黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一4月月考语文试题(含答案)
哈尔滨市第六中学2021届4月份阶段性测试高一语文试题一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分)我国历史上究竟有没有法治思想，有没有法治传统？今天我们回望历史，研究中国自己的法治道路，很多人会想到这个问题。
如果按照我们现代人对法治的理解，我国古代立法、司法实践算不算法治文明，与我们当代的法治实践有何关系，能否为全面依法治国提供有益借鉴？对此，学术界有不同看法。
一些人认为，法治是舶来的概念，我国历史上没有现代意义上的法治。
虽然我国历史上曾出现过法家思想家，他们的学说理论对社会发展、国家统一产生过巨大推动作用，但不少人还是认为，法家的法是刑法，法家只有刑法之治。
这样的看法有其道理，不过也有过于简单之嫌。
我们可以结合当时的社会历史条件，认真听听法家的话语。
“法者，天下之程式也，万事之仪表也”“故吏不敢以非法遇民”“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”“法者，编著之图籍，设之于官府，而布之于百姓者也”等等，这些都是法家对其基本“法治”思想的表达。
在中华优秀传统法律文化中，法家思想占据重要位置，具有重要的思想价值。
法家以主张“以法治国”的“法治”著称，提出了一整套推行“法治”的理论与方法，为建立统一的中央集权国家提供了理论根据。
法家的“法治”思想产生于我国古代发生社会巨变的历史时期，代表新兴地主阶级的利益，适应了当时社会发展的需要。
在法家的“法治”思想影响下，各诸侯国相继进行了轰轰烈烈的变法。
概括而言，法家的“法治”思想试图改变之前以血缘和宗法关系为根基的社会结构，并着手在自然人和自然人之间、自然人和国家之间尽可能建立起某种权利义务关系，并以此为联结、以地缘范围为依据建立起国家。
国家不再是诸侯贵族的血缘联合，法律使得国家的统一有了新的整合基础。
法家的法是国家制定的成文法。
这有别于以往古老社会的习惯或者不公开、不外传、只在统治者内部代代相承的治国典则。
这种法律是用老百姓容易明白的文字写成的，写成以后是公布的，以普遍规则的形式明确告诉大家哪些行为是违法犯罪，这些行为会产生什么样的法律结果。
这些法律公布以后，一方面使民众对自己的行为有所预期，能够约束自己的行为；另一方面也约束官吏，使其不能轻易违背法律而任意侵害老百姓，否则统治者就会丧失威信。
在法家看来，法律如果没有信誉就无法得到执行。
“君臣上下贵贱皆从法”，才能更好发挥法作为有效治理工具的作用。
可以看出，法家的“法治”思想是一种治国理论，强调国家治乱兴衰的关键不在于君主是否仁德，而在于法律制度。
可以说，将法律视为一种调整社会关系的重要工具，将“法治”视为一种治国的基本方法，是法家“法治”理论的实质内涵。
不过，法家的“法治”思想，在我们今天来看，仍然属于古典的法治，所以不能直接移植过来为我们所用。
今天我们借鉴传统法律文化，必须加以改造，使其与现代社会相适应。
同时也要看到，社会主义法治建设是一个前所未有的系统工程，没有现成的经验可以照搬，但也不能闭门造车，而是要汲取一切有益的法治文明成果，包括科学借鉴我国传统法律文化中的有益成分，从而更好推动社会主义法治国家建设。
（摘编自武树臣《听法家如是说》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A. 对我国古代是否有法治思想和法治传统，学术界存在着一边倒的否定声音。
B. 法家提倡奖惩分明，不论身份高低贵贱或者情感亲疏远近都要按照法律行事。
C. 法家以地缘范围为依据建立起了国家，改变了以血缘和宗法关系为根基的社会结构。
D. 在法家看来，国家治乱兴衰的关键既取决于君主的品德，又取决于法律制度。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A. 文章引用法家的相关言论否定了学术界对法家及法治思想的简单而偏颇的认识。
B. 文章以事实依据和理论依据证明了中国古代有法治思想，也有先进的法治文明。
C. 文章借用法家治国的法治思想，采用归谬法阐释了法家“法治”理论的实质内涵。
D. 文章采用层进式结构论述了法家的“法治”思想在治国方面的重要意义和借鉴作用。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A. 法家的法治理论丰富了中华传统法律文化，在中国思想史上占有首屈一指的地位。
B. 要让法律更好地发挥治理工具的作用，就要君臣官民遵纪守法，让统治者树立威信。
C. 法家的法律对官吏和百姓均有约束力，为建立统一的中央集权国家提供了理论支撑。
D. 建设社会主义法治要吸收借鉴一切有益的法治文明成果，古为今用，洋为中用。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4-6题。
时光的气味苏沧桑时光有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。
于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。
