中考化学第一轮复习金属材料 金属资源的利用和保护(共27张PPT)
(2)实验过程中玻璃管中观察到的现象是 红__色__粉_末__逐__渐_变__为_黑__色___________。
(3)若将酒精喷灯更换为酒精灯，同时将氧化铁换成氧化铜， 则玻璃管中发生反应的化学方程式为
C__O_＋__C_u__O_=_=_△=_=_=__C_u_＋__C__O_2______________，可观察
变式拓展 1.(2019衡阳)下列有关金属材料的说法 中正确的是( C )
A．地壳中含量最高的金属元素是铁 B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁 C．多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好 D．银的导电性最好，所以大多数电线都是用银作
材料
2．物质的性质决定物质的用途，下列关于金属材料 的叙述，不正确的是( B )
的代用品。
(2)回收利用废旧金属的优点：①节约金属资源 和能源；②减少对环境的污染。
例1 合金具有许多优良的性能，下列材料不属于合 金的是( B )
A．生铁 B．氧化铁 C．黄铜 D．硬铝
例2 人类文明进步与金属材料发展的关系十分密切，金属 在生活生产中有着非常广泛的应用。
(1)用不锈钢水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铁的 ___导_热____性。
焦炭的作用是燃烧提供能量和制取CO，石灰石的主要作用是
将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。一般不用黄铁矿(FeS2)炼 铁，因为其炼铁过程中会产生形成酸雨的有害气体SO2。 (2013考)
三、金属资源的保护 1．金属的腐蚀与防护 (1)铁制品锈蚀条件的探究(2019考)
实验 装置
实验 经过一段时间后，试管Ⅰ中铁钉表面出现红 现象 色铁锈，试管Ⅱ和Ⅲ中铁钉表面无明显锈迹
(2)该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和 _ _ _试_ 管_ _内_ _液_面_ _高_ _度_的_ _变_ _化_ _ _ _ _ _ _ _ 两 种 现 象 来 判 断铁丝反应进行的情况。
(2019淮安改编)实验二：借助U形管探究铁锈蚀的 条件，如图2所示，一段时间后，观察实验现象。
金其他合金：黄铜铜锌合金、青铜、不锈钢、锰钢、
焊锡、18K黄金等
注意 ①合金是混合物，至少含有一种金属，可能含有非金 属。如生铁中含有碳。②生铁和钢的性能不同的原因是含 碳量不同。
二、金属矿物与铁的冶炼
1 ． 常 见 的 金 属 矿 物 及 其 主 要 成 分 ： 赤 铁 矿 ( _ _ _F_e2_O_3_ _ _ ) 、 磁 铁 矿 ( _ _F_e_3O_4_ _ _ _ ) 、 菱 铁 矿 ( F e C O 3 ) 、 黄 铁 矿 ( F e S 2 ) 、 铝 土 矿 ( _ _ _A_l2_O_3_ _ _ ) 等 。
(2)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等，这是因为铝合 金具有_______强__度_高__、__质_量__轻__(或__耐_腐__蚀__) __(写两条)等特 性。
(3)康康发现家中角落堆积了一些铁丝、铝丝和铜丝。他很 容 易 辨 别 出 铜 丝 ， 他 的 依 据 是 _ _铜_ _丝_呈_ _紫_红_ _色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ； 三 种 金 属 都 可 拉 成 丝 状 ， 利 用 了 金 属 的 _ _ _延_ _展_ _ _ 性 。
②熄灭酒精灯
③停止通入CO
误区警示 (1)操作顺序：实验开始时应先通入CO， 再加热固体，目的是排尽装置内空气，防止CO与装 置中空气混合，加热时发生爆炸；实验结束时应先 停止加热，待固体冷却至室温后再停止通入CO，目 的是防止空气中的氧气进入玻璃管中将生成的未冷 却的金属氧化，也可防止澄清石灰水倒吸入玻璃管 内。(2)尾气处理：CO有毒，必须进行尾气处理， 可用燃烧法或收集法。
2．铁的冶炼
(1)实验室炼铁(CO还原Fe2O3)
①实验装置如右图：
②实验原理：3_C_O__＋__F_e_2O__3=_=_高=_温=_=__2_F__e＋__3_C__O_2____。
③实验步骤：_检__查__装_置__的_气__密__性_____→装入药品→通入CO 片刻→点燃酒精灯→点燃酒精喷灯，加热玻璃管中的氧化 铁→熄灭酒精喷灯→待玻璃管冷却后停止通入CO→熄灭酒 精灯。
①试管中的蒸馏水是经煮沸迅速冷却的蒸馏水，煮沸
的目的是__除__去__水_中__溶_解__的_氧__气_______，迅速冷却的目的
实验 拓展
是__减_少__或_防__止_空__气__中_的__氧_气__溶_解__到_水__中___________；②试管 Ⅱ中植物油的作用是__将__蒸_馏__水_与__空_气__隔_绝____________， 防止空气中的氧气溶解到水中；③试管Ⅲ中干燥剂的
作用是___使_铁__钉_不__与_空__气_中__的_水__蒸__气_接__触___________；④在
高温、酸、食盐溶液等环境中铁锈蚀的速率会加快
①铜生锈的条件：铜与空气(或氧气)、水和二氧化碳同时接触， 铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿)。②若铁锈蚀条 件的探究在密闭容器中进行，则由于氧气的消耗会使容器内 压强变小。③铁生锈原理的应用：利用铁粉缓慢氧化放热制 成暖宝宝贴；利用铁粉生锈吸收氧气和水蒸气制成铁粉双吸 剂，可以防止食品的变质和受潮。
