1学干培训之学生干部,也是一门艺术-.ppt
合集下载
学生干部培训班课件

职业规划的意义
职业规划的实践
职业规划对于学生干部的未来发展至 关重要,它有助于明确职业目标和发 展方向,提高个人核心竞争力。
学生干部应积极寻找实习机会,积累 工作经验,同时参加各类职业培训和 技能提升课程,提升自己的职业技能 和竞争力。
职业规划的方法
学生干部可以通过自我评估、职业调 研、目标设定和行动计划等步骤进行 职业规划,以实现个人职业发展的最 优化。
团队建设的方法
定期开展团队活动、建立 明确的角色与分工、鼓励 开放式沟通、培养信任与 支持。
沟通技巧的提升与实践
总结词
良好的沟通技巧是解决冲 突、建立共识的基础,通 过实践不断优化沟通方式。
沟通技巧的提升
学会倾听、准确表达、掌 握非语言沟通、理解文化 差异。
沟通实践的重要性
促进信息传递、增强理解 与共识、减少误解与冲突、 提高沟通效率。
01 02
直线式管理
组织架构为垂直式,权力集中于上层管理者,下级成员执行上级命令。 优点:组织结构简单,决策迅速;缺点:下级成员自主性差,难以发挥 主观能动性。
职能式管理
组织内部按职能分工,设立不同的部门或小组,各自负责特定任务。优 点:分工明确,专业性强;缺点:部门间协调难度大,整体效率受影响。
03
02
学生组织管理
学生组织的类型与特点
以学术研究、学术交流和学术活动为主要目的,如学 术科技类、文学艺术类和理论学习类等。特点:专业
性强,成员多为学术爱好者。
输入 公益标型题学生
组织
以志愿服务、公益活动和社会实践为主要目的,如志 愿者协会、爱心公益类和环保类等。特点:社会责任 感强,注重公益服务。
现场管理
维护活动现场秩序,处理突发事件。
学生会干部培训(ppt-56页)

什么是学生干部?
• 在我认为:学生干部,首 先是学生,其次是干部, 最后才是学生干部。
• 他们的作用是,服务同学 提高自己,奉献学校。这 样的人,就是学校、老师 和同学都欢迎的品学兼优 的学生干部。
• 大致有以下几点:
要有服务意识和奉献精神。 要有高涨的工作热情和高度的工作责任感
。 要妥善的处理学习与工作的关系。 要注意学习、总结,讲究工作方式方法。 严于律己,在工作、学习、生活中时时处
沟通同学之间关系的有效途径,它可以增 强领导者的感染力和影响力,得到同学的 信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要 自觉地确定目标并为实现这一目的而努力 奋斗,在工作中表现出主动精神和独立自 主精神,勇于为自己的决定和行动承担责 任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的 自制力,善于控制自己的情绪,保持高度 的自信心。只有这样,才能带领同学完成 预定任务。
• 作为学生干部要“多看、多问、多做 、多思考”,要虚心地向老师、和同学 们学习、求教。要原则性与灵活性相 结合,要学会讲究方式方法,要勇于开 拓、敢于创新,不断提高自己的工作能 力。(比如今天这个会议的召开、组 织,召开前的筹备,会议期间的组织、 会后的总结,我们有没有做到位)
要及时将一些信息向班主任或学校领导反馈; (3)要从同学的角度出发,贴近同学,设身处 地地为他们着想,深入了解同学们的学习生活 情况和思想情况,帮助同学们解决实际工作学 习生活中的困难。
能否把学习和工作安排妥当,是衡量一 个学生干部是否合格的重要标准。因为 你首先是个“学生”,因此,学习是你的 首要任务,只有学习搞好了,才能有更多 的精力和时间用于自己的工作,也才能 在同学中树立自己的威信,使同学信服 于自己,才有可能形成更强大凝聚力的 集体。当然,只顾着自己学习,把工作晾 在一边,到最后一走了之。这种行为也 是不负责任的,这样的学生干部同样是 不合格的。
做一名优秀的学生干部培训课件

心理素质对干部成长影响分析
心理素质是干部成长的基石
01
良好的心理素质有助于干部在面对挑战时保持冷静、乐观,从
而更好地解决问题。
心理素质影响领导力发挥
02
