高考备考心得体会十篇
考风考纪心得体会范文（通用10篇）
考风考纪心得体会考风考纪心得体会范文（通用10篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。
应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的考风考纪心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考风考纪心得体会篇1孟子有云“车无辕而不行，人无信则不立。
”诚信对于人而言就像是车子的轮子一样，没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。
诚信是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。
诚信是立身处事的准则，是人格的体现、是衡量个人品行优劣的道德标准之一。
中学生作为天之骄子都受过良好的教育，应该为社会作出一个诚信的榜样吧？然而我们不断重复的树立诚信意识，严肃考风考纪的呼声，而现实却另人深思。
考试作弊这是小学生都知道不能做的可耻行为，但是我们中学生呢？不知从何时起考试的严肃性在中学的考场里已被淡化，在这个过程中诚信被我们所遗忘？选择作弊就是出卖自己的人格。
这是一种极短视和不负责任的行为。
父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书，难道是让我们在学校里吃喝玩乐，不学无术的吗？考试你可以糊过去，但你没有真才实学，能骗别人一辈子吗？你又对的起你的父母吗？对于那些学习成绩不错，出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情，你不仅没有诚信，连最起码的羞耻心都没有。
你通过这样的方式拿到的入场券你能用的舒坦吗？你对的起老师和同学对你的信任吗？你欺骗了所有的人，但这不重要，关键你欺骗了你自己的灵魂。
作弊给我们带来的是不安、是羞愧、是丧失灵魂的躯壳，给社会带来的是失望、是愤怒、是一群没有希望的未来。
我们中学生不能再一直错下去了。
我们应该树立正确的思想观念，在社会竞争异常激烈的今天，我们只有充分利用好我们学习的时光，尽量多学知识，提高自身素质。
考试作弊只能是给自己的人格抹黑，是对自己和社会不负责任的表现。
“是金子到哪里都会发光”，“没有真才识学，终究要被淘汰”。
诚信若水，让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生吧考风考纪心得体会篇2考风是高校良好校风、学风的重要体现。
高考家长后感悟心得体会(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我的孩子已经走过了人生中的一个重要阶段——高考。
回首这段历程，我感慨万千，既有喜悦，也有忧虑，更有对教育的深刻感悟。
以下是我作为高考家长的一些心得体会。
一、陪伴与关爱高考是一场马拉松，对考生来说，压力巨大。
作为家长，我们首先要做的是陪伴和关爱。
在孩子备战高考的日子里，我努力做到以下几点：1. 关注孩子的情绪。
高考期间，孩子面临巨大的心理压力，我时刻关注他们的情绪变化，及时给予鼓励和支持。
2. 合理安排饮食。
高考期间，孩子的饮食至关重要。
我尽量保证他们的饮食均衡，多吃蔬菜水果，保证营养摄入。
3. 陪孩子锻炼。
高考备考期间，孩子长时间坐在书桌前，容易产生疲劳。
我鼓励孩子参加体育锻炼，增强体质，提高学习效率。
4. 陪孩子聊天。
高考备考期间，孩子容易产生焦虑情绪。
我尽量抽出时间陪伴他们聊天，倾听他们的心声，缓解他们的压力。
二、教育观念的转变在孩子的成长过程中，我逐渐认识到教育观念的重要性。
以下是我对教育观念的一些转变：1. 注重素质教育。
过去，我过于关注孩子的学习成绩，忽视了他们的兴趣爱好。
