部编人教版七年级下册历史期末单元复习课件
单元考点演练
4.在历代帝王中，唐太宗以其“雄才大略而从谏如 流，位及人主兼听纳下”的开明作风而闻名于世。 这评价的依据是唐太宗（ C ） A.奖励军功，按照功劳大小分封爵位 B.大力加强监察制度，监督地方官员 C.善于听取臣下建议，鼓励臣下直言 D.创立三省六部制，推行革新措施
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5. 某历史兴趣小组在探究“贞观之治”“开元盛世” 出现的共同原因时，提出了以下意见，其中正确的有 （ D ） ①都是在国家统一、社会稳定时出现的 ②统治者都 注意调整统治政策 ③都在思想文化上实行高压政策 ④都重视农业生产 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
多样，是我国诗歌创作的黄金时代？（
A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 清朝
B
）
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12. 南宋诗论家严羽在《沧浪诗话》中说：“或问唐
诗何以胜我朝？唐以诗取士，故多专门之学，我朝之
诗所以不及也。”严羽以为唐朝诗歌繁荣的原因是唐
朝（ D ） A. 经济繁荣，国力强盛
B. 士人群体的刻苦钻研
C. 知识分子队伍空前强大 D. 科举制度考查诗赋
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综合题 17.在中国古代。统治者的政策往往对国家产生很大影响。阅
读材料，回答问题。
材料一 材料二 材料三 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以
史为镜，可以知兴替。
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（1）以上材料与哪位皇帝有关？ （2）材料一说明他认识到什么问题？ 人民的重要性。 （3）材料二反映了他怎样的民族政策？结合所学知识指出，
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2.隋朝有位商人经常将丝绸等特产通过大运河从 涿郡贩运到江都去。请仔细想想，这位商人不必经 过下列哪段运河？（ A.邗沟 B.通济渠
D ）
C.永济渠 D.江南河
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考点2：“贞观之治”的主要内容
3. 中国古代有一位居安思危、戒奢以俭的皇帝，他
在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。这位皇 帝是（ B A.隋文帝 ） B. 唐太宗 C. 唐玄宗 D. 宋太祖
A ）
A. 吐蕃 B. 渤海国 C. 回纥 D. 南诏
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10.下面是一组反映唐朝民族关系的佳句，其 中不正确的一句是（ B A.车书本一家 B.唐风洋溢奈良城 C.点仓山会盟 D.和同（为）一家 ）
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考点5：唐诗 11. 中央电视台的《中国诗词大会》节目，力求 用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行 青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格
唐朝又实行怎样的对外政策？
开明的民族政策。开放的对外政策。
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（4）历史上这位皇帝开创的治世局面被称为什么？从他的统
治思想中，我们能得到什么启示？
“贞观之治”。要坚持以人为本，关注“三农”问题； 要坚持民族平等，关爱少数民族；要虚心听取他人的建 议；等等。
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18.唐朝，一个不筑长城的统一王朝。它有开拓、创新的气魄， 更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 ——［唐］杜甫《忆昔》 材料二
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13.唐朝著名的诗人有很多。有位诗人创作了
大量的反映社会现实生活的诗作，其名句“朱
门酒肉臭，路有冻死骨”更是揭露了唐王朝的 腐败。后人称他为“诗圣”。他是（ A.王维 B.李白 C.杜甫 D.白居易
C ）
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考点6：遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐代中
外文化交流的发展
14. 李庆新在《海上丝绸之路》中写道：“唐朝与海
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考点3：隋唐科举制度的主要内容 6.“三十老明经，五十少进士”这一说法是针对
哪种制度而言的？（
A.分封制 C.科举制
C
）
