教师环境保护意识调查问卷
保护环境的调查问卷
保护环境的调查问卷保护环境的调查问卷尊敬的受访者，您好！为了了解大家对环境保护的态度和行为，我们诚挚地邀请您参与我们的调查。
请您认真填写下面的问题，您的回答对于我们的研究非常重要。
谢谢！1. 您认为环境保护对于人类的生活质量有多么重要？（请在1-5的尺度上选择，1表示非常不重要，5表示非常重要）2. 您平时是否参与或关注环境保护活动？如果是，请简单描述您参与或关注的活动。
3. 您认为哪些因素影响人们参与环境保护活动？（多选）a. 教育水平b. 环境意识c. 个人经济能力d. 政策支持e. 社会压力f. 其他，请描述：4. 您对当前的环境保护措施是否满意？如果不满意，请指出不满意的地方并提出改进建议。
5. 您认为政府应该在环境保护方面采取哪些措施？（多选）a. 加强环境法律法规的制定和执行b. 提供财政支持和激励措施c. 推动可再生能源的发展和应用d. 加强环境监测和治理e. 加大环境宣传和教育力度f. 其他，请描述：6. 您在日常生活中采取了哪些措施来保护环境？（多选）a. 节约用水和用电b. 分类垃圾回收c. 减少废物产生d. 骑自行车或步行代替开车e. 节约用纸f. 其他，请描述：7. 您认为未来应该加强哪些方面的环境保护工作？（多选）a. 治理大气污染b. 加强水资源保护c. 推动可持续发展d. 加大对生态环境的保护力度e. 减少化学污染物排放f. 其他，请描述：感谢您抽出时间参与我们的调查，您的回答对于环境保护研究非常有价值。
如有需要，我们将对您的个人信息进行保密处理。
中小学教师环境教育能力调查问卷
中小学教师环境教育能力调查问卷尊敬的老师：您好!本调查是为了进一步搞好“环境、人口与发展”项目研究，明确教师培训方向，不记姓名，无所谓对错，为使研究结果真实可靠，我们希望得到您的真实想法。
衷心感谢您的合作!您的基本情况：单位：学历：毕业学校：职称：职务：教龄：目前所教年级：任教科目：职前是否接受过系统的环境教育培训(是否) 是否参加过在职的环境教育系统培训(是否)以下问题请根据您的观点选择(只选一项) 1．环境教育是解决环境问题最基本的、综合的、有效的措施A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成 E、不赞成2．环境教育为中小学教育注入了新的内容，对提高学生素质有重要作用A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成E、不赞成3．环境教育主要是进行爱护自然环境的教育A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成E、不赞成4．环境教育会影响现有课程的教育，影响升学考试A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成E、不赞成5．环境教育与我现在所教的课程关系不大，而与别的课程关系更密切A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成E、不赞成6．下一代人肯定会找到解决环境问题的办法，我们现在不必为环境问题过分担忧A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成E、不赞成7．为了适应当前及未来社会的发展，每个公民都应该受到面向可持续发展的环境教育A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成E、不赞成8．每位中小学教师都必须了解环境教育的原则、内容和方法A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成E、不赞成9．环境保护是国家大事，靠个人努力无助于解决环境问题A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成E、不赞成10．应该在教师继续教育中开设有关环境教育的课程A、赞成B、基本赞成C、没想过D、不太赞成E、不赞成11．目前改善环境问题最主要的是：A、每个人的努力B、公民自发的环保运动C、政府制定法律D、其他12．