最新沪教版四年级语文专题3--句子
2024年沪教版四年级语文秋季学期按要求写句子课后专项练习
2024年沪教版四年级语文秋季学期按要求写句子课后专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子。
1.当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子里射进来。
（缩句）___________________________________________________________________2.这不是难为蝴蝶吗？（换一种表达方式，意思不变）___________________________________________________________________ 3.从正面、侧面看声庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现出各种样子。
（根据意思写诗句）___________________________________________________________________ 4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。
（修改病句）___________________________________________________________________2. 按要求写句子。
1．敌人的眼睛盯着地上那本书。
（改为比喻句）______________________________2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。
（缩句）______________________________3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。
（改为反问句）______________________________4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。
（改为比喻句）______________________________5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。
（改为“把”字句）______________________________3. 按要求写句子。
1．选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
2024年沪教版四年级上册语文按要求写句子复习专项题
2024年沪教版四年级上册语文按要求写句子复习专项题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。
1.修改病句。
①爷爷给我讲了许多过去的往事。
______________________________②北京的秋天是一个美丽的地方。
______________________________2.你们说的话我全听到了。
（改为“把”字句）_______________________________3.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）________________________________2. 按要求写句子。
1．虽然．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。
（用加点词造句）_______________________________________2．我把蟋蟀养在笼子里。
（改为“被”字句）________________________________________3．从早晨玩到下午，我们还是歇不下来。
（给句子换种说法，不改变句意）________________________________________4．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
（翻译诗句）________________________________________3. 按要求写句子。
1．印刷术是我国的四大发明。
（修改病句）___________________________2．李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。
（修改病句）___________________________3．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
（仿写比喻句）___________________________4．我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。
（缩句）___________________________5．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
沪教版四年级上册课文语段积累
沪教版四年级上册课文语段累积班级姓名一、依据课文内容填空。
1、这座桥不只.并且。
桥面双侧有石栏 . 栏板上：有的刻着.嘴里吐出；有的刻着.前爪.各自；还有的刻着。
所有的龙.真像。
2、神话传说中的五彩池在天上. 并且只有一个。
这里满山坡的五彩池却多得。
这些五彩池.。
大的面积.水深；小的呢 ..水浅得。
池子的边缘是金黄色的 . 像把池子围成各种漂亮的形状：有的像.有的像.有的像.有的面对这.我不由深深赞美：“美啊 .！”3、小兴安岭的树海 . 一年四时都是.。
春季 . 树木.长出。
山上的积雪了. 雪水.地流着。
几个小鹿在溪边漫步。
它们有的.有的。
河里涨满了春水。
一个个木筏跟着水流往前淌 . 像。
4、那条白线很快.渐渐..。
再近些 . 只见.形成的白色城墙。
那浪愈来愈近 . 如同.地飞驰而来；那声音仿佛千万辆坦克同时开动. 发出的响声 . 仿佛大地都被。
5、风趣的是 . 在青石上的桥名字体也各不同样 ..有的.有的.跟桥.又平增了。
6、烫干丝先将一大块白豆腐干飞速地成薄片.再成细丝 . 放在小碗里；用开水一.干丝便熟了；去了水.成圆锥似的.再上麻酱油 .一撮虾米和干笋丝在尖儿. 就成。
7、那一回 . 我扮的是祝英台 .地站在花船中.慢步朝前走去。
只听得身后为我摇船的小舅舅在不断地唱.粗心是夸我的皮肤、、.就像；夸我的眼睛、、.就像；还夸我的、、8、泼水节是的新年.老人说.这是由于泼水节的水盛满了.泼到.会；泼到.会；泼到.会。
9 、我们.树上就变得了.各处是.各处是。
.有的.有的.有的。
10、在外国 . 以前有一个特别的小镇.那边有.有.有.有.空气。
二、古诗累积。
1、本学期我们学过唐代诗人刘禹锡的诗有《》、《》此中《》一诗中把湖面比作一面没有磨试的铜镜. 诗句是、；诗中还运用了一句比喻句生动地写出了远望洞庭湖光山色的景象.诗句是、；《》中诗中描写黄河雄伟气势的诗句：、；而寄望着对安静生活向往的诗句、。
沪教版小学四年级语文上册句子课后专项习题(含答案)
沪教版小学四年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、句子游乐场。
1．西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。
（缩句）________________________________________________2．21世纪，是人类．．来呼风唤雨。
（根据加点词把句子改为设问句）________________________________________________3．蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。
（改为反问句）________________________________________________4．他一听到这个消息，______________________。
（把句子补充完整）5．老师介绍了许多小明的事迹。
（修改病句）_________________________________________二、按要求写句子。
1．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（直述句改为转述句）_____________________________________________2．广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。
（缩写）_____________________________________________3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）_____________________________________________4．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
（改写成“被”字句）_____________________________________________三、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。