B.郡县制 D.三省六部制
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考点3：隋唐科举制度的主要内容 7. “载初元年二月，策问贡人于洛城殿……殿前试
人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开创者
是（
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单元复习课件
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第一单元复习
单元时间轴
考纲点对点
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考点1：以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造 力 1. 唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道：“尽道隋亡 为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较 多。”作者认为开通大运河最主要的影响是（ C ） A. 兴修水利，促进农业生产发展 B. 激化社会矛盾，导致隋朝灭亡 C. 促进了南北交流和经济发展 D. 奠定了唐朝盛世局面的基础
外文化交流的发展 15.“在长安的慈恩寺潜心修读佛经，惊人的求知欲望 不能得到满足……这才开始了佛的圣地天竺之行，历 经千难万险，跋山涉水，徒步西行……他的经历让世 人称奇。”材料中的“他”西行于（
B
）
A. 开皇年间 B. 贞观年间 C. 开元年间 D. 天宝年间
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16.唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国 交流频繁。上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本 帆船驶入了上海的十六铺码头，再现了当年的盛况。这 艘船再现的是（ A ） A.日本派遣唐使到唐朝学习 B.鉴真东渡日本，弘扬佛法 C.玄奘西行印度，求取佛经 D.倭寇骚扰中国东南沿海
外发生官方关系的国家和地区有70余个。”由此可见，
唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因有（ ①国家统一、社会安定 A. ①②③ B. ②③④
D
）
②政府鼓励各国商人到中国
贸易 ③经济繁荣、文化辉煌
④对外交通发达
D. ①②③④
C. ①③④
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考点6：遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐代中
C ）
B. 唐பைடு நூலகம்宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
A.隋炀帝
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考点4：唐与吐蕃等民族交往的史实 8.下列语句中能体现唐太宗开明的民族政策的是 （ B ） A.水能载舟，亦能覆舟 B.自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 C.以人为镜，可以明得失 D.和同（为）一家
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考点4：唐与吐蕃等民族交往的史实 9. 赤德祖赞（尺带珠丹）上书唐朝皇帝说：“外 甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同（为） 一家。天下百姓，普皆安乐。”这指的是唐朝与下 列哪一政权的交往？（
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(名师整理)部编人教版历史七年级下册第1单元第4课《唐朝的中外文化交流》精品课件
鉴真东渡
(2)影响:
鉴真在日本传授佛经.还传播 01
中国的医药、文学、书法、
建筑、绘画等.为中日文化交
流作出了卓越的贡献。
02
03
“玄奘西游往天竺，故事经典传千年” ——印度篇
三、玄奘西行
玄 奘，唐代高
僧，佛经翻译家、旅 行家。13岁出家，曾 游历各地，参访名师。 因感到佛教宗派众多， 佛经译文多误，决心 到天竺学习佛法。
玄奘 西行
僧 人
天竺
求取 佛经
独行 千难万险，回 九死一生。国
鉴真与玄奘有哪些共同的精神品质？
“中外交往看大唐，盛况空前探缘由” ——原因篇
材料一：大唐国者，法式备定(法律、 制度完善)，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
①国家统一，国力强盛 经济繁荣，文化先进
论从史出
“中外交往看大唐，盛况空前探缘由” ——原因篇
材料三：
唐朝对外交通路线图
①国家统一，国力强盛 经济繁荣，文化先进
②对外开放，交往友好 ③交通发达，水路便利
（根本原因）
论从史出
“对外开放要坚持，共同传承中国梦” ——启示篇
今年是改革开放40周年，为实现中华民
族的伟大复兴，结合唐朝中外交流的史实，
你能否为中国的发展提一条建议？