当时，我们在老家的桂花树下摆了张桌子，父亲母亲、姑姑小舅妈小姨妈，还有抽空回来看他们的我，一起喝茶聊天。
离母亲七十三岁的生日和重阳节还有三四天。
那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。
突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。
我说，妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？！四周静了下来，只有我的声音飘忽着，听起来有点远。
母亲说，没事没事，以前有的。
怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？没有，不用，有点破了，我用孢子粉涂了，过两天就好了。
深夜，我百度了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。
难道充溢着桂花香的那一秒，那么美好的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备，我无法想象没有母亲的家，没有母亲的人生，尽管我快到知天命的年龄。
手机相册里，绽放着母亲一个个笑脸。
我一幅幅翻看着，心里一直有个声音说，不不不，不会的！那几日，我照常和父母说笑，出去采风，晒照片和视频给他们看。
父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。
我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。
这句平常的话，我都听不得了。
实在忍不住了，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查？父亲说，我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，也没关系啦，高寿啦。
父亲，我从小最敬畏却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。
他伸出手，把我捞了上来。
时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。
我下楼来，母亲手里正做着圆子，她歪了歪头，侧过脸给我看，说，你看，掉了！一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！她说，昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，扯掉了。
我说没事的吧？大概是孢子粉涂多了，看上去那么黑。
她似乎从来都没把这事放在心上，她亦没有看出我这几天的恐惧煎熬，因此，她都没想到昨晚就该告诉我的。
那一秒，我在心里跪下了……感谢老天。
接下来的日子，过节似的，姑姑姨妈舅妈和我同学邻居轮番来玩，每天将笑声填满了整个院子。
到了我回杭的日子，我说，你们终于可以好好休息了，太累了。
母亲说，有什么累的？多开心，巴不得天天这么累！父亲说，你走了，她们也都忙，不会天天来的，家里就冷清了。
想起前几日在洋屿岛遇见两位留守海岛的老人家，儿女都在城里过得很好，他们俩自己种花生、芝麻和蔬菜，过着世外桃源的生活。
母亲常说，我看我们中国内地的老人最享福了，你看香港，还有国外，许多那么大年纪的人都还在当服务员、门卫什么的。
时光里飘回来一缕白莲花的气味，那是2015年春天某日清晨某一秒的味道，在泰国清迈，我与一场化缘不期而遇。
一个姑娘递过一枝散发着清香的白莲花，微笑着示意我。
我本能地后退一步，微笑着摇摇手婉拒了。
后来，那一秒，一直刻在我心里很久。
时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动，比如无关信仰地供奉上一枝白莲花，在心里对天地万物、父母师友说一声谢谢。
有时，时光又会以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣，比如白莲花……但时光更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。
（有删改）4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.标题“时光的气味”新颖别致，“气味”一词将无色无味的时光变得可感可知，容易激发读者的阅读兴趣。
B．文章主要写了三种“时光的气味”，脉络分明，一是桂花的气味，二是红薯粉圆子的味道，三是白莲花的气味。
C．本文的语言风格多变，时而清新活泼，时而凝重深沉，但整体上还是浅易明快的，全文洋溢着欢快的情绪。
D．作者发现母亲脸颊上长了一颗黑痣后，先是紧张，接着是心酸，最后如释重负，表达了对母亲健康的挂念。
5．请简要分析文中画横线句子的表达效果。
（5分）6．文章的后两段为何特意写到白莲花？请结合全文进行分析。
（6分）二、古代诗文阅读（47分）（一）课内古诗文选择7-11题。
（每小题2分，共10分）7、下列句中加点的词语,与现代汉语意义相同的一项是( )（2分）A．南取百越之地,以为．．桂林、象郡 B．才能不及中人．．C．山东．．之郡．．豪骏遂并起而亡秦族矣 D。
