招生宝典:招生宣传常用方法及注意事项
怎样做招生宣传

怎样做招生宣传招生宣传是学校或机构吸引新生报名的重要环节,有效的招生宣传能够提高知名度、吸引优秀学生和提升招生质量。
下面是一份关于如何做招生宣传的详细指南,希望对您有所帮助。
一、制定招生宣传策略1.明确目标群体:确定招生对象的年龄、地域、兴趣爱好等特征,以便有针对性地制定宣传方案。
2.研究竞争对手:了解竞争对手的招生宣传策略,找出自身的优势并针对性地宣传。
3.制定宣传目标:明确想要达到的招生人数、招生质量等具体目标,并制定相应的宣传策略。
二、选择合适的宣传渠道1.校园内宣传:制作海报、横幅、展板等宣传物料,放置在学校主要通道、教室、图书馆等地方,吸引学生的注意。
2.网络宣传:建立专门的招生网站,发布学校的特色课程、校园环境、师资力量等信息。
同时,利用社交媒体平台,如微博、微信公众号等,定期发布招生信息和学校动态。
3.校外宣传:与当地社区、教育机构合作,组织招生宣传活动,如开展招生讲座、参加教育展览等,吸引更多的潜在学生和家长关注。
三、制作宣传资料1.校园形象册:包含学校的历史、办学理念、师资力量、教学环境等内容,展示学校的特色和优势。
2.招生简章:详细介绍学校的招生政策、课程设置、学费标准等信息,方便学生和家长了解并做出选择。
3.宣传视频:制作精美的校园宣传视频,展示学校的校园风貌、教学环境、学生活动等,吸引潜在学生的关注。
四、举办招生活动1.开放日:定期举办学校开放日,邀请潜在学生和家长参观校园、参加课程体验活动,让他们亲身感受学校的教学氛围和特色。
2.招生讲座:邀请知名教育专家或校友来校举办招生讲座,分享教育经验和就业前景,吸引学生和家长的关注。
3.校园活动:组织一些校园文化活动,如艺术展览、运动会等,吸引学生和家长的参与,让他们感受到学校的活力和魅力。
五、培训宣传人员1.招生宣传人员要熟悉学校的招生政策、课程设置等信息,能够对学生和家长提供准确的咨询和解答。
2.提供专业的培训,使宣传人员能够熟练运用各种宣传渠道和技巧,有效地传递学校的优势和特色。
招生技巧与注意事项

招生技巧与注意事项招生作为一项重要的工作,对于学校和教育机构来说至关重要。
下面是一些招生技巧和注意事项,帮助学校提高招生质量和效果。
一、了解目标群体1.明确目标群体:了解学校所面向的目标群体,包括年龄段、学历背景、职业需求等。
有针对性地开展招生工作,提高招生成功率。
2.调研市场需求:了解当地的教育市场需求,包括就业形势、行业发展趋势等。
根据市场需求调整课程设置和招生方向,提高学校的竞争力。
3.调研竞争对手:了解竞争对手的优势和劣势,分析他们的招生策略和宣传手段。
找出差距并制定相应的招生策略,提高招生效果。
二、制定招生策略1.明确定位:制定学校的定位和品牌形象,突出学校的特色和优势,吸引目标群体的关注。
2.多元化宣传:采用多种形式和渠道宣传学校的特色和优势,包括线上推广、线下宣传、校园推广等,提高学校的知名度和美誉度。
3.制定招生计划:根据学校的实际情况,制定招生计划,包括招生人数、录取规定、奖学金设置等,确保招生工作有序进行。
5.合理分配资源:合理利用学校的资源,包括教学设施、教师团队、校友和行业资源等,提高学校的吸引力和竞争力。
三、加强服务意识1.提供多样化服务:提供多样化的教学服务和学生服务,包括优质课程、校内实习、就业指导等,提高学生满意度和口碑效应。
2.设立售后服务机制:建立健全的售后服务机制,对学生和家长提供持续的服务和支持,解答疑问、解决问题,增强学生的信任感和依赖感。
3.加强沟通与反馈:保持与学生和家长的及时沟通,听取他们的意见和建议,及时解决问题和改进不足,提高学校的口碑和形象。
四、注重信息化建设1.建设学校官方网站:建立学校官方网站,提供学校介绍、招生信息、课程设置等,为考生和家长提供便捷的查询和了解渠道。
2.开展线上宣传和推广:利用社交媒体、教育平台等线上渠道,开展学校的宣传和推广,吸引更多的目标群体关注学校。
3.建立学生信息管理系统:建立学生信息管理系统,对学生的报名、录取、学籍等进行全面管理和统计,提高工作效率和招生质量。
招生宝典:招生注意事项

招生注意事项第一章 招生必备业务知识一、熟悉学校开设专业的特点二、熟悉自己所宣传学校的特点三、按照什么方式分类,对不同的学生类别应该采用什么不同的策略和方法。
对不同类型的家长和学生所分配的时间和精力是不一样的。
