学书法的经历作文600字(高分作文)
学书法的经历作文600字
从我开始学书法至今，经历了许许多多有关书法的事。
在我七岁时，上一年级前的一个暑假，妈妈让我去学书法，而那个书法老师和外公关系很好，因此，我就正式开始学了。
那位书法老师会写软笔和硬笔，于是，妈妈给我报了硬笔中的铅笔。
第一天，我是阿姨带去的，老师怕我太小，就让阿姨跟着我。
我开始学握笔姿势了，老师说：“两脚自然分开，腰和背要挺直，两肩放松，头略向前倾。
”于是我就按着老师的要求，做到了足安、腰挺、肩平，头略向前倾。
老师见了，就让我坚持那个样子半个小时。
对我来说，时间真的过得好慢，简直是度分如年，我还没坚持二十分钟，就投降了。
老师看了我的功底，就让我回家再去练练。
第二天，老师又让我试试，这回，我成功了。
于是，老师说：“从现在开始，每十天练两个笔画，今天，我们先来学长横和短横。
”我一听到“十天”，就被吓住了，不情愿地说：“哦！那好吧！”我按着要求写着长横，长横一会儿被我写得乱七八糟，一会儿又被我写得“过界”了，我没有耐心了，就回家了。
以后的八天，我都在家里枯燥地练着长横和短横。
第十一天，我又去老师家了，写了几个长横和短横。
老师见了，脸一下在就阴下来了，说：“练了九天，今天是第十天了，连这两个笔画都还没有练好。
再去练三天，来学新的笔画。
”听了这一句话，我眼圈一红，就哭出来了声。
十五天，妈妈带我去，一路上我吵着妈妈，说：“我不要去了。
”妈妈也被我烦得没法了，便跟老师说了一声。
因此，我解放了，不再去学书法了。
别人学书法，能坚持下去，而我却放弃了。
七岁时，我那次学书法，给我留下了深刻的回忆。
学习书法的作文600字
学习书法的作文600字学习书法的作文600字五篇在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的学习书法的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习书法的作文600字篇1“马安琪，快去练字！”唉，妈妈又开始唠叨了。
不过，我现在的水平还是不错的。
但是，为了达到这种水平，我饱尝了“酸甜苦辣”。
下面，就由我给大家一一道来。
酸我九岁时，便开始学书法。
当时，班里的同学非常多，四大排桌子已经坐满了。
在我收拾东西时，一个小女孩向我“求救”。
原来，她的墨汁瓶的盖打不开了。
真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。
于是，我便帮她拔起盖来。
哈，开了。
正当我得意地把墨汁瓶还给那小女孩时，她突然不正常地笑起来，边笑边说：“你的脸！”我的脸怎么了？我照了照镜子，天哪！这么多墨汁点，都快成花猫了。
甜经过一个学期的学习，我报名参加了考级，竟然考上了5级。
当天，我特别高兴，差点就设宴庆祝了。
苦自从考上5级以后，妈妈管我管得更严了。
由平常每天24个字改成了48个字，周末就更惨了，由48个字变成了100个字。
平常48个字不算很难，半个多小时就能完成。
至于周末的100个字，可就有点难度了。
一个星期六，我费了九牛二虎之力写完了70个字，但是，还剩30个字呢。
最后，我拼了命才把剩余30个字解决了。
辣后来，我又报了个书法高级班。
我去了一看，咦，这不是初级班吗？算了，先看看吧，于是，我走进了教室。
上课了，老师提出了许多问题。
因为我有一个学期的基础，所以这些问题我都答对了。
不久，我就成了班里的“能手”。
我求妈妈再学一个学期，可妈妈却一意孤行，又领我到另一所学校报名了。
别了，我的“能手”称号啊！唉，学书法太难了！学习书法的作文600字篇2一支毛笔竹管长，一腔豪情涌心房；提笔蘸墨墨旋舞，院中纸砚留清香。
——题记书法，是中华文化一颗璀璨夺目的明珠，它的光辉点燃每一个书法爱好者的梦。
学书法的作文600字3篇
学书法的作文600字3篇学书法的作文600字1在人生的道路上，我们将要面临许多困难，许多坎坷，一旦我们努力地跨过这些坎坷后，你就会享受到许多乐趣。
我学书法已经五年了，熟能生巧，我轻轻一挥笔，就能写出一幅好字。