良将劲弩守要害8、下列句式不同于其他三项的一项是( )（2分）A．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也B．夫晋，何厌之有C．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之D．石之铿然有声者，所在者皆是也9、下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是( ) （2分）欲人之无惑也．难矣于其身也，则．耻师焉A． B．道之所存，师之所存也．三人行，则．必有我师焉而耻学于．师生乎．吾前，其闻道也固先乎吾C． D．不拘于时，学于．余夫庸知其年之先后生于吾乎．10、下列各组句子中,加点的词语意义相同的一项是( ) （2分）百年多病独．登台一．去紫台连朔漠A. B．独．留青冢向黄昏六王毕,四海一．C. D．无边落木萧萧．．下接．天莲叶无穷碧11、下列各组句子中,加点的词语意义相同的一项是( ) （2分）冰泉冷涩弦凝绝．遂命．酒,使快弹数曲A． B．率妻子邑人来此绝．境凡六百一十六言,命．曰《琵琶行》低眉信．手续续弹转轴拨．弦三两声C． D．胜似闲庭信．步曲终收拨．当心画（二）阅读下面的文言文，完成12-15题。
（共19分）况钟，字伯律，靖安人。
初以吏事尚书吕震，奇其才，荐授仪制司主事。
迁郎中。
宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，皆雄剧地，命部、院臣举其属之廉能者补之。
钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。
苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治。
钟乘传至府。
初视事，群吏环立请判牒。
钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止。
吏大喜，谓太守暗，易欺。
越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。
”立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。
一府大震，皆奉法。
钟乃蠲烦苛，立条教，事不便民者，立上书言之。
清军御史李立勾军暴，同知张徽承立指，动以酷刑抑配平人。
钟疏免百六十人，役止终本身者千二百四十人。
哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一语文下学期期末考试试题
哈尔滨市第六中学2018—2019学年度下学期期末考试高一语文试题一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共3题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
唐朝内地与西域通过丝绸之路的交往，不仅表现在各种物品的输入与输出，更表现在不同文化背景人员之间多种形式的文化交流，内地有大量的戍卒、使节、文士、商贾等进入西域，而更多的还是西域人受到中华各地的吸引，纷纷前来通使，贸易、留学，甚至入仕、传教，因此丝绸之路成为中西文化频繁接触、交流的主要途径，唐代诗歌中的诸多西域名物品类以及文化事象均是这种交流过程的反映,丝路文化对唐代诗歌产生了重要影响.空间之于文化，不仅仅只是地理概念,还应当包括时间观念和思想空间。
唐代诗歌的地理延伸从“阳关”“安西"到“葱岭"“西海"，直至“条支”“拂林”，正是汉代之后丝绸之路的发展与延伸。
唐代承续汉事，积极开拓西北，经营西域，藉保关陇安全。
唐诗以汉喻唐,包含了对古人英雄业绩的向往、渴望建功立业的豪情,更重要的是表达了对民族历史的崇敬和对国家实力的强烈自信。
如果地域性和时间性是向外的延伸，思想性就是向内的省视，而对于唐代诗歌而言,外来的思想影响莫过于佛教。
佛教于汉晋之间自西域传入,我国僧人又赴天竺求法,得佛教真传而使中国也成为佛教中心，佛教至唐代达到鼎盛。
唐代文士礼佛及与佛教僧徒交往之风盛行，细密精深的佛理、意味幽远的禅意也使得唐代诗歌中弥漫着浓郁的佛学气息。
这种自觉自愿的能动选择、直指内心的深层体验,激活了诗人创作的灵感,他们借助长于抒情达意的古典诗歌,深刻表达出了心灵深处的生命意向和对生存状态的终极关怀。
我国自古以来就是多民族并存、多元文化共生的国家。
20世纪80年代，费孝通先生提出了中华民族“多元一体格局”的概念和理论,并认为这个不可分割的民族统一体是历经几千年的历史过程所形成的。
唐王朝加强对西域的经营，通过一系列羁縻州府的设罝巩固了与各民族之间的关系,其开明的民族政策得到了西北诸族的拥护，唐太宗还被尊奉为西北各族共同的首领“天可汗”，唐代诗人岑参两度西域入幕，远驻北庭、轮台，对边疆民族习俗感受至深,其诗歌就有对边疆和平安定、胡汉和睦共处的赞颂，《赵将军歌》：“九月天山风似刀,城南猎乌缩寒毛。
高一◆2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高一上学期期中考试语文试题(有答案)
