22 寓言四则蚊子和狮子

蚊子与狮子经典伊索寓言故事（通用24篇）

蚊子与狮子经典伊索寓言故事蚊子与狮子经典伊索寓言故事（通用24篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的寓言故事吧，小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言。

但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。

还记得都学过哪些寓言故事吗？下面是小编为大家收集的蚊子与狮子经典伊索寓言故事，欢迎大家分享。

蚊子与狮子经典伊索寓言故事 1夏天到了，在森林里，一只蚊子有了一个奇怪的想法：它想如果我能打败狮子那我就是万兽之王了。

于是在它脑海里出现了一个计划，它要先找到一个大坑，然后再去把狮子叮的全身发痒。

这样狮子就能发火来追它了。

接着狮子就会掉进大坑，这样就打败狮子成了万兽之王。

想着想着它就到了狮子的老巢。

对狮子说：“我要挑战你当万兽之王。

”狮子根本不去理睬这小小的蚊子。

蚊子向狮子发进了进攻。

把它叮的全身发痒，鼻子肿的'像红皮球、眼睛肿的像灯笼、嘴巴肿的像两根大大的香肠。

狮子身上奇痒无比，它火冒三丈结果就中的蚊子的计，蚊子按计划往前飞，一下子就飞到了大坑的一端，狮子没注意就一下子掉进了大坑。

于是蚊子就想着自己是万兽之王，眯着眼睛得意洋洋的往前飞，嘴里还哼着小曲：“嗡、嗡、嗡”。

飞着飞就着就觉的自己怎动弹不得，张开眼一看，哎呀自己被粘在蜘蛛网上了，成了蜘蛛的晚餐。

蚊子因为自己得意，骄傲，掉进了蜘蛛的陷阱。

蚊子与狮子经典伊索寓言故事 2有一只蚊子，它很想成为森林之王。

蚊子决定像狮子发起挑战。

蚊子飞到狮子面前对狮子说：“森林里，只有我不怕你。

不信，可以来比比谁厉害。

”狮子说：“你这么小，我都不把你放在眼里。

”蚊子问：“你难道不接受我的挑战吗？如果你还想当森林之王，就接受我的挑战吧。

你是用爪子抓，还是用牙齿咬？”蚊子吹着喇叭，冲向狮子，专咬狮子鼻子周围没毛的地方。

狮子很生气，冲着蚊子说：“就你这个小东西，也敢小看我，我们就来较量较量吧。

”说完，狮子向自己的鼻子挠去。

蚊子飞来飞去，狮子用爪子把自己的脸都抓破了，还是没有捉到蚊子。

第22课《寓言四则——蚊子和狮子》课件(共17张PPT).ppt

合作探究
寓言中的蚊子和狮子各代表什么样的人？
蚊子代表敢于和强敌作战，但容易被胜利冲昏头脑的一类人；
狮子代表有勇无谋，只会蛮干的人。
研讨探究
学习了这则寓言，你从中获得了什么新的启示？可以联系生活，从不同角度分析。
寓意一：善于分析问题，要懂得自己的长处和短处，学会扬长避短。
寓意二：从蚊子出发，取得成绩不要得意忘形，要谨慎，不要被胜利冲昏头脑。
品味语言
请结合文中有关蚊子的描写语句，分析其形象。
1.蚊子飞到狮子面前，对他说我不怕你，你并
不比我强。
充满自信
语言描写
品味语言
一己之长，攻敌之短
2.蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地
方。勇敢无畏、自信
动作描写
“冲”“咬”生动地描写出蚊子进攻狮子时凶猛的样子。
品味语言
3.又吹起喇叭，唱着凯歌飞走。得意忘形
寓意三：人要有自信。
布置作业
如果蚊子将要送命的一刹那，一阵风吹破了蜘蛛网，蚊子幸运地逃出来，蚊子会有怎样的想法和经历呢？请续编寓言故事。
下课！同学们明天见
研讨探究
比较《蚊子和狮子》和《赫耳墨斯和雕像者》在结构和写法上的异同。
(1)相同点：结构相同。都是第一自然段讲故事，第二自然段议论并得出道理。
(2)不同点：①《赫》把神当作人来写。《蚊》则用拟人手法，赋予动物以人的情感和性格。②《赫》主要运用语言、动作和心理描写，《蚊》主要运用语言描写和动作描写。
挑战
尊敬的狮子大王：我想向您讨教武艺，请于明日上午九时到动物
王国的森林广场，一决高下，不知肯否赏脸？
无名之辈：蚊子猴年马月犬日Fra bibliotek学习目标

蚊子和狮子的寓言故事（精选25篇）

蚊子和狮子的寓言故事（精选25篇）蚊子和狮子的寓言故事篇1一只蚊子飞到狮子的跟前说，“你认为你比我强，是不是?得啦，你完全错啦!你有什么力气啊?你甲爪子抓，用牙齿咬，那是农妇和丈夫打架的本领。

