语言学概论期末考试试卷及答案

语言学概论期末考试试卷及答案
XXX
n One: Fill in the blanks (15 points in total。

1 point for each blank)
nguage system has gender and sex.
2.Phoneme is the smallest unit of sound that has a n in a specific language or dialect。

divided from a ic perspective.
3.XXX can lead to the XXX.
4.XXX psycholinguistics are semantics and syntax。

which can also be XXX linguistics.
5.XXX.
6.XXX。

and can also include XXX。

XXX。

etc.
n Two: Multiple Choice ns (10 points in total。

1 point for each n)
1.Speech is (B) a system of XXX.
2.XXX (B) general linguistics.
3.Vowel [o] is (C) a high back XXX.
4.The phenomenon of "辛苦" [in k u] in Mandarin being read as [i k u] is (A) n.
5."Swimming" is a (D) phrase.
6.Among the following grammatical devices。

syntax is (C) n.
7.XXX (B) XXX.
8.The basic ns for the emergence。

existence and development of language are (C) the need for social n activities.
9.XXXXXX (B) XXX.
10.XXX of "狗" in Chinese and "dog" in English shows that
(A) word meaning reflects the XXX.
n Three: ns (16 points in total。

4 points for each n)
1.Semantic field
2.nal dialect
nguage n processing
4.logical properties of sound
n Four: Short Answer ns (21 points in total。

7 points for each n)
1.XXX form of language and human XXX.
2.What are the lexical n angles of words?
3.Some people XXX "modern XXX used words。

but modern commonly used Chinese characters only have a few thousand。

which shows how poor Chinese is." How to evaluate this statement?
n Five: Analysis ns (16 points in total。

8 points for each n)
1.What kind of sound change happened in the following example?
根据词的构词形式分类，看一个词是由一个词根还是由多个词素组合而成。

根据构词形式，词可以分成单纯词和复合词两类。

根据词的词性分类，看一个词在句子中的语法功能。

汉语的词根据词性可以分成名词、动词、形容词、副词、介词、连词和助词等七类。

根据词的意义分类，看一个词所代表的意义。

根据意义，词可以分成实词和虚词两类。

实词又可以分成名词、动词、形容词等具体的词性。

三种分类方法相互联系，共同构成了词的完整的词汇学分类体系。

五、改错题
1、美好读作[mei35hau214]。

2、想读作[i k]。

3、二十加九等于二十九，应该读作[xor ts n]。

4、两个应该读作[lia214]。

5、做梦过去式dreamt的正确发音是[dremt]，不是[drempt]。

6、早晨应该读作[tsau n]，中间不需要加[t]。

六、论述题
1、歧义的类型包括：词汇歧义、句法歧义、语用歧义和语音歧义。

词汇歧义是指一个词有多种不同的意思；句法歧义是指一个句子有多种不同的结构和解释方式；语用歧义是指一个句子的意义取决于语言使用者的语境和语用意图；语音歧义是指由于语音表达的不清晰或者语音相似度高而导致的歧义。

2、每个语言成分都既处在组合关系中又处在聚合关系中，是因为语言成分之间既可以组合成更大的语言成分，也可以聚合成更小的语言成分。

例如，一个单词可以由多个音节组合而成，也可以由多个词素聚合而成；一个句子可以由多个词组合而成，也可以由多个短语聚合而成。

因此，语言成分既有组合性，又有聚合性。

语法结构歧义是指一个句子的不同语法结构造成的歧义，如“XXX喜欢的女孩在公园跳舞”中，“喜欢的女孩”可以作为
主语或宾语，造成了歧义。

语义结构歧义是指一个句子的不同词语之间的语义关系造成的歧义，如“他给了她一只手表”中，“一只手表”可以是他给
她的，也可以是她已经有的，造成了歧义。

解决歧义的方法包括上下文语境的理解、逻辑推理和语言规则的运用等。

在写作中，应该尽量避免歧义的出现，清晰明确地表达自己的意思。

在语言中，相同的词语可以在不同的句法结构中出现，这可能会导致歧义。

例如，“学生家长都来了”中，学生和家长既可以是偏正关系，也可以是并列关系。

同样地，相同的词语也可以在不同的层次结构中出现，这也可能会导致歧义。

例如，
“两个外语学院的学生”可以被解释为“XXX的学生”或“两个外语学院的/学生”。

除了句法结构和层次结构外，相同的词语还可以在不同的语义结构中出现，这可能会导致语义歧义。

例如，“连XXX
都打了”中的XXX可以被解释为“打”的施事或“打”的受事，这两种解释的意义完全不同。

因此，在使用语言时，我们需要注意词语的句法结构、层次结构和语义结构，以避免歧义的出现。