(5)实验结束时，细心的同学发现浸没在蒸馏水中的 钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处， 请利用原有装置提出具体改进方案：
在_盛__有_蒸__馏__水_的__U_形__管_两__端__液_面__上__分_别__滴__加_植__物__油。
(6)要防止铁制品生锈通常有多种措施，不同的铁制 品所采取的防锈措施有所不同。如自行车的链条常 采用涂__油___的方法防锈，支架常采用_喷__漆_____的 方法防锈。
④ 实 验 现 象 ： 玻 璃 管 中 固 体 由 _ _红_棕_ _ _ _ _ 色 逐 渐 变 为 _ _黑_ _ _ _ 色，试管中澄清石灰水__变__浑_浊_____，玻璃导管尖嘴处产 生__蓝__色____火焰。
巧学速记 一氧化碳“早出晚归”，酒精喷灯“迟到早退”； 前者颠倒易爆炸，后者颠倒被氧化和倒吸。
高的金属元素是_钙_(_C_a)_____，人类最先利用的金属是 _铜__(C_u_)____。
3．合金(2017考)
定义：在金属中加热熔合某些金属或非金属，制得的
具有金属特征的混合物
特性：合金与组成它的纯金属相比，硬度更大、熔点
更低、抗腐蚀性更强2016、2014考
合金 见的合常硬钛抗铁铝合腐合航：金蚀金天强：性：0.度与能飞生03和人远铁机%硬体优等～含度有于2碳%好很不，好锈等2常的钢%用相，2～0于容被141.飞性广～3%机，泛20、常用13轮用于考、船于火 钢等制箭制造、含造人导碳业造弹骨和；
理 性 质
颜 但色 铜： 呈铁、紫铝红等色大多，数金金呈属都呈黄银色白色，
特性但状汞态却：是常温下，液大体多数金属都是固体，
金属之最：生活中应用最广泛的金属(目前世界年产量最 高的金属)是______铁_(_Fe_)，地壳中含量最高的金属元素
是__铝__(A_l_) ___(2014考)，熔点最高的金属是钨(常用作 灯丝)，熔点最低的金属是__汞__(H_g_)___，人体中含量最
A．金属铁具有导电性，常用来制造避雷针 B．金属钨的熔点高，常用来制造保险丝 C．多数合金的硬度比组成它们的纯金属更大 D．钛合金与人体有很好的“相容性”，可用来制
造人造骨
例3 如图所示是一氧化碳还原氧化铁的实验，请回 答下列问题：
( 1 ) 进 行 该 实 验 之 前 应 先 _ _ _ _ _ _检_ _查_装_ _置_ _的_气_ _密_性。
到固体粉末由黑______色逐渐变为_红_____色。
( 4 ) 装 置 末 端 酒 精 灯 的 作 用 是 _ _点_ 燃_ _未_ _反_应_ _的_ _C_O_，_ _ _防__止_污__染__空_气___________。实验结束后的操作顺序为 __①__③_②_____(填锈蚀的钢丝棉是__b_d___(填字母，下同)，锈 蚀程度最严重的是__d____，能够说明钢铁要同时 接触水和氧气才会生锈的实验现象是 ac无明显变化， 但__b_有_较__多__锈_斑______ _________________。
【拓展设问】(4)实验过程中出现了“U形管左侧支 管内的液面高于右侧支管内的液面”的现象，据此 可以推知：氯化钠的存在加快了铁的生锈速率(或食盐 水_ _可_以_ _加_ _快_铁_ _的_ _锈_蚀_ _) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
氧气
对比试管Ⅰ和Ⅱ的现象可知，铁生锈需要________； 实验 对比试管Ⅰ和Ⅲ中的现象可知，铁生锈需要___水___。 结论 因此铁生锈的条件为_与__空_气__(或__氧__气_)_和_水__同_时__接_触_____ 。
铁锈的主要成分是___F_e2_O_3·__x_H_2O__(或__F_e2_O_3_) __________
例4 在探究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对教材 实验进行了创新设计。
实验一：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干 燥洁净的试管底部，进行下列实验，如图1所示，实验要保 证有足够长的时间来观察现象。
图1
(1)一周后，B、C中无明显现象，A中铁丝生锈。对 比试管A和B说明铁生锈一定要有__氧_气_____参加； 对比试管A和C说明铁生锈一定要有__水____参加； 由此得出铁生锈的条件是 _ _ _ _ _与_ _氧_气_ _和_ _水_同_ _时_接_ _触_ _ _ _ 。 铁 锈 的 主 要 成 分 的 化 学 式 为 _ _ _ _ _ _ _F_e_2O_ _3(_或_F_e_2_O_3·_ _x_H_2_O_)_ _ _ _ 。
(2)工业炼铁(主要产品是生铁)
①原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气等。
②主要设备：炼铁高炉。
(3)若将酒精喷灯更换为酒精灯，同时将氧化铁换成氧化铜， 则玻璃管中发生反应的化学方程式为
C__O_＋__C_u__O_=_=_△=_=_=__C_u_＋__C__O_2______________，可观察
变式拓展 1.(2019衡阳)下列有关金属材料的说法 中正确的是( C )
A．地壳中含量最高的金属元素是铁 B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁 C．多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好 D．银的导电性最好，所以大多数电线都是用银作
材料
2．物质的性质决定物质的用途，下列关于金属材料 的叙述，不正确的是( B )
的代用品。
(2)回收利用废旧金属的优点：①节约金属资源 和能源；②减少对环境的污染。
例1 合金具有许多优良的性能，下列材料不属于合 金的是( B )