我比你强。

来吧，让我们打一架!”蚊子吹响了喇叭，开始叮咬狮子裸露的鼻子和脸颊。

狮子伸出爪子，在自己的脸上又撕又抓，以致流出血来。

他筋疲力尽了。

蚊子快活地又吹着喇叭飞走了。

可是没一会儿，他就缠在一只蜘蛛网里了，蜘蛛开始吸他的`血。

蚊子想，我打败了群兽之中最强的狮子，可是如今我却毁灭在一只丑陋的蜘蛛手里!蚊子和狮子的寓言故事篇2一天，一只蚊子飞到一只狮子面前，说：“我不怕你，你并不比我强大，要是你愿意，我们就来较量较量吧！”说完，蚊子吹着喇叭向狮子冲去，专门到狮子脸上没有毛的地方咬他。

狮子用爪子在脸上乱抓，它的脸都抓破了。

可是连碰都没碰到蚊子一下，狮子还累的气喘呼呼，上气不接下气。

蚊子骄傲的飞走了，可是还没飞多远，就挂在了蜘蛛网上，怎么飞也飞不下来，一只蜘蛛爬来，把蚊子给吃掉了。

一阵风吹过，把蜘蛛吹到了地上，一只大公鸡跑来，一口把蜘蛛啄进了它的嘴巴，吃了。

公鸡又清闲的在草地上散步。

这时，一群狼风驰电掣般奔来，把公鸡团团围住，公鸡急的像热锅上的蚂蚁——团团转，心急如焚的公鸡绞尽脑汁的想着逃走的'办法，可是，饥饿的狼群已经扑了上来，把公鸡给吃了。

狼群走到一条小溪边，看见四只狮子在喝水，狼群犹豫了一会儿，想：狮子打不过蚊子，蚊子又被蜘蛛吃了，公鸡又把蜘蛛吃了，我们又把公鸡吃了，我们还怕狮子干嘛。

于是，狼群猛扑过去，狮子和狼群经过一番打斗之后，狮子赢了，狮子把狼群都打的头破血流，满地找牙了，狼群只好逃走了。

蚊子和狮子的寓言故事篇3从前，森林里有只高大的狮子。

狮子是森林之王，经常欺负小动物们，小动物们对它又气又怕。

蚊子听到这个消息后就去找狮子，对它说：“你不许欺负其它动物！”狮子很恼怒说：“你好大的胆子，敢管本大王，我这就吃掉你！”蚊子说：“好啊！如果你打不过我，以后你就不能再欺负小动物们！”狮子火冒三丈，猛的扑过去，蚊子非常机灵地飞到它身后，在它背上猛咬一口。

《蚊子和狮子》寓言四则

价值观。
蚊子认识到自己过于追求表面的荣誉和认可，而忽略了真正的价
值和贡献。
蚊子意识到自己需要改变自己的态度和行为，努力为社会做出更多的贡献，而不是仅仅追求个人
的荣誉和满足。
寓言三：蚊子和苍
03
蝇
蚊子的不满
总结词：不满
详细描述：蚊子对苍蝇的生活方式感到不满，认为苍蝇整日忙碌于寻找食物，不分昼夜地工作，生活毫无乐趣可言。
苍蝇的哲学
总结词：哲学
详细描述：苍蝇则认为蚊子只追求安逸和享乐，不愿意为生活努力奋斗，是一种懒散和无所事事的生活态度。
蚊子的反思
总结词：反思
详细描述：蚊子反思后认识到，每个生物都有其独特的生活方式和价值观，不能轻易评价和批判他人。
寓言四：蚊子和蝴
04
蝶
蚊子的困扰
无法抗拒的美食
蚊子被一种强烈的气味吸引，但它不知道这种气味来自何处。
《蚊子和狮子》寓
05
意总结
寓言的共性
01
02
03
短小精悍
所有寓言故事都简短易懂，能在有限的篇幅内传达深刻的道理。
形象生动
寓言通常以形象生动的动物或人物来表现人类社会中的各种行为和态度。
蕴含哲理
每则寓言都有一个深刻的道理，给人以启示和教益。
寓言的寓意
成功者易骄
蚊子的骄傲是它失败的原因，过于自信是成功的绊脚石。
迷失方向
蚊子迷失在浓郁的气味中，无法找到回家的路。
蝴蝶的智慧
观何帮助它。
提供指导
蝴蝶向蚊子提供指导，帮助它认识到自己被强烈的气味所迷惑，并找回正确的方向。
蚊子的反思
接受建议
蚊子感谢蝴蝶的建议，并开始反思自己的行为。

寓言四则注音版原文

寓言四则注音版原文摘要：1.赫耳墨斯和雕像者2.蚊子和狮子3.智子疑邻4.塞翁失马正文：一、赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯，希腊神话中的信使神，一日化作凡人，来到一个雕像者的店里。

