15版《金榜学案》配套课件:4.1.1 农业的含义及发展 主要粮食作物的分布(湘教版 八上)
金版新学案高中人教版地理必修2课件第3章农业地域的形成与发展32

第十八页,共37页。
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
新知全解·合作探究
课时演练·水平测试
[合作探究] 2.结合下图分析美国本土商品谷物农业的区位(qū wèi)条件。
第十九页,共37页。
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
新知全解·合作探究
课时演练·水平测试
(1)美国北部小麦区和南部小麦区在小麦种植时间上有何不同?分析形成这 种差异的主导因素。
第十一页,共37页。
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
新知全解·合作探究
课时演练·水平测试
[活学巧用] 1.下图为部分地区主要农业地域类型分布示意图。据此完成(1)~(3)题。
第十二页,共37页。
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
新知全解·合作探究
课时演练·水平测试
(1)图示农业地域类型为( )
第四页,共37页。
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
新知全解·合作探究
课时演练·水平测试
思考探究:1.我国水稻受到东南亚和非洲一些国家青睐的主要原因是什么? 2.影响我国水稻种植的主要社会经济因素有哪些? 提示:1.科技含量高、单位面积产量高,可以在一定程度上解决粮食问题。 2.劳动力丰富;市场需求量大;种植的历史悠久,经验丰富;南方人喜吃大 米。
第三章 农业地域的形成与发展
新知全解·合作探究
课时演练·水平测试
(3)我国也存在类似于③图所示的农业地域类型,该类农业区主要分布在
() ①华北平原 ②东北的三江平原 ③新疆 ④成都平原
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
第二十六页,共37页。
2024年度-高考地理二轮专题复习课件农业专题提升

主要分布在美国、加拿大、 阿根廷、澳大利亚、俄罗斯 、乌克兰等国和我国的东北 、西北地区。
以欧洲、北美、南非、澳大 利亚、新西兰等地为主,种 植小麦、玉米等谷物和牧草 ,饲养牲畜。
16
中国主要农业地域类型分析
季风水田农业
主要分布在南方地区,以 种植水稻为主,一年两熟 到三熟。
旱地农业
主要分布在北方地区,以 种植小麦、玉米等旱地作 物为主,一年一熟或两年 三熟。
生产要素产出
投入产出分析
通过对生产要素投入和产出的定量分 析和比较,可以评估农业生产的效率 和效益,为农业生产决策提供依据。
包括农产品产量、质量、效益等方面 的产出,是农业生产的目标和成果。
10
种植业、畜牧业与渔业生产
03
特点
11
种植业生产特点与地域类型
生产特点
依赖土地、气候等自然资源,生 产周期长,受自然条件影响大。
渔获物种类与分布
不同水域的渔获物种类和 数量差异较大,如带鱼、 黄鱼等主要分布在我国的 东海和黄海。
14
04
农业地域类型及其形成条件
15
世界主要农业地域类型介绍
水稻种植业
大牧场放牧业
商品谷物农业
混合农业
主要分布在东亚、东南亚和 南亚的季风区,以及东南亚 的热带雨林区。
在美国、澳大利亚、新西兰 、阿根廷、南非等国家和地 区,有大面积的干旱、半干 旱气候区。这些地区植被稀 疏,不适宜经营种植业,只 能用于放牧牲畜,因而形成 了这种农业地域类型。
地域类型
根据气候、土壤等条件,可分为水 田农业、旱地农业、绿洲农业等。
作物种类与分布
水稻主要分布在东亚、东南亚和南 亚的季风区,小麦主要分布在温带 大陆性气候区和我国的半湿润、半 干旱区。
金版新学案高中人教版地理必修课件第章农业地域的形成与发展

分布随海拔而有所不同 发展种植业
第十一页,共50页。
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
新知全解·合作探究
课时演练·水平测试
根据不同土壤的类型,发展适 江南丘陵的
土壤的酸碱性、肥力,土层的厚
土
宜生长的农作物(酸性土壤适 茶树;冲积平
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