坚持对外开放的政策
发展经济，增强综合国力
目 录
01 遣唐使
02 鉴真东渡
03 唐与新罗的关系
04 玄奘西行
日
英
本
国
为什么各地华人聚居的
美 地区都被称为“唐人街”？ 悉
国
尼
古代新罗、天竺、大食、波斯等国分别是指今天的哪些国家和 地区？日本是中国的近邻，两国在经济文化上早有密切关系。 你知道隋唐时期两国交往的史实吗？你能举出日本文化受中国 文化影响的具体事例吗？
部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习
部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习第1课隋朝的统一与XXX一、隋朝的统一：1、隋朝的建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚算是隋文帝。
2、统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史进展大趋势。
3、开皇之治：（1）措施：隋统一后，进展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。
（2）意义：这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和进展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河：1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、皇帝：隋炀帝。
3、开凿时刻：从605年起。
4、路线：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钞票塘江五大水系，全长2000多千米。
（四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河）5、作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度：1、背景：魏晋南北朝阶段，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，别太注重才干，世家大族的子弟经过门第即可进入仕途。
隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起经过考试选拔人才的制度。
2、创立（标志）：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
3、评价（妨碍）：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革……并且也推动了教育的进展。
四、隋朝的XXX：1、缘故：隋炀帝的暴政。
2、隋末农民起义：起义首先爆发在人民受害最深的山东地区，随即迅速蔓延到全国，在各地形成了许多反隋的队伍。
在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。
3、XXX标志：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，盛极一时的隋朝随之XXX。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与“贞观之治”：1、唐朝的建立：618年李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化(复习课件)-年七年级历史下册期末复习课件(部编版)
国人。至今为人们所传颂，岳飞是中国历史上有名的抗金英雄。
考点排查四：第9课 宋代经济的发展
课标：知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。
1.农业的发展
原因 北方人口大批南迁,带去了先进生产技术
表现
①北宋时由越南传入的占城稻推广到东南地区; ②宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓 ; ③南方各地普遍种植茶树; ④到南宋后期,棉花种植区已向2.北手推工进业到的江兴淮盛和川蜀一带。
宋代经济的发展对我们今天的经济建设有何启示
海外贸易原因：
①陆上丝绸之路受阻；②宋代农业、手工业、商业的繁荣，为海外贸易奠定了坚实 的物质基础；③宋代造船业、航海技术发达；④政府鼓励海外贸易。
经济重心南移原因：
政治：北方战乱，南方相对安定；宋朝政治中心南移对经济重心南移有一定的影响。 自然：南方自然条件优越。 人口：北方人口南迁，劳动力增加，并带去先进的生产工具和技术。 政策：政府注重农业生产的发展，重视兴修水利。 宋代经济发展启示: 采取积极鼓励发展经济的政策；保持安定的社会环境；重视科技进步；保护生态环 境，爱护自然；坚持对外开放政策；重视人才……
部编《中国历史》七年级下册
单元复习
第二单元 辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化
课标要求
