第七讲 相关分析与回归分析

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第七章相关分析和回归分析

第七章相关分析和回归分析

第七章相关分析和回归分析相关分析和回归分析是统计学中常用的数据分析方法。

相关分析主要用于探索两个或多个变量之间的关系,回归分析则可以用来建立一个或多个自变量和因变量之间的数学模型。

在实际应用中,相关分析和回归分析常常被用来研究和预测变量之间的关系,为科学研究和决策提供数据支持。

首先,相关分析旨在评估两个或多个变量之间的线性关系。

它使用统计指标,如相关系数,来衡量变量之间的关联程度。

相关系数的取值范围从-1到1,0表示无关,正值表示正向关系,负值表示负向关系。

相关分析可以帮助我们了解变量之间的关系强度和方向,进而指导我们进行进一步的解释和预测。

举个例子,假设我们想研究体重和身高之间的关系。

我们可以收集一组样本数据,其中包含人们的身高和体重数据。

通过进行相关分析,我们可以计算出身高和体重之间的相关系数。

如果相关系数接近1,我们可以得出结论说身高和体重之间存在较强的正向关系,即身高越高,体重越重。

如果相关系数接近0,则两个变量之间没有明显的关系。

然而,相关分析并不能确定起因关系。

它只能告诉我们变量之间的关联程度,但不能确定其中一个变量是否导致了另一个变量的变化。

为了进一步研究因果关系,我们可以使用回归分析。

回归分析旨在建立一个或多个自变量与因变量之间的关系模型。

它通过拟合数据并计算出最佳拟合线来描述自变量和因变量之间的关系。

回归模型的核心是回归方程,它可以用来预测因变量在不同自变量变化时的取值。

举个例子,我们可以使用回归分析来建立一个体重和身高之间的关系模型。

我们可以选择身高作为自变量,体重作为因变量。

通过回归分析,我们可以得到一个回归方程,例如体重=2*身高+10。

这个回归方程告诉我们,身高每增加1个单位,体重可以预计增加2个单位。

我们可以使用这个回归方程来预测一些身高下的体重。

总结起来,相关分析和回归分析是统计学中常用的数据分析方法。

相关分析可以帮助我们了解变量之间的关联程度,而回归分析可以用于建立自变量和因变量之间的关系模型。

第七讲 相关分析与回归分析

第七讲 相关分析与回归分析

DW检验。(零假设:总体的自相关系数ρ与0无显著差异。)

当随机扰动项存在序列相关时,进行Durbin-Watson检验:
2 ( e e ) i i 1 i 2 2 e i i 2 n n
DW

0<DW<dL:随机扰动项存在一阶正序列相关; 4-dL<DW<4:随机扰动项存在一阶负序列相关;


调整的可决系数: R 2 1 SSE /(n k 1) (多元线性回归方 SST /(n 1) 程) ① 解释变量增多时,SSE减少,R2增加;
② 有重要“贡献”的解释变量出现。
2)回归方程整体显著性检验

包含回归方程的显著性检验和回归系数的显著性检验两个部 分。 回归方程的显著性检验:检验线性关系是否显著


服从自由度为n-2的t分布。
定序变量的相关分析-Spearman

ui和vi分别表示变量 x和 y的秩变量,用di=ui-vi表示第i个样 n 本对应于两变量的秩之差。 2 Spearman秩相关公式:
rs 1 6 d i
i 1 2

n( n 1)
两变量正相关,秩变化有同步性,r趋向于1;



一般步骤: 1. 确定回归方程中的解释变量和被解释变量 2. 确定回归模型 3. 建立回归方程 4. 对回归方程进行各种检验 5. 利用回归方程进行预测
线性回归

数学模型: yi 0 1 xi1 2 xi 2 k xik i 使用最小二乘法对模型中的回归系数进行估计,得到样本 ^ ^ ^ ^ 回归函数:yi 0 1 xi1 2 xi 2 k xik ei

