1. 引言20120906
毕业论文第一二章
目录第一章绪论（引言）. (1)1.1系统开发背景 (1)1.2 文献综述 (2)1.3 国内研究意义和现状 (5)1.4 拟解决的主要问题 (7)1.5 课题的主要工作 (7)1.6 论文的组织结构 (9)第二章系统技术基础... . (10)2.1 ASP 概述 (10)2.1.1 ASP 的历史 (10)2.1.2 Microsoft. ASP 介绍 (11)2.1.3 开发工具 (1)2.2 信息系统开发方法 (1)2.2.1 开发技术（c/s模式） (1)2.2.2 ASP的特点和优点 (1)2.2.3 ASP 的选择理由 (2)摘要针对新疆财经大学的教师和学生们的教学资料信息的查询工作的管理，采用成熟的教学资料管理技术和手段，利用单位现有的硬件、软件平台，开发出学校自己的一套教学课件，图片和各种资料上下载的学生和教师一块能用的教学资料管理系统，将大大提高我们学校的网上资料上下载管理水平，使学校的网上资料的管理更趋科学、规范和高效；使学校教师们和各人员能提供更加方便、快捷的高效率的服务；它还有利于教师和学生之间的联系和进行技术交流。
系统采用visual basic vb6.0简体中文版进行页面制作，后台由SQL Server 2000 来支持，用 语言实现动态网页的效果。
系统还具有数据输入，数据存储，数据查询等功能，符合学校工作量管理制度，并达到了界面美观大方，功能全面，操作直观、方便、实用和安全等要求。
“教学资料信息查询管理系统”是采用面向对象的程序设计思想进行编制的，整个系统由一个总登录界面，点开其以后的子登陆界面，使用者能看到的用户使用界面以及一个主菜单组成，由工程管理器统一管理全部程序的编写和调试。
系统设计包含课件信息，资源信息，比如说新闻，图片，房屋和其他相关信息。
实现了管理员登记教师，学生信息，管理资源、进入登陆，查看该数据库所包含的用户授权的信息，下载和上传相关资料等功能。
两篇参考文献引言的格式
两篇参考文献引言的格式
两篇参考文献引言的格式如下：
1. 第一篇参考文献引言：
引言部分首先介绍了研究的背景和意义，指出当前研究领域中存在的问题和不足，并强调了本研究的重要性。
接着，简要介绍了研究的主要内容和研究方法，以及预期的研究成果和贡献。
同时，还对相关文献进行了综述，阐述了前人研究的主要观点和结论，以及存在的争议和不足。
最后，指出了本研究与前人研究的区别和联系，强调了本研究的创新点和亮点。
2. 第二篇参考文献引言：
引言部分首先介绍了研究的背景和意义，阐述了本研究的目的和重要性。
接着，对相关文献进行了综述，总结了前人研究的主要成果和结论，并指出了存在的不足和争议。
同时，还介绍了本研究的研究思路和方法，以及预期的研究成果和贡献。
最后，强调了本研究的创新点和亮点，并展望了未来的研究方向和应用前景。
总之，参考文献引言的格式应包括研究背景、目的、意义、相关文献综述、研究思路和方法、预期研究成果和贡献、创新点和亮点等方面。
根据研究领域的不同，具体内容可能会有所差异，但总体来说应简洁明了地概括研究的核心内容和方法。
SCI论文中引言与目的的关联与补充技巧
SCI论文中引言与目的的关联与补充技巧引言是SCI论文的重要组成部分，其主要作用是引导读者进入论文的主题，概述研究背景、问题和目的，以及概述研究方法和主要结论。
引言的写作需要与目的紧密关联，同时还需要补充一些相关的技巧来增加文章的阅读价值。
1. 研究背景引言在SCI论文中，研究背景引言是引入研究领域，解释研究问题的起因，并指出研究的重要性。
为了与目的紧密关联，可以在研究背景中补充提及与目的有关的相关研究成果或先前研究的不足之处。
例如：在研究某个药物的效果时，可以介绍相关疾病的高发率、现有治疗方法的局限性等，同时指出自己的研究目的是要改善现有治疗方法的效果或者探索新的治疗途径。
