八年级上3单元作文人教版:仍怜故乡桥_单元作文

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八年级上册第三单元作文家乡的桥

八年级上册第三单元作文家乡的桥

八年级上册第三单元作文家乡的桥,,xx桥是我们生活中不可少的,你家乡的桥是什么样的呢?下面我整理推荐了八年级上册第三单元作文:家乡的桥,希望大家从中能够有所收获!八年级上册第三单元作文:家乡的桥篇1小时候,我的家住在农村,那里空气清新甜润,人们亲切淳朴。

印象颇深的是那一座石桥,它们给我的童年生活描抹了一道亮丽的风景线。

老家所处的农村依山傍水,一条条河流纵横交错,弯弯曲曲地卧在村子中。

有水就有桥,大到干道,小到沟壑,都有形式各异的桥。

多少年来,村民们在桥上来来往往,桥在无形之中成为了连接两岸的一条道路。

村里的桥并不像赵州桥那样精致美丽,也不像卢沟桥那样具有特殊的意义,但他们却是百年来人类过河的保障。

一块块坚硬细腻的石砖拼接起来,在潺潺的流水之上形成一个拱形。

经过了无数个春夏秋冬,岁月的变迁使它们陈旧,但却不能瓦解桥梁的坚固。

它们如同阵守在此的士兵,俯身凝望着这片土地日新月异的变化。

站在桥上,眺望四方,它为你展示故乡的美丽风光;站在桥上,轻扣桥砖,它向你诉说曾经的古老传说。

日落时分,我沿着石阶走上这座桥,顺着奶奶捶衣的声音往下望。

澄清的湖水被夕阳渲染,泛起了阵阵红晕,妇女在桥脚下捣衣,一群野孩子将手伸进桥壁摸螺蛳。

晚风吹拂着他们的头发,人群的身影在夕阳中无限拉长。

站在桥上,我以桥的角度看见了一幅别具一格的晚景图。

我真想问老桥,你还看到过多少扣人心弦的美景?老桥,这世纪的见证。

它默默地迎来新中国成立后人们欢快的脚步,又默默地送走人们纪念抗美援朝烈士的沉重心情。

它默默地接受诗人对它的礼赞,它默默地聆听小鸟为它而放歌。

在人们的谈笑风生中,有这么一个容易被忽视的生命。

如今,记忆中故乡的桥依然如旧,但心目中故乡的桥已不再是那小桥流水人家……八年级上册第三单元作文:家乡的桥篇2我的家乡是一个四面环山的小山村,有很多清澈见底的小溪流,那清清的溪水总是涓涓不停地流着,从来就没有干枯过。

