苏教版科学三年级下册第三单元第一课认识固体同步练习(II )卷

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2019-2020年苏教版小学科学三年级下册第三单元 固体和液体1.认识固体复习特训七十二

2019-2020年苏教版小学科学三年级下册第三单元 固体和液体1.认识固体复习特训七十二

2019-2020年苏教版小学科学三年级下册第三单元固体和液体1.认识固体复习特训七十二➢第1题【单选题】下面是固液混合体的是( )A、面糊B、糖水C、牛奶【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下列物体属于固体的是( )A、洗发剂B、玻璃球C、牛奶【答案】:【解析】:➢第3题【判断题】固体都是不透明的。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第4题【判断题】两种不同的固体混合后,体积没有任何变化.( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第5题【判断题】固体跟固体可以混合在一起,也可以再分离开。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第6题【判断题】固体的共同性质是有固定的大小和形状,不会流动。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第7题【判断题】糖水是混合体,因为糖水是糖加水做成的。

A、正确B、错误【答案】:➢第8题【判断题】水泥加水后就不能分开了,所以固体混合后是不能分开的。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】我们通常形容固体为______。

【答案】:【解析】:➢第10题【填空题】固体混合前后______不变,______改变。

【解析】:➢第11题【填空题】生活中,你知道的液体有______、______、______、______。

【答案】:【解析】:➢第12题【填空题】把下列物体的序号填在相应的地方①文具盒②彩色笔③直尺④墨水⑤白酒⑥小刀⑦米⑧ 沙子固体______液体______。

【答案】:➢第13题【填空题】像______、______、______、______、______、______、______等形态的物体是固体。

【答案】:【解析】:➢第14题【填空题】面糊、牙膏是______,不能说它们既是固体又是液体。

【答案】:【解析】:面糊、挤出的牙膏是______,不能说它们既是固体又是液体。

【答案】:【解析】:➢第16题【填空题】流动的沙子是______,静止的沙子也是______。

(小学教育)三年级科学下册 第3单元《固体和液体》试题1 苏教版

(小学教育)三年级科学下册 第3单元《固体和液体》试题1 苏教版

《固体和液体》复习题1、像(石头)(橡皮)(玻璃)(塑料)(丝巾)(大树)(螺帽)等形态的物体是(固体)。

2、固体的共同性质是(有固定的形状和体积,不会流动)。

3、面糊、牙膏是(水与固体的混合),不能说它们既是固体又是液体。

4、固体与固体可以(混合),也可以(分离)。

5、固体混合前后(重量)不变,(体积)改变。

6、固体在水中有(沉浮)和(溶解)现象。

7、在水中会上浮的物体有:木块、塑料、泡沫板、铅笔、火柴盒、苹果、树叶、香油等。

在水中会下沉的物体有:橡皮泥、玻璃球、卵石、硬币、铁钉、土豆、一瓶饮料、蜂蜜等。

8、一块苹果和一个苹果,一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里,都会(浮在水面)。

9、固体的沉浮取决于它在水中所占的(体积),而不是由它的(轻重)决定。

10、在水中能溶解的固体有(食盐)、(白糖)、(味精)等。

11、在水中不能溶解的固体有(面粉)、(沙子)等。

12、固体与液体分离的方法有三种:过滤(米与水的分离)、沉淀(泥沙与水的分离)、蒸发(水与盐的分离)。

13、像(水)、(油)、(醋)、(酒精)、(牛奶)、(果汁)、(洗发剂)、(钢笔水)等形态的物体是(液体)。

14、液体的共同性质是都(没有固定的形状),都(会流动),都(有表面张力)。

15、不同液体在(透明度)、(颜色)、(气味)、(味道)、(轻重)、(粘稠度)、(表面张力)等方面是不同的。