2. 问题陈述引言在SCI论文中，问题陈述引言是明确研究问题并给出具体的研究目标。
为了与目的紧密关联，可以在问题陈述中补充解释为什么解决这个问题是重要的，以及该问题的研究可能对科学领域或者现实生活产生的影响。
例如：在研究气候变化对农作物产量的影响时，可以明确研究问题是“气候变化如何影响农作物的生长和产量？”并补充解释这个问题的重要性，如气候变化可能导致农作物减产，进而对全球粮食安全带来威胁。
3. 方法概述引言在SCI论文中，方法概述引言是简要介绍用于解决研究问题的方法和实验设计。
为了与目的紧密关联，可以在方法概述中补充说明为什么采用特定的方法，并指出这些方法如何有助于达到研究目的。
例如：在研究新药物的抗癌效果时，可以简要介绍药物研发的基本步骤和实验设计，然后补充说明为什么采用特定的药物研发方法，并指出这个方法在提高抗癌药物的疗效、减少毒副作用方面具有优势。
4. 结论总结引言在SCI论文中，结论总结引言是对研究结果的总结和回顾。
为了与目的紧密关联，可以在结论总结中补充强调本研究的目的是否已经实现，并指出研究结果对科学领域或现实生活的意义和影响。
例如：在研究新技术在减少能源消耗方面的应用时，可以总结实验结果并补充强调通过这项研究，已经证明了新技术在减少能源消耗方面的巨大潜力，对于推动能源节约和环保具有积极意义。
一引言-精选文档
四、研究目的和意义
1、研究目的
由于我国的“无补偿直埋”小管径管道的应用较为普遍，相关的研究也较
多，我国也相应推出了我国的国家行业标准《城镇直埋供热管道工程技术规程》 （CJJ/T81－98），也是较为成熟的技术，但是对于“无补偿直埋”大管径管 道的研究较少，也没有相应的法律法规，但是在一些工程上有些设计、施工单 位也尝试着采用“无补偿直埋”大管径管道，经济效益是显著的，但是同时也 存在很多的问题，结合我区现有的已经实施的和即将实施的“无补偿直埋”大 管径管道工程进行总结，根据实际运行情况及已发生的情况，加以总结，来填 补这一领域的空白。
三、无补偿直埋技术的发展
(1) 上世纪70年代应力分类法在国外及国内压力容器和汽水管道设计标准中应用。 (2) 1974年开始热水管道直埋敷设的试验研究，发现按传统的强度设计理论，固定支 架、补偿器比管沟敷设多一倍，不能发挥直埋的优势。 (3) 1976年五家单位合作在热力管道无补偿直埋敷设试验研究中应用应力分类法和安 定性分析进行无补偿的理论研究和现场实测，证实了采用应力分类法理论计算结果的正 确性。 (4) 1980年五家单位合作完成的《热力管道无补偿直埋敷设试验研究》课题通过鉴定， 1981年获得北京市科技成果二等奖。 (5) 80年代按照无补偿冷安装方法设计、采用沥青珍珠岩预制整体保温管敷设的几十 项直埋热水管道工程投入运行。 (6) 80年代中期我国从北欧引进生产的预制高密度聚乙烯外护聚氨酯保温管开始工程 中应用，采用预热安装方式。 (7) 90年代《欧洲区域供热手册》推荐直埋敷设热水管道优先采用无补偿冷安装方式。 (8) 1993年ABB公司的供热手册中介绍的直埋敷设热水管网冷安装方式，可不进行预 应力和补偿，而应在运行温度130～140℃的直埋热管上，其轴向应力已超出了弹性分析 的范畴。[57] (9) 2019年版欧洲标准《区域供热整体式是预制保温管的设计、计算和安装》，2019 年出版的《集中供热手册》中则明确提出了应力分类法。 (10) 2019年建设部发布实施行业标准《城镇直埋供热管道工程技术规程》CJJ/T8198，规程规定采用应力分类法进行管道强度验算，适用于热水管道无补偿冷安装直埋敷 设。
引言
- 1 - 光学引言细推物理须行乐，何用浮名绊此身？——杜甫《曲江二首》之一人每时每刻都在呼吸着，所以并不觉得呼吸是一种幸福。
但如果不能呼吸了，将会怎样？物理学对于我来说就像呼吸一样。
——李政道一．光是什么？起初，上帝创造天地。