绝密★启用前【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一上学期期中考试语文试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项（）A．每次试验，钟南山院士都尽量寸量铢称．．．．，他说这样不仅能够使实验结果更加精确，还能避免实验材料的浪费。
B．唐有李太白，近有苏东坡，天下诗词文章，在他二人手中已写尽了，何况我绠短汲．．．深．，想做句诗赞美李花，也是才力不济。
C．演讲中他信手拈来古典诗文名句加以佐证，这不仅使演讲妙趣横生，而且观众也听得津津有味．．．．。
D．民国时期，结婚需至官府登记，即使领了证书，也不以为意．．．．，只有鞭炮响起，方为亲戚朋友认可。
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项（）A．为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生将目无全牛。
B．每到连雨天，施工现场泥泞难走，更让工人们难以忍受的还不止于此，宿舍对床夜雨，湿漉一片，无法安卧。
C．就是这眼前的木格镶嵌的玻璃窗内，在那些风云际会的年月，曾经发生过多少载入史册的事件。
D．如今市场千变万化，作为企业，如果只是按图索骥，创造不出符合需求的新产品，怎么能不亏损呢？3．下列各句中没有语病的一项是（）A．11月26、27日，日本主流媒体《朝日新闻》罕见的用四个整版刊登名为《日中战争》的专题报道，对侵华战争进行全面冷静的反思。
B．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
C．根据这份由中国火箭技术研究院和中国火箭运载研究院提供的研究报告显示，中国目前的火箭运载能力足够保证完成发射任务。
D．本月底，李敖将携全家赴浙江博物馆观看了包括明年将在台北合璧的《富春山居图》在内的馆内展品，然后乘船游览西湖。
黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一4月月考语文试题(解析版)
哈尔滨市第六中学2021届4月份阶段性测试高一语文试题一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
我国历史上究竟有没有法治思想，有没有法治传统？今天我们回望历史，研究中国自己的法治道路，很多人会想到这个问题。
如果按照我们现代人对法治的理解，我国古代立法、司法实践算不算法治文明，与我们当代的法治实践有何关系，能否为全面依法治国提供有益借鉴？对此，学术界有不同看法。
一些人认为，法治是舶来的概念，我国历史上没有现代意义上的法治。
虽然我国历史上曾出现过法家思想家，他们的学说理论对社会发展、国家统一产生过巨大推动作用，但不少人还是认为，法家的法是刑法，法家只有刑法之治。
这样的看法有其道理，不过也有过于简单之嫌。
我们可以结合当时的社会历史条件，认真听听法家的话语。
“法者，天下之程式也，万事之仪表也”“故吏不敢以非法遇民”“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”“法者，编著之图籍，设之于官府，而布之于百姓者也”等等，这些都是法家对其基本“法治”思想的表达。
在中华优秀传统法律文化中，法家思想占据重要位置，具有重要的思想价值。
法家以主张“以法治国”的“法治”著称，提出了一整套推行“法治”的理论与方法，为建立统一的中央集权国家提供了理论根据。
法家的“法治”思想产生于我国古代发生社会巨变的历史时期，代表新兴地主阶级的利益，适应了当时社会发展的需要。
在法家的“法治”思想影响下，各诸侯国相继进行了轰轰烈烈的变法。
概括而言，法家的“法治”思想试图改变之前以血缘和宗法关系为根基的社会结构，并着手在自然人和自然人之间、自然人和国家之间尽可能建立起某种权利义务关系，并以此为联结、以地缘范围为依据建立起国家。
国家不再是诸侯贵族的血缘联合，法律使得国家的统一有了新的整合基础。
法家的法是国家制定的成文法。
这有别于以往古老社会的习惯或者不公开、不外传、只在统治者内部代代相承的治国典则。
黑龙江省哈尔滨市高一4月月考语文试题有答案
哈尔滨市第六中学4月份阶段性测试高一语文试题（时间：110分钟，分值：150分）一、文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成1--4题。
门沿龙应台旧年最末一个晚上，十八岁的华飞去和朋友午夜狂欢。
我坐在旅店的窗边，泰北冬季的天空洁净，尤其当城市的灯火因贫穷而黯淡，星星就大胆放肆了，一颗一颗堂堂出现。
但是星星虽亮，却极度沉默，下面的街头人声鼎沸，乐鼓翻腾。
刚从街上的人流里撤回，我知道，像河水般涌动的是情绪激越的观光客，但是暗巷里骑楼下，疲惫的女人正开始收摊，她们赤脚的幼儿蜷在一旁，用破毯子裹着，早睡着了。
烟火冲向天空轰然炸开，瞬间的璀璨，极致的炫美，人们雀跃欢呼。
这是跨年之夜。
可是，这不是神明的生日，不是英雄的诞辰，不是神话中某一个伟大的时刻，不是民族史里某一个壮烈的发生，那么，人们庆祝的究竟是什么呢？想想看，你用什么东西量时间？一只沙漏里细沙流完是一段时间。
一炷馨香袅袅烧完是一段时间。
一盏清茶，从热到凉，是一段时间。
钟表的指针滴答行走一圈，是一段时间。
有时候，我们用眼睛看得见的“坏”去量时间。