备课时注意分析大纲及教材中有关环境教育要求，以便在教学中渗透环境教育A、经常B、较经常C、一般D、偶尔E、从未做过13．参加有关环境教育的教学及课外活动专题讨论 A、经常 B、较经常 C、一般 D、偶尔E、从未做过14．找出所教课程中与环境教育有关的所有要求和内容A、经常B、较经常C、一般D、偶尔E、从未做过15．注意收集并自学环境教育有关材料A、经常B、较经常C、一般D、偶尔E、从未做过16．对于所开展的活动进行总结评价，提出改进意见 A、经常 B、较经常 C、一般 D、偶尔E、从未做过17．与其他科目的教师共同探讨展开展环境教育的有关问题A、经常B、较经常C、一般D、偶尔E、从未做过18．与学校领导、其他教师、环护部门和其他组织等共同设计环境教育和教学活动A、经常B、较经常C、一般D、偶尔E、从未做过19．带领学生在校内校外开展实地环境调查A、经常B、较经常C、一般D、偶尔E、从未做过20．充分利用校园环境开展各种环境教育教学活动 A、经常 B、较经常 C、一般 D、偶尔E、从未做过21．指导学生向学校及有关部门提出环保或改善环境的建议A、经常B、较经常C、一般D、偶尔E、从未做过22．您认为在今后的课题培训中，培训重点应放在(请排出顺序)：( )A、环境知识B、如何选择、制定教学计划和策略以实现普通教育和环境教育的目的；c、如何设计环境教育活动；D、如何进行环境教育教学评估23．您认为在环境教育中遇到的或将要遇到的最大问题是什么?24．您认为中小学教师应该如何提高自身的环境教育能力？。
环保教师调查问卷
教师环保问卷调查
1、1、世界坏境保护日是哪天( )
A. 6月3日
B.6月4日
C.6月5日
D.6月6日
2、如果有人在公共场所乱扔垃圾，您会( )
A.上前制止并指责
B.提醒他不要乱扔
C.不去理会，但蔑视他
D.假装没看见
E.和我没关系，不去理会
3、你比较常用以下哪种一次性物品？（多选）( )
A.纸巾
B.一次性筷子
C.不可降解饭盒
D.塑胶袋
E.纸杯或塑胶杯
F.很少使用一次性物品
4、你认为“三废”（废水、废气、废渣）对我们有什么影响( )
A.对人类健康状况有影响，但无大碍
B .对人类健康有害，并且破坏生态环境
C.不是破坏生态平衡的主要原因
D.是人类发展生产的必然物，无法解决
5、您对春节燃放烟花鞭炮的态度？( )
A.传统习俗，应该尊重
B.污染环境，应该禁止
C.可以燃放，但应限时限点
D.由政府机构组织燃放
6、你有否双面使用每张纸张的习惯( )
A.有
B.没有
C.视情况而定
7、到街市或超级市场购物时，你的习惯是( )
A.自备购物袋
B.索取塑料袋 C .视情况而定
8、如果你所居住的区域受到严重的环境污染，你会怎么办( )
A.不理不睬
B.设法搬走
C.向有关部门投诉
9、你是否曾经阅读或留意一些有关环保文章或报道( )
A.有曾经留意过
B.经常留意
C.从不留意
10、您家里的旧电池是如何处理的？( )
A.直接扔到垃圾桶里
B.分类扔到垃圾桶里
C.送到专门回收废旧电池的地方
D.自己清理。
教师环保知识调查问卷
教师环保知识调查问卷第一篇：教师环保知识调查问卷教师环保知识调查问卷（2016.6）教师姓名：得分：判断题。
1垃圾不是一种很有开发价值的资源。
（）2我国绿色食品标志是由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成。
（）3平时，我们提倡使用一次性筷子。
（）4从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。
（）我国不是个贫水的国家。
（）社会上广泛产生的塑料废弃物为白色污染。
（）无污染，绿颜色的是绿色食品。
（）8.世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。
（）9.热带森林被称为“地球之肺”。
（）10可持续发展是指满足我们当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展途径。
（）骑自行车外出是环保时尚的。
（）“谁污染，谁付费”是国家的环保政策。
（）土壤也会被污染。
（）目前世界人口已经超过60亿。
（）食品中的所有色素均对人有害。