第七章 相关分析和线性回归分析ppt课件

第七章  相关分析和线性回归分析ppt课件

ppt精选版
30
利用回归方程进行预测
❖建立回归方程的目的之一是根 据回归方程对事物的未来发展 趋势进行控制和预测。
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31
步骤
❖确定解释变量和被解释变量 ❖确定回归模型 ❖建立回归方程 ❖对回归方程进行各种检验
ppt精选版
32
线性回归模型
❖ 观察被解释变量y和一个或者多个解释变
量xi的散点图,当发现y与xi之间呈现出 显著的线性相关时,则应采用线性回归
的变量,希望考察控制高级职称的人年
数的影响后,课题总数和发表论文数之
间的关系。
❖ 教养方式.sav:父亲对情感温暖的理解 是否成为父亲惩罚严厉以及拒绝否认的
中介变量?
ppt精选版
22
线性回归分析
❖ 回归分析是一种应用极为广泛的数量分 析方法。它用于分析事物之间的统计关 系,侧重考察变量之间的数量变化规律, 并通过回归方程的形式描述和反映这种 关系,帮助人们准确把握变量受其他一 或者多个变量影响的程度,进而为控制 和预测提供科学依据。
❖ 若要分析变量间的密切程度,用相关分析;若研究 的目的是确定变量之间数量关系的可能形式,找出 表达它们之间依存关系的合适的数学模型,并用这 个数学模型来表示这种p关pt精系选版形式,就用回归分析。 24
一些概念
❖回归:高尔顿
❖回归线
❖回归分析:研究事物之间统计关系 的数量分析方法
❖回归分析的核心目的是:找到回归
❖ a是常数,β0,:回归常数,β1…βp是偏 回归系数。偏回归系数表示其他自变量假 设不变时,某一个自变量变化而引起因变 量变化的比率。
❖ 若要比较各自变量对因变量的贡献,则要
将原始数据分别转化为标准分数,以标准

8、相关与回归分析

8、相关与回归分析

统计学
.方法不同:相关分析用相关关系或相关指数进行分析,回归 分析是使用回归方程进行分析。
变量性质的要求不同:相关分析要求变量多为随机变量,回 归分析要求自变量为确定性变量, 因变量为随机变量。 七:相关关系的种类 (一)按影响因素的多少来分:(单相关.偏相关.复相关) 1.单相关:研究两个变量的相关关系,即一个因变量对一个自 变量的相关关系.如y对x的关系: y=a+bx 2.偏相关:就多个变量测量两个变量的相关程度而假定其他变 量不变者。 3. 复相关:三个或三个以上的相关关系称为复相关。 如:家具厂的产品总成本对生产用劳动量和木材用量的关系是 复相关,若假定劳动量不变,则产品总成本和木材用量的关系 是偏相关。
必须指出,相关系数只是表示x和y线性相关的密切程度。 当r=0时,只表明x和y之间没有线性关系,并不能说明x和y不存 在其他类型的关系。
统计学
回归方程a、b的经济含义?
a表示x=0时 yˆ 的值,在相关图上表现为回归直线在y轴上
的截距;b称为样本回归系数,在相关图上,b表现为回归
直线的斜率,同时还表明x变化一个单位时 yˆ 的平均变化量。
b
xy 4.417
95 6 3.8332
6.833 6.85
0.998
a y bx 14.417 0.998 3.833 10.59
y a bx 10.59 0.998x
式中a=10.59,是回归直线在y轴上的截距,代表建筑成本 的起点值,即建筑的固定成本为10.59万元,b=0.998,是 回归方程的斜率,代表建筑面积每增加或减少一个单位
yˆ a bx 是一个一元线性回归方程,y与x呈现线性相关 趋势,y与x有一种因果关系。
2. yˆ a bt 中b是这条趋势方程的斜率,表明t增加一个单位 yˆ

