收获的季节

收获的季节，欢乐混合在空气中，弥散在大地上。中午，艳阳高照，空空

的院子里堆起了好几堆金黄色的玉米。人人都忙着收拾玉米，每家每户大丰收。

瞧！村北的李叔叔和张阿姨的玉米已经堆起了好几堆，就想一座座金黄色

的小山。虽然两人忙得不可开交，可他们还是十分开心。只见李叔叔用铁钩一钩，一个玉米就被钩起来了，然后，再对张阿姨说：“接住”，一个玉米在空

中划过一道优美的金色弧线，飞到张阿姨手上。不但李叔叔和张阿姨十分高兴，就连他们家的小猫也受到感染，不停地“喵喵”叫，好象也分享着收获的高兴、乐趣、欢乐。

不只是李叔叔和张阿姨一家在丰收，村南的谢叔叔和上官阿姨也在品味着

丰收的喜悦。瞧！他们忙的更是不可开交：谢叔叔像一只猴子般在梯子上灵活

地爬来爬去，而上官阿姨正认真地埋头数着玉米！他们的玉米更多，远远望去，那金灿灿、黄澄澄的玉米已经有半个房子那么高。他们家的一群小鸡也欢快地“咯咯”地叫着，叫完之后还不忘上去饱餐一番。

村东的陈爷爷和赵奶奶也沉浸在在丰收的欢乐中。瞧！陈爷爷在搬玉米，

还叫儿子、女儿回来吃玉米。他们边吃边说，赵奶奶讲起了陈年旧事，陈爷爷

讲起了解放前，儿子讲起了大都市，女儿讲起了高科技……

收获的季节，大家的收获都很大。

双流县实验小学四年级：秦涵钊

作文材料到了麦子成熟的季节

作文材料到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子都已经落地。要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。审题指导分析材料可以抓几个关键点：“一片金黄”——“一穗泛青”， “准备收割”——“已经落地”，“一贯风格”——“眼里容不得半粒沙子”。立意1：农夫“眼里容不得半粒沙子”，等最后一粒麦穗黄了再收割，并且这是他的一贯风格。他的一贯风格是什么呢？就是要求事物尽善尽美。众所周知，“金无足赤，人无完人”，事物没有十全十美的，没有缺点就不是人了，而成了神。由此可以立意为：不要苛求完美，要能包容别人的缺点、瑕疵。立意2：从“等这穗麦子黄了再割”，“等这穗麦子黄了的时候”“所有的麦子都已落地”可以看出，正是由于农夫一味的等待，没有抓住收割成熟麦子的大好时机，导致本该有的收获却化为泡影。生活中，不是所有的东西都能等到你准备好了，要靠自己去争取，尽自己的力量去做。否则，后悔莫及。由此可立意为：一定要把握机遇，抓住机遇，时不我待。立意3：“一穗泛青的麦子”是小，“一片金黄的麦子”是大，农夫因为一穗麦子影响了所有麦子的收割，只顾局部不顾整体，捡了芝麻，丢了西瓜，得不偿失。由此可立意为：不要因小失大，做事要从大局出发，从整体利益出发，获得最大的利益。以上三种立意，可归为一类立意。农夫因为一穗麦子影响了所有麦子的收割，他不懂得放弃这一穗麦子，去收获更多的成熟的麦子，导致损失惨重。由此可立意为：要学会放弃。 ?以上可归为二类立意。 1、直接型舍小利，获大利接受瑕疵，收获美好人生做事勿因小失大 2、对偶型错过时机因小失大善抓时机铸就成功 3、引用型丢了西瓜，捡了芝麻见小利则大事不成 4、比喻型挣脱完美的枷锁擦亮机遇的火花，点燃人生的价值好的开头的标准： ?第一，要明。开宗明义，让读者了解你的论言或论述。

描写季节的好句子

描写季节的好句子 1、秋天是庄稼成熟的季节，也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，象一颗颗金豆子，谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬，大豆被风吹得乐出了声。 2、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 3、如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。 4、看这边的稻田里，金黄色的稻子成熟了，沉甸甸的稻惠压得稻杆都弯了腰，一阵风吹来，掀起层层稻浪。前面的浪头没跑远，后面的稻浪又追了上来，后浪赶前浪，一层又一层，最后连成了一片，那是多美呀！ 5、春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。

6、秋天来了，天高云淡，蔚蓝的天空中，大雁成群结队地飞往南方，它们有时排着“一”字形，有时排着“人”字形。 7、到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 8、我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。 9、梧桐树在秋天的树木中显得非常高大，有很多树都是在春天长大的，而到秋天，树叶们大多数都被埋葬在树下了；而梧桐树，秋天正是他风华正茂的时候，他的叶子如枫叶，每片叶子的条纹几乎都不一样，叶子的颜色，从边沿往里发黄。这里的每一棵树，都好像是被画出来的一样。 10、山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着。 11、我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！ 12、这一天天气格外晴朗，空气中带着冰雪的纯净，堆积在沟洼里的雪干飒飒的，小风一吹飘飘扬扬，想万点银粉撒在笔直的公路上，太阳光从山尖向外一喷，瞬间，在这平坦的路面上，闪着散碎，耀眼