（）酸雨是地球万物的共同敌人。
（）17臭氧是有害健康的元素。
（）18绿色植物可以降低噪声。
（）19草坪可作为环境中的“吸尘器”和“灭菌器”。
（）20废旧电池是危险有毒废物。
（）21.用布袋代替胶袋是环保的行为。
（）22.电磁场会危害人体健康。
（）23对人体有害的气体是有刺激味的。
（）24汽车尾气是一种危害性很大的物质。
（）25.白天在公共场所应尽量采用自然光照明。
（）26.一颗纽扣电池产生的有害物质,可污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。
（）27.一棵树1年可吸收二氧化碳18.3千克，应提倡植树造林。
（）28.煤炭，石油都是可再生资源。
（）29.我国确立环境保护为一项基本国策。
（）30.21世纪是环保世纪。
（）31.塑料瓶不是可回收的资源。
（）32.玻璃是可回收的资源。
（）33.报纸是可回收的资源。
（）34.易拉罐是可回收的资源。
（）35.在有树林分布的公园里，人们感到空气特别新鲜，因为这里灰尘少，还与树木的光合作用有关。
（）36.每年的6月5日是世界环境日。
（）37.造成温室效应的最主要气体是一氧化碳。
教师环境教育调查问卷
教师环境教育调查问卷亲爱的老师：您好！这份问卷的目的在于了解您对环境相关问题所持的态度、看法，为创建区绿色学校的实施提供参考。
请在理解题意后，根据自己的真实想法和实际情况，适当选项后在（）中填写字母。
恳请逐题填答，不要有所遗漏本问卷各项答案。
问卷所得的结果只做调研的分析参考，所以请您依据自己的看法真实填写，非常感谢您的合作与协助。
姓名性别年龄任教学科学历一、单项选择题：1、你对我校校园垃圾回收分类开展情况（）A、很满意B、较满意C、一般D、不太满意E、不满意2、在学校中，你有关环境污染及保护知识是从哪些方面获得的？（）A、学校集会讲的B、环境教育渗透课C、班队活动D、环保活动3、你是否经常组织学生进行环保活动（）A、较多B、一般C、很少4、你最想了解的环境问题是什么？（）A、全球环境问题B、大气C、水的污染问题D、中国的环保现状E、垃圾的分类回收F、再利用问题及白色污染的解决办法G、环境教育等5、你认为环境教育最宜在哪个阶段开始（）A、幼儿园B、中小学C、大专院校D、参加工作后6、你用什么洗衣服？（）A、肥皂B、含磷的洗衣粉C、洗洁精7、您认为本地空气质量（）A、污染很严重B、污染严重C、有点严重D、轻微污染E、无污染F、非常好8、您是否重复使用纸张（）A、经常B、偶尔C、从不9、你认为社会上最需要进行环保教育的群体是（）A、普通百姓B、学生C、企业领导D、干部10、对学校组织的环保活动您是（）A、一定参加B、尽可能参加C、尽可能不参加D、绝不参加二、多项选择题：1、臭氧层的别称是什么？（）A、地球的保护膜B、地球的保护伞C、太阳的过滤器2、你知道很多自然资源是有限的吗？如按现在的消耗速度，石油将在下世纪30年代用尽！（）3、我国主要的环境污染问题（）A、燃煤和汽车尾气B、工业废水和生活污水C、城市环境问题，垃圾围城D、交通噪声4、地球上的淡水分布（）A、冰川B、湖泊C、土壤水D、大气水E、地下水5、中国珍稀濒危保护植物（）A、银杉B、水杉C、人参D、桐E、望天树F、木沙椤三、单项选择题：1、当看到大街上有人乱丢冰棍纸、空易拉罐、废纸时，你会（）A、虽然觉得很不好，但也不好意思出来劝阻B、只要自己不乱丢就行了C、当场站出来劝阻D、觉得很正常2、生活中有不少的生活垃圾，为解决垃圾问题应提倡哪些做法（）A、垃圾分类回收B、进行垃圾减量化处理C、少用塑料袋，多用布袋子D、到不给塑料袋的商店购物3、你在购物时偏好带有绿色环保标志的产品吗？（）A、只购买带有绿色环保标志的产品B、价格合适会优先考虑C、不知道什么是绿色环保标志D、有无绿色环保标志不是重要因素。
调查问卷模板
调查问卷模板一、调查目的。
本调查旨在了解人们对于环境保护的态度和行为，以及他们对于环境问题的认知程度。
通过此问卷，我们希望能够收集到广泛的意见和建议，为环境保护工作提供参考和支持。
二、个人信息。
1. 姓名，____________________。
2. 性别，□男□女。
3. 年龄，□18岁以下□18-30岁□31-45岁□46-60岁□60岁以上。
