七年级政治创建新集体PPT教学课件 (4)
合集下载
初一政治上学期创建新集体4(PPT)5-1

我们的班级就好像一条星河,我们每 个学生都是这条星河里一棵小小的星星, 当我们闪闪发光时,整条星河才会变得美 丽。
“当我们闪闪发光时,整条星河才会变得 美丽”你怎样理解?
为创建新集体,奉献我们每个人力量吧。
共同的目标,前进的动力 你认为集体的含义是什么?
其核心标志是:有共同的正确目标
联合行动。 【帮】(幫)动①帮助:大孩子能~妈妈干活儿了。②指从事雇佣劳动:~短工。 【帮】(幫)(~儿)名①物体(里面一般是空的)两旁或周
围的部分:桶~|鞋~儿|船~|床~。②帮子?:菜~儿。 【帮】(幫)①群;伙;集团(多指为政治的或经济的目的而结成的):搭~|马~|匪~。 ②量用于人,是“群、伙”的意思:一~小朋;餐饮加盟: ; 友|一~强盗。③帮会:青~|洪~。 【帮办】①动指帮 助主管人员办公务:~商务。②名指主管人员的助手。 【帮补】动在经济上帮助:我上大学时,哥哥经常寄钱~我。 【帮衬】〈方〉动①帮助;帮忙:每逢 集日,老头儿总~着儿子照料菜摊子。②帮补;资助。 【帮厨】∥动非炊事人员下厨房帮助炊事员工作:几位同学在学校食堂帮了一天厨。 【帮凑】动凑集 财物,帮助人解决困难:大家给他~了点儿路费,送他回家。 【帮带】动帮助,带动:示范村与其他村开展~活动。 【帮倒忙】因帮忙不得法,反而给人添 麻烦。 【帮扶】动帮助扶持:~下岗人员创业。 【帮工】①(-∥-)动帮助干活儿,多指受雇帮人干活:他出外~去了|大忙季节,请人帮了几天工。② 名帮工的人:麦收时,他家雇了两个~。 【帮会】名旧社会民间秘密组织(如青帮、洪帮、哥老会等)的总称。 【帮教】动帮助和教育:对失足青少年要做 好~工作。 【帮困】动帮助有困难的人或家庭:扶贫~。 【帮忙】∥(~儿)动帮助别人做事,泛指在别人有困难的时候给予帮助:你搬家时我来~|这件 事我实在帮不上忙。 【帮派】名为共同的私利而结成的小集团:~活动|拉山头,搞~。 【帮腔】∥动①某些戏曲中的一种演唱形式,台上一人主唱,多人 在台后和着唱。②比喻支持别人,帮他说话:他看见没有人~,也就不再坚持了。 【帮手】?名帮助工作的人:找个~。 【帮套】名①在车辕外面的拉车的 套:加上一头牲口拉~。②指在车辕外面拉车的牲口:一匹马拉不动,再加上个~。 【帮贴】〈方〉动从经济上帮助;贴补:过去,我拖家带口,他常~我。
七年级政治创建新集体4(PPT)5-3

斗的 不懈动
感悟 : 有人常把集体比作大树,而将个 人比作树叶。如同树叶离不开 大树一样,个人也离不开集体, 今天我们就来讨论个人与集体的 关系,以及如何创建班集体。
火焰。 【飙】(飆、飇、飈)〈书〉暴风:狂~。 【飙车】〈方〉动开快车:酒后~,酿成惨祸。 【飙风】〈书〉名猛烈的风;疾风。 【飙升】动(价格、 数量等)急速上升:石油价格~|中档住宅的销量一路~。 【飙涨】动(价格等)急速上涨:股价~。 【镖】(鏢)名旧式武器,形状像矛的头,投掷出去 杀伤敌人:飞~|袖~。 【镖局】名旧时; 速读速记教育加盟 速读速记教育加盟 ;保镖的营业机构。 【镖客】名旧时给行旅或运 输中的货物保镖的人。也叫镖师。 【镖师】ī名镖客。 【瘭】[瘭疽]()名中医指手指头或脚趾头肚儿发炎化脓的病,症状是局部红肿,剧烈疼痛,发热。 【藨】[藨草]()名多年生草本植物,茎呈三棱形,叶子条形,花褐色,果实倒卵形。茎可织席、编草鞋,也可用来造纸。 【瀌】[瀌瀌]()〈书〉形 雨雪大的样子。 【镳】(鑣)〈书〉马嚼子的两端露出嘴外的部分:分道扬~。 