……上帝说：“要有光”，于是就有了光。
……这是头一日。
……——《圣经·创世纪》任何一门物理学科，都必须解决研究对象的两个问题：是什么？怎么样？人来到世间，睁开眼就看到了光，光伴随一个人的终生。
那么，如果问：“光是什么？”不同的人将会有不同的答案。
光是视觉，是眼睛所见。
光是光线。
光是一种电磁波。
光是能量子。
……对于上述种种答案，既可以说是对的，又可以说不是完全对的。
那么，光到底是什么呢？或者我们站在物理学的角度问，光的本质是什么？要给出一个完全正确的答案，现在看来还为时过早。
也许这个问题永远也没有一个终极正确的答案。
我们常说，要了解一个人，应当“察其言而观其行”，也就是说，要通过对其表现的观察，来判断他到底是一个什么样的人。
那么，对于光，也可以按照这一原则进行研究。
人们对事物的本质和规律的认识，都是从认识其现象开始的。
而现象，则是通过该事物与环境和其它事物的相互作用而表现出来的。
于是我们就可以从光与其它物质的相互作用所产生的效果进行研究。
引言- 2 - 首先，光能够对眼睛产生刺激并由此在头脑中形成图像。
人眼可以感觉到光的颜色、光的方向和光源的位置。
人能够看到物体，是由于物体所发出的光，即包含各种颜色、来自各个地点、具有各种角度的光进入我们眼睛的原因。
人眼所见的物体要么本身发光，要么反射来自其它物体的光。
除此之外，光还能使物体发热，说明光还具有能量。
这是人们在日常生活中对光的认识，当然是肤浅的。
如果仅仅限于对现象的描述，还不能成为一门科学。
其次，可以发现光是遵循着一定的规律进行传播、反射和折射的，这种规律可以用几何上的线，即光线，进行描述。
如果再深入进行观察的话，将会发现，光会出现干涉、衍射等等现象，而干涉和衍射是波的特征，那么，光无疑又是一种波。
文献综述标准范文
文献综述标准范文下面是一个关于文献综述的标准范文：文献综述是研究论文或学术论文的重要组成部分，它对领域内已有研究进行了全面的总结和综合，以提供背景知识和支持研究问题的解答。
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在撰写文献综述时，作者应遵循以下标准范文格式：1.引言：在文献综述的开始，作者应该提供一个简要的背景介绍，说明本综述的目的和意义。
该部分还可以指出文献综述的结构和组织方式。
2.文献搜索：在文献综述的第二部分，作者应介绍他们进行的文献搜索方法和过程。
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在每组研究的总结中，作者应注明该研究的背景，目的，方法，主要结果和结论。
对每个研究的综合可以包括比较不同研究方法、指出研究局限性和提出未来研究的建议等。
4.讨论：在文献综述的讨论部分，作者应对已有研究的不同观点和发现进行比较和分析。
作者可以指出研究的一致性和不一致性，并提出解释不一致性的可能原因。
此外，作者还可以提出自己的意见和观点，以支持或反驳已有研究。
5.结论：在文献综述的结尾部分，作者应对整个综述进行总结，并提出对未来研究的建议。
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综上所述，文献综述是研究论文的重要组成部分，它对领域内已有的研究进行全面总结和综合。
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希望上述范文对你有所帮助！。
数据挖掘CHAPTER1引言
第一章引言本书是一个导论，介绍什么是数据挖掘，什么是数据库中知识发现。
书中的材料从数据库角度提供，特别强调发现隐藏在大型数据集中有趣数据模式的数据挖掘基本概念和技术。
所讨论的实现方法主要面向可规模化的、有效的数据挖掘工具开发。