一个具备强大心理素质的干部更容易在团队中树立威信,带领
团队共同前进。
心理素质与个人职业发展息息相关
03
优秀的心理素质有助于干部在职业生涯中更好地应对挫折,实
现自我价值。
压力来源及应对策略探讨
学业压力
学生干部需要兼顾学业与 工作,应合理安排时间, 寻求有效的学习方法。
工作压力
面对繁重的工作任务,学 生干部应学会分解目标、 制定计划,逐步解决问题 。
人际关系压力
处理好人际关系对学生干 部至关重要,应积极沟通 、换位思考,化解矛盾。
心理调适方法分享
积极心态
放任式领导风格
适用于团队成员具备高度 自主性和自我管理能力, 领导者只需提供必要支持 和协调的情况。
领导力提升途径探讨
学习与实践相结合
通过参加培训、阅读相关书籍等途径学习领导力理论知识,并在实际 工作中不断实践、反思、总结,逐步提升自己的领导力水平。
寻求反馈与建议
主动向上级、同事、下属等寻求反馈和建议,了解自己的优点和不足 ,以便更有针对性地改进和提升。
学会自我激励
设定奖励机制,鼓励自己不断前进。
平衡工作与学习生活策略
制定合理计划
统筹安排工作、学习和生活时间,确保三者 协调发展。
提高工作效率
运用科学方法和技巧,提高工作和学习效率 。
培养兴趣爱好
丰富业余生活,缓解压力,提升生活质量。
寻求支持与帮助
遇到困难时,及时向他人请教或寻求帮助。
《学生干部培训》PPT课件

拨通电话后,应当先自报一下家门和证实一下 对方的身份。“你好,我是资环团委某部某某”。 如果你找的人不在,可以请接电话的转告。这时可 以先说一句:“对不起,麻烦你转告某某”,然后 将你所要转告的话告诉对方,最后,别忘了向对方 道一声谢,并且问清对方的姓名。切不要“咔嚓” 一声就把电话给挂了,这样做是不礼貌的,即使你 不要求对方转告,但他为你接了这个电话,你也应
而应有礼貌地以手掌示意。
16
三、握手礼仪
手要洁净、干燥和温暖。先问候再握手。伸出右手,手掌呈垂直 状态,五指并用,握手3秒左右。与多人握手时,遵循先尊后卑、先 长后幼、先女后男的原则。握手时注视对方,不要旁顾他人他物。 用力要适度,切忌手脏、手湿、手凉和用力过大。与异性握手时用 力轻、时间短,不可长时间握手和紧握手。
情景:今年的新生开学典礼定于9月7日在新学活举行,团委 指导老师要求团委学生干部负责嘉宾邀请事宜。
问题:请拟定嘉宾邀请名单并确定请柬呈送人,确定请柬中 应包含的重要内容。
38
1、尽量提前邀请。 2、活动主办单位的最高领导向被邀请人亲自邀请,如委托
他人邀请,应及时电话致歉并简要说明原因。 3、最好有书面请柬,准确告知时间、地点。 4、需要领导讲话或有其他仪式需领导参加时,必须在邀请
会议、活动主持礼仪 1、服饰端庄、整洁 ,注意仪表 2、明确、熟悉会议活动程序 3、较早带好材料进入现场 4、主持语言简意赅,最好事前准备好主持稿。 5、应按顺序介绍出席的领导。 6、注意调节、控制好会议、活动的气氛和议题。 7、应示意与会人员欢迎、欢送领导嘉宾入场、退场 8、会议、活动结束时,应向与会人员或观众致谢
21
交换名片的时机
• 交换: • 希望认识对方 • 表示自己重视对方 • 被介绍给对方 • 对方提议交换名片 • 对方向自己索要名片 • 初次登门拜访对方 • 通知对方自己的变更情况 • 打算获得对方的名片
而应有礼貌地以手掌示意。
16
三、握手礼仪
手要洁净、干燥和温暖。先问候再握手。伸出右手,手掌呈垂直 状态,五指并用,握手3秒左右。与多人握手时,遵循先尊后卑、先 长后幼、先女后男的原则。握手时注视对方,不要旁顾他人他物。 用力要适度,切忌手脏、手湿、手凉和用力过大。与异性握手时用 力轻、时间短,不可长时间握手和紧握手。
情景:今年的新生开学典礼定于9月7日在新学活举行,团委 指导老师要求团委学生干部负责嘉宾邀请事宜。
问题:请拟定嘉宾邀请名单并确定请柬呈送人,确定请柬中 应包含的重要内容。
38
1、尽量提前邀请。 2、活动主办单位的最高领导向被邀请人亲自邀请,如委托
他人邀请,应及时电话致歉并简要说明原因。 3、最好有书面请柬,准确告知时间、地点。 4、需要领导讲话或有其他仪式需领导参加时,必须在邀请