现在，我更加注重培养孩子的综合素质，让他们在德、智、体、美等方面全面发展。
2. 尊重孩子的选择。
高考填报志愿时，我曾试图左右孩子的选择，希望他们能报考热门专业。
如今，我明白，尊重孩子的兴趣和意愿才是最重要的。
3. 信任孩子的能力。
在孩子成长过程中，我逐渐学会信任他们的能力。
高考备考期间，我不再过多干涉他们的学习，而是让他们自主学习，提高自我管理能力。
三、教育方式的调整在孩子的教育过程中，我不断调整教育方式，以适应他们的成长需求：1. 引导式教育。
在孩子的学习过程中，我注重引导，而不是直接告诉他们答案。
这样能激发他们的思考能力，培养他们解决问题的能力。
2. 互动式教育。
与孩子沟通时，我尽量采用互动式教育，鼓励他们发表自己的观点，培养他们的表达能力。
3. 榜样式教育。
我努力做到以身作则，成为孩子的榜样。
高考宣讲感悟心得体会(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已经参加了高考宣讲活动，作为过来人，我有幸与学弟学妹们分享我的高考经验和心得。
这次宣讲活动让我受益匪浅，以下是我对这次活动的感悟和心得体会。
一、感悟1. 激情与信念的力量在宣讲活动中，我深刻感受到了学弟学妹们对高考的激情和信念。
他们充满朝气，对未来的生活充满期待。
这让我想起了自己当年备战高考的日子，那时的我们也是一样，怀揣着梦想，勇往直前。
正是这种激情和信念，让我们在高考的道路上越走越远。
2. 感恩与回馈参加高考宣讲活动，让我有机会将自己的经验分享给学弟学妹们。
这让我深感荣幸，也让我明白了感恩与回馈的重要性。
我们要珍惜身边每一个给予我们帮助的人，将这份关爱传递下去。
3. 团结与合作在宣讲活动中，我与团队成员们共同努力，为学弟学妹们提供了一次难忘的交流机会。
这让我认识到，团结与合作是成功的关键。
只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。
二、心得体会1. 做好时间管理，提高学习效率高考是一场知识与能力的较量，时间管理至关重要。
我们要合理安排学习时间，确保每科都有充足的复习时间。
同时，提高学习效率，抓住课堂上的每一个知识点，为高考做好充分准备。
2. 培养良好的心态，调整作息高考期间，心态调整至关重要。
我们要保持乐观的心态，相信自己，勇敢面对压力。
同时，调整作息，保证充足的睡眠，让身体和心理都处于最佳状态。
3. 注重学习方法，提高学习效果每个人的学习方法不尽相同，我们要找到适合自己的学习方式。
多与同学交流，分享学习心得，共同进步。
同时，注重课堂笔记，及时复习，巩固知识点。
4. 关注身心健康，全面发展高考不是人生的全部，我们要关注身心健康，全面发展。
参加体育锻炼，培养兴趣爱好，丰富课余生活。
这样，我们才能在高考中发挥出最佳水平。
5. 勇于拼搏，追求卓越高考是一场人生的挑战，我们要勇敢拼搏，追求卓越。
无论结果如何，都要珍惜这段时光，努力成长，为自己的未来奠定坚实基础。
三、结语通过参加高考宣讲活动，我深刻体会到了教育的重要性，也感受到了自己的责任。
高三化学备考心得体会
高三化学备考心得体会篇一：高三化学高效复习课课堂心得高三化学高效复习课课堂心得白河县第三中学化学组蒋涛结合自己多年来参与备考工作的体会，我认为，提高高三化学复习课堂高效性应当抓好三个要素：转变观念，把握内容，讲究策略。
一、转变复习观念——贯彻“三主”原则教师的教是为了学生的学。
这句话对于复习教学更显重要。
因为当今的化学高考已从知识型逐步过渡到知识—能力型，并且越来越向能力测试的方向倾斜。
因此，旨在组织学生迎战高考的化学复习教学，就应更加重视在落实化学双基的基础上，以知识为载体，提高学生的能力，增强他们的素质。
在具体教学过程中发挥学生的主体作用，让他们成为学习的主角，激励他们在学习进程里发挥主动精神，概括为“三主”原则。