【镳】(鑣)同“镖”。 【穮】(??)〈书〉除草。 【表】(⑩錶)①外 面;外表:~面|地~|由~及里。②中表(亲戚):~哥|~叔|姨~|姑~。③动把思想感情显示出来;表示:~达|~态|~决心|深~同情|按下 不~(说)。④动俗称用物把感受的风寒发散出来:吃服()~一~,出身汗,病就好了。⑤榜样;模范:~率|为人师~。⑥古代文体奏章的一种,用于 较重大的事件:诸葛亮《出师~》。⑦名用表格形式排列事项的书籍或文件:《史记》十~|统计~|一张~。⑧古代测日影的标杆。参看页〖圭表〗。⑨ 名测量某种量()的器具:温度~|电~|水~|煤气~。⑩名计时的器具,一般指比钟小而可以随身携带的:怀~|手~|秒~|电子~|买了一块~。? ()名姓。 【表白】动对人解释,说明自己的意思:再三~|~心迹。 【表册】名装订成册的表格。 【表层】名物体表面的一层。 【表尺】名炮上瞄准装 置的一部分,按目标的距离调节表尺,可以提高命中率。通称标尺。 【表达】动表示(思想、感情):感激之情,难以~|提高学生的口头~能力。 【表格】 名按项目画成格子,分别填写文字或数字的书面材料。 【表功】∥动①表白自己的功劳(多含贬义):丑~。②〈书〉表扬功绩。 【表记】名作为纪念品或 信物而赠送给人的东西。 【表决】动会议上通过举手、投票等方式做出决定:付~|~通过。 【表决权】名在会议上参加表决的权利。 【表里】名①外部 和内部:相为~|~兼治。②外表和内心:~如一。 【表里如一】ī比喻思想和言行完全一致。 【表露】动流露;显示:~心迹|一个人的喜怒哀乐最容易 在脸上~
感悟 : 有人常把集体比作大树,而将个 人比作树叶。如同树叶离不开 大树一样,个人也离不开集体, 今天我们就来讨论个人与集体的 关系,以及如何创建班集体。
火焰。 【飙】(飆、飇、飈)〈书〉暴风:狂~。 【飙车】〈方〉动开快车:酒后~,酿成惨祸。 【飙风】〈书〉名猛烈的风;疾风。 【飙升】动(价格、 数量等)急速上升:石油价格~|中档住宅的销量一路~。 【飙涨】动(价格等)急速上涨:股价~。 【镖】(鏢)名旧式武器,形状像矛的头,投掷出去 杀伤敌人:飞~|袖~。 【镖局】名旧时; 速读速记教育加盟 速读速记教育加盟 ;保镖的营业机构。 【镖客】名旧时给行旅或运 输中的货物保镖的人。也叫镖师。 【镖师】ī名镖客。 【瘭】[瘭疽]()名中医指手指头或脚趾头肚儿发炎化脓的病,症状是局部红肿,剧烈疼痛,发热。 【藨】[藨草]()名多年生草本植物,茎呈三棱形,叶子条形,花褐色,果实倒卵形。茎可织席、编草鞋,也可用来造纸。 【瀌】[瀌瀌]()〈书〉形 雨雪大的样子。 【镳】(鑣)〈书〉马嚼子的两端露出嘴外的部分:分道扬~。 【镳】(鑣)同“镖”。 【穮】(??)〈书〉除草。 【表】(⑩錶)①外 面;外表:~面|地~|由~及里。②中表(亲戚):~哥|~叔|姨~|姑~。③动把思想感情显示出来;表示:~达|~态|~决心|深~同情|按下 不~(说)。④动俗称用物把感受的风寒发散出来:吃服()~一~,出身汗,病就好了。⑤榜样;模范:~率|为人师~。⑥古代文体奏章的一种,用于 较重大的事件:诸葛亮《出师~》。⑦名用表格形式排列事项的书籍或文件:《史记》十~|统计~|一张~。⑧古代测日影的标杆。参看页〖圭表〗。⑨ 名测量某种量()的器具:温度~|电~|水~|煤气~。⑩名计时的器具,一般指比钟小而可以随身携带的:怀~|手~|秒~|电子~|买了一块~。? ()名姓。 【表白】动对人解释,说明自己的意思:再三~|~心迹。 【表册】名装订成册的表格。 