最新部编版小学语文三年级上册8《卖火柴的小女孩》课时课件

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旧围裙 旧
结构：左右 音序：J 部首：日
组词：新旧 旧年
书写指导：左窄小， 右边“日”较高大。
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围裙 裙
结构：左右 音序：Q 部首：衤 组词：衣裙 裙子
书写指导：“ 衤” 为两点， “君”下 口要扁宽。
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可怜 怜
结构：左右 音序：l 部首：忄 组词：怜爱 怜惜
书写指导：左窄右宽， “忄”略高。
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最 后一天——大年夜。
为什么要把故事安排在大年夜？
大年夜本应该是居家团圆，喜庆的日子，可是， 卖火柴的小女孩却要在这时候赤脚走在大街上，这样 写更能反衬出小女孩的可怜。
小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得 红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多 火柴，手里还拿着一把。
书写指导： “宀”要 覆盖下部， “一”短， “口”扁。
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告诉 诉
结构：左右 音序：S 部首：讠 组词：诉说 倾诉
书写指导：“讠” 窄小，起笔点略高， “斥”竖要直。
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离开 离
结构：上下 音序：L 部首：亠 组词：分离 离别
书写指导：横稍向上 倾斜，上下结构紧凑， 最后一笔是点。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
“蜷着腿缩成一团”动作描写突出小女孩的冷。
她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉 得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到 一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。 他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵 住了，风还是可以灌进来。
“家里跟街上一样冷” 说明什么问题?
小女孩的动作更突 出了她的可怜。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前 走。雪花……每个窗子里都透出灯光来，街上飘着 一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了 这个。 这句话运用了什么修辞？
运用了对比的修辞，写出在香气扑鼻的大年夜，
小女孩在街上忍饥挨饿，艰难行走。
积累：
“又冷又饿”是ABAC式词语，这样的词语 还有：_又__高__又__大__、_又__圆__又__亮__、_又__粗__又__壮___。
关于节日的俗语 和节日有关的成语
形容节日的成语
1.八月十五云遮月，恭贺新禧 万事如意 正月十五雪打灯。 福星高照 喜上眉梢 2.小孩儿小孩儿你 欢天喜地 吉祥如意 别馋，过了腊八就 喜气洋洋 张灯结彩 是年。
普天同庆 花好月圆 车水马龙 繁弦急管 锣鼓喧天
欢呼雀跃 张灯结彩 门庭若市 那山人海
我会认
8 卖火柴的小女孩
第一课时
你别问，这是为什么
妈妈给我两块蛋糕， 晚上，我把它们放在床头边， 我悄悄地留下了一个。 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问，这是为了什么。 你别问，这是为了什么。 爸爸给我穿上棉衣， 我要把蛋糕送她吃， 我一定不把它弄破。 把棉衣给她去挡风雪。 你别问，这是为了什么。 一块儿唱那最美丽的歌。 哥哥给我一盒歌片， 你想知道她是谁吗? 我选出了最美丽的一页。 请问问安徒生爷爷—— 你别问，这是为了什么。 她就是卖火柴的那位小姐姐。
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蜡烛 蜡
结构：左右 音序：L 部首：虫 组词：蜡纸 蜡像
书写指导：“虫” 略短窄，竖起笔略 高；“昔”略低， 上写紧凑。
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蜡烛 ú烛
结构：左右 音序：Z 部首：火 组词：烛火 烛台
书写指导：“火” 起笔稍高，最后一 笔是点；“虫”竖 要直。
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富商 富
结构：上下 音序：F 部首：宀 组词：富有 贫富
读过诗歌《你别问，这是为什么》，会不 会想：“卖火柴的那位小姐姐是谁，‘我’为 什么要把那些好东西留给她呢？”我们还是一 起到课文中去寻找答案吧！
学习目标
1.会认本课13个生字，会写本课13个生字，能 正确读写“火柴、围裙、可怜、火焰、蜡烛、 告诉等词语。
2.通过了解小女孩悲惨的命运，关注课文中人 物的命运，体会作者的思想感情。
读完这篇课文，让我们感受到卖火柴的小 女孩，在大年夜冻死的悲惨命运。
第二课时
学习目标
1.正确流利、有感情地朗读课文，理解课文，同情 卖火柴的小女孩的悲惨命运。
2.学习作者虚实结合的写法，体会文章奇特的想象。
卖火柴的小女孩是可怜的，让我们走 进课文，看看课文从哪些方面表现她的可 怜？
作者通过外貌、动作、 环境和一些小细节的描写， 让我们感受到了小女孩是如 此的可怜。
再读课文，想一想课文写了什么？
讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在 街头的故事。
我会写
chái
火柴
柴
结构：上下 音序：C 部首：木
组词：柴草 柴火
书写指导：上边“此” 要稍扁，下边“木” 撇、捺要舒展。
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寒冷 冷
结构：左右 音序：L 部首：冫 组词：冰冷 冷气袭人
书写指导：左右书 写紧凑。“今” 撇、捺舒展。
打成卷
juǎn
卷
翻卷 卷起几乎Fra bibliotekjī茶几
几 窗明几净
挣到钱
zhèng
挣
挣脱 挣断
擦燃
rán
燃烧
燃
点燃
明晃晃
huǎng
晃
一晃 金晃晃
喷香
pèn
喷红
喷
喷喷香
划出
huá
划船
划
划不来
理解词语
试着把词语和意思连起来！
【精致】 【慈爱】 【摇篮】 【围裙】 【大年夜】 【穷苦】
供婴儿睡觉的家具。
工作时围在身前保护衣服或身体的东西。 质量很好。 就是一年的最后一天。也叫除夕。 贫穷困苦。 仁爱，喜爱。
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饥饿 饿
结构：左右 音序：E 部首：饣 组词：饥饿 饿死
书写指导：左低右 高，“我”要窄瘦。
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几乎 乎
结构：独体字 音序：J 部首：丿 组词：几乎 之乎者也
书写指导：第一笔 撇要短平，最后一 笔是竖钩。
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火焰 焰
结构：左右 音序：Y 部首：火 组词：火焰 烈焰
书写指导：左部上 “火”字要扁小， 捺变为点。
“家里和街上一样冷”写出小女孩家境贫寒，突出了 穷人的可怜。
又冷又饿的小女孩擦燃了火柴，让我们先来走进 小女孩第一次擦然火柴的情景。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。 这是一道奇异的火光！小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火 炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘 烘的，多么舒服啊！
想一想课文可以划分几部分段，想一 想每部分主要讲了什么?
第一部分（1-4段）：流落街头。 第二部分（5-9段）：幸福幻想。 第三部分（10-11段）：笑离人间。
想想课文是如何进一步表现小女孩可怜的？
作者通过写小女孩擦燃火柴看到的情景，进一 步表现小女孩的可怜。
小女孩赤脚走在飘雪的大年夜
以环境描写开头：环境的恶劣衬托出小女孩的可怜。