1.知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。 2.知道辽、西夏与北宋的对峙局面;了解女真族的崛起,知道岳飞抗金的事迹 和南宋偏安。 3.知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。 4.知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡西夏、金,元军灭南宋;知道元朝的统 一。 5.通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。 6.知道宋元时期商业贸易的繁荣;了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流 行以及司马光和《资治通鉴》。 7.通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世 界文明发展的贡献。
考点排查四：第9课 宋代经济的发展
课标：知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。
1.农业的发展
原因 北方人口大批南迁,带去了先进生产技术
表现
①北宋时由越南传入的占城稻推广到东南地区; ②宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓 ; ③南方各地普遍种植茶树; ④到南宋后期,棉花种植区已向2.北手推工进业到的江兴淮盛和川蜀一带。
宋代经济的发展对我们今天的经济建设有何启示
海外贸易原因：
①陆上丝绸之路受阻；②宋代农业、手工业、商业的繁荣，为海外贸易奠定了坚实 的物质基础；③宋代造船业、航海技术发达；④政府鼓励海外贸易。
经济重心南移原因：
政治：北方战乱，南方相对安定；宋朝政治中心南移对经济重心南移有一定的影响。 自然：南方自然条件优越。 人口：北方人口南迁，劳动力增加，并带去先进的生产工具和技术。 政策：政府注重农业生产的发展，重视兴修水利。 宋代经济发展启示: 采取积极鼓励发展经济的政策；保持安定的社会环境；重视科技进步；保护生态环 境，爱护自然；坚持对外开放政策；重视人才……
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第二单元 辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化
课标要求
1.知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。 2.知道辽、西夏与北宋的对峙局面;了解女真族的崛起,知道岳飞抗金的事迹 和南宋偏安。 3.知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。 4.知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡西夏、金,元军灭南宋;知道元朝的统 一。 5.通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。 6.知道宋元时期商业贸易的繁荣;了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流 行以及司马光和《资治通鉴》。 7.通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世 界文明发展的贡献。
部编人教版七年级下册历史教学课件 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展复习课
2.95
君主专制的加强对社会经济发展的 在这种阻仕碍途如市的政治环境之下，几乎所有的山
西商人，无论是财雄势大的茶帮票号，还是略有家资 的殷实商户，他们或迫于政府的催逼被迫认捐输纳， 或主动出钱捞取一官半职，都为自己或者家族中人捐 有大小不等的职衔。
——王帅《晋商兴衰的政治学分析 --以政商关系为视角》
三司之间互不统属，直接向皇帝负责，加强了君主的权 力。
内容
措施
1.废除丞相制度和中书省，提升 2. 设置五军都督府，军队
中央 六部职权，并使六部直接向皇帝 调动和武官任命的权力统归
负责Βιβλιοθήκη 兵部政 治地方1.取消行中书省，设立“三 司”
2.分封诸子驻守各地， 监控地方，巩固皇室
特务机
构
内容
措施
1.废除丞相制度和中书省，提升 2. 设置五军都督府，军队
1757年，再次平定准噶尔的叛乱。 平定回疆的大、小和卓叛乱。这样，经过康、雍、 乾三代皇帝的长期努力，对稳定国家版图的意义非常重 大。 1771年，生活在伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部不 堪沙俄压迫，万里东行，回归中国，体现清朝治蒙政策 的成功。
1791年，取消议政大臣会议。内阁大学士“必充军 机始得预政事”，平时工作仅是“秉成例而行，如邮传 耳”。乾隆帝曾总结说：“皇祖、皇考至朕躬百余年 来，皆亲揽庶务，大权在握，威福之柄皆不下移，实无 大臣敢于操窃”“本朝纪纲整肃，无名臣，亦无奸 臣”。
内容：政治、经济、文化、军事、民族关
系…… 辩证性：积极性、消极性
明清两朝，专制集权空前强化，统一多民族国家更趋稳固， 现代中国的版图逐渐定型，经济、文化、对外关系都有新的发 展。这一时期，世界形势发生了巨大变化，但是统治者故步自 封，拒绝扩大对外交往，进一步扼杀了中国跟上世界潮流的机 会，埋下了近代中国落后挨打的伏笔。
人教部编版七年级历史下册第三单元第19课《清朝前期社会经济的发展》课件1
量大幅度提高。 1685年（康熙二十四年）
（2）农业产品品种和产量的增加，也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用。