A．生铁 B．氧化铁 C．黄铜 D．硬铝
例2 人类文明进步与金属材料发展的关系十分密切，金属 在生活生产中有着非常广泛的应用。
(1)用不锈钢水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铁的 ___导_热____性。
焦炭的作用是燃烧提供能量和制取CO，石灰石的主要作用是
将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。一般不用黄铁矿(FeS2)炼 铁，因为其炼铁过程中会产生形成酸雨的有害气体SO2。 (2013考)
三、金属资源的保护 1．金属的腐蚀与防护 (1)铁制品锈蚀条件的探究(2019考)
实验 装置
实验 经过一段时间后，试管Ⅰ中铁钉表面出现红 现象 色铁锈，试管Ⅱ和Ⅲ中铁钉表面无明显锈迹
(2)该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和 _ _ _试_ 管_ _内_ _液_面_ _高_ _度_的_ _变_ _化_ _ _ _ _ _ _ _ 两 种 现 象 来 判 断铁丝反应进行的情况。
(2019淮安改编)实验二：借助U形管探究铁锈蚀的 条件，如图2所示，一段时间后，观察实验现象。
金其他合金：黄铜铜锌合金、青铜、不锈钢、锰钢、
焊锡、18K黄金等
注意 ①合金是混合物，至少含有一种金属，可能含有非金 属。如生铁中含有碳。②生铁和钢的性能不同的原因是含 碳量不同。
二、金属矿物与铁的冶炼
1 ． 常 见 的 金 属 矿 物 及 其 主 要 成 分 ： 赤 铁 矿 ( _ _ _F_e2_O_3_ _ _ ) 、 磁 铁 矿 ( _ _F_e_3O_4_ _ _ _ ) 、 菱 铁 矿 ( F e C O 3 ) 、 黄 铁 矿 ( F e S 2 ) 、 铝 土 矿 ( _ _ _A_l2_O_3_ _ _ ) 等 。
(2)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等，这是因为铝合 金具有_______强__度_高__、__质_量__轻__(或__耐_腐__蚀__) __(写两条)等特 性。
(3)康康发现家中角落堆积了一些铁丝、铝丝和铜丝。他很 容 易 辨 别 出 铜 丝 ， 他 的 依 据 是 _ _铜_ _丝_呈_ _紫_红_ _色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ； 三 种 金 属 都 可 拉 成 丝 状 ， 利 用 了 金 属 的 _ _ _延_ _展_ _ _ 性 。
②熄灭酒精灯
③停止通入CO
误区警示 (1)操作顺序：实验开始时应先通入CO， 再加热固体，目的是排尽装置内空气，防止CO与装 置中空气混合，加热时发生爆炸；实验结束时应先 停止加热，待固体冷却至室温后再停止通入CO，目 的是防止空气中的氧气进入玻璃管中将生成的未冷 却的金属氧化，也可防止澄清石灰水倒吸入玻璃管 内。(2)尾气处理：CO有毒，必须进行尾气处理， 可用燃烧法或收集法。
2．铁的冶炼
(1)实验室炼铁(CO还原Fe2O3)
①实验装置如右图：
②实验原理：3_C_O__＋__F_e_2O__3=_=_高=_温=_=__2_F__e＋__3_C__O_2____。
③实验步骤：_检__查__装_置__的_气__密__性_____→装入药品→通入CO 片刻→点燃酒精灯→点燃酒精喷灯，加热玻璃管中的氧化 铁→熄灭酒精喷灯→待玻璃管冷却后停止通入CO→熄灭酒 精灯。
①试管中的蒸馏水是经煮沸迅速冷却的蒸馏水，煮沸
的目的是__除__去__水_中__溶_解__的_氧__气_______，迅速冷却的目的
实验 拓展
是__减_少__或_防__止_空__气__中_的__氧_气__溶_解__到_水__中___________；②试管 Ⅱ中植物油的作用是__将__蒸_馏__水_与__空_气__隔_绝____________， 防止空气中的氧气溶解到水中；③试管Ⅲ中干燥剂的
作用是___使_铁__钉_不__与_空__气_中__的_水__蒸__气_接__触___________；④在
高温、酸、食盐溶液等环境中铁锈蚀的速率会加快
①铜生锈的条件：铜与空气(或氧气)、水和二氧化碳同时接触， 铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿)。②若铁锈蚀条 件的探究在密闭容器中进行，则由于氧气的消耗会使容器内 压强变小。③铁生锈原理的应用：利用铁粉缓慢氧化放热制 成暖宝宝贴；利用铁粉生锈吸收氧气和水蒸气制成铁粉双吸 剂，可以防止食品的变质和受潮。
(5)实验结束时，细心的同学发现浸没在蒸馏水中的 钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处， 请利用原有装置提出具体改进方案：
在_盛__有_蒸__馏__水_的__U_形__管_两__端__液_面__上__分_别__滴__加_植__物__油。
(6)要防止铁制品生锈通常有多种措施，不同的铁制 品所采取的防锈措施有所不同。如自行车的链条常 采用涂__油___的方法防锈，支架常采用_喷__漆_____的 方法防锈。
④ 实 验 现 象 ： 玻 璃 管 中 固 体 由 _ _红_棕_ _ _ _ _ 色 逐 渐 变 为 _ _黑_ _ _ _ 色，试管中澄清石灰水__变__浑_浊_____，玻璃导管尖嘴处产 生__蓝__色____火焰。
巧学速记 一氧化碳“早出晚归”，酒精喷灯“迟到早退”； 前者颠倒易爆炸，后者颠倒被氧化和倒吸。
高的金属元素是_钙_(_C_a)_____，人类最先利用的金属是 _铜__(C_u_)____。
3．合金(2017考)
定义：在金属中加热熔合某些金属或非金属，制得的
具有金属特征的混合物
特性：合金与组成它的纯金属相比，硬度更大、熔点