新知全解·合作探究
课时演练·水平测试
第三章 农业(nóngyè)地域的形成 与发展
第一页,共50页。
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
新知全解·合作探究
课时演练·水平测试
第一节 农业(nóngyè)的区位选择
第二页,共50页。
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
2.影响农业发展的区位因素 (1)自然因素:包括气候、_地__形__(_d、ìxí土 ng)壤、_水__源___等。
(2)社会经济因素:包括市__场___、交通运输、_政__策__、劳动力、科技等,其中_科__技__
因素已成为提高农业产出的重要手段。
第六页,共50页。
地理 必修2
第三章 农业地域的形成与发展
课时演练·水平测试
[误区警示]
1.区位、区位因素、区位选择
(1)区位即人类人为选择的场所或地点,包括绝对区位和相对区位两层含义,
绝对区位指位置;相对区位即分布,指与其他事物的空间关系。
(2)区位因素即由于人类活动的类型不同(如工业、农业、商业和交通等活动),
人类活动会受到不同因素的影响,这些因素就是区位因素。例如工业需要厂址、
2.区位与布局 相同点:都强调某一事物(如农场)与其他事物(如地形、气候)的空间关系,影 响布局的因素也就是区位因素。 不同点:区位强调客观存在,布局强调主观安排;区位强调微观(如某个农场 区位),布局强调宏观(如农业的布局)。
4.1.1 农业的含义及发展 主要粮食作物的分布【课件】八年级上册地理湘教版

中国北方居民与南方居民的主食不同,跟当地的粮食作物有关,想一想, 北方与南方的主要粮食作物各是什么? 南方是水稻;北方是小麦
随堂练习
下图为“鱼菜共生”的新型复合耕作体系。它使水产养殖与水耕栽培通过
巧妙的生态设计达到协同共生,从而实现养鱼不换水而无水质忧患、种菜不施肥
①缩小城乡差距
②拓宽农产品销路
③释放农村消费潜力
④保护土地资源
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
随堂练习
读“2023年我国春播期示意图”,完成下面小题。
5.我国东部地区春播期( B )
A.沿海地区较早 B.低纬度地区较早
C.高海拔地区较早 D.越往北越早
6.最有可能对乙地春播造成影响的自然
灾害是( B )
中国农业的发展
阅读:教材P84-P85,并完成下列任务。 1.新中国成立以来,我国农业的成就。
中国的谷物、肉类、籽棉、油菜籽、茶叶、水果 等农产品的产量居世界第1位;谷物人均占有量接近 世界平均水平,棉花人均占有量超过世界平均水平。 2.中国农业生产的地区分布有什么变化。 中国农业生产的地区分布趋于合理 (1)在农业生产水平比较高的东部地区,建设了大量的 高产稳产农田。 (2)在农业生产水平比较低的地区,培育了新的农业基地。 (3)为适应对外开放的需要,还建立了许多以出口创汇为主的农产品基地。 (4)随着城市化的加速推进,传统农业得以改造升级,城郊农业也蓬勃发展起来。
第四章 中国的主要产业
第一节 农业
第1课时 农业的含义及发展 主要粮食作物的分布
新课导入
提问: “民以食为天”一语道出了粮食的
重要性,粮食来源于哪个部门呢?
年《金版学案》地理·必修2(人教版)课件:第三章第二节以种植业为主的农业地域类型

[活学巧用] 1.读图,回答下列问题。
(1)写出水稻分布区的名。A________,B________, C________。
(2)A、B、C 三地均为________气候区。从地形上看, 水稻田多分布在______________和______________地区。
(3)本地区________稠密、________丰富,为发展季 风水田农业提供了有利条件。
的传统经验丰富
稻米需求量
人口稠密,稻米是当地主要 食粮,需求量大
人多地少, 机械化水 平和科技 水平低
2、季风水田农业的特点、成因及发展对策
成因
家庭经营、人均 耕地少
精耕细作、水热 丰沛 经济水平低、自 给为主
特点 小农经营
单产高 商品率低
对策 适度扩大经营规 模(适度规模经 营)
向优质高效发展
控制人口数量, 产业化、商品化
思考探究:(1)我国水稻受到东南亚和非洲一些国家 青睐的主要原因是什么?
(2)影响我国水稻种植的主要社会经济因素有哪些?
