测评网学习资料-高二物理7687683438
2024-2025学年高二物理选择性必修第二册(配人教版)模块综合测评
模块综合测评(满分:100分)一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于生活中遇到的各种波,下列说法正确的是( ) A.电磁波能传递信息,声波不能传递信息 B.手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波C.太阳光中的可见光和医院“B 超”中的超声波传播速度相同D.遥控器发出的红外线波长和医院“CT ”中的X 射线波长相同2.(2024山东枣庄高二期末)第五代移动通信技术(简称5G)因采用了更高的频率,其频谱资源是4G 的10倍以上,速率提高了近100倍。
5G 具有高速率、低延时和大连接的特点。
下列说法正确的是( )A.LC 振荡电路的LC 乘积越小,振荡电路产生的电磁波频率就越高B.真空中,电磁波的频率越高,其传播速度就越大C.5G 中高频电磁波的波长要短于可见光的波长D.把声音信号加到高频电磁波中,这个过程叫解调3.如图所示,磁电式仪表的线圈通常用铝框做骨架,把线圈绕在铝框上,这样做的目的是( )A.使线圈偏转角度更大B.使线圈偏转后慢慢停下来C.起电磁阻尼的作用D.起电磁驱动的作用4.(2024山东日照高二期末)某种质谱仪原理图如图所示,由加速电场、静电分析器和磁分析器组成。
若静电分析器通道中心线(图中虚线圆弧)的半径为R,通道内存在均匀辐射电场,中心线处的电场强度大小为E,磁分析器有垂直纸面向外、范围足够大的有界匀强磁场。
让氢元素的两种同位素氕核(11H )和氘核(12H )分别从静止开始经加速电场加速后沿中心线通过静电分析器,由狭缝P 垂直边界进入磁分析器,最终打到胶片上。
不计粒子重力,下列说法正确的是( )A.加速电场的电压与电场强度应满足U=ERB.氕核和氘核会打在胶片上的同一位置C.氕核和氘核打到胶片的位置到狭缝P 的距离之比为1∶√2D.氕核和氘核打到胶片的位置到狭缝P的距离之比为1∶√35.(2024江西赣州高二期中)MN、PQ为水平放置、间距为0.5 m的平行导轨,左端接有如图所示的电路。
人教版2024--2025学年度第一学期高二物理期末测试卷及答案
(2)通过导体棒的电流I，并说明通过导体棒的电流方向；（4分）
(3)导体棒两端的电压大小U，并指出哪端电势高。（4分）
14.发电站发电机端电压u＝5000 sin314tV，输出功率5000kW，远距离输电线的电阻为80Ω，输电线上功率损耗要求不超过总功率的4%，求:
6.一环形线圈放在匀强磁场中，设第1s内磁感线垂直线圈平面向里，如图甲所示。若磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示，那么第2s内线圈中感应针方向
C.逐渐增加，逆时针方向D.逐渐增加，顺时针方向
7.四个相同的电流表分别改装成两个电流表 、 和两个电压表 、 ， 的量程大于的量程 的量程， 的量程大于 的量程，把它们接入如图所示的电路，闭合开关后（ ）
人教版2024--2025学年度第一学期期末测试卷
高二 物理
（满分：100分 时间：90分钟）
题号
一
二
三
总分
分数
一、选择题（本大题共10小题，1-7题为单选，每题4分，8-10为多选题，全部选对得6分，选对但不全得3分，选错不得分。共46分）
1.下列说法正确的是（ ）
A.带电小球都能看成点电荷B.元电荷的电量就是1C
C.电磁波可以传递信息D.能量是守恒的，所以我们无需节能
2.众多的科学家对物理学的发展做出了重大贡献，下列陈述中不符合历史事实的是（ ）
A.法拉第首先引入“场” 概念来研究电现象
B.安培发现了电流的磁效应现象
C.卡文迪什利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量
D.伽利略对自由落体运动进行了系统的研究，并得出自由落体运动是匀变速直线运动
A. 的读数比 的读数小
B. 指针偏转角度与 指针偏转角度相同
测评网学习资料-高二物理2008年理综考纲各地解读