第一，发挥学生在复习教学过程中的主体作用。
从一定意义上讲，高考复习的主人翁应当是高三学生。
作为教师，实际上是特殊的“服务员”，这是一种引导性、指导性、辅导性的高层次服务。
然而，迄今仍有不少老师把自己摆在核心位置，将学生看成可以任意摆布的附庸，主观臆造地组织备考复习，致使学生成了储藏知识的“书柜”，这就有个转变观念的问题。
充分发挥学生在复习过程中的主体作用，应侧重从以下几方面操作：一是教师必须千方百计地启动非智力因素，使学生意识到自己是高考复习的主人；二是引导学生头脑清晰地站在掌握化学知识体系网络的高度领会《高考化学科考试说明》，心中有本“考点”账，不当浩瀚题海的“盲游者”，更不做稀里糊涂的演题“奴隶”；三是从大多数学生的实际水准出发来确定复习训练的标高；四是教学不平均使用力量，要以学生反映出来的实际难点为复习的主攻目标，借助基础知识为载体，侧重于能力的训练。
总之，整个教学的部署，从学生所需、所求为基本出发点，这样才能体现学生主体作用的发挥。
第二，突出学生在复习教学活动中的“主角”地位。
学生主体作用的发挥，很大程度体现在他们能否充当复习活动的“主角”。
我在教学中采用了如下的举措。
首先，给学生腾出自学课本的时间，坚持每章复习之前，让学生先看课后探究，用思考题激发学生边读边思考；讲复习课时再提醒学生注意课文的重点和看来平淡而易被忽略、其实内涵深厚的段落文字，进行精读。
高三备考总结_高考备考心得体会范文
高三备考总结_高考备考心得体会范文高考中的经验之谈是能够帮助到很多人备考的，想知道别人是怎么备考的吗？下面店铺整理了高三备考心得体会，希望对你有帮助。
高三备考总结篇一案例：无奈复读型，重拾信心最重要“7次腰穿手术、1次抽脑积液手术，住院半年花了4万多元，在病床上捧着教材自学。
”现在已是大二学生的筱雨回忆起第一次高考前的状态，已是一脸平静。
据介绍，高二的第三个月，筱雨患上脑膜炎，住院后期甚至感染成为肺炎、胸膜炎和胸腔积水。
个性好强的她不但没有休学还捧着高二的立体几何教材自学。
并未痊愈的她进入高三以后，记忆力开始减退，一思考数学题头就疼，甚至抱着中药边喝边答题。
她就这样拖着病体一直拼到高考，考完后，她二话不说开始复读。
经过一个暑假的休整，筱雨的身体和心态都有了较大的恢复。
她不回忆不开心的往事，重拾信心。
每天规划学习任务、认真听每一节课，最终考入云大。
“虽然病痛让人煎熬，两次高考的复习阶段也很辛苦，但是我挺过来后才发现这些都是宝贵的人生经验。
信心和努力是最重要的。
”筱雨说。
案例：较有把握型，按自定计划攻“弱项”刚刚结束了大学毕业论文答辩的小小，是在山东读的高中，直到高三下学期才回昆明一所重点高中准备高考。
由于山东的教学质量较高，而且进度非常快，小小在高二下学期就完成了高考前的第一轮复习。
回到昆明后，胸有成竹的小小在考前制订了宽松的复习计划，并把主要精力放在了自己喜欢的文综科目上。
不过，妈妈却严格要求她每天拿出大部分时间学英语。
而且言辞激烈地问她考不上怎么办。
每次家长会后，还喜欢当着女儿的面到处打电话找人哭诉，说自己把女儿拉扯大却眼看着考不上大学。
小小无法忍受妈妈频繁干涉复习计划，母女之间爆发的一次次争吵一度破坏了备考心情。
终于，小小在考前20多天“离家出走”，住进了奶奶家。
没有了和妈妈的正面“交锋”，小小的心情逐渐恢复了平静，专心地按照原定计划按部就班地复习，最后顺利进入音乐学院。
小小觉得，在重大考试前期，孩子很需要家长的鼓励和安慰。
考风考纪学习教育心得体会【10篇】
考风考纪学习教育心得体会【优秀10篇】考风考纪倡议书篇一亲爱的同学们：期末考试即将来临，考试是检查教师教学、学生学习效果的有效手段，也是检验人才成长过程的重要环节，有利于促进教学水平提高和学习能力的培养。
为了加强学风建设，严肃考风考纪，增强大学生的诚信意识，我院决定面向全院学生开展“高举诚信旗帜、严肃考风考纪”的倡议活动，号召所有数院学子勤奋好学、诚实守信、严谨自律；同弄虚作假、徇私舞弊的不良风气作坚决的斗争。