四、熟悉招生的市场五、要合理安排时间,要根据家长和学生的选择习惯和地理位置进行合理的空间分配六、招生就是推销自己、介绍自己,推销自己比招生更重要,因为你代表的是学校的形象。
七、不断的派发宣传资料和名片八、任何时间、任何地点要言行一致是给学生和家长信心的保证九、从肢体动作和语言速度上支持配合家长、学生的语言和动作十、要做好计划安排,但计划应随着环境和条件的变化进行调整,其主要包括:学生的安排、要准备哪些材料、怎样挖掘潜在的生源、短期的招生目标十一、制定招生进度表:简短的内容提要、招生的任务目标、实际完成情况,招生进度表以周为单位,每周制定一次十二、做好每日招生日记,理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况,作好学生、家长拜访记录,随时掌握学生及家长的动态十三、研究家长及学生的心理十四、学会谈判的技巧,推销并不是把自己的意愿强加给学生、家长,而是要站在学生及家长的角度,对学生及家长进行引导或诱导十五、要懂得人情世故,对家长的有些不合理要求,也要容忍和考虑十六、要懂得“老客户”的重要性十七、关键时段的重要性:6月7、8号高考时间,6月28号至7月1号填报志愿时学生考后返校集中的最好时段,8月中旬四批二专科到市、区、县招办征集志愿的时段。
第二章 常见的招生方式一、电话招生:通过团队成员下去做招生宣传收集的资料信息,逐个做电话解释工作,邀请学生及家长来校参观考察,然后由办公室老师负责将其留下二、网上招生:通过在高校的论坛网上发布招生的信息,肯定有学生会主动和我们联系三、上门招生:通过自己熟悉的学生群体,上门和学生家长做思想工作四、邮寄招生:邮寄宣传资料(招生简章)五、发放通知书:通过学生的资料信息给学生发放录取通知书,然后学生会和我们联系,再由我们给学生做思想工作六、委托招生:委托自己周边的人际关系来帮助你做招生宣传七、驻扎当地宾馆设立办事处招生:现如今招生竞争非常激烈,只有通过面对面的与学生和家长接触才可以获得更多的生源,通过你在当地设立了办事处你才可以和更多的学生及家长接触,才有机会招到更多的学生,所以这不失为一种好的招生方法第三章 招生注意事项一、招生人员要有良好的心理素质(耐力、毅力、韧性)二、当直接手段不能接近目标时,有时要学会曲线进攻三、保持良好的精神面貌出现在学生及家长的面前(衣着整洁、谈吐大方、举止端庄)四、与家长或者同事发生意见冲突时要保持冷静,有时候吃点小亏反而效果更佳五、工作中要保持谦虚的态度向别人学习,要成功毕竟不能靠理论六、合理利用团队的力量,有时碰到自己无法解决的问题时,可以向别人求助七、招生过程中的市场信息很重要八、有时可以采用非常规的方法,尽可能实现跳跃式发展第四章 策划方案一、定位策划① 定位准确、目标明确、发展方向清晰,对于成功与发展起着重要的基础性作用② 定位生源地和目标群③ 定位招生规模和生源质量④ 定位生源特色和招生优势二、市场策划所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额三、形象策划形象就是一所院校的门面,更是一所院校核心价值观的体现。
招生宣传方法及注意事项

招生宣传方法及注意事项招生宣传常用方法及注意事项一、招生过程中常用的几类宣传方法1、介绍法:是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。
比如,学校的管理、教学质量、实力量、就业安置等实情向生源阐明。
介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。
它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况,对招生老师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,语无伦次。
2、类比法:是通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法。
运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、就业、实训、校貌等基本情况,更重要的是要掌握同类学校的优势和短处,做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价,不得诋毁诽谤。