会议、活动主持礼仪 1、服饰端庄、整洁 ,注意仪表 2、明确、熟悉会议活动程序 3、较早带好材料进入现场 4、主持语言简意赅,最好事前准备好主持稿。 5、应按顺序介绍出席的领导。 6、注意调节、控制好会议、活动的气氛和议题。 7、应示意与会人员欢迎、欢送领导嘉宾入场、退场 8、会议、活动结束时,应向与会人员或观众致谢
21
交换名片的时机
• 交换: • 希望认识对方 • 表示自己重视对方 • 被介绍给对方 • 对方提议交换名片 • 对方向自己索要名片 • 初次登门拜访对方 • 通知对方自己的变更情况 • 打算获得对方的名片
学生干部培训课件

决问题的能力等。
观察学生干部的工作态 度,如责任心、主动性、
团队合作精神等。
将学习成绩作为考核标 准之一,以激励学生干
部全面发展。
学生干部工作绩效评价
工作完成情况
评估学生干部是否按时按质完成工作任务。
创新与改进
鼓励学生干部在工作过程中提出创新性意见和建 议,并对其中的有益部分进行评价。
ABCD
工作质量
围。
学生干部的角色定位
代表学生利益
学生干部应代表广大同学的利益, 反映同学们的意见和建议,维护 同学们的权益和利益。
发挥桥梁作用
学生干部应发挥桥梁作用,加强学 校、学院和班级与学生之间的联系 和沟通,促进信息的流通和传递。
发挥榜样作用
学生干部应成为同学们的榜样,具 有良好的品德、学风和行为习惯, 对同学们起到积极的引导和示范作 用。
断和决策。
激励能力
学生干部应具备激励团队成员 的能力,能够调动大家的积极
性和创造性。
创新能力
学生干部应具备创新能力,能 够提出新的思路和方法,推动
团队不断进步。
03 学生干部的工作方法与技 巧
有效沟通的方法与技巧
总结词
倾听与表达
详细描述
有效的沟通是建立在良好的倾听和表达基础上的。学生干部需要学会倾听他人 的意见和建议,理解他人的需求和问题,同时能够清晰、准确地表达自己的观 点和想法,避免沟通中的误解和冲突。
团队协作的方法与技巧
总结词:目标明确
详细描述:在团队协作中,学生干部需要明确团队的目标和任务,确保每个成员都清楚自己的职责和工作要求。同时,需要 积极引导团队成员共同参与讨论和决策,共同制定计划和方案。
团队协作的方法与技巧
总结词:分工合理
观察学生干部的工作态 度,如责任心、主动性、
团队合作精神等。
将学习成绩作为考核标 准之一,以激励学生干
部全面发展。
学生干部工作绩效评价
工作完成情况
评估学生干部是否按时按质完成工作任务。
创新与改进
鼓励学生干部在工作过程中提出创新性意见和建 议,并对其中的有益部分进行评价。
ABCD
工作质量
围。
学生干部的角色定位
代表学生利益
学生干部应代表广大同学的利益, 反映同学们的意见和建议,维护 同学们的权益和利益。
发挥桥梁作用
学生干部应发挥桥梁作用,加强学 校、学院和班级与学生之间的联系 和沟通,促进信息的流通和传递。
发挥榜样作用
学生干部应成为同学们的榜样,具 有良好的品德、学风和行为习惯, 对同学们起到积极的引导和示范作 用。
断和决策。
激励能力
学生干部应具备激励团队成员 的能力,能够调动大家的积极
性和创造性。
创新能力
学生干部应具备创新能力,能 够提出新的思路和方法,推动
团队不断进步。
03 学生干部的工作方法与技 巧
有效沟通的方法与技巧
总结词
倾听与表达
详细描述
有效的沟通是建立在良好的倾听和表达基础上的。学生干部需要学会倾听他人 的意见和建议,理解他人的需求和问题,同时能够清晰、准确地表达自己的观 点和想法,避免沟通中的误解和冲突。
团队协作的方法与技巧
总结词:目标明确
详细描述:在团队协作中,学生干部需要明确团队的目标和任务,确保每个成员都清楚自己的职责和工作要求。同时,需要 积极引导团队成员共同参与讨论和决策,共同制定计划和方案。
团队协作的方法与技巧
总结词:分工合理
学生干部工作艺术及工作方法ppt课件

• ②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行 顶格写。(有时,因通知事项简短 ,内容单一,书写时略 去称呼,直起正文。)