在应对各门功课的考试时，我们不仅要有一个良好的考试习惯，讲究应试技巧，注意考试策略，还要加强我们的考风考纪教育，努力营造良好的考风。
只有良好的考风，才有利于形成刻苦学习的学风。
《礼记·中庸》记载“君子诚以为贵”，孔子说：“车无辕而不行，人无信则不立。
”诚信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。
考试作弊，不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对我院学习风气的亵渎；作弊者不仅丢了颜面，更丢掉了诚信。
作为新世纪的弄潮儿，树道德之新风，立诚信之根基，是我们义不容辞的责任。
严谨求实是大学生诚实的治学态度，也会为我们走上社会后坚持诚信做人打下良好的基础。
抓好考风考纪，严格考试管理，是我校教育管理的重要内容和提高教育质量的重要保证，也是我院监督教学成果、培养优秀人才的重要手段。
搞好学风建设，首要的是要抓好考风考纪，必须做到真实、严格、公平。
为了规范考风考纪，学院将实施严格的监督管理，对各种违纪现象进行严厉惩处，最高可达开除学籍处分。
希望同学们都清醒地认识到考试作弊的严重性，不要在大学留有遗憾。
在此，向同学们发出如下倡议：一、全面复习，认真备考，坚决杜绝沉溺网络游戏，坚决杜绝松散慵懒，提倡集体学习，大家互相监督，互相督促；满怀信心迎接考试；二、正确认识考试的重要意义，树立诚信荣辱观，明确作弊危害和后果，树立良好的考试心态；三、党员、学生干部为诚信考试树立模范带头作用，端正考风、严肃考纪；四、服从监考老师的安排，严格遵照考试规程，自觉遵守考场纪律；五、从我做起，严于自律，相互监督，发现作弊如实上报，绝不包庇。
高考备考研讨会心得【精选5篇】
高考备考研讨会心得【精选5篇】1.充分用好此次诊断性测试资源，针对问题，调整复课节奏计划，强化训练，切实提高复习训练的效能。
2.必须进一步全面扎实地掌握好基础知识和基本能力，重视基础，重视积累，以形成扎实的语文能力。
高考____是稳中求变，“变”的是试题类型和试卷结构，“不变”的是对语文能力的要求。
所以要重视基础，全面复习，以应高考形式之“万变”。
3.在多数学校课堂上和复习资料里，语文的备考复习，仍然限于知识点的逐一梳理、落实，仍然不能致力于语文素养的根本提升，把鲜活的语文能力，僵化为一个个知识点，是一种思维的懒惰。
高考复习的全过程都要着眼于能力的形成、整合与提高。
要处理好基本素养与创新能力的关系。
要切实提高学生语言运用这一核心能力，重点训练思维能力，提高语感。
4.复习课要力求上出艺术性，同时要研究并落实复习阶段学生主体性的发挥。
要重视过程，讲求方法，提高效能，努力使学生主动参与复习的全过程，使他们在梳理总结、比较鉴别、探究评价的过程中真正提高语文能力。
5.语文复习和训练要密切结合现实生活。
要努力发掘鲜活的生活素材，联系社会生活实际练读练写练语言运用，进行生动有效的语文训练。
要大力开拓学生视野，增加信息量，活跃思维，调整心态，始终保持思想的鲜活、灵动，提高复习效益。
6.注重复习的科学性。
复习要有科学可行的计划，试题的选用、投放要优质适量。
考试“信息”自然要留心，但切不可孜孜于来自旁门小道的所谓“信息”、“动态”，最可靠的信息还是教学大纲、考试大纲、课改理念及近几年的高考试卷。
7.审题能力的训练亟待重视、提高。
题干是命题者与考生的对话，考生能迅速准确地接受命题者指令，是有效答题的关键。
第9题、第19题、第21题都出现较突出的审题不清的问题，希望继续抓好审题训练，避免无谓的失分。
高考备考研讨会心得（篇2）为了帮助高三思想____学科教师切实提高今年高考复习教学的质量，对广大奋斗在一线的高三____教师提出参考指导意见和建议，我市于20__年11月20日至21日在华坞大酒店举行了20__年思想____高考复习研讨会。