提示:(1)科技含量高、单位面积产量高,可以在一 定程度上解决粮食问题。
(2)劳动力丰富;市场需求量大;种植的历史悠久, 经验丰富;南方人喜吃大米。
[自主学习]
1.分布:主要分布在亚洲季风区。
答案:(1)A (2)C
[反思归纳]
1、亚洲季风水田农业的区位条件
区位因素
区位优势
不利条件
主要分布在热带、亚热带和温带季风气候 季风区水
自
气候
区,全年高温或夏季高温,热量充足;大 旱灾害频 部分集中在年降水量800 mm以上的地区, 繁;沿海
然
降水丰沛,雨热同期
地区易受
因 素
2024年湘教版八年级地理上册教学设计全册 第四章 中国的主要产业第一节 农业

农业第1课时农业的含义及发展主要粮食作物的分布设计说明本节课我们以“自主学习+读图”为主线,教师引导学生通过读图理解农业的广义定义,并能说出不同部门的主要产品;学生自主学习中国农业的发展;通过读图掌握我国主要农作物的分布。
学习目标1.结合相关实例了解农业的概念、主要农业部门及其主要产品,根据当地的自然地理条件和经济社会状况,因地制宜地发展农业,培养学生综合思维和人地协调观的地理核心素养。
2.能够运用资料说出中国农业发展的主要成就、中国农业在世界上的地位。
3.能够运用地图和文字资料归纳、掌握中国主要农作物分布特点,培养学生区域认知的地理核心素养。
4.能够举例说明科学技术在农业发展中的重要性。
重点难点重点:1.结合相关实例了解农业的概念、主要农业部门及其主要产品,影响农业发展的因素及因地制宜地发展农业。
2.能够运用地图和文字资料归纳、掌握中国主要农作物分布特点。
难点:影响农业发展的因素及因地制宜地发展农业。
教学方法自主学习法、读图分析法、合作探究法、概括归纳法。
教学过程一、预习检查完成《七彩作业》知识梳理部分的内容。
二、学习任务一教学模块师生活动设计意图教师:“民以食为天”一句道出了粮食的重要性,粮食来源于哪个部门呢?学生:种地。
通过学生熟悉的生活场景导入,激发教师:我们平时说的种地,其实是种植业,是农业的狭义概念,今天我们学习第四章第一节《农业》。
学习兴趣,启发学生自主学习,自主探究。
1.农业的定义教师:农业是国民经济的基础。
读图4-1,说说什么是农业,有什么产品。
学生1:第一幅图是种庄稼,主要产品是粮食。
学生2:第二幅图是种果树,主要产品是水果。
学生3:第三幅图是放牧,主要产品是肉、奶。
学生4:第四幅图是捕鱼,主要产品是鱼。
教师总结:这四幅图解释了农业的广义定义。
农业是一种直接利用土地、气候和水资源所从事的生产活动,一种让“土地奉献”的产业,包括种植业、林业、畜牧业和渔业;为我们提供生活所需要的各种食物,如作为主食的小麦和水稻等,大家喜欢的各种水果、肉、蛋、奶及各种水产品和海产品。
【人教版】2012届《金版新学案》地理高考一轮复习课件第二部分第三章第一节农业的区位选择
– 2.(2011·泰州模拟)分析下表,从1980~ 1999年商品蔬菜种植面积分布的变化, 符合实际的推断是( )
– 我国商品蔬菜种植面积的分布
区域
1980年
1999年
大城市郊区
70%
2的政策及政府 干预
下的农业产业结构 调整、区域化种植、 专业化生产、规模
经
化经营等
济
条 数量多少、素质高 件 劳 低影响农业生产的 劳动力丰富的地区
动 类型和经营方式及 可以精耕细作、集
力 农产品的成本和质 约经营
量
社 会
通过培养良种扩 大农业区位选择 的范围
我国将小麦种植高限扩 展到海拔4 000米高度, 将双季稻生产推广到江 淮平原
特征。
– 4.案例——澳大利亚的混合农业
– (1)分布:国土的东南部和西南部。
– (2)特点:耕作业与畜牧业相结合。
– (3)区位因素分析:地势平坦开阔,灌溉条
件 温暖
广阔
好程,度气高候_____,土地_____,地广人稀,机
械化________。
影响农业生产的区位因素
区位 因素
对农业生产影响
举例
农作物种类、分布、复 世界农业发达
自 种制度、农业产量主要 地区位于光热
然 条 件
气 候
受热量影响;农作物的 与降水配合好 种植方式主要受降水的 的热带和温带 影响,年降水量小于 地区;我国水
250毫米的干旱地区一 田、旱田、灌
般不能发展农业
溉农业的分布
平原——耕作业,
地平土厚,有利于
水利化和机械化
(完整版)湘教版八年级上册地理4.1农业导学案
八年级地理上册第四章农业第一节农业(第一课时)编写人:审核人:八年级地理组使用人:投放日期:【学习目标】1、知道农业的概念、主要产业部门和主要农作物。
