小儿呕吐的诊疗思路
怎么辩证治疗小儿呕吐
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生活常识分享怎么辩证治疗小儿呕吐
导语：呕吐危害孩子的身心健康。
那么你知道日常生活中，怎么辩证治疗小儿呕吐方法呢？
新生儿呕吐的原因很多，但多见的是喂养不当、小儿胃肠功能失调多见。
新生儿胃容量小，发育差，呈水平位容易发生呕吐，是新生儿时期常见症状。
由于呕吐物常从口鼻同时喷出，容易窒息，甚至死亡。
所以要早诊断，及时治疗。
所以如果出现新生儿呕吐，不要忽视，去儿科检查以排除器质性病变引起的呕吐。
然后对症治疗。
下面是针对新生儿呕吐不同原因的治疗方法：
(1)、改善喂养方法：奶嘴孔大小适当，喂奶时，要使奶瓶有一定倾斜，使奶充满奶嘴，以防小儿吸入瓶内的空气。
喂奶后，将婴儿抱起伏在自己肩上，轻拍小儿背部，使空气通过打饱嗝排出来;喂奶后将小儿上部垫高，右侧平卧，可防止呕吐。
(2)、禁食：对一些病因未清楚、怀疑外科疾病、消化道出血，可先行禁食，以免加重病情，同时给予补液，保证营养供给。
(3)、洗胃：对咽下综合征可先洗胃，用温生理盐水，一般洗2～3次即可，如洗胃后仍呕吐，应考虑其他疾病。
(4)、胃肠减压：对外科疾病、呕吐较频繁、腹胀者，可先行胃肠减压，缓解症状，同时做有关检查。
(5)、解痉止吐：对病因诊断为胃食管反流，可用胃动力制剂或解痉剂。
幽门痉挛可用解痉挛药治疗，常用阿托品1/l0000溶液，喂奶后15min给药，从每次5～10滴开始，逐渐增加到控制呕吐为止;注意如用药后脸红表示药量已超过，须稍许减量以不引起脸红为宜。
幽门肥厚用此法无效，可用手术治疗。
小儿呕吐护理措施
小儿呕吐护理措施简介小儿呕吐是指儿童反复或持续出现呕吐的症状。
呕吐是一种非特异性的临床表现，常见于许多疾病的早期阶段。
对于呕吐的处理，除了对症处理外，还需要进行相应的护理措施。
本文将介绍小儿呕吐护理的基本措施和注意事项。
1. 要求患儿保持安静当小儿出现呕吐症状时，首先要做的就是让儿童保持安静。
紧张、焦虑和运动会增加儿童的呕吐反射，使呕吐的症状加重。
保持儿童平静和放松有助于减少呕吐次数和程度。
2. 患儿保持适当的饮食小儿呕吐后，胃肠道需要恢复。
因此，在呕吐后的一段时间内，需要注意患儿的饮食。
一般情况下，只需给予清淡、易消化的食物，如米汤、面汤、饼干等。
饮食应避免辛辣、油腻、难消化的食物，以免刺激胃肠道，加重呕吐症状。
同时，要确保患儿有足够的饮水，以免脱水。
3. 注意保持环境清洁和通风小儿呕吐后，呕吐物或者胃液可能会残留在周围环境中。
保持环境的清洁非常重要，可以使用温水和肥皂或消毒剂清洁呕吐物，以防止传染病的传播。
另外，要保持房间的通风，避免异味滞留，保持空气新鲜。
4. 适度活动和休息小儿呕吐后，要注意适当的活动和休息。
如果儿童感到疲劳或虚弱，可以允许他休息，减少活动。
但是，长时间的卧床不动会导致肌肉萎缩和血液循环不畅，不利于恢复。
因此，当儿童感到好转时，应适度进行体力活动，促进胃肠蠕动，有助于消化吸收。
5. 注意保持卫生呕吐后，要注意保持患儿个人卫生。
经常洗手，保持身体清洁，避免感染的传播。
同时，要及时更换患儿的衣物和床单，以保持清洁和舒适。
6. 观察患儿的情况在呕吐护理过程中，要密切观察患儿的情况。