我们的祖先就在这些纵横交错的小溪流上面建起了一座座小桥。

人教版八年级上册三单元优秀作文:家乡的小桥

人教版八年级上册三单元优秀作文:家乡的小桥

人教版八年级上册三单元优秀作文:家乡的小桥曾几何时,听得别人说过:“桥是南方独特的风景线。

”我是北方女孩,对西湖的断桥、上海朱家角的放生桥等只闻其名,未见其形。

我觉得家乡的小桥也自有其韵味。

对于我们农村来说,最普遍的要数两种桥了。

一种是土桥,另一种就是钢筋混凝土桥。

土桥是最常见的。

土桥,顾名思义,就是以土为主要材料垒成的桥。

一条几米宽的小河,两岸垒起几块石头,在上面搭几块石板,再铺上些土,压平,这样一座土桥就建成了。

它造型古朴、简单,建构平庸是它最大的特点。

桥面上还会有几处坑坑洼洼,几乎与路面一体,这样不起眼的桥很难引起人们的注意。

在人们习以为常的视线中,它近乎于不存在。

土桥两岸有些柳树与之相伴。

柳梢被风吹拂的时候,趁机亲吻了一下小桥,本已“桥比黄花瘦”的土桥竟有别样的风采。

小河看着这一切,忍俊不禁,“哗哗哗”笑出了声。

土桥、花草树木、房屋田舍构成了一幅迷人的农村风景画,大有“小桥流水人家”的诗情画意。

钢筋混凝土桥是近几年来逐渐出现的桥。

古朴而不失庄重的土桥年久失修,有的为人们默默奉献了一生,慢慢老去了。

于是作为长江后浪的新生事物——钢筋混凝土桥就在这儿安家落户了。

钢筋混凝土桥最突出之处莫过于外形简洁明了,构造坚固耐用。

这种桥受重能力强,特别受到人们的喜爱。

桥面平坦、结实,一般只有一个大大的桥洞,水流畅通无阻,为春季灌溉田地和雨季庄稼排水提供了方便。

桥与地面相接,高度与地面相同。

风吹来的一层土被过往了车辆压实了,好像给桥面穿了件黄色的外衣。

要不是桥下的流水嘻笑玩闹惹人注目,有时还真忽略了哪是路,哪是桥呢。

“桥是经过放大的一条板凳。

”桥梁专家茅以升曾这样风趣地解释桥。

是啊,桥的作用与板凳大致相同,都起着载重、连接的作用。

中国的建筑大都讲究造型美观,如曲线的柔和多变;其次,环境的搭配也至关重要。

正是由于桥的存在,既联系着交通,又美化了环境。

家乡的小桥虽然简陋,但一直维系着父老乡亲们的交通和收获,起着不可磨灭的作用。

【初二作文】故乡的桥

【初二作文】故乡的桥

【初二作文】故乡的桥
“你站在窗口看风景,看风景的人站在桥上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别
人的梦。