• ③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开 会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以 及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所 通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
中思想道德素质较高的一个群体,我们看 齐的对象不是普通的同学,我们不能混迹 其中。请记住我们的位置: • 学生——优秀学生——学生干部——优 秀学生干部 • 你在哪个位置,你起到模范带头作用吗? •
14
你怎么看?
15
• 4、尽早干 • • 要研究工作,掌 • 握工作的规律,在事 • 前做好工作的准备,并付诸行动,工作才
陈俊红
1
一、学生干部工作的原则
第一原则:四勤
腿勤:多转转,多看看 嘴勤:多沟通,多交流 手勤:多动手,多体验 脑勤:多学习,多思考
2
• 第二原则:五心
• 1、热心 • 爱,是最好的动力。 • 爱学校、爱老师、爱同学,这是工作的
动力源泉,这样,工作起来才会活力四射, 才能感染他人。
3
• 2、恒心
28
建议大家多练的公文
• 1、通知 • 2、公示、告示 • 3、申请书 • 4、计划 • 5、总结
29
通知的格式
• ①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事 情重要或紧急,也可写“重要通知 ”或“紧急通知”, 以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称, 还有的写上 通知的主要内容。
21
三、干部的武器
• 第一件武器:
•
良好的沟通能力
22
• 沟通的必要性 • 1、工作需要与老师、与同学、与干部协商、
• ③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开 会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以 及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所 通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
中思想道德素质较高的一个群体,我们看 齐的对象不是普通的同学,我们不能混迹 其中。请记住我们的位置: • 学生——优秀学生——学生干部——优 秀学生干部 • 你在哪个位置,你起到模范带头作用吗? •
14
你怎么看?
15
• 4、尽早干 • • 要研究工作,掌 • 握工作的规律,在事 • 前做好工作的准备,并付诸行动,工作才
陈俊红
1
一、学生干部工作的原则
第一原则:四勤
腿勤:多转转,多看看 嘴勤:多沟通,多交流 手勤:多动手,多体验 脑勤:多学习,多思考
2
• 第二原则:五心
• 1、热心 • 爱,是最好的动力。 • 爱学校、爱老师、爱同学,这是工作的
动力源泉,这样,工作起来才会活力四射, 才能感染他人。
3
• 2、恒心
28
建议大家多练的公文
• 1、通知 • 2、公示、告示 • 3、申请书 • 4、计划 • 5、总结
29
通知的格式
• ①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事 情重要或紧急,也可写“重要通知 ”或“紧急通知”, 以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称, 还有的写上 通知的主要内容。
21
三、干部的武器
• 第一件武器:
•
良好的沟通能力
22
• 沟通的必要性 • 1、工作需要与老师、与同学、与干部协商、
大学生学生干部培训ppt
相对收入比绝对收入更具激励效果!