3、权威法:是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法。
招生老师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度,类似“明星效应”。
例如:“我校获得技术大赛第一名”,“我们学校是国家级重点技工学校”等。
权威法运用最好的方法还是让中学领导、老师现场做宣传。
如:某某校长说:“我才从这所学校参观回来,学校的教学、管理、就业都不错。
”——权威法具有一定的说服力,真实感强,宣传效果较好。
4、就业法:是利用自己学校就业安置率高、稳定率好的优势进行宣传的一种招生方法。
许多家长、学生都会提出这样一个问题:“毕业后能否安置就业?稳定吗?”上技校就是图门技能,图个工作。
这一点不能有保证就会有许多学生不愿上技术学校。
因此,招生老师在宣传时,应充分准备好有关就业方面的资料,如:就业协议书、已就业学生名单、与企业签订的用工合同书以及关于就业方面获得的荣誉等。
要想招生工作做得好,就业安置就必须做得扎实。
有了这一切的保证,招生老师就有底气,腰杆子也硬。
家长、学生也放心。
5、事实说服法:是招生老师用展现某种事实来说服生源,也就是讲事实摆道理的招生方法。
招生注意事项

招生注意事项引言概述:招生是学校或者机构的重要环节,关系到学校的声誉和招生质量。
为了确保招生工作的顺利进行,我们需要注意一些招生注意事项。
本文将从四个方面介绍这些注意事项,包括招生宣传、招生政策、招生流程和招生宣讲。
一、招生宣传1.1 渠道选择:选择合适的宣传渠道,如学校网站、社交媒体、校园广告等,以覆盖更广的受众群体。
1.2 宣传内容:宣传材料要准确反映学校或者机构的特点和优势,包括学科设置、教学资源、师资力量等,以吸引潜在学生的关注。
1.3 宣传策略:制定宣传策略,包括定期更新宣传内容、组织校园开放日、举办招生宣讲会等,以增加学生和家长对学校的了解和信任。
二、招生政策2.1 录取标准:明确招生录取的标准,包括学术成绩、综合素质评价等,确保录取过程公正、透明。
2.2 招生名额:根据学校或者机构的实际情况,合理确定招生名额,避免超员招生或者招生不足的情况发生。
2.3 特殊招生政策:制定特殊招生政策,如对优秀学生提供奖学金、对特殊群体提供特殊录取通道等,以吸引更多优秀学生报考。
三、招生流程3.1 报名流程:明确报名时间、方式和所需材料,确保学生和家长能够顺利完成报名手续。
3.2 评审流程:建立评审流程,包括评审委员会的组建、评审标准的制定等,确保评审工作的公正性和科学性。
3.3 录取通知:及时发布录取结果,并向录取学生发放录取通知书,以确保学生和家长能够及时了解录取情况并进行相关准备。
四、招生宣讲4.1 宣讲准备:提前准备宣讲材料,包括学校或者机构的介绍、招生政策、教学特色等,以便清晰地向学生和家长传达相关信息。
4.2 宣讲技巧:培训宣讲人员的宣讲技巧,包括语言表达、演讲技巧等,以提高宣讲效果。
4.3 互动交流:在宣讲中鼓励学生和家长提问,积极回答他们的疑问,以增加互动和沟通的机会,加深他们对学校的了解。
总结:招生是一项复杂而重要的工作,需要我们在招生宣传、招生政策、招生流程和招生宣讲等方面做好注意事项。
招生宣传技巧

招生宣传技巧引言概述:招生宣传是学校吸引新生的重要手段,对于提高学校知名度和吸引优质生源至关重要。
本文将介绍一些有效的招生宣传技巧,匡助学校取得更好的招生成果。
一、明确目标受众1.1 定位目标受众群体:了解自己学校的特色和办学方向,明确目标受众群体,如高中毕业生、职业学院毕业生等。
1.2 深入了解目标受众需求:通过市场调研、问卷调查等方式,了解目标受众的需求和关注点,为宣传内容的制定提供依据。
1.3 个性化宣传策略:根据目标受众的特点和需求,制定个性化的宣传策略,如针对不同专业的学生提供专业化的宣传材料。
二、多样化宣传渠道2.1 线上宣传渠道:充分利用互联网和社交媒体平台,建立学校官方网站和社交媒体账号,发布学校的特色课程、校园风貌等内容,吸引潜在学生的关注。
2.2 线下宣传渠道:参加教育展览、招聘会等活动,利用传单、宣传册等物料向参观者介绍学校,与学生和家长进行面对面的交流。
2.3 合作宣传渠道:与相关机构、企业合作,共同举办招生宣传活动,通过合作宣传渠道扩大宣传范围和影响力。
