三年级上册音乐课件-第8课《桔梗谣》｜人音版(简谱)(2021秋)
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人音小学音乐三上《8桔梗谣》PPT课件 (1)
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
欣赏两首歌曲
A B
这两首歌有相似的地方吗？ 它们哪些地方比较相似？ （节拍与曲调）
《桔梗谣》桔梗：桔梗属Fra bibliotek物，多年生草本，叶子卵形
或卵状披
针形，花暗蓝色或暗紫白色，可作观赏花卉；朝鲜族人用作野菜
食用；其根可入药，有止咳祛痰、宣肺、排脓等作用。
桔梗谣视频 舞蹈
刚才我们欣赏到的曲子是曲调优美、舞蹈 性又特别强的朝鲜族民歌《桔梗谣》，歌 曲轻快明朗、生动的塑造了朝鲜族姑娘勤 劳活泼的形象。
小学音乐《8桔梗谣》PPT课件 (1)ppt课件
欣赏两首歌曲
A B
这两首歌有相似的地方吗？ 它们哪些地方比较相似？ （节拍与曲调）
《桔梗谣》
桔梗：桔梗属植物，多年生草本，叶子卵形 或卵状披针形，花暗蓝色或暗紫白色，可 作观赏花卉；朝鲜族人用作野菜食用；其 根可入药，有止咳祛痰、宣肺、排脓等作 用。
桔梗谣视频 舞蹈
刚才我们欣赏到的曲子是曲调优美、舞蹈 性又特别强的朝鲜族民歌《桔梗谣》，歌 曲轻快明朗、生动的塑造了朝鲜族姑娘勤பைடு நூலகம்劳活泼的形象。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
A B
这两首歌有相似的地方吗？ 它们哪些地方比较相似？ （节拍与曲调）
《桔梗谣》
桔梗：桔梗属植物，多年生草本，叶子卵形 或卵状披针形，花暗蓝色或暗紫白色，可 作观赏花卉；朝鲜族人用作野菜食用；其 根可入药，有止咳祛痰、宣肺、排脓等作 用。
桔梗谣视频 舞蹈
刚才我们欣赏到的曲子是曲调优美、舞蹈 性又特别强的朝鲜族民歌《桔梗谣》，歌 曲轻快明朗、生动的塑造了朝鲜族姑娘勤பைடு நூலகம்劳活泼的形象。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
人音版三年级音乐上册桔梗谣课件
在舞蹈方面则以即兴舒张的动作为主。
分层作业：
1、节奏准确的演唱歌曲； 2、有感情的表演唱歌曲； 3、为歌曲创编舞蹈动作，随音乐 律动。
谢谢观看
1.X·X X
2.X X·X
可自行选择合适的三拍子节奏表现 例：击掌一次，拍肩两次
击掌一次，拍腿两次 ……
3.X X·X
（三）学唱歌曲
二、朝鲜族音乐舞蹈特点
（二）朝鲜族音乐及舞蹈风格特点
多以民谣为主，节奏鲜明，自由舒展，多用衬词， 情绪热烈。音乐结构短小，多见乐段带叠歌的二部结 构。 如：《阿里郎》、《银丝打令》、《姑娘和小伙子鲜族
朝鲜族主要居 住在我国东北地区， 总人口数约为170 万，拥有本民族的 语言及文字。盛产 稻米、苹果梨、人 参、松茸、木耳、 党参、贝母等等， 是我国北方著名的 水稻之乡。
（一）朝鲜族的民俗风貌
服饰
饮食
建筑
（一）仔细凝听谱例中的色块旋律及节奏
（二）节奏练习
分层作业：
1、节奏准确的演唱歌曲； 2、有感情的表演唱歌曲； 3、为歌曲创编舞蹈动作，随音乐 律动。
谢谢观看
1.X·X X
2.X X·X
可自行选择合适的三拍子节奏表现 例：击掌一次，拍肩两次
击掌一次，拍腿两次 ……
3.X X·X
（三）学唱歌曲
二、朝鲜族音乐舞蹈特点
（二）朝鲜族音乐及舞蹈风格特点
多以民谣为主，节奏鲜明，自由舒展，多用衬词， 情绪热烈。音乐结构短小，多见乐段带叠歌的二部结 构。 如：《阿里郎》、《银丝打令》、《姑娘和小伙子鲜族
朝鲜族主要居 住在我国东北地区， 总人口数约为170 万，拥有本民族的 语言及文字。盛产 稻米、苹果梨、人 参、松茸、木耳、 党参、贝母等等， 是我国北方著名的 水稻之乡。
