《哲学的故事》读书报告

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《哲学的故事》读书笔记

《哲学的故事》读书笔记

《哲学的故事》读书笔记读《哲学的故事》这本书,就像是在跟一群智慧的老友聊天,他们来自不同的时代和地方,却都有着让人惊叹的思想。

书中提到了柏拉图,这位古希腊的大哲学家,他的理念论让我陷入了深深的思考。

他认为,我们所看到的现实世界只是理念世界的影子。

这听起来有点玄乎,对吧?但仔细想想,还真有点意思。

比如说,我们看到的各种美丽的花朵,它们有红的、黄的、紫的,形状也各不相同。

但在我们的脑海中,似乎有一个关于“完美的花”的概念,这个概念就是柏拉图所说的理念。

现实中的花只是在努力接近这个完美的理念,但永远也达不到。

还有亚里士多德,他的逻辑学和对事物本质的探索让我佩服得五体投地。

他不满足于表面的现象,总是要深挖下去,找出事物背后的原因。

就像我们看到苹果从树上掉下来,大多数人可能就觉得这很正常,没啥好琢磨的。

但亚里士多德不这么想,他会思考为什么苹果会掉下来,而不是飞到天上去。

这种对真理的执着追求,真的太酷了!说到这儿,我想起了自己的一次经历,那次经历让我对哲学有了一些更切身的感受。

有一次,我和几个朋友一起去爬山。

那座山不算特别高,但路挺难走的。

一开始,大家都兴致勃勃,有说有笑,觉得很快就能爬到山顶。

可是,走了没多久,就有人开始喊累了。

我心里也在犯嘀咕:“这才走了多远啊,怎么就累了?”随着山路越来越陡峭,我们的脚步也越来越沉重。

这时候,我突然开始思考,我们为什么要爬山?是为了到达山顶看到美丽的风景吗?还是为了挑战自己的体力和毅力?又或者只是因为大家都在爬,所以我们也跟着爬?我一边喘着粗气,一边想着这些问题。

我的一个朋友说:“别想那么多了,赶紧爬吧,爬到山顶就好了。

”可我却觉得,这个过程中思考这些问题更有意思。

当我们终于爬到了半山腰,大家停下来休息。

望着下面的风景,我又有了新的想法。

我们在山下的时候,看这座山觉得它是一个整体,但当我们身处其中,才发现它是由无数的石头、树木、花草组成的。

这让我联想到哲学中的整体与部分的关系。

哲学的故事读书报告

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引言
在今天这个快节奏的社会中,人们常常忽略了内心的追问和思考。