2、能够运用资料说出我国农业发展的主要成就,我国农业在世界上的经济地位。
【重点】1。
掌握农业的概念和主要部门。
2.了解我国现代农业的发展.【自研自探】一、农业概况1.狭义的农业是指 .2。
广义的农业包括,, , 。
二、中国农业的发展(1)历史悠久的中国农业1.我国是世界上最早种植和的国家.2。
中国最早 ,古代商人经将中国所产的丝绸运往和。
3. 我国是世界上最早栽培的国家, 一直是我国重要的出口农产品。
(2)中国现代农业的发展1。
中国主要农产品的产量:①目前,我国的,,,,,等农产品的产量已居世界第一位。
②接近世界平均水平.③超过世界平均水平。
2。
中国农业生产的地区分布趋于合理:①在农业生产水平比较高的东部地区,建设了大量的高产稳产良田。
②在农业生产水平较低的地区,培育了新的农业基地。
③为适应对外开放的需要,还建立了许多以为主的农产品基地。
④随着城市化加速推进,传统农业得以改造升级, 蓬勃发展起来。
3。
农业生产率不断提高:①随着和,不断改善,和逐渐普及,使中国农业生产率不断提高。
②广泛应用于农产品育种,不但增加了农产品产量,还改善了农产品品质。
4.我国用占世界的耕地,养活了占世界的人口。
【合作探究】1。
影响农业生产与发展的因素都有哪些?2.科技是第一生产力,你能说出科技对农业生产产生巨大影响的例子吗?【习题反馈】1.支撑国民经济建设与发展的基础产业是()A.工业 B.农业 C.高新技术产业 D.服务业2.下列属于农业活动的是( )①在地里种植庄稼②在草场放牧牲畜③在海上捕鱼④在山上开山采矿⑤在山坡上植树造林⑥把树木加工成家具A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑥3.读我国农业产值构成图,可知我国农业部门中,产值最大的是()A.种植业 B.畜牧业 C.林业 D.渔业4.下列关于我国农业发展的说法错误的是()A.人均农产品占有量居世界首位B.农业生产条件日益改善C.农业生产的地区分布趋于合理D.农业生产发展较快5.我国农业发展的方向是( )A.发展高产、优质、高效的农业B.把北方的旱地改为水田C。
《农业导学案-2023-2024学年初中地理鲁教版五四学制》
《农业》导学案第一课时导学目标:1. 了解农业的定义和进步历史;2. 精通农业在人类生活中的重要性;3. 理解农业生产的基本因素和生产方式;4. 了解农业摩登化进步的趋势和挑战。
导学内容:一、农业的定义和进步历史1. 农业是人类利用土地和其他自然资源进行生产的经济活动,包括种植业、畜牧业、渔业等。
2. 农业是人类社会的基础产业,是人类最早的经济活动之一。
3. 农业的进步历史可以分为原始农业、古代农业、中世纪农业、近代农业和摩登农业等阶段。
二、农业在人类生活中的重要性1. 农业是人类生存和进步的基础,为人类提供粮食、衣食住行等生活必需品。
2. 农业是国民经济的支柱产业,对国家经济进步和社会稳定起着重要作用。
3. 农业是农夫的生计来源,干系着农村社会的稳定和农夫的生活水平。
三、农业生产的基本因素和生产方式1. 农业生产的基本因素包括土地、劳动力、资金、技术等。
2. 农业生产方式包括传统农业、集约化农业、有机农业、摩登农业等。
3. 农业生产方式的选择取决于土地资源、劳动力水平、技术水对等因素。
四、农业摩登化进步的趋势和挑战1. 农业摩登化是农业进步的必定趋势,包括提高农业生产效率、改善农产品质量、保卫环境等方面。
2. 农业摩登化面临的挑战包括土地资源短缺、气候变化、市场波动等问题。
3. 农业摩登化需要政府、企业、农夫等各方共同尽力,推动农业产业升级和可持续进步。
导学活动:1. 查阅相关资料,了解农业的定义和进步历史,做简要介绍。
2. 分组谈论农业在人类生活中的重要性,总结并汇报。
3. 观看农业生产的视频,了解农业生产的基本因素和生产方式。
4. 小组展开谈论,探讨农业摩登化的趋势和挑战,提出解决方案。
导学反思:通过本节课的进修,同砚们对农业有了更深度的了解,明白了农业在人类生活中的重要性以及农业摩登化的进步趋势和挑战。
期望同砚们能够关注农业问题,乐观参与农业摩登化建设,为实现农业可持续进步贡献自己的力气。
地理:11《农业》课件(湘教版八年级
02
农业地理
农业地域类型
农业地域类型概述
农业地域类型是指在一定地域内形成的、具有独特特征的农业生产类型。
农业地域类型分类
根据农业生产特点、地域分布和形成条件,农业地域类型可分为热带雨林迁移农业、游牧 业、种植园农业、水稻种植业和混合农业等。
农业地域类型特点