但当我回想起自己以前学书法的时候，学得可真叫苦啊！能够坚持到现在，我自己也不由得惊讶了。
刚学的时候，我根本就不知道什么叫做书法，也不知道自己手里拿的是什么笔，只知道这支笔沾了墨，就能写出很漂亮的字。
于是，我开始了自己的艰苦历程。
刚开始，我们还只是练习笔画。
但笔画也真难写啊，横要直，竖不能歪，要尖脚，捺要有力，竖折要像拳头那样有一个尖角。
唉，我每次写的时候，不是竖歪，就是撇不够尖，我也有点泄气了，到底什么时候才能写好呢？这时，妈妈对我说了一句话：“孩子，你知道吗？世上无难事，只怕有心人。
每件事情都并不困难，贵在你的坚持。
”听了妈**话后，我坚持了下去。
终于，由于我的努力，书法老师推荐我去提高班。
提高班里的学生每个都是书法高手，我和他们一比，相差了一大截。
尽管我十分努力刻苦，但始终还是追不上他们。
我的自信心受到了打击，对书法的喜爱渐渐消失了。
这时，妈妈又对我说：“孩子，不要着急，不要慌，我相信你只要努力、坚持苦练，肯定会赶上他们的。
”听了妈**话，我又坚持了下去，并且更加努力练习书法。
我就不相信，我不能比他们写得更棒！渐渐的，我就这么一直努力下去，最终，我写的字得到了老师的不断表扬，我也超越了他们。
一分耕耘就有一分收获，我的努力终于得到了回报！在以后的人生路上，我会时刻记住妈**话，不断努力，不断坚持，不断超越！学书法的作文600字3篇扩展阅读学书法的作文600字3篇（扩展1）——学书法作文200字5篇学书法作文200字1以前我只要听到“书法”这两个字就头痛。
因为我写书法就像鬼画符，怎么写都写不好，让我有很大的挫折感，所以我很排斥**法课。
但是自从我和我的好朋友一起参加学校的书法社后，我开始对书法有了兴趣，慢慢的，我越写越好，老师还鼓励我，说我有进步，送了我一个进步奖，当时我开心极了。
写自己书法经历的作文
写自己书法经历的作文篇一《我的书法“爱恨情仇”》说起书法，那可真是一段漫长又有趣的经历。
我和书法的缘分，大概是从小学三年级开始的。
那时学校开了书法兴趣班，我妈一听，眼睛都亮了，立马就给我报了名。
我就这么迷迷糊糊地开始了书法之旅。
刚开始的时候，我看着那些歪歪扭扭的字从自己笔下出来，那墨水到处乱跑，心里就直犯嘀咕，这书法怎么比数理化还难。
但老师就一直在旁边鼓励，说什么“书法可是咱老祖宗留下来的宝贝，好好练以后写情书都比别人有优势”，这话把我们一群小屁孩逗得哈哈大笑，但也让我多了份坚持下去的劲儿。
有一次，我们要写一幅书法作品去参加学校的比赛。
那几天我可真是像着了魔一样，整天都泡在书法教室。
就说我写那个“之”字吧，看着简单，可真要写得好看太难了。
我写了一遍又一遍，纸都堆成小山了。
有时候笔上蘸的墨多了，一撇下去，那墨就直接晕开来，成了一个大黑团，我气得直跺脚。
我仔细观察字帖上的“之”字，发现那一笔捺非常有韵味，有点像舞蹈演员的裙摆，轻盈又飘逸。
我就一直试一直试，调整握笔的姿势，试着不同的下笔轻重。
那几天我的手指因为握笔都勒出了印子，不过说来也神奇，最后总算是写出了一个还算满意的“之”字。
后来我慢慢发现，书法这东西就像一个调皮的小精灵。
你要是不理它，它就给你使绊子，你要是认真对待它，它就能给你惊喜。
现在偶尔翻开以前的书法练习本，看到那些当时觉得惨不忍睹的字，会忍不住笑出声来。
书法这条路，我就在这一路折腾一路欢笑中走着呢。
篇二《书法：从嫌弃到热爱》要说我与书法的那些事儿，就跟坐过山车似的，起起伏伏。
小时候，我对书法是一百个不情愿。
每次看到那毛笔在宣纸上弄出墨渍，心里就想这东西有什么好玩的。
我那时候更喜欢在外面疯跑，和小伙伴在泥巴地里打滚。
可是爸妈觉得写字能修身养性，硬是把我摁在书法桌前。
记得有一次，家里来客人了。
我正在聚精会神地写书法作业，其实心里就在盼着赶紧写完好去玩。
结果一个不小心，把墨水瓶碰翻了。
那墨汁就像脱缰的野马，在桌上、地上到处流淌。
书法经历作文
书法经历作文篇一《我的书法入门之旅》我和书法的缘分开始得有些滑稽。
小时候，我看到爷爷拿着毛笔在宣纸上写字，那墨汁在纸上晕开的样子就像神秘的魔法。
我一时脑子发热，跑过去对爷爷说“爷爷，我也要玩这个。
”爷爷看我一眼，笑着说“这可不好玩，是个苦功夫。