而哲学的故事,作为一种特殊形式的哲学思考,为我们提供了一个重
新审视世界、思考人生的机会。

在这份报告中,我将介绍我在阅读
《哲学的故事》一书时的体验与收获。

主体
1. 概述
•《哲学的故事》是一本集合了多个哲学故事的书籍,作者通过故事的形式,将哲学的思想传达给读者。

•这些故事涉及了众多哲学领域,包括伦理学、形而上学、认识论等,每个故事都蕴含着深刻的思考。

2. 故事内容
•本书中的故事包括了古代哲学家的思想,如苏格拉底,柏拉图等,也涉及了现代哲学家的观点,如尼采,康德等。

•每个故事中,作者通过角色和情节的设置,生动地描绘了哲学问题的本质,并引导读者思考。

3. 阅读体验
•在阅读过程中,我深受这些故事的启发,每个故事都引发了我对生活、人性和存在的思考。

•通过阅读这些故事,我不仅对哲学有了更深入的了解,也提升了自己的思考能力和批判思维。

结论
《哲学的故事》这本书通过生动有趣的故事讲述了复杂的哲学思想,为读者提供了一个思考人生和世界的窗口。

阅读这本书,不仅可以增加知识,同时也可以提高个人的思辨能力和批判思维。

我强烈推荐这本书给所有对哲学感兴趣的读者。

参考资料
•《哲学的故事》 - [作者名]
•相关书籍、文献。

《哲学的故事》读后感

《哲学的故事》读后感

《哲学的故事》读后感《哲学的故事》是一本引人深思的书籍,通过一系列精彩的故事,向读者展示了哲学的魅力和深刻的思考。

在阅读这本书的过程中,我深深感受到了哲学对于人类思维和生活的重要性,也对自己的思考方式和生活态度有了新的认识和启发。

在书中,作者通过讲述不同哲学家的故事,向我们展示了哲学的多样性和丰富性。

从古希腊的苏格拉底、柏拉图到现代的康德、尼采,每一个哲学家都有着独特的思想和观点,都在探索人类存在和生活的意义。

他们的思想和哲学理论,不仅影响了当时的社会和文化,也对后世的哲学发展产生了深远的影响。

通过阅读这些哲学家的故事,我深深感受到了哲学对于人类思维和生活的启发和影响。

哲学并不是一种遥不可及的学科,而是贴近生活、贴近人心的思考方式。

每一个哲学家都在探索人类存在和生活的意义,都在思考人类的本质和命运。

他们的思想和观点,不仅让我们更深刻地理解自己和世界,也让我们更清晰地认识到生活的意义和价值。

在书中,作者还通过一些生动的故事和寓言,向读者传达了一些深刻的哲学道理。

比如,作者通过讲述苏格拉底的故事,告诉我们要勇于质疑和思考;通过讲述柏拉图的寓言,告诉我们要追求真理和智慧。

这些故事不仅生动有趣,也让我们更深刻地理解了哲学的精髓和价值。

通过阅读《哲学的故事》,我对哲学有了更深入的理解和认识。

哲学并不是一种遥不可及的学科,而是贴近生活、贴近人心的思考方式。

每一个哲学家都在探索人类存在和生活的意义,都在思考人类的本质和命运。

他们的思想和观点,不仅让我们更深刻地理解自己和世界,也让我们更清晰地认识到生活的意义和价值。

总的来说,通过阅读《哲学的故事》,我受益匪浅,对哲学有了更深入的认识和理解。

这本书不仅让我感受到了哲学的魅力和深刻的思考,也让我更清晰地认识到了生活的意义和价值。

我相信,在今后的生活中,我会继续深入思考,不断追求真理和智慧,让哲学的光芒照亮我的人生之路。

愿我们都能像哲学家一样,勇于思考、追求真理,让生活更加丰富多彩!。

《哲学的故事》读后感

《哲学的故事》读后感

《哲学的故事》读后感《〈哲学的故事〉读后感》读了《哲学的故事》这本书,我仿佛被卷入了一场思想的盛宴。

它不像我之前想象的那样枯燥乏味,而是充满了生动有趣的故事和深刻的思考。

书中介绍了许多哲学家的生平和他们的思想,让我对哲学有了全新的认识。

比如说柏拉图,以前我只知道他是个大名鼎鼎的哲学家,但通过这本书,我了解到他对理想国的构想,那是一个充满了智慧和正义的国度。

还有亚里士多德,他对各种学科的研究和思考,简直让人惊叹不已。

不过,给我印象最深的,还是关于苏格拉底的部分。

苏格拉底没有留下任何著作,他的思想全靠他的学生柏拉图记录下来。

但就是这样一个看似平凡的人,却用他独特的提问方式,让人们对自己的想法产生了质疑,从而引导他们去思考更深层次的问题。

有一次,我和朋友在讨论一个问题:什么是幸福?朋友说,有钱就是幸福,能买自己想要的东西。

我当时觉得好像有点道理,但又总觉得哪里不对。

这时候,我就想起了苏格拉底的方法。

我没有直接反驳朋友,而是问他:“那如果钱买不到健康,买不到真正的友情和爱情,还算幸福吗?”朋友一下子愣住了,开始重新思考自己的观点。

我们就这样你一言我一语地讨论着,不断提出问题,不断深入思考。

