我们身边的生物学-课件
请你快速阅读短文«袁 隆平和杂交水稻»并思考以 下问题:
1.袁隆平的新型杂交水稻 为我们人类社会带来了什 么好处?
2.我们应学习袁隆平在科 学探索中的什么精神?
3.袁隆平怎样研究出杂交 水稻的?
科学探究的基本步骤:
发现问题
偶然发现了几株表现出杂种优势的 水稻。
提出假设 利用杂交的办法培育高产水稻。
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月1日星期 一2021/3/12021/3/12021/3/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
探究、验证 田间试验
得出结论
在世界上首次成功地培育出了杂交 水稻。
二、生物学与人类生活的关系
研究生命现象和 生命活动规律的科学。
讨论
衣、食、住、行 当今面临的一些热点问题
蜘 蛛 丝 和 纤 维
蝙 蝠 和 雷 达
家养动物
家养动物
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/12021/3/1Marc h 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/12021/3/12021/3/12 Nhomakorabea21/3/1
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 8:07:16 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/12021/3/12021/3/1M ar-211- Mar-21
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/12021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
七年级生物上册 1.1.3 我们身边的生物学课件1
第三页,共十二页。
(二)人类的生存(shēngcún)和发展离不开生物
• 食物的原料:棉、麻、毛皮
• 住房的材料:木材 • 交通工具用的汽油、柴油的来源:远
古的生物
• 预防针所用疫苗的来源:微生物
第四页,共十二页。
世 • 人口剧增
界 面
• 资源匮乏
生
临
(mià
• 环境污染
nlíng)
物
的 问
• 疾病 威胁 (jíbìng)
学
题 •……
第七页,共十二页。
人口 剧增 (rénkǒu)
• 20% ,35年 • 口服避孕药--内分泌学
和生殖生物学--计划生 育 • 3%~10.5% • 遗传病--家系分析--指 导(zhǐdǎo)和劝告—基因治 疗
第八页,共十二页。
资源 匮乏 (zīyuán)
• 35% • 太阳能—光合作用
(guānghé-zuòyòng)
• 单细胞藻类—原油
第九页,共十二页。
环境污染(huánjìng wūrǎn)
• 降解(jiànɡ jiě)有机物 • 无毒杀虫—抗虫棉 • 生物固氮—根瘤菌
第十页,共十二页。
1、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是( )
第三节 我们身边的生物学。3、举例说出生物学的发展对社会的影响。阅读P15《袁隆平和杂交水稻》 (限时3 min),请思考并回答下列问题:①袁隆平的新型杂交水稻为我们人类社会带来了什么好处。研究
No 水稻的生长、发育等生命现象及前后几代水稻的生命活动规律。食物的来源:地球(dìqiú)上的动、植物。
衣服的原料:棉、麻、毛皮。交通工具用的汽油、柴油的来源:远古的生物。二、生物学的发展对社会 的影响
我们身边的生物学 PPT课件3 苏教版
人类在地球上生存对地球的影响
(科幻电影片断)
为了我们的家园
从我做起
奉献出自己的贡献!
