鸟类的主要特征、生物学特性及分布

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生物鸟昆虫知识点总结

生物鸟昆虫知识点总结

生物鸟昆虫知识点总结一、鸟类知识点鸟类是一类有羽毛、卵生、能飞的脊椎动物,是地球上最为美丽多彩的动物之一。

鸟类的种类繁多,形态各异,生活习性也是千差万别。

下面将对鸟类的基本知识点进行总结说明。

1. 鸟类的分类与特征:鸟类是一类具有特定特征和分类特性的脊椎动物,其主要特征包括:有羽毛、卵生、温血性、能飞行。

鸟类的分类主要包括:雀形目、鹳形目、鸡形目、隼形目、鸽形目等。

不同的鸟类在形态、食性、栖息地等方面都有所不同。

2. 鸟类的生活习性:鸟类在生活习性方面表现出多样性。

包括食性、繁殖、迁徙、栖息地等方面的差异。

例如,有些鸟类以种子为主食,有些以昆虫为主食;有些鸟类迁徙距离较长,有些则在原地繁衍生息。

3. 鸟类的行为特点:鸟类在行为特点方面也表现出丰富多彩的一面。

包括求偶、繁殖、护卫领地等行为。

很多鸟类在求偶期间会表现出华丽的羽毛、声音婉转的歌唱等行为,以吸引异性。

4. 鸟类的保护:由于人类活动、环境变化等原因,很多鸟类种群数量逐渐减少,濒临灭绝的情况也日益严峻。

因此,保护鸟类已成为当今世界各国普遍关注的问题。

包括建立鸟类保护区、加强对违法捕猎行为的打击、开展鸟类科普宣传等手段。

二、昆虫知识点昆虫是一类数量众多的动物类群,其种类之多、数量之大、分布之广都让人们为之惊叹。

昆虫的种类繁多,功能多样,对于生态环境的维护起着重要的作用。

下面将对昆虫的基本知识点进行总结说明。

1. 昆虫的分类:昆虫是一类节肢动物,其分类主要包括:鞘翅目、鳞翅目、半翅目、膜翅目、鳞翅目等。

不同种类的昆虫在形态、生活习性等方面都有所不同。

2. 昆虫的特征:昆虫的主要特征包括:具有三对腿、具有一对或两对翅膀、头部有触角等。

它们的体形小巧、活动灵活、生活力强,是地球上最为丰富多样的一类动物。

3. 昆虫的生活习性:昆虫在生活习性方面表现出多样性。

包括食性、繁殖、栖息地等方面的差异。

例如,有些昆虫以植物为食,有些以腐肉为食;有些昆虫在水中生活,有些则在陆地上生活。

七年级上鸟类的知识点

七年级上鸟类的知识点

七年级上鸟类的知识点鸟类是现代爬行动物中的一个类群,它们因为飞行的特征而又与其他动物类群区别开来。

在七年级上学期的生物课程中,我们需要学习一些与鸟类相关的知识点。

本文将从鸟类的特征、分类、生态习性以及保护等方面进行阐述,以帮助大家更好地掌握这一部分的知识内容。

一、鸟类的特征鸟类的最大特征就是飞行。

这是由于它们身体形态和生理机能的适应所导致的。

除此之外,鸟类还具备以下的特征:1. 羽毛:羽毛是鸟类的标志性特征之一。

它们具有轻、薄、柔软和强韧的特点,可以帮助鸟类在飞行时减少空气阻力,并保持体温。

2. 骨骼:与哺乳动物相比,鸟类的骨骼非常轻盈,大部分是由空心骨组成。

这样可以减轻重量并方便飞行。

3. 呼吸系统:鸟类的肺部非常发达,它们可以通过空气囊来帮助呼吸,并保证氧气充足。

二、鸟类的分类鸟类是一个非常庞大的类群,目前已经发现了超过1万种不同的鸟类。

根据形态和生态习性等不同特征,鸟类可以分为多个类群。

其中,比较重要的类群有:1. 鸣禽目:这个类群包括了多种类似于鹦鹉或鸽子的鸟。