三、打造吸引人的宣传内容3.1 突出学校特色:通过宣传材料和宣传活动,突出学校的特色和优势,如师资力量、实践教学、国际交流等,吸引学生的关注和兴趣。
3.2 展示学生成果:通过学生作品展示、优秀学生事迹宣传等方式,展示学生在学校的成果和发展,增强学生和家长对学校的信任和认可。
3.3 提供真实体验机会:组织校园开放日、试听课程等活动,让潜在学生和家长亲身感受学校的教学环境和氛围,提供真正的学习体验。
四、加强口碑营销4.1 建立校友网络:与学校的校友保持联系,利用校友资源进行口碑宣传,让校友分享自己在学校的学习和成长经历,吸引更多学生的关注。
4.2 培养学生代言人:选拔优秀学生作为学校的代言人,让他们在校园内外宣传学校的优势和特色,增加宣传的可信度和说服力。
4.3 加强与家长的沟通:与家长保持密切的联系,及时回答他们的疑问和关注,增强家长对学校的信任和认可,进而进行口碑宣传。
招生注意事项

招生注意事项标题:招生注意事项引言概述:招生是学校的重要工作之一,也是学校发展的关键环节。
在进行招生工作时,学校需要注意一些重要事项,以确保招生工作的顺利进行和学校的发展。
本文将就招生过程中需要注意的事项进行详细阐述。
一、招生宣传1.1 制定招生宣传计划:在招生季节到来之前,学校需要制定详细的招生宣传计划,包括宣传内容、宣传渠道、宣传时间等。
1.2 多样化宣传方式:除了传统的宣传方式外,学校还可以利用互联网、社交媒体等新兴渠道进行宣传,吸引更多潜在学生。
1.3 宣传内容真实准确:学校在宣传过程中要确保宣传内容真实准确,不夸大事实,避免误导学生和家长。
二、招生政策2.1 制定明确的招生政策:学校需要制定明确的招生政策,包括招生对象、招生标准、招生名额等,确保招生过程公平公正。
2.2 落实政策执行:学校在执行招生政策时要严格按照规定进行,不得擅自变动或违规操作。
2.3 定期评估政策效果:学校需要定期评估招生政策的效果,及时调整政策,确保招生工作的顺利进行。
三、招生流程3.1 设立招生流程:学校需要设立完整的招生流程,包括报名、考试、面试、录取等环节,确保每个环节都有明确的规定和流程。
3.2 优化流程细节:学校在招生流程中要不断优化细节,提高效率,减少出错率,确保招生工作的顺利进行。
3.3 加强流程监督:学校需要加强对招生流程的监督,确保每个环节都按照规定进行,避免出现违规操作。
四、招生宣讲4.1 定期举办招生宣讲会:学校可以定期举办招生宣讲会,向潜在学生和家长介绍学校情况、专业设置、教学理念等,吸引更多优质学生。
4.2 邀请优秀学生分享经验:学校可以邀请优秀学生分享入学经验和学习心得,让潜在学生更加了解学校,增加入学的信心。
4.3 提供个性化咨询服务:学校可以提供个性化的咨询服务,解答学生和家长的疑问,帮助他们更好地了解学校和专业。
五、招生后勤5.1 完善招生后勤服务:学校需要完善招生后勤服务,包括住宿、饮食、医疗等,确保新生能够顺利入学和生活。
招生日常技巧

招生日常技巧一、招生第一步:了解你的学校和专业1. 咱们得像了解自己家一样了解咱学校啊。
知道学校的历史,就像知道家里老一辈的故事一样。
比如说咱学校啥时候建的,有啥光辉的发展历程。
这可都是能跟学生和家长说的闪光点呢。
2. 专业知识不能含糊。
每个专业学啥,将来能干啥,就业方向是啥,都得门儿清。
你要是给人家介绍计算机专业,就得说清楚学编程、算法这些东西,将来能去互联网公司做开发,也能搞数据挖掘啥的。
二、招生中的沟通技巧1. 态度得热情真诚。
就像迎接自己家亲戚一样,脸上带着笑,眼睛里透着真诚。
可别一副爱答不理的样子,那谁还愿意来咱这儿啊。
2. 学会倾听。
学生和家长有啥想法,有啥疑问,得让人家说完。
别着急反驳或者打断,就听着,等人家说完了,你再回应。
比如说家长担心孩子住宿条件不好,你就等他说完,然后详细介绍咱学校的宿舍,几人间啊,有没有空调啊,卫生条件咋样。
3. 说话要有感染力。
把咱学校的好说得绘声绘色。
比如咱学校的校园环境,你可以说“咱们学校啊,那花园似的,春天一到,到处都是花,走在路上就像在画里似的。
”三、宣传手段很重要1. 利用线下宣传。
在学校周边发传单,这传单可不能随便印。
得设计得吸引人,上面有学校的特色,专业的亮点,还有一些吸引人的优惠政策,像奖学金设置啥的。
2. 线上宣传也不能落下。
现在网络这么发达,学校网站得弄得好看又实用。
放上学校的实景照片,专业介绍的视频。