修改病句：______________________________________2.这就是伟大的奇观。
改写成反问句:_____________________________________________3.海水逼近森林扩句：_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。
沪教版最新四年级语文上册句子天天练习题(含答案)
沪教版最新四年级语文上册句子天天练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1．印刷术是我国的四大发明。
（修改病句）___________________________2．李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。
（修改病句）___________________________3．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
（仿写比喻句）___________________________4．我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。
（缩句）___________________________5．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
（翻译句子）___________________________二、按要求完成句子练习。
1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。
（缩句）____________________________________2.燕子飞来了。
（扩句，至少扩两处）_______________________________________3.你还观察过其他的事物吗？仿照示例，把事物变化的过程写清楚。
例：细丝原先是直的，现在弯曲了。
__________原先是__________，现在_______________。
4.照样子，写句子。
例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
①当春天来临的时候，花儿___________________________。
例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
②如果你仔细看银杏的叶子，你会想起____________________________。
③如果你仔细看______________，你会想起_________________________。
三、按要求完成句子。
1．围绕“快乐”写一句完整的话，通过动作描写来表现这种心情。
_______________________________2．读读句子，照样子，写句子。
四年级下册语文沪教版专项按要求写句子知识点针对训练题精编(含答案)
四年级下册语文沪教版专项按要求写句子知识点针对训练题精编（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求改写句子。
1．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。
（改为双重否定句）___________________________________________________2．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
（缩句）_____________________________________________________3．即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。
（修改病句）_____________________________________________________4．星星在夜空中闪耀。
（1）改为比喻句：________________________（2）改为拟人句：________________________二、按要求写句子。
1.梅兰芳的民族气节令人敬佩。
（改为反问句）______________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
（修改病句）_____________________________________3.一只大白鹅神气地朝我走过来。
（写一句拟人句）______________________________________4.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（缩句）_______________________________________5.喂，世纪广场怎么走？（改成礼貌用语）______________________________________三、照样子，给句子换个说法。
例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。
1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
____________________________________________________2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。
沪教版语文四年级上册
沪教版语文四年级上册-知识点梳理（附练习+成语积累）1老师领进门一、词语理解。
身临其境：临：来到。
亲自到了那个境地。
文中指“我”仿佛进入故事的情境中。
引人入胜：胜：优美境界。
引人进入美好境界。
多指风景或作品吸引人。
娓娓动听：形容说话动听。
文中指田老师讲故事时很生动、非常吸引人。
恭恭敬敬：对尊长或宾客严肃有礼貌。
文中指“我”对老师行礼时严肃有礼貌。
戛然而止：止：终止。
形容突然终止。
二、照样写词恭恭敬敬（AABB）：整整齐齐、结结实实、马马虎虎、舒舒服服娓娓动听（AABC）：奄奄一息、津津有味、窃窃私语、栩栩如生三、积累谚语十年树木，百年树人。
有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。
2孔子和学生一、词语理解。
有教无类：种类。
指“家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨”。
从事教育，不应有固定教育方式。
孔子不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，包罗各种各样的人才。
包罗：包括因材施教：因：凭借，根据。
施：施行。
针对人的性格、能力、志趣等具体情况施行不同的教育。
文中指孔子针对学生性格、能力、志趣等具体情况实行不同的教育。
二、词语积累和颜悦色：千姿百态、日思夜想、风平浪静、千奇百怪、花言巧语远近驰名（有名气）：闻名世界、驰名中外、名闻遐迩、中外闻名、享誉全球反义词：贫穷——富裕愚笨——聪明近义词：谨慎——严谨、小心谦虚——虚心尊敬——敬重包罗——包括多音字：教（教育jiao教书jiao处chu处境用处chu处chu理为难wei）三、句子积累：三人行，必有我师焉。
知之为知之，不知为不知，是知也。
温故而知新，可以为师矣。
学而不厌，诲人不倦。
3、父亲的叮嘱一、词语理解审视：仔细看。
文中指老师仔细地看讲台上的杨桃。
面面相觑：觑：看。
你看我，我看你。
形容大家因恐惧或无可奈何而相互望着，都不说话。
二、描写笑的词语苦笑、傻笑、讥笑、嘲笑……笑吟吟、笑嘻嘻、笑眯眯……眉开眼笑、笑逐颜开、喜笑颜看……三、破折号1、解释说明2、声音延长3、表示转折4、表示递进三、近义词叮嘱——嘱咐寂寞——孤独审视——凝视意味——意思严格——严厉严肃——威严教诲——教导四、反义词严肃——活泼4餐桌上的大学一、词语注释微不足道：足：足以。
2021年四年级上册语文沪教版句子全能题型
2021年四年级上册语文沪教版句子全能题型班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1．敌人的眼睛盯着地上那本书。
（改为比喻句）______________________________2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。
（缩句）______________________________3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。
（改为反问句）______________________________4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。
（改为比喻句）______________________________5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。
（改为“把”字句）______________________________二、按要求写句子。
1．给句子补充合适的关联词语。
（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
2．用加点词语造句。
例：鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。