考风考纪教育的心得体会（通用12篇）
考风考纪教育的心得体会考风考纪教育的心得体会（通用12篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的考风考纪教育的心得体会，希望能够帮助到大家。
考风考纪教育的心得体会篇1考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。
一直以来，我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。
但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，更是对一名大学生本质的践踏！我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才干。
但如果同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔！我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试，也是对我们思想境界和人生态度的考察。
作为当代大学生，我们需要的不仅仅是优异的成绩，我们还需要真实的自我和高尚的人格。
这种作弊风气是绝对要不得的，一旦形成，不仅会引发同学们学习上的不正当竞争，还会影响同学们学习的积极性，更会妨碍学校教学工作的顺利开展。
考风是高校良好校风、学风的重要体现。
考风考纪，不仅是提高学校的教育质量，更是培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。
考风好，事业兴；考风不好，不光有损教育的形象，有损学校形象，甚至还会影响事业发展。
因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。
考风考纪的好坏是学生考试的生命线。
严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。
严肃考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。
只有严肃考风考纪，使考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。
回母校的心得体会通用7篇
回母校的心得体会通用7篇通过深入的心得体会，读者能够感受到生活中的美好，从而激发内心的积极情绪，通过心得体会的积累能为未来的学习提供宝贵的经验和启示，以下是本店铺精心为您推荐的回母校的心得体会通用7篇，供大家参考。
回母校的心得体会篇1亲爱的母校：您好！走到校门口向您望去，您的宏伟还是那么的让人震撼。
回想一下，已近很久没有站在校门口这么仔细的看着您了，现在这么偶然一看，就总觉得好像自己又再次回到了四年前的时候。
当时的我手提着重重的行李箱，站在这人山人海的校门口，向您望去，也是如今天一般感动！走进校门，现在已经不同当时一样的拥挤，那些曾今陌生的场景也变已经变成我们常常逗留的地方。
两侧的路上，行走的都已经是少有熟悉的同学，那些曾经在学校中帮助过我们的学长学姐们，也早已经启程高飞。
虽然路上的行人已经不再是故人，但是我们的母却依然如同在时间中定格的个片段，校园中依旧充满了欢声笑语，耸立的教学楼也是日同四年前一样的壮观，林荫路上的老树又再次吐出了新芽。
看着这样的景象，我知道，四年的轮转又要结束了，学校正在褪去过去的旧裳，换上崭新的面貌来迎接这些新到来的学子们。
啊，母校，回想在这四年间旅程的点点滴滴，我们已经不知不觉将您的每一条道路尽数走过，无意间，您已经是我们最为熟悉的巢穴！可是，您始终不会是我们最终的归宿，我们知道，您会将我们送出去，就像是为了让雏鹰学会飞翔的母亲，我们在您的羽毛下学到的一切，都会在我们跃下悬崖的时候成为我们乘风的翅膀，让我们能在这片天空中独自翱翔。