2. 雀形目:这个类群包括麻雀、金丝雀、雀科、鸦科等鸟类。

3. 鹰形目:这个类群包括老鹰、鹰、鹫和其他猛禽等鸟类。

4. 鹦鹉目:这个类群包括了很多种多彩的鸟,如金刚鹦鹉、虎皮鹦鹉等。

三、鸟类的生态习性鸟类的生态习性主要包括繁殖、栖息、食性和迁徙等方面。

不同种类的鸟类在这些方面都有各自的特点。

1. 繁殖:大多数鸟类是卵生动物。

它们在春季开始繁殖季节,通过巢筑、交配等方式来繁殖后代。

2. 栖息:不同种类的鸟类存在着不同的栖息地,如森林、草原、河滩等。

它们通过巢筑、捕食、觅食等方式来适应生存环境。

3. 食性:鸟类的食性非常多样化,有种子食性的鸟类,也有昆虫食性的和食肉食性的鸟类等。

4. 迁徙:有些鸟类可以长途迁徙,主要是为了寻找更好的食物和栖息地。

这个过程需要一定的适应性和耐力。

四、鸟类的保护在现代社会中,人类活动对鸟类生存环境的破坏越来越大。

八年级生物上册知识点鸟

八年级生物上册知识点鸟

八年级生物上册知识点鸟八年级生物上册知识点:鸟一、鸟的分类鸟是脊椎动物中最具特色的一个群体,它们可以飞行,身体小巧灵活,形态各异,种类繁多。

根据现代生物学的分类学系统,鸟类分为16个目,100多个科,8000多个种。

目前,世界上鸟类总数已经超过了10000种,其中在中国境内繁殖或候鸟途经者就有近1300种。

二、鸟的特征鸟的体内结构具有许多独特的特点,例如:1.鸟的体温高,稳定在40℃左右,这使得鸟不仅能够在寒冷环境下生存,而且能够保证高效的代谢过程。

2.鸟类具有先进的呼吸系统,能够吸入和排出大量的空气,在体内完成高效的氧气和二氧化碳的交换。

3.鸟类的心脏非常强壮,有四个心房和两个心室,这使得它们能够在高速飞行中保持充足的血液供应。

三、鸟的生活习性1. 鸟类具有独特的迁徙习性,很多鸟类会根据季节的变化而进行长途迁徙。

2. 鸟类的繁殖过程也非常精彩,它们在不同的季节进行交配,并且通常会在巢上产卵,孵化后继续照顾雏鸟的成长。

3. 鸟类的食性也非常广泛,不同种类的鸟类食性不同,有的是杂食动物,有的是食肉动物,有的是植食性动物等等。

四、鸟的保护意义鸟类在生命系统中起着非常重要的作用,它们是生态系统中的重要一环,可以维持着许多生态平衡。

比如,鸟类会控制害虫的数量,帮助植物的繁殖,同时也可以作为环境污染的指示物,反映出人类对环境的影响。

因此,保护鸟类已经成为了人类面临的一个重要的环保课题。

五、结语鸟类是地球上富有特色和生命力的一类生物,它们的出现让我们对于生命和自然有了更多的了解。

当然,在鸟类的世界里还有许多值得我们去发现和探索的内容,希望大家能够在学习中保持好奇心,不断追寻新的知识。

初一生物鸟类的特征及生活习性

初一生物鸟类的特征及生活习性

初一生物鸟类的特征及生活习性鸟类是地球上最为活跃的类群之一,它们以其特有的特征和生活习性而闻名于世。

本文将介绍初一生物课程中学习的鸟类特征及其生活习性,以便更好地了解这些美妙的生物。

一、鸟类的特征鸟类具有以下几个显著的特征。

1. 鸟类体形特征鸟类体形轻盈而修长,一般分为头、颈、身体、尾巴和四肢五部分。

头部通常有喙、眼睛和耳朵,颈部柔软而长,使鸟类能够转动头部观察周围环境。

身体覆盖着羽毛,保护内部器官并提供飞行所需的升力。

2. 鸟类的羽毛羽毛是鸟类最为显著的特征之一,也是它们区别于其他动物的重要标志。