•
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
生物因素
水分 空气 温度
生物对环境的适应和影响
生物必须适应一定的环境
生物也能影响环境
1、环境中直接影响生物生存的因素叫 它分为 因素和 因素。
因素。
2、鼠妇喜欢生活在阴暗、潮湿的陆地环境中,
那么影响鼠妇生活的主要因素有 ①光②水③温度④空气 A①② B②③ C③④ D①④
3、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成 这一差异的非生物因素是 A光 B水 C温度 D湿度
二、生物科学与人类的关系
三、我国生物科学的新成就
我 国 的 环 境 与 保 护
人类在地球上生存对地球的影响
(科幻电影片断)
人类在地球上生存对地球的影响
(科幻电影片断)
人类在地球上生存对地球的影响
(科幻电影片断)
人类在地球上生存对地球的影响
(科幻电影片断)
人类在地球上生存对地球的影响
(科幻电影片断)
•
9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
生物:1[1].1《身边的生物科学》课件(苏教版必修3)
剥
藏 羚 羊 的 尸 骸
掠夺式的开发利用
黄埔区荔香路的新光海鲜酒家荔香分店, 黄埔区荔香路的新光海鲜酒家荔香分店, 在该酒家的一个水缸里发现了国家二级保 护动物俄罗斯鲟
过度放牧使呼伦贝尔陈巴尔虎旗草原开始退化。 过度放牧使呼伦贝尔陈巴尔虎旗草原开始退化。
外来物种的入侵
福寿螺
紫茎泽兰
我国每年用于治理水葫芦灾害的费用都在5 我国每年用于治理水葫芦灾害的费用都在5亿元以 仅上海市一年就要从水体中打捞出80 80万吨水 上,仅上海市一年就要从水体中打捞出80万吨水 葫芦。 葫芦。
物种 齐亚色斯蓝蝴蝶 托拜厄斯石蛾 深水白鲑 加勒比海僧海豹 多布森狐蝠 关岛阔嘴鹟 考爱吸蜜鸟 鳉鱼 最后一次看到的时间和地点 1941年,旧金山半岛 年 20世纪 年代,德国莱茵河 世纪50年代 世纪 年代, 1952年,休伦湖和密歇根 年 20世纪 年代,加勒比海 世纪50年代 世纪 年代,
20世纪 年代,菲律宾宿务岛 世纪70年代 世纪 年代,
我 国 生 物 多 样 性 特 点
物种丰富。 1、物种丰富。我国是世界上野生生物 物种最丰富的国家之一。 物种最丰富的国家之一。 特有和古老的物种多。 2、特有和古老的物种多。许多稀有古 老的物种都能在我国找到。 老的物种都能在我国找到。
我国特有物种:大熊猫、白鳍豚
我国特有物种:银杉、水杉
我国十分古老的物种:
吉林长白山 自然保护区—— 自然保护区 保护完整的森林 生态系统。 生态系统。珍稀 植物有人参、 植物有人参、红 松等。 松等。珍稀动物 有梅花鹿、 有梅花鹿、东北 虎等。 虎等。
青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头 保护斑头 青海湖鸟岛自然保护区 雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。 棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。
《我们身边的生物学》PPT-完美版共34页文档
15、机会是不守纪律的。——雨果
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《我们身边的生物学》PPT完美版
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
苏教版教学课件1-1身边的生物科学
传染病的突出特点: 具有传染性和流行性。
预防措施: ①控制传染源; ②切断传播途径; ③保护易感人群。
一个母亲有一种遗传病,现在她怀有一胎儿,怀 疑也患有该病,该如何对胎儿进行检测,以确认他 (她)是否患有该遗传病呢?
基因诊断、基因治疗 假如我是医学专家,我能…… 而作为学生的我,我可以……
二、生物科学与社会:基因诊断和基因治疗 基因诊断: 第一例基因诊断技术应用诊断的是何种疾病? 镰刀型细胞贫血症
一、人类面临的问题之一:健康问题
• 阅读P2积极思维部分,讨论并回答以下两个 问题: 1.发病率上升的癌症主要有哪些?其中最快的 癌症是?其次是? 2.你认为癌症的病因有哪些? 3.为了降低癌症的发病率,可采取哪些措施?
发病率上升的癌症主要有:
胃癌、肝癌、肺癌和白血病
发病率增长最快的有:
肺癌,其次是肝癌
A、人口老龄化 C、不健康生活方式
B、吸烟 D、现代化进程加快
巩固练习
3.艾滋病一般通过以下哪些途径传染: ①饮食和呼吸②血液③泪液④性行为⑤汗液 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 4.以下关于艾滋病的表述较恰当的是: A、是由艾滋病病菌引起的传染病 B、是一种性病 C、是由HIV引起的一种恶性传染病 D、是肺炎、卡波氏肉瘤等的综合症
第一章 生物科学和我们
第一节 身边的生物科学
Spider
人类健康面临挑战?