更低、抗腐蚀性更强2016、2014考
合金 见的合常硬钛抗铁铝合腐合航：金蚀金天强：性：0.度与能飞生03和人远铁机%硬体优等～含度有于2碳%好很不，好锈等2常的钢%用相，2～0于容被141.飞性广～3%机，泛20、常用13轮用于考、船于火 钢等制箭制造、含造人导碳业造弹骨和；
理 性 质
颜 但色 铜： 呈铁、紫铝红等色大多，数金金呈属都呈黄银色白色，
特性但状汞态却：是常温下，液大体多数金属都是固体，
金属之最：生活中应用最广泛的金属(目前世界年产量最 高的金属)是______铁_(_Fe_)，地壳中含量最高的金属元素
是__铝__(A_l_) ___(2014考)，熔点最高的金属是钨(常用作 灯丝)，熔点最低的金属是__汞__(H_g_)___，人体中含量最
A．金属铁具有导电性，常用来制造避雷针 B．金属钨的熔点高，常用来制造保险丝 C．多数合金的硬度比组成它们的纯金属更大 D．钛合金与人体有很好的“相容性”，可用来制
造人造骨
例3 如图所示是一氧化碳还原氧化铁的实验，请回 答下列问题：
( 1 ) 进 行 该 实 验 之 前 应 先 _ _ _ _ _ _检_ _查_装_ _置_ _的_气_ _密_性。
到固体粉末由黑______色逐渐变为_红_____色。
( 4 ) 装 置 末 端 酒 精 灯 的 作 用 是 _ _点_ 燃_ _未_ _反_应_ _的_ _C_O_，_ _ _防__止_污__染__空_气___________。实验结束后的操作顺序为 __①__③_②_____(填锈蚀的钢丝棉是__b_d___(填字母，下同)，锈 蚀程度最严重的是__d____，能够说明钢铁要同时 接触水和氧气才会生锈的实验现象是 ac无明显变化， 但__b_有_较__多__锈_斑______ _________________。
【拓展设问】(4)实验过程中出现了“U形管左侧支 管内的液面高于右侧支管内的液面”的现象，据此 可以推知：氯化钠的存在加快了铁的生锈速率(或食盐 水_ _可_以_ _加_ _快_铁_ _的_ _锈_蚀_ _) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
氧气
对比试管Ⅰ和Ⅱ的现象可知，铁生锈需要________； 实验 对比试管Ⅰ和Ⅲ中的现象可知，铁生锈需要___水___。 结论 因此铁生锈的条件为_与__空_气__(或__氧__气_)_和_水__同_时__接_触_____ 。
铁锈的主要成分是___F_e2_O_3·__x_H_2O__(或__F_e2_O_3_) __________
例4 在探究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对教材 实验进行了创新设计。
实验一：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干 燥洁净的试管底部，进行下列实验，如图1所示，实验要保 证有足够长的时间来观察现象。
图1
(1)一周后，B、C中无明显现象，A中铁丝生锈。对 比试管A和B说明铁生锈一定要有__氧_气_____参加； 对比试管A和C说明铁生锈一定要有__水____参加； 由此得出铁生锈的条件是 _ _ _ _ _与_ _氧_气_ _和_ _水_同_ _时_接_ _触_ _ _ _ 。 铁 锈 的 主 要 成 分 的 化 学 式 为 _ _ _ _ _ _ _F_e_2O_ _3(_或_F_e_2_O_3·_ _x_H_2_O_)_ _ _ _ 。
(2)工业炼铁(主要产品是生铁)
①原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气等。
②主要设备：炼铁高炉。
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中考化学第一轮复习《金属和金属材料》-新人教版PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课
与氧气反应 C．经过高炉炼得旳铁为纯铁 D．武德合金旳熔点高，可用于制造保险丝 2、下列事实可用于判断X、Y两种金属旳活动性顺序旳
是（ ）①X能和稀盐酸反应而Y不能；②X能从Y旳 盐溶液中置换出Y；③常温下X能与氧气反应而Y不能； ④在化合物中X显+3价，Y显+2价． A． ①② B． ①②③ C． ③④ D． ①②④
（1）铁和铝都能够制作炊具，主要利用了它们旳 性 ．
（2）金属锌能够提取AgNO3废水中旳银，这是因为锌旳活
动性比银
．
（3）将生铁加入足量旳稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色
溶液，该溶液中具有旳金属离子主要是
（写符
号），溶液底部残留旳黑色不溶物主要是
5、有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同旳金属，分别投 入等质量等浓度旳稀硫酸中，乙、丙表面有气泡产生， 且丙产愤怒泡较快；再将甲投入丁旳盐溶液中，甲旳表 面有丁析出，则这四种金属活动性顺序为（ ）
于
②铜与硝酸银溶液：
现象：铜丝表面覆盖一层_银__白__色__固体，溶液由_无__色
变为_蓝__色； 化学方程式：_C_u_+_2_A_g_N_O_3=_=_=_=_C_u_(_N_O_3_)_2_+_2_A_g_；
结论：铜旳活动性_不__小__(填“不小于”或“不不小
于”)银。
于
2.置换反应 由一种_单__质__与一种_化__合__物__反应，生成另一种_单__质__和另一种 _化__合__物__旳反应。 3.金属活动性顺序
【思索感悟】1.铝比铁更易与氧气或其他物质反应，但 一样暴露在空气中，为何铁比铝更易生锈？ 提醒：这是因为铝在空气中与氧气反应生成一层致密 旳氧化物薄膜，这层薄膜阻止了内层旳铝进一步被氧 化。