”但我那时候不懂啊，就觉得像拿着画笔一样乱涂肯定很有趣。
爷爷拗不过我，给了我一支毛笔。
我握住笔的那一刻，感觉自己就像是个大书法家了。
我学着爷爷的样子把毛笔蘸满墨汁，然后重重地往纸上一按，好家伙，那墨汁就像调皮的孩子飞溅得到处都是。
我还没意识到自己干了啥蠢事，准备继续乱涂呢。
爷爷赶紧抓住我的手，皱着眉头说“你这哪是写字，是砸墨啊。
”从那之后，爷爷开始认真教我。
他先让我练握笔姿势，说什么笔要拿得直又要灵活。
我的小手指怎么也不听话，一会儿就酸得要命。
我就向爷爷抱怨“这毛笔咋比金箍棒还难拿呢。
”爷爷也不生气，说多练就好了。
之后的日子里，我每天都被爷爷监督着练横竖撇捺。
写横的时候，我总是写得歪歪扭扭，像小虫子在爬。
写捺就更惨了，不是写出了格子，就是像个断线的风筝。
可爷爷总是鼓励我，用他那粗糙的手握着我的小手教我慢慢运笔。
有时候我不耐烦了，就想偷偷溜走，但是一看到爷爷那认真的眼神，又乖乖地回去继续练。
就这样慢慢练着，我逐渐发现自己写的字开始有了一点模样。
经过好长一段时间，我终于能写出几个看起来还不错的大字了。
虽然和爷爷写的比起来还差得远，但当我看着自己写出来的相对工整的字时，心里那股成就感就像喝了蜜一样甜。
这就是我书法入门的有趣又有点狼狈的经历，也是我觉得特别珍贵的回忆，从此我正式踏上了书法学习的小道。
篇二《书法比赛中的糗事一箩筐》一次学校举行书法比赛，我这个自认为还有两下子的人毫不犹豫地报了名。
想着在比赛里大展身手，让大家惊叹一下我的书法功底。
比赛那天，我信心满满地坐在桌前。
一看题目是写一首古诗，我心里暗喜，“这我练过啊。
”我大笔一挥，先写了个题目。
可写着写着，我发现大事不妙。
六年级作文我学会了书法600字（精选5篇）
六年级作文我学会了书法600字六年级作文我学会了书法600字(精选5篇)作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
这里给大家分享一些六年级作文我学会了书法600字，希望对大家能有所帮助。
六年级作文我学会了书法600字篇1小时候，爷爷经常带我去观看书法家写书法，每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香，我就特别羡慕，特别佩服，也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。
这个愿望要怎么实现呢?我灵机一动，爷爷是国家一级书法家，不正是现成的名师吗?于是，我对爷爷说：“爷爷，我拜您为师!”爷爷一口答应。
一开始，我连毛笔都不会拿，爷爷就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，无名指和小指从下面靠近笔。
我很快就学会握笔了。
爷爷先教我笔划，从点、横、竖、撇、捺，到提、折、钩，一共学了38个笔划。
练习了一个多月，爷爷让我写偏旁部首。
我虽然会写，但几个笔划组合在一起却非常难看。
练了好多次，还是老样子。
我扔下笔，恼怒地说：“不学了!”爷爷语重心长地对我说：“学本领就要能吃苦、懂坚持，功夫总是不负有心人。
”在爷爷的鼓励下，我捡回自己的笔，按照爷爷的指导，一遍又一遍地继续练半年过去了，我不仅学会了用毛笔写笔划、部首，还学会写完整的字。
我信心十足地参加了学校举办的书法比赛，荣获一等奖。
我把这个好消息告诉了爷爷，爷爷开心得哈哈大笑。
我终于学会了写毛笔书法，但爷爷说：“想要功夫深，还得继续不断地努力。
”我决心再也不放弃，练就过硬的本领。
六年级作文我学会了书法600字篇2书法是我的爱好之一，我从小和这门艺术就结下了不解之缘。
说的远些，从小妈妈就受到这门艺术的熏陶，妈妈的父亲，也就是我的外公，年轻时就开始练书法。
可以说，自打我来到娘胎就是天天闻着墨香度过的。
后来我出世后，在墨香的陪伴下一天天长大。
刚会走路的我总会兴高采烈的，摇摇摆摆的爬到写字桌上，摸摸这儿，瞧瞧那儿。
再大些，我就爬到上面把小手蘸到墨砚里，在纸上印个可爱的小手印，有时也会拿起毛笔，乱写乱画起来。
写学书法过程作文通用45篇