但是，您却不能我们一起翱翔，您有教会我们飞翔的本领，却没有办法亲自来到天空中翱翔，我们知道，您还有无法停下的任务，那些刚刚进入学校的雏鸟依旧是您永远都不能停下的任务。
您虽然有着温暖而宽厚的翅膀，但是，这里却不是你的天空。
您其实早就已经起飞，翱翔在那片教育届的高空之上，您带来的光辉，一直都在我们的头顶为我们照耀着回家的道路。
现在，我们这群伙伴，在您的面前留下与您的合影，说下最后的告别，大家都心照不宣的默默走向了自己选择的道路，用这从您哪里学来的稚嫩的飞行，在我们的天空中画下自己的轨迹。
考纪考风心得体会(实用11篇)
考纪考风心得体会(实用11篇)心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。
心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
考纪考风心得体会篇一考纪考风是指在考试中应遵循的纪律和优秀的考试作风。
对于每一个参加考试的人来说，遵守考纪考风是应该的基本素质，也是对自己、他人和社会的一种尊重和负责。
通过参加考试，我深刻认识到了遵守考纪考风的重要性，同时也感受到了不遵守考纪考风带来的严重后果。
第二段：遵守考纪考风的体会遵守考纪考风是一种基本的道德规范和职业操守，也是对自己成长的一种要求和素质提升。
在考试过程中，我们需要坚守自己的原则，如诚实守信、不作弊、不抄袭、不传纸条等，这些都是我们应该遵守的规矩。
遵守考纪考风不但能够保证考试的公正性和规范性，还能够培养我们的良好习惯和自律能力，有助于我们日后的成长和发展。
第三段：不遵守考纪考风的危害不遵守考纪考风会给我们自己、他人以及整个社会都带来严重的后果。
如果我们作弊或抄袭，不仅会被学校的纪律处分、影响自己的学习成绩和未来发展，还会损害他人的公平权利和信任感。
更重要的是，这种行为会侵蚀社会的公信力和正义感，给整个社会带来负面的影响。
因此，我们必须时刻铭记遵守考纪考风的重要性，牢记自己的责任和使命。
第四段：培养考纪考风意识的方法考纪考风的重要性已经不言自明，但如何才能真正地将其付诸实践呢？我觉得，首先要有一个良好的心态和信仰，对于自己所做的每一件事都要认真负责，以诚实守信、勇于承认错误的态度来实现自我纠正。
其次，要做好考前的准备工作，如认真复习、规划好时间、准备好考试用具等，以免出现不必要的失误。
最后，要有自我监督和监督，及时批评和指正自己的错误，并正确对待他人的错误，不采取纵容或斥责的态度。
第五段：结语考纪考风是每一个参加考试的人都应该遵守的基本规范和道德要求。
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高考备考心得体会十篇 高考备考心得体会范本十篇 当在某些事情上我们有很深的体会时,好好地写一份心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是作者为大家分享的高考备考心得体会，期望能帮助到大家!
高考备考心得体会1 20__年高考已经落下了帷幕，在全部高三师生的共同努力下，今年高考获得了喜人的成绩，又一次实现了高考成绩的新跨过，入段人数再创历史新高，艺体生入段率名列全市第一，全面完成了市教育局下达的各项高考指标，这一成绩的获得令全校师生为之振奋，也得到了社会的广泛认可。由于我和这届高三师生共同拼搏奋斗了一年，也更能深深体会这一成绩的获得来之不易，它付出了大家太多的努力和汗水。回想过去一年的工作，心里有太多的感受，焦虑、欢乐、期望、败兴、还有丝丝的遗憾，这一年，我们收获了成功的体会，也有失败的教训，总结以下。