羽毛具有保温和保护作用,同时也用于飞行、求偶和繁殖等行为。

鸟类的羽毛种类繁多,包括鹅毛、翅羽、尾羽等。

3. 鸟类的喙喙是鸟类嘴巴的一部分,形状各异,适应不同的食物习性。

有的鸟类的喙宽而扁平,适合捕食小鱼、昆虫等水中动物;有的喙长而尖细,适合夹食蜜蜂、果实等。

4. 鸟类的四肢鸟类的四肢适应各自的生活环境和生活方式。

有的鸟类的双足适合行走和奔跑,如鸽子、鸡类等;有的鸟类通过前肢的变化演化出了不同的利爪,如鹰、鹭等。

二、鸟类的生活习性鸟类栖息于不同的地理环境中,它们的生活习性也因环境的不同而呈现出多样性。

1. 鸟类的栖息地不同种类的鸟类栖息于不同的环境中。

有的鸟类栖息于陆地上的森林、草原和湖泊等,如燕子、鹦鹉等;有的鸟类在水中生活,如鸭子、鹅等水禽;还有一些鸟类选择在岩石或悬崖上筑巢,如燕子、鹰等。

2. 鸟类的食性鸟类的食性多样,根据其喙的形状和大小,可以分为食肉类、杂食类和食草类鸟类。

食肉类鸟类一般以小鱼、昆虫和小鸟等为食,如老鹰、秃鹫;杂食类鸟类既食动物又食植物,如麻雀、喜鹊等;食草类鸟类则以谷物、植物的果实为食,如鸽子、鸡类等。

3. 鸟类的繁殖行为大多数鸟类在春季繁殖季节会选择适当的地点筑巢,并产卵繁衍后代。

不同种类的鸟类对筑巢地点和筑巢材料要求各异,如鸽类喜欢在树上或檐口筑巢,用枯枝、羽毛等材料;燕子则选择在建筑物等人造物上筑巢,用粘土和唾液构建。

八年级上册生物鸟类知识点

八年级上册生物鸟类知识点

八年级上册生物鸟类知识点八年级上册生物:鸟类知识点鸟类是地球上最为美丽和多样化的动物之一。

它们独特的羽毛、精妙的飞行能力和各种形态吸引着人类的注意,也为科学家们的研究提供了许多启示。

在八年级上册的生物课程中,学生们不仅会学习到鸟类的分类、形态、生物学特征,还将深入了解鸟能如此成功的原因。

一、鸟类的分类鸟类是脊椎动物中的一类,属于鸟纲(Aves)。

根据外部形态的差异和进化的程度,鸟类可以被分为数百个不同的物种。

在单钩类鸟和双钩类鸟中,有许多常见的物种,如乌鸦、鸽子、鸣禽、鹦鹉、鹰等。

二、鸟类的形态鸟类长有两颗球形的眼睛、一张上下颌分别有角质钩各一的喙、两条长翅膀和两条腿。

鸟类的主要特征是它们长有羽毛和卵生。

羽毛由中央轴和相互连接的根皮组成,能够帮助鸟类飞行、保暖、标识性别和进化。

鸟类的前肢演化成了翅膀,使它们能够在空中飞行以逃避天敌和寻找食物。

鸟类生殖器官比较特殊,雄性之间由于竞争会出现大量的奇妙的装饰,比如重量轻、色彩鲜艳的尾羽等。

三、鸟类的生物学特征鸟类的新陈代谢非常高,需要每天消耗大量的能量。

相比于哺乳动物,鸟类的呼吸、循环和消化非常特殊。

鸟类的呼吸系统在两颗钩板上面有一对气囊,它们可以通过换气来保持呼吸的持续性,这种特性使得鸟类可以进行长时间的飞行。

鸟类的心脏特别发达,能够让它们通过更快的心跳率来补充氧气。

鸟类的消化系统也非常特殊,鸟只有一个胃,可以根据食物类型的不同而变形。

四、鸟类的成功之路鸟类之所以能够适应各种环境,发展出许多奇妙的特性,与它们的进化历程密切相关。

鸟类在经过了五亿年的进化后,进化出的形态和生物特征,让它们完成了从陆地到天空、从食草动物到肉食动物的转变。

另外,鸟类的配合性繁殖和聚群行为也是它们成功的原因之一。

鸟类能够以菌类、果实、昆虫以及其他小型动物为食物,这也为它们的成功奠定了基础。