不同农业地域类型具有不同的生产特点、地域分布和形成条件,如热带雨林迁移农业主要 分布在热带雨林地区,以迁移式种植为特点;水稻种植业主要分布在亚洲季风气候区,以 种植水稻为主。
水资源的分布不均,有的地区水资源丰富,有的地区水资源匮乏,因此需要合理调 配水资源,保证农业生产的正常进行。
水资源的利用需要与环境保护相协调,避免过度开采和污染,保护水资源的可持续 利用。
气候资源
气候资源对农业生产有着重要 影响,包括光照、温度、降水 等。
不同农作物对气候资源的需求 不同,因此需要根据农作物的 生长需求合理利用气候资源。
03
农业生产要素
土地资源
土地资源是农业生产的基础,为 农作物提供生长所需的土壤、养
分和水分。
土地资源的类型多样,包括耕地 、林地、草地等,每种类型的土 地资源适合种植的农作物不同。
土地资源的分布受到地形、地貌 、气候等多种因素的影响,因此 农业生产需要因地制宜,合理利
用土地资源。
水资源
水资源是农业生产的重要要素,为农作物提供必要的水分。
农业的分类与特点
农业分类
根据生产对象的不同,农业可分为种 植业、畜牧业、林业和渔业等。
农业特点
农业具有地域性、季节性和周期性等 特点,受自然条件影响较大,需要精 耕细作和持续投入。
农业的发展历程与趋势
发展历程
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三、主要粮食作物分布
பைடு நூலகம்
水稻 、小麦、_____ 玉米 、豆类、薯类等。 1.种类:主要有_____
2.分布: 小麦 为主,根据播种期又分为_______ 冬小麦 和_______ 春小麦 。 (1)北方:以_____ 水稻 为主。 (2)南方:以_____ 东北平原 、华北平原、_______________ 长江中下游平原 、 3.主要粮食产区:_________ 四川盆地等地。
第四章 中国的主要产业 第一节 农 业
一 农业的含义及发展
主要粮食作物的分布
1.运用相关图文资料,说出农业的概念、部门及其
主要产品。(重点)
学习 2.通过阅读相关资料,了解我国农业发展取得的成 就及目前存在的主要问题。(难点) 3.能运用地图,说出我国主要粮食作物的种类及其 分布,并举例说明因地制宜发展农业的重要性。
二、中国农业的发展 1.农产品产量: 谷物 、肉类、_____ 籽棉 、_______ 油菜籽 、茶叶、水果等农产品的 (1)_____ 产量居世界第一位; 谷物 人均占有量接近世界平均水平; (2)_____ 棉花 人均占有量超过世界平均水平。 (3)_____
2.农业的发展趋势: 合理 。 (1)农业地区分布:趋于_____ 高产 (2)在农业生产水平比较高的东部地区,建设了大量的_____ 稳产农田 ; _________ 新的农业基地 。 (3)在农业生产水平比较低的地区,培育了_____________ 出口创汇 为主的 (4)为适应对外开放的需要,建立了许多以_________
【活动链接】
1.下列图片各代表农业的哪个部门?
种植
林
牧
渔
2.你知道哪些新型农业?
答案:创汇农业、观光农业、绿色农业等。 3.北方人和南方人的主食分别是什么?为什么? 答案:北方人的主食是面食,南方人的主食是大米。北方主要 的粮食作物是小麦,南方主要的粮食作物是水稻。
【误区警示】
农业的狭义与广义之分 狭义农业仅指种植业,广义农业则包括种植业、畜牧业、渔业、 林业等。
农产品基地。
城郊农业 也蓬勃发展起来。 (5)随着城市化的加速推进,_________
3.农业生产条件: 机械化 逐步普及; (1)农田灌溉和农业_______ 高科技手段 广泛应用于农产品育种; (2)农业___________ 消费 格局。 (3)储存、保鲜技术的运用,改变了农产品的_____
目标
(重点)
一、让“土地奉献”的产业 土地 、_____ 气候 和_______ 水资源 所从事的生产活动。 1.定义:直接利用_____ 2.部门: 种植 业:在农田种植庄稼。 (1)_____
畜牧 业:在牧场放牧牲畜。 (2)_____
林 业:在山野植树造林。 (3)___ 渔 业:在水域撒网捕鱼。 (4)___
【规律链接】
【总结归纳】
【易错判断】 1.农业是一种让“土地奉献”的产业。( √ ) 2.农业就是种植业。( × ) 3.我国农业取得了重大成就,所有农产品的总产量都居世界
首位。( × )
4.创汇农业、观光农业、绿色农业属于新型农业。( √ ) 5.我国粮食作物具有明显的地域分布特征,南方以水稻为 主,北方以小麦为主。( √ )