周围的生态环境不断恶化、自然资源匮乏,地球上的生物 都将面临严峻的挑战。食物短缺、粮食问题、疾病等更是 困扰人类的几大问题。 我国城市居民死亡原因前十位:恶性肿瘤、脑血管 病、心脏病、呼吸系统疾病、损伤及中毒、消化系统疾病、 内分泌营养和代谢疾病、泌尿生殖系统疾病、精神障碍、 神经系统疾病。
七年级生物上册1.2.1我们身边的生物学习题课件新版苏教版
一、认识显微镜 1.显微镜是一种具有 放大 功能的仪器,是生物学实验中常用的
探究器具。它能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚 的 生物体及其细微结构 。目前中学常用的显微镜主要有单筒式光学 显微镜等。
2.目镜与物镜放大倍数的乘积 ,就是物像的放大倍数。 3.取显微镜时应一手 握 镜臂,一手 托 镜座。从显微镜箱中取 出显微镜,放在离实验桌边缘约 5 cm 处。
一二三四
三、其他常用的探究器具 1.观察器具:放大镜 等。 2.解剖器具:解剖盘, 解剖剪 ,镊子,刀片等。 3.计量器具:量筒,天平 等。 4.加热器具:酒精灯,三脚架 ,石棉网等。 5.通用器具:烧杯,试管,试剂瓶 ,培养皿,研钵,滴管 ,药匙等。
一二三四
四、临时玻片标本的制作(以菠菜叶为例) 1.擦拭干净载玻片 ,在其中央滴一滴清水 。 2.用 镊子夹取菠菜叶的下表皮,将其浸入载玻片中央的水滴 中 并展平,以防止由于细胞的重叠 而影响观察的效果。 3.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴 (避免 产生气泡),然后轻轻盖在菠菜叶的下表皮上,用吸水纸 吸去多余的 水。 4.将制作好的玻片标本放到显微镜下观察,记录所观察到的现 象。
光C 孔,可以使更多的光线进入镜筒。
解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
3.显微镜视野成的像是( ) A.正像 B.倒像 C.有时是正像,有时是倒像 D.实像
关闭
显微镜下看到的物像是放大的、倒立的虚像,不仅左右颠倒,上下也颠关闭
倒B 。
解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
4.在显微镜的结构中,反光镜是可以调节光线强弱的构件,那么反光 镜的两面分别是( ) A.都是平面镜 B.一面是平面镜,一面是凸面镜 C.一面是平面镜,一面是凹面镜 D.一面是凹面镜,一面是凸面镜
《认识我们身边的植物和动物》 课件(共46张PPT)
“活” 的,看它是不是具有生命现象,即看它是否 具有生物的基本特征。
生物具有的基本特征是:由细胞构成(除病毒 以外)、 生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内 产生的废物,能对外界刺激作出反应、能生长和繁 殖、有遗传和变异的特性,等等。
京 改 版 生 物 七上1. 1《认识 我们身 边的植 物和动 物》 课 件 (共 46张P PT)
京 改 版 生 物 七上1. 1《认识 我们身 边的植 物和动 物》 课 件 (共 46张P PT)
三、生物能排出身体内产生的废物
思考:1.人是怎样排出废物的? 2.植物是怎样排出废物的?
生物在生活过程中,身体内会不断产生多种 废物,并且能将废物排出体外
京 改 版 生 物 七上1. 1《认识 我们身 边的植 物和动 物》 课 件 (共 46张P PT)
二、生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
鲸呼气时产生雾
状水柱,鲸需要时常 浮出水面进行换气 植物会呼吸吗?
京 改 版 生 物 七上1. 1《认识 我们身 边的植 物和动 物》 课 件 (共 46张P PT)
石门是非生物 山上的雪是非生物
百合花是生物
金丝猴是生物
大肠杆菌是生物
生物的分类:
❖ 植物:树木、花草 ❖ 动物:鹿、松鼠 ❖ 细菌:球菌、杆菌、螺旋菌 ❖ 真菌:蘑菇、酵母菌 ❖ 病毒:烟草花叶病毒、流感病毒
珊瑚
怎样判断一个物体是否 具有生命?
生物有哪些共同特征?
第一节 生物的特征
学习目标:
❖ 什么是生物?也许你会说,能生长的东西 就是生物。岩洞里的钟乳石也能从小长大, 它也是生物吗?或许你还想到,能自主运 动的东西就是生物。树木花草不能移动位 置,为什么说它们也是生物?