还可以利用社交媒体,在朋友圈、微博啥的发一些关于学校和专业的小短文,小视频。
比如说拍一段学校社团活动的视频,展示学校丰富多彩的课余生活。
四、抓住家长和学生的心理1. 家长最关心的是孩子的未来。
那咱们就得强调学校能给孩子带来啥。
是能学到真本事,还是能有好的人脉资源,或者是有广阔的就业前景。
就像家长想给孩子找个好出路,咱们就给他们指条明路。
2. 学生呢,可能关心学校的氛围。
那就介绍学校的社团啊,活动啊。
比如说咱学校有音乐社团,经常办音乐会,喜欢音乐的孩子一听就心动。
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招生宣传常用方法及注意事项
社会对职业教育的迫切需要像一股春风吹开了职业学校的大门。
企业需要人才,职业学校需要生源,但因种种原因,造成许多职业学校招不到生源或是生源不足。
“巧妇难为无米之炊”,各职业学校面对生源市场竞争愈演愈烈的今天,招生工作显得尤为重要。
因此,职业学校在搞好学校其他建设的同时,更加重视培养招生老师的招生宣传能力。
其中招生方法的运用是招生工作的一个重要方面。
笔者根据多年招生经验总结归纳了一些常用招生方法和应注意事项以供广大招生老师借鉴。
一、招生过程中常用的几类宣传方法
1、介绍法
是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。
比如,学校的管理、教学质量、实习力量、就业安置等实情向生源阐明。
介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。
它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况,对招生老师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,语无伦次。
2、类比法
是通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法。
运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、就业、实训、校貌等基本情况,更重要的是要掌握同类学校的优势和短处,做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价,不得诋毁诽谤。
3、权威法
是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法。
招生老师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度,类似“明星效应”。
例如:“我校获得技术大赛第一名”,“我们学校是国家级重点技工学校”等。
权威法运用最好的方法还是让中学领导、老师现场做宣传。
如:某某校长说:“我才从这所学校参观回来,学校的教学、管理、就业都不错。
”——权威法具有一定的说服力,真实感强,宣传效果较好。
4、就业法
是利用自己学校就业安置率高、稳定率好的优势进行宣传的一种招生方法。
许多家长、学生都会提出这样一个问题:“毕业后能否安置就业?稳定吗?”上技校就是图门技能,图个工作。
这一点不能有保证就会有许多学生不愿上技术学校。
因此,招生老师在宣传时,应充分准备好有关就业方面的资料,如:就业合同书、已就业学生名单、与企业签订的用工合同书以及关于就业方面获得的荣誉等。
要想招生工作做得好,
就业安置就必须做得扎实。
有了这一切的保证,招生老师就有底气,腰杆子也硬。
家长、学生也放心。
5、事实说服法
是招生老师用展示某种事实来说服生源,也就是讲事实摆道理的招生方法。
俗话说:“耳听为虚,眼见为实”就是这个道理。
例如:某些招生老师把已就业的沉重名单加以整理,宣传时,拿出来说:“你们这里某某学生是我们学校毕业的,现在某某单位工作,收入上千元”。
有时,招生老师带着当地的在校生一同宣传,以此证明学校的实力。
招生老师运用此法时,必须注意:展示的事实必须真实可靠,不能弄虚作假。
6、诱导法
是招生老师在招生中,巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来,引起生源的兴趣,刺激生源上学欲望的一种招生方法。
例如,招生老师与家长的一段对话:
招生老师:你说你的儿子没有考上高中,孩子年纪小,又无本领,你的思想负担很重吧?