2008年理综考纲各地解读08年高考命题的趋势，应该会有五大特点。
第一个特点是保持相对稳定性。
因为高考是关系千家万户的事情，关系人的命运，所以咱们高考要保持相对稳定。
指哪些方面呢？一个就是题型相对稳定，一个难度基本稳定，再一个易中难的比例相对稳定。
这样的话才能使广大的考生和家长处于比较平和的心态，这样的话从当前整个党中央国家的关注民生也是一个很重要的，和谐社会嘛！再一个咱们今年是奥运年，6月份高考，8月份奥运会，差两个月，你要高考有很大的变化，出现了很多的动荡甚至有人可能还要到北京来上访，那显然就不合适了，所以肯定是稳定的，这是第一点。
第二点，就是主干知识年年考，非主干知识轮流考，这个至关重要。
因为有的考生不知道今年到底怎么考，到现在还是有一点儿糊里糊涂，所以咱们应该明确，高考就是要考主干知识。
为什么呢？因为咱们考主干知识这样才能更有利于公平、公正，就是说你不要到处去打听信息，不用去猜题，就是要考基础的东西，主干的东西，那什么是主干知识？有三个条件。
第一个条件就是说在教材中篇幅比较大的。
第二个老师讲课用的时间比较多的。
第三个近三年高考在这儿出题出的比较多，而且分值还比较高，不只是一个选择题，可能要到20分左右。
对物理来说，物理课比如热血、光学、原子物理学包括振荡都是一道选择题6分，而主干知识在哪里呢？力学和电学，力学的分数大概在50还多一些，电学的分数在50少一点儿，而力学的内容那么多，那主干知识就是牛顿定律，还有能量守恒。
而电学的部分主要是电场、磁场和电磁感应，这是肯定的，所以你把主要的精力放在这儿是没错的。
从化学来看，它从基本理论，基本概念那方面考的东西还是比较多的，九个方面里面至少要考五六个方面，有一些是肯定要考的，比如元素周期率或者是化学平衡，氧化还原这些是可能要考的，年年都不落。
对于无机这部分，内容讲得很多，但是咱们高考考过的是哪些呢？比如说像钠、镁、铝、铁，年年都是如此，有机不用说，准是考同分异构。
山东省聊城市2023-2024学年高二下学期7月期末考试 物理含答案
2023—2024学年度第二学期期末教学质量抽测高二物理试题（答案在最后）本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。
所有试题的答案均在答题卡的指定位置作答，在试卷上作答不得分。
一、单项选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.原子核的比结合能随质量数的变化图像如图所示，根据该图像和对核能的认识，下列说法正确的是（）A.质量数越大，比结合能越大B.质量数较小的轻核结合成中等质量的核时要吸收能量C.比结合能越大的原子核，核子平均质量越小D.一重原子核衰变成α粒子和另一原子核，衰变产物的质量之和一定大于原来重核的质量2.一定质量的氧气在不同温度下分子的速率分布规律如图所示，横坐标表示分子的速率，纵坐标表示某一速率的分子数占总分子数的百分比，由图可知（）A.①状态的温度比②状态的温度高B.随着温度的升高，每一个氧气分子的速率都增大C.随着温度的升高，氧气分子中速率小的分子所占的比例增大D.速率分布曲线①、②与横轴围成图形的面积相等3.如图所示，A、B是两个完全相同的灯泡，D是理想二极管，L是带铁芯的线圈，其直流电阻忽略不计。
下列说法正确的是（）A.S闭合瞬间，B先亮A后亮B.S闭合瞬间，A先亮B后亮C.电路稳定后，在S断开瞬间，A闪亮一下，然后逐渐熄灭D.电路稳定后，在S断开瞬间，A、B都是熄灭状态4.关于液体的性质，下列说法正确的是（）A.钢针能浮在水面上主要是由于水的浮力作用B.液体的表面张力垂直于液面指向液体的内部C.玻璃管的裂口放在火焰上烧熔，其尖端变钝，这是分子表面张力作用的结果D.唐诗《观荷叶露珠》中有“霏微晓露成珠颗”句，诗中荷叶和露水表现为浸润5.如图甲所示，在LC振荡电路中，通过P点的电流变化规律如图乙所示，且把由P经L流向Q的方向规定为电流i的正方向，则（）A.0.5s至1s时间内，电容器C在放电B.0.5s至1s时间内，电容器C的下极板带正电C.1s至1.5s时间内，Q点的电势比P点的电势低D.1s至1.5s时间内，磁场能正在转化成电场能6.医学影像诊断设备PET/CT是借助于示踪剂可以聚集到病变部位的特点来发现疾病。