拓展项目：收获的季节

拓展项目：收获的季节课程背景： 21世纪的今天不仅是大鱼吃小鱼的年代，更是快鱼吃慢鱼的年代，那里有机会，那里就有资本的聚集，商场如战场，面对目前市场同质化竞争严重、市场高度饱和的今天，企业该如何生存、发展下去?小成功靠个人，大成功靠团队，市场竞争实质上就是团队的竞争，团队是企业的生命线;尤其营销或管理团队更是企业占领市场的先头部队!究竟该如何打造出能征善战的团队?如何规划、培养、控制、激励团队?控制人力资源成本?如何系统的打造团队的“整体优势”? 课程介绍：

遥远的美极湖中生活着一种珍贵的美极鱼，这种鱼不但味道极其鲜美且具有独特的药用价值。美极湖边有一个围湖而居的渔村，村落中有若干条渔船，大家依靠捕鱼而生存，经过漫长的休渔期，捕鱼的季节马上就要到了。在遵守“古老神秘”的捕鱼规则的前提下依次入湖捕鱼，通过10轮挑战，完成捕捞任务并收获最多的团队获得“渔王”称号。捕鱼季节会经历十周的时间，接下来又将是漫长的休渔期。在这个捕鱼期我们的任务就是尽可能多的捕鱼。我们为学员营造一个多家企业相互竞争的商业模式，所有学员分为多组，各组确定船长、大副、水手角色，建立捕捞团队，成为整个商业模式中的一员，根据要求来经营自己的企业，在规定的时间里使自己的企业获得最大化的利润。课程对象：企业负责人、总监、经理、主管等团队领导管理人员课程时间：4课时

项目规则湖泊经过休渔期，初始拥有100条鱼，经过每一周的捕捞，湖里的鱼会减少，当然它们也会自然的繁殖。大体上湖泊内鱼的数量遵守这个规律：(注：n代表湖内鱼的总体数量) 1、n>=50，湖内都将拥有100条鱼; 2、50>n>=10，湖内的鱼的数量都将在原有的基础上翻番; 3、n项目流程 1、所有渔船本季捕鱼的总数量必须超过350条; 2、每只渔船捕鱼的数量必须超过32条; 3、十周过后，捕鱼最多的渔船获得胜利，捕鱼最少的渔船失败。课程目的： 1、规范团队管理者的领导动作，塑造适合自己的领导风格 2、掌握团队的系统规划方法，合理设计、分解、管理目标 3、掌握团队日常管理以及成员控制

成长的季节作文5篇

成长的季节作文5篇妈妈说：春天是播种的季节，秋天是收获的季节成长也有季节吗？我天真地问，妈妈说：有的，不过在那之前你要反复地耕种，辛勤的付出，你才会顺利地到达成长的季节。哦，这样啊！我茫然的点点头。小学时，有一年妈妈过生日，我把压岁钱从银行取出了一部分，给妈妈买了一个类似水晶做的苹果作为我给她的生日礼物。妈妈看到后笑了，笑的很灿烂，对爸爸说：你看咱们的儿子，真长大了，知道给我买礼物了。我已经到了成长的季节了吗？我暗暗地想，似懂非懂地挠了挠头。成长的季节到底还要等多长时间啊？是不是我付出的太少呢？我带着这个问题来到了六年级。六年级的日子，现在想想，很轻松，那时就如一杯淡淡的茶，怎么品也品不出什么浓厚的味道。而现在，我已经上初中了，初中的生活就像一杯浓烈的酒，尝一口都能辣到心头。现在到我品尝这杯酒的时候了，很辣，很辛苦。妈妈对我说的一句话我很高兴，她说我现在不能过儿

童节了，因为我现在是个少年，是个初中生。我也忘不了老师对我们说的一句话：你们已经长大了, 应该知道发奋图强了。我现在还在犹豫我，长大了吗？不过，这回不同的是，我从内心发出了一个声音，它在说：对，你已经处在成长的季节了。但是我知道，我还没有完全长大，因为，我仍然要在成长的季节里不断地耕耘。篇二：成长的季节因为有了四季的光芒，万物不断地迸发出生命的活力与激情，而在明媚绚烂的阳光下，是我们在向着太阳开放, 真是我们成长的季节。小时候，成长是快乐的。小时候，没有学习的负担自然显得那样快乐得无拘无束，做什么事却都不思考后果。那是一个晴朗的下午，几个大哥哥带着我去家后院的大山区摘果子吃。因为我年幼，所以一路上都是他们背着我上山的，我骑在他们的背上，像一只快乐的鸟儿，叽叽喳喳个不停，可哥哥们却视而不见，自己讨论自己的。终于经过长途跋涉来到了后山，定眼一看，遍地的果树，树上满是金灿灿的果子，像金子一般的闪耀在我的眼前。

关于描写季节的句子

关于描写季节的句子描写春季的句子 1、那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。 2、一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 3、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 4、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 5、一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。 6、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。 7、小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。 8、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮。 9、冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。 10、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。 11、夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！ 12、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？ 13、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。 14、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。

15、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。 16、许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。 17、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 18、甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。 19、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。 20、你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。 21、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 22、你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。 23、那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。 24、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 25、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，