依稀地看见那窗,那桥,那景,那人……
平板,笔直却又从墨散纹的苔中显露出岁月的模样。

没天桥的高高在上;没花桥的缤
纷流光;没九曲桥的荡气回肠。

就是一座不大不小,平铺的石桥。

这是故乡的桥。

只有在记忆中了。

看似平直的桥面其实坑坑的,凹凸不平,抚摸起来
很粗糙,却又给人一种无以名状的安全感。

像一位已到暮年的老人,却依旧笔直着腰板。

看着夕阳的样子,它确实老了。

背阳的那一面石板上,早已覆满了苔藓,湿湿的,凉透到
心里。

爷爷家的紫豌豆藤已经饶满了辞?当年种下的小豆苗一定孕育了很多覆着白色绒毛的
色彩亮泽的紫豌豆荚。

当豆荚的清香间或在桥上时,总是可以使条叶在桥边睡著的我冷静。

风沙沙吹起去,空气中弥漫着草香、豆香,除了一些不著名的野花的香味。

夕阳的余辉懒洋洋地撒向我。

我眯起眼回头望了望桥那头蜿蜒的小路,两旁金色的麦
田疯狂地跳跃,发出“唰啦——唰啦”的声响。

风缓缓地吹过,带走桥面上的一两片枯叶。

我踩着满桥的落叶慢慢地向回走,动静深邃,澄澄的阳光也缓缓移至了山后。

落叶踩
出悦耳的声响。

不由自主地放轻脚步,害怕叫醒了老桥在那夕阳下的最后的金色的梦。

然后便是冬天。

八年级说明文:家乡的桥字初二上册第三单元作文

八年级说明文:家乡的桥字初二上册第三单元作文

八年级说明文:家乡的桥
一、引言
家乡的桥,对于我们这些长大在乡村的孩子们来说,是非常重要且不可或缺的。

它们不仅连接着我们村子内部的道路,更是连接着村民心灵的桥梁。

本文将主要介绍家乡的桥的种类、历史与重要性。

二、家乡桥的种类
在我们的家乡,桥有很多种,常见的包括:洛阳桥、石拱桥和浮桥等。

其中,
洛阳桥是我们村的“标志性”桥梁,也是乡亲们最喜欢的游玩景点之一。

石拱桥和浮
桥虽然不如洛阳桥有名,但它们同样重要,直接服务于我们村的交通和民生。

三、桥的历史
桥的历史可以追溯到几千年前,我国各地都留下了丰富的桥梁文化遗产。

在我
们的家乡中,也有一些古老的桥,它们的建成年代也在几百年前。

比如我们村里的洛阳桥,在200多年前就已经建立,曾经是连接北部和南部的重要交通要道,对
我村的经济、文化和人民生活有着重要的促进作用。

四、桥的重要性
桥的重要性显而易见。

在家乡的桥梁中,最为重要的是它们连接着我们村的内
部道路。

在过去,村民需要跨过河流才能到达村庄另一侧的田地,而这时他们就需要用到桥。

另外,桥也可以作为游玩场所,不少游客到了我们村后都会选择到桥上走走、拍照。

五、结论
总之,对于我们这些长大在乡村的人来说,我们的家乡桥是无论如何也不可缺
少的。

从连接内部道路到游客的娱乐,从经济发展到文化传承,家乡的桥桥都承载着非常重要的作用。

我们应该好好保护这些古老的、连着我们心灵的桥梁,让它们能够继续服务于我们母亲河畔的村庄。

八年级上册第三单元作文-家乡大桥

八年级上册第三单元作文-家乡大桥

八年级上册第三单元作文:家乡大桥我的家乡楚门是长江以南的一个小镇。

长长的楚门河像一条白玉带穿过小镇。

有一条河,有一座桥。

虽然我家乡的桥没有立交桥那么雄伟,也没有赵州桥的悠久历史,但我家乡的桥是多种多样的。

桥梁不仅是家乡独特的景观,也是家乡的文化积淀,更反映了家乡的变化和开展。

南门河上有一座建于1983年的“九曲桥〞。

从南滨花园24层顶楼望去,“九曲桥〞像一个纸扇,向河中展开。

走在蜿蜒的桥上,白石桥上刻着龙凤、两只狮子抓珠、冯丹争美等浮雕图案。

九曲桥下,碧波清晰,微风吹拂,令人心旷神怡。

俯瞰“应晖亭〞和“近月亭〞,吉雅山山峦重叠,古老的长城蜿蜒曲折,与九曲桥融为一体。

九曲桥对岸是南滨花园别墅,一低一高的20层建筑,发挥着家乡文化与现代经济和谐开展的乐章。

九曲桥也走出了中国最具影响力的镇级刊物《曲桥》。

难怪有人说,没有这座九曲桥,楚门就失去了三分之一的魅力。

楚门八景之一的文房桥“高歌文房〞三拱群,镌刻着楚门文丹、西单的凄美传说。

早上,人们在自习室桥边练剑、跳舞、聊天,整个桥变得热闹起来。

到了中午,整个湖都安静了。

这时,三座拱桥正静静地躺在湖面上窃窃私语。

就连天鹅也不想打搅他们,在温暖的阳光下静静地休息。

下午,文房大桥又热闹起来了。

我们这些孩子在文房大桥上追逐嬉戏。

整座桥沉浸在欢乐的海洋里,一轮夕阳斜斜落下,洒在水面上,很舒服!渐渐地,夜幕悄然降临,月光映散在桥上,仿佛披上了一件金大衣。

夜晚,整座桥的霓虹灯五彩缤纷。

不久之后,湖滨路步行街将沿河而建,成为楚门最繁华的地方。

文房大桥不仅是一条龙,也是一条彩虹,给人带来无限遐想。

楚门最大的桥是我家旁边的环保桥。

雄伟的跨河环保大桥为楚门增添了气势和色彩。

宽敞平坦的桥面不仅给家乡人民的交通带来了极大的便利,也与家乡开展的美好愿景迈出了铿锵的一步。

我的家乡还有滁州大桥、朝阳大桥、长野大桥、城东大桥和温岚大桥。

每一座桥都是家乡人民美好的希望,也连接着我家乡开展的梦想。

初二语文人教版第三单元作文家乡的桥

初二语文人教版第三单元作文家乡的桥

初二语文人教版第三单元作文家乡的桥下面作者给大家整理的初二语文人教版第三单元作文家乡的桥(共含9篇),欢迎阅读! 篇1:人教版六年级语文第三单元作文有时候,谎言并不是用来掩饰自己的,尽管古人说过“动听的实话胜过难听的谎言”;尽管我们中国人名最讨厌的就是说谎的人;又尽管说了谎话会给人带来负面印象;又尽管……但是,有些谎言是以善良为起点,又以善良为终点的,这就是我们常说的“善意的谎言”。

比如我们新学的一篇课文,叫做《不平常的信》。

里面主要讲了:作者的战友——赵蒙生光荣牺牲了,为了不让英雄母亲难过,排长定期给英雄母亲回信,让英雄母亲放心,第二年春天,才知道英雄母亲已死,信是人代笔写的。

为什么双方要互相“欺骗”?因为排长知道,如果英雄母亲知道儿子死了,定会伤心至极,所以欺骗了她,而英雄母亲接到信后就知道儿子死了,因为“俺那孩子是从来不往家里写什么信的”,她也知道,如果排长他们知道自己已经知道儿子去世的消息,必定会丧失斗志,为了让他们安心打鬼子,骗了他们……这就是善意的谎言!又比如在《地震中的撑起》这篇让我们自主阅读的作文中,主要讲了:在土耳其的地震中,许多房子倒塌,救援人员在两天后发现废墟中有一位母亲用手撑地,背上顶着巨大的石块,她的女儿就躺在母亲用手撑起的安全空间里,救援人员发现女儿已死,但却骗母亲说女儿还活着。