最后发现,幸福这个东西,真的没有一个标准答案。

它对于每个人来说,可能都有不同的含义。

这让我意识到,哲学并不是高高在上、遥不可及的东西,它就在我们的日常生活中。

就像我们讨论幸福,这其实就是在进行一种哲学思考。

通过思考这些看似平常的问题,我们能更好地理解自己,理解生活。

还有一次,我在公交车上看到两个人因为一点小事吵得不可开交。

一个人说另一个人踩了他的脚,却不道歉;另一个人则说自己不是故意的,而且已经道过歉了。

他们越吵越凶,周围的人都很无奈。

我在旁边想,如果他们能像哲学家那样,冷静地分析一下情况,多从对方的角度考虑问题,也许就不会吵起来了。

比如,踩人的那个人可以真诚地表达自己的歉意,被踩的那个人也可以大度一点,接受道歉,而不是一味地指责。

《哲学的故事》读后感

《哲学的故事》读后感

《哲学的故事》读后感《<哲学的故事>读后感》读完《哲学的故事》这本书,我仿佛经历了一场奇妙的思想之旅。

它没有那种晦涩难懂的术语,也不是高高在上地给你灌输大道理,而是用一种亲切又引人入胜的方式,把哲学的世界展现在我面前。

书里讲述了好多哲学家的故事和他们的思想,这让我对哲学有了全新的认识。

以前我觉得哲学就是一些深奥的、让人摸不着头脑的东西,离我们的生活特别遥远。

但读了这本书之后,我发现哲学其实就在我们的身边,就在我们的日常生活中。

比如说,书中提到的苏格拉底,他总是在街头巷尾和人们交谈,通过不断地提问和辩论来探寻真理。

这让我想到了我自己的经历。

有一次,我和朋友们讨论一个看似简单的问题:什么是幸福?一开始,大家都说得很笼统,像有钱、有自由、有爱情之类的。

但当我们深入地去思考,去互相提问,就发现这个问题远比我们想象的要复杂得多。

有人说,有很多钱就能幸福,可我就问了:“那要是你有了钱,却没有真心的朋友,每天都很孤独,这算幸福吗?”另一个朋友说,自由就是幸福,那我又接着问:“如果完全自由,没有任何约束,想干什么就干什么,那社会不是乱套了吗?这样的自由能带来幸福吗?”就这么你一言我一语的,我们发现,对于幸福,每个人的理解都不一样,而且都不是那么简单就能说清楚的。

这让我明白了,哲学并不是那种只存在于书本里的高深学问,而是能够帮助我们更好地理解生活,理解自己和周围世界的工具。

还有柏拉图,他提出的理念论也特别有意思。

他说我们所看到的现实世界,只是理念世界的影子。

这就好像我们看到一朵美丽的花,这朵花的美其实是因为它背后有一个完美的“花的理念”。

这让我想起了我去看画展的一次经历。

我站在一幅画前,那是一幅描绘山水的画。

一开始,我只是觉得画面很美,山很雄伟,水很清澈。

但当我仔细地看,认真地想,我就觉得这不仅仅是一幅简单的画。

画家通过他的笔触和色彩,想要表达的也许是他心中对于山水的一种理想的、完美的理解。

就像柏拉图说的,这幅画只是那个完美的“山水理念”的一个影子。

哲学的故事在线阅读读后感

哲学的故事在线阅读读后感

哲学的故事在线阅读读后感篇一哲学的故事在线阅读读后感嘿,朋友们!最近我读了一本在线的《哲学的故事》,哎呀呀,这感觉可真是奇妙得很!刚开始读的时候,我心里还犯嘀咕:“这哲学能有啥好玩的?”也许你也和我一开始想的一样,觉得哲学就是那些让人头疼的大道理。

可当我真正沉浸进去,才发现,哇塞,这完全不是那么回事!书里那些哲学家的故事和他们的思考,就像是一道道神秘的光,照亮了我心里那些原本黑暗的角落。

比如说柏拉图,我以前只知道他是个大名鼎鼎的哲学家,可通过这本书,我看到了他对于理想国的执着追求,那种坚定,简直让我佩服得五体投地!不过,读的过程中我也有纠结的时候。

有时候我觉得自己好像懂了,可再仔细一想,又好像啥也没明白。

也许这就是哲学的魅力所在?它让你觉得自己站在了智慧的边缘,却又总是够不着那最核心的真理。

我就在想啊,我们的生活是不是也像一场哲学的探索?每天面对各种各样的选择,不就像是在思考那些深奥的哲学问题吗?我们可能不知道最终的答案,但这个思考的过程,不也挺有意思的吗?反正读完这本书,我觉得自己的脑袋好像被打开了一扇新的窗户,看到了不一样的风景。

虽然有些地方还是懵懵懂懂的,但我相信,这只是个开始,未来我可能会在哲学的世界里发现更多的惊喜!你呢,是不是也想来一场这样的哲学之旅?篇二哲学的故事在线阅读读后感哎呀妈呀,读完《哲学的故事》在线版,我这心里头那叫一个五味杂陈!一开始,我是抱着试试看的心态去读的,寻思着哲学这东西能有多吸引人?结果,好家伙,一读就停不下来!书里讲的那些哲学家,一个个都像是超级英雄,只不过他们的武器不是刀枪棍棒,而是智慧和思考。