测评网学习资料-2008年福建省普通高中毕业班质量检查物理
2008年福建省普通高中毕业班质量检查物 理 试 题(满分：100分 考试时间：90分钟)本试卷分第Ι卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。
第1卷(选择题共40分)一、本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的得0分。
1．下列说法中正确的是( )A ．微波是一种电磁波，它和声波一样都只能在介质中传播B ．微波炉中产生的微波是原子外层电子受激发后产生的C ．手机是利用电磁波传递信息的D ．电视机遥控器是利用发出紫外线脉冲信号来变换频道的 2．关于热现象，下列说法中正确的是( ) A ．物体对外界做功，物体的内能一定减少 B ．气体的温度降低，气体的压强可能增大 C ．热量不可能由低温物体传递到高温物体D ．水的体积很难被压缩，这是由于分子间存在斥力的原因3．如图所示，位于光滑水平桌面上的小滑块P 和Q 都可视作质点，P 的质量为m ，Q 的质量为2m ，Q 与轻质弹簧相连。
Q 原来静止，P 以一定初动能E 向Q 运动并与弹簧发生碰撞。
在整个过程中，弹簧具有的最大弹性势能等于( )A ．EB ．E 32C ．E 21 D ．E 214．氢原子的能级如图所示，用光子能量为12.75eV 的光照射一群处于基态的氢原子，最多能观测到氢原子发射不同波长的光有( )A ．3种B ．4种C ．5种D ．6种5．一列简谐横波某时刻的波形如图甲所示，从该时刻开始计时，图中质点A 的振动图象如图乙所示。
则( )A ．这列波沿x 轴正方向传播B ．这列波的波速是25m/sC ．从该时刻起经0.4s ，质点A 通过的路程是16cmD ．从该时刻起，质点P 将比质点Q 先回到平衡位置 6．某离子速度选择器的原理示意图如图所示，在一半径为R=0.1m 的圆柱筒内有B=1×10-2T 的匀强磁场，方向平行于轴线，在圆柱筒截面某一直径两端筒壁上开有小孔a 、b 分别作为入射孔和出射孔。
100测评网高二物理直线运动复习题(C)
直线运动C 题（06江苏理综）17．下列情况中的速度，属于平均速度的是：（ ）A ．百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m ／sB ．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1．2m ／sC ．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m ／sD ．子弹射到墙上时的速度为800m ／s（06上海物理）4．伽利略通过研究自由落体和物块沿光滑斜面的运动，首次发现了匀加速运动规律．伽利略假设物块沿斜面运动与物块自由下落遵从同样的法则，他在斜面上用刻度表示物块滑下的路程，并测出物块通过相应路程的时间，然后用图线表示整个运动过程，如图所示．图中OA 表示测得的时 间，矩形OAED 的面积表示该时间内物块经过的路程，则图中OD 的长度表示 ．P 为DE 的中点，连接OP 且延长交AE 的延长线于B ，则AB 的长度表示 ．（06上海物理）20、（l0分）辨析题：要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道．求摩托车在直道上行驶所用的最短时间．有关数据见表格．某同学是这样解的：要使摩托车所用时间最短，应先由静止加速到最大速度 V 1＝40 m/s ，然后再减速到V 2＝20 m/s ，t 1 = 11a v = …； t 2 = 2121a v v = …； t= t 1 + t 2你认为这位同学的解法是否合理？若合理，请完成计算；若不合理，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果．（06广东物理）2．a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图1所示，下列说法正确的是：（ ）A ．a 、b 加速时，物体a 的加速度大于物体b 的加速度B ．20秒时，a 、b 两物体相距最远C ．60秒时，物体a 在物体b 的前方D ．40秒时，a 、b 两物体速度相等，相距200m（06四川理综）14.2006年我国自行研制的“枭龙”战机04架在四川某地试飞成功。