总结八年级上册的生物鸟类知识点,让我们了解了鸟类的分类、形态、生物学特征和成功原因等方面的知识。

八上鸟类知识点总结

八上鸟类知识点总结

八上鸟类知识点总结一、鸟类的基本特征1.身体结构:鸟类有翅膀、喙、羽毛等特征,它们的骨骼结构轻盈、胸骨发达,有利于飞行和呼吸。

2.羽毛:鸟类的羽毛用途广泛,不仅可以保护身体、保持体温,还可以帮助飞行和捕食。

3.产卵:鸟类是卵生动物,它们通常会在特定的巢穴里产卵,并利用自己的体温孵化。

二、鸟类的分类根据不同的特征和习性,鸟类可以分为几个大类,比如:1.食性分类:肉食鸟、草食鸟、杂食鸟等。

2.生活习性分类:栖息在水域的水鸟、栖息在树木上的林鸟、栖息在草地上的草原鸟等。

3.行为分类:迁徙鸟、候鸟、留鸟等。

三、鸟的生活习性1.飞翔:鸟一般都可以飞翔,不同的鸟类有不同的飞行习性,有些可以长时间滞空,有些能够在水中滑翔、捕食。

2.觅食:食性不同的鸟类会选择不同的地方觅食,比如肉食鸟会选择飞行时捕食、草食鸟会选择在草地上寻找植物等。

3.繁殖:鸟类通常会在特定的季节在特定的场所进行繁殖,雌鸟会在巢穴里产卵,雄鸟则会保护领地和寻找食物。

四、鸟类的保护1.对鸟类生态环境的保护:鸟类通常有着特定的生活环境,比如湖泊、森林、草原等,我们需要保护这些生态环境,才能让鸟类得以生存。

2.法律保护:一些珍稀物种的鸟类是受到法律保护的,比如国家保护的野生动物,保护这些鸟类对于生态平衡和生物多样性的保护都非常重要。

3.公众教育:对于一些人类活动对鸟类生活的影响,我们需要进行公众教育,提高大家对鸟类的保护意识,比如对于垃圾污染、工业废气排放等对鸟类生活的影响。

综上所述,八上鸟类的知识点包括鸟类的基本特征、分类、生活习性和保护等方面。

通过学习这些知识,我们可以更好地了解鸟类的生活习性和保护需求,从而更好地保护和关爱这些可爱的生物。

八年级上册鸟类知识点总结

八年级上册鸟类知识点总结

八年级上册鸟类知识点总结鸟类是地球上最多样化的脊椎动物,它们具有丰富多彩的羽毛和精致的骨骼系统,是生物多样性的重要代表。

八年级上册学习了一定数量的鸟类知识,并且了解了它们的基本特征、分类和生活习性。

在此,我们将介绍八年级上册鸟类知识点的总结。

一、鸟的基本特征鸟类的基本特征是:身躯纤细、胸部发达、略带弹性的骨骼、蹼状足、下颌有角质喙、覆盖在身体上的羽毛等。

鸟类的羽毛令其能够飞行、保持体温和色彩吸引力。

鸟嘴形状各异,适应它们的食性。

鸟类通常是两个卵壳,在体内产卵,孵化也在母体内,幼鸟孵化出蛋壳后由父母鸟带着飞行和照顾,直至能够独立生存。

二、鸟类的分类在八年级上册,我们了解了一下鸟类的分类。

鸟类的分类依据生物系统学与鸟的形态、生活习性和地理分布等方面进行划分,现在基本上采用世界鸟类系统分类。

其中鸟纲包括两个亚纲:现代鸟亚纲和陆禽亚纲,现代鸟亚纲包括16个目,如林鸟能、啄木鸟目、鸽目等等,其中林鸟能是最多样化的鸟类目,并占全部鸟类数目的一半以上。

三、鸟类的生活习性鸟类的生活习性也是其独特之处。

我们学习到,不同的鸟类具有不同的食性和栖息地。

如鸟类中的鸟类,它们有良好的听力和嗅觉,通常在浅水中探索小型生物为食;鹰和鹫目的鸟类则以肉食为主,能够飞到高山和山脉地带进行狩猎;鸽目鸟类适应平地活动,通常喜欢筑巢在人类建构物上,以谷子和小麦为主食等等。