包括呕吐的次数、持续时间和频率、呕吐物的性状等。
如果患儿的呕吐症状持续不减或恶化，应及时就医。
7. 避免使用药物一般情况下，小儿呕吐的原因多种多样，不宜随意使用药物。
如果儿童仅出现单纯的呕吐症状，而没有其他明显的临床体征，不建议使用药物。
药物的使用应在医生的指导下进行。
8. 密切儿童的情绪变化小儿呕吐后，由于不适感和疼痛，儿童有可能情绪低落、焦虑或抑郁。
持续呕吐如何帮助宝宝缓解消化问题
持续呕吐如何帮助宝宝缓解消化问题近日许多父母们反映，他们的宝宝经常会出现持续呕吐的情况。
这让许多父母们感到非常焦虑。
事实上，当宝宝出现持续呕吐时，这可能意味着宝宝正在经历很多消化问题。
在这篇文章中，我们将讨论如何帮助宝宝缓解消化问题，并消除持续呕吐的症状。
1. 了解持续呕吐的原因当宝宝持续呕吐时，这可能是宝宝正在遭受肠胃问题诸如过敏、感染或者其他肠胃不适。
下面列举了一些常见的症状，如果你的宝宝出现了一种或多种以下症状，那么或许是因为宝宝正在经历肠胃问题：a. 食欲不振；b. 腹痛；c. 腹泻；d. 明显的肚子涨痛；e. 呕吐或者持续呕吐。
2. 正确地喂宝宝正确地喂宝宝可以大大降低宝宝出现肠胃不适的几率。
首先，请确保你正确地喂宝宝，他们的身体需要适当的营养，以支持他们的健康成长。
其次，确保在喂宝宝时让他们尽量垂直，并将宝宝的头部略微抬高。
这有助于减少宝宝的反流现象。
最后，请确保喂食时宝宝吃得不要太快，让他们适当地吞咽食物，以避免出现呕吐。
3. 给宝宝提供足够的水分宝宝喝足够的水，有助于消化并缓解肠胃不适。
请确保宝宝足够地喝水——根据美国儿科学会的建议，宝宝在每喂一次奶后，应该适当地喝些水。
不需要一次性将宝宝逼着进食太多——多次喂取较少的量可以防止宝宝在饮食过程中出现反胃或呕吐的情况。
4. 适当地排气排气可以缓解宝宝的肠胃不适。
通过对宝宝的胃部按摩，摇晃或使用其他适当的方法轻轻地敲击帮助排气，这些都有助于缓解宝宝的肠胃不适。
请确保这样做的方式适当且温和。
5. 持续观察宝宝当你的宝宝持续呕吐时，这可能预示着宝宝的肠胃不适正在恶化。
请不要忽视这一症状，应该随时密切关注宝宝的健康状况。
如果宝宝一直处于持续呕吐的状态，请立即就诊并向专业医师咨询受理医康康护理的相关问题。
总结：持续呕吐可能是宝宝即将发生肠胃不适的症状。
为了减轻宝宝的不适，需要注意喂养，为宝宝提供足够的水分，适当地排气，并密切关注宝宝的状况。
如果宝宝在出现持续呕吐症状后有其他的不适，请及时就诊，征询专业医疗人员的建议。
儿科呕吐儿童的诊疗常规
儿科呕吐儿童的诊疗常规呕吐是由于食管、胃或肠道呈逆向蠕动，伴有腹肌、膈肌强力痉挛性收缩，迫使食管或胃内容物从口、鼻腔中涌出。
严重呕吐可致婴儿呼吸暂停、发绀，反复呕吐常导致水、电解质和酸碱平衡紊乱。
新生儿和婴儿易发生呕吐物吸入致吸入性肺炎。
长期呕吐可致营养障碍。
年长儿呕吐前常有恶心先兆及咽部、脘腹部不适感，伴头晕、流涎、出汗、面色苍白等症状。
新生儿和婴幼儿呕吐前无恶心先兆，表现为烦躁不安、哈欠、面色苍白、拒奶等。
【病因】呕吐是一种复杂的反射性动作。
呕吐中枢位于延髓，邻近迷走神经核和呼吸中枢，呕吐中枢活动受大脑皮质控制。
呕吐的常见病因如下。