之后母亲被救,土耳其大力宣传这种精神,在许多报纸中都有一幅她用手撑地的照片,标题是:“这就是母爱”。

为什么救援人员要骗母亲说她的女儿还没有死?因为他知道,如果她知道女儿已死去,注定会丧失求生德意志,松手让石块压死自己。

这难道不是善意的谎言吗?在生活中,我们也应该如此。

不一定说真话就是对的,有时候说真话反而不好,会伤人心。

说谎话虽然会颠倒是非,但是说谎话可以不让人伤心。

例如有一家人,儿子正在学习中冲刺,但这时父亲得了绝症,假如你是父亲,你会不会跟儿子说实情呢?如果是我,我就会不跟儿子说,因为这样儿子的学习就降下来了,就会一落千丈了,为了他,我会用善意的谎言骗他。

初二语文人教版第三单元作文家乡的桥

初二语文人教版第三单元作文家乡的桥家乡的桥作文1我的家乡的桥并不多,而且不像斜拉桥那样造型优美、奇特,也不像赵州桥那样历史悠久,更不像珠浦桥那样巍峨雄伟,但是在我的心中,它们却是世界上最好的桥,因为它们在给人方便的同时,也装点着它们的家——天鹅湖。

它们还给我们增加了无限的情趣,它们就是九曲桥和石拱桥。

休息日的早晨,大人们都到石拱桥上练剑、跳舞、谈天说地,整个桥便热闹起来了,我们这些孩子们,就在九曲桥上做游戏、捉迷藏。

此时,九曲桥和石拱桥的倒影呈现在碧波粼粼的湖面上,犹如两条长蛇在水里漫游,美丽极了!快到中午的时候,人们便都三三两两的回家了,整个湖面又宁静了下来,此时的九曲桥和石拱桥又静静地躺在湖面上窃窃私语,连天鹅湖也不愿打扰他(她)们,安静地在暖暖的阳光下休息。

下午的时候,这里又热闹了起来,大人们在石拱桥上散步、跑步,我们在九曲桥上追逐、打闹、嬉戏、捉小蝌蚪,整个湖都像沉浸在欢乐的海洋里。

一道残阳斜射下来,铺展在水面上,红色的颜色随处可见,惬意极了!渐渐地,夜幕悄悄降临了,月色倒影下来,倾撒在桥上,好像给桥披上了金色的外衣,这两座桥如诗如画,令人赞叹不已。

家乡的桥啊,带给人们无限的遐思和无穷的欢乐,我爱家乡的桥!家乡的桥作文2在我的家乡——酒泉最大的小区“康盛花园”里有一座人人知晓的“大桥”,这不但是我最熟悉的一座石拱桥,也是我最难忘的一座桥。

因为,在那里我把我最天真、无邪的幼年的快乐留在了那里。

这是一座无名的石拱桥。

桥的底下是一个很大的水池,有喷泉。

春天,我常常穿着薄毛衣,套着小外套,扎着两个小辫子跑去桥上看老爷爷给池子里面放水。

夏天,我又穿着漂亮的连衣裙,蹦蹦跳跳地跑到桥上看喷泉,有的时候,一股水就突然喷了过来,吓得我拎着湿乎乎的裙子哭着就去找妈妈了。

而秋天呢,我又小心翼翼地走在桥上,生怕像夏天一样忽然又有水喷过来,可是年幼的我哪里知道,不知早在哪一天喷泉已经不喷水了,而我却还小心的张望一下,然后快速地跑了过去,现在想起来都觉得我那时很“笨。

我爱家乡的桥_初二上册语文第三单元作文

我爱家乡的桥_初二上册语文第三单元作文
我的家乡在诸暨。

诸暨是个美丽的城市,一条从南往北的浦阳江把这座城市分成东西两块,而这条江上,建了许多各式各样的桥。

西施故里前的浣纱大桥,是用混凝土制造成的斜拉式大桥,离城市广场不远的西施大桥,桥上有红色拱形的装饰柱子,形状像两座彩虹,祝人们的生活像彩虹一样缤纷多彩,太平桥,原称浮桥,栏板全部采用汉白玉,两头雕两只汉白玉大狮子洁白无瑕。