在不同的季度,鸟类还会进行迁移和交配季节的繁殖行为。

四、鸟类的保护鸟类是生物多样性的重要代表,也是维系自然生态系统平衡的重要组成部分。

我们需要保护鸟类,在日常生活中注意不随意破坏其栖息地,不随意猎杀或治愈鸟类。

同时,在学习鸟类知识时,我们要学会下笔,不随意写字,防止造成学校和野外生态环境的污染。

总结起来,八年级上册学习鸟类的知识点主要涉及鸟的基本特征、分类和生活习性等方面。

鸟类是地球上生物多样性的重要组成部分,我们需要学会鸟类的保护,并且在学习中注意保护自然环境和生态。

八年级生物上册鸟知识点

八年级生物上册鸟知识点
二、鸟的生殖行为
不同种类的鸟在生殖行为上有所不同。例如,公鸳鸯在孵育蛋时会照顾母鸟。许多鸟类在繁殖季节中都有羽毛亮丽的颜色。这是因为它们想吸引异性进行交配。某些鸟类会选择一个固定的对象进行交配,并维持长达数年的亲密关系。
三、鸟的飞行技能
飞行是鸟类的标志性行为,而鸟能够飞行的原因在于它们骨骼的特征。鸟的骨头轻而坚硬,鸟的肌肉非常发达。此外,它们还能控制翅膀和尾巴来控制飞行方向和速度。大多数陆地鸟飞行时会向前扑打翅膀,而水鸟则会滑翔在水面上。
八年级生物上册鸟知识点
鸟类是许多人都喜欢的生物,不光是因为它们美丽,还因为它们在生态系统中扮演着重要的角色,如传播花粉、控制昆虫数量、传播种子等。本文将为您介绍八年级生物上册中常见的鸟类知识点。
一、鸟的特征和分类
鸟类是有羽毛和鸟嘴的脊索动物。鸟有很多独有的特征,如草丛中跳跃的鸟会“蹦蹦跳跳”地移动;而某些海鸟则可以在空气和水中交替飞行。在分类学上,鸟类大致可分为26个目和约10,000个物种。
四、鸟的生存威胁与保护
许多鸟类正处于生存威胁中。首要问题之一是生境破坏。许多鸟类的栖息地正被开发商拆除,造成它们无处可去。其使用,保护栖息地和建立保护区。
总结:
在本文中,我们介绍了鸟类的特征和分类、生殖行为、飞行技能以及生存威胁和保护。鸟类作为生态系统中不可替代的角色,需要得到足够的关注和保护。希望本文能够对读者们对鸟类的了解有所帮助。
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鸟类的主要特征、生物学特性及分布九年义务教育三年制初级中学教科书《生物》第一册(下)所列鸟类共30多种。