是（ ）①X能和稀盐酸反应而Y不能；②X能从Y旳 盐溶液中置换出Y；③常温下X能与氧气反应而Y不能； ④在化合物中X显+3价，Y显+2价． A． ①② B． ①②③ C． ③④ D． ①②④
（1）铁和铝都能够制作炊具，主要利用了它们旳 性 ．
（2）金属锌能够提取AgNO3废水中旳银，这是因为锌旳活
动性比银
．
（3）将生铁加入足量旳稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色
溶液，该溶液中具有旳金属离子主要是
（写符
号），溶液底部残留旳黑色不溶物主要是
5、有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同旳金属，分别投 入等质量等浓度旳稀硫酸中，乙、丙表面有气泡产生， 且丙产愤怒泡较快；再将甲投入丁旳盐溶液中，甲旳表 面有丁析出，则这四种金属活动性顺序为（ ）
于
②铜与硝酸银溶液：
现象：铜丝表面覆盖一层_银__白__色__固体，溶液由_无__色
变为_蓝__色； 化学方程式：_C_u_+_2_A_g_N_O_3=_=_=_=_C_u_(_N_O_3_)_2_+_2_A_g_；
结论：铜旳活动性_不__小__(填“不小于”或“不不小
于”)银。
于
2.置换反应 由一种_单__质__与一种_化__合__物__反应，生成另一种_单__质__和另一种 _化__合__物__旳反应。 3.金属活动性顺序
【思索感悟】1.铝比铁更易与氧气或其他物质反应，但 一样暴露在空气中，为何铁比铝更易生锈？ 提醒：这是因为铝在空气中与氧气反应生成一层致密 旳氧化物薄膜，这层薄膜阻止了内层旳铝进一步被氧 化。
人教版中考化学一轮复习 第八单元第1课时 金属材料 金属资源的利用和保护 教学课件 (共29张PPT)
木炭还原氧化铜
试管中⑤_黑___色粉 实验 末逐渐变为⑥_红___
色； 现象
澄清石灰水⑦ _变_浑_浊_______
CO还原氧化铁(或氧化铜)
Fe2O3：⑧__红____色粉末逐 渐变为⑨_黑_____色； CuO：⑩_黑_____色粉末逐 渐变为⑪_红_____色； 澄清石灰水⑫__变_浑_浊______
木炭还原氧化铜 CO还原氧化铁(或氧化铜)
(3)加热时，在酒精灯
火焰上加网罩的原因是
注 意 事 项
⑮_使__火__焰__集__中__，__提__高___ 温__度___。
(4)反应结束，先撤导
管，再停止加热，原因 是⑯防__止__石__灰__水__倒__吸____ _至__灼__热__的__试__管__底__部__，___
意 _使__试__管__炸__裂____。
_炸_____。
事 (2)药品平铺在试管底部 (2)反应结束后先停止加
项 的目的是⑭增__大__药__品____ 热，继续通入CO至玻璃管 _的__接__触__面__积__，__受__热__均__匀_ ，冷却的作用是⑱防__止__生__成___ _使__反__应__更__充__分_______。 _的__铁__(或__铜__)_在__较__高__温__度__下___ _重__新__被__空__气__中__的__氧__气__氧__化。
纯物质的质量 混合物的质量＝纯物质的质量分数
考点
金属的锈蚀和防护
技巧点拨 铁锈蚀条件的探究采用了对比的实验方法， 应用对比法进行探究时，必须保持其他条件不变，只改 变一个因素，进而探究该因素的影响。分析问题时，要 先找出对比实验中哪些条件相同，哪些条件不同，进而 分析改变的条件产生的影响，并得出结论。
初中九年级化学课精品PPT教学课件-金属资源的利用和保护
金属资源的利用和保护
新课导入
元素名称 质量分数/% 元素名称 质量分数/%
铝（Al） 7.73
镁（Mg）
2.00
铁（Fe）
4.75 锌（Zn）
0.008
钙（Ca）
3.45
铜（Cu）
0.007
钠（Na） 钾（K ）
2.74 2.47
银（Ag） 0.000 01 金（Au） 0.000 000 5
金属元素在地壳中的含量
铁在潮湿的空气中最容易生锈。
②铁生锈的实质
铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反 应的过程。属于缓慢氧化反应。
③铁锈主要成分
铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O，铁锈很疏 松，所以铁可以完全被锈蚀。
④防止铁生锈的方法
A．保持铁表面的清洁干燥，隔绝空气和水 B．涂保护膜 镀金属保护层：如镀锡、镀锌、镀铬等。
其中，钢铁制品因生锈的损失每 年约占世界总产量的四分之一。
钢铁的最大弱点是容易生锈， 怎样防锈呢？
1．金属的腐蚀和防护
铁生锈条件的实验探究
实验用品：洁净无锈的铁钉、试管、经煮 沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花、干燥剂 氯化钙等。
（1）把铁钉的一半浸没在蒸馏水中； （2）铁钉完全浸没在蒸馏水中，再滴入2mL 的植物油 （3）铁钉放入试管中，在瓶口放置干燥剂， 再塞上塞子。 注意每天观察铁钉锈蚀的现象，连续观察约 一周，做好记录。
2Fe + 3CO2
4．现象
红色的Fe2O3变黑，同时产生使石灰水变 浑浊的气体。
一氧化碳
氧化铁
石灰水
一氧化碳还原氧化铁实验室装置
5．实验室模拟冶炼的注意事项
加热前要通入一段时间的CO，排尽硬质 试管中的空气。
新课导入
元素名称 质量分数/% 元素名称 质量分数/%
铝（Al） 7.73
镁（Mg）
2.00
铁（Fe）
4.75 锌（Zn）
0.008
钙（Ca）
3.45
铜（Cu）
0.007
钠（Na） 钾（K ）
2.74 2.47
银（Ag） 0.000 01 金（Au） 0.000 000 5
金属元素在地壳中的含量
铁在潮湿的空气中最容易生锈。
②铁生锈的实质
铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反 应的过程。属于缓慢氧化反应。
③铁锈主要成分
铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O，铁锈很疏 松，所以铁可以完全被锈蚀。
④防止铁生锈的方法
A．保持铁表面的清洁干燥，隔绝空气和水 B．涂保护膜 镀金属保护层：如镀锡、镀锌、镀铬等。
其中，钢铁制品因生锈的损失每 年约占世界总产量的四分之一。
钢铁的最大弱点是容易生锈， 怎样防锈呢？
1．金属的腐蚀和防护
铁生锈条件的实验探究
实验用品：洁净无锈的铁钉、试管、经煮 沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花、干燥剂 氯化钙等。
（1）把铁钉的一半浸没在蒸馏水中； （2）铁钉完全浸没在蒸馏水中，再滴入2mL 的植物油 （3）铁钉放入试管中，在瓶口放置干燥剂， 再塞上塞子。 注意每天观察铁钉锈蚀的现象，连续观察约 一周，做好记录。
2Fe + 3CO2
4．现象
红色的Fe2O3变黑，同时产生使石灰水变 浑浊的气体。
一氧化碳
氧化铁
石灰水
一氧化碳还原氧化铁实验室装置
5．实验室模拟冶炼的注意事项
加热前要通入一段时间的CO，排尽硬质 试管中的空气。
初中化学《课题3金属的资源的利用和保护》课件ppt
反馈练习
1.在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最快的是
（）
C
A.在潮湿、致密的土壤中
B.在干燥、致密的土壤中
C.在潮湿、疏松的土壤中
D.在干燥、疏松的土壤中
2.某运输用铁船，在水中行驶，最易生锈的部位是( B )
A.水面上的船头部分 B.水面附近的船体部分 C.水面下的船底部分 D.各部分都一样速度生锈
⑴请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：
编号
操作方法
实验目的
A
加热烘干试管，小心放 入铁钉，塞上塞子
探究铁在干燥空气中 的生锈情况
B
放入铁钉，注入蒸馏水 浸没铁钉，并用植物油 液封
探究铁在有水而无空气 （氧气）时的生锈情况
C
小心放入铁钉，注入蒸馏 探究铁在有空气和水 水，使铁钉部分浸入水中 时的生锈情况
【实验8-3】
证明产物中有铁粉的方法是：
用磁铁吸(或加稀盐酸有气泡 )
现象
分析
反应式 尾气处理
红色粉末变成灰黑色，同时产生的气体使澄清的石灰 水变浑浊
一氧化碳还原氧化铁生成铁粉(灰黑色)与二氧化碳
高温
Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2
①用燃着的酒精灯将尾气点燃或②用气球收集尾气
实验注意事项
• 实验顺序：通气----加热---停止加热---继续通气 （一氧化碳“早出晚归 ”酒精灯“迟到早退”）
辉铜矿（主要成分是Cu2S） 孔雀石 Cu2(OH)2CO3
罕见的铜矿石
赤铜矿(Cu2O )
赤铁矿（主要成分Fe2O3） 磁铁矿（主要成分Fe3O4）
70%
72.4%
想一想： ⑴ 假如你是炼铁厂的厂长，你认为哪 种矿石最不适宜作为工业炼铁的原料？
人教版九年级化学8.3金属资源的利用和保护(共43张PPT)
A.在潮湿、致密的土壤中
B.在干燥、致密的土壤中
C.在潮湿、疏松的土壤中
D.在干燥、疏松的土壤中
2.某运输用铁船，在水中行驶，最易生锈的部位是( B)
A.水面上的船头部分 B.水面附近的船体部分 C.水面下的船底部分 D.各部分都一样速度生锈
3.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。
下列做法中不能起防锈作用的是（ B ）
赤铁矿（主要成分是Fe2O3 ） 磁铁矿（主要成分是Fe3O4）
菱铁矿（主要成分是FeCO3 ） 硫铁矿(主要成分是FeS2 ) 图8-18 常见的矿石
黄铜矿（主要成分是CuFeS2） 辉铜矿（主要成分是Cu2S）源自铝土矿主要成分是Al2O3
图8-18 常见的矿石
金属元素在地壳中含量：地壳中含量最多的金属是Al！
2.工业炼铁：
原料：铁矿石、焦炭、石灰石
⑴原理： 焦炭在高温条件下跟O2反应生成CO,
CO作还原剂，在高温条件下把铁矿石中 的铁还原出来。
反应的化学方程式：
高温
Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2 CO具有还原性； Fe2O3具有氧化性
⑵设备：炼铁高炉
铁矿石、焦炭、石灰石
高温
Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2
实验步骤：
①.按下图组装仪器，并检查其气密性。 一氧化碳还原氧化铁 必须在封闭的硬质玻 管中进行，防止一氧 化碳污染空气。
②把少量研细的氧化铁粉末装进硬质玻璃管中。 ③把硬质玻璃管接入装置系统中，先通入一氧化碳气体 排除空气，防止一氧化碳与空气混合受热爆炸。点燃出气口 处的酒精灯(或用气球收集)，防止一氧化碳污染空气。待排尽 后，点燃酒精喷灯，并观察装置中所发生的变化。 ④当红棕色粉末已转变成黑色后，停止加热，再通入一 会儿一氧化碳，直至玻璃管冷却，防止Fe被氧化。
中考化学一轮复习考点知识梳理《金属和金属材料第1课时—金属材料、金属资源的利用和保护》课件
典例1 北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。在航
天科技中运用了大量金属材料,下列有关金属材料的说法正
确的是(
)
A.生铁属于铁合金,且生铁的熔点比纯铁高
B.钛和钛合金被广泛应用于火箭、导弹等
C.金属单质在常温下都是固体
D.合金中一定只含金属元素
【解析】合金的熔点一般比组成它们的纯金属的熔点低,A项
(4)酸能和铁反应生成盐和氢气,酸性越强,反应速率越快