一、明确目标，跟踪管理 从进入高三开始，就要求全部高三师生要明确奋斗目标。班主任帮助学生制定学期目标和阶段性目标，协助任课教师肯定各科重点培养的目标生，包括培优目标生，艺体特长生和落后生。对不同的目标生提出不同的管理目标，对这些目标生实行动态管理，根据每次阶段考试成绩把一些进步较大的学生都列入到培优目标中来，对学习成绩波动较大的培优目标生，其薄弱学科的任课教师要重点关注，所有任课教师都要在各个方面予以关注，尽量减少掉队的学生人数，最大限度的发掘学生的潜力。艺体特长生全部都是任课教师的目标生，为了更好地督促他们学习，班主任把他们的座位都安排在了班级的前两排，给予他们最大的关注，充分调动了他们学习的积极性。对于落后生，工作重点主要是抓好纪律教育和思想稳固工作，以保证班级正常的上课秩序。 二、加强集体备课，结合学生实际整合教学资源，提高复习效率 本届高三没有订一轮复习资料，这加大了集体备课的难度，但也拓宽了集体备课的空间。备课组全部教师一起研究学生，研究复习方法，研究考纲和高考信息，肯定教学进度，公道掌控教学重难点和各部分内容的深浅度。大家通过各种途径搜集整理资料，并在一起研究整合教材内容，优化组合复习资源，编印了大量的导学案和单元检测题，综合测试题。各备课组复习备考始终坚持的指导思想就是狠抓基础，强化训练，大胆舍弃偏、难、怪习题，提高复习的针对性和实效性，大大提高了复习效率，各科都能按时完成一轮和二轮复习计划。
三、督促检查，确保教学秩序，提高课堂效率 一是定期检查高三老师的教案，要求提早备课，带教案上课，课后认真写教学反思。二是定期检查学生的作业和试卷批改情形，要求有发必收，有收必改，有改必评。三是杨校长和名师工作室的老师常常深入高三课堂，直接指导老师的课堂教学，对老师们的工作起到了很大的促动作用。四是教务处每节课都有专人检查巡查课堂教学情形，检查项目包括上课迟到、丢课、私自串课、学生睡觉、玩手机、看课外书等情形。发觉问题及时与任课教师和班主任沟通，对屡教不改或情节严重的学生给予警告，确保高三教学秩序稳固。
四、集中精力，做好培优补差工作这届高三学生，学生人数多，优生少，为了确保20__年高考的升学率，我们把任课老师的目标生都集中在了一部分更有期望的学生身上，给他们更多的关注，思想上鼓励，方法上指导，心理上减压，课间时间个别辅导，已成为高三办公室的一道风景，目的就是帮助他们答疑解惑，建立信心，减少偏科程度，尽可能地发掘学生潜力，提高学生的学习成绩，确保优生比例，以保证完成20__年高考的升学指标。
五、想方设法，努力提高艺体特长生文化课通过率 高三第二学期艺体特长生术科考试终止后返回学校，为了帮助他们尽快补上落下的文化课，从3月1日起每天下午将高三、三班和高三、五班的艺体特长生抽调到一起上政、史、地三科的课，要求该班任课教师根据学生的实际情形精心设计、单独编写教案，每周五检查下一周的教案，提高教学计划的周密性，教学方法的科学性，确保教学成效的实效性。另外，每天下午给这个班级和高三、四班都安排了一节辅导课，要求相应学科的任课教师按时深入班级辅导学生学习，总之全部高三老师都在想方设法，想方设法地努力提高艺体特长生文化课的通过率。
六、提早着手，加强文综和理综的训练力度 文综或理综成绩在高考中占的比重也很大，在最后阶段的复习中提分空间较大，能否抓好文综和理综的复习对于高考成败至关重要。所以，从上学期第二阶段考试后，我们就已经开始对文、理励志班，文科重点班和理科重点班的前100名之内的学生进行综合训练，每单周周五下午和双休返校日的下午组织综合科和数学科考试，二天之内完成阅卷，成绩统计，试题讲评工作，上学期是根据学生学习情形和教学进度由各科任课教师分成两组轮番组织试题，从假期上课开始使用金学导航和金太阳的成套试题，提高了训练的难度和强度，以便让学生更好地适应高考题型和难度。
七、不足之处 今年高考最大的遗憾就是艺体生入段率偏低，虽然完成了市教育局下达的指标，在全市排名中也名列第一，但距离我们所期望的目标还存在差距，也错失了突破300人大关的机会，这也说明我们在艺体特长生文化课方面的工作抓的不够实，对艺体特长生的思想教育没有跟上，一味强调老师工作的积极性，没有注意发掘学生的主观能动性，一部分学生学习目标不明确，学习动力不足，自信心不够，侥幸心理严重。