1.消化系统疾病（1）消化道感染性疾病：①急性胃肠炎；②急性细菌性痢疾；③病毒性肝炎；④胆道蛔虫病；⑤急性阑尾炎；⑥口腔溃疡、鹅口疮。
（2）消化道梗阻：①先天性消化道畸形，包括先天性食管闭锁、贲门失弛缓、先天性肥厚性幽门梗阻、先天性肠闭锁、肠旋转不良、先天性巨结肠、胎粪性腹膜炎环状胰腺、肛门狭窄；②肠梗阻及胎粪性肠梗阻；③肠系膜上动脉综合征。
2.中枢神经系统疾病①中枢神经系统感染性疾病；②占位性病变；③颅脑损伤；④新生儿颅内出血；⑤周期性呕吐。
3.其他系统疾病①呼吸系统；②泌尿系统。
4.代谢障碍及体内毒素刺激①糖尿病酮症酸中毒；②尿毒症；③低钠血症；④急性全身性感染；⑤β-酮硫解酶缺乏症；⑥急性中毒。
5.其他因素①吞咽羊水或母血；②青光眼、屈光不正；③鼻窦炎、梅尼埃病；④晕车、晕船；⑤幽门痉挛；⑥神经官能性呕吐。
【鉴别诊断】结合发病年龄、起病缓急、呕吐和饮食的关系、伴随症状和体征，以及必要的实验室所见，作出综合分析来下诊断。
1.2周以内的新生儿呕吐的常见原因如下（1）吞咽羊水或母血：出生后当天或次日多次呕吐，将羊水污染的胃内容物吐净后可自行缓解，一般情况良好。
（2）胃扭转：上消化道造影可协助诊断。
（3）食管闭锁或狭窄：出生后每于喂水或喂奶后即呕吐，奶液未经消化，若合并食管气管瘘，喂食时还可出现呛咳或窒息。
孩子吐怎么办才好
孩子吐怎么办才好小孩生病的表现方式很多，呕吐就是常见的症状，孩子呕吐的原因有很多，有的是受凉导致的，有的是因为肠炎导致的，另外还有很多其它因素，而孩子一旦身体出现不舒服，就会引起家长的担心，刚为人父母的朋友都不知道该如何处理这些问题，孩子吐这个问题相信也是很多年轻的妈妈们都感觉烦恼的事情，当孩子出现吐的时该怎么办，现在大家都来看看吧。
方法/步骤：1、当孩子出现呕吐的时候，孩子身边的大人一定要记得，让孩子能正立坐，千万不要歪躺，然后把孩子的头向一侧篇，以免呕吐物进入孩子的气管，造成不必要的麻烦。
2、出现呕吐后，一定要记得，孩子身边的人，一定要记得用温开水漱口，清洁孩子的口腔，一方面是解除掉孩子口内的异味，这样，可以让孩子喝点儿水，顺顺咽道。
3、当孩子出现呕吐后，一定要记得，给孩子多喂些水，让孩子用水把呕吐感压下去，更要记得，出现呕吐后，孩子呕吐完后，千万不要再让孩子吃食物了，而是多让孩子饮水。
这样，才会有效地控制呕吐。
4、孩子出现呕吐后，孩子身边的人，一定要记得，不能再给孩子吃太多，最好给吃一些清淡的食物，以免再刺激到孩子的胃肠。
当然，有生活经验的人会给孩子喂流食，或者是米粥一类的食物。
5、如果以上方法不行的话，例如孩子出现连续性呕吐，那么孩子身边的人一定要带孩子到正规的医院去查看一下，以确定孩子是不是因为其他的身体原因而造成了严重的呕吐现象。
6、孩子出现呕吐后，一定要记得，让孩子多在床上休息，并且不要多拉动孩子，让他的小肠胃能够轻松起来。
孩子就是一个家庭的灵魂，是每个家里的宝贝，所以孩子一不舒服就会引起全家人的不安的了，所以平时要注意孩子的日常生活饮食和清洁卫生，还有注意让孩子多晒太阳，多做些小运动锻炼身体，其次就是当小孩出现不舒服的时候，建议去医院做个检查，对症下药，不要自己乱给小孩用药。
小儿止吐最有效最快的方法
小儿止吐最有效最快的方法小儿止吐是指婴幼儿因各种原因引起的呕吐现象，给孩子和家长带来了很大的困扰。