现将其中重要鸟类的分类地位、主要鉴别特征及生物学特性等作一简介。

古鸟亚纲始祖鸟古鸟类。

是目前发现最早的鸟类。

始祖鸟化石至今共采到5件,均出自德国的巴伐利亚省。

其体形大小似乌鸦,被有羽毛,后足4趾。

前肢成翼,但有3个分开的指骨,指端具爪。

尾甚长。

口具牙齿,又与爬行动物近似,故被认为是爬行动物进化到鸟类的过渡类型。

胸骨缺乏龙骨突,表明胸肌不发达,可推测始祖鸟仅具滑翔能力,而不能振翅高飞。

新鸟亚纲一、平胸总目鸵鸟又称非洲鸵鸟,鸵科。

雄鸟高约2.5~2.75米,体重可达135公斤,为现代生存的最大鸟。

体羽主要为黑色,翼羽和尾羽白色,颈部肉红色。

雌鸟稍小,羽毛灰褐色。

两翼退化,胸骨龙骨突不发达,不能飞翔。

腿粗壮,足具2趾和肉垫,善跑,平时每小时可跑80公里,最快达140公里/小时。

常40~50只群居。

杂食性,主食草、叶、果子,也食昆虫、小鸟等小动物。

繁殖期1雄多雌交配,卵重1~2公斤。

幼鸟为早成鸟。

产于非洲和阿拉伯沙漠地带。

美洲鸵鸟美洲鸵科。

雄鸟高约1.5米,雌鸟高约1.4米。

足3趾。

两翼羽毛发育较好,尾羽退化。

平时数十只为一群,生殖期分为小群,每群有1雄鸟,5~7只雌鸟。

产于美洲草原地带。

澳洲鸵鸟又称鸸鹋,鸸鹋科。

体高约1.5米。

足3趾,均向前,内趾具有1个锐爪。

头部羽毛稀少,头侧和颈侧裸出,副羽发达。

筑巢、孵卵及抚育幼鸟均由雄鸟担负。

产于澳大利亚的塔斯马尼亚草原和沙漠地区。

二、突胸总目1、王企鹅企鹅总目鸟类。

后肢短且移至躯体后方,站立的姿势状如人立。

前肢特化为鳍状,后肢趾间具蹼,善游泳和潜水,不会飞行。

分布于南极边缘地区。

2、课本图为凤头,目科。

体羽暗褐色,体下色淡,后枕部有羽冠。

栖息于水草繁茂的河湖内。

杂食性,但以水生动物为主。

繁殖期弯折水草而成浮巢,亲鸟离巢时以绒羽或水草将卵覆盖,可防御天敌危害。

极善潜水,遇警时能背负幼鸟在水下潜逃。

分布于小湖或较大的池沼中。

3、朱鹮鹳形目鹮科。

为珍贵而美丽的中型涉禽。

体型肥胖,头、翅粉红色。

额顶、颊无羽而与双肢、趾均呈朱红色。

嘴细长并向下稍弯,黑色,但两端为红色。

后枕部有明显的长羽冠。

主要生活于沼泽湿地或河滩溪流附近。

多在高大树上营巢,每窝产2~3枚卵。

晚成雏。

一般在华南越冬。

已知现存仅40余只(包括人工饲养),为世界濒危鸟类之一,国家一级保护动物。

4、鸿雁雁形目鸭科。

雄鸟体长约82厘米,雌鸟较雄鸟小,嘴基部的瘤也较雄鸟小。

羽毛棕灰色,由头顶达颈后有1 条红棕色长纹。

腹部有黑色条状横纹。

主要栖息于河川或沼泽地带,飞行时常排成“一”或“人”字形。

迁徙距离很长,可达西伯利亚,在长江中下游及稍南越冬。

植食性。

肉可供食用,绒羽可制衣服。

可以驯养,为家鹅的原始祖先。

5、天鹅雁形目鸭科天鹅属鸟的俗称。

我国有三种:大天鹅,雄鸟体长1.5米以上,雌鸟较小。

颈极长。

羽毛纯白色。

在陆地上行动笨拙,在水中的游姿甚美。

飞行快速而高,常结成小群飞行。

飞行时头、颈直伸。

冬季在我国长江以南各地可常见到,春季北迁蒙古和我国北方繁殖。

另外两种为疣鼻天鹅,嘴红色,基部具有黑色疣突;小天鹅体型较小,嘴短。

天鹅肉可食用,羽毛洁白松软,可制毛扇和绒被。

因数量稀少,以上三种均为我国二级保护动物。

6、野鸭雁形目鸭科的俗称。

我国最常见的为绿头鸭。

雄鸟头颈常为辉绿色,颈基部有1白色领环。

上体大部为黑褐色,下体为灰白色。

雌鸟尾羽不卷,体黄褐色,并缀有暗褐色斑点,又称“大麻鸭”。

嘴雄鸟为橄榄绿色,雌鸟黑褐色。

脚雄鸟红色,雌鸟橙黄色。

小群栖息河湖、池沼水域的芦苇丛中,杂食性。

在我国北方繁殖,每窝产卵7~16枚。