关于领导力
• 会说:“嘿,干得不错!” • 事不躬亲,做最好的导演而不是演员 • 无论如何都要保持光看问题 • 多给“笨人”一些机会 • 宽容永远比批评更有效
关于人际关系
看-自己的位置
• 做得体的事,说得体的话。 • 寻找自己的位置 • 培养自己审时度势看清环境的眼光 经验(感觉)是财富也是限制
• HARD WORK(努力工作):H+A+R+D+W+O+R+K = 8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%
• KNOWLEDGE(知识):K+N+O+W+L+E+D+G+E = 11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96%
• LOVE(爱情):L+O+V+E = 12+15+22+5 = 54% • LUCK(好运):L+U+C+K = 12+21+3+11 = 47% • MONEY(金钱) M+O+N+E+Y = 13+15+14+5+25 = 72% • LEADERSHIP(领导能力) L+E+A+D+E+R+S+H+I+P =
•让员工茁壮成长
—Mullen的感悟
我热情地相信:
经营一份事业,最安全的方法是带出一组最佳的 工作团队。他们有冲劲、获授权并且很快乐。
关于领导力
• 会说:“嘿,干得不错!” • 事不躬亲,做最好的导演而不是演员 • 无论如何都要保持光看问题 • 多给“笨人”一些机会 • 宽容永远比批评更有效
关于人际关系
看-自己的位置
• 做得体的事,说得体的话。 • 寻找自己的位置 • 培养自己审时度势看清环境的眼光 经验(感觉)是财富也是限制
• HARD WORK(努力工作):H+A+R+D+W+O+R+K = 8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%
• KNOWLEDGE(知识):K+N+O+W+L+E+D+G+E = 11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96%
• LOVE(爱情):L+O+V+E = 12+15+22+5 = 54% • LUCK(好运):L+U+C+K = 12+21+3+11 = 47% • MONEY(金钱) M+O+N+E+Y = 13+15+14+5+25 = 72% • LEADERSHIP(领导能力) L+E+A+D+E+R+S+H+I+P =
•让员工茁壮成长
—Mullen的感悟
我热情地相信:
经营一份事业,最安全的方法是带出一组最佳的 工作团队。他们有冲劲、获授权并且很快乐。
大学学生干部培训课件
爱国主义精神
学生干部应具备爱国主义精神 ,关心国家大事,积极参与学
校和社会公益活动。
高效的组织协调能力
总结词
组织协调能力是学生干部的基本能力 之一,是实现工作目标的重要保障。
策划能力
学生干部应具备策划活动的能力,能 够根据工作任务制定详细的计划和方 案。
沟通能力
学生干部应具备良好的沟通能力,能 够有效地协调各方面资源和工作关系 。
04 学生干部的团队建设与合作
团队建设的重要性
提升团队凝聚力
通过团队建设活动,增强成员之间的相互了解和 信任,形成更紧密的团队关系。
培养协作精神
团队建设有助于培养成员间的协作精神,提高团 队解决问题的能力和效率。
ABCD