正确的止吐方法可以有效缓解孩子的不适，保障孩子的健康。
下面将介绍一些小儿止吐的最有效最快的方法。
首先，要注意孩子的饮食。
孩子的胃肠功能尚未发育完全，所以饮食上要特别注意，避免给孩子食用过冷、过热、过咸或过甜的食物，尽量给孩子食用易消化的清淡食物，如稀饭、面条、水果泥等。
另外，饮食要定时定量，不要让孩子吃得过饱或过饥，这样可以有效减少孩子发生呕吐的可能性。
其次，要保持孩子的情绪稳定。
孩子的情绪波动也是引起呕吐的一个重要原因。
家长要注意给予孩子足够的关爱和安全感，避免孩子受到惊吓或过度紧张。
在孩子生病或不适的时候，要给予孩子更多的关心和呵护，让孩子感受到家人的温暖和安全。
另外，孩子的生活习惯也是影响呕吐的重要因素。
要保持孩子的生活规律，保证孩子有足够的睡眠和休息时间，不要让孩子过度疲劳。
另外，要避免让孩子长时间接触电子产品，尤其是在饭前和睡前，这样可以有效预防孩子因过度疲劳而引起的呕吐现象。
最后，如果孩子出现了呕吐的情况，家长要及时采取措施进行处理。
首先要让孩子保持安静的姿势，避免剧烈运动或者改变体位，这样可以减轻孩子的不适感。
其次要及时给孩子补充水分，避免脱水的发生。
可以给孩子喝些温开水或者淡盐水，帮助孩子补充体内的水分。
另外，家长还可以给孩子适量的食用一些姜水或者薄荷水，这样可以有效缓解孩子的呕吐症状。
总之，小儿止吐的最有效最快的方法是综合治疗，除了注意孩子的饮食、情绪和生活习惯外，家长还要及时采取措施进行处理，帮助孩子缓解不适。
希望家长们能够根据以上方法，正确处理小儿止吐的问题，保障孩子的健康成长。
呕吐处理方案幼儿园教案
呕吐处理方案幼儿园教案一、背景在幼儿园中，有时会出现孩子突然呕吐的情况，这种情况需要及时处理，避免病毒感染传播。
为保证教师能够迅速正确地处理该情况，编写了该呕吐处理方案教案。
二、呕吐处理流程1. 呕吐孩子的处理步骤1.让呕吐孩子到或躺到指定地点，避免呕吐物弄脏周围环境。
2.询问呕吐孩子是否感到不舒服，通过询问获取孩子的基本情况，包括是否有其他不适、曾经是否将任何物品放入口中等细节。
3.帮助呕吐孩子静心休息、调整呼吸节奏，快速从不适状况中恢复。
4.用干净的巾纸或手帕，将呕吐物清理、捡拾起来，避免弄脏周围环境。
5.记录下呕吐孩子的相关信息，包括时间、呕吐物的性质、可能的呕吐原因等等。
2. 呕吐孩子离开中心流程1.接到呕吐孩子的通知后，如果呕吐孩子需要离开中心，需要寻找可靠的人员进行陪同，避免在途中重复呕吐情况的发生。
2.检查呕吐孩子的身体情况，如果孩子身体状况良好，可以离开前让他们喝一些水或果汁，以避免脱水。
3.如果呕吐孩子需要在中心留下观察或治疗，需要及时将情况报告给其他工作人员。
同时，需按照预先制定的救援流程进行处理，并必要时及时寻求医疗协助。
三、预防呕吐情况的发生1. 保持室内空气清新教师可以定期开窗通风，或使用空气净化器等设备定期进行空气清洁和消毒，从而增加室内空气质量，避免潜在的呕吐病毒传染。
2. 手部卫生在卫生间、厨房等处设置洗手台，指导孩子正确洗手，并让孩子养成正确洗手习惯，防止病毒感染的发生。
3. 教育孩子学习个人卫生常识教育孩子懂得正确的饮食、穿衣、玩耍习惯，提高孩子自我防病意识，从而减少呕吐病毒的传染发生。