家长:是呀,我正为此事发愁呢。
孩子以后咋办?
招生老师:作为一家之长,责任重大呀!你从小给他提供吃、喝、玩等良好的生活条件和学习条件。
虽然孩子未能如你所愿,但是孩子还没有长大,还不能自食其力,你不能不管?
家长:这……
招生老师:可以让他上技术学校,学一技之长,将来也能自食其力。
家长:我也想过,可是,学校里能学到手艺吗?毕业后,能有工作吗?招生老师:这正是我要向你承诺的一点,保证你无后顾之忧。
接着,招生老师详细地向家长介绍了学校的教学、管理、就业等情况,最后完成宣传。
7、演示法
是招生老师运用宣传资料、光碟等非语言的形式,通过实际操作,让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激,最终促使生源上学的一种招生方法。
在招生过程中,演示的作用是相当大的。
有些招生老师总是翻来覆去地介绍,会使生源生厌,导致招生失败。
因此,招生老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示,不仅克服了介绍中的一些不足之处,而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体,具有很强的说服力和感染力。
招生老师在利用演示法时,要注意以下几个问题:①演示内容一定要“投其所好”,要看得清、听得懂、接受过程要快;②演示的内容要突出重点具有导向性,不能“眉毛胡子一把抓”;③演示时要把握时
机。
二、招生老师在招生宣传中必须注意的一些事项
1、注重形象
招生老师在约见生源基地的各级领导、学生、家长时,都应留下良好的第一印象。
招生老师的仪表、仪容,一举一动,都代表着学校风格、形象。
因此,永远带着微笑,有风度、有魄力,穿着合适,是招生老师形象的根本。
试想一下,一位形容龌龊的招生老师,突然出现在你的面前,你还能对他宣传的学校感兴趣吗?遵循形象原则要注意几点:
①招生老师服饰不能过于前卫或滞后;②态度谦虚诚恳;③表里如一。
2、注重诚信
招生老师在招生工作时要切实对生源负责,真诚真实地进行宣传。
招生老师在招生中失去诚实,就意味着失去生源,甚至是永远的失去某区域的生源。
因此,招生老师必须讲真话,实事求是的传递信息,力争取得生源的信任,同时必须出示真实可靠的证件,证明自己和学校的真实性,打消生源的疑虑,坚定生源的上学决心。
诚信原则应遵循以下几个方面:①不隐瞒学校的短处,诚实的介绍学校;②不许诺自己做不到的事;③不夸大学校的实力,特别是就业安置情况。
3、注重倾听
招生老师在招生中不要滔滔不绝地宣传,而要注意倾听生源的意见和要求,让生源尽可能地多说,自己则注意倾听,从而减轻生源的压力,形成相互的沟通。
在倾听生源说话时,要注意眼睛注视生源,脸部要表现出诚意和兴趣,使生源引为知已,对生源的言谈要适时做出反应,不可中途打断生源的谈话。
4、发挥鼓动性
招生老师在招生工作中用自己的热心、信心和诚心,以自己的丰富知识,有效地感染生源。
但在运用时,要注意分析当时的情况和气氛,不能勉强否则会弄巧成拙。
招生老师在宣传时,必须坚信职业教育的好处,用自己学校的优势来影响生源对自己学校的信赖程度;必需满怀神圣感、责任感、使命感,表现出真诚和尽心尽责,深深地感染、激励生源;必须用自己丰富的知识面、丰富的招生经验说服生源。
5、讲求策略
招生老师在招生过程中,往往会遇到当地上级部门关系不谐调的情况,或是遇见就业后返回的学生、中途退学的学生,导致招生工作不能进行。
出现这些情况,招生老师不应急于求成,否则会损害学校和老师的形象,达不到招生的目的。
这时,招生老师必须先退一步,调查受阻原因,然后再进行宣传。