一栋每天路过的熟悉的房子，从围墙的斑驳剥落到门柱的腐蚀倾倒，然后看着它的屋顶一寸寸扩大“垮陷”，有一天野树爬藤从屋中“昂然窜出”，宣告完成——需要多少时间？有时候，我们用非常细微的“动”去量时间。
星星的行走、潮水的涨落、日影的长短，不都是时间的量器？在香港的海滨，我看每天金星出现在海平线的点，冬天和夏天不同。
在台北的阳明山上，我看夕阳下沉时碰到观音山脊的那一刹那，春天和秋天也不同。
你是否也用过别的量法？孩子小时，我在他们卧房的门沿挂上一个一米半高的木板量尺。
每一年孩子的生日，让他们站在门沿背对着尺，把他们的高度用小刀刻下。
于是刻度一节一节高升，时间也就一节一节地流走。
南美洲有一家人，夫妻俩加五个孩子，每一年的同一天，一家七口一人拍一张大头照，三十年不曾间断。
三十年中，红颜夫妻变成老夫老媪，可爱纯真的婴儿变成心事重重的中年人。
哈尔滨市2018-2019学年高一下学期第二次月考语文试卷及答案解析
哈尔滨市2018-2019学年高一下学期第二次月考语文试卷考试时间150分钟满分150分一、现代文阅读（共24分）(一)论述类文本阅读（共9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
儒学作为一种精神导向渗透在唐诗的创作宗旨和思想内涵中，对其产生了潜移默化而又深远绵长的影响。
通过对儒学的吸收、转化、融和，唐诗逐渐开拓着自身新的发展道路，尤其在应制、宦游、乐府、咏史等多种诗歌类型中，形成了文质浑融的诗性表达。
从《诗经》开始，中国传统文学肩负起“上以风化下，下以风刺上”的政教功能。
在这一互动的过程中，儒学作为一种理念早已融入到诗歌之中，尤其对唐代应制诗创作，具有一种箴规引领的作用。
应制诗起于汉魏而盛行于唐，满足了彰显皇家气象与凝聚政治力量的需要，符合儒家“征圣宗经”的文学观念及“文质彬彬”的美政要求。
尽管应制诗只是一种围绕皇权展开的诗歌样式，但在诗中大力提倡儒家思想的做法，开启了唐诗注重“风雅兴寄”的先河。
如果说在应制诗中宣扬儒学满足的是统治者的政治诉求，那么，像“初唐四杰”这样的普通士人“援儒入诗”，则反映了唐诗在发展过程中对儒家理念广泛而迫切的思想需要。
“四杰”在诗歌理论中充分吸收融合儒学主张，有力纠正了齐梁文学思想贫弱的弊病，成为唐诗“声律风骨兼备”的先导实践。
儒学的渗透对四杰诗体、诗风的变化产生了巨大的影响。
他们在或辽远壮阔、或秀丽明澈的山水之中渗透进自己的入世态度。
以“四杰”为代表的宦游诗人，多将自己的人生遭际与儒学的济世情怀、功业思想等联系起来，尽管有些诗作在艺术表达上还比较生硬，但为气象浑融的盛唐之音积蓄了经验，传达出了大唐独有的精神风尚。
安史之乱给唐朝带来了沉重的打击，面对战争留下的破败局面，中唐士人将儒学视为疗救之方，将儒学与诗文的载道功能有机地结合起来。
白居易、元稹等发扬了杜甫“即事名篇”的创作方式，大力提倡“为君、为臣、为民、为物、为事”的新乐府创作，写下了《秦中吟》《新乐府》等辞质、言直、事核、体顺的作品，希冀以此“救济人病，裨补时阙”。
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)月考语文试卷(4月份)-教师用卷
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨六中高一（下）月考语文试卷（4月份）副标题一、选择题（本大题共5小题，共15.0分）1.下列句中加点的词语，与现代汉语意义相同的一项是（）A. 南取百越之地，以为．．．．桂林、象郡 B. 才能不及中人C. 山东．．豪骏遂并起而亡秦族矣 D. 良将劲弩守要害．．之郡【答案】D【解析】A．古义：把……作为；今义，认为。
B．古义：一般人；今义：是指某个群体中间的，当中的人。
C．古义：崤山以东，即东方诸国；今义：国内的一个省。
D．关键的部位。
故选：D。
本题考查词语的古今异义，可以用直选法，可以用排除法。
我们可以利用朗读时语音的不同或停顿，来区分词的界限，从而分辨古今词义的差异；我们结合词语出现的上下文语境，通过分析比较，也能分辨出古今词义的差异；我们还可以运用训诂学的比较互证的方法，通过对古文献资料的考证，判定它的词义，区别它的古今义。
同时，对于辨析古今同形异义的双音节词语，要将几种方法结合使用，才能使辨析更为准确。
2.下列句式不同于其他三项的一项是（）A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也B. 夫晋，何厌之有C. 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之D. 石之铿然有声者，所在者皆是也【答案】B【解析】A．定语后置句；“利、强”分别是“爪牙、筋骨”的定语，后置了，译文：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到土壤里的水，这是由于它用心专一啊。
B．宾语前置句；“何厌”是“有”的宾语，前置了，译文：晋国，有什么可以满足它的呢？C．定语后置句；“知其事者”是“宾客”的定语，后置了，译文：太子和知道这件事的宾客们，都穿上白色的衣服戴上白色的帽子（古时候以为此人凶多吉少穿上丧父）来为他送行。
D．定语后置句；“铿然有声”是“石”的定语，后置了，译文：撞击后能发出声音的石头到处都有。
故选：B。
此题是考查文言文中文言句式知识点。