4. 职业，____________________。
5. 所在地，____________________。
三、环境保护意识调查。
1. 您是否关注环境保护问题？□是□否。
2. 您认为环境保护对于人类的重要性有多大？（请打分，1分为最不重要，10分为最重要）。
3. 您平时会采取哪些行动来保护环境？（可多选）。
□垃圾分类□节约用水□节约用电□少开车多骑自行车或步行□其他（请注明）______________。
4. 您认为政府在环境保护方面的政策措施是否得力？□是□否。
5. 您认为企业在环境保护方面的责任感是否足够？□是□否。
四、环境问题认知调查。
1. 您认为当前环境问题主要集中在哪些方面？（可多选）。
□空气污染□水污染□噪音污染□土壤污染□其他（请注明）______________。
2. 您认为您所在地区的环境状况如何？□优□良□中□差。
3. 您认为环境问题的根源是什么？（请简要描述）。
五、环境保护建议。
1. 您认为个人应该如何更好地参与环境保护工作？2. 您对于政府在环境保护方面应该采取哪些措施？3. 您认为企业应该如何更好地履行环境保护责任？六、其他意见和建议。
请您在此留下您对于环境保护工作的其他意见和建议，谢谢！七、感谢您的参与！您的意见对于我们的调查工作非常重要，希朝您在百忙之中抽出宝贵的时间填写此问卷。
您的个人信息将被严格保密，仅用于统计分析之用。
再次感谢您的参与！。
环境保护意识调查表 ECSI得分
环境保护意识调查表 ECSI得分
环境保护意识调查表 ECSI得分
调查表概述
该调查表旨在评估参与者对环境保护的意识程度。
调查将包括
一系列问题，参与者需根据自身情况进行回答。
每个问题都有相应
的分值，最终将根据参与者的回答得出一个ECSI得分，以衡量其
对环境保护的认识和行为态度。
调查内容
请根据以下问题回答并给出相应的分值：
1. 你是否了解环境保护的重要性？（分值：1-5）
2. 你是否参与过任何环境保护活动？（分值：1-5）
3. 你是否关注环境新闻和报道？（分值：1-5）
4. 你是否在日常生活中采取了节约能源和资源的措施？（分值：1-5）
5. 你是否乘坐公共交通工具？（分值：1-5）
6. 你是否对垃圾分类有所了解，并且主动参与垃圾分类？（分值：1-5）
7. 你是否愿意购买可持续发展和环保认证的产品？（分值：1-5）
8. 你是否和他人分享关于环境保护的知识和经验？（分值：1-5）
ECSI得分计算
将参与者在每个问题上的得分加总，得出总分。
根据总分的范围可以判断参与者的环境保护意识程度：
- 总分 8-16：环境保护意识较低
- 总分 17-24：环境保护意识一般
- 总分 25-32：环境保护意识较高
结论
通过该调查表可以评估参与者对环境保护的认识和行为态度。
希望本调查对于提高公众的环境保护意识和行动起到积极的推动作用。
*请注意，本调查表仅供参考，得出的结果仅代表参与者个人。
*。
环境教育教师调查问卷模板
尊敬的教师：您好！为了深入了解我国环境教育的发展现状和教师的需求，我们特设计此问卷，旨在收集您在环境教育领域的教学经验、教学理念、教学资源使用情况以及对环境教育的看法和建议。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于研究分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您所在的学校类型：（）小学（）初中（）高中（）大学（）其他4. 您所教授的科目：（）环境教育（）其他科目二、教学经验与理念5. 您从事环境教育工作的年限是多少年？（）1年以下（）1-3年（）3-5年（）5-10年（）10年以上6. 您认为环境教育对学生有哪些积极影响？（）提高环保意识（）培养社会责任感（）增强综合素质（）其他7. 您在教学过程中，主要采用哪些教学方法？（）讲授法（）讨论法（）实验法（）参观法（）其他8. 您认为哪些教学方法在环境教育中效果较好？（）讲授法（）讨论法（）实验法（）参观法（）其他9. 您在教学中如何引导学生关注环境问题？（）案例教学（）实地考察（）主题班会（）其他10. 