本章，你将学习数据挖掘如何成为数据库技术自然进化的一部分，为什么数据挖掘是重要的，以及如何定义数据挖掘。
你将学习数据挖掘系统的一般结构，并考察挖掘的数据种类，可以发现的数据类型，以及什么样的模式提供有用的知识。
除学习数据挖掘系统的分类之外，你将看到建立未来的数据挖掘工具所面临的挑战性问题。
1.1 什么激发数据挖掘？为什么它是重要的？需要是发明之母。
近年来，数据挖掘引起了信息产业界的极大关注，其主要原因是存在大量数据，可以广泛使用，并且迫切需要将这些数据转换成有用的信息和知识。
获取的信息和知识可以广泛用于各种应用，包括商务管理、生产控制、市场分析、工程设计和科学探索等。
数据挖掘是信息技术自然进化的结果。
进化过程的见证是数据库工业界开发以下功能（图1.1）：数据收集和数据库创建，数据管理（包括数据存储和提取，数据库事务处理），以及数据分析与理解（涉及数据仓库和数据挖掘）。
例如，数据收集和数据库创建机制的早期开发已成为稍后数据存储和提取、查询和事务处理有效机制开发的必备基础。
随着提供查询和事务处理的大量数据库系统广泛付诸实践，数据分析和理解自然成为下一个目标。
自60年代以来，数据库和信息技术已经系统地从原始的文件处理进化到复杂的、功能强大的数据库系统。
自70年代以来，数据库系统的研究和开发已经从层次和网状数据库发展到开发关系数据库系统（数据存放在关系表结构中；见 1.3.1小节）、数据建模工具、索引和数据组织技术。
此外，用户通过查询语言、用户界面、优化的查询处理和事务管理，可以方便、灵活地访问数据。
联机事务处理(OLTP)将查询看作只读事务，对于关系技术的发展和广泛地将关系技术作为大量数据的有效存储、提取和管理的主要工具作出了重要贡献。
论文引言的写作及其简例分析ppt课件
论文引言的写作及其简例分析
1
论文引言
论文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是 论文的开场白，目的是向读者说明本研究的来龙去脉，吸 引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和引导 阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题: 你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现，是否有学 术价值?一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什 么选择该题目进行研究。为此，在写前言以前，要尽可能 多地了解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资 料，说明本研究设想的合理性。
8
牛血清白蛋白包覆荧光金属（金、银）纳米簇的制备 及其荧光和光谱性质研究
引言：
第一段：
第一部分：荧光金属纳米簇的非凡光学特性
由于荧光金属（金、银）纳米簇的的非凡的光学特性得 到广泛应用，如遥感、生物标记和成像，其制备在过去的十 年里激发了广泛的兴趣。金和银的的纳米簇尺寸大小与电子 的费米波长的一个电子(/即电子的德布罗意波长的费米级别： 金、银约为0.5nm)相似，而且展示了类分子性质，包括离散 的电子状态和荧光的尺寸依赖性。性质强烈地依赖于配体的 性质以及金属配合基和荧光增强的相互作用。
本科毕业论文参考
本科毕业论文参考本科毕业论文参考范本试述计算机网络故障管理智能化【1】摘要：随着计算机网络规模的日益扩大，网络的复杂性和不确定因素都在增强，网络的管理变得越来越困难。
故障管理作为网络管理的一个重要部分，直接关系到网络能否正常运行，因此需要一套科学的管理方法进行网络管理。
关键词：计算机网络;智能化;故障管理引言随着计算机网络规模的日益扩大，网络的复杂性和不确定因素都在增强，网络的管理变得越来越困难。