_____________________________________________________________________ 3．缩句。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
_____________________________________________________________________ 4．修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。
_____________________________________________________________________三、反问句与陈述句互改。
1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
______________________________________________2.让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？______________________________________________3.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？______________________________________________4.我们怎能向对方屈服呢？______________________________________________5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？______________________________________________四、转述句练习。
精编四年级上学期语文句子专项知识点及答案沪教版
精编四年级上学期语文句子专项知识点及答案沪教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写词、句练习。
1．鹅咬住了衣襟。
（把句子说具体）______________________________2．鹅有什么可怕的！（改为陈述句）_____________________________3．要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
（用加点的关联词说一句话）__________________________________________________4．牛是怕人的。
我们看到牛，一点儿不害怕。
（用恰当的关联词语连成一句话）_________________________________________________5．他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的。
（仿写比喻句）_________________________________________________6．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。
（仿写句子）________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.牛的眼睛看人，觉得人比牛大。
牛是怕人的。
（用关联词连成一句话）____________________________________________________2.无论．．钉上铁钉，冰尜儿都．不会裂开。
（用加点的词写句子）．．嵌上滚珠，还是____________________________________________________3.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）______________________________________________4.可是老师没把我撤换，他也只好将就。
（改为“被”字句）_____________________________________________5.她很生气。
沪教版四年级下册语文按要求写句子专题练习题
沪教版四年级下册语文按要求写句子专题练习题班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）_______________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写）________________________________________________3.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
（用合适的关联词连成一句话）_____________________________________________________4.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
（修改病句）______________________________________________________5.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
（缩句）______________________________________________________二、按要求写句子。
1．七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
（缩句）___________________________________________2．但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）____________________________________________3．喂，世纪广场怎么走？（改为更礼貌的说法）____________________________________________4．日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
（修改病句）____________________________________________三、按要求写句子。
1．一只大白鹅神气地朝我走过来。
（仿写句子）_______________________________________2．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
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专题复习三句子
(完成时间:90分钟)
班级
姓名
成绩
一、标点符号
1．读下面的句子，正确判断破折号的作用，把字母序号写在括号里
A．解释或说明B．意思递进或转折C．表示声音的延续D．话题转换
(1)但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后。
”( )
(2)这姑娘走到海边，面对大海高声说：“生活啊!我爱你——”( )
(3)我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
( )
(4)大家随着女老师的手指，齐声念起来：“我们是——中——国——人。
”( )
(5)普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。
( )
2．给下面的句子加上合适的标点
(1)扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿说大王据我来看您的皮肤上有点小病要是
不治恐怕会向体内发展
(2)谁要是怀疑亚里士多德人们就会责备他你是什么意思难道要违背人类的真理
吗
3．给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符
(1)王红李燕参加演出了(别人向王红说)
(2)王红李燕参加演出了(陈述两人都参加演出了)
(3)王红李燕参加演出了(王红告诉别人，李燕参加演出了)
(4)王红李燕参加演出了(王红喊李燕参加演出了)
4．情境再现，趣添标点
王大伯接到儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人，三人看了后分别说出自己的意见，这三种意见，都言之有理又各不相同，请你为句子加上标点，写出三个人的三种说法。
甲说：
乙说：
丙说：
二、按要求改写句子
1．乡村傍晚的美景，怎能不使我陶醉呢?(改成陈述句)
2．枝繁叶茂的银杏就像一个强健的壮汉挺拔地伫立在村口。
(改成反问句)
3．妈妈在爸爸的极力要求下不得不转换频道看起了世界杯。
(双重否定变肯定)
4．附近的狗都知道鹅老爷的脾气，所以每逢它吃饭时，狗就在篱边窥伺。
(改成因果倒装句) 5．姑娘说：“哥哥，别难过，我不过随便说说罢了。
”(改成间接引语)
6．杰克逊大叔说哈默捶得好极了．可以安心地吃他给的食物了。
(改成直接引语)
三、在原句上用修改符号修改病句
1．人类的许多创造发明，都是从动物身上得到的。
2．秋游时，两位一年级同学不约而同地跌进水沟里。
3．先烈们献出了自己光荣的生命，我们难道应该珍惜吗?