总之，今年高三复习备考工作我们始终以林校长提出的四十八字方针为指导，严格实行二十四字工作要求，全部高三教师振奋精神，真抓实干，勤奋努力，讲求质量，寻求实效。努力做到用科学的管理，公道的方法，务实的态度和高效的作风做好高考复习备考的各项工作。在今后工作中我们要连续发扬优点，克服不足，努力使我校的高考成绩再上一个新的台阶。 高考备考心得体会2 一、亮点： 1、学生们学习自觉，学习习惯好，很有礼貌。2、教师讲的很精炼，空话少。
3、教师们普遍采取投影、白板上课，效率提高了。4、学生们在课堂上敢于质疑教师的观点，进行猛烈辩论。
5、教师们备课充分，能照管到大多数学生。 6、学校的后勤服务工作很到位，教学楼、厕所等环境卫生好，学校开水供应及时。7、学生们有非常明确的考学目标，乃至每一次月考的成绩目标都非常清楚。
二、建议： 1、加强与区内高中学校的交换研讨。 2、在高三级进一步探索、加大课改工作力度，为全区建立榜样。 高考备考心得体会3 一、亮点： 在11月份督导调研之后做了大量工作，高三级工作产生了明显变化。
1、增加了高三级晚延。 2、学校领导对高三级课堂、自习查的严，跟的紧。3、教师上课更用心，准备更充分。4、高三级学生纪律卫生情形明显好转。5、教师留给学生的自主学习时间增多。6、举行了学生拔河比赛活动。7、大部分学生都有自己的考学目标。
二、问题： 1、课堂上教师讲的太多，气氛沉闷，只有前排部分学生参与课堂，个别班级后排学生有上课睡觉现象。
2、英语数学成绩长期得不到提高，极大地打击了学生们考学的自信心。
3、教师的讲与学生的学两张皮，不能有效融会，导致课堂教学效率没法提高。
4、在课堂中对高考考点的渗透太少。 5、教学方法单一，没法引发学生爱好和注意力。 6、教师照着资料讲题，知识点零散，没有系统性和整体性。 三、建议： 1、住宿学生早上开灯时间提早至6：00，晚上关灯时间延长至11点。早上提供开水。
2、早上不要燃烧垃圾，以免影响环境。3、改进食堂伙食和卫生。 4、英语早自习教师不该占用，应当交给学生背单词。5、让学习优秀的学生介绍学习体会。
6、教师应当更全面细致地了解学情，更扎实有效地备课，进一步提高课堂教学效率。
7、教师应当整合复习资料，更系统化地传授知识。 高考备考心得体会4 一、亮点： 1、学生们对高三级教师的工作态度、能力、措施比较中意。 2、教师们敬业精神好，尽职尽责，上课普遍讲授细致、透彻。 3、师生交换多，教师辅导及时，成效显著。 4、学生们普遍学习刻苦，能主动学习，主动问老师不会的问题。 5、学校订高三级的管理做到了细、实、严，管理效率显著。 6、学校给住宿学生提供了空教室，供他们晚延之后自习，大部分住宿学生自觉学习，连续到晚上11：00才休息。
7、大部分学生高考目标明确。 二、问题： 1、学生们认为高考备考氛围还不浓厚，紧张度不强。2、文科班学生抵牾新课改模式，认为教师上课讲的太少不利于考试成绩的提高。
3、学校订高三级备考工作干扰过量，容易打乱复习计划，影响师生情绪。4、教师在备课时，对知识点的串连、归纳、综合不够。5、文科班课堂容量较小，深度拓展不够。6、文科班学生知识面狭窄，急需扩大。
三、建议： 1、加强集体备课强度，进一步提高上课效率。2、教师在提问时，要讲求问题的系统性和逻辑性，提高问题的科学性和综合性，避免满堂问一些过于细碎、杂乱的问题。
3、学校订高三级的管理需更加民主，避免过量的无谓干扰。 4、学校要举行师生备考体会交换会，最大程度共享备考成果。 5、教师在备课时，对资料和教材进一步研究和整合，不要就资料讲资料，就题讲题。要提高讲的效率。
6、文科班教师要创新备课方法，增大课堂容量，多补充与教材相干的知识点和信息，扩大学生的视野。
高考备考心得体会5 20__年1月22日——23日我有幸参加了20__年生物高考研讨会，在这次研讨会上请到王恒老师、杜东平和赵金秋老师。他们从事多年的