您认为环境教育在学校教育中的地位如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）不了解三、教学资源与条件11. 您所在学校的环境教育课程设置如何？（）非常完善（）较完善（）一般（）不完善（）不了解12. 您认为学校在环境教育方面的投入如何？（）充足（）较充足（）一般（）不足（）不了解13. 您在教学中，是否使用了以下教学资源？（）教科书（）多媒体课件（）环保活动（）其他14. 您认为哪些教学资源对环境教育效果较好？（）教科书（）多媒体课件（）环保活动（）其他15. 您在教学中，是否遇到以下困难？（）教学资源不足（）教学时间不足（）学生参与度不高（）其他四、对环境教育的看法与建议16. 您认为当前我国环境教育存在哪些问题？（）课程设置不合理（）教学方法单一（）教学资源不足（）其他17. 您对学校开展环境教育有哪些建议？（）增加环境教育课程（）丰富教学方法（）提供更多教学资源（）其他18. 您认为如何提高学生对环境教育的兴趣和参与度？（）开展实践活动（）加强师资培训（）完善课程设置（）其他19. 您对我国环境教育的未来发展有何期待？（）政策支持（）社会关注（）教育改革（）其他感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议对我们改进环境教育工作具有重要意义。
2019-2020年度教师环境知识、环境意识调查问卷
2019-2020年度滦南四中教师环境知识、环境意识调查问卷姓名：＿＿＿＿成绩：＿＿＿＿＿一.单项选择题。
1.您对我校校园垃圾回收分类开展情况（）A.很满意B.较满意C.一般D.不太满意E.不满意2.在学校中，您有关环境污染及保护知识是从哪些方面获得的？（）A.学校集会讲的B.环境教育渗透课C.班队活动D.环保活动3.您是否经常组织学生进行环保活动（）A.较多B.一般C.很少4.您最想了解的环境问题是什么？（）A.全球环境问题B.大气C.水的污染问题D.中国的环保现状E.垃圾的分类回收F.再利用问题及白色污染的解决办法G.环境教育等5.您认为环境教育最宜在哪个阶段开始（）A.幼儿园B.中小学C.大专院校D.参加工作后6.您用什么洗衣服？（）A.肥皂B.含磷的洗衣粉C.洗洁精7.您认为本地空气质量（）A.污染很严重B.污染严重C.有点严重D.轻微污染E.无污染F.非常好8.您是否重复使用纸张（）A.经常B.偶尔C.从不9.您认为社会上最需要进行环保教育的群体是（）A.普通百姓B.学生C.企业领导D.干部10.对学校组织的环保活动您是（）A.一定参加B.尽可能参加C.尽可能不参加D.绝不参加11.地球总水量为()。
A.138.6×106亿立方米B.138.6×107亿立方米C.138.6×108亿立方米D.138.6×109亿立方米12.按水资源量大小排队,前几名依次是()。
A.俄罗斯加拿大中国巴西B.巴西俄罗斯加拿大中国C.中国加拿大俄罗斯巴西D.中国巴西俄罗斯加拿大13.我国多年平均年水资源总量为28124亿立方米,居世界第()位。
A.3B.4C.5D.614.酸雨是指PH值()的降水,包括雪、霜、雾、雹等。
A.>5.6B.≥5.6C.<5.6D.≤5.615.国际保护臭氧层日为每年的()。
A.9月16日B.10月16日C.11月16日D.12月16日16.二氧化碳对温室效应的贡献率约为()。
环境问题的调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解当前社会环境问题的现状，提高公众的环保意识，我们特开展此次环境问题调查。
您的宝贵意见将对我国环境保护工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您的年龄范围是：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的受教育程度是：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）硕士及以上二、环保意识与行为4. 您认为环保意识在现代社会的重要性如何？（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要5. 您是否参加过环保志愿者活动？