早成雏。

至长江流域或稍南越冬。

是重要的经济水禽,绒羽、肉质均佳。

绿头鸭是家鸭祖先之一。

广义的野鸭概念包括多种鸭科鸟类。

7、鹌鹑鸡形目雉科。

为鸡形目中最小的种类。

头小尾秃,额、头侧、颏和喉等均为淡红色。

全身羽毛黑褐色,有浅黄色羽干纹。

冬季常栖于近山平原,潜伏杂草或丛灌间。

以谷类和杂草种子为食。

主要在我国东北和新疆繁殖。

现已人工饲养,肉、卵可食用,且营养价值较高。

8、褐马鸡鸡形目雉科。

我国特有珍禽。

善快走。

雄鸟体羽大部分黑褐色,眼周裸出,赤红色。

耳羽白色且向后伸展呈角状。

腰、尾羽基部银白色,尾羽末端转成黑色,并有紫蓝色光泽。

雌鸟稍小,羽毛与雄鸟相似,但脚上无距。

成鸟约二、三十只群栖于高山深林中。

以植物叶、芽、种子为食,也吃昆虫。

取食时,常有1只在高处放哨警戒。

分布于我国山西省北部及河北省西北部山区,数量稀少,终年留居。

国家一级保护动物。

9、原鸡鸡形目雉科。

分部在亚洲南部,有蓝喉原鸡、绿原鸡、灰原鸡和原鸡四种,为家鸡祖先。

我国仅有原鸡1种,分布在云南、广西和海南。

雄鸟比一般家鸡小,肉冠中等大小,头颈具尖狭的长羽,上体羽深红色,腹羽黑褐色,尾羽长而下垂。

腿健壮,有一长而弯曲的尖距。

雌鸟较小,尾羽较短,上体羽暗褐色,胸羽棕色,腹羽色浅。

栖息于山区密林中,以植物种子和幼芽为食,兼吃昆虫等。

年产1~2窝卵,每窝4~12枚。

早成雏。

我国远在3000多年前已将原鸡驯化为家鸡。

近年,由于原鸡数量逐渐减少,现已被列为国家二级保护动物。

10、雉鸡鸡形目雉科。

俗称“野鸡”。

雄雉体长近0.9米,羽毛华丽,尾羽较长。

头顶灰褐色,缀铜绿色光泽。

跗蹠后缘有角质的距。

雌雉较小,尾羽较短,无距。

我国境内约有19个亚种,为雉科中分布最广的鸟。

喜栖于蔓生草莽的丘陵中。

夏季繁殖,冬季迁至山脚草原及田野间。

喜食谷类、浆果、种子和昆虫。

善走而不能久飞。

11、绿孔雀鸡形目雉科。

羽毛极为华丽,有翠绿、亮绿、青蓝等。

头顶上有1簇直立的冠羽,尾上覆羽延长成尾屏(非尾羽),上有五色金翠线纹,散布许多近圆形的眼斑。

此眼状斑由内向外由紫、蓝、绿、褐、黄、红6色组成,开屏时特别艳丽。

雌鸟无尾屏,羽毛颜色也不鲜艳。

性情胆怯,栖于山脚一带溪河沿岸或农田附近。

生活于云南西双版纳和东南亚。

除供展览观赏外,羽毛可作饰羽。

现野生数量稀少,已被列为国家一级保护动物。

另外还有一种生活于南亚的蓝孔雀数量较绿孔雀多。

12、三趾鹑鹤形目三趾鹑科。

体型及大小似鹌鹑,雄鸟体长约20厘米。

全身羽毛黑褐色,有浅黄色羽纹。

足三趾,爪小而曲。

翅长不足10厘米,不善飞行,常穿钻于旱地草丛中。

分布广。

13、丹顶鹤鹤形目鹤科。

为著名珍贵鸟类。

体长在1.2米以上。

喉、颊和颈部暗褐色,头顶皮肤裸露,呈朱红色而成丹顶。

雌雄外形不易区别,雄鸟鸣声宏亮,鸣叫时嘴直向天空,并高举翅膀。

常涉水于浅滩,喜食小鱼、蝌蚪、昆虫等。

巢简陋,每窝产2枚卵,30天左右孵化。

一般“一夫一妻”,寿命可长达50年,又称“仙鹤”。

冬季至长江下游一带越冬,夏可达西伯利亚。

由于数量稀少,已被列为国家一级保护动物。

14、家鸽鸽形目鸠鸽科。

由原鸽驯化而成。

体纺锤形。

嘴短,基部被以蜡膜。

翼长大,善飞。

羽毛颜色多样,以青灰色较普遍。

足短,4趾,3前1后。

雌雄双栖,喜群飞。

卵孵化期约17~18天,雌雄交替孵卵,晚成雏。

亲鸟以嗉囊中分泌的“鸽乳”哺喂雏鸟。

品种很多,按用途可分为传书鸽、肉用鸽和玩赏鸽。

传书鸽具强烈归巢性,飞翔时速可达70公里;肉用鸽体大而重,繁殖力强,每年可达10窝,早熟,肉质鲜美;玩赏鸽翼形态多样,或具有独特的飞翔能力。