像康德,他那严谨的思维方式,简直让我惊掉了下巴。

我就琢磨,他咋能想得那么深,那么远呢?不过,读着读着,我也有点迷糊了。

有些观点我觉得挺对的,可再一细想,又觉得好像不是那么回事儿。

比如说关于自由意志的讨论,我一会儿觉得人是有绝对自由的,一会儿又觉得可能一切都是注定的。

哲学的故事读后感

哲学的故事读后感哲学的故事读后感哲学的故事读后感(一)易二所有人都崇拜自己缺少的东西。

理科生崇拜文科生的直觉而非逻辑推理。

在曲线的任意一个点上,都有一条相切的直线。

换句话说,任意一条曲线,是由无数条直线中的一个一个的点构成。

看不懂这句话的文科生不用担心,因为你能直接感知什么是曲线。

可怜的是理科生,根本不知道曲线是什么,只能借由以上描述来理解曲线。

正如曲线不是由直线组成,生命也并非由物理化学拼凑组成。

如今的资本纷纷涌入科技领域,曾经只在工程师的世界才知名的词汇变得家喻户晓。

什么云计算,什么大数据,人人都知道是什么意思。

可是,在愚昧的媒体宣传下,早已不是当初的意思。

少数站在金字塔顶端的工程师,犹如神明一般接受庸众的顶礼膜拜。

仿佛工程师头上有一层光辉。

但只有真正的工程师,才懂得世界的空虚寂寞冷。

男人崇拜女人对美好的感知,同时害怕女人面对丑恶时的歇斯底里。

女人或许在某个瞬间崇拜过男人的理性,却长久地怀疑男人的品味与生活态度。

纵观哲学体系的发展脉络,人的行为由三种因素支配:理性、激情、欲望。

激情在女人身上更为明显,她们的决策依据通常是老娘高不高兴。

理性则是男人的标签,尽管大多数男人并未受过严格的理性训练,但略微上点岁数的男人或多或少都经受过过理性与激情的交战。

而欲望,这种生命更原始,比起情感和理性来似乎显得更低级的东西,却是更强有力的存在。

这种东西,被叔本华描述成生命意志,被尼采描述成权力意志,这种有可能是推动世界的第一原动力的东西,很难说在男人和女人身上有什么差别。

古希腊的酒神文化与日神文化或许可以帮助我们理清头绪。

酒神狄俄尼索斯象征感性、激情、阴柔,太阳神阿波罗象征自律、理性、阳刚。

类似于中国的周易,酒神是坤卦,象征万物生长,太阳神是乾卦,象征刚健不息。

也有明显的差异。

毕竟周易是孔子搞的,把坤卦本来的放荡不羁搞得那么扭扭捏捏。

说不定在周文王那里,坤卦和乾卦其实就是古希腊酒神和太阳神的意思,不是后世的道德楷模,而是凡人的欲望纠缠。

哲学的故事读后感(通用10篇)