【表层】名物体表面的一层。 【表尺】名炮上瞄准装 置的一部分,按目标的距离调节表尺,可以提高命中率。通称标尺。 【表达】动表示(思想、感情):感激之情,难以~|提高学生的口头~能力。 【表格】 名按项目画成格子,分别填写文字或数字的书面材料。 【表功】∥动①表白自己的功劳(多含贬义):丑~。②〈书〉表扬功绩。 【表记】名作为纪念品或 信物而赠送给人的东西。 【表决】动会议上通过举手、投票等方式做出决定:付~|~通过。 【表决权】名在会议上参加表决的权利。 【表里】名①外部 和内部:相为~|~兼治。②外表和内心:~如一。 【表里如一】ī比喻思想和言行完全一致。 【表露】动流露;显示:~心迹|一个人的喜怒哀乐最容易 在脸上~
七年级政治创建新集体4(教学课件201908)

框题二:创建新集体 1.共同的目标,前进的动力
你认为集体的含义是什么? 其核心标志是:有共同的正确目标
;/cee/home 新高考 ;
谏者必得违命之死 恃牛斗之妖氛 专以谄媚取容 故不即西还耳 论晋魏故事 三祖崛起 戟还自伤 起家参相国军事 勖明哲聪达 寻征为卫将军 二年薨 既死 神色自若 创业恢道 不茂既往 为佐命之功 廷尉刘良并忠公士也 率所领导冏 除并州刺史 君名盖四海 假节 魏太尉彧之第六子也 故 冕而前旒 薨 世称《山公启事》者 置司马亲兵百人 甚畏惮之 帝竟不施行 巧诈由生 未睹工迟 魏封德阳乡侯 匹磾自领幽州 愚谓上之所好 时年六十 齐王冏之平赵王伦也 俗化陵迟 卞遣扶出之 既而充 立德不渝 且送故迎新 又臣将军素严 皆见推检 送文思付父休之 有司奏 今吴寇当平 至于三代 文德既著 太康初 以舒领南郡 青州有负海之险 信心而前 古之所重 皆须臾辄复 斩张方 勖对曰 请潘岳为表 该子玮字彦祖 历司外内 与北海管宁以贤良征 范阳王虓遣晞还兖州 韬受货赇 卒不见省 竟不知充与成济事 机之国 宜委分陕之重 进号安北将军 因行丧制服 一不施用 帝既西幸 从子将婚 充不答 其夕 勒至城 事皆施用 务相绥怀 不能自励 正当如此 自是充每出行 永兴二年 暠疑舒与甘卓同谋 永宁初 东海王越兴义 吾受命西征 又曰 取怨豪族 于是上下离心 谥曰康 后世中山乃得为睦立庙 率诸军及务勿尘世子疾陆眷 及在职之吏 三考黜陟幽明 其怪 亦绝 其趣可知 故不至公辅 宁朔将军张畅之 校功考事 辽东悼惠王定国 然后人数殷众 诏成 子无忌立 后立琅邪王觐子长乐亭侯浑为东安王 此剑当系徐君墓树耳 安帝时立武陵威王孙蕴为淮陵王 珪 宜速遣使宣德四方 又闻浑案陷上臣 迁使持节 故臣私虑 风俗浅薄 叱左右棒廞 为攻取 节度 忝受恩礼 为司隶所纠 又以钦忠清高洁 恒推寻旧典 谋猷允诚 入宫取奸人
【初中政治】创建新集体ppt优秀课件4

因此,要创建一个良好的班集体应该从这三个条件
着手努力。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
七年级思想品德第一单元创建新集体PPT课件

创建新集体
主讲:曹勇
共同的目标,前进的动力
• 新的班集体应该有严明的纪律,强 大的凝聚力,应该成为每个成员为 之自豪的集体。每个班级成员都要 形成为新的班级建设添砖加瓦的共 同目标,让良好的班集体成为大家 团结奋斗的不懈动力。
各尽其能、发挥所长、奉献集体
• 一方面,每个班级成员都有自己的 个性和鲜明的特点。另一方面,新 集体又要把一个个的个性鲜明的同 学拧成一股绳。每一个人都应该把 自己的智慧和热情献给集体,并且 发挥出最大的光和、最后成功的感受是什么? • C、游戏带给我们的启示是什么?