故障管理作为网络管理的一个重要部分，直接关系到网络能否正常运行，因此需要一套科学的管理方法进行网络管理。
随着计算机网络规模的日益扩大，网络的复杂性和不确定因素都在增强，网络的管理变得越来越困难。
一.智能化网络管理的概述为了能够更有效地对各种大型复杂的网络进行管理，许多研究人员将人工智能技术应用到网络管理领域。
虽然全面的智能化的网络管理距离实际应用还有相当长的一段路要走，但是在网络管理的特定领域实施智能化，尤其是基于专家系统技术的网络管理是可行的。
用于故障管理的专家系统由知识库、推理机、知识获取模块和解释接口四大主要部分组成。
专家系统以其实时性、协作管理、层次性等特点，特别适合用在网络的故障管理领域。
但同时专家系统也面临一些难题:1.动态的网络变化可能需要经常更新知识库。
2.由于网络故障可能会相关到其它许多事件，很难确定与某一症状相关的时间的开始和结束，解释和综合消息复杂。
3.可能需要大量的指令用以标识实际的网络状态，并且专家系统需要和它们接口。
4.专家系统的知识获取一直以来是瓶颈所在，要想成功地获取网络故障知识，需要经验丰富的网络专家。
在实现智能化网络管理系统时，还必须把握系统复杂性与系统性能的关系。
不仅要利用将较为成熟的人工智能技术，而且要考虑实现上的复杂度和引入人工智能技术对系统性能和稳定性的影响。
二.基于免疫agent的网络故障管理在前面介绍理论的基础上，我们提出了一个基于免疫agent的网络故障管理模型。
文献综述标准范文模板
文献综述标准范文模板文献综述是科研工作中非常重要的一环，通过对已有文献的梳理和分析，可以为研究提供重要的理论支撑和实证依据。
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一、引言。
文献综述的引言部分应该简要介绍研究的背景和意义，明确研究的目的和意义。
同时，引言部分还应该对本次文献综述的范围和要点进行概括性的介绍，为后续内容的展开做好铺垫。
二、文献综述的主体部分。
1. 相关理论研究综述。
在这一部分，应该对相关领域内已有的理论研究进行梳理和总结，包括相关理论的发展历程、研究现状、存在的问题和不足之处。
需要注意的是，对于每一项理论研究，应该给出相关的文献引用，并对其进行简要的分析和评价。
2. 实证研究综述。
除了理论研究，实证研究也是文献综述中非常重要的一部分。
在这一部分，应该对相关领域内已有的实证研究进行梳理和总结，包括研究方法、样本选择、数据分析和研究结果等方面。
同样，对于每一项实证研究，也需要给出相关的文献引用，并进行简要的分析和评价。
3. 研究热点和前沿问题。
在文献综述的主体部分，还需要对当前研究领域内的热点问题和前沿课题进行梳理和总结。
这一部分的内容应该包括研究热点的提出背景、相关研究现状和存在的问题，以及未来的研究方向和发展趋势等方面。
三、结论。
文献综述的结论部分应该对前文的内容进行总结和归纳，强调已有研究的不足之处和需要进一步研究的方向，为未来的研究工作提供参考和指导。
四、参考文献。
在文献综述的最后，需要列出所有引用过的文献，包括期刊论文、学位论文、会议论文、专著、专利等。
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逻辑常项：是指逻辑形式中不随思维内容变化而变化的 部分。体现了逻辑形式的本质特征，是区分不同种类的 逻辑形式的唯一依据。 逻辑变项：是指逻辑形式中可变的部分。 逻辑常项 命题：(1)所有的 S 都是 P (2)如果 p ，那么 q 逻辑变项
练习题： “如果p，那么q”与“或者p，或者q”这两个命题形式，它 们含有（ ）
4、指逻辑学这门科学。
例如：“大学生要学点逻辑”
练 习
