《还是要讲“老实”》阅读练习及答案
2023学年四年级语文下册期中考试试卷含有答案和详细解析

2023四年级语文下册期中测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列说法错误的一项是()A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。
B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。
C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。
D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。
2.希希是个喜爱唱歌的女孩,总能听到她哼着歌儿穿梭在校园里。
这不,她又来了,隔着大老远,同学们都喊着谁来了?()A.纸老虎B.领头羊C.应声虫D.百灵鸟3.下列词语归类不正确的一项是()A.千里马老黄牛百灵鸟B.领头羊变色龙小蜜蜂C.智多星门外汉马大哈D.铁公鸡哈巴狗应声虫4.品读句子,完成练习。
“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
”这句话是()A.中心句,总起全文B.过渡句,承上启下C.总结句,总结全文D.中心句,强调中心5.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷...的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
下面对“鹅老爷”这一称呼理解正确的一项是()A.“鹅”吃食讲究太多,难以侍候,表现了作者不胜其烦的心理B.称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,意在表现鹅的高傲劲儿,流露出作者对鹅的喜爱之情6.选择加点字的字义。
我们不胜.其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。
()A.赢,占优势B.超过C.优美的D.尽E.能承受7.下列各组词语中读音或书写有误的一项是()A.敏捷狂吠.(fèi )局促.不安(cù)B.脾气侍.候(sì)拱.养不周(gōng)C.昂首窥.伺(kuī)一丝不苟.(gǒu)8.“它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
”下面与例句所用的修辞手法相同的一项是()A.它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
【语文】贵州省贵阳市实验二小六年级上册语文阅读训练及答案

【语文】贵州省贵阳市实验二小六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传(chuàn zhuàn)》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大(慨概)是爸爸告诉他的吧。
老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣(zǎo zhǎo)地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。
”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨(āiái)打挨骂还难受。
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
(1)选择文中正确的读音和字。
水浒传________(chuàn zhuàn)大________(慨概)囫囵吞枣________(zǎo zhǎo)挨________(āi ái)(2)在文中在找出下列词语的反义词。
简单——________ 认认真真——________(3)用浪线画出具体写“我”读书“囫囵吞枣”的句子,用横线画出“我”读书“张冠李戴”的句子。
(4)“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受”中“这句话”指的是________。
(5)用小标题概括这一段话的内容:________。
这一段话表现了鲁迅先生________的品质。
2.阅读课文片段二,回答问题。
片段二:我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里,才到达目的地。
一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。
草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。
快了,快到了!忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
新部编版六年级语文下册短文阅读及答案(必考题)

新部编版六年级语文下册短文阅读及答案(必考题)一、文段阅读,巧答问题。
善良的不是钱,是心①407年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲平困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。