测评网学习资料-高三物理总复习卷高二学业水平测试(物理)模拟试卷
学业水平测试（物理）周练试卷满分：100分时间：75分钟一、选择题（本题共23小题，每小题3分，共69分。
每小题只有一个选项是正确的）1、下列情况中的物体，可以看作质点的是（）A．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮B．体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作C．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度D．研究地球自转时的地球2、由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如右图，曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，线段AB表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是（）A．乘火车通过的路程等于位移的大小B．乘轮船通过的路程等于位移的大小C．乘火车与轮船通过的位移相等D．乘火车与轮船通过的位移不相等3、下列物体运动的速度中，属于瞬时速度的是（）A.步枪子弹的速度约为900m/sB.巡航导弹的速度约为800m/sC.人步行的速度约为1.4m/sD.汽车速度计上指示的速度为80km/h4、短跑运动员在100m竞赛中，测得7s末的速度是9m/s，10s末到达终点时的速度是10.2m/s。
则运动员在全程的平均速度是（）A．9m/s B．9.6m/s C．10m/s D．10.2m/s5、关于速度与加速度的说法中，正确的是（）A．运动物体的加速度大，速度也一定大 B．运动物体的加速度变小，速度也一定变小C．物体的速度变化大，加速度也一定大 D．物体的速度变化慢，加速度一定小6、如图所示的四个v-t图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（）7、同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由落体运动，那么（）A．质量较大的物体先到达地面B．密度较大的物体先到达地面C．体积较大的物体先到达地面D ．两个物体同时到达地面8、关于弹力,下列说法不正确的是( )A ．通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力B ．轻绳上产生的弹力的方向总是在绳所在的直线上C ．两物体相互接触一定有弹力作用D ．压力和支持力的方向总是垂直于接触面的 9、下列说法中，正确的是 （ ）A ．物体越重，越难使它滑动，所以摩擦力跟物重成正比B ．滑动摩擦力可以跟物体的重力无关C ．滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反D ．滑动摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用10、关于滑动摩擦力的公式f=μF N ，下列说法中正确的是（ ） A ．公式中的压力一定是重力 B ．有弹力必有摩擦力C ．有摩擦力必有弹力D ．同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行 11、如图所示，一个静止在斜面上的物体，它受力的情况是( ) A ．重力、弹力、下滑力和摩擦力B ．重力、弹力和摩擦力C ．重力、弹力和下滑力D ．弹力、下滑力和摩擦力12、已知两个力的合力大小为18N ，则这两个力不可能．．．是 （ ） A ．10N ，20N B ．18N ，18N C ．8N ，7N D ．20N ，28N13、下列关于惯性的说法中正确的是（ ）A ．