【压轴卷】中考九年级历史上第一单元古代亚非文明模拟试卷带答案

一、选择题

1．某班级以话剧的形式再现古印度历史，有一句台词是不正确的，是（）

A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”

B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”

C．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”

D．“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂

2．在人类的历史进程中,东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的古代东方文明,下列文明成果属于古巴比伦的是( )

A．B．

C．D．

3．四大文明古国均兴起于亚非地区的大河流域。下列大河流域文明成果搭配错误的一项是A．印度河流域——种姓制度B．尼罗河流域——金字塔

C．两河流域——太阳历D．黄河流域——甲骨文

4．古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”，意思是（）

A．尼罗河孕育了古代埃及的文明

B．尼罗河流域是古代埃及的势力范围

C．古代埃及人民把尼罗河治理得很好

D．有了古代埃及文明，就有了尼罗河

5．假如春秋时期楚国国王到印度去旅游，对照印度的种姓制度，他发现自己竟属于A．第一等级婆罗门

B．第二等级刹帝利

C．第三等级吠舍

D．第四等级首陀罗

6．人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。下列有关的史前成就，搭配不完全正确的一组是

A．古代埃及文明：金字塔和象形文字

B．古代两河流域文明：汉漠拉比法典和楔形文字

C．古代中国文明：分封制度和青铜文明

D．古代印度文明：种姓制度和《天方夜谭》

7．《汉谟拉比法典》——世界上第一部比较完备的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶；还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典（）

A．维护奴隶阶级的利益B．维护奴隶主阶级利益C．维护严格的种姓制度D．维护全体居住者利益

8．历史文物、遗址、遗迹皆是人类文明的重要体现。下列选项中，能代表古代西亚地区文明成就的是

A．金字塔和狮身人面雕像B．《汉漠拉比法典》石柱

C．雅典帕特农神庙D．罗马大竞技场

9．“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”这段材料中反映的河流孕育的文明是

A．古印度B．古埃及C．古巴比伦D．古罗马

10．在公元前8世纪至公元2世纪的时间段里，出现了时至今日依然闪烁非凡光芒的人。非凡的事集中在那个时代发生，同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦等地出现。对“时至今日依然闪烁非凡光芒的人”理解准确的是( )

A．李白、伯里克利、穆罕默德B．秦始皇、尼赫鲁、汉谟拉比

C．孔子、乔达摩·悉达多、耶稣D．孟子、穆罕默德、伏尔泰

11．下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（）

A． B．C．

D．

12．在人类历史的进程中,非洲文明较早告别野蛮与蒙昧,书写出一部厚重有趣的历史书,这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏……走近尼罗河畔你了解的“璀璨文明”应是( )

A．充满神秘的楔形文字B．巍然屹立的金字塔

C．等级森严的种姓制度D．提侣改革的法家思想

13．《汉谟拉比法典》中规定：倘自由民打地位较高者之（脸）颊，则应于集会中以牛鞭之六十下。这一法律条文表明法典（）

A．不保护自由民的尊严B．禁止了执行者随意量刑

C．维护奴隶阶级的利益D．维护全体自由民的利益

14．《汉谟拉比法典》规定：“奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳

之刑。”材料直接反映了古巴比伦

A．家庭奴隶制相当发达

B．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上的第一部成文法典

C．非奴隶身份的自由民社会地位高

D．《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益

15．古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是

A．体现自由平等

B．体现“君权神授”

C．维护奴隶主的利益

D．规定严格的等级制度

16．如图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中错误的一处是

A．文明名称

B．文明类型

C．出现时间

D．著名人物

17．历史老师展示一张图片（见下图）。请同学说出该文物的历史价值，你认为下列说法中最准确的是

A．它和四大文明古国有关

B．它是世界上最精美的雕塑作品

C．它可以放在博物管里供后人参观

D．它保留了世界上第一部体系完备的法典，比较全面地反映了当时的社会状况

18．我们在现实生活中经常用到阿拉伯数字，阿拉伯数字的广泛使用也直接促进了数学和自然科学的发展。对阿拉伯数字的发明创制作出重要贡献的是

①印度人

②中国人

③阿拉伯人

④希腊人

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

19．文献是解读历史的重要依据，下列组合对应正确的是

A．《汉漠拉比法典》——古代巴比伦

B．《天方夜谭》——古代印度

C．《查士丁尼法典》——古代希腊

D．《荷马史诗》——古代罗马

20．古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是（）A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边

B．埃及人是喝尼罗河的水长大的

C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明

D．尼罗河是世界上最长的河流

21．“希腊人从那里学到了数学、物理学和哲学；……而那里最重要的文化遗产却是人类社会的法治传统和渊源。”那里是指

A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河流域D．黄河流域

22．歌曲《爱在西元前》的歌词写道古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”“刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”的文献是