在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。
②守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。
“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。
”安东尼说。
③“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。
”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。
④“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。
”安东尼说。
⑤“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲孩子们募捐,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来。
我可以不进去,真的不能让她进去吗?”⑥“是的,这里将要举行慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊。
很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这种场合不适合你们进去。
”安东尼解释说。
⑦“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。
她的话让安东尼愣住了。
⑧“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。
⑨安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说的对,慈善的不是钱,是心!你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。
”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西的旁边。
他躬身对小露西说了几句。
然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”安东尼打开请柬一看,忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦巴非特先生。
”⑩当天慈善晚宴的主角,不是募捐倡议者安南,不是捐出10万美元的巴非特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是仅仅捐出1美元零1美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。
2021年部编版四年级语文上册理解阅读专项考点练习及答案

2021年部编版四年级语文上册理解阅读专项考点练习及答案一、阅读短文,完成练习。
心窗有一个活泼好动的小女孩,在车祸中不幸撞断了腿,住进了医院。
她躺在床上,不能动弹,苦不堪言,度日如年,整日以泪洗面。
与她同病房,靠近窗口的是一位慈祥的老:太太,她的腿病已经快好了,每天能够坐起来观赏窗外的景色。
小女孩多么想看看窗外的景色啊!可她的腿上装着夹板,高高吊起,身子不能坐起来,又远离窗口。
每当老太太推窗观景时,小女孩羡慕极了。
有一天,老太太又打开窗子,小女孩情不自禁地问:“奶奶,您看见什么了?能不能讲给我听听?”老太太爽快地答应:“行,行!”从此以后老太太每天给她细细地描述窗外美丽的景色,小女孩边听边想象,不由得心旷神怡,心中的郁闷渐渐化为乌有……一个月过去了,老太太出院了,小女孩终于可以起来了,她迫不及待地起身,伸长脖子,朝窗外一望,她惊呆了:窗外能看见的只有一堵黑墙!这时,小女孩的心豁然开朗,原来老太太为她推开的是一扇心窗!以后,每当小女孩遇到挫折,感到悲伤时,她就会想起这位可敬的老太太,想起她为自己描述的窗外的美……1.“苦不堪言”的意思是_________,小女孩“苦不堪言”的原因是_________________。
2.下列关于小女孩车祸后情绪变化正确的是哪项?用“√”选出。
A.苦不堪言一心旷神怡一豁然开朗()B.度日如年一豁然开朗一心旷神怡()C.痛苦万分一开心不已一恍然大悟()D.心旷神怡一以泪洗面一豁然开朗()3.“小女孩边听边想象,不由得心旷神怡,心中的郁闷渐渐化为乌……此处省略号表示()A.引文的省略B.说话断断续续C.语意未尽D.沉默不语4.为什么小女孩觉得同病房的老太太是一位可敬的老太太?_________________________________________________________5.为什么说老太太为小女孩推开的是一扇心窗?___________________________________________________________6.当小女孩再次遇到挫折,感到悲伤时,请你用积累的一句名言警句或古诗词来勉励她。
四年级2021年部编人教版秋季学期语文阅读与理解真题(含答案)

四年级2021年部编人教版秋季学期语文阅读与理解真题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文,回答问题。
追太阳①老平房在新城市里也常常会是一景。
②这些平房,蹲在几幢高楼的后面。