收获季节收获的季节评价

到了道依茨一汽大柴收获的时候了，这个年轻选手的速成计划是借力世界级动力平台，以及一汽商用车的强劲增长。忙于排兵布阵三年后，Steynitz终于能够喘口气，坐下来筹划自己的新工作了――就在刚刚过去的10月14日，这位道依茨一汽(大连)柴油机有限公司工业发动机销售部长参加了他调任前的最后一次生产经营例会。让他颇感欣慰的是，三年来，公司发动机销售数量增长迅速，2010年1～9月份，柴油机生产数量、销售数量和销售收入同比分别增长了12％、14％和23％。与Steynitz相比，上任仅一个月的公司总经理Armin Gohritz又是另一番心情。这位德国工学博士有着近20年的中国工作经验，但直到2009年7月，Armin Gohritz到道依茨一汽(大连)柴油机有限公司担任财务总监，他才对这家当时被中方董事长董春波称作“美好的跨国婚姻”结晶的公司有了更加深入的了解。在这次公司月产销经营例会上，同时发布的还有2011年发展目标，让Armin Gohritz高兴的是，一切都在按照三年前的既定规划稳健前行。同时，他也变得更加谨慎“直到今天，道依茨一汽大柴才真正走过了艰难的磨合期，向合资双方的期望目标逐步靠近。” 在他和他领导团队看来，2010年是道依茨一汽大柴业务的重要时刻――与对手们不同，在过去短短三年时间里，道依茨一汽大柴尚未积累起足够多的中国市场发展经验、足够大的规模，以及足够成熟的渠道，却成功地实现了成立之初“国际品质、本土优化”的发展目标。在零部件国产化过程中，它完全按照道依茨所

要求的《发动机技术认可标准》及《零件技术认可标准》，从发动机的核心部件缸体、缸盖及凸轮轴的生产，到各投产机型全部通过德国道依茨的整机认可确认达到了德国同步水平，并还具有明显的成本优势。如今，这个创造了鲜有发展速度的年轻选手不但在中国获得了赞誉，而且试图在国际市场赢得更多尊敬。一个可以为之做注的事实，是今年3月15日，道依茨一汽大柴创造了成立以来单笔订单出口数量之最的好业绩，向德国道依茨公司出口短机(准成品柴油机)1370台，这些短机运往德国后，经调试和装配将销往欧洲、亚洲等多个国家和地区。而这一批短机项目在2008年5月正式启动后，道依茨一汽大柴的国产件完全按照道依茨提供的图纸和标准设计，每个短机品种的样机均在德国进行试验后才开始批量生产。不过，与国外市场的小试牛刀不同，道依茨一汽大柴更希望在井喷的国内商用车市场争得更大份额。金融危机使得中国商用车迎来了逆市成长的机会，2010年上半年，中国商用车市场进一步增长了76％，而在2009年，中国商用车市场已超速增长了22％，并按产量单位计算占据全球总产量的49％，成为全球商用车行业第一大制造国。专注于汽车行业的全球商业咨询公司艾睿铂(Alix Partners)发布2010全球商用车行业展望报告，预计2010-2014年，全球将新增中卡、重卡(大于6吨)产量约180万辆，其中中国将占新增产量的24％，约49万辆。报告同时指出，一些西方的商用车厂商(OEM制造商和零部件供应商)低估了中国以及其他一些新兴市

一年级上册品德一课一练-第六课收获的季节冀教版(含答案)

冀教版品德与生活一年级上册第六课收获的季节过关试题 1、秋天是的季节，各种果实挂满了枝头。答案：收获解析：秋天里，熟透的葡萄像紫色的小珍珠，白白的棉花像厚厚的白雪，苹果像羞红了脸的小姑娘。柿子挂满枝头像小灯笼，红红的石榴笑得裂开了嘴，最特别的板栗外面像带刺的盔甲。 2、藏在金黄的稻子里，变黄的小草里，脸红的高粱里。答案：秋天解析：秋天是美丽的季节，是金黄的季节。金黄的稻子里，变黄的小草，脸红的高粱，这些都是秋天到了的标志。 3、秋天是个的季节，农民伯伯为此付出了艰辛的劳动。答案：丰收解析：秋天是个丰收的季节，庄稼成熟了，到处果实累累，一片丰收景象。意在让学生简单了解粮食的来之不易，引导学生爱惜粮食。 4、在我们的日常生活中也藏着，天气的凉爽，穿着的增多，空调的停用。答案：秋天解析：秋姑娘不仅藏在植物大世界里，她还藏在有趣的动物乐园里，秋天也在我们的身边和日常生活了。 5、秋天到了，金灿灿的、红彤彤的，这些都是秋天美丽的标志。答案：稻谷、高粱解析：秋天是金色的季节，也是收获的季节。秋天外出游玩可以感受秋天的美好，培养学生亲近大自然的情感以及爱护环境的文明意识。上面的美景谁不羡慕。 6、秋天天气渐渐凉了，树叶开始绿了。（）答案：错解析：秋天是美丽的季节，是金黄的季节。杨树黄了、枫叶红了、菊花开了，这些都是秋天的标志。天气渐渐凉了，树叶开始黄了。 7、秋天是个丰收的季节，农民伯伯为此付出了艰辛的劳动。（）答案：对