(07)第7章 回归分析

(07)第7章 回归分析
7-6
统计学
STATISTICS
3、相关分析和回归分析区别 相关分析和回归分析区别
(1)在相关分析中,不必确定自变量和因变量; 在相关分析中,不必确定自变量和因变量; 而在回归分析中,必须事先确定哪个为自变量, 而在回归分析中,必须事先确定哪个为自变量, 哪个为因变量, 哪个为因变量,而且只能从自变量去推测因变 而不能从因变量去推断自变量。 量,而不能从因变量去推断自变量。 (2)相关分析不能指出变量间相互关系的具体 形式; 形式;而回归分析能确切的指出变量之间相互 关系的具体形式, 关系的具体形式,它可根据回归模型从已知量 估计和预测未知量。 估计和预测未知量。 相关分析所涉及的变量一般都是随机变量, (3)相关分析所涉及的变量一般都是随机变量, 而回归分析中因变量是随机的, 而回归分析中因变量是随机的,自变量则作为 研究时给定的非随机变量。 研究时给定的非随机变量。
统计学
STATISTICS
拟合优度的度量-估计标准误差 拟合优度的度量-
(2)由前面我们已经知道估计标准误差的公式: 由前面我们已经知道估计标准误差的公式: Y ˆ 2 ( i −Yi) ∑ei2 2 ∑ Se = = n−2 n−2 说明:此公式代表观察值与估计值的平均离差。 说明:此公式代表观察值与估计值的平均离差。Se 越小,表明观察点从总体上说越靠近回归直线, 越小 , 表明观察点从总体上说越靠近回归直线 , 回归直线的代表性也就越好;反之,此值越大, 回归直线的代表性也就越好 ; 反之 , 此值越大 , 则说明回归直线的代表性越差。因此, 则说明回归直线的代表性越差。因此, Se是检 验回归直线拟合度的又一重要指标。 验回归直线拟合度的又一重要指标。 ♦ 所谓拟合程度 , 是指样本观测值聚集在样本回 所谓拟合程度, 归线周围的紧密程度。 归线周围的紧密程度。

第七章相关分析与回归分析资料

第七章相关分析与回归分析资料

1
-4.7 22.09
-3.6 12.96 16.92
2
-2.3
5.29
-1.4
1.96
3.22
3
4.4 19.36
5.1 26.01 22.44
4
13.2 174.24
14.5 210.25 191.4
5
20.2 408.04
22.3 497.29 450.46
6
24.2 585.64
26.9 723.61 650.98

- 23 848.21 1 549.56 17.03
0.903
5
53
rvy
(vi v )(yi y)
i 1
53
53
(vi v )2
( yi y)2
60 527.59 16 274170.60 290.19
i 1
i 1
60 527.59

0.880 8
4 034.13 17.03
地理要素间的相关类型
根据相关所涉及变量的多少,相关关系分为单相关与复相关。 两个变量之间的相关关系称为单相关;多个变量之间的相关 关系称为复相关。
根据相关的形式不同,相关关系分为线性相关与非线性相关。 如果变量之间的关系近似地表现为一条直线,则称为线性相 关;如果变量之间的关系近似地表现为一条曲线,则称为非 线性相关或曲线相关。
资料来源:.tw/V4/climate/wta_station/wta20.htm
(1) 根 据 表 3.1.1 中 的 数 据 , 我 们 可 以 利用公式(3.1.1),计算伦敦市月平均气
温(t)与降水量(p)之间的相关系数
12
rtp