哲学的故事〔通用10篇〕哲学的故事〔通用10篇〕哲学的故事篇1在读这本书之前,我们先来看一个故事:一匹战马驰骋疆场多年,立下过赫赫战功。

它当过将军的坐骑,因为不止一次地救了将军的命而受到整支____的拥护。

后来,这匹战马在一场战斗中受了伤,被送到前方养伤。

这次的伤很重,战马再也不能冲锋陷阵了,于是等它伤好后,____就把它卖给了一位跛腿的农夫。

一天,当农夫给这匹马套上辔头,让它到磨坊里拉磨时,马哭了。

“伙计,我虽然不算富裕,但却并不曾亏待于你,你为什么要哭呢?”农夫听到哭声,好奇地问马。

“我哭,不是因为你亏待了我,我是为自己的命运而哭泣的。

你可曾知道,我以前是一匹功勋卓著的战马,枪林箭雨都不怕。

而今,我却要与笨重的石磨相伴一生了。

你说,难道我不该哭吗?”农夫笑了:“你恐怕不知道吧,我以前也是一名英勇的士兵,曾经因为作战英勇而获得过军功章。

后来,在一次战斗中,我的腿断了,伤好以后再也不能像以前那样勇猛地冲锋了,于是我便退伍回乡做了个农夫。

可是,我并没有觉得如今的生活与以前有什么差异啊!你看,我每天不是都过得很快乐吗?”人生在世,终究不可能一帆风顺,苦难和挫折是不可防止的。

我们常说“苦难是所最好的学校”,但同时,苦难也可能会成为我们人生的“监狱”。

是“学校”还是“监狱”这取决于我们自己,取决于我们自己对待苦难的心态。

请坚信“一切都会过去,一切都会改变”。

故事是人家的故事,哲理是人类的哲理,人生是我们的人生。

故事虽是人家的故事,哲理虽是全人类的哲理,但从中汲取的营养,却可以丰富我们自己的人生。

哲学提醒着世界的本,让我们用这一堂堂哲学课、一个个哲理故事来浇灌自己的心灵,让我们的生命更富意义,让我们的心灵得到安宁。

哲学的故事篇2《哲学的故事》是脐带丛书中的一本。

我一般喜欢系统性地看书,所以看完《汉字的故事》就拿起这本书看。

可没多久,我就发现对此书没兴趣,一捧起来就犯困。

我犹豫要不要把它看完,后来决定一目十行地扫一遍。

《哲学的故事》读书笔记

《哲学的故事》读书笔记哲学,这个看似高深莫测的词汇,其实与我们的生活息息相关。

在阅读《哲学的故事》这本书的过程中,我仿佛开启了一场奇妙的思想之旅,领略了众多伟大哲学家的智慧光芒。

书中首先介绍了柏拉图。

他的理念论让我陷入了深深的思考。

柏拉图认为,我们所看到的现实世界只是理念世界的影子,真正的真实存在于永恒不变的理念之中。

这使我开始反思我们日常所认为的“真实”是否真的就是绝对的真实。

他的《理想国》更是描绘了一个理想的社会蓝图,在这个国度里,哲学家成为统治者,以智慧和正义来引导众人。

这让我不禁思考,什么样的社会结构才能真正实现公平与和谐。

亚里士多德是另一位让我印象深刻的哲学家。

他的思想更加注重对现实世界的观察和分析。

他的逻辑学、物理学和伦理学等方面的研究,为后来的科学发展奠定了基础。

尤其是他的“中庸之道”,让我明白了在生活中追求平衡的重要性。

既不过分激进,也不过分保守,而是在适度中寻找最佳的状态。

而后,书中讲到了笛卡尔。

他的“我思故我在”这一命题让我对自我的存在和认知产生了全新的认识。

我们如何确定自己的存在?是通过思考。

只有当我们思考时,才能证明自己的存在。

这使我更加重视思考在生活中的作用,也让我更加警惕盲目跟从和不假思索的行为。

康德的哲学则让我感受到了道德的崇高和理性的力量。

他强调道德法则的绝对性和普遍性,认为人们应当凭借纯粹的理性去遵循道德律。

这让我反思自己的行为是否符合道德的标准,以及在面对各种诱惑时,如何坚守内心的道德底线。

尼采的思想充满了激情和挑战。

他对传统道德的批判以及对“超人”的呼唤,让我意识到我们不能总是拘泥于既定的观念和规则,要有勇气超越自我,创造属于自己的价值。

通过阅读《哲学的故事》,我深刻地认识到哲学并不是高高在上、遥不可及的东西,而是能够指导我们生活、帮助我们理解世界和自我的智慧宝库。

哲学让我们学会思考,学会质疑,学会从不同的角度去看待问题。

它让我们不再满足于表面的现象,而是深入挖掘事物的本质。

《哲学的故事》读后感

《哲学的故事》读后感《<哲学的故事>读后感》在繁忙的生活中,能静下心来读完一本《哲学的故事》,对我来说真是一次奇妙的心灵之旅。

这本书没有我想象中的那么晦涩难懂,反而像是一位亲切的朋友,用平实的语言讲述着哲学大家们的故事和他们深邃的思想。

当我翻开书页,仿佛打开了一扇通往智慧殿堂的大门,而我则像一个好奇的孩子,在这个殿堂里四处探索。

书中提到的柏拉图,让我印象极为深刻。

以前,我对柏拉图的了解仅仅停留在“理念论”这个抽象的概念上。

但通过这本书,我看到了一个鲜活的柏拉图,一个为了追求真理不断探索的柏拉图。

作者用细腻的笔触描绘了柏拉图的成长经历,让我感觉仿佛置身于那个古老的雅典城邦,亲眼目睹着柏拉图与他的老师苏格拉底之间的精彩对话。