16、比较液体性质的方法有:(眼看)、(鼻闻)、(舌尝)、(比轻重)、(比流动的快慢)、(比露珠的形状)等。

17、按同体积的液体由重到轻的顺序排列:(蜂蜜>牛奶>水>油)。

18、按流动由快到慢的顺序排列:(水>油>牛奶>蜂蜜)。

19、液体在水中存在(沉浮)现象,液体在水中的沉浮与(倒液体的顺序)无关。

20、同体积的热水比冷水(轻),热水会(浮)在冷水上。

21、液体在水中有的(溶解),有的(不溶解)。

22、在水中能溶解的液体有(蜂蜜)、(牛奶)、(醋)。

最新精选苏教版小学三年级下册科学第三单元 固体和液体习题精选第三十一篇

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第1题【单选题】
在蜂蜜、牛奶、水、油四种液体中,流动速度最慢的是( )
A、蜂蜜
B、牛奶
C、水
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列哪些东西不会溶解在水中( )。

A、盐
B、酱油
C、食用油
D、味精
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
关于蜂蜜、水和油的重量比较正确的是( )。

A、水>蜂蜜>油
B、蜂蜜>油>水
C、水>油>蜂蜜
D、蜂蜜>水>油
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
潜水艇上浮下沉的原因是( )
A、重量变化
B、体积变化
C、形状变化
D、颜色变化
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
铁做的船能浮在水面上是因为( )
A、船中间是空的
B、船的铁很薄
C、船有螺旋桨
【答案】:
【解析】:。

(苏教版三年级科学下册)第三单元:1认识固体(第1课时)

(苏教版三年级科学下册)第三单元:1认识固体(第1课时)
教学课题:1、认识固体
教学课时
2课时
主备老师
教学时间
第五周
教学目标
1、知道什么样的物体是固体,什么样的物体是液体。
面的性质。
3、愿意合作与交流。
4、体验工具比感官更有效。
教学重难点
教学重点:知道固体的性质
教学难点:通过辨析物体的形态来认识固体。
教学准备
瓶子、铅笔盒、杯子、水、勺子、牙膏、胶水、涂改液、牙刷、石块、螺帽、玻璃、橡皮、米、各种豆子。
(1)探究用多种方法研究固体的性质
1、提出问题:在三年级上学期我们曾经观察过水,大家回忆一下,我们都用哪些感官来认识它的?(生:看、闻、尝、听、摸)
2、引导学生用以前学过的方法来研究石块、螺帽、玻璃、橡皮的性质。
3、学生分组实验。
4、汇报研究的结果。
5、师小结。
(2)了解固体间存在硬度差异
1、教师引导学生说出桌面上都有什么?
教学过程
二次备课
(一)预习交流展示
1、师:请大家把今天带来的物品进行展示。
(其他学生边看边说出名称)
2、师:请大家把这些物品按固体、液体分类。
3、学生活动。①往水里加面粉,不停地搅拌,直到搅不动为止。②往牙刷上挤点牙膏。(师强调面糊和牙膏只是水与固体的混合,不能说它们既是固体又是液体。)
(二)精讲点拨
2、要求四人小组想办法,把这些固体弄碎,并根据弄碎的难易程度给它们排序。把排序结果写在活动记录上。
3、学生进行实验。
4、汇报排序结果。
可给学生们适当安排具体地点,让学生分工完成任务
让小组长汇报,最后大家讨论评比,选出最好的小组

2019年苏教版科学三年级下册第三单元固体和液体2.把固体放到水里课后练习第七十三篇

2019年苏教版科学三年级下册第三单元固体和液体2.把固体放到水里课后练习第七十三篇

2019年苏教版科学三年级下册第三单元固体和液体2•把固体放到水里课后练习第七十三篇A第1题【单选题】俗话说〃瓜浮李沉〃,意思是西瓜投入水中可以上浮,李子投入水中会()A、上浮B、下沉【答案】:B【解析】:【略】西瓜盘,宓水里会下沉;弄味,钢水里会上浮;【分忻】本题考查固体的浮沉。

[第2题【单选题】一小块苹果和一个苹果,一小截蜡烛和一根蜡烛在水中的沉浮分别是 ()。

A、浮沉浮沉B、沉浮沉浮C、沉沉沉沉D、浮浮浮浮【答案】:D【解析】:【略】一小块苹果在水中禁,一个苹果在水中务,一4曜蜡烛在水中奈,一根螂在水中也".D选项符合题慧故答亲为:D.[分忻】物体在水中是沉还是浮,要看物体与同体积的水的重量大小。