速度大的物体惯性大B ．质量大的物体惯性大C ．加速度大的物体惯性大D ．受力大的物体惯性大14、如右图，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是 （ ） A ．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力B ．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力C ．人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力D ．人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力15、 在升降机内，一人站在体重计上，发现此时体重计的读数比其在地面静止状态体重计的读数减少了20％，他所在的升降机可能正在（ ）①以g 8.0的加速度加速上升 ②以g 2.0的加速度加速下降 ③以g 2.0的加速度减速上升 ④以g 8.0的加速度减速下降 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④16、以下国际单位制中的单位，不属于基本单位的有（ ） A ．kg B ．N C ．m D ．s17、一个质量为1kg 的物体被人用手由静止开始向上提升2m ，这时物体的速度是4m/s ，则下列结论不正确的是（g=10m/s 2）A ．手对物体做功28JB ．合外力对物体做功18JC ．合外力对物体做功8JD ．物体克服重力做功20J 18、将质量为100kg 的物体从地面提升到10m 高处，在这个过程中，下列说法中正确的是 （ ）A ．重力做正功，重力势能增加1.0×104JB ．重力做正功，重力势能减少1.0×104JC ．重力做负功，重力势能增加1.0×104JD ．重力做负功，重力势能减少1.0×104J 19、甲乙两个质量相同的物体，甲的速度是乙的速度的2倍，则（ ） A ．甲的动能是乙的动能的21 B ．甲的动能是乙的动能的41 C ．甲的动能是乙的动能的2倍 D ．甲的动能是乙的动能的4倍20、忽略空气阻力，下列物体运动过程中满足机械能守恒的是：（ ） A ．电梯匀速下降 B ．物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端 C ．物体沿着斜面匀速下滑 D ．拉着物体沿光滑斜面匀速上升21、质量为1kg 的物体从足够高处自由下落，不计空气阻力，取g ＝10m ／s 2，则开始下落1s 末重力的功率是 （ ）A 、100WB 、50WC 、200WD 、 150W22、下面几组作用于物体上的共点力中，能使物体做匀速直线运动的是（ ） A 、5N ，6N ，8N B 、6N ，4N ，2N C 、10N ，7N ，18N D 、5N ，5N ，11N23、物体从距地面H 高处开始做自由落体运动。
测评网学习资料-高二物理特级教师高三物理复习策略
高三物理复习策略提纲1．全面复习，突出重点。
2．降低难度，重视基础。
3．广联细究，加深理解。
4．归纳总结，形成结构。
5．针对错误，提高效率。
6．注重运用，提炼方法。
7．典型探究，发展能力。
8．保证时间，促进反思。
内容一、全面复习，突出重点高三复习，时间紧，任务重，但我们必须对教学大纲和考试大纲中规定的内容进行全面的、系统的复习，因为1．各部分知识是联系的，一部分知识没有掌握好，会影响到其它知识的学习。
2．高考重视综合能力的考查，一个问题的解决，往往要综合地运用多个知识。
例如今年高考卷中的18题，是一个选择题，几乎把高中所有的热学知识都考到了。
每个选项涉及到多个知识点，有一个知识点掌握不好，就会造成整个题不得分。
3．也许有人说，现在高考重视能力考查，所以对一些非重点知识可以不必复习。
要知道，能力和知识是不可分割的。
能力是在获取知识与运用知识的过程中形成的，所以能力总是与知识相联系的。
一个知识贫乏的人，不可能有很强的能力；一个人即使有很强的能力，如果缺乏某种知识，也不可能解决与这种知识有关的问题。