（）是（）否6. 您在日常生活中有哪些环保行为？（）节约用水、用电（）分类投放垃圾（）减少一次性用品使用（）减少私家车出行，选择公共交通工具（）其他：（）7. 您是否关注过我国的环境污染问题？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不太关注（）不关注三、环境问题认知8. 您认为我国当前面临的主要环境问题有哪些？（）大气污染（）土壤污染（）噪声污染（）固体废弃物污染（）其他：（）9. 您认为造成环境污染的主要原因有哪些？（）工业生产（）农业活动（）交通运输（）生活污水（）其他：（）10. 您认为我国政府为解决环境污染问题采取了哪些措施？（）加强环保法律法规的制定与实施（）加大环保执法力度（）推广清洁能源（）提高公众环保意识（）其他：（）四、环境问题态度与建议11. 您对我国政府的环境保护工作满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意12. 您认为个人在环境保护方面应该承担哪些责任？（）节约资源、减少污染（）积极参与环保活动（）宣传环保知识（）其他：（）13. 您对改善我国环境问题有哪些建议？（）加强环保法律法规的制定与实施（）提高公众环保意识（）加大环保执法力度（）发展清洁能源（）其他：（）感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将对我国环境保护工作产生积极影响。
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教师环境保护意识调查问卷
此次进行的是一次有关环境保护的调查，请根据自己的真实观点逐题填答，本问卷仅作学生社会调查研究用途，希望您能积极合作。
谢谢！
在填写调查之前，请您注意以下两点：
（1）为了使这次调查有较高的准确性和真实性，请认真、负责的填写调查问卷。
（2）请独立地完成调查问卷，不要因为其他原因左右你的选择。
感谢您的合作！
1、世界环境保护日是几月几日（）
A 6月3日
B 6月4日
C 6月5日
D 6月6日
2、如果有人在公共场所乱扔垃圾，您会（）
A．上前制止并指责 B．提醒他不要乱扔 C．不去理会，但蔑视他 D．假装没看见E．和我没关系，不去理会
3、你比较常用以下哪种一次性物品? （多选）（）
A纸巾 B一次性筷子 C不可降解饭盒 D塑胶袋 E纸杯或塑胶杯 F很少使用一次性物品
4、你认为“三废”（废水、废气、废渣）对我们有什么影响（）
A.对人类健康状况有影响,但无大碍
B.对人类健康有害，并且破坏生态环境
C.不是破坏生态平衡的主要原因
D.是人类发展生产的必然物，无法解决
5、您对春节燃放烟花鞭炮的态度？（）
A.传统习俗，应该尊重
B.污染环境，应该禁止
C.可以燃放，但应限时限点
D.由政府机构组织燃放
6、你有否双面使用每张纸张的习惯（）
A.有
B.没有
C.视情况而定
7、到街市或超级市场购物时，你的习惯是（）
A.自备购物袋
B.索取塑料袋
C.视情况而定
8、如果你所居住的区域受到严重的环境污染，你会怎么办（）
A不理不睬 B设法搬走 C向有关部门投诉 D自己清理
9、你是否曾经阅读或留意一些有关环保文章或报道（）
A有曾经留意过 B经常留意 C从不留意
10、您家里的旧电池是如何处理的？（）
A直接扔到垃圾桶里 B分类扔到垃圾桶里 C送到专门回收废旧电池的地方11、你是否有参加过某些环保组织? （）
A有，并积极参加其举办的活动 B有，但很少参加其举办的活动C未参加任何环保组织
12、如果有环保活动，您愿意参加吗? （）
A.非常愿意
B.愿意，但要视情况而定 C不好玩就不参加 D.从不参加
13、夏天在室内开空调,您一般把温度调节为（）
A.26度或以上
B.23至26度
C.21至23度
D.21度或以下
14、你认为，什么途径推行环保教育最有效（多选）（）
A.在学校中推行环保教育
B.在社区中推行环保教育
C.在家庭中推行环保教育
D.利用媒体宣传推行环保教育
E.通过具体活动（如植树）推行环保教育
F.其它
15、请用一句精炼的句子概括您对环境教育重要性的认识——————————————————————————————————————。