相关与回归分析

相关与回归分析

一、变量间的关系
(函数关系)
1. 是一一对应的确定关系
2. 设有两个变量 x 和 y ,变量
y 随变量 x 一起变化,并完 y
全依赖于 x ,当变量 x 取某 个数值时, y 依确定的关系 取相应的值,则称 y 是 x 的 函数,记为 y = f (x),其中 x 称为自变量,y 称为因变量
3. 各观测点落在一条线上
家庭户数(户) 3 3 6 9 8 34 20 11 6
家庭月平均支出(元) 3025 2820 2652 2486 2255 1960 1536 976 662
4000
家庭月支出
3000
2000
1000
0 0
2000
4000
6000
8000
10000
家庭月收 入
(2)双变量分组相关表:自变量和因变量都进行分组而 制成的相关表,这种表形似棋盘,故又称棋盘式相关表。 P174 注意:自变量放在纵栏,因变量放在横栏
温度(x3)之间的关系 ▪ 收入水平(y)与受教育程度(x)之间的关系 ▪ 父亲身高(y)与子女身高(x)之间的关系
相关关系与函数关系的联系
(1)都可用函数式加以描述,但表达式不同; (2)函数有时也可能表现为相关关系; (3)相关分析有时需要利用函数关系数学表达式来
研究; (4)相关关系是相关分析的研究对象,函数关系是
相关关系
按方向或性质分 按相关程度分


完不无


全完相


相全关
关相

按表现形式分
按变量个数分
线




线


回归及相关分析PPT课件

回归及相关分析PPT课件
或实际场景中。
05
相关分析
相关系数的计算
计算公式
相关系数r是通过两个变量之间的样本数据计算得出的,公式为r = (n Σxy - ΣxΣy) / (√(n Σx² - (Σx)²) * √(n Σy² - (Σy)²)),其中n是样本数量,Σx和Σy分别是x和y的样本总和,Σxy是x和y的样本乘积总和。
模型的评估与检验
模型的评估指标
模型的评估指标包括均方误差 (MSE)、均方根误差
(RMSE)、决定系数(R^2) 等,用于衡量模型的预测精度。
模型的检验方法
模型的检验方法包括残差分析、 正态性检验、异方差性检验等, 用于检查模型的假设是否成立。
模型的应用与推广
通过评估和检验模型,可以确定 模型在样本数据上的表现,并进 一步将其应用到更大范围的数据
回归及相关分析ppt课件
目 录
• 回归分析概述 • 一元线性回归分析 • 多元线性回归分析 • 非线性回归分析 • 相关分析
01
回归分析概述
回归分析的定义
01
回归分析是一种统计学方法,用 于研究自变量和因变量之间的相 关关系,并建立数学模型来预测 因变量的值。
02
它通过分析数据中的变量之间的 关系,找出影响因变量的重要因 素,并确定它们之间的数量关系 。
值。
模型的评估与检验
在估计多元线性回归模型的参 数后,需要对模型进行评估和 检验,以确保模型的有效性和 可靠性。
评估模型的方法包括计算模型 的拟合优度、比较模型的预测 值与实际值等。
检验模型的方法包括检验模型 的假设是否成立、检验模型的 残差是否符合正态分布等。
04
非线性回归分析
非线性回归模型
详细描述
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回归分析

回归分析是研究两个变量或多个变量之间因果关系的统计 方法。 基本思想:在进行相关分析的基础上,对确定具有相关关 系的两个或多个变量之间数量变化的一般关系进行测定, 确定一个合适的数学模型,以便从已知量来推断未知量。

相关分析与回归分析的区别

相关分析研究的变量之间关系是对等的,回归分析研究的 变量有解释和被解释之分; 相关分析研究的是随机变量,回归分析被解释变量是随机 变量,而解释变量非随机; 相关分析不能指出变量间相互关系的具体形式,回归分析 可以通过一个数学表达式来确定变量之间相关情况的具体 形式。
3)回归系数的显著性检验
(1)建立原假设:

H 0 : j 0( j 1,2,k ) ,即第j个回归系数不显著;
H1 : j 0, ( j 1,2,k ) ,即第j个回归系数显著。
(2)构造t统计量: (3)计算t统计量和对应的p值 (4)对比p值和ɑ。
4)残差分析



一般步骤: 1. 确定回归方程中的解释变量和被解释变量 2. 确定回归模型 3. 建立回归方程 4. 对回归方程进行各种检验 5. 利用回归方程进行预测
线性回归