平时学习要多积累一些判断文言文句式的标志性词语，还要熟悉现代语法，才能判断词语的位置发生了怎样的改变。
哈尔滨市2018-2019学年高一下学期第二次月考语文试卷及答案解析
哈尔滨市2018-2019学年高一下学期第二次月考语文试卷考试时间150分钟满分150分一、现代文阅读（共24分）(一)论述类文本阅读（共9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
儒学作为一种精神导向渗透在唐诗的创作宗旨和思想内涵中，对其产生了潜移默化而又深远绵长的影响。
通过对儒学的吸收、转化、融和，唐诗逐渐开拓着自身新的发展道路，尤其在应制、宦游、乐府、咏史等多种诗歌类型中，形成了文质浑融的诗性表达。
从《诗经》开始，中国传统文学肩负起“上以风化下，下以风刺上”的政教功能。
在这一互动的过程中，儒学作为一种理念早已融入到诗歌之中，尤其对唐代应制诗创作，具有一种箴规引领的作用。
应制诗起于汉魏而盛行于唐，满足了彰显皇家气象与凝聚政治力量的需要，符合儒家“征圣宗经”的文学观念及“文质彬彬”的美政要求。
尽管应制诗只是一种围绕皇权展开的诗歌样式，但在诗中大力提倡儒家思想的做法，开启了唐诗注重“风雅兴寄”的先河。
如果说在应制诗中宣扬儒学满足的是统治者的政治诉求，那么，像“初唐四杰”这样的普通士人“援儒入诗”，则反映了唐诗在发展过程中对儒家理念广泛而迫切的思想需要。
“四杰”在诗歌理论中充分吸收融合儒学主张，有力纠正了齐梁文学思想贫弱的弊病，成为唐诗“声律风骨兼备”的先导实践。
儒学的渗透对四杰诗体、诗风的变化产生了巨大的影响。
他们在或辽远壮阔、或秀丽明澈的山水之中渗透进自己的入世态度。
以“四杰”为代表的宦游诗人，多将自己的人生遭际与儒学的济世情怀、功业思想等联系起来，尽管有些诗作在艺术表达上还比较生硬，但为气象浑融的盛唐之音积蓄了经验，传达出了大唐独有的精神风尚。
安史之乱给唐朝带来了沉重的打击，面对战争留下的破败局面，中唐士人将儒学视为疗救之方，将儒学与诗文的载道功能有机地结合起来。
白居易、元稹等发扬了杜甫“即事名篇”的创作方式，大力提倡“为君、为臣、为民、为物、为事”的新乐府创作，写下了《秦中吟》《新乐府》等辞质、言直、事核、体顺的作品，希冀以此“救济人病，裨补时阙”。
黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高一下学期4月月考语文试题
【题文】阅读下面的材料，按要求作文。
社会主义核心价值观中这样诠释“敬业”：敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现社会主义职业精神。
关于“敬业”，你有何感受、见闻或思考？请选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，写不少于800字的议论文。
【答案】敬业者，人恒敬之何谓敬业？敬，尊敬；业，行业；尊敬行业即为敬业。
它是对公民职业行为尊则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现社会主义职业精神。
因此说，敬业者，人恒敬之。
敬业，是一种精神。
每当我们放假时，有些人却更加紧张忙碌，格外地警觉，他们便是军人。
他们拥有着神圣不可侵犯的职责，就是无论是战争期间，还是和平时代，他们都要保家卫国；在国家遭遇自然灾害时，他们抗震救灾、抗洪抢险……为人民服务。
那一身的绿色，好似沙漠中的绿洲，带来生机无限，国泰民安，河清海晏。
假如没有人民军队，人民就没有人保护，灾难就没有人抗击，如此等曾，充分彰显了人民军队的敬业精神，表现了人民军队的坚强使命感和责任感，以及一不怕苦二不怕死的奉献和牺牲，这种精神值得我们肃然起敬。
敬业，是一种态度。
作为平民百姓，也要有一种敬业的态度。
对待工作，就如同“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样。
没错，春蚕与蜡烛是敬业的，用它们来比喻的人的敬业行为比较准确，她们便是老师。
她们用辛勤的汗水，播撒希望的种子，换得桃李满天下；她们用温暖的肩膀，为一届届莘莘学子抵挡外界的风雨；她们用自己的青春，换得祖国永久的繁荣昌盛。
无私奉献，不计回报的她们，正是敬业的代名词，是学生学习和效法的榜样。
如此看来，国家需要民众敬业，因为只有这样，社会公平才能得以实现，经济增长才能得以保障。
民众同样需要国家敬业，只有这样，民族才有尊严，国民才有地位，才能崛起于东方，屹立于世界民族之林。
怠业，会酿成灾难。
1987年，苏联切尔诺贝利核电站爆炸，一瞬间，生灵涂炭，方员300公里内成为不宜居住区，核辐射粒子在3天内绕地球2圈，污染数以亿计的水面。
黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一4月月考俄语试题(高起点) Word版含答案
哈尔滨市第六中学2021届4月份阶段性测试高一俄语试题（高起点）一、选择填空。
从每题给出的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
本节共40题，每小题1.5分，共60分。