团结协作,互助前行
• 团结协作的力量是无穷的,只 有团结协作,才能建设一个美好 的集体,才能充分展示每个同学 的聪明才智。
游戏:“立锥之地”
• 游戏说明:选12人分成两个组,每个小组 发一张报纸,要求小组成员全部站在报纸 上,然后将报纸不断地对折,仍然要求小 组成员全部站在报纸上。 • 游戏规则:以站到最小报纸面积人数最多 的小组为游戏的最后胜利者。 • 时间限定30秒。
主讲:曹勇
共同的目标,前进的动力
• 新的班集体应该有严明的纪律,强 大的凝聚力,应该成为每个成员为 之自豪的集体。每个班级成员都要 形成为新的班级建设添砖加瓦的共 同目标,让良好的班集体成为大家 团结奋斗的不懈动力。
各尽其能、发挥所长、奉献集体
• 一方面,每个班级成员都有自己的 个性和鲜明的特点。另一方面,新 集体又要把一个个的个性鲜明的同 学拧成一股绳。每一个人都应该把 自己的智慧和热情献给集体,并且 发挥出最大的光和、最后成功的感受是什么? • C、游戏带给我们的启示是什么?
团结协作,互助前行
• 团结协作的力量是无穷的,只 有团结协作,才能建设一个美好 的集体,才能充分展示每个同学 的聪明才智。
游戏:“立锥之地”
• 游戏说明:选12人分成两个组,每个小组 发一张报纸,要求小组成员全部站在报纸 上,然后将报纸不断地对折,仍然要求小 组成员全部站在报纸上。 • 游戏规则:以站到最小报纸面积人数最多 的小组为游戏的最后胜利者。 • 时间限定30秒。
初一政治上学期创建新集体v-课件

创建新集体: 初一政治上 学期v-PPT课件
欢迎来到初一政治上学期创建新集体的课程!本课程将带您探索新集体的定 义、创建步骤以及管理方法,帮助您建立一个和谐高效的团队。
引言
在这一节中,我们将介绍课程的背景信息以及创建新集体的目标与意义。相信您将会了解为何创建新集 体对于团队的发展非常重要。
什么是新集体
定义
新集体指的是具有共同目标和紧密合作关系 的团队。
特点
新集体具备团结协作、相互尊重和高效沟通 的特点。
新集体如何创建
1
养团队精神、
建立团队文化。
3
创建前的准备工作
明确团队目标、明确角色分工、建立 相互信任和沟通机制。
创建成功的标志
团队成员合作紧密、工作效率高、达 成共同目标。
尊重每个人的观点、激发团队成员的潜力、解决冲突和团队建设。
结论
总结
创建新集体是达到团队成功和个人成长的关键步 骤。
展望
期待您在学习本课程后能够运用所学知识,成功 创建一个协作高效的新集体。
新集体的价值与作用
价值分析
新集体可以提高创造力、促进彼此学习、增强 工作满意度。
用分析
新集体可以用于学校、工作场所、社交团体等 各种场合。
新集体的管理
1 管理的目的
管理新集体的目的是提高团队的协作效率和工作质量。
2 管理的方法
建立有效的沟通渠道、设定明确的目标和角色、激励团队成员。
3 管理的注意事项
欢迎来到初一政治上学期创建新集体的课程!本课程将带您探索新集体的定 义、创建步骤以及管理方法,帮助您建立一个和谐高效的团队。
引言
在这一节中,我们将介绍课程的背景信息以及创建新集体的目标与意义。相信您将会了解为何创建新集 体对于团队的发展非常重要。
什么是新集体
定义
新集体指的是具有共同目标和紧密合作关系 的团队。
特点
新集体具备团结协作、相互尊重和高效沟通 的特点。
新集体如何创建
1
养团队精神、
建立团队文化。
3
创建前的准备工作
明确团队目标、明确角色分工、建立 相互信任和沟通机制。
创建成功的标志
团队成员合作紧密、工作效率高、达 成共同目标。
尊重每个人的观点、激发团队成员的潜力、解决冲突和团队建设。
结论
总结
创建新集体是达到团队成功和个人成长的关键步 骤。
展望
期待您在学习本课程后能够运用所学知识,成功 创建一个协作高效的新集体。
新集体的价值与作用
价值分析
新集体可以提高创造力、促进彼此学习、增强 工作满意度。
用分析
新集体可以用于学校、工作场所、社交团体等 各种场合。
新集体的管理
1 管理的目的
管理新集体的目的是提高团队的协作效率和工作质量。
2 管理的方法
建立有效的沟通渠道、设定明确的目标和角色、激励团队成员。
3 管理的注意事项
初一政治上学期创建新集体3(PPT)4-4