数学模型: yi 0 1 xi1 2 xi 2 k xik i 使用最小二乘法对模型中的回归系数进行估计,得到样本 ^ ^ ^ ^ 回归函数:yi 0 1 xi1 2 xi 2 k xik ei

两变量完全正线性相关, u i 和 v i 相等, r=1; 完全负相关, ui+vi=n+1,r=-1;
检验系数,原假设为:两变量不相关。 小样本,服从Spearman分布;大样本,z r n 1 服从标 准正态分布。

定序变量的相关分析-Kendall秩相关系数

设在v1后面有R1个秩大于v1,v2后面有R2个秩大于v2,.....在 vn-1后面有Rn-1个秩大于vn-1,令
5)多元回归分析的其他问题
(1)变量的筛选问题:

向前筛选 — 解释变量不断进入回归方程的过程,最高线性 相关系数的变量最先进入; 向后筛选 —变量不断剔除出回归方程的过程,先全部引入, 把最不显著的一个或多个变量剔除; 逐步筛选 — 向前和向后的综合,在引入变量的每个阶段提 供剔除不显著变量的机会。

f ij Eij Eij
2
)

该检验的原假设为:两变量相互独立。
举例:列联表分析
案例6.1 双变量相关分析

案例6.1.sav的资料给出了杭州市2006年市区分月统计的平 均温度和日照时数。试据此分析平均温度和日照时数的相 关性。
偏相关分析

很多情况下,需要进行相关分析的变量的取值会同时受到 其他变量的影响,这时候就需要把其他变量控制住,然后 输出控制其他变量影响后的相关系数。SPSS的偏相关分析 (Partial)过程就是为解决这一问题而设计的。 控制变量个数为一时,偏相关系数称为一阶偏相关,为2则 是二阶偏相关。


服从自由度为n-2的t分布。
定序变量的相关分析-Spearman

ui和vi分别表示变量 x和 y的秩变量,用di=ui-vi表示第i个样 n 本对应于两变量的秩之差。 2 Spearman秩相关公式:
rs 1 6 d i
i 1 2

n( n 1)
两变量正相关,秩变化有同步性,r趋向于1;
R R1 R2 Rn1

显然,变量x和y相关性越强,则R越大。

Kendall秩相关系数:
rk 4R 1 n(n 1)
举例—kendall秩相关系数

假如我们设一组 8人的身高和体重在那里 A的人是最高的, 第三重,等等:

注意,A最高,但体重排名为 3 ,比体重排名为 4,5,6,7,8 的重,贡献5 个同序对,即AB,AE,AF,AG,AH。同理,我们发现B、C、D、 E、F、G、H分别贡献4、5、4、3、1、0、0个同序对,因此, R = 5 + 4 + 5 + 4 + 3 + 1 + 0 + 0 = 22. 因而rk=(88/56)-1=0.57。

定类变量的相关分析

卡方检验离散变量的相关性,称为列联表分析。 用多行多列纵横交错形成一个表体。
Eij

ni. n. j n
Eij为联合观察频数;ni.为第i行观察频数之和,n.j为第j列观 察频数之和。 Pearson 卡方统计量:
2 (
i 1 j 1 s t


步骤:
1. 2.
计算样本的偏相关系数 对样本来自两总体是否存在显著净相关进行推断:
提出零假设:两总体的偏相关系数与零无显著差异;
选择检验统计量t;
计算检验统计量的观测值和对应的概率p值; 决策。
案例6.2

案例6.2.sav的资料给出了随机抽取的山东省某学校的 12名 学生的 IQ值、语文成绩和数学成绩。因为语文成绩和数学 成绩都受 IQ 的影响,所以试用偏相关分析研究学生语文成 绩和数学成绩的相关关系。
x和y是对称的,说明x与y的相关系数等同于y和x和相关系数; 简单相关系数是无量纲的; x和y做线性变换后可能改变相关系数的符号,但不会改变值; 只能度量线性关系,不能度量非线性关系的。

