部编版二年级语文下册第七单元 单元知识小结

部编版二年级语文下册第七单元单元知识小结一、易读错的字

似．的（shì）竖．着（shù）扇．风（shān）蹲．下（dūn）

匆．匆（cōng）长颈．鹿（jǐng）水坑．（kēng）播撒．（sǎ）

愣．住（lèng）仿佛．（fú）尽．管（jǐn）挣．脱（zhèng）二、易写错的字

遇：被包围部分是“禺”。

兔：最后一笔是点，注意和“免”区分。

商：下部的里面是“八＋口”，不要写成“古”。

卖：上面是“十”不是“土”。

蛙：右边是两个“土”。

编：右边是“扁”，下边的框内是一横两竖。

整：上部左边“束”的最后一笔变为点。

三、会写的词语

耳朵扇子遇到兔子后来不安整个

人家毛病头痛最后决定商店工夫

围巾星期抽丝编织终于完成青蛙

草籽野鸭毛虫泉水竹子花丛尽情

道路叶子目光周游纺织应该怎样

消失搬走倒是破开花纹声音布满

卖泥塘

四、多音字

似?

????sh ì（似的）s ì（好似） 扇?????sh àn （扇子）sh ān （扇动） 露?

????l òu （露脸）l ù（露珠） 扫?????s ào （扫帚）s ǎo （扫地） 喝?????h è（喝彩）h ē（喝水） 尽?????jǐn （尽管）jì

n （尽力） 五、形近字

?????兔（兔子）免（免费） ?????决（决心）诀（口诀） ?

????卖（买卖）买（买家） 六、近义词

耷拉—垂下 散步—漫步 寂寞—孤独

决定—打算 吆喝—喊叫 应该—应当

七、反义词

耷拉—高昂 经常—偶尔 寂寞—充实

简单—复杂 舒服—难受 周围—中心

悲观—乐观 笨拙—灵巧 清醒—糊涂

八、词语搭配

1. 量词搭配

一(只)河马

一(家)商店 一(间)小木屋

一(个)招牌 一(头)老牛

一(条)蜈蚣 一(块)牌子

一(根)竹子

一(只)野鸭

2. 形容词搭配

（蓝色）的雾霭（绿茵茵）的小草

（牢固）的茧屋（新奇）的目光

（笨手笨脚）的小毛虫（色彩斑斓）的花纹

（尽心竭力）地工作（轻盈）的翅膀

（愉快）地舞动

九、词语积累

1.ABCC式的词语：生机勃勃小心翼翼想入非非气喘吁吁

2.ABB 式的词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花

3.AAB 式的词语：打打滚踢踢球跑跑步听听歌洗洗手读读书

十、佳句积累

1.比喻句：（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

2. 设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来

很简单。

十一、考点提示

1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考

查。

2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查；课文告诉我们

的道理常以问答题的形式考查。

3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。

4.《小毛虫》中小毛虫变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。

部编版二年级语文下册1.期末模拟卷（一）

时间：60分钟满分：100分

基础百花园(50分)

一、下列加点字注音有误的一项是( )。(2分)

A．慈．祥(cí)靠．近(kào)B．抹．布(mǒ)裂．缝(liè)

C．秩序．(xù) 扫．帚(sào) D．慌．张(huāng) 稠．密(chóu)

二、读拼音，写词语。(10分)

三、查字典，填空。(7分)

“亡”用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查________部，再查________画。

“亡”在字典中的释义有：①逃跑；②失去，丢失；③死；④死去的。

给下列加点的“亡”字选择正确的意思。(填序号)

1．亡．羊补牢( ) 2.家破人亡．( ) 3.逃亡．( )

四、选字组词。(6分)

竟竞记纪劝功( )争毕( ) ( )律忘( ) ( )劳 ( )告五、选词填空。(7分)

五颜六色的粉红的透明绿绿的鲜红的碧绿的雪白雪白的春风吹进了校园，旗杆顶上__________国旗微微飘动；草地上，

小草发芽了，嫩嫩的，__________；教室旁，__________柳枝迎风摆动；操场边，__________桃花开满枝头，__________梨花竞相开放；

花丛中，长着一对__________翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，__________ 蝴蝶成双成对地翩翩起舞。春天的校园真美啊！

六、照样子，写词语。(7分)

1．毛茸茸(ABB式)____________ ____________

2．虎头蛇尾(含动物的成语)____________ ____________

3．灾难(近义词构成的词语)____________ ____________

4．出自寓言故事的成语：揠苗助长、____________

七、按要求，写句子。(11分)

1．例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。(仿写)