解析：秋天是个丰收的季节，庄稼成熟了，到处果实累累，一片丰收景象。让学生简单了解粮食的来之不易，引导学生爱惜粮食。 8、秋天天气干燥，要多喝水，多吃蔬菜、水果。（）答案：对解析：面对秋燥，饮食重点在柔润温养，尽量选择水分多且容易消化吸收的食材。多喝白开水，多吃清淡食物，多吃水果青菜，控制好自己的情绪。这样才有利于自己的健康。 9、果实长大真不容易，而且我们的生活离不开果实，我们应该珍惜劳动果实。（）答案：对解析：植物的果实是春季开花，夏季生长，秋季收获。生长过程漫长，是我们生活的必需品。我们理应珍惜。 10、小明盘子中剩了很多饭菜。小红盘子中很干净，桌子上却撒了一些饭粒。（）答案：错解析：我们食用的饭菜都是秋天的收货物，大部分来自粮食。粮食是我们赖以生活的物质食量，也是农民伯伯辛勤汗水的结晶，所以我们要加倍爱惜。 11、一个孩子生的好，衣服穿了七八套；头上戴着红缨帽，身上装着珍珠宝。这个谜语的谜底是（） A、核桃 B 、花生C、玉米D、红薯答案：C 解析：上述选项都是秋天的果实。由谜语的谜面可知谜底应该是玉米。衣服是玉米的包皮；红缨帽是玉米的胡须，真珠宝是玉米的果实。 12、下列选项不是秋天的场景的是（）。 A、棉花丰收，采摘忙 B、稻子丰收，收割忙 C、土豆丰收，起获忙 D、苹果丰收，喜洋洋答案：C 解析：秋天是丰收的季节，也是起获的季节。棉花、稻子和苹果都是秋天的果实，而土豆是夏季收获的，故选C。 13、下列选项是粮食作物的有（） A、苹果 B、玉米 C、豆类 D、水稻答案：A

秋天是收获的季节作文

秋天是收获的季节作文导读：【第一篇】：秋天是收获的季节九月的一个周末，我和爸爸妈妈一区去郊外游玩。与我们同行的还有妈妈单位的几家人，其中肖扬、罗文迪等和我既是校友，也是我早已熟悉的好朋友呢。车行不到半小时，我们就到达了目的地——位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。虽然曾经来过这里，但一下车，呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮：这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下，绵延的群山起伏不定。远方，天际下的山峦显得悠远而深邃;近处，山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。沿着一条小路往前，路旁一片芦苇随风摇曳，像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过，竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。临近中午，自由烧烤便是重要的节目了。在一排装好木炭的烤箱前，伙伴们也一字排开，手里拿着几只事先备好的肉串，不停地翻动着、说笑着，一会儿，天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味——。午餐后，大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目，小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大，率先尝试，只见他憋足了劲，纵身一跃，两手分别抓住两只吊环，然后松开一只手去抓前方的空环，交替动作，很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪

此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。轮到我了，虽然也怕，但我不愿让人认为我胆怯，鼓足勇气后，往前一跃。意想不到的事发生了，由于用力过猛，我的身体失去了平衡，开始在上面晃来晃去停不下来了，此时的我已经满脸是汗，两手生疼。咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来，摒住一口气，看准一个空环，迅速抓住!总算度过了难关，完成了游戏。真实有惊无险呐! 暮色将至的时候，我们离开“梦里故乡”踏上了返程，望着窗外的秋色，我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获的季节，在这里，我们欣赏了美景，品尝了佳肴，经历了勇敢，更收获了一份心情。就是这样的一个美丽的且收获的秋天，我们有什么理由去不爱它呢? 【第二篇】：秋天是收获的季节如果我问你春夏秋冬你最喜欢哪个季节?这似乎很难做出选择，因为春天可以看到漂亮又茂盛的鲜花;夏天可以看到生机勃勃的树木和一望无尽的绿色;秋天可以看到田野里丰收的景象;冬天呢，可以看到翩翩起舞的雪花，还可以在雪地里堆雪人、打雪仗。要是你问我最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地回答，我最喜欢秋天，听听我的理由是什么吧! 秋天来了，在这个季节里就要数农民伯伯最高兴了，因为他们种的果实成熟了，又可以在市场上卖个好价钱。在田野上到处洋溢着一片丰收的喜悦和高兴。农民伯伯们忙活开

描写春天的优美句子段落

描写春天的优美句子段落 1、春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是那样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是那样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉！春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢！ 2、春天，我们闻到了花香味，就好像“春天的使者”把花儿上洒上香水，就让我们感到清香、芬芳扑鼻！让人觉得疲劳已经消失了。啊！春天真是个让人疲劳消失的季节！又是一个芬芳扑鼻的季节。 3、在春天里，拔节的不但仅小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不但仅禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！ 4、在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 5、春天到了，太阳出来了，把花草树木上的雪溶化了，体现了春天的美。太阳出来了，大地上的花儿。草儿都醒了，生长了嫩芽，唤醒了春天的美，唤醒了勃勃生机，让大自然充满了梦幻，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香，碧空中，漂浮着朵朵白云，在柔和的微风中翩翩起舞。春天下雨后的早晨会更加绚丽，更加充满生机，啊！原来这就是春天的美，雨后的早晨，树叶上的露珠闪烁着光华，这真是江山似景，风景如画，让人不敢不赞叹！