如果物体比同体积的水的重量大,物体就会下沉。

》第3题【单选题】在分离茶叶、盐和沙子的时候,采用哪些方法不可以分离()。

A、沉淀、蒸发B、过滤、沉淀C、过滤、沉淀、蒸发D、过滤、沉淀【答案】:B【解析】:[解答】在分离茶叶、盐和沙子时,可以采用的方法有过逢、蒸发和沉淀。

B选项符合题意。

故答亲为:B.[分忻】由于盐是可以溶于水的,需经过蒸发将其分碧出。

[第4题【单选题】铁做的船能浮在水面上是因为()A、船中间是空的B、船的铁很薄C、船有螺旋桨【答案】:说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此 十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【解析】:【解答】洪做的船能浮在水面上是因为船中间是空的;.玄是铁船浮于水面的原理f 故选A, 【分析】本题考直铁船浮于水面的原理。

》第5题【单选题】大块土豆和小块的土豆放到水里都沉下去了,下面关于这个现象的说法不 正确的是()oA 、 同一种固体放在水里沉浮现象是相同的B 、 固体的沉浮不是由大小、轻重简单的因素决定的C 、 土豆不是空心的D 、 土豆的密度比水的大【答案】:C【解析】:【解答】A 同一种固体放在水里的沉浮现急是相司的r 选项的说法是正确的,不符合题怠;B. 固像的沉浮与大小、轻重无关,选项的说法是正确的,不符合题意;C. 土豆下沉与其是否玄心无关,选项的诜法B 措误的,符合题意;D. 题目中的现象说明士豆的密度比水大,选项的说,去是正诵的,不符合题意。

苏教版小学科学三年级上册3.8 认识固体(同步练习试题)

苏教版小学科学三年级上册3.8 认识固体(同步练习试题)

《认识固体》同步练习
一、填空
1.研究固体的性质,可以从有( )、()、()、()四个方面进行比较。

2.判断一个物体是否是固体,关键看它是否具有一定的()和()。

3.像石块、玻璃、橡皮这样都具有(),这些物质都是()。

二、选择
1.螺丝帽()。

A. 是固体
B. 不是固体
2.下列不是固体的()。

A.钢笔
B.格尺
C. 饮料
3.下列是固体的()。

A.冰块
B.水
C.矿泉水
4.生鸡蛋外皮()。

A.是固体
B.不是固体
三、判断
1.沙漏中的沙子也能流动,所以沙漏中的沙子不是固体。

()
2.固体都是硬的。

()
3.固体都是不透明的。

()
4.剪碎的纸还是固体。

()
5.颗粒大小不同的固体混合前后重量不变,体积改变。

()
四、连线题。

(请将下列人类的活动与对应的结果连线。


固体不是固体
五、简答
怎样分离混合后的固体?请举例说明。

参考答案
一、
1 . 颜色形状软硬透明度
2 .形状体积
3. 固定的形状固体
二、
1.A
2.C
3.A
4.A
三、
1. (×)
2. (×)
3. (×)
4.(√)
5.(√)
四、
固体不是固体
五、如用风分离稻谷的秕谷;用筛字分离沙中的小石子;用磁铁分离木屑和铁钉的混合物。

苏教版小学3年级科学下册第3单元作业.doc

)、( )、()5、在水中不能溶解的固体有( )6、固体与液体分离的方法有三种:过滤)一、填空。

1、像()、 等形态的物体是固体。

固体的共同性质是(二、问答题1、固体的共同性质是什么?2、固体都是硬的吗?答: __________________________________________________________________________3、液体能流动,沙漏里沙也会流动,难道它也是液体?答: ______________________________________________________________________________2、把固体放在水里一、填空。

1、 固体在水中有()和( )现象。

2、 一块苹果和一个苹果,一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里,都会()□3、 固体的沉浮取决于它在水中所占的( ),而不是由它的(4、在水中能溶解的固体有(1、认识固体3、面糊、牙膏是(),不能说它们既是固体又是液体。