他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者回答：“一个银元。

”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少？”雕像者说：“两个银元。

”赫耳墨斯不解，为何自己的雕像价格反而低于赫拉。

雕像者解释道：“因为赫拉是女神，而你是个男同性恋者，人们更喜欢女性。

”赫耳墨斯听后，默默离开了店。

这个寓言告诉我们，有时候人们尊敬的并非真实价值，而是表面的光鲜。

二、蚊子和狮子一只蚊子叮咬了一只狮子，狮子觉得疼痛，便去抓蚊子。

可是蚊子轻盈敏捷，始终躲过狮子的攻击。

最后，狮子累了，放弃了追逐。

蚊子得意的说：“看，我战胜了狮子。

”这个寓言告诉我们，不要以小博大，有时候胜利并非真实实力，而是借助敌人的弱点。

三、智子疑邻有一个智者，怀疑自己的邻居偷了他的斧头。

于是，他观察邻居的行为，却发现邻居并无偷窃之举。

最后，智者发现自己错了，因为他的斧头其实就在家里。

这个寓言告诉我们，疑心生暗鬼，不要因为怀疑而影响人际关系。

四、塞翁失马塞翁失马，焉知非福。

这个寓言讲述了一个老人失去马匹的故事。

虽然起初他为此感到忧虑，但后来马匹回来了，还带来了另一匹良驹。

这个寓言告诉我们，生活中的一切都有其因果，有时候看似不幸的事情，其实暗藏幸运。

通过这四则寓言，我们可以学到许多人生哲理。

在面对生活中的困境时，要学会从中汲取智慧，以积极的心态去应对。

第22课《蚊子和狮子》《寓言四则》——2020-2021学年度语文七年级上册部编版

学习指导二:阅读课文，思考：
1、蚊子两次“吹着喇叭”，有什么不同？
第一次：是进军的号角，充满了自信。第二次：是得胜后的欢庆，表现了骄傲。
蚊子和狮子
学习指导三:阅读课文，思考：
ห้องสมุดไป่ตู้
2、蚊子在蛛网上叹息，是否明白了自己失败的原因？从文中哪个词可以看出来？
“不料”。蚊子把失败归于不小心落入蛛网，说明它至死不悟。
1.蚊子为什么能打败狮子？ 2.蚊子为什么会败给蜘蛛？ 3.本则寓言的寓意？
蚊子和狮子 1、（问题1、2）归纳总结蚊子两次战斗胜败原因。
扬长避短
蚊子：冲、咬胜
狮子：抓
蚊子：吹、唱骄傲自满败
蜘蛛：粘
骄兵必败
蚊子和狮子
2、（问题3）本则寓言的寓意。
寓意：讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。
蚊子和狮子
蚊子和狮子
MOSQUITOES AND LIONS
第二十二课《寓言四则》
挑战
尊敬的狮子大王：我想向您讨教武艺，请于明日上午九时到动
物王国的森林广场，一决高下，不知肯否赏脸？
无名之辈：蚊子猴年马月犬日
蚊子和狮子
如果你是蚊子或狮子的军师，你将用什么战术去打败对方？
蚊子和狮子
学习指导一:阅读课文，思考
学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。学会合作，合作是一种深刻后的美丽，因为一滴水只有融入大海，才能够激起美丽的浪花。没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。伟人都是在逆境中锻炼出来的，平静的湖面不会练出出众的水手。我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己，因为我们要做最真实的自己。看轻别人很容易，要摆平自己却很困难。成功，往往住在失败的隔壁！欲为诸佛龙象，先做众生马牛。通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

部编版七年级语文上册第22课寓言四则《蚊子和狮子》课件

知识链接
《伊索寓言》，原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》，是西方文学中最著名的寓言故事集，是一部世界上最早的寓言故事集。同时，《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《牧童和狼》等都是家喻户晓的名篇。
作者简介
伊索(公元前620-前560），相传是古希腊人，奴隶出身，善于讲动物故事，以此来讽刺权贵，最后遭到杀害。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反应了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把《伊索寓言》传入中国。
文体知识
知识链接
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文题解说
“蚊子和狮子”交代了文中所写的两种动物，它们分别代表体形微小和体形庞大的动物，造成悬念，引发读者的阅读兴趣。
整体把握
这则寓言主要写了哪些情节？
蚊子战胜了狮子，最后却被蜘蛛网粘住。
合作探究
蚊子为什么能战胜强大的狮子？
以己之长，克敌之短；知己知彼，百战不殆。
智者必胜。
合作探究
主旨
这则寓言通过蚊子战胜了狮子，最后却被蜘蛛网粘住的故事，讽刺那些取得一些成绩就得意忘形的人，告知我们骄兵必败的道理。
合作探究
从这篇寓言中，你还能获得哪些启示？
（1）面对强大的对手，必须知己知彼，以己之长攻敌所短；（2）每个人都有自己的弱点，任何时候都要谦虚谨慎。（3）只有保持苏醒的头脑，才能永远立于不败之地。（4）螳螂捕蝉，黄雀在后，取得胜利时不要得意忘形。（5）胜利时要有危机感，要时刻保持苏醒的头脑。