A．《汉谟拉比法典》 B．《四书集注》C．《拿破仑法典》D．《马可?波罗行记》

23．大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承、从来没有中断的文明是

A．

B．

C．

D．

24．学会区分历史史实和历史结论是学习历史中必须掌握的基本技能之一。下列各项属于历史结论的是

A．公元前18世纪，第六代国王是汉谟拉比

B．《汉谟拉比法典》刻在黑色石柱上，共有282条

C．古巴比伦的奴隶制度是相当发达的

D．大约公元前24世纪两河流域实现初步统一

25．国家主席习近平说：“我第一次访问埃及时，……体会到尼罗河是孕育埃及文明的母亲河，也由衷赞美埃及人民的智慧和力量。”下列体现这一“智慧和力量”的是

A．①④B．①②③C．②③D．①②③④

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：A

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权；第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商

人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。故“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”的表述是错误的，A符合题意；BCD表述正确，但不符合题意，故选A。

2．B

解析：B

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，楔形文字是古巴比伦的文明，故B正确；象形文字是古埃及人的成就，故排除A项；甲骨文是中国人发明的，故排除C项；阿拉伯数字是古印度人发明的计数方法，故排除D项。故选B。

【点睛】

解答本题的关键是“古巴比伦”。根据这一限定词语结合所学知识即可得出正确答案。3．C

解析：C

【解析】

【详解】

太阳历是尼罗河流域古埃及人的文明成果，故C符合题意。ABD都搭配正确，故ABD不符合题意。故选C。

4．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学知识可知，埃及地处非洲北部，滔滔不尽的尼罗河流经全境，在干燥的沙漠中形成肥沃的绿洲，孕育了古埃及灿烂的文明，尼罗河是埃及的母亲河，由于它定期泛滥形成了肥沃的冲积平原，促进了古埃及农业文明的产生和发展。所以说“埃及是尼罗河的赠礼”，A项对这句话的理解正确，符合题意；BCD三项对这句话的理解错误，不符合题意。故选A。

5．B

解析：B

【解析】

试题分析：此题是材料选择题，考查古代印度的种姓制度，据题意楚国国王到印度旅游他发现自己属于第二等级刹帝利，在印度，国王属于第二等级刹帝利，选项中B符合题意，故选B。

考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮

6．D

解析：D

【分析】

【详解】

根据所学可知，当雅利安人统治印度后逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度——种姓制度；在印度的发展中，古代印度人还用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法，即阿拉伯数字。《天方夜谭》只是阿拉伯的民间故事集，生动描述了阿拉伯帝国丰富的社会生活，因此D项内容说法不正确但符合题意。金字塔和象形文字、汉谟拉比法典和楔形文字、分封制度和青铜文明分别对应着古代埃及文明、古代两河流域文明、古代中国文明。故ABC说法正确但不符合题意。综上所述，故选D。

7．B

解析：B

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。

8．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识，古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一。古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰，古巴比伦的《汉谟拉比法典》是两河流域文明留给人类的宝贵遗产，B符合题意；金字塔和狮身人面雕像是古埃及文明的象征，古埃及属于北非地区；排除A；雅典帕特农神庙属于古希腊文明成就，古希腊属于欧洲文明，排除 C；罗马大竞技场属于古罗马文明成就，古罗马属于欧洲文明，排除D，故选B。

【点睛】

题干“古代西亚地区文明成就”是解题的关键，识记两河流域的文明成就来解答此题。9．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干关键词“尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及”，结合所学可知，尼罗河贯穿埃及南北，每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是尼罗河的赠礼，B正确；ACD与题干无关，排除。故选B。

10．C

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知，春秋时期的孔子是儒家学派的创始人；公元前6世纪乔达摩?悉达多创立了佛教；1世纪耶稣创立了基督教，C项符合题意；7世纪穆罕默德创立伊斯兰教；尼赫鲁是印度第一任总理；伏尔泰是18世纪启蒙运动的开拓者。由此分析ABD不合题意，故此题选C。

11．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

依据已学知识可知，由于雅利安人对达罗毗荼人的征服和奴役，以及雅利安人内部贫富分化的结果，在雅利安社会中逐渐形成了一个森严的等级制度，这就是种姓制度，在种姓制度下，古代印度人被分为四个种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗，D符合题意，ABC 均不是古印度种姓制度，故选D。

12．B

解析：B

【解析】

【详解】

根据题干并结合所学知识可知，了解尼罗河畔的“璀璨文明”是巍然屹立的金字塔。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，选项B符合题意；楔形文字是古代两河流域的文字，选项A不符合题意；种姓制度是印度河和恒河流域的古代印度的等级制度，选项C不符合题意；法家思想是我国的诸子百家思想之一，选项D不符合题意。故选B。

