE 1.广义遗传率(broad sense heritability)
F2
1 1 1 1 1 1 ( A + a)2 ( A + a)2 = ( A + a)4 2 2 2 2 2 2 1 4 6 4 1 = (4 A) + (3A) + (2 A) + (1A) + (0 A) 16 16 16 16 16
14cm 12.5cm 11cm
9.5cm 8cm
图ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(3)多基因控制(n对)
第7章
数量遗传
引言: 非连续变异 (discontinuos variation) 遗传变异 连续变异 (Continuous variation) 质量性状 (qualitative character)
连续性状(continuous character) 计数性状(meristic character) 阈值性状(threshold character)
i
二、方差、标准差和标准误 Variance(V) standard deviation(SD,S) standard error(SE ,
Sx
)
1 V = n

( xi x ) 2
1 V = n 1

( xi x ) 2 = s 2
( xi x)2 = ∑( xi2 2xi x + x 2) = ∑ xi2 2x∑ xi + nx 2 ∑
T1t1T2t2T3t3
1 1 ( T + t)6 = F2 2 2 1 6 15 20 15 6 1 (6T,0t) + (5T,1t) + (4T,2t) + (3T,3t) + (2T,4t) + (1T,5t) + (0T,6t) 64 64 64 64 64 64 64
最高
很高

中等 × × T1t1

很矮
最矮
高株 T1T1T2T2T3T3 T1T1 F1
矮株 t1t1T2T2T3T3 t1t1
F2
2 1 1 1 2 1 ( T + t ) = ( 2T ) + (1T ,1t ) + ( 2t ) 4 4 4 2 2
(3)观察层次不同 无 单胎(无多胎) 正常(无多指、趾) 有 多胎 多指、趾
1 1 B2 : Aa × aa → Aa + aa 2 2 1 1 1 B2 = d + (a) = (d a) 2 2 2 1 2 1 1 2 VgB2 = d + (a) [ (d a)]2 2 2 2 1 2 1 2 1 = d + a + ad 4 4 2
VgB1 + VgB2
多基因系统时
2
∑F
i
1
= 0 . 6654
V = ∑ fx (∑ fx ) = ∑ fx ( x)
2 2 2
2
S = V = 0.8157
… 计算 x1 , x 2 ,Λ Λ x m的标准差S x (平均数的标准差)
S x = S / n = 0.8157 / 57 = 0.108 ≈ 0.11
x ± SE = 6.63 ± 0.11
假定有n对基因控制(A-a、B-b、C-c…、N-n)
V g1 Vg2
… +)
1 2 = a1 + 2 1 2 = a2 + 2

1 2 d1 4 1 2 d2 4

V gn
1 2 1 2 = an + d n 2 4
(2) 回交世代 B1: Aa × AA →
1 1 AA + Aa 2 2 1 1 1 B1 = a + d = (a + d ) 2 2 2 1 2 1 2 1 VgB1 = a + d [ (a + d )]2 2 2 2 1 2 1 2 1 = a + d ad 4 4 2
主基因(major gene) 亲本2:8cm
A1 A1 a1a1
A为增效基因,其增效值为3cm,a为非增效基因
P
A1 A1 (14cm)
×
a1a1 (8cm) (11cm)
F1
A1a1
配子
1 1 A1 + a1 2 2
1 1 1 1 A1 + a1 )( A1 + a1 ) 2 2 2 2 1 1 1 2 1 = ( A1 + a1 ) 2 = A1 A1 + A1 a1 + a1 a1 2 2 4 4 4
1 2 1 RR + Rr + rr 4 4 4
3R_(红):1rr(白)
4 1 1 4 6 4R + 3R + 2R + 1R + 0R F2: 16 16 16 16 16
深红
中红 15红
浅红
淡红 :
白 1白
3对基因,F2=63 红:1白
(2)双亲间有差异的基因对数不同 P F1 高株 T1T1T2T2T3T3 × 矮株 t1t1t2t2t3t3
第四节
一、近交和近交系数
近亲繁殖和杂种优势
1.近交 (inbreeding) 自交(selfing) 衰退现象(depression) 2.近交系数(coefficient of inbreeding) 个体从其双亲的共同祖先得到一对遗传上是等同的纯合基因的概率 P1 AA × AA P2 纯合性(homozygosity)
♂ ♀
1 a1 4
1 a1 4
1 a1a1 16
1 a2 4
1 a3 4
1 a4 4
1 a2 4 1 a3 4 1 a4 4
1 a2 a2 16
1 a3a3 16
1 a4 a4 16
F=P(a1a1)+P(a2a2)+P(a3a3)+P(a4a4)= 4 × 1/16= 1/4
数量性状 (quantitative character)
第一节
1909,Nilsson-Ehle
数量性状的遗传分析
一、多基因假说(multiple factor hypothesis)
1.内容 微效基因(minor gene) 2.玉米穗长例子 亲本1:14cm (1)一对等位基因控制 P1 A1A1(A3A3A4A4…) P2 a1a1(A3A3A4A4…)
一对基因
多对基因
二对基因
三对基因
二、多基因(polygenes)在染色体上 菜豆(bean): P 紫大粒 P ABC × P ABC F1 P ABC pabc
1 PP 4 2 Pp 4
p abc 白小粒 p abc 紫、中间粒重
F2 株数 重量
1 pp 4
45 30.7±0.5 3紫
80 28.3±0.3 :
F2
1 1 2n ( A + a) 2 2 1 6 1 1 2×3 1 ( A + a) = ( A + a) 2 2 2 2 15 20 15 6 1 1 6 = 6 A + 5 A + 4 A + 3A + 2 A + 1A + 0 A 64 64 64 64 64 64 64
14cm 13cm 12cm 11cm 10cm 9cm 8cm
1.单胎动物的产仔数 2.哺乳类的指(趾)数
正常(无病) 3.人类遗传病 有病 全或无性状(all or none attributes) 若个体的某基本物质含量<t值→个体有一种表现 若个体的某基本物质含量≥t值→个体有另一种表现 例1为雌性激素 例3为易患性(liability)值 例2为形态建成物质
F2
(
14cm
11cm
8cm

(2)二对基因控制 P A 1 A1 A2 A2 (14cm) × a1a1a2a2 (8cm) 8+2×1.5=11 (cm)
F1 配子
A1a1A2a2
1 1 1 1 1 1 2 ( A1 + a1 )( A2 + a 2 ) = ( A + a ) 2 2 2 2 2 2
P, G, E分别为P, G, E的平均数
(P P)2 = ∑[(G+ E) (G+ E)] 2= ∑[(GG) +(E E)] 2 ∑
∑ ∑ Θ ∑ ( G G )( E E ) = 0 ∵ ∴ ∑ ( P P ) = ∑ (G G ) + ∑ ( E E ) ∑ ( P P ) = ∑ (G G ) + ∑ ( E E )
x ± Sx x ± 2S x x ± 3S x
68.3% 95.5% 99.7% 6.52cm~6.74cm 6.41cm~6.85cm 6.3cm~6.96cm
第三节
一、数量性状的遗传模式 1.数学模型
遗传变异和遗传率
P为表现型值,G为基因型值,E为环境效应值 P=G+E 假定群体内有n个个体
AA
(纯合子比率)

0.5
0
0.5
0
1
二、近交系数(F)的计算 a1a2 a3a4 P1
P2
B1
B2
S 1.方法一: P1 a1a2 × a3a4 P2
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