指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义。 1、“虽说马克思没有遗留下‘逻辑’（大写字母的），但 他遗留下《资本论》的‘逻辑’ „„”。 2、毛泽东同志在《实践论》中说：“在这个阶段中，人们 还不能造成深刻的概念，作出合乎逻辑的结论。” 3、“跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这 是战争的自然逻辑。” 4、“艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了‘友谊’ „„美国老 爷的逻辑，就是这样。”
【一个小幽默】
这个小幽默充满逻辑的味道，是因为其中包含很 多推理。推理有好推理，也有坏推理。丙的推理 是正确的推理，尽管我们现在还说不清何以正确 ，但能感觉味道好；乙的推理不正确，同样我们 说不清何以不正确，但能感觉到味道不好。
逻辑学就是要说清其中好与不好的道理。
感受推理
莎士比亚在《威尼斯商人》里说，有一位品貌出众的 富家姑娘叫鲍西霞，许多王孙公子为之倾倒，但她遵循已 故父亲的遗嘱，必须猜匣为婚。鲍西霞身边有金、银、铅 三只匣子，其中只有一只匣子里放着她的肖像，这三只匣 上面各刻着一句话： 金匣子上刻的是“肖像不在此匣中”，银匣子上刻了 “肖像在金匣中”，铅匣子上刻了“肖像不在此匣中”， 这三句话只有一句是真话。谁能根据这些情况猜中肖像放 在哪只匣子里，她就嫁给谁。
前 提 结 论
必然性推理 推 理 或然性推理
演绎推理 完全归纳推理 不完全归纳推理 类比推理
推理的有效性
演绎推理的有效性：如果在一个演绎推理中，当所有前提为真时，其结论必 然为真。则这类推理称为形式正确的推理，又称为有效的推理。 例：(1) 所有的金属都是导电体, 塑料是金属, 所以，塑料是导电体。 这两个有效推理的形式为: 所有M是P， 所有S是M， 所以，所有S是P。 有同学会问：既然结论的含义早已包含在前提中，演绎推理对论证还有什么 价值呢？ 例： 你的银行存单年利率是6.4%，每日记复利。因此，有效的年收益是 6.6%。 (2) 所有宣传品都是文艺作品， 标语是宣传品， 所以，标语是文艺作品。
第一章
内容提要:
引论
一、“逻辑”的含义 二、逻辑学的研究对象 三、逻辑学的性质和作用 四、学习逻辑学的意义
一、“逻辑” 的含义
“逻辑”是一个外来词，它是英文Logic的音译，而英文 Logic又源于希腊文λ σ γ ο s（逻各斯），其原意是指思想、 言辞、理性、规律等。古代西方学者用“逻辑学”来指称 研究推理论证的学问。 日本学者把“逻辑学”译为“论理学”。 在印度叫“因明学”。 我国近代学者曾把“逻辑学”译为“名学”、“辨学”、 “理则学”等，解放后统称“逻辑学”。
下面的三个命题，内容各不相同，但却有共同的逻辑形式：
(1)所有大学生都是学生。 (2)所有金属都是导电体。 (3)所有商品都是用来交换的劳动产品。
S
P
但这三个命题有共同的逻辑形式: 所有S都是P
(1)如果物体发热，那么物体就会膨胀。 (2)如果明天天气好，那么我就去郊游。
p
q
上面两个命题也有共同的逻辑形式:如果p，那么q
基础性
逻 辑 学 的 性 质
工具性
全人类性
逻辑学的作用
1、学习逻辑学，有助于培养和提高认知自学能力 ① 树立终身教育理念，不断学习，是现代社会对人们提出 的共同要求，而逻辑思维能力直接决定认知自学能力。 ② 逻辑思维能力的重要表征之一是运用符号尤其是人工语 言的能力。通过对逻辑学的学习，能培养和提高对人工语言 的运用能力，提高逻辑思维能力。 ③ 逻辑学提供人们关于思维的逻辑形式正确性的知识。 2、学习逻辑学，有助于培养与提高理论素养 在学习型社会，每个人都应提高其自身的理论素养，理论 素养首要的是哲学素养。学习逻辑学，可以培养我们的哲学 素养，完善我们的知识结构，提高我们的文化素质。
A.
B. C.
D.
E.