高考试题对知识和能力的考查是结合进行的，一道试题既考查了知识，同时又考查了一种或几种能力。
所以我们应该全面复习知识，不得遗漏。
4．高考试题知识覆盖面广。
虽然在综合考试中，物理内容题数减少了，但是从往年的高考看，高考试题的知识覆盖面还是很广的，力学、电学、热学、光学和原子物理学的各个部分都会考查到。
全国卷Ⅰ分值分布5．高考试卷中每题占分多。
正因为在综合考试中，物理题数减少了，所以各题的分值增加了。
如此，如某个知识点没有掌握好，考试时失分也大。
特别是对热学、光学、原子物理学这些非重点内容，不能留下知识死角。
解答这部分知识的考题，能力要求不高，基本上是识记的层次，由于对这部分知识不了解而不能得分是可惜的。
综合以上原因，我们应该对全部考试内容进行认真复习，不能心存侥幸，搞猜题押宝，不要认为不是重点内容就不会考，生疏、冷僻的知识就不会考，应该扎扎实实地全面复习。
人教版2024--2025学年度第一学期高二物理期末测试卷及答案
B 痱子粉撒得太多，且厚度不均匀
C.盆太小，导致油酸无法形成单分子层
（5）某次实验时，该小组四个同学都发生了一个操作错误，导致最后所测分子直径偏大的是___________；
A.甲同学在配制油酸酒精溶液时，不小心把酒精倒多了一点，导致油酸酒精溶液的实际浓度比计算值小了
B.乙同学用注射器测得58滴油酸酒精的溶液为 ，不小心错记录为59滴
二、实验题（本题共1小题，共15分）
11.某实验小组完成“用油膜法测油酸分子的大小”的实验。
（1）该实验中的理想化假设是___________。
A.将油膜看成单层分子油膜B.不考虑各油酸分子间的间隙
C.不考虑各油酸分子间的相互作用力D.将油酸分子看成球形
（2）实验中使用到油酸酒精溶液，其中酒精的作用是___________。
A.可使油酸和痱子粉之间形成清晰的边界轮廓
B.对油酸溶液起到稀释作用
C.有助于测量一滴油酸 体积
D.有助于油酸的颜色更透明便于识别
（3）该小组进行下列实验操作，请选出需要的实验操作，并将它们按操作先后顺序排列：D、___________（用字母符号表示）。
（4）某次实验时，滴下油酸溶液后，痱子粉迅速散开形成如图所示的“锯齿”边沿图案，出现该图样的可能原因是___________；
人教版2024--2025学年度第一学期期末测试卷
高二 物理
（满分：100分 时间：90分钟）
题号
一
二
三
总分
分数
一、单选题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1.某学生做电磁感应现象的实验，其连线如图所示，当他接通、断开开关时，电流表的指针都没有偏转，其原因是（）
测评网学习资料-高二下学期物理期中试卷及答案详解
常州市新桥中学高二下学期期中试卷（本试卷满分120分，考试时间100分钟）2007-4出卷：王荣陆建平审核：朱国兴郑龙一、本题共13小题，每小题4分，共52分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．1.关于机械波的概念,下列说法中正确的( )A.质点振动的方向总是垂直于波传播的方向;B.简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两质点振动位移的大小相等;C.任一振动质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长;D.相隔一个周期的两时刻,简谐波的图像相同.2．一质点做简谐运动，则下列说法中正确的是( )A．若位移为负值，则速度一定为正值，加速度也一定为正值B．质点通过平衡位置时，速度为零，加速度最大C．质点每次通过平衡位置时，加速度不一定相同，速度也不一定相同D．质点每次通过同一位置时，其速度不一定相同，但加速度一定相同3．如图所示演示装置，一根张紧的水平绳上挂着5个单摆，其中A、D摆长相同，先使A摆摆动，其余各摆也摆动起来，可以发现( )A．各摆摆动的周期均与A摆相同B．B摆振动的周期最短C．C摆振动的周期最长D．D摆的振幅最大4．关于波下列说法正确的是：( )Ａ.质点振动方向总是垂直于波传播的方向Ｂ.波在传播的过程中，沿波的传播方向上的介质质点依次做受迫振动Ｃ.物体做机械振动，一定产生机械波Ｄ.如果波源停止振动，在介质中传播的振动也立即停止。