祝人民太平、安康;暨阳桥,栏板采用青石板,上有花鸟雕刻,每个栏板上面都有只可爱的小狮子;诸暨书城旁的浣江桥也叫钢桥,因为它是用钢板制成,也叫步行桥,因为汽车不能通过,只能步行,有了浣江桥,夏天的傍晚就人山人海在乘凉呢;还有我家门前的东江大桥,它是城里最宽的大桥,有80米宽呢,过了这做桥,对面就是新建成的体育公园了。

一、二、三......刚才给你们介绍了六座大桥,但我们诸暨的浦洋江上还有许多其他的桥,比如茅诸埠桥啊,永昌桥啊,我就不一一介绍了。

现在桥多得是,可以前我妈妈读书的时候,桥呀少得可怜。

刚才我说太平桥原称浮桥,是因为以前没有桥,只能用许多窄窄的小木船在水面上,头尾接牢,才能到对岸,所以就成了"浮桥"。

要想过江,如果没浮桥,就
只能渡船过江了,那时船在江游来游去,挤得要命,有些船都翻了。

人们多想要桥啊,哪怕只有一座桥也行啊!
这样,诸暨最早的桥产生了--太平桥,然后,前前后后又造了许多桥。

随着科技的发展,咱们诸暨的桥又多起来。

桥,你不仅让我们两岸的人民能够相互交流,也让全世界的人民成了好朋友,更让我们的生活越来越好!。

人教版八年级上册三单元作文共九篇

人教版八年级上册三单元人教版八年级上册三单元(一)我曾踱步于南京长江大桥的桥头,看桥下滔滔江水向东流逝和桥上车水马龙,听江中游轮的汽笛与桥上车辆驰过的鸣声交替奏响。

我曾留恋于赵州桥的巧夺天工,沉醉于桥下的流水潺潺,悠闲自若地看着桥上人来人往。

然而,“仍怜故乡‘桥’”又是一种何样的情思?如果,故乡的水如江南水乡般的幽清、淡雅,故乡的桥就会牢牢地握紧两岸的土地,联系着欲见不能的你和我,听着月色撩人时分思乡人的恬静心曲。