4．只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
5．止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
6．讲卫生就可以避免不生病。
因为要健康生活，就要讲卫生。
四、扩句与缩句
1．至少扩写两处，不改变句子原来的意思
(1)天空布满乌云。
(2)比赛正在进行。
(3)柳条拂动着水面。
(4)青草丛中隐藏着一条隧道。
2．缩句
(1)他兴奋得一个飞跃，顺手摘下了一个大苹果。
(2)一位旅客正望着戈壁滩上的卫士。
(3)小小的争论打断了爸爸的思路。
(4)他的敲门声惊动了树上沉睡着的小鸟。
五、把句子写完整，写具体
1．照样子，把句子补充完整
(1)笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走去。
如同，只要，就。
(2)别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。
，可他
因为他有尊严。
2．围绕加点词，把句子写具体
(1)微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽
．．．．，
(2)凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃
．．．．。
3．运用修辞手法，把句子写得具体生动
(1)星星布满了天空。
(2)焰火在夜空绽放。
六、关联词练习
1．选择合适的连接词
但是所以即使而且因为
(1)我几乎要喊出声来了，( )那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
(2)生命虽然短暂，( )我们却可以用有限的生命体现无限的价值。
(3)( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
(4)他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，( )从来不说一
句话。
(5)驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，( )飞机在夜里飞行也，
十分安全。
2．填写合适的关联词
(1)( )我不是年轻的“春”先生，花儿怎么( )会娇媚地对我微微笑?
(2)( )我是年轻的“春”先生，( )花儿娇媚地对我微微笑。
(3)( )到夜晚，整个香港( )成了灯的海洋。
(4)这篇课文的语言( )准确，( )非常生动。
(5)( )下一番工夫，( )能得到优异的成绩。
(6)( )在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，( )科学家们欣
喜若狂。
(7)一种叫中龙的爬行动物，( )见于巴西东部，( )见于非洲西南部。
(8)( )我们现在的生活水平提高了，( )要勤俭节约。
3．选用一组关联词造句，成为一个完整的段落
(1)一边……一边……如果……就……只有……才……
(2)因为……所以……虽然……但是……无论……都……
参考答案:
专题复习三句子
一、1．(1)A (2)C (3)B (4)C (5)A 2．(1)，：“，，，，。
”(2)，：“? ? ”3．(1)“王
红，李燕参加演出了。
”(2)王红、李燕参加演出了。
(3)王
红：“李燕参加演出了。
”(4)王红：“李燕——参加演出了!”4．船已行，二日即到。
船已行二日，即到。
船，已行二日，即到。
二、1．乡村傍晚的美景，使我陶醉。
2．枝繁叶茂的银杏怎会不像一个强健的壮汉挺拔地
伫立在村口? 3．妈妈在爸爸的极力要求下只得转换频道看起了世界杯。
4.每逢鹅老爷吃饭时，附近的狗就在篱边窥伺，那是因为狗都知道它的脾气。
5.姑娘叫哥哥别难过，她不过随便说说罢了6．杰克逊大叔说：“哈默，你捶得好极了，你可以安心地吃我给的食物了。
”
三、改成1．人类的许多创造发明，都是从动物身上得到灵感的。
2．秋游时，两位一年
级同学不幸同时跌进水沟里。
3．先烈们献出了自己宝贵的生命，我们难道不应该珍惜吗? 4．只要有勤奋、肯吃苦的决心和行动，什么样的难题都难不倒你。
5.止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等。
6．讲卫生就可以避免生病。
如果要健康生活，就要讲卫生。
四、1．(1)西面的天空顿时布满大片大片的乌云。
(2)激烈的比赛正在学校操场上进行。
(3)
岸边的柳条轻轻地拂动着水面。
(4)楼前的青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
2．缩句(1)他兴奋。
(2)旅客望着卫士。
(3)争论打断了思路。
(4)敲门声惊动了小鸟。
五、略
六、1．(1)因为(2)但是(3)即使(4)而且(5)所以2．(1)如果……就(2)因为……所
以(3)一……就(4)不仅……而且(5)只有……才(6)因为……所以(7)既……
又……(8)即使……也3．略。