房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。
一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。
春天绿着,秋天黄着。
也就是因为前面的高楼,老房子终年难得见到阳光。
在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,振翅高飞了。
留守在这儿的,大多都是些上了岁数的老人。
③我记得是个冬天。
冬日的阳光,见缝插针地从高楼的缝隙里,漏下一点、两点来。
几个老奶奶,拿着板凳跟着阳光走。
阳光走到哪里,她们就带着板凳走到哪里,一会儿仰着脸扭扭脖子,一会儿拍拍胳膊,一边拍打着身体,一边闲适地说着话。
看到我在看她们,还乐呵呵地冲我笑,“您们这是……”“我们在追太阳呢!”奶奶们都笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极了和煦的阳光。
④追太阳?我心想;传说曾有夸父逐日,当下竟有老奶奶追太阳!“追太阳”,此情此景,我不由得铭记在心。
每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的时候,“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。
⑤连绵的阴雨,天像破了似的,滴答个没完没了。
家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里,让人难耐。
⑥小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。
他们穿了雨鞋,偏寻着洼地积水走,一脚踩下去,击起水花一朵朵,乐得他们哈哈笑。
五岁的弟弟,也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水,蹦着,跳着,哈哈哈,哈哈哈……孩子的快乐,简单而透明,无忧无虑,更无关天气。
⑦又一阵雨来,他便被我“提”回家了,四下里看看,突然问我:“姐姐,你有彩笔吗?我想画画。
”我赶忙找了纸笔来,他提笔在手,大刀阔斧地作画。
他先画一幢房,房子至至扭扭的,上面开满门和窗⑨“亮亮,为什么画这么多的门和啊?”他手舞足蹈起来:“门窗多好,小猫、小狗进来得快呀,小鸟、小兔、小熊都可以进来呀!”我不禁笑起来:“你大概准备开动物园了吧?⑩他又开始画树和花。
语文五年级上册第三单元达标练习试卷(后附答案)

语文五年级上册第三单元达标练习试卷一、读拼音,写词语。
(8分)chóu xiè dīng zhǔ bēng tā fā shìwǎn xiá qī zi xī han shèng fàn二、用“✔”选择加点字正确的读音或括号里正确的字。
(4分)依偎.(wēi wèi) 执拗.(ào niù) 监狱.(yū yù) 酝酿.(liàng niàng) 说 (慌 谎) (延 廷)长 牛(郎 朗) 后(悔 诲)三、选择题。
(12分)1. 下面选项中,加点字读音与其他三项不同的是哪一项?( )A. 落.在后面B. 落.后C. 落.花生D. 落.单 2.“嫂”字的第六笔是( )。
A. 撇B. 横C. 横折D. 竖3.“梭”是形声字,由其字形我们可以猜到梭子的材质是( )。
A. 丝质B. 土布C. 木质D. 铁质4. 下列句子中,加点的俗语与括号内的成语意思不相近的是哪一项?( )A. 正所谓吃水不忘挖井人.......,人们永远不会忘记革命先烈。
(饮水思源) B. 你这样前怕狼后怕虎......是什么事也做不成的。
(畏首畏尾) C.盼星星盼月亮......,总算盼到了姐姐给我们讲孟姜女的故事。
(左顾右盼) 时间: 80分钟满分: 100分+卷面分5分D.咱们打开天窗说亮话.......吧,这样损人利己的事,我们不能干。
(直言不讳) 5. 选项中,与例句所用修辞手法不同的是哪一项?( )例:牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?A. 他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?B. 她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?C.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?D. 他决定上天去追,把织女救回来。
可是怎么能上天呢?6. 下面《牛郎织女》的连环画中,画面与情节不对应的是哪一项?( )四、按要求完成句段练习。
2022年四年级上册练习与测试语文答案

2022年四年级上册练习与测试语文答案一.看拼音,写词语。
(9分)xuǎn zébēn pǎo límíng( ) ( ) ( )lǒng zhào yǐn bìníng shì( ) ( ) ()chónɡdiénínɡshìzhènɡzhònɡ()()()二.组词。
(5分)须()狠()弛()塾()堤()需()限()驰()熟()提()三.按要求写出词语。
(6分)近义词:洋溢()古怪()慎重()反义词:干燥()平坦()冷酷()四.选词填空。
(4分)忽然果然1.刚才天空还是湛蓝的,()一阵大风,天上顿时乌云密布。
2.天气预报今天有四级东风,才一会儿,()就刮了起来。
顿时刹那间1.人民解放军以排山倒海之势()就夺取了一座山峰阵地。