________________________________________________________ 2．那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法，句意不变) ________________________________________________________ 3．妹妹跨上“马”，奔向前去。(用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句) ________________________________________________________ 4．例：美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。(仿写)

________________________________________________________ 5．天上的云彩一会儿__________________，一会儿______________，一会儿__________________。(补全句子)

主题训练营(13分)

八、根据课文内容完成练习。(13分)

1．根据句意，在横线上填入合适的名句。(填字母，3分)

A．予人玫瑰，手有余香B．失信不立

C．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚

(1)当同学说话不算数时，我会用“________”来提醒他；当有人

主动帮助同学时，我会用“________”来赞美他。

(2)姐姐看到同学买了名牌衣服，就哭着要妈妈也买给她，妈妈就

用《弟子规》中的“________”这句话来教育姐姐。

2．填一填。(5分)

(1)我背诵了不少有关四季的古诗。如春天的诗句，有贺知章的“碧

玉妆成一树高，____________________”；有杜甫的“两个

黄鹂鸣翠柳，____________________”；如夏天的诗句，有杨

万里的“接天莲叶________________，___________________”。

(2)秋处露秋寒霜降，____________________。

3．根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分)

(1)“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗中，将春风比作

了剪刀。( )

(2)《大象的耳朵》一文中大象最后听取了小动物们的话，把耳朵

竖了起来。( )

(3)《蜘蛛开店》一文中蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围

巾。( )

(4)《开满鲜花的小路》一文中长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。

( )

(5)《一匹出色的马》一文中妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。

( )

读写展示台(37分)

九、根据童谣内容填一填。(7分)

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。

三十晚上熬一宿，初一初二满街走。

我知道这是一首描写________(传统节日)前的准备工作的童谣。

这是一年中最热闹、最喜庆的节日。节日前，大人们要________、

________、蒸馒头……小朋友最喜欢___________、____________……

我还知道诗句“________________，________________”描写的就是这个节日。

十、阅读短文，完成练习。(15分)

鹿姑娘照镜子

鹿姑娘很爱美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。

她很想知道自己脸上有没有灰尘，可是总也看不见。她决心去找能看见自己的脸的办法。一天，鹿姑娘碰见了山鸡，问：“有什么办法能让我看到自己的脸呢？”山鸡回答道：“你可以到山里找一面镜子啊，它光亮、透明……等到你找累了，口渴了，就能找到了。”

鹿姑娘谢过了山鸡，就在长白山里找开了。她钻密林，爬高山，攀悬崖(xuán yá)，越深沟……找啊找啊，她感到又渴又累，发现林边有一个清清的湖，便跑过去喝起水来。等喝饱了，鹿姑娘就坐在湖边休息，这时她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。

她明白了，________________________________就是山鸡说的镜子。

1．根据短文内容连一连。(6分)

舔擦钻爬攀越

蹄壳皮毛深沟悬崖高山密林2．在短文中找出合适的词语填入括号里。(4分)

( )的湖( )的镜子

3．从哪里可以看出鹿姑娘很爱美？用“____”在短文中画出相关语句。(2分)

4．把短文的最后一句话补充完整，写在横线处。(3分)

十一、仔细看图，挑食的猫咪最后有什么变化呢？这个故事和“猫和老鼠”

的故事有何不同？请继续往下编故事。(15分)

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1．期末模拟卷(一)

一、B

二、姑娘邮局休息温暖波纹

民族热闹钱财烤鸭反复

三、w wáng亠一

1．② 2.③ 3.①

四、竞竟纪记功劝

五、鲜红的绿绿的碧绿的粉红的

雪白雪白的透明五颜六色的

六、1.辣乎乎脆生生

2．龙飞凤舞狐假虎威

3．明亮长久

4．刻舟求剑

七、1.示例：彩虹弯弯的，好像一座桥。

2．我们祖先的摇篮是那原始森林。

3．妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。4．示例：可爱的小鸟在高大的树枝上欢快地歌唱。5．示例：变成了一只小兔变成了一群小鱼

又变成了一朵朵棉花

八、1.(1)B A

(2)C

2．(1)万条垂下绿丝绦

一行白鹭上青天

无穷碧映日荷花别样红

(2)冬雪雪冬小大寒

3．(1)√(2)×(3)√

(4)√(5)×

九、春节示例：磨豆腐宰公鸡吃糖瓜喝腊八粥爆竹声中一岁除

春风送暖入屠苏

十、1.舔——皮毛爬——高山

擦——蹄壳攀——悬崖

钻——密林越——深沟

2. 清清透明

3．每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。

4．清清的湖

十一、略。