①晋商 ②徽商 ③闽商 ④冀商 ⑤浙商
1661年（顺治十八年）
A、人口快速发展 B、开垦荒田
盛泽镇出现了“舟楫塞港（，街4道肩）摩”经的景济象作物种植面积扩大。
年代
耕地面积（顷）
1661年（顺治十八年） 5493576 1685年（康熙二十四 6078430 年） 1724年（雍正二年） 6837914 17176661年年（到乾17隆76三年十，一耕地面积74发1生44了9什5么 年）变化？这种变化是由哪些因素导致的？
耕地面积不断扩大。 因素：顺治、康熙、雍正、乾隆 诸位帝王，都十分重视农业生产， 大力推行垦荒政策，使农业生产 很快得到恢复和发展；治理黄河、 淮河等，兴修水利工程。
2、统治者对农业生产的重视：顺治、康熙、雍正诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策。
前例的发展高潮。它以其生产以及内部交 清 朝 前 期 社 会 经 济 的 发 展
盛泽镇出现了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象
清初统治者发展农业的措施：
易的数额之巨而身居世界诸民族的首位。” 投资田产是当时经济活动的主流。
徽商经营行业以盐、典当、茶木为最著，其次为米、 谷、棉布、丝绸、纸、墨、瓷器等。
三、人口的增长:
(1)原因：
◆ ①国力强盛，社会稳定，耕地面 积扩大。
◆ ②高产作物广泛种植。 ◆ ③“滋生人丁，永不加赋”的政策。
2、作用及影◆响： 人口的增长有利于生产的发展， 但快速的大幅度增长也带来了 严重的社会问题。
材料三 清朝乾隆时“富商巨贾挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷”。
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展(课件)七年级历史下册(部编版)
《农政全书》
（ 二
明长城 目的：为了防御北方蒙古贵族南扰
起止点：东起鸭绿江边，西至嘉峪关
）
建 北京城 是当时世界上最宏大、最辉煌
筑
的皇家建筑群。
中中考真考题真演题练
（2022·吉林长春）明朝某部著作附有120多幅工艺流程图，形象地记
录了纺织、冶铸等生产过程，在当时世界科技史上具有很高的价值，
它是（ ）
努尔哈赤
落实课标
考点5.1；了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制；知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣；知道西北
边疆的巩固。认识台作湾、用西藏：、使新疆统是一中国多不可民分族割的国一家部分得。 到巩固和发展
康熙时期， 平定噶尔丹叛乱 乾隆时期，平定大小和卓叛乱，
设置伊犁将军 西北
西南 顺治时期， 册封达赖喇嘛 康熙时期， 册封班禅额尔德尼 1727年，雍正时， 设置驻藏大臣
唐太宗增加考试科目，进士科成 明清八股取士禁锢了 为重要科目；武则天创立殿试制 思想，使应试的人成 度；唐玄宗力求以才学选官。 为皇帝旨意的顺从者。
明清科举制的消极影响：明清时期日益僵化，禁锢思想，忽视实用性学 问，不利于科技的创新发展；阻碍了近代知识分子开眼看世界，是造成 中国落后于西方的文化因素。
设立军机处
废丞相
分化事权
三省六部制
“推恩令” 三公九卿制
政治: 君主专制、中央集权不断强化
秦
汉
唐
宋
明
清
考点1.1：明朝建立与君主专制的加强
落实课标
明 领域
措施
朝
加 强 思想 专 文化
文化上，实行八股取士，内容只许在 四书五经范围内命题，考生不能发挥 自己的见解，文体限于八股文
(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第11课《元朝的统治》精品课件
二、行省制度
1.概况： _忽__必__烈___在汉族知识分子的帮助
下，参照中原历代王朝的统治方式， 逐步确立_君__主__专__制__的__中__央__集__权___制度
二、行省制度
2.在中央，由_中__书__省__掌管全国的行政 事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工 六部，分管各项政务；设_枢__密__院__负责 全国的军事事务，调度全国的军队； 设_御__史__台__负责监察事务。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
宣政院印
6.下图印章是我国古代某朝代中央政府对某边疆地
区进行有效管辖的见证，这个边疆地区是（ ）
A．台湾 B．海南
D 宣政院印
C．新疆 D．西藏
课堂小结
１、统一全国，结束了分裂局面，符合人 民的愿望。
2、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的 规模。
3、设立行省制度和对边疆地区进行 有效管辖，对后世影响深远，促进了民 族融合。
我国历史上第一个由少数民族贵 族为主建立的全国性的统一王朝
元朝民族融合：回族的形成
元 朝
中央：确立君主专制的中央集权制度
的 行省制度
统
地方：行省制
治
元朝对边 在澎湖列岛设置澎湖巡检司
疆地区的 管辖
在西域设置北庭都元帅府等机构
在西藏由宣政院直接统辖
板书设计
元 朝 的 统 治
元朝疆域和民族融合
元朝的版图是我国历史上最大的 回族
元代中书省和印章
三.元朝对边疆地区的管辖 1.对台湾的管辖