尽管,故乡的水流湍急,猛浪若奔,对岸的你我遥望不及。

可是,故乡的桥却悄过急流,跨过阔岸,用坚韧的臂膀,筑出一条宽广的大道。

也许岁月的风霜会将所有的桥吞噬,也许每一道滔天巨浪欲将其击溃,然而故乡的桥永远不会倒塌。

它用顽强的信念执着地托起了思乡人的归乡路。

悠悠浮云有雨滴将其与土地联系。

摇摇欲落的枯叶终有一日要归根,飞倦的鸟儿用翅膀乘着风回到温暖的巢。

莘莘游子因为故乡的桥,而永不觉孤独无靠。

“累了吧!就在我背上休息一下吧!还要启程吗?那让我来送你一程。

”故乡的桥总是哼唱着《游子吟》,日复一日,年复一年地诉说着这句话。

无论游子浪迹在天涯,或是海角,归乡的脚步因故乡的桥永不间歇。

“归来吧!归来吧!”听见故乡的桥在召唤吗?无论何时,只要思乡的情思稍稍惹起,故乡的桥就会浮现在眼前,也许,我们离故乡的桥越来越远。

可是,思乡的情思越来越浓,并应着岁月的歌谣,谱成了一首首叩人心扉的诗句。

无论时光如何流逝,故乡的桥也会无限地向远方伸延,永远、永远。

人教版八年级上册三单元(二)我的家乡是一个美丽的小村庄。

这里有一座美丽、雄伟的桥,正因为这座桥在我们这里很出名,所以我家乡的地名叫作“普安桥”。

这次暑假,妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。

听妈妈讲,这座桥在1975年建起的,这一天也刚好是妈妈的出生年月,所以,妈妈格外喜欢这座桥。

也因为这样,我也把这座桥叫做“母亲桥”。

一个阳光明媚的一天,妈妈带着我和弟弟来到了桥的附近,终于见到了这座雄伟的桥。

作文故乡的那座桥

作文故乡的那座桥作文故乡的那座桥作文故乡的那座桥离开故乡已有八年,故乡有令我动情的东西很多,最能让我难忘的莫过于故乡的那座桥了。

故乡的那座桥是座拱桥,始建于民国时期,桥本身不大,是大理花岗岩条石建成,古朴而幽静。

故乡的那座桥伴随着我儿时的'岁月,留下了我童年的笑声,也留下了让我撕撤不断的缨情记忆。

在梦里,她离我是那么的亲近,亲近得让我几乎触手可及,现实她离我却是如此遥远,我也只能在梦里见到她。

已经记不清曾经有多少次忘情地依靠在石栏上双手托着下巴,静静地在想些什么了,转身俯去偶尔冲桥洞大喊一声,回音传来,我仿佛听到她在与我对话,与我交谈。

我在聆听,她就在呼吸!其实桥也是有生命的!!小时侯总喜欢与伙伴一起到桥上玩,用稚嫩的小手拣几颗石子,用尽全力从桥上掷去,划出了一道优美的弧线,河的中央被激起了一层浪花,那浪花是那么的坦城、自信和无虑。

记得上小学时,放学了,提着篮子割草,等到太阳快落山了,便扔下篮子往桥上跑,因为只有站在桥上才能看清太阳下山时那短暂的美丽瞬间,向着太阳落山的地方,河面波光粼粼,船帆、柳树、炊烟和桥构成了一副古朴典雅的水乡情调。

大有“小村孤烟直,长河落日圆”味道。

听祖辈们说建造桥的石料是从大别山运来的,石料运来的时候,村里面的大小老少敲锣打鼓高兴了好几天,世代阻隔人们出行的河将不再是心中的痛了。

建造这座桥还有一段颇具传奇色彩的故事,当年建桥时,镇上建桥的能工巧匠都来了,到桥快合龙时,最后一块石料却怎么也放不进去,工匠们也束手无策,正在犯愁之时,一位白发苍苍的老者说:人行事多拜于精、气、神,所谓精、气、神,乃魂魄也!桥亦如此,具魂魄则灵!于是村民们牵来了一匹黄马,工匠们就按老者所说,在桥合龙时将黄马宰杀,将马血滴于龙口,马魂即被建入桥身。

桥合龙了,人们欢呼雀跃。

因此这座桥被命名为黄马桥,而河自然叫黄马河。

如果说与桥上看日落是心中的向往,那么站在桥上看炊烟又是一番味道。

傍晚时分,村子那头起了炊烟,一排,两排,三排……不一会儿就连成了一片,炊烟袅袅,羊犬相闻,整个山村顿时热闹起来,沉寂山村也因此不再沉寂。

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八年级上3单元作文人教版:仍怜故乡桥八年级上3单元作文人教版:仍怜故乡桥
我曾踱步于南京长江大桥的桥头,看桥下滔滔江水向东流逝和桥上车水马龙,听江中游轮的汽笛与桥上车辆驰过的鸣声交替奏响。

我曾留恋于赵州桥的巧夺天工,沉醉于桥下的流水潺潺,悠闲自若地看着桥上人来人往。

然而,“仍怜故乡‘桥’”又是一种何样的情思?
如果,故乡的水如江南水乡般的幽清、淡雅,故乡的桥就会牢牢地握紧两岸的土地,联系着欲见不能的你和我,听着月色撩人时分思乡人的恬静心曲。

尽管,故乡的水流湍急,猛浪若奔,对岸的你我遥望不及。

可是,故乡的桥却悄过急流,跨过阔岸,用坚韧的臂膀,筑出一条宽广的大道。

也许岁月的风霜会将所有的桥吞噬,也许每一道滔天巨浪欲将其击溃,然而故乡的桥永远不会倒塌。

它用顽强的信念执着地托起了思乡人的归乡路。

悠悠浮云有雨滴将其与土地联系。

摇摇欲落的枯叶终有一日要归根,飞倦的鸟儿用翅膀乘着风回到温暖的巢。

莘莘游子因为故乡的桥,而永不觉孤独无靠。

“累了吧!就在我背上休息一下吧!还要启程吗?那让我来送你一程。

”故乡的桥总是哼唱着《游子吟》,日复一日,年复一年地诉说着这句话。

无论游子浪迹在天涯,或是海角,归乡的1 / 2
脚步因故乡的桥永不间歇。

“归来吧!归来吧!”听见故乡的桥在召唤吗?无论何时,只要思乡的情思稍稍惹起,故乡的桥就会浮现在眼前,也许,我们离故乡的桥越来越远。

可是,思乡的情思越来越浓,并应着岁月的歌谣,谱成了一首首叩人心扉的诗句。

无论时光如何流逝,故乡的桥也会无限地向远方伸延,永远、永远。

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