描写四季变化的句子

描写四季变化的句子导读：1、忽然水池内传来水波跃动的声音，好象是鱼儿在兴奋地戏水。平时没注意这池内有没有鱼，难道里面竟养着鱼儿？我眼前仿佛看到了红色的鲤鱼在水里游动的影子，飘忽而轻柔，有些神秘，入于空幻。但也许这里面也没有鱼，因为我毕竟没有觉察过这里面有鱼的影子呢。想着，我低下头去看水池，水池却是半明半暗的，看不清楚里面的东西。 2、河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着重生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，似乎一河翡翠向东奔腾。 3、田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天了，田野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。 4、春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。 5、几朵棉絮般的云儿正在天上旅行，一轮边缘金黄、耀眼的太阳正高高挂在上面，散射出它温暖的、金色的光茫，赋予大地一派生机！与天际相连的是一排排绿树，它的绿，似乎能滴出绿水来，与它相连的天，也会被染成绿色。 6、春天的天，蓝蓝的，亮亮的。春天的天，净的没有一丝杂质。春天的天，更像是一潭湛蓝的湖水，在耀眼的星空下更是深不可测。

春天的天，给风筝遨游的地方，给鸟儿自由飞翔的空间。 7、夏天到处散发着灸热的气息，生机蓬勃。夏天是一个青春涌动**澎湃的季节；它个性张扬色彩斑斓波澜壮阔，是一个生命在燃烧的季节，它激荡人心催人奋进，它赋予了我们发奋图强的动力。 8、春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔细观察，一定会发现在枝头上的新叶吧，多么调皮捣蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿，雪松好高呀，像一座宝塔，在校园中立着。找到了，春天在这里！ 9、树是大自然的榜样它是那么挺拔，那么粗壮，那么的高树在马路两旁笔直站立着，好像充满自信挺直腰杆的士兵，在等待着出征的号令，真是令人佩服呀！ 10、溪里的石头很多，方的、圆的、青的、白的，横七竖八。在众多的大石间，间或有些小潭，清澈见底；看上去甚有空明之感，太阳一照，又莹光闪闪。溪水在上面的石头上还是白花花的，到了潭里就变得浓绿了，似一块晶莹的碧玉。 11、雨从早上开始下，刚一开始，雨点就肆无忌惮的如同倾盆一般泼洒在广阔的大地上，落在房顶上，打在窗户上，降到行人的雨伞上，发出了不同的声音，就想各种乐器的合奏，新颖而美妙。让人向往，让人陶醉。 12、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

总结：收获的季节(面试总结)

收获的季节（面试总结) 出来也20天了，前期都在跑招聘会，现在等着收获了。刚出来在网上投的简历，菱展光电6.24日打电话通知面试sqe，因放假拖到7.1日才面试，问了好几个专业知识回答不够完善，等通知，希望渺茫，回去恶补专业知识。首试失败，回家沮丧了几天，因为一个老乡在里面上班，想在一起，郁闷。 7.4日在南方碰到奇美，虽说是台资，也是500强，投了生产管理工程师，与主管谈的很好，说话很合主管胃口，不过最后却说要等一个星期以上，心想应该没问题，自信满满的只投了一份简历就出了人才市场，路上想了想，反正不要钱（拿毕业证直进），再投一份，回去投了成谦音响，看招聘的职务很多，就跟对方谈起很多同事要跳槽的事情，当场收了简历还给了张名片，不过后面联系却没什么反应，应该是怀疑动机不纯，失误啊！4日到10日无面试，玩了一个星期，有点着急了。 7月10日交了10块钱买了门票进去，果然不一样，都是500强，连投了格力，普利华，神达电脑，宏利光电四家，普利华与神达直接给了复试单，12日神达复试，一去就做英语试卷，听力，我晕，好久没碰了，勉强做完1000分拿了450，郁闷，开局不利啊，后面主管又问对主板了解多少，见过一两面而已，回去等通知吧，估计挂了，14日确认了下，果然。 7月13日到普利华面试sqm，也是先做卷子，又是推算数字又是背唐诗，呼呼，哥哥学校就英语烂点，智力100分考了88，就几个大论述扣了分，剩勇当追穷寇，主管来面试，什么cpk啊，什么处理异常啊，素日在

宏利的职业水平发挥到了极致，头头是道，思路清晰，马上询问何时可上班，暗喜ok。 14日收获的时候到了，上午10点半格力通知周五在中山面试质量改善工程师，下午2点奇美又通知7.4日面试ok，15日详谈。打电话给普利华，主管面试也ok，待总部定工资，周五有结果，纠结啊，要来一个都不来，现在都跑来，开厂商大会算了。总结了一下面试成败的经验，成功主要是因为手中有本，在广州人才市场足以横着走，再加上一年实在的工作经验，面试之前准备的资料完善，揣摩面试者的心思，成功乃是必然。失败只要是因为对行业知识了解的不够，像主板，液晶，基本不懂，被淘汰是自然。祝我的朋友都找到好工作，毕业第一年月收入2500已完成（实际2700-2800),小小得意下，下一目标，进发。我对工作付出了很多，也得到了很多，它让我学会了很多东西，还承担了我的学费，使我顺利的由学校转入社会，无论如何，都是要感激的。

描写春天的句子(103句)