15、猫头鹰为鸮形目鸱鸱科鸟类的俗称,通称鸮或枭。

我国约23种。

长耳鸮,上体黄褐色,下体色淡。

耳羽毛长。

头部宽大而灵活。

耳孔大,听觉灵敏。

双脚健壮,外趾能反转成2趾前2趾后。

头部像猫,脚具钩爪,似鹰爪,故称“猫头鹰”。

常见种还有短耳鸮外形似长耳鸮,但羽毛色较浅,下体具“十”字形褐色斑纹;小型的普通角鸮体比鸽略小;大型的雕鸮为鸮类中最大而凶猛的种。

猫头鹰夜间活动,以鼠类为食,也吃昆虫,对农业有益,应大力保护。

16、金丝燕雨燕目雨燕科。

背部羽毛黑色,腹部羽毛大多具有白色狭缘。

嘴短阔,黑色。

足4趾均向前。

群集在高山地区的黑暗洞穴深处营巢,通过发达的唾液腺分泌的大量唾液将羽毛、苔藓和海藻等胶结在一起,形成著名的滋补品“燕窝”。

分布于云南、西藏、四川等地。

17、蜂鸟雨燕目蜂鸟科各种鸟的通称。

体型大的似燕子,小的如短尾翠蜂鸟,比黄蜂还小。

羽色艳丽。

嘴细长呈管状,舌能伸缩自如。

翅膀扇动极迅速,每秒钟约 80次。

常飞行于花间,取食花蜜和花上的小昆虫,有传粉作用。

本科鸟类315种,当今主要分布于南美洲。

我国于1985年在福建武夷山首次发现了一种大小似蜜蜂的蜂鸟,为我国鸟类资源填补了一项空白。

18、翠鸟佛法僧目翠鸟科。

背羽翠蓝色,腹羽棕色。

尾羽短小。

嘴形粗大似凿。

常静伏于水边的岩石或矮枝上,以窥伺游近水面的小鱼,以鱼虾为食。

全国各地均有分布。

19、犀鸟佛法僧目犀鸟科种类的通称。

我国有四种,最常见的为冠斑犀鸟,体长约 70~80厘米,背面羽毛纯黑具绿色金属光泽。

雄鸟嘴长大而向下弯,约长15厘米,嘴上端的基部有高大轻而坚固的盔突。

雌鸟的盔突较小。

常栖息于干燥森林中的巨木上,以果实、昆虫为食。

筑巢奇特:雌鸟自选树洞,雄鸟衔泥等物在洞外协助封闭洞口,雌鸟在已封口的洞内孵卵、育雏,直至雏鸟能飞出时方换羽外出。

雄鸟则在裂缝式的洞口处担负喂食。

分布于云南西部、南部及广西南部。

由于珍稀,所有种均被列为国家二级保护动物。

20、啄木鸟为裂形目啄木鸟科各种类的通称。

我国有27种,各地都有分布。

树栖攀禽。

足2趾向前2趾向后,即对趾型,都具钩爪。

尾羽的羽轴粗硬而有弹性,可支持身体。

嘴强直尖锐,可以啄开树皮和树洞。

舌细长,能自由伸缩,上有粘液,尖端有倒钩,适于钩食洞内蛀虫。

一般独来独去。

啄木鸟为森林益鸟,能消灭人工无法喷洒农药的高大树干上的害虫,因而有“森林医生”的美称。

课本图中所示为黑枕绿啄木鸟,另外还有大斑啄木鸟等。

21、家燕雀形目燕科。

体长约17厘米,翼尖长、尾呈叉状。

飞行时捕捉大量昆虫,保护林木和庄稼免受虫害,故为益鸟。

夏时遍布我国,仅能筑碗状泥巢于房檐下或房梁上,农民常视为吉祥征兆,冬季迁往南方。

奥地利和爱沙尼亚以家燕为国鸟。

本科还有金腰燕等,其分布与习性等与家燕同。

22、大山雀雀形目山雀科。

体型较麻雀稍小,体长约13厘米。

头部羽毛蓝黑色,颊部有白色大斑,故俗称“白脸山雀”。

上部体羽蓝灰色,腹部白色,中央带有黑纵纹。

飞翔能力不强,以林间昆虫幼虫、虫卵为食,边飞边鸣。

我国南北均有分布。

多在树洞墙洞或石缝间营巢。

育雏期间,食量极大,每日往返喂食百余次。

冬季以树皮内的越冬松毛虫为主食,对保护林木免受虫害有益,也是林区及菜圃、果园内的著名的益鸟,应大力保护。

23、麻雀雀形目文鸟科。

为我国最常见的留鸟之一。

羽色雌雄相似,仅肩羽有别;雄鸟为褐红色,雌鸟呈橄榄褐色。

多在屋壁、檐边或树洞中作巢育雏。

食性随季节变化,平时以谷类为主,冬时兼食杂草种子,生殖季节中常捕食昆虫哺喂雏鸟。

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