四、总结本呕吐处理方案教案分为呕吐孩子的处理步骤、呕吐孩子离开中心流程、预防呕吐情况的发生三个部分来阐述，并分别提供了各自的有效措施。
相信这份教案能够对幼儿园中出现呕吐情况的处理提供很大的帮助。
婴幼儿呕吐的常见原因和应对策略
婴幼儿呕吐的常见原因和应对策略婴幼儿呕吐是许多父母常常会遇到的问题。
当婴幼儿呕吐时，父母常常会感到担忧和困惑。
本文将介绍婴幼儿呕吐的常见原因和应对策略，帮助父母更好地应对这一问题。
一、常见原因1. 消化不良：婴幼儿的消化系统尚未完全发育成熟，对食物的消化吸收能力较弱。
当婴幼儿摄入过多食物或食用不适合的食物时，消化系统可能无法处理，导致呕吐。
2. 过度进食：有些婴幼儿在进食时过于贪婪，吃得过快或吃得过多，导致胃部过度膨胀，刺激呕吐反射。
3. 感染性疾病：婴幼儿容易感染各种病毒和细菌，如胃肠炎、感冒等。
这些疾病会引起胃肠道炎症，导致呕吐。
4. 运动晕车：有些婴幼儿在乘坐车辆或其他交通工具时容易晕车，晕车会刺激呕吐反射。
5. 过度兴奋或焦虑：婴幼儿在某些紧张或兴奋的情况下，如参加婴儿游泳课、见到陌生人等，可能会出现呕吐。
二、应对策略1. 观察和保持安静：当婴幼儿呕吐时，父母应保持冷静，观察呕吐的频率和情况。
如果婴幼儿只是偶尔呕吐，并且没有其他不适症状，可以暂时观察，保持安静，让婴幼儿休息。
2. 控制饮食：如果婴幼儿呕吐频繁或持续时间较长，父母可以暂时停止喂食，让婴幼儿的胃肠道得到休息。
等到呕吐停止后，可以逐渐恢复喂食，但要控制食量和食物种类，避免过度进食和食用不适合的食物。
3. 补充水分：婴幼儿呕吐后容易脱水，父母应及时给婴幼儿补充水分。
可以给婴幼儿喂食少量的清水或口服补液盐溶液，以防止脱水加重。
4. 保持室内空气流通：如果婴幼儿呕吐是由于感染性疾病引起的，父母应保持室内空气流通，避免交叉感染。
可以打开窗户通风，定期清洁婴幼儿的玩具和床上用品。
5. 就医咨询：如果婴幼儿呕吐严重或持续时间较长，伴随其他不适症状，如发热、腹痛等，父母应及时就医咨询。
医生会根据具体情况给出相应的治疗建议。
总结：婴幼儿呕吐是常见的问题，父母应保持冷静，观察呕吐的频率和情况。
对于轻度呕吐，可以观察和保持安静；对于频繁或持续时间较长的呕吐，可以控制饮食、补充水分，并保持室内空气流通。
小儿呕吐的原因及治疗有什么
小儿呕吐的原因及治疗有什么小儿呕吐的原因：1、喂养或进食不当：新生儿期喂奶过多，奶的配方不当，吃奶时吞入大量空气;婴儿及幼儿一次进食量较多或食物不易消化。
2、消化功能异常：全身感染性疾病，如果患有上呼吸道感染、支气管炎、肺炎及败血症等疾病时，在高烧、恶心、食欲减退的同时，常伴有呕吐。
3、消化道感染性疾病：胃炎、肠炎、痢疾、阑尾炎等疾病，由于局部刺激可引起反射性呕吐，此时多会伴有恶心、腹痛及腹泻等其它消化系统症状。
4、神经系统疾病：脑炎、脑膜炎、头颅内的出血或肿瘤以及颅脑外伤等中枢神经系统疾病也能引起呕吐，以呕吐前无恶心并呈喷射性为特点，但往往同时伴有神经系统的其它症状，如头痛、精神萎靡、嗜睡、甚至抽风、昏迷等。
5、精神因素：有些孩子可能会因为某些原因造成的精神过度紧张或焦虑引发呕吐，再发性呕吐这种病有时也与精神因素有关。
6、中毒：包括各种中毒，如食物中毒、有毒动物、植物中毒及药物、农药中毒等，几乎都有呕吐症状，但不同的毒物中毒又有其各自的临床特点，可供鉴别。