（一）朝鲜族的民俗风貌
服饰
饮食
建筑
（一）仔细凝听谱例中的色块旋律及节奏
（二）节奏练习
2024-2025学年 人音版三年级上册第8课丰收歌舞 演唱《桔梗谣》音乐课件
人音版三年级上册
桔梗谣
第8课 丰收歌舞
发声练习：
一、故事导入
传说，桔梗是一种神奇的花 ，它能够实现人们的愿望。很久 以前，有一个女孩，她非常喜欢 桔梗，每天都会去采摘一些回来 。有一天，她遇到了一位神秘的 老人，老人告诉她，只要她用心 歌唱，桔梗就会为她实现一个愿 望。于是，女孩唱起了《桔梗谣 》，她的歌声感动了天地，桔梗 真的为她实现了一个美好的愿望 。
完整演唱歌曲。
拓展延伸：欣赏朝鲜族舞蹈
跟老师学做几个朝鲜族舞蹈动作，随歌 曲跳一跳。
感谢聆听
朝鲜族人民具有悠久而优美的民 族文化艺术传统。尤其是能歌善 舞，受人喜爱的传统歌舞节目有 农乐舞、巫舞、长鼓舞、扇舞等 。朝鲜族人民热爱体育运动。摔 跤是他们的古老的体育和娱乐活 动， 荡秋千和跳板是妇女最喜爱 的娱乐和体活动， 踢足球更是男 子普遍爱好的体育活动。
初听歌曲：歌曲的情绪、速度是 怎样的？歌曲是几拍子的？
歌曲情绪：欢乐地 中速
四三拍
四三拍的强弱规律：
再次聆听：边听边跟着小声哼唱。
三、学唱歌曲
随老师模唱歌谱色块中的旋律片断。
用“啊”模唱旋律， 注意附点节奏。
这两个部分你会了吗？
跟着老师的钢 琴伴奏视唱歌 曲旋律。
音乐小知识 mf 中强
倚音
填词演唱歌曲
歌曲表达了什么样的情感？
桔梗谣这首歌曲表达了真诚不变的 爱、对家乡深深的思的音乐作品——《桔梗谣》。这是 一首流传深远的传统歌曲，源于我 国的古老民谣。
二、新课学习 歌曲简介
《桔梗谣》是一首曲调优美、带 有舞蹈性节奏的朝鲜族民歌。“桔梗” 是朝鲜族人民爱吃的一种野菜，因此 取名《桔梗谣》。
朝鲜族
朝鲜族，主要分布在黑龙江、吉林 、辽宁三省。 其余则散居在内蒙古 自治区和北京、上海、杭、 广州、 成都、济南、西安、武汉等内地大 中城市。 朝鲜族总人口约为192万 人。
桔梗谣
第8课 丰收歌舞
发声练习：
一、故事导入
传说，桔梗是一种神奇的花 ，它能够实现人们的愿望。很久 以前，有一个女孩，她非常喜欢 桔梗，每天都会去采摘一些回来 。有一天，她遇到了一位神秘的 老人，老人告诉她，只要她用心 歌唱，桔梗就会为她实现一个愿 望。于是，女孩唱起了《桔梗谣 》，她的歌声感动了天地，桔梗 真的为她实现了一个美好的愿望 。
完整演唱歌曲。
拓展延伸：欣赏朝鲜族舞蹈
跟老师学做几个朝鲜族舞蹈动作，随歌 曲跳一跳。
感谢聆听
朝鲜族人民具有悠久而优美的民 族文化艺术传统。尤其是能歌善 舞，受人喜爱的传统歌舞节目有 农乐舞、巫舞、长鼓舞、扇舞等 。朝鲜族人民热爱体育运动。摔 跤是他们的古老的体育和娱乐活 动， 荡秋千和跳板是妇女最喜爱 的娱乐和体活动， 踢足球更是男 子普遍爱好的体育活动。
初听歌曲：歌曲的情绪、速度是 怎样的？歌曲是几拍子的？
歌曲情绪：欢乐地 中速
四三拍
四三拍的强弱规律：
再次聆听：边听边跟着小声哼唱。
三、学唱歌曲
随老师模唱歌谱色块中的旋律片断。
用“啊”模唱旋律， 注意附点节奏。
这两个部分你会了吗？
跟着老师的钢 琴伴奏视唱歌 曲旋律。
音乐小知识 mf 中强
倚音
填词演唱歌曲
歌曲表达了什么样的情感？
桔梗谣这首歌曲表达了真诚不变的 爱、对家乡深深的思的音乐作品——《桔梗谣》。这是 一首流传深远的传统歌曲，源于我 国的古老民谣。
二、新课学习 歌曲简介
《桔梗谣》是一首曲调优美、带 有舞蹈性节奏的朝鲜族民歌。“桔梗” 是朝鲜族人民爱吃的一种野菜，因此 取名《桔梗谣》。
朝鲜族
朝鲜族，主要分布在黑龙江、吉林 、辽宁三省。 其余则散居在内蒙古 自治区和北京、上海、杭、 广州、 成都、济南、西安、武汉等内地大 中城市。 朝鲜族总人口约为192万 人。