促进信息交流
团队建设有助于成员之间更好地沟通,分享信息 和经验,提高团队整体水平。
鼓励创新和承担风险
鼓励团队成员积极提出新的想法和建议,同时也要勇于承担风险,以 推动团队不断进步。
团队合作的技巧与方法
倾听与理解
在团队合作中,要认真倾听他人的意见和建 议,理解其背后的意图和需求。
有效沟通
清晰、准确地表达自己的想法和观点,同时 也要注意说话的方式和语气。
尊重与信任
尊重他人的意见和想法,信任团队成员的能 力和诚信,建立良好的合作关系。
大学学生干部培训课件
目录
Contents
• 学生干部的角色与职责 • 学生干部的素质与能力 • 学生干部的工作方法与技巧 • 学生干部的团队建设与合作 • 学生干部的领导力培养 • 学生干部的实践与案例分析
01 学生干部的角色与职责
什么是学生干部
定义
学生干部是指在大学校园中担任一定职务,负责 组织、管理和服务的学生。
学生干部应具备爱国主义精神 ,关心国家大事,积极参与学
校和社会公益活动。
高效的组织协调能力
总结词
组织协调能力是学生干部的基本能力 之一,是实现工作目标的重要保障。
策划能力
学生干部应具备策划活动的能力,能 够根据工作任务制定详细的计划和方 案。
沟通能力
学生干部应具备良好的沟通能力,能 够有效地协调各方面资源和工作关系 。
04 学生干部的团队建设与合作
团队建设的重要性
提升团队凝聚力
通过团队建设活动,增强成员之间的相互了解和 信任,形成更紧密的团队关系。
培养协作精神
团队建设有助于培养成员间的协作精神,提高团 队解决问题的能力和效率。
ABCD
促进信息交流
团队建设有助于成员之间更好地沟通,分享信息 和经验,提高团队整体水平。
鼓励创新和承担风险
鼓励团队成员积极提出新的想法和建议,同时也要勇于承担风险,以 推动团队不断进步。
团队合作的技巧与方法
倾听与理解
在团队合作中,要认真倾听他人的意见和建 议,理解其背后的意图和需求。
有效沟通
清晰、准确地表达自己的想法和观点,同时 也要注意说话的方式和语气。
尊重与信任
尊重他人的意见和想法,信任团队成员的能 力和诚信,建立良好的合作关系。
大学学生干部培训课件
目录
Contents
• 学生干部的角色与职责 • 学生干部的素质与能力 • 学生干部的工作方法与技巧 • 学生干部的团队建设与合作 • 学生干部的领导力培养 • 学生干部的实践与案例分析
01 学生干部的角色与职责
什么是学生干部
定义
学生干部是指在大学校园中担任一定职务,负责 组织、管理和服务的学生。
学生干部培训课件.ppt
——学会表达自己(没有解决不了的 问题,关键是及时有效沟通)
在社交中,沟通的方式常常比沟通的 内容更为重要。 有效沟通的秘密只有两条,即:引起 对方的关注和取得对方的信任。
学会授权:
授权之前要先知道这个人是否有能力执
行任务,这又牵涉到主管本身是否教导他并使
其可以完成任务。
授权后要运筹帷幄,及时跟进
(二)作为一名学生不能影响学业 ——时间管理与协调
a.时间管理法则之一: 化整为零,聚零为整
b.时间管理法则之二: 从自我出发,把握现在
时间管理法则之一:
化整为零,聚零为整
同一类的事情最好集中处理,特别时间特别处理
效率=工作的程序化+思考+判断+创造能力
时间管理法则之二:
从自我出发,把握现在
优先级:
劣势也决定生死, 这是团队的均衡。
如果你的团队中,有这样一块特别短的木板怎么办?