7、其他：内耳的前庭功能失调或美尼尔氏病(内耳膜迷路积水)呕吐比较剧烈，但多伴有眩晕、视物旋转;小儿先天性消化道畸形，如胃扭转、肥大性幽门梗阻等，此外，肠蛔虫症病儿发生肠梗阻或胆道蛔虫时呕吐也比较严重。
其他原因：1.肠套迭当小肠远端被套入小肠近端的管腔里，就会发生肠套迭现象。
这种现象最容易发生在1岁以内的小儿中，特别是天气寒冷时。
一旦发生肠套迭，小儿除了剧烈腹痛和哭闹外，还会伴有呕吐和低烧症状。
2.疝气由于小婴儿的腹壁肌肉很薄弱，过多哭闹时会使腹腔里的组织从脐部突出于腹壁，形成脐疝;或是从男婴的腹股沟下降到阴囊里形成腹股沟疝。
一旦肠管嵌入疝囊，小儿就会剧烈地腹痛和哭闹，并发生呕吐现象。
3.胃幽门狭窄伴有呕吐症状的先天性疾病，最常见的就是胃幽门狭窄。
少数婴儿天生胃幽门环肌肥厚，导致胃幽门管腔狭窄。
随着婴儿的进食量增加，大量食糜积存在胃里，很难进入肠道，导致小儿进食后出现喷射状呕吐，一般在出生后1个月左右时发生呕吐。
小孩止呕吐最有效方法
小孩止呕吐最有效方法
小孩呕吐是很常见的现象，可能是由于感冒、消化不良、食物中毒或其他疾病
引起的。
一旦小孩开始呕吐，家长们就会感到焦虑不安。
因此，了解一些小孩止呕吐的最有效方法是非常重要的。
首先，当小孩开始呕吐时，家长要保持冷静。
过度紧张会让小孩感到恐慌，增
加呕吐的可能性。
家长要给予小孩安全感，让他们感到自己在安全的环境中。
其次，家长要确保小孩有足够的休息。
呕吐会让小孩感到疲惫和不适，因此需
要让他们获得充分的休息，帮助身体恢复。
另外，小孩在呕吐后很可能会出现脱水的情况，因此家长要确保他们有足够的
水分补充。
可以给小孩喝些温水或者含有电解质的补水饮料，以帮助他们恢复体力。
此外，家长还可以给小孩提供一些清淡易消化的食物，如米粥、面包、苏打饼
干等。
这样可以减轻胃部的负担，帮助小孩缓解呕吐的情况。
最后，如果小孩的呕吐情况持续时间较长或者伴随其他症状，建议家长及时就医。
医生可以根据小孩的具体情况给予相应的治疗建议，帮助小孩尽快康复。
总之，家长们在面对小孩呕吐的情况时，要保持冷静，给予小孩安全感，确保
他们有足够的休息和水分补充，提供清淡易消化的食物，并在必要时及时就医。
这些方法可以帮助小孩缓解呕吐的情况，促进身体的康复。
希望家长们能够通过以上方法，有效地帮助小孩止呕吐，让他们尽快恢复健康。
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(六)不同年龄的常见呕吐
婴儿期
肥厚性幽门狭窄
幽门痉挛
喂养方法不当：尤其是人工喂养儿
感染和败血症中毒状态
脑神经疾病：如化脑、硬膜下积液、脑积水等
肠套叠
食管裂孔疝：X线食管造影，助于诊断
先天代谢性疾病
胃食管反流
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(六)不同年龄的常见呕吐
感染：特别是胃肠道炎症最易引起，呼吸道、泌尿道 感染也可引起
急腹症 脑神经疾病：多见于脑膜炎、脑炎、颅内肿瘤、脑水
肿等 再发性呕吐 前庭功能失调及小脑肿瘤 代谢异常性疾病：如代谢性酸中毒、尿毒症、糖尿病
昏迷等 各种中毒 肠蛔虫症 腹型偏头痛 神经性厌食