(5)该实验条件下,随着溶解氧浓度的增加,钢铁腐蚀速率先增
大后减小
(6)油能隔绝水和氧气
实验一:一氧化碳还原氧化铁
1.实验原理
Fe2O3＋3CO
2.实验装置
2Fe＋3CO2
3.实验现象
加热后,玻璃管中的红棕色粉末逐渐变成黑色,试管中澄清石
灰水变浑浊,尾气燃烧并产生蓝色火焰。
解氧浓度的关系是___________________________________
___________________________________________________。
(6)生活中常用在金属表面涂油的方式“防生锈”,其原因是
___________________________________________________。
第1课时
金属材料、金属资源的利用和保护
导电性
纯金属
紫红
黄
黑
分类
定义: 在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的具有金属特征的物质
合金 性质: 一般来说, 合金与组成它们的纯金属相比, 颜色鲜艳、熔点降低、强度和硬度更高、抗腐蚀
性等也更好
用途: 金属材料在社会中有着不可替代的作用, 常用来生产锅、壶、刀、锄、水龙头等日常生活用品
天科技中运用了大量金属材料,下列有关金属材料的说法正
确的是(
)
A.生铁属于铁合金,且生铁的熔点比纯铁高
B.钛和钛合金被广泛应用于火箭、导弹等
C.金属单质在常温下都是固体
D.合金中一定只含金属元素
【解析】合金的熔点一般比组成它们的纯金属的熔点低,A项
(4)酸能和铁反应生成盐和氢气,酸性越强,反应速率越快
(5)该实验条件下,随着溶解氧浓度的增加,钢铁腐蚀速率先增
大后减小
(6)油能隔绝水和氧气
实验一:一氧化碳还原氧化铁
1.实验原理
Fe2O3＋3CO
2.实验装置
2Fe＋3CO2
3.实验现象
加热后,玻璃管中的红棕色粉末逐渐变成黑色,试管中澄清石
灰水变浑浊,尾气燃烧并产生蓝色火焰。
解氧浓度的关系是___________________________________
___________________________________________________。
(6)生活中常用在金属表面涂油的方式“防生锈”,其原因是
___________________________________________________。
第1课时
金属材料、金属资源的利用和保护
导电性
纯金属
紫红
黄
黑
分类
定义: 在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的具有金属特征的物质
合金 性质: 一般来说, 合金与组成它们的纯金属相比, 颜色鲜艳、熔点降低、强度和硬度更高、抗腐蚀
性等也更好
用途: 金属材料在社会中有着不可替代的作用, 常用来生产锅、壶、刀、锄、水龙头等日常生活用品
中考化学一轮复习第八单元金属和金属材料第1课时金属材料金属资源的利用和保护课件新版新人教版
2．工业炼铁 (1)炼铁原料：铁矿石[赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和磁铁 矿(主要成分是Fe3O4)]、焦炭、石灰石和空气。 (2)主要设备：高炉。 (3)炼铁原理：在高温条件下，利用焦炭与氧气反应生成 的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来。 C＋O2点==燃===C_O__2 ___、 CO2＋C高=温====2_C_O____、 Fe2O3＋_3___CO高=温===2=F_e_＋__3_C_O_2_____
2 ． 防 锈 措 施 ： (1) 保 持 金 属 表 面 的干__燥_____ 。
如：菜刀用完后擦干挂起来保。护膜 (2)在金属表面涂上一层________。 如：刷漆、涂油、电镀等。 (3)改变铁的单一结构，制成合金。 如：制成不锈钢。
[注意] ①铁生锈的两个条件缺一不可。如果 铁表面沾有其他物质时，往往会_加__快___生锈。如 铁制品上沾有食盐水或灰尘等则生锈更快，故防 止铁制品生锈首先要保持铁制品表面的干燥与洁 净。
【解析】合金是指在一种金属中加热熔合其他金 属或非金属而形成的具有金属特性的物质，属于 金属材料，A正确；青铜、黄铜都是铜的合金， 其硬度都大于铜，B正确；合金的抗腐蚀性能比 其成分金属强，C正确；合金的熔点比其成分金 属低，D错误。
考点二：金属资源的利用和保护
1．铁生锈的条件：(1)_空__气_(_或__氧__气_)__； (2) _____水_。
3.合金：在金属中加热熔合某些金属( 或非金属)形成的具有____金_属__特__性___的 物质。硬度一般比各成分金属__大____， 熔点一般比各成分金属___低___，所以比 纯金属具有更广泛的用途。
【典题1】（2017年无锡）下列有关合金的 说法中，不正确的是（ D ） A．合金属于金属材料 B．青铜、黄铜的硬度大于铜 C．合金的抗腐蚀性能比其成分金属强 D．合金的熔点比其成分金属高
2020届中考化学一轮复习---人教版第八单元 金属和金属材料 复习教学课件 (共39张PPT)
2．（2016·日照中考）足量的镁、铁分别和等量的盐酸反应，产生的氢
气质量与时间的关系如下图所示，下列说法不正确的是(
A．t1时，产生氢气的质量镁比铁多 B．t2时，镁、铁消耗的盐酸质量相同 C．t2时，镁、铁与盐酸都恰好完全反应 D．t3时，参加反应铁的质量是5.6 g
B)
Fe+ H2SO4===FeSO4 + H2↑
A．X Y Z
B．X Z Y
C．Y Z X
D．Z Y X
【思路分析】 判断金属活动性顺序：1.与氧气反应的难易程度；越易反应越活泼
2.氢前置氢，氢后不能，金属越活泼反应越剧烈；
3.金属与盐溶液的置换反应，前能置后，后不能置前。
【典例精析】