1. Этот мужчина _______ , чем тот.А. толстый В. толще С. толстая D.толст2. Недалеко ______ сидят мать и соседка Настя.А. от него В. около него С. у него D.до него3. После урока Алёша забыл ______ анкету.А. заполнять В. заполнить С. выполнитьD. выполнять4.За два часа нам надо ____ все эти слова.A.учитьB.научитьсяC.учитьсяD.выучить5.В прошлом году Антон, мой товарищ по школе,женился _______.A.ИринуB.за ИринуC.на ИринеD.с Ириной6.У нас бывает перемена ______ 20 минут.А. за В. по С. в D. до7. _______ школыонпошёлнасеверработать,анепоступилввуз.А.ПослеокончанияВ.ЗаокончаниеС.Наокончании D. Поокончаниям8. —Расскажимне, ______ тыувлекаешься!А.чтоВ.чемуС.чем D. чего9. —Тынехочешьпойтисомнойнафильм?—_______, уменянетвремени.А.СудовольствиемВ.ОченьприятноС.Нет,янепойду D. Ксожалению10. Этот троллейбус _____ людьми.А. полный В. полным С. полон D.полно11. Однажды ребята пошли в гору. Вдруг упалбольшой камень с горы, и они ужасно _______.А. боятся В. боялись С. пугались D.испугались12. Мы всегда должны быть верными ______.А. Родине и народу В. Родиной и народомС. Родину и народ D. в Родинуи народ13. Вчера сыну _______ двадцать один год.А. исполнился В. исполнилась С.исполнилось D. исполнились14. Девушка поглядела _______ и вышла на улицу.А. назеркало В. в зеркало С. к зеркалуD. за зеркалом15. Трудность сделала его ______ в жизни.А. сильный В. сильным С. сильномуD. с сильным16. Папа _______работал в большой компании.А. всю жизнь В. на всю жизнь С. за всюжизнь D. во всю жязнь17. Ваня видит плохо, и поэтому он ______ .А. в очках В. без очков С. в очки D.с очками18. Папа _______девочке необычное имя Индустрия.А. дал В. назвал С. зовёт D.называет19.Вчера утром в первую среднюю школу приехалотрое ________.А.учитель B.учителя C. учителейD.учителям20. Маша часто приходит ко мне ______ .А. по многим вопросам В. с многимивопросамиС. о многих вопросах D. за многимивопросами21. Мальчик упал ______ стула и заплакал.A. c В. со С. от D. из22. Долгой борьбой Миша добился ______ , сталлётчиком.А. свою цель В. к своей цели С. до своейцели D. своей цели23. _______кажется,чтоуЛёвыслабыйхарактер.А.ЯВ.МеняС.Мне D. Мной24. —Выхорошопомните,очёмговорилучитель______прошломуроке?А.наВ.вС.до D. от25. Война_______втысячадевятьсотсорокпервомгоду.А.началасьВ.началисьС.началаD. начали26.Послешколыони__________вмосковскийуниверситетнаматематическийфакультет.А.