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描写学书法过程的作文
描写学书法过程的作文1. 哎呀，说到学书法，那可真是一段又酸爽又有趣的经历啊！我记得刚开始学的时候，那叫一个手忙脚乱，简直就像是在跟毛笔打仗一样。
不过，慢慢地，我也算是摸到了点门道，现在回想起来，那过程可真是又苦又甜呢！2. 刚拿起毛笔的时候，我心里那个紧张啊，就跟第一次上台演讲似的。
手心里全是汗，握笔的姿势怎么都觉得不对劲。
我妈在旁边看着，忍不住说："哎呀，你这握笔的样子，像是在拿筷子夹菜呢！"我一听，顿时哭笑不得，心想这书法可真不是一般的难啊。
3. 开始练习的时候，那叫一个狼狈。
墨汁滴得到处都是，纸张上全是歪歪扭扭的字。
我爸看了直摇头，说："这字啊，像是被蚂蚁爬过似的。
"我一听，心里那个委屈啊，但又不得不承认，确实写得不怎么样。
4. 慢慢地，我开始掌握了一些基本的笔法。
横平竖直，那可真是说起来容易做起来难。
每次写完一个字，我都要端详半天，心里想着："这横是不是太歪了？这竖是不是太短了？"就跟个老太太挑选菜似的，挑挑拣拣的。
5. 练习楷书的时候，那可真是考验耐心啊。
每个笔画都要一丝不苟，稍有不慎就前功尽弃。
我常常写着写着就走神了，想着："这字怎么越看越像个小动物呢？"然后就忍不住笑出声来，把自己都吓一跳。
6. 学习行书的时候，那感觉就像是从乌龟变成了兔子。
笔锋飞舞，墨迹如行云流水。
我写得兴起时，常常忘乎所以，等回过神来，发现自己不知不觉写了一大片。
我妈看了直夸："哎呀，这字写得像跳舞一样好看！"我听了心里美滋滋的，觉得自己总算是有点进步了。
7. 草书可真是让我头疼不已。
那些字看起来就像是一团乱麻，我常常写完了自己都不知道写的是啥。
有一次，我爸看我写的草书，皱着眉头说："这是字吗？我怎么看着像是鸡爪印啊？"我一听，顿时哭笑不得，心想这草书可真是深奥啊。
8. 练习隶书的时候，我感觉自己像是在画画。
有关学习书法的作文600字
学习书法的作文600字有关学习书法的作文600字在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的有关学习书法的作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关学习书法的作文600字1班里一些同学的毛笔字写得可好了，我很羡慕，向爸爸提出好几次我想学书法。
这个暑假，爸爸终于同意了。
”今天一大早，爸爸就出去了，中午时分，爸爸带着老师兴冲冲地回来，买了一大堆宣纸、元书纸和各种写字要用的其他用具，又从包里取出几支毛笔，这是几支大小不一的长锋‘羊毫笔’。
我激动得跳了起来，急急忙忙跑过去要拿毛笔来准备写字。
爸爸说：“别急，别急，先让老师教你如何开新笔。
”老师说：“首先要把新笔泡在凉水或温水中，等到笔完全浸泡开来后再把笔毛上的胶质洗干净，然后用手轻轻地从上往下将毛笔捋出笔锋。
这才算完成了一支笔的清洗。
湿的笔得悬空挂着或平放在桌面上，不能直接插入笔筒里，因为湿的时候插入笔筒里水分长时间集中在根部，容易沤烂笔毛。
而且不能套笔套，也是这个道理。
”看来要想学习写字，准备工作还真是不少。
总算可以正式开始写毛笔字了。
老师教我先铺开一张元书纸，对我说“小羽，咱们从篆书入手，先练写横和竖。
”我拿起毛笔就要蘸墨。
老师说：“不行，不行，不能让干毛笔直接蘸上墨汁。
要先让毛笔的毛全部含有饱满的水分，再捋干，才能蘸墨写字”。
我点了点头开始按老师的要求去做。
老师拿起毛笔，画了一幅笔顺图，为我写了范例。
我试着写了一笔横，老师说我写错了，就把着我的手写了一遍。
我又试了几次，比前面写得好多了。
老师和爸爸鼓起掌表扬我。
开始学写竖了，没想到竖比横更难写。
老师教了我好几次才把我教会。
就这‘一横一竖’我还时而写得好，时而写得不好，看来学任何东西都是要下功夫练的呀。
有关学习书法的作文600字2书法，是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠，有多少人对它是情有独钟，而我也是其中一个。