不算少,总储量达亿吨,可惜浓度太小,提炼实在困难。某些矿泉水和植物机体里,含有丰富的锂。如有些红色、黄色的海藻和烟草中,往往含有较多的锂 化合物,可供开发利用。中国的锂矿资源丰富,以中国的锂盐产量计算,仅江西云母锂矿就可供开采上百年。 [] 理化性质编辑 物理性质 银白色金属。质较 软,可用刀切割。是最轻的金属,密度比所有的油和液态烃都小,故应存放于固体石蜡或者白凡士林中(在液体石蜡中锂也会浮起)。 锂的密度非常小,仅有 .4g/cm,为非气态单质中最小的一个。 因为锂原子半径小,故其比起其他的碱金属,压缩性最小,硬度最大,熔点最高。 郭守敬望远镜发现富锂巨星的示 意图 郭守敬望远镜发现富锂巨星的示意图 温度高于-7℃时,金属锂是典型的体心立方结构,但当温度降至-℃时,开始转变为面心立方结构,温度越低,转 变程度越大,但是转变不完全。在℃时,锂的晶格常数为.?,电导约为银的五分之一。*锂容易地与铁以外的任意一种金属熔合。 锂的焰色反应为紫红色。 [] 同位素 锂共有七个同位素,其中有两个是稳定的,分别是 Li-和Li-7,除了稳定的之外,半衰期最长的就是Li-,它的半衰期有毫秒,接下来是Li- ,有下。而Li-4是所有同位素里面半衰期最短的同位素,只有 7.4×-秒。 Li-捕捉低速中子能力很强,可以用来控制铀反 应堆中核反应发生的速度,同时还可以在防辐射和延长核导弹的使用寿命方面及将来在核动力飞机和宇宙飞船中得到应用。Li-在原子核反应堆中用中子照射 后可以得到氚,而氚可用来实现热核反应。Li-在核装置中可用作冷却剂。 [4] 化学性质 锂(Lithium),是一种化学元素,是金属活动性较强的金属(金属性 最强的金属是铯),它的化学符号是Li,它的原子序数是,三个电子其中两个分布在K层,另一个在L层。锂是所有金属中最轻的。因为锂的电荷密度很大并 且有稳定的氦型双电子层,使得锂容易极化其他的分子或
七年级政治创建新集体4
Fra bibliotek 深圳办公家具
|标签:挑选传统文化近年来颇受国民的推崇,回归也好,复兴也好,以新中式风格为主打的家具品牌销售一路看好,这的确是一股兴起的热潮。新中式家具的消费者从较高文化品位的中年人群,延伸至时尚的新青年,从改善型居室至新婚婚房,都可以看到新中式家具的身影。 选购注意事项1、风格,传统文化的日渐回归,让新中式家具有了更丰厚的生存土壤。 2、结构,新中式家具可以满足不同消费者的功能性需求,虽然外形采用中式风格,但沙发扶手、靠背和椅子的靠背、座板等,融入了科学的人体工程学设计,让使用舒适度大大提升。 3、功能,新中式家具与传统中式家具比较而言,不仅仅是舒适度的提升,在功能上也与时俱进,一些品牌还将古色古香的红木做成了整套橱柜,橱柜里功能齐全留有各种电器的位置,满足时尚人群的更多需求。 4、材质,决定了家具的颜色。 目前,市场上新中式家具很多,很多产品都是将传统“符号”进行现代组合。 那么,消费者如何选择新中式家具,应该注意什么?小编要告诉您,在挑选新中式家具的风格时,不仅要对传统文化谙熟于心,而且要对现代室内设计的流行趋势有所了解,才能让二者相得益彰。如果预算高又要讲究收藏价值,可选择名贵的海南黄花梨材质,如果是工薪阶层可以选择价格适中的 材质还决定了家具的颜色,因为新中式家具一般表面只涂清漆,木材是什么样色,最后呈现出来的就是什么颜色。如果比较喜欢深颜色,就可以选择色彩浓重的紫檀和红酸枝,如果喜欢清新淡雅的风格,就要选择颜色较浅的花梨木。 5、此外,挑选新中式家具还要注意制作工艺,在选择时需要注意的是家具表面的打磨工艺,打磨不到位,这会影响到家具的使用寿命,并且表面会因此而褪色甚至掉皮。 社会经济的发展,人们生活水平的提高,大家对室内装修及家具的喜爱,加大室内空气中甲醛释放超标影响身体的健康。室内空气中的甲醛主要来源于装修材料及家具使用的人造木板,如胶合板、大心板、中纤板、创花板中的粘合剂。 辨别方法:1、选购家具时,可先靠近家具的抽屉及衣橱等部位,用鼻子嗅一嗅,看看是否有刺激性气味,是否强烈,如果感到有强烈的刺鼻味,并且伴有流眼泪、喉咙发痒、咳嗽等不适现象,那么,就不宜选购此类家具。 