5．铺设铁轨时，每两根钢轨接缝处都必须留有一定的间隙，匀速运行列车经过轨端接缝处时，车轮就会受到一次冲击。
由于每一根钢轨长度相等，所以冲击力是周期性的，列车受到周期性的冲击做受迫振动。
普通钢轨长为12.6m，列车固有振动周期为0.315s。
下列说法正确的是A．列车的危险速率为（）B．列车过桥需要减速，是为了防止列车发生共振现象C．列车运行的振动频率和列车的固有频率总是相等D．增加钢轨的长度有利于列车高速运行6．一质点作简谐运动的图象如图所示，则该质点（）A．在0.015s时，速度和加速度都为－x方向B．在0.01至0.03s内，速度与加速度先反方向后同方向，且速度是先减小后增大，加速度是先增大后减小。
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解读 2008年高考物理考试说明
2008年江苏高考《考试说明》(物理科)依据教育部制订的《新课程标准》和江苏省《普通高中课程标准教学要求》，同时也参照了《2007年全国统一考试物理科考试大纲》，结合了江苏中学物理教学实际。
与以往相比，《说明》有以下几个特点：
关注变化：
1、突出主干知识
在《说明》中明确地将高中物理知识分为必考内容和选考内容，必考内容为必修1、必修2、选修3－1和选修3－2模块。
这些模块中包含了高中物理的主干知识。
对主干知识和基础知识的考查历来都是高考物理最重要的目标，高考对基础知识的考查既全面又突出重点。
高考历来都是以能力立意，而知识是能力的有效载体，所以注重基础知识的考查是必然选择。
2、前移考试重心
在《说明》中明确规定必修1、必修2、选修3－1和选修3－2模块等必考模块占分比例为80％，而选考模块选修3－3、选修3－4和选修3－5的占分比例为20％。
近年来，江苏题一直在不断加强近现代物理知识的考查。
对热光原部分一直情有独钟。
在06江苏考题中的前6道选择题中有5题属于这部分。
在实验题中有一道光学题。
在计算题还有一道15分大题目。
但是，在新高考中模块"3－4"和"3－5"的地位下降了，会受到占分比例的约束。
3、改变综合格局
《说明》中明确规定有必考模块和选考模块之分，而选考内容的交叉性和错位性，决定了选做题选择的多样性。
所以，必考模块和选考模块之间的交叉和综合会因此而割裂。
如"动量"在3－5模块中，而"机械能"在必修2中。
因为有的考生不选3－5模块，所以传统的动量与能量的综合题不会出现。
4、实验考查与往年不同
今年没有象往年那样单列出实验目录，而是将实验考查的内容与知识内容合为一体。
在必考模块中，一共列出了7个探究性实验。
在选考模块中，模块3－3、3－4和3－5中分别列出了1个、2个和1个探究性实验。
《说明》中有这样一段话："能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去解决问题，包括简单的设计性实验。
"
备考建议：
1、复习中要善于学生发现问题和提出问题，要培养信息加工能力。
进而通过比较、联想、分析、抽象、概括、综合和归纳等手段，达到解决问题的目的。
在平
时的复习和测验中，决不放过已经出现的问题，能自己解决的一定要自己独立解决，养成多角度独立思考的习惯。
2、理论联系实际的能力这是物理教学和高考命题的大势所趋。
3、注重教材高考命题时会研究教材，挖掘教材中相关知识的教育价值和功能。
试题可以是取材于现行教材中的例题、习题，也可以是改编题，许多考题能在课本上找到"原型"。
08年江苏高考是走进新课程后的成果检阅年，而新课程理念的最好注解就是教材。
所以，我们在复习中要格外关注教材，挖掘教材中的新情境、新应用。
4、选考试题难度不会太大。
因为试卷中三道选考试题必须具备相对独立性，不可能相互综合，也不可能与前面的必考部分综合过深，加之，所占比例不高，因此复习时投入的精力不宜过多。
当然也存在一些悬疑，比如选考模块题的公平和等值能做到吗？08高考物理试题中的选考题会是3选2，即从3－3、3－4、3－5三个模块题中任选两题作答。
而学科等第的确定取决于学科总分，因此各个选考模块题公平和等值至关重要。