我能想象到,在阳光洒满的广场上,苏格拉底穿着简单的长袍,与围在他身边的学生们热烈地讨论着各种问题。

而年轻的柏拉图,眼中闪烁着求知的光芒,专注地聆听着老师的每一句话,时不时还会提出自己独到的见解。

柏拉图对于真理的执着追求让我深受感动。

他不满足于表面的现象和世俗的观点,而是不断地深入思考,试图挖掘出事物背后的本质。

这让我想起了自己曾经的一次经历。

那是一个周末,我和朋友一起去爬山。

原本,我们只是想着到山上呼吸新鲜空气,放松一下心情。

但是,当我们爬到半山腰的时候,看到了一棵被雷劈倒的大树。

这棵树曾经高大而挺拔,如今却横躺在地上,树根暴露在外,树干也断裂成了几段。

朋友们只是感叹了一下这棵树的不幸,就继续往山上爬了。

而我,却站在那棵树前,陷入了沉思。

我开始思考生命的无常,为什么这棵树会遭遇这样的灾难?是自然的力量不可抗拒,还是这棵树本身存在着某种脆弱性?就在我想得入神的时候,朋友在山上喊我,让我快点跟上。

当时的我,就像柏拉图一样,对一个看似平常的现象产生了深深的思考。

我试图从这棵倒下的树中找到一些关于生命和命运的答案。

虽然最终我也没有得出什么惊天动地的结论,但那种思考的过程让我感到无比满足。

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《哲学的故事》读书报告——斯宾诺莎小组成员:邓娟41023019戴若菲41023086王佳妮41023077向毅41023009目录:前言-------------------------------------------------------------- 3心态-------------------------------------------------------------- 4爱-------------------------------------------------------------- 6谦虚-------------------------------------------------------------- 8幸福之完善自我-------------------------------------------------- 11小组分工-------------------------------------------------------- 16前言《哲学的故事》这本讲述了很多哲学家(像是柏拉图,亚里士多德,培根等)的事迹,包括他们的生平经历、代表作的解读。

正如作者威尔·杜兰特在本书开头致读者中提到,《哲学的故事》并不是一本完整的哲学史,它是一种尝试,用集中描写某些主要人物纯理论思维的故事的手法使知识人情化。

哲学,在我们的一贯的认识中,是高深莫测,不可触碰的。

仅仅是那些伟人的的只纸片语都会让我们去回味许久,更何况是他们一生的心血之作。

然而在这本书中,作者向我们讲述了各个哲学家的思想及他们的思想是怎样给了人们以深刻的影响。

逐步引导我们走向哲学的世界。

斯宾诺莎,我们小组对于这样一位哲学家是没有听说过的。

作者既然将他写入书中并且给予同样的篇幅,那么他必然有着自己独特的哲学见解。

于是我们小组选择以斯宾诺莎为主来展开这次的读书报告。

我们的水平或许在从事哲学的人的眼中太过浅显,但这都是我们每个人尽力去做到的最好。

也非常感谢老师的这一次的作业要求,给了我们一个接近哲学的机会。

今天我们所了解的有关哲学的知识,在以后的学习生涯中都会有所帮助。

心态1.心态与道德决定论使我们能够以同样平静的心情预料和面对好运和厄运,因为我们知道,这一切都是天意,很多东西并不是人的自由意志能完全决定的。

正如今天瞬息万变的社会一样,人总是在某种规则下寻求自身最大的消极自由。

而这些规则往往是导致事件发生必不可少的因素,才会有社会的不公平现象。

而这些不公平的现象又会引发道德风险,但我并不是说道德风险都是由不公平引起的。

所谓的法律,社会规则仅仅只能限制人的行为,却无法限制人的思想。

这时候,社会公认的道德观念便发挥了作用。

但社会公认的道德观,价值观能否发挥维持社会运行的功效却是取决人的心态。

也许决定论还教给我们“上帝理智的爱”,从而使我们愉快地接受自然规律,并在自然规律的范围内寻求自我满足。

其实从宗教的层面上来说,心态与道德并不与宗教所提倡的真理相违背。

宗教是在特定的社会背景下产生的,宗教的建立旨在带离人们脱离某些人生的苦难,给予他们心理上的慰藉。

心灵的寄托能缓解人生的痛苦。

尽管某些宗教的条例并不是那么客观,甚至有的有些极端,但在极端之下总有回转的余地,譬如相信天命的人也可能反抗,但决不会埋怨,因为他知道,从全局来看,自己的幸运或不幸并不是偶然的,而只是世界永恒序列和结构的必然结果。