描写春天的句子（103句） 1、春来--爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 2、春雨--小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 3、春花--惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 4、春夜--更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。 5、春水--春水碧于天，画船听雨眠。 6、春风--春风又绿江南岸，明月何时照我还。 7、春光--等闲识得东风面，万紫千红总是春。 8、春景--试上超然台上看，半壕春水一城花。 9、春游--东风知我欲山，吹断檐间积雨声。 10、春思--春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 11、春寂--春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 12、春愁-问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 13、春梦--枕上片时春梦中，行尽江南数千里。 14、春恨--人生自是有情痴，此恨不关风和月。 15、春归--落红不是无情物，化作春泥更护花。描写春天的古诗和描写春天的名句 1、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。--《诗经·小雅·出车》迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。 2、时在中春，阳和方起。--《史记·秦始皇本纪》阳和：春天的暖气 3、阳春布德泽，万物生光辉。--汉乐府古辞《长歌行》

4、阳春白日风在香。--晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 5、阳春二三月，草与水同色。--晋乐府古辞《盂珠》 6、春晚绿野秀，岩高白云屯。--南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》秀：秀丽。屯：驻，聚集。 7、池塘生春草，园柳变鸣禽。--南朝宋谢灵运《登池上楼》变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。 8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。--南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。 9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。--唐杜审言《春日京中有怀》洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。 10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。--唐杜审言《和晋陵陆丞早春游望》海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。淑气：春天的和暖气息。转绿苹浪：使水中苹草转绿。四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。 11、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。--唐贺知章《咏柳》 12、林花扫更落，径草踏还生。--唐孟浩然《春中喜王九相寻》 13、二月湖水清，家家春鸟鸣。--唐盂浩然《春中喜王九相寻》 14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。--唐李白《早春寄王汉阳》 15、寒雪梅中尽，春风柳上归。--唐李白《宫中行乐词八首》 16、东风随春归，发我枝上花。--唐李白《落日忆山中》 17、东风洒雨露，会人天地春。--唐李白《送祁昂滴巴中》 18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。--唐李白《古风》 19、春草如有情，山中尚含绿。--唐李白《金门答苏秀才》

《收获的季节》教学设计

收获的季节一、谈话导入师：小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？生：知道，有四个季节（春、夏、季、冬）师：那你们最喜欢哪个季节呢？生：我最喜欢春天。我最喜欢夏天。我最喜欢秋天。我最喜欢冬天。师：哦，看来每个小朋友都有自己喜欢的季节，那你们想知道老师喜欢什么季节吗？生：想。师：老师最喜欢的是秋天，（板书：秋天）这节课我们一起去秋天玩一下好吗？生：好！师：但是玩之前，为了小朋友们的身体健康，穿衣服是很重要的，那你们觉得秋天该怎样穿衣服好呢？生：穿长袖衣服或两三件衣服。师：为什么要这样穿呀？穿短袖不行吗？生：不行，因为秋天天气比较凉，穿短袖衣服容易感冒。师：小朋友，真棒！是呀！秋天天气转凉，（板书：天气转凉），我们一定要注意多穿件衣服，以免着凉感冒。那现在你们准备好了吗？

师：现在老师先带你们去北京香山去玩一下，看看北方的秋天是怎样的。（出示课件：北京香山风景图）师：刚才老师听到小朋友们边看边不停地发出赞叹声，你们觉得北京香山好玩吗？生：好玩。师：那你们来说一说好在哪儿？生：北京香山风景非常美！师：是呀，北方的秋天真美呀！可是你们不知道，大雁们却不喜欢待在北方，它们一到了秋天就会飞回我们南方，请看，（出示课件：大雁南飞图）你们知道为什么吗？生：因为北方的秋天比南方秋天的冷。师：你懂的知识可真多！北方的秋天虽然很美，可是比我们南方冷多了，大雁们不喜欢冷的地方，因为就像人怕冷一样，有些鸟儿也怕过冬，特别是北方的寒冷。它们一到了秋季就飞往南方，到了第二年春天又飞回北方，这种随季节变化而迁徒、变更栖居地的鸟类，叫候鸟。所以大雁是什么鸟呀？生：是候鸟。师：刚才我们去北方的秋天玩了一下，现在我去我们南方的秋天玩一下好吗？生：好！师：课前老师曾布置小朋友们去找秋天，你们找到秋天了吗？