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二、病因病理
容易引起脱水、电解质紊乱和酸碱平衡 失调。
较长时间的呕吐可以导致营养不良，生 长发育障碍。
新生儿的咽喉反射机能较差，出现呕吐 时甚至将呕吐物吸入呼吸道，引起吸入 性肺炎和窒息。
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三、临床表现
溢乳
不属于真正的呕吐，不具有呕吐时神经肌肉参与的 一系列兴奋反射过程。
有些疾病，如胃穿孔、迷走血管压迫食 管、环形胰腺、消化道重复症、嵌顿疝、 肠套叠、阑尾炎等，也可以引起呕吐 。
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二、病因病理
①解剖生理原因； ②胚胎时期各脏器分化和发育的异常，容易造成消化
道的畸形； ③胎儿出生时的刺激，如吞咽了大量的羊水、血液、
以及出生后内外环境的急剧变化，也容易诱发新生儿 呕吐； ④新生儿呕吐中枢发育不完善，容易受全身炎症或代 谢障碍产生的毒素刺激引起呕吐。
儿童呕吐诊疗思路
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概述
呕吐(Vomiting)是小儿常见症状之一。可 由于消化系统疾病引起，也可见于全身 各系统和器官的多种疾病。其可以为单 一的症状，也可以是多种危重疾病的复 杂症状之一。故稍有疏忽，常可延误诊 断，甚或危及生命。因此对呕吐必须认 真分析，找出病因，及时处理。
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(一)呕吐的类型
1.溢乳 在小婴儿，胃呈水平位，贲门松弛， 吃奶后常溢出少量乳汁
2.普通呕吐 吐前常恶心，继之吐一口或连 吐几口，连吐或反复呕吐都是病态，多 见于胃肠道感染
3.喷射性呕吐 吐前多不恶心，大量胃内容 物突然喷出，可见于小婴儿吞咽大量空 气、胃扭转、幽门梗阻及颅内压增高等
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
呕吐(vomiting)是指由于食管、胃或肠道 呈逆蠕动，伴有腹肌、膈肌强力收缩， 迫使胃或部分小肠的内容物经口、鼻腔 涌出的现象
溢乳在出后不久即可出现，主要表现为喂奶后即有 1～2口乳水返流入口腔或吐出，喂奶后改变体位也容易 引起溢乳。一般认为，溢乳的原因是新生儿食管的弹力 组织及肌肉组织发育不全所致，无需给予特殊处理。
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三、临床表现
吞咽动作不协调
也不属于真正的呕吐。主要见于早产儿，或见于有 颅脑和颅神经病变的患儿，是咽部神经肌肉功能障碍， 吞咽动作不协调所致，表现为经常有分泌物在咽部潴留， 吞咽时部分乳汁进入食管，部分从鼻腔和口腔流出，部 分流入呼吸道，引起新生儿肺炎。
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三、临床表现
咽下综合征
在分娩过程中，如有过期产、难产、宫内
胃内容物吐出时多带酸味 胃内食物潴留时，吐物可有酸味 吐物带粪便时有粪味