13．C

解析：C

【解析】

【详解】

依据题干信息分析可知，为了维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序，汉谟拉比颁布了一部成文法典，史称《汉谟拉比法典》。从题目中可以看出“自由民地位较高者犯法，应于集会中以牛皮鞭之六十下”，规定了处罚地点和处罚方式和数量。《汉谟拉比法典》中的这项规定突出地说明该法典维护奴隶主阶级的利益，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题干主旨，排除，故选C。

14．D

解析：D

【解析】

【分析】

根据“奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。”可知，材料直接反映了古巴比伦《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，D符合题意；材料没有体现古巴比伦家庭奴隶制相当发达，A排除；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上的第一部较为完整的成文法典，B排除；材料没有体现非奴隶身份的自由民社会地位高，C排除。故选择D。

15．C

解析：C

【解析】

【详解】

根据题干信息“古巴比伦王国的一部法典规定”，由此判断这是与《汉谟拉比法典》相关；结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，选项C符合题意；而选项ABD与题干内容不符，排除；故选C。16．B

解析：B

【解析】

【详解】

依据所学可知，古巴比伦发源于两河流域，属于大河文明，故B表述称为，符合题意；公元前18世纪，国王汉谟拉比统一两河流域，建立了强大的中央集权制国家。古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》，故ACD表述正确，不合题意。故此题选B。

17．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

依据课本《汉谟拉比法典》中的内容：“《汉拉谟比法典》限制高利贷利率和保护商业贸易；在同等级的公民中实行同态复仇法；法典维护不平等的等级制度，对自由民及奴隶的法律地位作了具体规定。”可知，《汉谟拉比法典》它保留了世界上第一部体系完备的法典，比较全面地反映了当时的社会状况。故选D。

18．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

依据课本所学，最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；

阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。对阿拉伯数字的发明创制，传播做出重要贡献的是印度人和阿拉伯人。

①③符合题意。B符合题意。由此可知ACD不合题意，选择答案B。

19．A

解析：A

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，《汉漠拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，A项正确，符合题意；《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，B项不符合题意；《查士丁尼法典》是东罗马帝国的成就，C项不符合题意；《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗，D项不符合题意；故选A。

【点睛】

解题的关键是学生掌握《汉漠拉比法典》、《天方夜谭》、《查士丁尼法典》、《荷马史诗》的相关内容，利用排除法解答问题，需要学生具备扎实的基本功。

20．C

解析：C

【解析】

试题分析：本题考查的是古代大河流域的人类文明的知识，埃及是尼罗河的馈赠，主要讲述的是古代埃及的发展过程中，尼罗河发挥了重大作用，也就是：尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明，故答案选C。

考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮

21．B

解析：B

【解析】

【详解】

根据“人类社会的法治传统和渊源”结合所学知识可知，世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦王国的文明。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。

22．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

根据材料“古巴比伦”“距今约三千七百多年”可知，古巴比伦国王汉谟拉比在位时，制定了《汉谟拉比法典》，距今约三千七百多年，故A正确；《四书集注》是中国古代的文化成就，是南宋理学家朱熹的著作，故排除B项；《拿破仑法典》是法国近代历史上拿破仑执政时期颁布的法典，确立了资本主义社会的立法规范，故排除C项；《马可·波罗行记》是记述中国古代元朝时期意大利人马可·波罗来东方的史实，故排除D项。故选A。

【点睛】

找到本题的限定词语，用排除法即可得出正确答案。本题的限定词语是“古巴比伦”“距今约三千七百多年”。

23．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

依据课本所学可知，中国的黄河和长江流域孕育了中国古代原始居民，创造了原始文明。中国黄河流域部落逐渐强大起来，建立了第一个奴隶制国家——夏朝。以后中国以汉族为主还有其他少数民族建立的政权，一直把中国文化传承下来，没有间断。B项符合题意；印度河和恒河流域约公元前2500年开始建立一些小国，后来中亚雅利安人入侵古代印度，导致最原始古代印度文明结束。A项不合题意；约公元前3000年尼罗河流域，初步统一的古代埃及国家建立起来，公元前4世纪亚历山大东征攻占了埃及，使埃及文明间断。C项不合题意；公元前3500年以后，苏美尔人在幼发拉底河、底格里斯河两河流域建立起很多奴隶制小国。公元前1595年古巴比伦王国被外族灭亡，文明被打断。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。

24．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知，历史史实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点，“古巴比伦的奴隶制度是相当发达的”是对古巴伦文明的评论，属于历史结论，C正确，ABD都属于古巴伦文明的客观史实，排除。故选C。

25．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识可知，金字塔、狮身人面像是埃及人的成就，故C正确；楔形文字是两河流域的文字；阿拉伯数字是古印度人发明的，故排除ABD项。故选C。