对相关关系的显著性进行检验,该检验原假设是:两总体 相关系数等于0。 t统计量:t
r n2 1 r 2


(2)变量的多重共线性问题: 指各个解释变量之间存在线性相关关系的现象。 容忍度: Tol 1 R2

j j

VIFj 方差膨胀因子:
1 1 R2 j
,大于10时,存在多重共线性
max j
Condition _ Index j 条件指数:
,在10以下,多重共线性比 较弱,大于100时,存在严重的多重共线性。
^
0
差。
ei 是 y i 与其拟合值 y 之间的离差,称为残 是 0 的估计值, i
^
线性回归建立在以下基本假设之上

2 对于所有的i,存在: i ~ N (0, )(i 1,2,n)
不同的随机扰动项之间不存在序列相关,即: Cov( s , t ) 0(s t ) 解释变量是非随机的,与随机扰动项不相关 K个解释变量不存在共线性

线性回归模型的检验
拟合优度评价
一级检验 统计学检验 显著性检验 序列相关检验 二级检验 经济计量学检验 异方差检验
1)模型拟合优度评价

是指样本观测值聚集在样本回归线周围的紧密程度,也反 应了回归方程对被解释变量的解释程度。 SST=SSR+SSE(总变差,解释变差,剩余变差) 可决系数:R2=SSR/SST=1-SSE/SST(一元线性回归方程)

非线性相关
相关分析-散点图

将数据以点的形式画在直角平面上。

基本操作:

图形-旧对话框-散点/点状
相关系数
1.
两个步骤: 计算样本相关系数r;
相关系数 取值范围 r=0 |r|<0.3 |r|=0.3~0.5 |r|=0.5~0.8 低度相关 显著相关 |r|>0.8 高度相关 |r|=1 完全相关
第七讲 相关分析与线性回归分析
内容概要

概述 相关分析 偏相关分析 回归分析 曲线估计
概述

相关分析和回归分析都是分析客观事物之间相关性的数量 分析方法。 相互关系:函数关系与统计关系 统计关系:不完全确定的随机关系,当一个或几个相互联 系的变量取一定值时,与其相对应的另一个变量取值虽不 确定,但会按照某种规律在一定范围内变化。 线性相关:正/负
相关程度 无相关 微弱相关
2.
对样本来自的两总体是否存在显著线性关系进行推断。 提出零假设,即两总体无线性相关性;
选择检验统计量;
计算检验统计量的观测值和对应的概率p值; 决策

相关系数的分类

Pearson简单相关系数(皮尔逊):用来度量正态分布的定 距变量间的线性相关关系,Pearson 简单相关系数不能用 于度量变量之间的非线性关系 Spearman 秩相关系数 ( 斯皮尔曼 ) :采用非参数检验方法 来度量定序变量间的线性相关关系,由于数据为非定距 变量,因此不能直接采用原始数据,而是利用数据的秩 Kendallτ秩相关系数(肯德尔):采用非参数检验方法来 度量定序变量间的线性相关关系

(1)建立原假设: H 0 : 1 2 k 0

, 即回归方程整体不显著;
SSR/ ( k - 1) SSE/(n - k)
H1 : j 不全等于 0, ( j 1,2,k ) ,即回归方程整体显著。
(2)构造F统计量:F = MSR/MSE = (3)计算F统计量和对应的p值 (4)对比p值和ɑ。
DW检验。(零假设:总体的自相关系数ρ与0无显著差异。)

当随机扰动项存在序列相关时,进行Durbin-Watson检验:
2 ( e e ) i i 1 i 2 2 e i i 2 n n
DW

0<DW<dL:随机扰动项存在一阶正序列相关; 4-dL<DW<4:随机扰动项存在一阶负序列相关;

ˆ ˆ x ˆ x ˆ x ) ˆi yi ( 残差: ei yi y 0 1 1i 2 2i p pi
残差序列:多个ei 出发点:如果回归方程能较好地反映被解释变量的特征和 变化规律,那么残差序列中应不包含明显的规律性和趋势 性。
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