1.在澎湖岛设置了__澎__湖__巡__检__司_____ ，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这 是历史上中央政府首次在 ___台__湾__地__区___正式建立的行政机构。
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第3课 盛唐气象
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第4课 唐朝的中外文化交流
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第6课 北宋的政治
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第7课 辽、西夏与北宋的并立
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0002页 0053页 0117页 0174页 0258页 0333页 0398页 0436页 0458页 0545页 0616页 0676页 0730页
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 第4课 唐朝的中外文化交流 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立 第9课 宋代经济的发展 第11课 元朝的统治 第13课 宋元时期的科技与中外交通 第14课 明朝的统治 第16课 明朝的科技、建筑与文学 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 第20课 清朝君主专制的强化 第22课 活动课：中国传统节日的起源
第一单元 隋唐时期：繁荣与开 放的时代
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第1课 隋朝的统一与灭亡
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第2课 从“贞观之治”到“开元盛 世”
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
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第二单元 辽宋夏金元时期：民 族关系发展和社会变化
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第3课 盛唐气象
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第4课 唐朝的中外文化交流
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第6课 北宋的政治
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第7课 辽、西夏与北宋的并立
2020人教版七年级历史下册(部编 版)电子课本课件【全册】
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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 第4课 唐朝的中外文化交流 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立 第9课 宋代经济的发展 第11课 元朝的统治 第13课 宋元时期的科技与中外交通 第14课 明朝的统治 第16课 明朝的科技、建筑与文学 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 第20课 清朝君主专制的强化 第22课 活动课：中国传统节日的起源
第一单元 隋唐时期：繁荣与开 放的时代
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第1课 隋朝的统一与灭亡
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第2课 从“贞观之治”到“开元盛 世”
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
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第二单元 辽宋夏金元时期：民 族关系发展和社会变化
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(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第12课《宋元时期的都市和文化》精品课件
两宋时期，社会经济的发展，城市商业贸易繁 荣，为丰富多彩的市民文化娱乐活动的出现提供 了物质基础。同时，随着城市的繁荣，宋代的市 民阶层不断壮大，社会需要丰富多彩的文化娱乐 活动，以满足市民的文化生活要求。
小结 ：
经济的发展
都市生活的繁华
宋词元曲的发展
1、北宋梁山好汉花和尚鲁智森与兄弟逛街，这条街上有 人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问， 他们走到了当时被称作什么的地方？