题型四 设计实验比较金属的活动性顺序
例5（2020·核心素养题）下列各组物质不能验证Mg、＞Fe、＞Cu三种金属活
3、金属与盐溶液的反应
规律：金属＋盐→新金属＋新盐。
[条件] K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属( 前换 后,K、Ca、Na除外) 盐( 可溶 )
Fe＋CuSO4===__F_e_S_O__4_＋__C_u_____
铁钉表面出现红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色
生活视角
学科视角
课题1 金属材料
从生活走近化学
社会视角
课题2 金属的化学性质
课题3 金属资源的利用和保护
一.金属材料
物理共性：大多数为银白色固体、有金属光泽、是
电和热的良导体、熔沸点较高
纯金属
金
物理特性：铜（紫红色）金（黄色）汞（液态）
属 材
概念:合金是由一种金属跟其它金属（或非金
【初中化学】金属资源的利用和保护PPT课件27 人教版
既要与氧气接触， 又要与水接触。
铁锈的颜色：红色
铁锈的主要成分：Fe2O3· x H2 O
思考讨论总结
如何防止铁制品生锈呢？ 根据你在日常生活中的 所见，谈谈有哪些方法？
法 国 巴 黎
埃 菲 尔 铁 塔
亚 洲 第 一
世 界 第 三
全长 1073.65m
与地面高 差330米 左右。 总投入 7.2亿元
辉铜矿 （主要成分是Cu2S)
在地壳中，矿物常与岩石混 合共存在一起，形成矿石。
想一想： 矿石是如何变成金属的呢？
铁的冶炼
早在春秋战国时期，我国就开始生产和使 用铁器，从公元1世纪起，铁便成了一种最 主要的金属材料。
上海宝山钢铁公司炼铁高炉
1996年钢产量 突破1亿吨
宝钢炼铁高炉
2010年粗钢产 量突破6亿吨
1.防止金属的腐蚀； 2.回收利用废旧金属；
3.有计划的、合理的开采矿物
4.寻找金属代用品
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
中考化学一轮复习课件----金属材料课件-金属资源的利用和保护
___F_e_2_O_3_）、菱铁矿（主要成分是 FeCO3）等，常见的铝矿石有铝土矿（主要成 分是__A_l_2O_3_）等，常见的铜矿石有孔雀石［主要成分是 Ｃｕ2（ＯＨ）2ＣＯ3］、 辉铜矿（主要成分是 Ｃｕ2Ｓ）等。
第 1 讲 金属材料 金属资源的利用和保护
3. 实验室模拟炼铁（详见本讲重点实验探究） 4. 金属的锈蚀与防护
金属材料 金属资源的利用和保护
第 1 讲 金属材料 金属资源的利用和保护
■考点一 常见的金属及合金（仅 2019 年未考） 1. 金属材料的分类
合金
第 1 讲 金属材料 金属资源的利用和保护
2. 金属的物理性质 导热
导电
银白 黄
固
紫红 汞
第 1 讲 金属材料 金属资源的利用和保护
3. 合金 由一种金属和其他① __金__属____ 或 ②___非__金__属___ 熔合而成的具有金
题型解法 1. 合金的优点———硬度大、 熔点低、 抗腐蚀性强等。 2. 金属的用途与其性质有关，但金属的性质不是唯一的决定因素， 金属的 用途还需考虑其价格、资源、是否美观等因素。 3. 合金的三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在 ；③合金中至少有一种金属。 4. 防止铁生锈的实质是破坏铁生锈的条件， 即隔绝水和氧气， 此外还可以 通过制成合金，增加抗锈蚀能力。
一题串练一实验 练 1 ［2023·齐齐哈尔，改编］实验室中用 CO 还原赤铁矿（主要成分为 Fe2O3）得到铁，设计的实验装置如图所示。 （1）硬质玻璃管中的现象是 _红__棕__色__粉__末__逐__渐__变__成__黑__色___。 该现象体现了一 氧化碳的 _____还__原________（选填“还原”“氧化”或“可燃”）性，反应的化 学方程式为 _F_e_2_O_3_+_3_C_O_高__温___2_F_e_+_3_C_O_2 。 （2）该装置的不足之处是 ____缺__少__尾__气__处__理_______。
第 1 讲 金属材料 金属资源的利用和保护
3. 实验室模拟炼铁（详见本讲重点实验探究） 4. 金属的锈蚀与防护
金属材料 金属资源的利用和保护
第 1 讲 金属材料 金属资源的利用和保护
■考点一 常见的金属及合金（仅 2019 年未考） 1. 金属材料的分类
合金
第 1 讲 金属材料 金属资源的利用和保护
2. 金属的物理性质 导热
导电
银白 黄
固
紫红 汞
第 1 讲 金属材料 金属资源的利用和保护
3. 合金 由一种金属和其他① __金__属____ 或 ②___非__金__属___ 熔合而成的具有金
题型解法 1. 合金的优点———硬度大、 熔点低、 抗腐蚀性强等。 2. 金属的用途与其性质有关，但金属的性质不是唯一的决定因素， 金属的 用途还需考虑其价格、资源、是否美观等因素。 3. 合金的三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在 ；③合金中至少有一种金属。 4. 防止铁生锈的实质是破坏铁生锈的条件， 即隔绝水和氧气， 此外还可以 通过制成合金，增加抗锈蚀能力。
一题串练一实验 练 1 ［2023·齐齐哈尔，改编］实验室中用 CO 还原赤铁矿（主要成分为 Fe2O3）得到铁，设计的实验装置如图所示。 （1）硬质玻璃管中的现象是 _红__棕__色__粉__末__逐__渐__变__成__黑__色___。 该现象体现了一 氧化碳的 _____还__原________（选填“还原”“氧化”或“可燃”）性，反应的化 学方程式为 _F_e_2_O_3_+_3_C_O_高__温___2_F_e_+_3_C_O_2 。 （2）该装置的不足之处是 ____缺__少__尾__气__处__理_______。