《收获的季节》教案

《收获的季节》教案《收获的季节》教案1 一、教材分析本课属于“综合·探索”领域的学习内容，重在观察、表现秋天。“万美之中秋为最”。秋天是多彩的，各种缤纷的色彩带给人不同的视觉及心理感受。教材通过各种表现形式的美术作品向学生展示了秋天多姿多彩的美丽。教材选择中国当代画家的作品为主，版画有李焕民、张祯麒、周胜华的作品，油画有赵以雄的作品，国画有张辛稼、萧金钟、黄独峰等的作品。还有许多秋天美丽的自然景物的摄影作品。这些图片为学生观察、感受秋天提供了很好的视觉资源，使学生从多角度感受秋天。特别是从自然、生活等角度引导学生感受秋天不仅是一个美丽的季节，更是一个“收获的季节”，可以培养学生积极向上的健康心理。本课设计2课时，分别是纯绘画和剪贴画。通过引导学生仔细观察秋天植物的生长规律以及色彩的特点，创作一幅“收获的季节“。并运用秋天大自然所特有的植物树叶、树皮、种子等材料进行造型表现，学习综合运用一些简单的美术语言表达自己对秋天的感受和理解，提高学生的绘画表现能力和动手制作的能力。二、学情分析本课的授课主体是小学五年级的学生，这个年龄段的学生其认知水平，动手能力相对于一二年级的学生要强一些，思想活跃，想法甚至会异想天开，但未必不好，能够有自我约束的能力，纪律方面相对好管理，但是还是会有个别学生（尤其是男孩子）比较难管。另外本课中涉及的斑斓色彩能够吸引学生眼球，现在的学生很少能够真正接近自然，对于田野中的劳作都很少了解，《收获的季节》贴近生活，能引起学生的好奇心，可以引导学生了解大自然的美丽的同时感受辛勤劳作的后收获成果的不容易。三、设计思路据教材及学情分析，本课教学从收获的季节——秋天入手，用名家名作让学生感受秋天的美和收获劳动果实的喜悦。同时让学生畅谈对收获的季节的认识，而秋天的色彩能够冲击学生的视觉和心理情感。此外通过秋天所特有的植物树叶、树皮、种子等材料进行造型表现，培养学生创新创作能力。一切围绕《美术课程标准》的视觉性、实践性、人文性、愉悦性开展设计，有效地激发学生学习兴趣和探索欲望。并根据学生需要和课堂实际情况灵活运用。四、教学目标结合“综合·探索”领域的要求——融“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”为一体，并构建美术与其他学科、与社会的联系，使学生提高对美的感受力和艺术创造能力，本课的教学目标如下：

初三的收获_初三作文

初三的收获秋天这个收获的季节，农民伯伯正在收获着他的粮食。秋天这个清凉的季节，老爷爷老奶奶们正坐在树下闲聊着享受着清凉的风。秋天这个落叶的季节，一片树叶落下的时候、下一片的新枝也会随波而生。秋天这个季节收获的季节，我回想着、懊思着、后悔的，我原来在以前的以前已经浪费了许多再许多的时间。我没有珍惜每分每秒、没有珍惜在校的机会、没有珍惜在课堂的时间，没有好好的掌握老师讲的每一课知识、每一课课程，多年来一直浪费着时间，把时间放在网络游戏上每次每次下课后找一起玩网络游戏的朋友，激动的聊网络游戏的内容，把书本的内容抛之脑后。每次每次放学后飞快飞速的跑回家中，激动的按下走向失败的开机按键，把老师的作业弃之不顾。每次每次考试中，脖子伸的像长颈鹿似的、眼睛尖过二郎神。时间的讯号不断的从我眼中飞过，网络游戏不断的从我的脑海中显示着。而今天我的脑海中显示着两样东西，就是梦想与网络游戏，两样东西我只能选择一样，真实而美好、虚拟而透明，我坚定的回答：ldquo;绝对要梦想，绝对要努力。rdquo; 初三，乏味的初三。它把我带入了一个无助的世界。没有假期，没有空闲，没有快乐，没有自由。激烈的战争，没有硝烟的战争。如果自身不付出努力，不奋斗，不争取，那么，你就会成为战败的一方。

成绩在后面的我，一定要赶马快鞭的追赶前面的同学啊！我相信努力就会有进步、我相信坚持就有胜利、我相信一切皆有可能。努力，我相信前面的一切一切的困难都会被我打败。努力，我相信再苦的日子我都会坚持过去。努力，我相信未来的梦想在等着我来完成。 nbsp;即使你已有千万次失败的经历，别灰心更别放弃，过去的已成为历史，只有现在才属于我们，再给自己一次机会，努力奋斗吧！有付出才会有收获。让我们共同播下希望的种子，等待来年收获美丽人生！

有关季节描写的句子

有关季节描写的句子冬天像快乐的精灵，跳跃在每个角落，留下美丽与活力；冬天像圣洁的女神，为人们撒下爱的希望；冬天像慈祥的母亲，饱含深情，孕育着新的生命。有人说，冬天里最美的是雪精灵，最傲的是凌寒独放的梅花，你喜欢冬天的什么呢？是雪？是梅...... 描写冬天的好句美丽冬天的画卷已慢慢展开，最说不完，看不厌的，还是冬雪吧。是的，雪是冬的杰作，没有雪的冬天是不完整的。看吧！小雪粒儿从天上撒下来，像飞花，像砂糖，像一个个娃娃，他们在空中舞着，笑着。冬天，凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的天将，还是月宫桂树上落下的叶片呢？雪花像美丽的玉蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，玲珑剔透，轻轻盈盈，不愧是大地的杰作！大树伯伯好像穿上了一件白白的衣服。雪娃娃飘呀，飘呀，飘到了大地、树林，好像是给它们穿上了一件棉衣服。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，它们玩得很高兴，飞舞着、玩耍着，风爷爷笑了。当凄冷的风霜由天边呼啸而来；当大地慢慢褪去了五彩缤纷的颜色；当小鸟欢悦的喧闹转为疏碎的哀呤！我听见，冬天的脚步正悄悄掠过原野！走过繁花似锦的春，观过热情似火的夏，望过秋高气爽的秋，终于迎来了寒风凛冽的冬。