4、固体与固体nj •以( ),也可以(5、固体混合前后()不变,()改变。

)、蒸发()o沉淀(二、问答题1:为什么一个小石子会下沉,而一艘巨大的轮船却能浮在水面上呢?容.2:你能想办法把盐和面粉从水中分离出来吗?答:______________________________________________________________________________3、认识液体一、填空。

1、像()、()、()()、' ()、( )、()、()等形态的物体是()o2、液体的共同性质是都(),都(),都()。

3、不同液体在()、()、()、()、()、()、()等方面是不同的。

4、比较液体性质的方法有:()、()、()、()、()、()等。

二、问答题1、液体的共同性质是什么?签.2、我们用了哪些方法来研究液体的性质?还可以用哪些方法研究液体的性质?答:______________________________________________________________________________4、把液体倒进水里一、填空。

苏教版科学三年级下册第三单元练习题


会浮的 会沉的 可能会浮的 可能会沉的 放入后: 和我的猜想完全一致的有 和我的猜想不完全一致的有 五、根据对液体性质的研究,填写下表 名称 性质 透明度 颜色 油 水 牛奶 蜂蜜
六、 渔民想让步渔网在水中围成一堵墙, 将鱼群包围住。 你能想出使渔网在水中立起来的办法吗?请写
苏教版科学三年级下册第三单元练习题
班级 姓名 等级
一、填空 1、我知道的固体有 、 、 等,我 知道的液体有 、 、 等。 2、日常生活中,我们常常需要把不同的固体 或 者 分开,例如 和 就说明了这两种现 象。 3、在研究固体的性质时,我们发现:把固体放入水中, 下沉的有 、 、 等,上浮的 有 、 、 等。 4、生活中,我们把固体与水分离的方法包 括 、 、 等。 二、判断 1、鸡蛋在水中的沉浮是可以改变的。( ) 2、 把装有冷水的塑料袋放入热水中, 它会浮起来。 ( ) 3、 死海海水含盐量很高, 人可以躺在水面上看书。 ( ) 4、固体有时候可以变成液体,液体有时候可以变成固 体。( ) 三、把花生、绿豆、花椒分别弄碎,根据弄碎的难易程度给 它们排序。 、 、 、 ( 1)最硬的 ( 2) ( 3) ( 4) 四、把铅笔、橡皮、玻璃球、苹果、树叶、饮料瓶放入水中 后的情况记录下来,放入前的估计: (圆圈内填写物体名称)

2020-2021学年苏教版科学三年级下册第三单元固体和液体测试卷

洗洁精可以洗掉油污运动的是洗洁精可以溶解油的原理。D选项符合题意。
故答案为:D。
7.C
【解析】
【详解】

8.B
【解析】
【详解】

9.×
【解析】
【详解】
牛奶和蜂蜜的体积相同时它们的质量是不同的。所以题目的说法是错误的。
10.正确
【解析】
【详解】
蜂蜜可以沉在水里说明蜂蜜比水重。题目的说法是正确的。
11.正确
13.固体分离只有过滤、沉淀和蒸发三种现象。(____)
14.木头放在水上会上浮,但是小块的实心木头会下沉。(____)
15.物体在水中有沉有浮。(____)
16.往酒精里倒水会直接融合,往水里倒酒精一样。(____)
17.我们可以从颜色、________、________、________、味道、状态等方面分辨液体的异同。
D.加入洗洁精后油不会消失,而是溶解在洗洁精中了。选项的说法是错误的,不符合题意。
故答案为:C。
4.C
【解析】
【详解】

5.C
【解析】
【详解】
A.蜂蜜属于液体,不符合题意;
B.酱油属于液体,不符合题意;
C.水结成的冰不属于液体,符合题意;
D.香油属于液体,不符合题意。
故答案为:C。
6.D
【解析】
【详解】
【解析】
【详解】