2、应让家具厂提供原材料检验的合格证明,看看厂家采购的材料是否合格,从家具材料的源头上把好关。 3、应仔细检查人造板家具的边部是否封边,因为人造板边部甲醛散发得最厉害,按家具标准规定,人造板家具的边部必须进行封边处理,如果感到家具有刺激性气味,那么,应将家具放置在通风条件较好的房间,打开所有抽屉和橱门,让家具中的游离甲醛尽早散发掉。 4、.在此期间,建议大家将该房间空关一段时间,以免人体吸入游离甲醛引起不适。如果空关后仍感觉气味较重,则很可能该家具的甲醛释放量超标,建议消费者到有关质检部门申请进行检验。特别是一些生产厂为降低成本,使用甲醛含量极高的廉价助剂,对人体十分有害。 父母们准备好为孩子打造一个惬意的学习空间了么?没有的话可以准备了哦,学习要从娃娃抓起。下面小艾就跟大家讲讲儿童书房家具该如何挑选。
|标签:挑选传统文化近年来颇受国民的推崇,回归也好,复兴也好,以新中式风格为主打的家具品牌销售一路看好,这的确是一股兴起的热潮。新中式家具的消费者从较高文化品位的中年人群,延伸至时尚的新青年,从改善型居室至新婚婚房,都可以看到新中式家具的身影。 选购注意事项1、风格,传统文化的日渐回归,让新中式家具有了更丰厚的生存土壤。 2、结构,新中式家具可以满足不同消费者的功能性需求,虽然外形采用中式风格,但沙发扶手、靠背和椅子的靠背、座板等,融入了科学的人体工程学设计,让使用舒适度大大提升。 3、功能,新中式家具与传统中式家具比较而言,不仅仅是舒适度的提升,在功能上也与时俱进,一些品牌还将古色古香的红木做成了整套橱柜,橱柜里功能齐全留有各种电器的位置,满足时尚人群的更多需求。 4、材质,决定了家具的颜色。 目前,市场上新中式家具很多,很多产品都是将传统“符号”进行现代组合。 那么,消费者如何选择新中式家具,应该注意什么?小编要告诉您,在挑选新中式家具的风格时,不仅要对传统文化谙熟于心,而且要对现代室内设计的流行趋势有所了解,才能让二者相得益彰。如果预算高又要讲究收藏价值,可选择名贵的海南黄花梨材质,如果是工薪阶层可以选择价格适中的 材质还决定了家具的颜色,因为新中式家具一般表面只涂清漆,木材是什么样色,最后呈现出来的就是什么颜色。如果比较喜欢深颜色,就可以选择色彩浓重的紫檀和红酸枝,如果喜欢清新淡雅的风格,就要选择颜色较浅的花梨木。 5、此外,挑选新中式家具还要注意制作工艺,在选择时需要注意的是家具表面的打磨工艺,打磨不到位,这会影响到家具的使用寿命,并且表面会因此而褪色甚至掉皮。 社会经济的发展,人们生活水平的提高,大家对室内装修及家具的喜爱,加大室内空气中甲醛释放超标影响身体的健康。室内空气中的甲醛主要来源于装修材料及家具使用的人造木板,如胶合板、大心板、中纤板、创花板中的粘合剂。 辨别方法:1、选购家具时,可先靠近家具的抽屉及衣橱等部位,用鼻子嗅一嗅,看看是否有刺激性气味,是否强烈,如果感到有强烈的刺鼻味,并且伴有流眼泪、喉咙发痒、咳嗽等不适现象,那么,就不宜选购此类家具。 2、应让家具厂提供原材料检验的合格证明,看看厂家采购的材料是否合格,从家具材料的源头上把好关。 3、应仔细检查人造板家具的边部是否封边,因为人造板边部甲醛散发得最厉害,按家具标准规定,人造板家具的边部必须进行封边处理,如果感到家具有刺激性气味,那么,应将家具放置在通风条件较好的房间,打开所有抽屉和橱门,让家具中的游离甲醛尽早散发掉。 4、.在此期间,建议大家将该房间空关一段时间,以免人体吸入游离甲醛引起不适。如果空关后仍感觉气味较重,则很可能该家具的甲醛释放量超标,建议消费者到有关质检部门申请进行检验。特别是一些生产厂为降低成本,使用甲醛含量极高的廉价助剂,对人体十分有害。 父母们准备好为孩子打造一个惬意的学习空间了么?没有的话可以准备了哦,学习要从娃娃抓起。下面小艾就跟大家讲讲儿童书房家具该如何挑选。
人教版七年级上册思想品德《创建新集体》课件
程中成为一个温暖的、美
丽的家。
(三) 团结协作,互助前行
科学家曾做过这样的实验:他们将十几只 黄蜂放入一个厚木箱内,几天后打开木箱,
发现木箱内壁有十几个小孔,每个小孔都已
经钻得很深了,每只黄蜂离钻穿木箱成功逃
生都只有一步之遥,但是可悲的是,它们最
终都死在自己的努力之中。
这个故事给你什么启示?