(1)决不容忍平庸之辈:给别人充分机会 锻炼; (2)改变事物的用途:善于利用他人的短处; (3)除短不能操之过急;
(4)学会欣赏他人的长处:尊重每一个人的价值,让 团队中的成员意识到自己是“被注意”,是一个重要 的存在。
明确组织关系,不是为了比大小,而是为了更好地开展工作 口号:不越位,不论能力再大,感情再好 不错位:常委不作部长的事,部长不作干事的事 不缺位:不玩忽职守,勇于承担责任,没有借口
二、提高自己的能力:
(一)、学生干部应该有六项能力: 管理能力,观察能力, 语言表达能力,创新能力, 突发事件处理能力,自我控制能力
(好伙伴)
(好帮手)
干部对自己永远是一个 普通的学生,没有任何特权; 但对其他人又不是一个普通的学生,既有表率也有了多了责 任与义务。
学生会干部培训班会课件(共30张PPT)
4、团结凝聚作用
• 学生干部要在学生中有威信,通过自己的工作和自身的 素质赢得学生的信任和尊重。优秀的学生干部能够带领 同学积极参加学校各级组织开展的各项活动,并能创造 性的组织学生开展各种有益于学生身心健康的活动。学 生干部通过自己的努力能够团结同学、能聚同力量,形 成强大的合力为班级增光。
我们不仅仅是管理者,更是服务者。
怎样当好学生会干部 ——学生会干部培训会
01 认识学生会干部
目 02 为什么要当学生会干部 录 03 学生会干部的地位和作用
04 学生会干部应具备的素养 05 入会誓词
我们不仅仅是管理者,更是服务者。
1、认识学生会干部
一、 认识学生会干部
学生干部是在学生群体中担任职务,负责 特定职责,协助学校进行管理工作的一种特殊 学生身份。
4、学生会干部应具备 的基本素养
学生会干部具备的素养:
一、具备阳光、自信、向上的品格。 应该阳光、自信、向上,这既是一种态度,也是一种精神。
具备这些品格的人往往会成为学校的活跃分子和焦点人物。 学校 里有一群精力充沛、朝气蓬勃、积极乐观的干部,整个学校必定 充满活力、生机勃勃。来自学生会干部具备的素养:
1、“擦鞋”型 2、听话型 3、发号施令型 4、假公济私型
担任学生会干部期间有心理压 力和困惑吗?具体有哪些?
请同学们畅所欲言,尽情释放心中的 压力。
担任学生会期间,我的困惑:
1、吃亏的困惑 2、角色的困惑 3、能力的困惑
担任学生会期间,我的压力:
1、学习与工作的压力 2、对检查标准不把握的压力 3、同学不配合的压力
学生干部的作用:(1)桥梁纽带作用(2)榜样示范作用(3) 模范带头作用(4)团结凝聚作用。
1、桥梁纽带作用
• 学生干部要在学生中有威信,通过自己的工作和自身的 素质赢得学生的信任和尊重。优秀的学生干部能够带领 同学积极参加学校各级组织开展的各项活动,并能创造 性的组织学生开展各种有益于学生身心健康的活动。学 生干部通过自己的努力能够团结同学、能聚同力量,形 成强大的合力为班级增光。
我们不仅仅是管理者,更是服务者。
怎样当好学生会干部 ——学生会干部培训会
01 认识学生会干部
目 02 为什么要当学生会干部 录 03 学生会干部的地位和作用
04 学生会干部应具备的素养 05 入会誓词
我们不仅仅是管理者,更是服务者。
1、认识学生会干部
一、 认识学生会干部
学生干部是在学生群体中担任职务,负责 特定职责,协助学校进行管理工作的一种特殊 学生身份。
4、学生会干部应具备 的基本素养
学生会干部具备的素养:
一、具备阳光、自信、向上的品格。 应该阳光、自信、向上,这既是一种态度,也是一种精神。
具备这些品格的人往往会成为学校的活跃分子和焦点人物。 学校 里有一群精力充沛、朝气蓬勃、积极乐观的干部,整个学校必定 充满活力、生机勃勃。来自学生会干部具备的素养:
1、“擦鞋”型 2、听话型 3、发号施令型 4、假公济私型
担任学生会干部期间有心理压 力和困惑吗?具体有哪些?
请同学们畅所欲言,尽情释放心中的 压力。
担任学生会期间,我的困惑:
1、吃亏的困惑 2、角色的困惑 3、能力的困惑
担任学生会期间,我的压力:
1、学习与工作的压力 2、对检查标准不把握的压力 3、同学不配合的压力
学生干部的作用:(1)桥梁纽带作用(2)榜样示范作用(3) 模范带头作用(4)团结凝聚作用。
1、桥梁纽带作用