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(五) )呕吐时不同体征
新生儿及婴儿体检须注意前囟、脑膜刺激征、 巩膜黄染、瞳孔大小、对光反应等
新生儿早期应注意有无肛门畸形。疑肠套叠者， 应及时进行直肠指检
腹部检查应注意：有无腹胀、肠型、蠕动波； 肝脾大小、肿块，腹壁肌张力，触痛及反跳痛； 肠鸣音减弱、消失或亢强、气过水声等
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(二)呕吐的时间和呕吐物的性质
要详细询问:早期出现呕吐；较晚期出现 呕吐，后期呕吐物可有粪便；喂奶后就 呕吐；常在饭后6~12小时呕吐
肥大性幽门狭窄时，只吐奶，不吐胆汁， 而梗阻在十二指肠以下时则吐胆汁；出 血性疾病或鼻衄呕吐物可带血或咖啡渣 样物质
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(三)呕吐物的气味
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三、临床表现
喂养不当
主要是由于喂乳次数过于频繁、喂乳量过多，乳方多变正对着小儿咽
吼、大量吞入空气；
牛乳太热或太凉；
喂乳后即平卧或过多、过早地翻动小儿。
不是每次喂乳后均吐，吐量也不定，呕吐物为乳汁
或乳凝块。
改进方法即可防止呕吐ppt。课件
呕吐是一种保护性反射，但是频繁和剧 烈的呕吐会使患儿难忍，甚至引起脱水、 电解质紊乱和代谢性碱中毒
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病因和发病机制
任何感染或情绪紧张都可引起呕吐， 其中以消化系统、中枢神经系统疾病最多 见 (1)消化道及消化道外感染 (2) 消化道梗阻 (3)消化道功能异常 (4)颅内病变或颅内高压时 (5)小脑或前庭功能异常
尽后，呕吐即消失。
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前言
呕吐是新生儿期常见症状之一， 引起新生儿呕吐的原因很多，很复杂， 且与其他年龄组的小儿不尽相同，有
此阶段独特的特点， 以下谈谈引起新生儿呕吐的常见原因
及处理原则。
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二、病因病理
引起新生儿呕吐的疾病很多，如喂养不 当、胃粘膜受刺激、胃肠道功能失调、肠 道内外感染性疾病、中枢神经系统和遗传 代谢性疾病、胃肠道发育畸形等。
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呕吐的特点及处理原则
新生儿呕吐 儿童呕吐
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一、疾病概述
呕吐是指胃内容物和一部分小肠内容物在消化道内逆 行而上，自口腔排出的反射性动作，是消化道机能障 碍的一种表现。
新生儿的呕吐动作不典型。 为生后即吐，喂奶后呕吐加重，为非喷射性呕吐。 呕吐物为泡沫粘液样，含血液者则为咖啡色液体。 多于生后1～～2天内，将吞入的羊水及产道内容物吐