校本教材-我们身边的生物学
第一课时:公鸡为什么能及时报晓?农村生活,富有田园的情趣,家养禽畜常常同你作伴儿。
鸡是令你喜爱的一种。
母鸡常常兴奋地叫个不停,有时候,叫声引诱那公鸡前去配种,有时候告诉你它产下蛋啦。
每天清晨,神气活现的大公鸡啼叫几遍,“喔喔喔”,它把你从梦中唤醒,似乎是说:天亮啦,赶快起床。
鸡是一只“活时钟”。
古代人对鸡素有好感,称赞它“头戴冠,足搏距,勇斗,守夜不失时”。
周代有种叫“鸡人”的官,专门负责“司晨”,就是在祭祀这一天,每当鸡鸣的时候,专门唤醒百官赶快上朝。
后来发展成在每天早晨“鸡人”戴上鸡冠形的红帽子,撞钟报晓了。
古代还有个“闻鸡起舞”的故事,说的是人们如何把鸡鸣声当作策励自己上进的警号。
在人们的心目中,鸡还是喜庆的象征。
“雄鸡一唱天下白”。
公鸡为什么一到清晨就要啼鸣呢?科学家在探索生物的秘密中,发现不少动物的习性和生理功能,都受到大自然节律的支配。
比如,蝙蝠总是在黄昏以后飞来飞去捕捉昆虫;鹦嘴鱼总是在白天到离海滩洞穴一公里的地方去觅食;雀鲷鹭每天飞向海边总是比前一天推迟约五十分钟;牡蛎总是在涨潮时张开贝壳捕捉食物;招潮蟹总是在潮退时才从沙里爬出来觅食;沙蚕群集海面,常常在满月后三天,日落后的五十四分钟,不迟也不早;灰熊总是在特大暴风雪来临的时候才进洞冬眠。
这是怎么回事呢?科学家经过长期观察和研究,证明生物体内有一座奇妙的“生物钟”,指挥着生物的行为。
生物的节律周期是这种生物在长期历史发展过程中,在大自然的光照、气温、湿度、气压、潮汐等各种因素不断影响下,生理上不断调节,逐渐形成了生物的昼夜和季节性的节律。
鸡的“生物钟”藏在哪里呢?最近,日本科学家对鸡进行研究和试验,第一次发现和证实了:鸡的“生物钟”长在鸡的松果体细胞里。
松果体在大脑和小脑之间,是一个松果形状的小内分泌器官。
一到黑夜,它就分泌出一种叫黑色紧张素的激素,来抑制鸡的活动。
如果给鸡埋上装有黑色紧张素的胶囊,鸡就入睡了。
美国科学家在试验中也发现,如果把麻雀的松果体摘除,它活动的周期节律就会消失;如果从另一只麻雀为它移植了松果体,周期节律又恢复啦。
1.1 身边的生物科学 课件(苏教版必修2)
思考感悟 2.有人认为转基因抗虫作物的推广会使害虫灭 绝,你认为呢? 【提示】 不会。一方面对转基因抗虫作物有抗
性的害虫会生存下来,另一方面害虫也可以以其
他植物为食。
核心要点突破
要点一
我国面临严重的粮食问题的原因及 应对措施
1.我国粮食问题产生的原因
特别提醒 粮食短缺是社会原因和自然原因相互
作用的结果。粮食是否短缺的主要参数是人均
A.不安全。这种玉米的果实(种子)中也可能含有 蛋白酶抑制剂,使人食用后因无法消化食物而患 病 B.不安全。该玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食 物链在人体细胞内表达,使人体无法消化食物而 患病 C.安全。因为人与害虫消化酶的结构存在差异, 玉米的蛋白酶抑制剂对人体很可能无影响
D.安全。人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的 蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不会影响人的消化 功能
4.我国转基因技术的发展
(1)“七五”计划结束时,我国已掌握了转基因植 抗虫烟草 物的全套技术,获得了_________等转基因植物。
细菌 (2)“八五”计划期间,抗病毒、抗______、抗盐 除草剂 碱、抗虫、抗________等转基因植物得到了更大 的发展。
(3)“九五”计划期间又获得一批具有自主知识产 权的新基因(如水稻耐寒、耐盐碱等相关基因),并 虫 已初步获得抗病、抗_____或改良品质的转基因水 稻、玉米、烟草以及花卉等。
解析:选C。从题干所提供的信息分析,该事
实旨在提醒人们要控制人口和保护耕地。要确
保人口的生存,粮食问题是关键,特别是由于
人口的迅速增长,耕地的减少,自然灾害与环
境污染的加剧,缺粮问题日益严重。
要点二
正确理解转基因技术及其应用
1.转基因技术的概念