поступилиВ. вступили С. нacтупили D. выступили27. МатьБорисавсегдабыларада_______ Виктора.А.видетьВ.виделаС.видел D. видит28. Онупалназемлюисделалвид,чтоон______ .А.умеретьВ.умер С.умирать D. умирала29. Подниматься_______ —этонепросто.А.вгоруВ.нагоруС.вгореD. нагоре30. Васпирантуреониработали______ .А.однойтемойВ.наоднутемуС.однутему D. надоднойтемой31. Если он шёл с тобой рядом, он был сильным и в трудный момент не оставил тебя ______ .А. на беду В. на беде С. в беду D. в беде32. —Значит, открытие принадлежит______ .А. Борис В. Бориса С. Борису D. Борисе33. —Что ______ настоящая дружба?А. такой В. такая С. такое D. такие34.Ребята, давайте обсудим ______ и решим, что нам делать.A.этот вопросB.об этом вопросеC.по этом вопросD.в этом вопросе35.Китай---___________из больших стран мира.A.однаB.одинC.одноD.одни36.Молодой человек,купите этот пиджак!Теперь такой пиджак______.A.в модеB.на модеC.модноD.в мод37._______у меня мало,в последнее время очень занят.A.ВремяB.ВремениC.ВремёнD.Времена38. По терефону мой друг сказал, ____ он поедет летом.А.что B.чтобы C. где D.куда39.М.В.Ломоносов был _____ физиком, _____ химиком, математиком,астрономом, историком,геологом, поэтом.А.чем, тем B.то, то C.не только, но иD.или, или40. Врачспасает_______ жизнь.А.людейВ.людямС.люди D. людьми二、阅读理解。
黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一6月阶段性测试语文试题.含答案
哈尔滨市第六中学2021届6月份阶段性测试高一语文试题一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（本题共3题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
雕楼画栋，水墨丹青，这些蕴含了深厚中国传统文化内涵的元素如何幻化成服装，成为现代人竞相拥抱的时尚符号？中国传统文化里那些神秘而幻化万方的吉祥图案可以变得时髦时尚吗？央视日前开播的一档名为《时尚大师》的节目里，一位年轻设计师给出了自己的答案。
这位年轻而时尚的新生代设计师在自己设计的卫衣、T恤和手包里，不仅运用了龙生九子中的螭吻和椒图这两个神兽元素，还加入了我国传统建筑中榫卯结构等模块。
整个设计呈现的结果是简洁、舒服、时尚，恰到好处。
尤其是受到在门上衔环的椒图神兽的启发，她将手包的提手设计成一个环状并让椒图“咬”住，创意满分，韵味十足，以至现场的专业观察团成员纷纷直接询问手包的价格，以强烈的购买冲动来表达对作品的喜爱。
长久以来，提起时尚，许多人的第一反应往往是新潮、前卫，以至于好像只有前卫到有些异类或者让人看不懂才能称之为时尚。
然而这种关于时尚的定义显然有失偏颇。
中国服装设计师张庆辉对时尚有一番阐述，在他看来，时尚的意义在于打破界域。
无论是传统与现代的融合，还是对多元文化的包客，都传递出创新勇气和文化自信。
时尚应该代表着文化自信和自我态度的表达。
万物并育而不相害，道并行而不相悖。
当我们厘清了时尚的概念，再回头讨论时尚和传统文化能否结合这个话题时，答案就显而易见了。
那些看起来表面并不相关的内容，完全可以和谐共存。
一方面，几千年来熠熠生辉的中国传统文化精华，可以跳出严肃、古老等人们固有的印象，依托时尚的载体、借助开放的视野和灵动的设计活在当代；另一方面，时尚若脱离了文化的支撑，必然不能成为经典。
相反，时尚产业如果能充分表达文化意象，就可以得到文化源远流长的滋养。
可以说，时尚根植于文化，而我国独有的丰富文化资源及其独特的韵味则可以为时尚产业提供更多新鲜元素，给业内人士带来更多灵感，让时尚充满更多可能。