这样,他就会将一切事物都看成永恒秩序和过程的要素,从而超越激情所产生的动荡不定的愉悦,达到平和宁静的境界。

他会以微笑面对死亡,不管是现在死去,还是再活一千年,他同样心满意足。

在历史长河中,不管是偏激的心态还是平和的心态都是智慧道德的基础,就是在心态逐渐演变的过程中,智慧道德得到了发展和传承。

2.心态与幸福斯宾诺莎是一个被世界抛弃的孤独者,但他的哲学依然表现出他对这个世界的热爱。

犹太人的长期漂泊史构成了斯宾诺莎的思想背景,并使他成为一个坚定的犹太人。

尽管他的思想与荷兰人的基督教相悖,并且犹太人当时是寄人篱下,不得不屈服于基督教,才被开除了教籍。

在他发表言论的时候他就知道自己必须要承担的风险与责任。

在被开除教籍之后,他平静而勇敢地接受了被驱逐的命运。

他说:“这件事不能迫使我做任何我不愿意做的事情。

”失去了宗教的庇护,一个人的信仰注定是孤独和悲哀的,失去心灵的慰藉,他只能默默承受。

贫穷饥饿随之而来,他静静的接受,但当路易十四这位大国君主也表示要给他一笔丰厚的年金,斯宾诺莎不卑不亢地谢绝了。

从接受漂泊,到开除教籍接受命运,虽然贫困却默然接受,斯宾诺莎的一生表面上是大起大落,但这仿佛没在他心底勾起一丝涟漪,正是这些道德人生的积淀,他才说出了“幸福不是美德带来的报酬,而是美德本身”。

人生有太多的无可奈何,总会有不如意的时候,不要一味的埋怨,而应以一颗平和的心去对待,试着放开心怀,思维也会开阔很多,对过去不必太纠结,以平静的心态去接受,人才不会有那么多痛苦和过不去的坎,才会获得幸福。

如今,常常可以见到‘淡定’两字,这正是折射出当今社会人们所向往的一种平和的心态。

生活本来就不易,人生必定会有苦难,以平静的心态对待才会获得相对最大的幸福。

爱斯宾诺莎说“激情没有理性是盲目的,理性没有激情是死的。

”从这个角度来看,爱情也需要激情,但如果爱情中没有理智,爱情就是盲目的,如果太过理智,爱情就是死的。

有人说:“男人在爱情里变温柔,女人变傻。

”就我看来,如果想拥有一段纯洁浪漫的爱情,那就应该放下理智。

当我们把人生和爱情当作一场旅行,不去在乎他的目的地,只在乎过程中的完美时,如果太过理智,在乎的身外之物太多,例如对方的经济条件,父母长辈对你们爱情的看法,等等,那么两个相爱的人就像是两只刺猬,都有坚硬的外壳,又怎么抱在一起呢?只能彼此伤害。

只有放下理智,相爱之人各自剥掉自己的外壳,虽然会流血,会痛,但只有那样两个相爱的人才能真正拥抱在一起,感受彼此,把彼此交给对方。

如果爱情只靠理智来维持,好多灵感都会窒息,就像做数学题那样,每一步都按照定理推理得准确无误,那么除了得到答案还能发现什么乐趣呢?如果爱情中有太多的理智,那么爱情便有了种种局限,变得复杂了,便因缺乏活水的注入而变成一潭死水,因找不到最初的头绪而乱成一团麻絮,又怎能常新,目睹清澈的水中景色,回归美好本身的意义?而从另一个角度,斯宾诺莎又说”既然理性不要求事物违反自然,理性就承认每人必须爱他自己,求取有益于他的东西,凡是使他真的走向更大的圆满完美状态的东西不论什么他都希求;而且每人就他的存在而言都该尽力维护他的生存。

“理性不要求事物违反自然”,当你真正爱上一个人,你会不计得失,不问后果,我觉得这本身就是人世间一种很自然很真挚的唯美的感情。

所以单纯的爱情就是疯狂的,太理智的不是爱情。

“理性就承认没人都会求取益于他的东西”,我相信,人活于世,是需要一段唯美的感情来丰富自己的人生,让自己的人生更加完美的,所以从这个角度说来,爱是“使他真的走向更大的圆满完美状态的东西”,这又说明理智与爱并不矛盾,理智就是顺其自然的去爱。