小学音乐桔梗谣公开课课件 三年级
桔梗谣
同 学 们 ， 你 们 好
朝鲜风情
桔梗：朝鲜人民
爱吃的一种野菜
1=F 3/4 欢快地
桔梗谣
朝鲜民歌
一
桔 梗 哟 桔 梗哟
桔梗哟
桔
梗
二
白 白的 桔 梗 哟 长 满 山 野
三
只要
挖出
一两
颗
四
就 可 以 满 满地 装上 一 大
筐
五
哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨
哟
六
_
多么美 丽
哟多 么可 爱
桔梗谣
朝鲜民歌
一
桔 梗 哟 桔 梗哟
桔梗哟
桔
梗
二
白 白的 桔 梗 哟 长 满 山 野
三
只要
挖出
一两
颗
四
就 可 以 满 满地 装上 一 大
筐
五
哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨
哟
六
_
多么美 丽
哟多 么可 爱
哟
七
这也是 我 们 的 劳动 生产
1=F 3/4
一
桔梗谣
朝鲜民歌
道拉基 道 拉基 道拉
基
二
白
三
白的 道
拉 基 长 满 山野
只要
四
挖出
一两
颗
就 可 以 满 满地 装上 一 大
筐
五
哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨
哟
六
_
多么美 丽
哟多 么可 爱
哟
七
伴
这也是 我 们 的 劳动 生产
1= 3/4
桔梗谣
朝鲜民歌
桔 梗 哟 桔 梗哟
桔梗哟
桔
同 学 们 ， 你 们 好
朝鲜风情
桔梗：朝鲜人民
爱吃的一种野菜
1=F 3/4 欢快地
桔梗谣
朝鲜民歌
一
桔 梗 哟 桔 梗哟
桔梗哟
桔
梗
二
白 白的 桔 梗 哟 长 满 山 野
三
只要
挖出
一两
颗
四
就 可 以 满 满地 装上 一 大
筐
五
哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨
哟
六
_
多么美 丽
哟多 么可 爱
桔梗谣
朝鲜民歌
一
桔 梗 哟 桔 梗哟
桔梗哟
桔
梗
二
白 白的 桔 梗 哟 长 满 山 野
三
只要
挖出
一两
颗
四
就 可 以 满 满地 装上 一 大
筐
五
哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨
哟
六
_
多么美 丽
哟多 么可 爱
哟
七
这也是 我 们 的 劳动 生产
1=F 3/4
一
桔梗谣
朝鲜民歌
道拉基 道 拉基 道拉
基
二
白
三
白的 道
拉 基 长 满 山野
只要
四
挖出
一两
颗
就 可 以 满 满地 装上 一 大
筐
五
哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨
哟
六
_
多么美 丽
哟多 么可 爱
哟
七
伴
这也是 我 们 的 劳动 生产
1= 3/4
桔梗谣
朝鲜民歌
桔 梗 哟 桔 梗哟
桔梗哟
桔
三年级上册音乐课件-桔梗谣 (2)｜人音版(简谱)
道拉基
11
曲调优美流畅，情绪热烈欢快
12曲调优美流畅，情绪热烈来自快13前倚yǐ音
3 使乐曲更丰富，更欢快。
14
曲调优美流畅，情绪热烈欢快
15
朝鲜舞蹈
16
基 本 手 型
17
朝鲜舞蹈
18
舞步： 波浪步
点肩手
横手
19
朝鲜族
“朝鲜”—— “光明的东方”
20
1
2
3
长白山
4
朝鲜族服饰
朝鲜族自古有“白衣 民族”之称。
白色在朝鲜族象征 着纯洁、善良、高尚、 神圣。
5
6
朝鲜长鼓：体型长，细腰。
长 鼓
7
3 4
X
X
X
强弱 弱
8
古格里节奏 : 沉稳、抒情流畅 安 旦节奏 : 幽默、轻松活泼
长 鼓
9
桔
曲调
优美流畅
梗
自由跳跃
谣
情绪
热烈欢快 悲伤缓慢
10