相同的逻辑常项，相同的变项 相同的逻辑常项，不同的变项 不同的逻辑常项，相同的变项 不同的逻辑常项，不同的变项 相同的语言表达形式
下列命题具有相同逻辑形式的有（）
A. B. C. D. E.
只有年满18岁，才有选举权 如果你有空，请立即回信 他是医生，并且是劳动模范 理论一旦被群众掌握，就会变成物质力量 只有讲究科学方法，才能取得好成绩
二、逻辑学的研究对象
认识与思维
感性认识
感觉 知觉 表象
概念 判断 推理
理性认识 （思维）
逻辑学的研究对象
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
狭义的逻辑：指研究推理的一门科学。 广义的逻辑：就是研究思维的形式结构及其规律的一门科学。 关于“思维的形式”。逻辑学不研究思维的内容（“想什 么”），只研究思维的形式（“如何想”）。它包括概念、 判断、推理三种基本形式。 关于“思维的规律”。同一律、不矛盾律、排中律和充足理 由律。
逻辑学的特点和课程学习要求
1、逻辑学的特点
逻辑学的知识比较抽象，不能靠死记硬背，要注意理解。
2、课程学习的要求
阅读教材，弄清概要
分清基本概念和派生概念，注意概念的区别和联系
加强逻辑思维训练，努力把学到的逻辑知识转化为熟练的技能技巧。 要求上课出勤、带课堂练习本。
3、考核 平时成绩60%、期末成绩40% 上课周数共16周，32学时，最后一周考试。
归纳推理的有效性：归纳推理（不完全归纳）具有或然性,
也就是说前提对结论只有一定强度的支持，当前提为真，
结论也可能是假的。归纳推理前提断定的范围越接近结论 断定的范围，对结论的支持强度就越大。 推理的有效性：只与形式有关，而与推理前提的内容的真假 是无关的。 正确推理只需要一个条件: 推理符合规则,也就是推理形式 正确，而与前提的真实性无关。尽管上述两个推理的前提并
四、学习逻辑学的意义
1. 是人们探求新知识的工具
2. 有助于人们准确地表达思想 3. 有助于人们反驳谬误，揭露诡辩
练习题
一、单项选择： 1、判断的逻辑形式之间的区别是由（ ）决定的。 A 判断的具体内容 B 断的语言表达形式 C 逻辑常项 D 逻辑变项
C
参考书目：
《逻辑学》（第二版），中国人民大学逻辑教研室编，中 国人民大学出版社，2010年
《普通逻辑》（增订本），吴家国等编，上海人民出版社， 2011年 《逻辑学教程》，郭彩琴编著，北京大学出版社，2007 年
《逻辑与批判性思维》（21世纪通识教育系列教材）， 陈慕泽 余俊伟著，中国人民大学出版社，2011年
二、下列判断中，哪些具有相同的逻辑形式，请用公式表示。 1、所有法律都是有阶级性的 2、如果决策失误，那么事业就会失败 3、只有大家团结，才会形成巨大合力
4、败者或因其弱，或因其指挥失误
5、他非常聪明，而且非常勤奋 6、凡是真正的科学理论都是有价值的 7、只要大家齐心协力，就能克服困难。
三、填空
2、下列判断中，具有“所有S是P”的这一逻辑形式的是（ ） A、如果决策正确，那么事业就会成功 B、只有坚持原则，才能与不正之风进行斗争 C、有的同学是通过自学考试获得大专文凭的 D、凡人都是希望实现自我价值的
D 3、“要使思维具有确定性与论证性，就要学习逻辑”中的 “逻辑”一词的含义是（ ） A、客观事物的规律 B、理论、观点或立场 C、语形、语义、语用的规则 D、逻辑学
“人是由猿猴进化而来的，或者人不是由猿猴进化而来的。” 这一断定所传达的不是关于人或和猿猴及其相互关系的信息，而是关 于结构的信息，这一结构是“A或者非A”。 因此，逻辑真理传递关于结构的信息。逻辑真理是形式真理。
三、逻辑学的性质及作用
逻辑学的性质
任何学科都必须使用逻辑学，逻辑学是一门基 础性学科。二十世纪八十年代，联合国教科文 组织把逻辑学列为七大基础学科之一。 逻辑学提供的关于词项、命题、推理、论辩、 逻辑方法的理论，为人们学习、理解、掌握和 研究其他科学提供了有力工具。 各民族的语言所表达的思维形式，特别是推理 形式是相同的，推出关系遵循的规律是相同的。 这种性质决定了逻辑学具有全人类性。
逻辑学的作用
3、学习逻辑学，有助于培养和提高科学研究能力 科学研究需要理论素养，需要较强的认知能力，尤其需要 创新思维与创新能力，需要科学的方法和工具。逻辑学所提 供的一系列理论、规律、方法，可以提高我们的认知能力， 使我们的思维更加敏捷，也给我们提供了科学研究的工具， 促进知识创新能力的提高。 4、学习逻辑学，有助于培养和提高思维素质 思维素质是人的基本素质。逻辑学作为思维科学，专门研 究思维的逻辑形式及规律，研究认识事物的简单的逻辑方法 ，尤其是研究推理有效性的理论、规律与方法。学习逻辑学 ，人们可以使思维得到规范，使思维更加敏捷，思维素质大 大提高。
D 4、一个判断的逻辑形式的性质取决于（ A、判断表达的内容 B、用以表达判断的语句 C、判断逻辑形式中的变项 D、判断逻辑形式中的常项 ）