我的书法之路作文600字
我的书法之路作文600字我的书法之路作文600字（通用32篇）无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺帮大家整理的我的书法之路作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的书法之路作文600字篇1书法对我有着神奇的吸引力。
刚满三岁时，我便和书法结下了不解之缘。
我的爷爷十分热爱书法。
爷爷写毛笔字时，我便会趴在他的身边，细细打量着他执笔的姿势，拿一支小号毛笔学得像模像样。
爷爷写毛笔字行云流水，短短一分钟的时间，一行龙飞凤舞的汉字就跃然宣纸上了。
每当这时，我都会两眼发光地看着宣纸。
这是用书复印出来的吧？我总是这么想。
趁爷爷不在时，我会偷偷翻出毛笔、墨水，模仿起爷爷的样子，小心翼翼地下笔。
小学一年级，我对书法愈加热爱。
我要求父母给我买了一本字帖，课余时间，便掏出字帖。
我先是观察字形，再看它的笔顺，然后一笔一画地写，没写好的就擦掉，再写。
八岁时，我开始学习毛笔字。
我有一位书法老师。
这位书法老师姓谢，他的眉毛很打眼，像浓墨写的一字；他的头发乌黑发亮，也像是浓墨涂上去的一般。
学写毛笔字之前，爷爷一反平常的慈祥和蔼，严肃地对我说：‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’。
学习书法要有毅力！不要以为学习书法很容易，你一定要集中精神！后来，很长的一段时间，我在写毛笔字。
谢老师告诉我，要写好毛笔字，首先写字姿势要正确。
他让我先把姿势摆好，再开始写。
起初，我落笔时，手一直在发抖，写出来的字歪歪扭扭，十分难看。
在沮丧之时，我又会想起爷爷对我说的话，咬紧了牙关，继续努力着。
每天，我都会抽出一大部分时间写毛笔字，手腕又酸又痛。
很快，我的毛笔字有了很大的进步。
一直到现在，我学习毛笔书法已经有三年了，我依然坚持着。
我也有了几幅作品，看着自己写的春联，我的心中就会涌起一股喜悦之情。
我的书法之路就如一炉火，炼就了我的毅力。
我的书法之路作文4篇
我的书法之路作文4篇一：[我的书法之路作文]我的练字之路_记叙文1100字汉字是中国文化中最灿烂的“珍宝”，民间也流传着“字如其人”这样一句话。
今日是六一儿童节，学校发了许多奖状，我有幸获得了“小小书法家”的荣誉称号。
每当我发现这张证书的时候，我就会想起我最初学练字的时候。
其实开头的时候我没有刻意去练字，我握笔的姿态有问题，我的坐姿不是很端正，写出来的字歪歪扭扭。
用妈妈的话说就像是一堆小棍随便地搭在一起。
我觉得不管美丑，对了不就行了吗？真正让我有想练好字的想法是在一次的作业展览上。
老师让每个同学把作业挑出一张比较好的，和同学放在一起展览。
我挑了一张比较满足的。
不比较不知道，一比较吓一跳。
看着我的字一个个无精打采的，东倒西歪，而有的同学的字一个个神采奕奕，刚劲有力。
我写的字就像养分不良一样，和其他同学放在一起真像个小丑。
我下决心要写好字。
可是万事开头难，有些事不是有决心就行的，写好字可是一个漫长的过程。
有了写好字的想法后，我每次做作业可没有那么顺当了。
每次下笔我都很迟疑，生怕写不好，可是越怕写不好，就越写不好。
写上几个字就要有修改的，结果看着还是不美丽，并且翻工好几次。
自信念也因此极度下降，我甚至有想放弃的想法。
但我又是多么渴望得到老师的表扬和认可呀。
妈妈鼓舞我渐渐来，还善意地说我写的有进步！并且告知我写字的时候不要心里总想着写好，不要太紧急，要放松。
渐渐地，我写着写着心里有把握了，自己也不紧急了，字也越写越好了。
并且我写的字也享受到老师表扬的待遇了。
这样我写字就更有动力，有信念了。
经过一段时间的练习，我有了一些自己的心得。
首先要把字的结构看好，这样便于支配字在方格纸中的位置。
笔画要写的横平竖直，大大方方，小里小气可不行，更不能把笔画粘在一起。
其次，写字是个细活，也是个慢功夫，不能急于求成，但要有信念和恒心，坚信自已肯定可以写好。
再次，写字的时候要用心。
我以前写字的时候有个坏毛病，就是一边吃零食，一边玩耍，一边写字。