2.当他听到母亲病危的消息后,()吓呆了。
五.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(5分)()整个大地好象盖上了一条百绒毯。
()雪停了,小红和小立拿着锹去撮雪。
()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
()北风吹,雪花飘。
()慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。
六、按要求改写句子。
(8分)1.长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。
缩句:_________________________2.球员手中的一个球牵动着十万万颗心。
缩句:_________________________3.满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。
被字句:____________________4.眼前高大的建筑群迷住了我们。
被字句:_____________________5.穆老师讲课文。
扩句:_________________________6.叶子结成了帐篷。
扩句:_________________________7.例:(美丽的)雪花(慢慢地从空中)飘落下来。
()星星()撒满了夜空。
七年级初中语文现代文阅读练习含答案答题技巧(2)

七年级初中语文现代文阅读练习含答案答题技巧(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成下列小题。
被没收的蚕宝宝魏得强周一数学课,杨老师满脸怒气地向我反映情况:马小雨上课捣乱,不听老师劝阻,公然顶撞老师,上课玩东西,而且人“赃”俱获。
这个时候的马小雨正垂着头站在我的办公桌前,一副老实样。
在我这个班主任面前,他总算还是给了些面子。
这个马小雨,好像天生就是捣蛋鬼,班上的每一样坏消息,总是少不了他。
不做作业不背书,和同学打架,这已经是家常便饭了。
请家长,家长也摇头说没办法。
也难怪,父母都在南方打工,60多岁的爷爷、奶奶能把他怎么样呢?唉,这些留守儿童!但我还是决定向这个刺儿头开战。
我让他把上课玩的东西拿出来,马小雨很不情愿地从怀里掏出一个纸盒,上面扎了很多小孔。
会是什么呢?等我打开纸盒子,赫然入目的是四五只正在蠕动的蚕宝宝。
蚕宝宝已经像小拇指般大小了,它们专注地吃着桑叶。
原来,马小雨的罪状不仅是自己玩蚕宝宝,而且利用杨老师扭头抄题的时候,和同学一起偷看,因为争夺,几乎要打起来。
我严厉批评他之后,把蚕宝宝没收,然后责令他写出检查。
忙碌了一天,送走学生之后,准备回家。
我忽然看到了办公桌上的蚕宝宝,盒内仅有的一些桑叶已经快被它们蚕食殆尽。
看着这些鲜活的生命,我忽然有了一种恻隐之心。
想到我小的时候,不是也喜欢养蚕吗?三五个小朋友一起杀蚕,交换心得,因为蚕的存在,总会让我们快乐一个春天。
下班的时候,我把它们带在身边,骑车来到城郊。
在一个沟畔处,寻到几棵野生的小桑树,它们长得很葱郁,一个年轻的妈妈领着孩子正在采桑叶。
很快,我就采好了一大把,足够它们吃几天了。
回家的路上,我心里忽然感到一种轻松的愉悦感,不是因为エ作,而是这几个小小的蚕宝宝,让我重新体验到了童年的乐趣。
第二天,我又把蚕宝宝带到了办公室,办公室里几位老师也忍不住围在一起看。
杨老师好像也消了气,对我说:“其实,马小雨这也不算是什么错,要是放在星期天玩,比上网玩游戏强多了。
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阅读下文,完成下列小题。
还是要讲“老实”
贾飞黄
①“老实”为何?
②《现代汉语词典》里说:“诚实,规规矩矩”,算是“标准答案”。
于我而言,倒更记得幼时老爷子对着识字读本对我中气十足的训诫:老实,就是守规矩。
③“守规矩”也好,“诚实”也罢,字面上看,“老实”总归是褒多于贬。
“老实”与“老实人”在触于可及的历史里的确有过高光时刻。
在上世纪的遗风里,红娘说媒,夸一句小伙子“老实”,姑娘脸上飞红,好事便成了一半。
老实小伙,意味着不沾劣习不好风流,做人做事不偏不倚,既讲科学又能成事,堪称美德之大成,日子必然越过越红火。
然而,那也是几十年前的旧事了,今天年轻人之间聊“某某是个老实人”,随之而来的往往是一阵心领神会的哄笑。
④今天,要在“老实人”后面添两个字造句,第一反应往往是“老实人吃亏”;再来,“老实人倒霉”;再来,“老实人背黑锅”一一而“老实人光荣”恐怕是造不出来的。
说起“老实”的涵义,倒也知道是“守规矩”,但这里面的“味儿”却又不一样了。
乃至于《现代汉语词典》也要再加一条解释:婉辞,指人不聪明。
⑤这时候我们就不妨换个视角,追问一下今日“老实”的
反义词——“精明”?“胆大”?八九不离十。
⑥当然,这里的“精明”,显然不是“精明能干”的“精明”:城市环路遇上堵车,环顾四下,既无交警也无摄像头,一打轮驶入应急车道,一骑绝尘去也,这是精明,有“路”不走而堵在队伍里吃尾气的是老实人。
“胆大”也绝对不是冲锋陷阵的一身是胆:经商做买卖,今天在原料上搞点“添加”,明天在账本上做个花样,明知犯法也要赚个盆满钵溢,这是胆大,本分经营只赚合理利润的是老实人……总之,这种“精明”“胆大”总是要坏了规矩而使自己得益的,但又并非“铤而走险”,而是在规则的边界上反复试探,打“擦.