“一切理智的行为——即一切符合全面情况的反应——就是德行;最后理智之外没有德行。

”单纯真挚的去爱,就是符合全面情况人的正常反应,自然的去爱,就是理性,哪怕为爱付出为爱疯狂,这也是一种德行。

谦虚“谦卑不是阴谋家的伪善,便是奴隶的怯懦。

”“他事后悔恨,便是加倍的不幸和双重的懦弱”。

这些话语来自于斯宾诺莎的思想。

这位伟大的哲学家曾明确表示不喜欢谦卑,但是却赞赏谦虚。

也许这两个词语常常被人们所混淆。

在基督教中有一些内容是讲述谦卑的。

慕安德烈在他的书中写到:“谦卑不是一种我们要带到神面前的东西,也不是他要赐下的东西;谦卑乃是意识到自己一无所有,且真正看见神是一切,遂让路以便让神真正成为一切。

”从这段话中我们应该可以这样理解到,在西方中,神代表着一切,人一无所有,人应该生而听从神的指令,不能够有自己的认知。

显然这和西方基督徒所表现出来对于神的尊重是一致的。

虽然,这在我们国家是有点不能理解的。

当第一次读到斯宾诺莎对谦卑的解读,我有点疑惑。

那是因为他在前段表达了自己对于谦卑的厌恶,后来却说到对谦虚的赞扬。

后来回想起斯宾诺莎的生平经历,也了解到了其中的缘由。

这位哲学家曾经离开教会,遭受到各种打击。

无论是犹太教,还是当时对犹太这个名族表现出慷慨的基督教。

他们对于信众的教育是听从神的指令,不可违背神。

谦卑也许是当时所有基督教徒特别是犹太教徒们所表现出来的对人生的态度。

没有意识去思考哪怕一丁点有关与神的旨意相违背的事情。

斯宾诺莎却坚持为自己的思想放弃了这种人生的态度,而后来我们知道的一些哲学家、科学家也走上相同的道路。

西方人的谦卑是一种没有独自人格的价值观,它将人定义为一种附属品,一种对神的膜拜。

他们对于上帝的这种谦卑的态度也会渗透到其他事务中去,比如权贵。

也许后来他们为了自由而革命和这有一定的关系。

对于东方人来说,谦卑和谦虚虽然不能划等号,但是他们的意思也相差不大。

词典中这样解释谦卑:谦虚,不自高自大,放低姿态。

而谦虚则是:不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。

在《三顾茅庐》这个故事中,刘备的形象是谦卑又不卑微。

谦卑在中国古代,谦是谦虚,卑则是对于一些伟人、圣人的尊重。

而这个词也只是用于伟人身上。

中西方对于谦卑的认识是有着一定的差距,但是对于谦虚却是高度一致的。

正如斯宾诺莎所讲叙的那样。

他对谦虚持肯定态度,并反对那种言行不合的骄傲,因为骄傲的人最容易受到谄媚的愚弄。

在他的伦理系统中,骄傲是一种狂妄自大,一种不正确的人生态度。

一个人一旦迷恋上在人们面前趾高气扬,并且享受别人对他的完美与功业惊讶得张口结舌,最终会变成那些恭维他的人的牺牲品。

而这样的例子在中国的历史中也是常见的,比如历朝历代的皇帝,哪一个不是自我吹捧,而他的大臣不是阳奉阴违。

最终导致王朝的没落。

或许这个例子在现在的社会来说是极端的,因为没有人会这样的吹捧你,即使有,你也会从其他的渠道听到不一样的评论。

然而对于谦虚,这个中国传统的美德,我们现今还是要去赞扬它。

现在的社会,正如我们所知的那样是一个充满竞争的时代,每个人都要学会怎样去推销自己,展示自己的优势。

谦虚或许在此时显得不是那么的必要,因为即使是现在的老师也在教导着学生们不要太谦虚了,要用于承认自己的优秀,并且向比人展示自己的优势。

可以说是要有一点骄傲。

如果连一点骄傲的资本都没有,那么自已也就没有了竞争的优势。

但是谦虚,却可以让我们在快节奏的生活中使自己的内心任然充满的一种求知的欲望,是进取和成功的必要前提。

“钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

”——华罗庚。

正因为人有了谦虚之心,他才会知道,世上没有绝对的完美,只有相对的完美。

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