春天，如一位美丽的姑娘，春天是一个充满诗情画意的季节，春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色。悄悄过去的春，你还记得她的样子吗？描写春天的好句如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节，春天是万物生长的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是我们共同的季节。一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来，看了看外面的世界，又眨了眨水灵灵的小眼睛，这时旁边的野花被小草惊醒了，她们伸了一下懒腰，揉了揉眼睛，还绽出美丽的笑容。嫩柳轻摇，飞絮竞逐，游丝相赛。行走在旖旎[yǐnǐ]的春天，虽然刚经历寒冬的洗礼，但万物复苏，生机盎然，大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。有一个季节，最能触动世人的情怀，也最能撩拨游子的心弦。片片落叶，朵朵黄花，阵阵西风，丝丝细雨。秋天，总是将酝酿了一春一夏的诗意肆意渲染。夏天已经过半，对于黄色的秋天，你期待吗？描写秋天的好句秋，象征着稳重和贤淑；秋，就像飘逸的窗纱，随和宁静；秋，就像老院里的孤竹，清纯高尚；秋，平淡却深刻地体现了年轻纯真的本性。

工作总结收获与成长收获的季节(面试总结) 精品

工作总结收获与成长收获的季节（面试总结) 出来也20天了,前期都在跑招聘会,现在等着收获了. 刚出来在上投的简历,菱展光电6.24日打电话通知面试SQE,因放假拖到7.1日才面试,问了好几个专业知识回答不够完善,等通知,希望渺茫,回去恶补专业知识.首试失败,回家沮丧了几天,因为一个老乡在里面上班,想在一起,郁闷. 7.4日在南方碰到奇美,虽说是台资,也是500强,投了生产管理工程师,与主管谈的很好,说话很合主管胃口,不过最后却说要等一个星期以上,心想应该没问题,自信满满的只投了一份简历就出了人才市场,路上想了想,反正不要钱（拿直进）,再投一份,回去投了成谦音响,看招聘的职务很多,就跟对方谈起很多同事要跳槽的事情,当场收了简历还给了张名片,不过后面联系却没什么反应,应该是怀疑动机不纯,失误啊!4日到10日无面试,玩了一个星期,有点着急了. 7月10日交了10块钱买了门票进去,果然不一样,都是500强,连投了格力,普利华,神达电脑,宏利光电四家,普利华与神达直接给了复试单,12日神达复试,一去就做英语试卷,听力,我晕,好久没碰了,勉强做完1000分拿了450,郁闷,开局不利啊,后面主管又问对主板了解多少,见过一两面而已,回去等通知吧,估计挂了,14日确认了下,果然. 7月13日到普利华面试SQM,也是先做卷子,又是推算数字又是背唐诗,呼呼,哥哥学校就英语烂点,智力100分考了88,就几个大论述扣了分,剩勇当追穷寇,主管来面试,什么CpK啊,什么处理异常啊,素日在宏利的职业水平发挥到了极致,头头是道,思路清晰,马上询问何时可上班,暗喜OK. 14日收获的时候到了,上午10点半格力通知周五在中山面试质量改善工程师,下午2点奇美又通知7.4日面试OK,15日详谈.打电话给普利华,主管面试也OK,待总部定工资,周五有结果,纠结啊,要来一个都不来,现在都跑来,开厂商大会算了. 总结了一下面试成败的经验,成功主要是因为手中有本,在广州人才市场足以横着走,再加上一年实在的工作经验,面试之前准备的资料完善,揣摩面试者的心思,成功乃是必然.失败只要是因为对行业知识了解的不够,像主板,液晶,基本不懂,被淘汰是自然. 祝我的朋友都找到好工作,毕业第一年月收入2500已完成（实际2700-2800),

八年级关于秋天的英语作文：收获的季节

八年级关于秋天的英语作文：收获的季节 It is autumn. The sky is clem and cloudless. The summer heat is gone. The autumn wind brings us cool. At once the version comes to my mind, “Autumn is rich with fruit and grain. “ Actually I see pomegranates red and round on the stall in the market and the pcars big, yellow and juicy. My mouth waters for them. The grains have been harvested, the rice, wheat and corn. The laurel trees give off fragrance. The perfume makes its way stralght into my nose. The brlght red canna are standing behind rows of tall plane trees. I am waiting for their leaves to turn yellow.Then l can trample on the fallen leaves on both sides of the ground. At times the autumn rain keeps falling silandy on the trees and flowers and the ground. It washes everything clean. When the sun comes out, the droplets shine bright on the yellow leaves. What a beautiful painting! Autumn is the season

描写春天的好句好段

描写春天的好句好段 1、春天的确来了。天气渐渐变暖了，温暖的太阳照耀着大地，照在人们身上，暖和极了。在微风的吹拂下，人们感到那么舒服，那么惬意。 2、春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒！快醒醒！春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来！我要钻出来！”春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽儿说：“我要长大！我要长大！” 3、花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。这不，教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈，它们朵朵都小

巧玲珑，摆出一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿，可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约，赶来参加这个春天的盛宴。 4、大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。 5、“吹面不寒杨柳风”，不错的，象母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 6、三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。 7、果园里，报春花开的一簇一簇的，桃花杏花樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳，红得如火粉得像霞黄得赛金白得似雪。果园到处散发着迷人的清香，令人陶醉。