边球
..”,专搞些难以监督或不便惩处的勾当。
若真的全身而退,便仿佛获得了某种胜利,几乎有些自豪了。
⑦崇尚“精明”“大胆”,对“老实”避之不及,虽不始于今日,但在今日声势颇强。
小则排队加个塞儿、办事走后门、占别人车位停个车、给共享单车上把锁等,从日常小事的规则上揩点油;大则靠精明胆大而上位成为“红人”“新秀”“成功人士”。
⑧其实,“老实”的反义词只有一个,便是“不老实”。
手不老实,偷鸡摸狗;眼不老实,非礼乱视;经商不老实,缺斤少两;儆官不老实,贪赃枉法。
是非黑白,一眼即知。
所谓“精明”“胆大”,无非是得了便宜之后的自我美化,实不可取;一旦被抓现行,辩词也无外乎“别人做得我为何
做不得”“哪条法律管得到我这点事”,足见心里也是发虚的。
除了“损人利已”的浅显道理之外,更深层次的原因,是社会原本就是依靠“老实人”运转的:人人开车乱抢道,结果就是再无车道可走,大家挤成一团一起堵住;人人投机经营,行业声誉毁于一旦,最后一起失业。
幸而有千千万万的“老实人”,默默撑起局面,让诸事得以运转,不至于满盘皆输更不消说,那些彪炳史册的成就、领跑时代的成果以及所有那些靠“不老实”手段剽窃不走的创造,无不是“老老实实”才能做出来的。
一句话,还是要讲老实,老实才能成事。
⑨眼下要做的,当然先要给“老实”正名,“老实”绝不可耻,“老实人”大可不必自惭形秽;而更要紧的是,要斩断“老实人吃亏”“老实人倒霉”的根源,想办法管住那些“不老实”的人,让老实人免于替不老实人买单而“吃亏”“倒霉”,让老实人不必“不老实”也能安身立命、自得天地。
(选自《人民日报》2018年10月29日24版,有删改)141.通读全文,理清文章论证思路,完成填空。
首先,提出问题,阐述何为“老实”,不同时代的人对“老实”的不同认识;接着分析问题,阐述对“老实”反义词的两种截然不同理解,得出论点,①“______________ ”;最后,解决问题,一要“②______________”,更要
“③______________”。
142.第⑥段画线句中加点的“擦边球”一词有何含义?143.第⑦段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?144.结合文本,联系学习生活实际,谈谈你对“老实”的理解和感悟。
(80-100字)
【答案】
141.①要讲老实,老实才能成事;②给“老实”正名;③斩断“老实人吃亏”“老实人倒霉”的根源。
142.“擦边球”在文中是指有些人“在规则的边界上反复试探”的行为,这种行为“坏了规矩”却“难以监督或不便惩处”,这是“不老实”的,作者对此表示讽刺和否定。
143.举例论证,列举一系列事例,有力证明了“崇尚“精明”“大胆”,对“老实”避之不及,虽不始于今日,但在今日声势颇强观点,进而证明“讲老实,老实才能成事”的中心论点.
144.老实,就是要守规矩。
文章列举了许多不老实、假精明、假大胆的事例,告诉我们守规矩才能成大事的道理。
校园里如果不遵守校规,出校门如果没有社会公德约束,我们就不能更好地学习与生活。
所以,我们中学生一定要守规矩,作一个老实人。