27.石子儿密度太大,所以会沉。轮船中间是空的,这样就减轻了它的重量。
【解析】
【详解】

28.早渔网上部接泡沫等轻质漂浮物,下部是铅坠等重物,这样渔夫可以在水中立起来。
【解析】
【详解】

22.往水里加入________可以使沉在水里土豆________。

苏教版科学三年级下册

苏教版科学三年级下册3第三单元《固体和液体》复习题1、像(石头)、(橡皮)、(玻璃)、(塑料)、(丝巾)、(大树)、(螺帽)等形态的物体是(固体)。

2、固体的共同性质是(有固定的形状和体积,不会流动)。

3、面糊、牙膏是(水与固体的混合),不能说它们既是固体又是液体。

4、固体与固体可以(混合),也可以(分离)。

5、固体混合前后(重量)不变,(体积)改变。

6、固体在水中有(沉浮)和(溶解)现象。

7、在水中会上浮的物体有:木块、塑料、泡沫板、铅笔、火柴盒、苹果、树叶、香油等。

在水中会下沉的物体有:橡皮泥、玻璃球、卵石、硬币、铁钉、土豆、一瓶饮料、蜂蜜等。

8、一块苹果和一个苹果,一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里,都会(浮在水面)。

9、固体的沉浮取决于它在水中所占的(体积),而不是由它的(轻重)决定。

10、在水中能溶解的固体有(食盐)、(白糖)、(味精)等。

11、在水中不能溶解的固体有(面粉)、(沙子)等。

12、固体与液体分离的方法有三种:过滤(米与水的分离)沉淀(泥沙与水的分离)、蒸发(水与盐的分离)。

13、像(水)、(油)、(醋)、(酒精)、(牛奶)、(果汁)、(洗发剂)、(钢笔水)等形态的物体是(液体)。

14、液体的共同性质是都(没有固定的形状),都(会流动),都(有表面张力)。

15、不同液体在(透明度)、(颜色)、(气味)、(味道)、(轻重)、(粘稠度)、(表面张力)等方面是不同的。

16、比较液体性质的方法有:(眼看)、(鼻闻)、(舌尝)、(比轻重)、(比流动的快慢)、(比露珠的形状)等。

17、按同体积的液体由重到轻的顺序排列:(蜂蜜、牛奶、水、油)。

18、按流动由快到慢的顺序排列:(水、油、牛奶、蜂蜜)。

19、液体在水中存在(沉浮)现象,液体在水中的沉浮与(倒液体的顺序)无关。

20、同体积的热水比冷水(轻),热水会(浮)在冷水上。

21、液体在水中有的(溶解),有的(不溶解)。

22、在水中能溶解的液体有(蜂蜜)、(牛奶)、(醋)。

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苏教版科学三年级下册第三单元第一课认识固体同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题 (共8题;共17分)
1. (2分)把下列物体的序号填在相应的地方
①文具盒②彩色笔③直尺④墨水⑤白酒⑥小刀⑦米⑧ 沙子
固体________ 液体________。

2. (4分)生活中,你知道的液体有________、________、________、________。

3. (4分)生活中,你知道的固体有________、________、________、________。

4. (1分)面糊、挤出的牙膏是________,不能说它们既是固体又是液体。

5. (2分)固体混合后体积________,重量________。

6. (1分)我们通常形容固体为________。

7. (2分)流动的沙子是________,静止的沙子也是________。

(填固体或液体)
8. (1分)判断一个物体是否是固体的标准:________。

二、选择题 (共2题;共4分)
9. (2分)下列物体属于固体的是()
A . 洗发剂
B . 玻璃球
C . 牛奶
10. (2分)下面是固液混合体的是()
A . 面糊
B . 糖水
C . 牛奶
三、判断题 (共3题;共6分)
11. (2分)水泥加水后就不能分开了,所以固体混合后是不能分开的。

12. (2分)固体都是不透明的。

13. (2分)糖水是混合体,因为糖水是糖加水做成的。

四、解答题 (共2题;共10分)
14. (5分)固体的共同性质是什么?
15. (5分)固体都是硬的吗?
参考答案一、填空题 (共8题;共17分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、选择题 (共2题;共4分)
9-1、
10-1、
三、判断题 (共3题;共6分)
11-1、
12-1、
13-1、
四、解答题 (共2题;共10分) 14-1、
15-1、。

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