女词人 李清照 的词风 委婉、细腻、清秀 ； 南宋的 辛弃疾 ，把词的豪放风格发扬光大。 三、元曲 元曲包括 散曲 、 杂剧 和 南戏 。元代最优秀的 戏剧家是 关汉卿 ，他的代表作是 《窦娥冤》 。 “元曲四大家”是指 关汉卿 、 马致远 、 郑光祖 、 白朴
。
李卫国和他的朋友的一天
大了今远普家，天道逛好还，而逛，记我来开我得要的封又我带朋城来吗着友？我阿
繁华的都 市生活
市民生活 戏剧表演
传统节日
北宋开封 南宋临安 元朝大都 瓦子 勾栏 杂剧 春节 元宵节 中秋节 端午节
第二站
横看成岭侧成峰 远近高低各不同
活动二：
傍晚，宋卫国带着阿普一起去参加了诗 会，感受宋词的魅力。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑 卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣 （hān）胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中， 何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
A、 苏轼 B、 李清照 C、 辛弃疾 D、 岳飞
请你用下面几个词来描述一下宋代 人一天的生活。
夜市 包子 腊八粥 瓦子 勾栏 驴 四合院 冷饮 羊肉 茶馆
繁荣 开封 临安 大都
市民阶层
散曲
瓦子 春节
杂剧 元宵节
小结 ：
经济的发展
都市生活的繁华
宋词元曲的发展
1、北宋梁山好汉花和尚鲁智森与兄弟逛街，这条街上有 人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问， 他们走到了当时被称作什么的地方？
女词人 李清照 的词风 委婉、细腻、清秀 ； 南宋的 辛弃疾 ，把词的豪放风格发扬光大。 三、元曲 元曲包括 散曲 、 杂剧 和 南戏 。元代最优秀的 戏剧家是 关汉卿 ，他的代表作是 《窦娥冤》 。 “元曲四大家”是指 关汉卿 、 马致远 、 郑光祖 、 白朴
。
李卫国和他的朋友的一天
大了今远普家，天道逛好还，而逛，记我来开我得要的封又我带朋城来吗着友？我阿
繁华的都 市生活
市民生活 戏剧表演
传统节日
北宋开封 南宋临安 元朝大都 瓦子 勾栏 杂剧 春节 元宵节 中秋节 端午节
第二站
横看成岭侧成峰 远近高低各不同
活动二：
傍晚，宋卫国带着阿普一起去参加了诗 会，感受宋词的魅力。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑 卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣 （hān）胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中， 何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
A、 苏轼 B、 李清照 C、 辛弃疾 D、 岳飞
请你用下面几个词来描述一下宋代 人一天的生活。
夜市 包子 腊八粥 瓦子 勾栏 驴 四合院 冷饮 羊肉 茶馆
繁荣 开封 临安 大都
市民阶层
散曲
瓦子 春节
杂剧 元宵节
(名师整理)部编人教版历史七年级下册第1单元第5课《安史之乱与唐朝衰亡》精品课件
2.安史之乱的过程。
755年，安禄山和部下史思明发 动叛乱，“安史之乱”爆发。
756年，玄宗入川， 马嵬驿之变。
757年，安禄山 被其子所杀。
763年安史之 乱平息。
安史之乱的性质
• 统治阶级内部为争权夺利而 引发的战争
一.安史之乱
3.安 史之 乱的 影响
⑴ 持续八年之久的安史之乱，对社会经济造 成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
想一想，这场战乱给人民造成了什么样的灾难？
• 安史之乱给社会经济造成了极大破坏， 尤其是广大北方地区田地荒芜，十室九 空；人民家破人亡、流离失所。
二.黄巢起义与唐朝灭亡
1.黄巢起义原因
⑴唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，中央已无力 控制藩镇。⑵人民赋役繁重，生活困苦，又遭到连年 的灾荒，无以为生，发动了大规起义。
前期
崇尚节俭 反对豪奢 励精图治 任用贤能 整顿吏治
后期
日益骄奢 奢华无度 不理政事 任用奸相 朝政腐败
以史为鉴:
结合唐玄宗的前半生和后半生的不同作为，导 致不同的结果，谈谈对你有何启示？
第一，在取得成就时，不要追求享乐要勤俭节约。 第二，要保持艰苦朴素的作风。 第三，人生应该始终如一地坚守自己的信念。
⑵唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来 越尖锐。
⑶唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节 度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
藩镇割据，安史之乱期间及以后，唐朝增设了 许多节度使。不少节度使管辖的地区，名义上是唐 朝的藩镇，实际上是割据势力。这样就出现了藩镇 割据的局面。
3.安史之乱影响
材一经料 带济一】：：，北对经方于社覃相会（土t经【án人）济民怀造流【离成今失河极所南大，黄纷的河纷北破南岸坏迁沁阳】， ，唐人朝烟的断绝国，势千从里萧此条由。盛转衰。 政治：中—央—权《旧力唐衰书》微卷，一宦二〇官《专郭权子仪，传》 材逐料渐二形：寂成寞藩天镇宝后割，据园的庐但局蒿面藜。。我里百余家