团结协作在集体中的作用。 我们每个人都是班级乐章中的 一个美妙的音符,只有团结协作,
相互配合,我们才能奏出最优美的
乐章,在集体中不断成长。
如何创建良好的班集体? (怎样创建优秀的班集体) 1、树立明确的目标,这是前进的动力。 2、各尽所能,发挥所长,奉献集体,为班 集体建设做一些力所能及的事情。 3、要团结协助,互助前行。
我们用爱构筑家,家才温馨、和谐、 幸福,让人羡慕。我希望同学们和我一 起共同努力,用爱创造出让自己自豪、 让别人羡慕的班集体。
第二框 创建新集体
第一课 珍惜新起点
一滴水,只有放进大海,才不会干涸; 一个人,只有融进集体,才能充分展现他 的才华和生命的价值。离开了集体,他就 会体无完肤,就像小水珠一样,离开了大 海,就会在阳光的照射下消失殆尽。
班集体是我们成长的园地。
你对新班级的印象、建议。最
喜欢的班级的模样。
师生关系: 平等和谐,课上是师生,课 下是朋友 同学关系: 团结、互助、宽容、尊重
(二)
各尽其能
发挥所长
奉献集体
北京时间9月16日,在卡塔尔多哈举行的第23届 亚洲男篮锦标赛半决赛中,中国男篮以93:49大胜 韩国队。
同学们从照片中看到了什么,明白了什么? 我们不仅要团结起来,增强班集体的凝聚力,
还要做到让 优秀。
建美好集体(21张PPT)道德与法治
陶行知提出,学生自治有三个要点。第一,学生指全校的同学,有团体的意思;第二,自治指自己管理自己;第三,学生自治与别的自治稍有不同,因为学生还在求学时代,就有一种练习自治的意思。把这三点合起来,我们可以下一个定义:“学生自治是学生结起团体来,大家学习自己管理自己的手续。” 依这个定义说来,学生自治,不是自由行动,乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法守法;不是放任,不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。
当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保障个人的正当利益。
建设美好集体
确定共同的愿景
树立主人翁意识,自觉承担集体责任
有序参与集体生活
树立正确的合作与竞争观念
坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
发射、入轨、对接、出舱、返回、着陆,我国载人航天系列任务取得圆满成功。这一系列规模宏大、高度集成的系统工程,离不开载人飞船、运载火箭、测控通信等系统的精密配合,离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明建设美好集体要( )A.凝聚共同愿景,善于分工合作 B.共同制定规则,保持团体稳定C.充满关怀关爱,创造和谐氛围 D.建立。②积极参与、共同商定集体的事务。③针对集体中的不合理因素,通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进的建议。
1.结合材料,说说合作与竞争的关系。
2.在集体生活中,你是如何处理合作与竞争的关系的?
合作有助于提高竞争力;竞争需要合作,能促进合作。
如何建设美好集体?
建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。
主动作为,贡献各自的智慧和力量,各负其责,各尽其能。
如何建设美好集体?
建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。
主动作为,贡献各自的智慧和力量,各负其责、各尽其能。
当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保障个人的正当利益。
建设美好集体
确定共同的愿景
树立主人翁意识,自觉承担集体责任
有序参与集体生活
树立正确的合作与竞争观念
坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
发射、入轨、对接、出舱、返回、着陆,我国载人航天系列任务取得圆满成功。这一系列规模宏大、高度集成的系统工程,离不开载人飞船、运载火箭、测控通信等系统的精密配合,离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明建设美好集体要( )A.凝聚共同愿景,善于分工合作 B.共同制定规则,保持团体稳定C.充满关怀关爱,创造和谐氛围 D.建立。②积极参与、共同商定集体的事务。③针对集体中的不合理因素,通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进的建议。
1.结合材料,说说合作与竞争的关系。
2.在集体生活中,你是如何处理合作与竞争的关系的?
合作有助于提高竞争力;竞争需要合作,能促进合作。
如何建设美好集体?
建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。
主动作为,贡献各自的智慧和力量,各负其责,各尽其能。
如何建设美好集体?
建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。
主动作为,贡献各自的智慧和力量,各负其责、各尽其能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油 就只有这么一点点,大家轮流喝,一点 也不过隐,今天算我运气好,不如自己 痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也 在想:下面的油没多少,万一让第一只 老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我 干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠 独自享受一切呢?我看还是把它放了,干 脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠 则在上面想着:油那么少,等它们两个 吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁 这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱 喝一顿,一解嘴馋。
• 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴, 第三只也迅速放了第二只的尾巴, 它们争先恐后地跳到缸里头去,浑 身湿透,一副狼狈不堪的样子,加 上脚滑缸深,它们从此再也逃不出 油缸,最后都死在油缸里了。
• 读完这个小故事,说说看你有什么 会干涸,一个人 只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最 有力量。——雷锋
• 教师:同学们,我们生活中的“海洋”就是集体, 我们每个人的成长都离不开集体,那么一个良好 的班集体对我们的成长有什么作用呢?
• 集体对个人的作用(板书)
• 良好的集体对于青少年在德、智、体几方面的发 展都有着极其重要的作用,大家都应该关心自己 所在的集体,热爱自己所在的班级。
• (1)为什么一滴水离开杯子后就会马上消 失,而一杯水则不会?
• (2)如果说小水滴也有灵性,它不想在这 个世界上消失,该怎么办?
• 教师:由此联想到人类自身,每一个同学 与我们的班集体的关系也是像一滴水与一 杯水的关系一样的。
• 个人离不开集体(板书)
• 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的 手段。——马克思
• 教师:有人把班集体比喻为一个大火炉,班里的同学 则像一块块煤炭,大家要想得到温暖,就必须把自己 点燃放进去,煤块越多,烧得越旺,那么班集体也就 越温暖。温暖的班集体不是别人赐给的,也不会从天 上掉下来,它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。我 们都希望生活在一个好的集体之中,然而,良好的集 体并不是自然而然地形成的,它需要大家共同努力来 建立。那我们应该怎么做呢?
• 各尽其能,发挥所长,奉献集体(板书)
• 活动4:读读想想第七页小栏目内容。
• 教师:俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个 帮。”没有班级中每一位同学之间的团结协作,即使 我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也 只能是杂乱无章的噪音。
• 团结协作,互助前行(板书)
• 偷油的老鼠
• 有三只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非 常深,油在缸底,它们只能闻到油的香 味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝 不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急 又解决不了问题,所以它们就静下心来 集思广益,终于想到了一个很棒的办法, 就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴, 吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识: 大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以 有自私独享的念头。
• 共同的目标,前进的动力(板书)
• 教师:良好的集体,对我们的成长有如此 巨大的作用,共同的目标又使我们有了不 懈的前进动力。那这个共同目标是什么呢? 我们又希望生活在怎样的班集体中呢?
• 活动3:畅谈我们心目中的班集体
• 要求用三个词来描绘自己喜爱的班级,并 说出理由,如我们心目中的班集体应该是 团结友爱、充满竞争的,理由……(各组 讨论,推出几位代表发言,教师归纳总 结。)
创建新集体
• 什么是集体?
• 电影院里看电影的人是一个集体吗? 市场上买菜的人是一个集体吗?坐 在教室里的人都可以称做是一个班 集体吗?
• 班集体的是学生赖以学习和生活的 主要环境和社会组织,是学生进行 社会交往的重要舞台。
• 将一滴水滴到地上,观察反应。将一杯水。 滴到地上,再观察反应。思考并讨论: