东莞理工学院教务处关于做好2017年上半年全国高等学校计算机水平考试报名工作的通知【模板】

*** **学院教务处

教务[2017] 11号

关于做好2017年上半年全国高等学校计算机水平考试报

名工作的通知

各学院、各班级:

2017年上半年全国高等学校计算机水平考试报名工作现已开始，我校

学生以自愿报名为原则参加考试。根据广东省高等学校教学考试管理中心

的要求，为做好本次考试报名工作，现将有关事项通知如下：

一、报名程序

1、预报名

各班班长通知本班需要报名的同学在3月8日00：00到3月13日08：00期间登录教务处主页右上角新教务网络管理系统（***https://www.360docs.net/doc/9016296848.html,:8088/jwweb/），点击：“统一认证登录入口”，登录学生界面后请点击屏幕左部的“学生成绩”，在“学生成绩”菜单下请选取“等级考试报名”进行考试预报名。

计算机水平考试一共有八门课程可以报考，本次考试期间每位考生最

多只能报考两门计算机水平考试科目。

计算机水平考试可供选择的报考科目：

2、核对电子相片

从未报考过等级考试的同学，请在3月15日16：30前将在照相馆照的符合要求的相片交教务处，电子相片要求：（1）文件以学号命名，格式为JPEG文件（如********）；（2）尺寸为144*192像素（宽*高），单个文件大小约为15kb，若大于20kb,可用ACDSee进行调整；（3）背景浅兰色。电子相片的基本样式如下图：

请各班同学在送交相片之前确保相片符合要求，如因相片问题未能报名成功的报名费不予退还。请各班班长做好相片格式的审查工作。

报送相片时务必建立一个以班级名称命名的文件夹，以班级为单位统一报送，将计算机报名和四六级报名的照片一并放入，不区分报考科目。

交相片地点为：

松山湖校区：行政楼1A204室，邓老师；

莞城校区：4号楼教学管理中心4317室，黄老师。

3、报名费用缴纳

考生的报名费采用从考生的校园卡上扣费的方式缴纳。校园卡中心根据报名系统中的预报名名单，统一从考生的校园卡上扣除报名款项。

第一次扣除报名费时间：3月15日下午16：00；

第二次扣除报名费时间：3月17日上午10：00（针对第一次扣款失败

的学生）。

考生务必在上述时间之前在校园卡中存入足够的报名费用，第二次扣款仍未成功的考生，即为预报名失败，没有参加本次计算机水平考试的资格。

3月17日上午10：00之后，请考生尽快在校园卡pos机器上刷卡（例如去饭堂吃饭或到超市买东西），确保报名费被正常扣除。

4、信息核对表

各班班长到所在学院领取信息核对表，并将信息核对表发给考生，经考生本人核对信息无误签字后交回班长。由班长统一收齐交考生所在院系统一收齐，学院将信息核对表收集齐全后，请与3月27日前全部交教务处邓思波处统一存留。考生一经在信息核对表上签字，所有报名信息不得更改，由此而引起成绩通知单信息错误的，由考生本人负责。若发现信息核对表上信息有误,请在3月25日前分别到相应校区的负责收集电子相片的老师处更改。

松山湖校区领取时间： 3月23日；

莞城校区领取时间： 3月23日。

二、收费标准

根据广东省高等学校教学考试管理中心的通知，计算机水平考试收费

标准 38元/门/人。

三、考试时间

全国高等学校计算机水平考试日期为2017年6月24日和6月25日,

考试时间为每场105分钟。

二〇一七年三月六日

东莞理工学院政法学院

东莞理工学院政法学院法学（知识产权方向）辅修专业培养方案一、辅修招生对象和条件：对象：我校非法学专业大二、大三、大四学生条件：1、已修主修专业必修课程全部合格。 2、主修专业学有余力，对本辅修专业有浓厚兴趣。注：欢迎大四学生选修此专业。由于学制为二年，故，大四学生一般不能修满本专业的全部课程。但是，大四学生所选本专业的课程学分可以成为校公共选课的学分，并获得由理工学院政法学院颁发的相关结业证书。二、辅修专业的培养目标：目的：增强我校学生毕业后的社会竞争力，拓宽就业渠道；在“科技东莞”和“高标准建设国家知识产权示范城市”背景下，满足用人单位和社会对具有理工科知识背景的知识产权法律人才的迫切需求。目标：拓宽非法学学生的法律知识面，培养具有社会主义法治理念和基本法律思维、基本掌握知识产权运用、管理和保护的相关法律知识的复合型和应用型知识产权人才，满足社会对复合型学科知识背景的知识产权服务人才，特别是专利代理服务人才的需求。三、辅修专业的学分要求： 30学分四、辅修专业的招生人数：30-150人五、学习时间和开班日期：学制：2年

备注： 1、辅修学期对大三学生而言，从第5学期开始；对大二学生，从第3学期开始选修。两者区别在于大三学生已经学了更多的主修专业课程，但对辅修的知识产权方向专业，影响不大。 2、《专利代理实务》的实践课程是指专利申请文件撰写、审查意见答复、无效宣告提出及答复的实操训练，以及去专利代理机构对相关知识模块的学习。 3、《企业知识产权管理》的实践课是指到知名企业就该课程的实践了解和学习。十、辅修专业的教学计划具体实施方案： 1、学生选课方案（1）依据法学（知识产权方向）辅修专业培养方案，在两学年内，只要学生修12满门课程，或修满30学分，即可获得辅修专业证书，故，学生可以根据自己的实际情况，在1个学期内可以多选本学期内开设的所有课程，课程门数不限。（2）非法学（知识产权方向）辅修专业的学生，包括法学本科学生，也可以根据自己的兴趣选修本辅修专业的课程，经考试合格后，可以获得相应学分。（3）在不与本专业课程冲突的情况下，积极鼓励学生选修法学本科专业中所开设的专业，即，

广东研究生联合培养基地东莞建设管理暂行办法-东莞理工学院

东莞理工学院文件莞工研〔2017〕1号关于转发《广东省研究生联合培养基地（东莞）建设管理暂行办法》的通知校内各二级组织机构：现将《广东省研究生联合培养基地（东莞）建设管理暂行办法》转发给你们，请结合学校和自身实际，遵照执行。东莞理工学院 2017年6月23日

广东省研究生联合培养基地（东莞）建设管理暂行办法第一章总则第一条为进一步规范广东省研究生联合培养基地（东莞）（以下简称“基地”）建设与管理工作，确保基地建设取得实效，保证基地研究生培养质量，根据教育部、广东省关于研究生联合培养的相关规定，以及《广东省教育厅、东莞市人民政府共建研究生联合培养基地框架协议》和《广东省教育厅与东莞市人民政府共建研究生联合培养基地实施方案》有关内容，结合基地实际，特制定本办法。第二条基地建设目标是：建立政、校、企、研等多方研究生联合培养机制和有机联合的科技创新与科技成果转化机制，形成一套稳定高效的资源整合、协同创新、互利共赢的合作与运行机制，借此推进研究生教育改革创新，同时进一步提升东莞理工学院办学实力和层次，为广东省尤其是东莞市产业转型升级和创新驱动发展提供人才保证、智力支持、科技支撑。第三条以“服务东莞、资源共享、注重实效、互惠互利”为原则，按照“一个中心+多个示范点”模式建设基地运行平台，基地中心设于东莞理工学院，创新培养示范点（以下简称“示范-2-

点”）依托东莞市新型研发机构、龙头骨干企业、专业镇街（园区）、省级及以上重点实验室、工程技术研究（开发）中心等进行建设。第二章组织管理第四条广东省教育厅支持基地开展研究生联合培养工作。为加强对基地建设相关工作的组织领导，由广东省教育厅和东莞市人民政府共同成立的省市共建研究生联合培养基地联合工作领导小组（以下简称“领导小组”），负责统筹协调推进基地建设重大问题，审议和决定基地建设重大事项。领导小组下设办公室，设在东莞理工学院，负责领导小组日常工作。第五条东莞理工学院作为基地中心依托单位，代表基地统筹开展各项管理，是基地的管理与服务平台，具体职能由广东省研究生联合培养基地（东莞）办公室（与东莞理工学院研究生管理办公室合署办公）承担，其主要职责是：（一）负责基地的总体建设与运行,主要包括编制基地建设与发展规划，制定基地相关管理规章制度并组织实施，开展示范点的遴选、建设、管理与考核，协调管理基地日常运行与研究生联合培养过程中的相关事宜。 -3-

人力资源大专个人简历范文简历模板.doc

人力资源大专个人简历范文_简历模板在人力资源简历里别出现讽刺或者流行词语，如果出现讽刺性的词语肯定反应出你这个人很挑剔也很喜欢惹事，因为讽刺很容易造成矛盾，到时候和企业里的人会产生很多的问题。而流行性的词语则显得你是典型的脑残群体，因为喜欢使用这类词语的人基本上都缺乏独立思想，因为跟风是一种最无能的表现。篇一：人力资源大专个人简历范文个人信息性别：女年龄：27岁联系电话： E-mail：工作经验 XX年1月——现在南京xxxx发展有限公司人力资源专员职责：主要负责招聘、培训、岗位设计等工作。

任职期间对岗位职责进行分析，制定招聘计划，建立招聘、培训渠道; 策划和组织招聘展会，并参与校园招聘活动; 为员工办理保险、档案转移、接受和落户等手续; 熟悉国家劳动法规和外企人力资源管理制度，与国家相关政府职能部门建立良好的关系; 办公设备的管理以及后勤采购的管理工作; 1998年9月——XX年1月xxxx股份有限公司人事部助理职责：协助经理制度公司招聘制度和招聘流程; 对职位进行分析及员工满意度调查; 负责员工的招聘及培训工作; 参与四金的办理，员工绩效考核方案的设计; 负责用工退工手续，合同的管理，员工考勤/出差的统计，人事报表的制作; 教育背景 1994年9月——1998年7月xx大学人力资源大专职业特长和技能

熟练使用各种办公软件; 熟悉国家的各项劳动政策法规，对人力资源的相关工作深入了解，与国家相关政府职能部门保持良好关系; 有劳动局颁发的劳资人员上岗证书，iso9000质量认证中心颁发的内部审核员合格证书。期望工资与上班时间望有机会面谈。篇二：人力资源大专个人简历范文个人信息性别：女婚姻状况：未婚民族：汉族户籍：广东-东莞年龄：22 现所在地：广东-东莞身高：155cm 希望地区：广东-东莞希望岗位：行政/人事类-人力资源专员行政/人事类-行政助理/文员

2017-2018高中教务处工作要点

平舆县实验中2017-2018学年度高中部教务处工作要点量化实施细则为充分调动广大教师的工作积极性，体现“多劳多得，优劳优酬”的原则，根据教师工作实际，制定本细则。一、基本量化方法凡担任高考科目的教师，不设基础积分，按实际扣分纳入月考量化，并纳入绩效工资分配量化。二、量化项目： 1、课堂教学（1）教师必须提前3分钟到班侯课，凡发现迟到、早退现象一次扣1分；（2）教师必须带教案上课，凡发现不带教案上课一次扣1分；（3）上课期间，说小话，作小动作，看小人书，摆弄其它杂物，上课睡觉现象，每人次扣任课教师1分；（4）上课期间教师无故离开课堂或接打手机，一次扣2分；（5）上课有坐讲现象者（年龄超过45岁除外），一次扣2分；（6）教师因故不能上课时，应提前调课或找与本人所任科目相关的本校教师代课，并分别到教务处和年级主任处备案，无故调课或调课不备案，扣所有调课的教师每人一节2分，如因调课而造成空课现象，扣原任课教师一节6分；（7）教师无故空课，一节扣课任教师6分； 2、业务检查 3、备课组长 4、坐班工作（1）坐班时间：周一至周五：上午8：30—11：00，下午3：00—4：30 （2）坐班不施行“销号”制度，缺席一次扣2分；迟到、早退一次扣1分；因事请假（学校规定的婚丧嫁娶和持有校长批复的请假条除外）缺席坐班一次扣0.5分；坐班期间不在本学科组坐班一次扣0.5分。 5、学生评教工作（1）每学期中期进行1次评教工作，评教分为班主任评教和任课教师评教两个板块；（2）评教范围为教学态度，教学能力，教学效果等方面，综合评价为优、良、中、差；（3）评教分等级发放相应的补助，纳入绩效工资分配量化；（4）对学生意见特别大，不胜任该岗位教师予以调整。 6、培优方案以“立足基础，增加一本，优中拔尖，冲击名校”的原则。按“一选、二定、三稳固”的三年优生培养战略，分段分层实施。要求教师平时对优生单独补课，考后面批面改。学校设立专门的培优基金，单独奖励在培优工作中做出贡献的教师。（1）个辅——针对所有（2）特优——针对重点班补充说明： 1、以上所有扣分，每扣1分按5元从当月月考奖金中扣除，且所扣分数纳入绩效工资分配量化。 2、本细则的解释权归学校办公会。

东莞理工学院教务处

东莞理工学院教务处教务[2015]12号关于开展2015年度校级教改项目中期检查的通知各院（系）及各项目负责人：根据《关于公布2013年度校级教育教学改革与研究项目立项的通知》（莞工教[2014]1号）的要求，学校现对此批项目进行中期检查。同期进行中期检查的项目还有2012年立项的重大项目。中期检查的项目清单请见附件1。各单位要认真组织和完成本单位立项项目的中期检查工作。项目负责人要填写《东莞理工学院教育教学改革与研究项目中期检查表》（见附件2），于2015年4月20日前将中期检查表（双面A4打印）及相关附件的纸质版一式一份提交项目所在单位检查。项目所在单位对项目进行中期检查后，填写《东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表》（附件3），并将汇总表一式一份签字盖章后于4月30日前交教研科存档。各项目的中期检查表及附件材料留项目所在单位存档。各项目所在单位务必按期检查，按时上交中期检查汇总表。中期检查结果将作为项目下一期拨款的重要依据，对进展良好、取得预期阶段性成果的项目将继续拨款；对进展缓慢，成效不明显的项目，限期整改；对于没有进展的项目将停止资助或终止项目。二0一五年三月十六日附件1：本次中期检查项目一览表；附件2：东莞理工学院校级教育教学改革与研究项目中期检查表；附件3：东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表。

附件1 本次中期检查项目一览表

附件2 东莞理工学院教育教学改革与研究项目中期检查表

附件3 东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表项目所在单位（盖章）：填表时间：年月日注：各项目所在单位只需将附件3的纸质版和电子版交给教研科。其它材料留院系备查。

东莞五大校

东莞松山湖中学

另外，尹嘉权、陈泽闽、刘景轩三位同班同学被保送录取到浙江大学“竺可桢求是科学班（计算机）”，该班全国只招25人；雷宇、傅浩南分别被保送录取到浙江大学、上海交通大学信息科学实验班；胡志勇同学被保送录取到中山大学。陈江南、邓可滢、黄丽殷三位同学参加有“美国高考”之称的“托福、SAT1、SAT2”考试，取得优异成绩。陈江南同学被美国埃默里大学商学院录取，该学院在美国高校中排名前列素有“南哈佛”美誉的；邓可滢同学被世界一流学府不列颠哥伦比亚大学（简称UBC）录取，并获得该校奖学金；黄丽殷同学被美国俄亥俄州立大学录取。东莞中学松山湖学校着力培养学生个性特长，激励学生自主发展，并取得可喜成绩。2012届初中毕业生中共有11位同学获得奥赛全国一等奖，其中叶琼新同学获得生物奥赛全国赛金牌；蔡泽凯、吕文诗等12位同学在网球等比赛中取得的优异成绩获得高考20分加分资格，其中蔡泽凯、吕文诗、黎俊良获得体育尖子生资格，并分别通过了浙江大学、暨南大学、华南理工大学的体育尖子生综合测试；文科状元朱悦同学获得北京大学自主招生加分最高分30分。东莞实验中学

学校高度重视发挥学生的特长，各种学生竞赛成绩位居全市前列，2007年王玉珏同学获得全国高中数学联合竞赛全国三等奖（全市仅三人）；王思祺同学参加第二十四届全国中学生物理竞赛获得全国三等奖，形成了良好的社会声誉。真正展示出创经验、出理论、育人才的特色和风采。东莞第一中学东莞市第一中学

【学校简介】东莞一中是一所国家级示范性普通高中。学校位于东城区牛山伟业路178号，占地面积11.67万平方米，建筑面积10.44万平方米，环境优美，设施齐全，设备一流。学校规模为60个教学班，高一、高二、高三各20个教学班，在校学生3000多人，是一所全住宿的学校。学校拥有一支高素质的教师队伍，现有专任教师214人，其中，特级教师1人，全国优秀教师4人，省优秀教师3人，市优秀教师15人，市学科带头人4人，中学高级教师66人，研究生（含在读）28人，具有高级职称或研究生学历的教师占专任教师的40%。学校的校训是：立志、勤奋、求实、创新。【办学成果】东莞第一中学今年本科上线936人，上线率为93.51%，其中重点本科上线率为24.36%。东莞一中建校50多年来，始终秉承为国家培养社会主义建设人才的初衷，不断求教育教学规律之真，务教书育人之实，艰苦创业，团结拼搏，取得了骄人的业绩，硕果累累。东莞一中的校风优良，高考成绩优异。一直以来，学生的违法犯罪率为零，学生操行评定优良率90%以上，后进生转化率80%以上。教学质量在全市位于前列。2005年高考，我校501名应届考生中，三A以上入围468人，入围人数在市属四所省一级学校中名列第一，入围率达93.4%；本科以上入围411人，入围人数在市属四所省一级学校中名列第二，入围率达82%；重点本科入围222人，入围人数在市属四所省一级学校中名列第二，入围率达44.3%；总分700分以上66人，在市属四所省一级学校中名列第二；单科700分以上的共216人次；单科800分以上的共9人次；语文、综合、物理、生物四个学科获得了全市第一名；物理、化学、生物、英语Ⅱ四个学科平均分全市第一。近年来，先后有彭博、吴添、林勇钊迟文卉等同学考取了北京大学、清华大学等全国著名学府。我们贯彻“健康第一”的思想，积极开展体育运动，学生身体素质良好。体育合格率、体育锻炼达标率、达标优秀率分别达95%、95%和25%以上。近年来，高考有一大批学生分别考取了北京大学、香港科技大学、同济大学、南开大学、武汉大学、吉林大学、华中科技大学、中山大学，等等。

小学2017年安全工作要点

小学2017年安全工作要点小学2017年安全工作要点一、指导思想以国务院安全工作会议精神为指导，认真贯彻落实国家、省、市、县关于学校安全工作的规定，牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰”的思想意识，坚持“制度保证，重在预防”的安全工作思路，以“强化责任，强化管理，强化基础”为重点，以“平安校园”创建活动为载体，注重培养学生的安全防范意识和健康的心理素质，注重调动全体教职工的工作积极性，注重发挥相关部门的职能作用，不断改善校园及周边治安环境，齐抓共管，消除学校安全隐患，确保校园平安，确保师生平安。二、工作目标 1、强化学校安全管理基础工作。进一步完善学校安全教育与管理制度，推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护

能力。 2、抓好学校设备安全管理。教育教学设施安全、可靠，学校电路、电器设备运行正常，消防宣传制度落实，无火灾事故，学校各种设备使用无安全事故。 3、抓好学校集体活动安全工作。学生集体活动组织有序，学生生活、活动安全；学生上学、放学组织良好，无交通安全事故，无其他安全责任事故。 4、抓好学校饮食安全工作。学校食堂、商店管理规范，无食物中毒等食品卫生安全事故。学校无重大传染病事故。、强化学校安全保卫工作。学校安全保卫各项制度落实到位，不发生校外人员进校伤害师生、扰乱学校正常教学秩序事。 6、加强人防、物防和技防设施建设，健全安全管理机构，按照规定配齐安全保卫人员及监控、防护、报警设备器材，保证技防设备运转正常，建好学校安全第一道防线。 7、抓好校舍安全。及时查封二层老楼房，不符合规范的校舍、设备等及时整改。

2019小学教务处工作计划【三篇】

2019小学教务处工作计划【三篇】【篇一】2018小学教务处工作计划一、指导思想：本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导，继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提升教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索“全面提升教学质量”这个教学目标，强化教学常规管理，努力提升教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，全面提升课堂效能，提升学校教育教学质量。二、主要工作： 1、开齐课程，开足课时，增大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，展开指导性的活动，积极探索实现“全面提升教学质量”这个教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。 2、继续增强课堂教学管理，提升课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理，增强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提升课堂教学质量。学校规定，教师坚持按课程表上课，做到不挤占其它任何学科课时，不随意私自换课。教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课。杜绝无教案上课，构建和谐的师生关系。 3、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的展开情况，与教师即时交换意见，要求作业批改力争做全批全改，批改即时、准确，对学困生的作业争取做到面批面改，作业量适中。

4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与和全员轮流制。集体备课做到“四定”：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。在各教研组长带领下，统一教学进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元。每周一下午第一、二节课为语文组集体备课时间，每周二下午第一、二节课为数学组集体备课时间，每次集体备课，年级组应撰写单元集体备课教案一份，每组活动有计划，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。 5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师实行课件制作的学习，以提升课堂教学效率。继续实行随堂听课，听各学科、各年级的课，即时和上课老师交换意见，增强监督管理，促动教学水平的提升。 6、按照学校统一部署，展开好教学“三项活动”。从第4周起展开骨干教师献课和新教师汇报课，通过骨干教师的课改示范课，积极引领和推动学校“导学展讲练”阳光课堂改革；从第7周开始实行“教学大比武”赛课活动；展开好优课的评选与录制工作，每位教师至少要上一堂校级以上优质课。 7、各学科要以新课标为指导，落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系，增大对各年级教学质量监控力度，深入各年级增强教学指导，对课堂教学的分析和反馈，组织好期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极准确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提升。三、工作历：三月 1、发放各班课程表，按课表行课。

东莞理工学院教务处

东莞理工学院教务处教务[2014]46号关于进行2014年省级“质量工程”立项项目开题工作的通知各院（系）、项目负责人：广东省教育厅近期公布的2014年本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目中（粤教高函【2014】97号和粤教高函【2014】107号），我校有36个项目获立项。根据新制定的《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法（待批稿）》（附件1），现就这36个获省立项项目的实施和开题工作要求如下。一、各项目依照《本科教学质量与教学改革工程项目建设目标与主要内容》（附件2）和《东莞理工学院教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》（附件3）,填写《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目任务书》（附件 4），作为项目任务下达、项目管理及结题验收的依据。质量工程项目实行开题报告制度，项目组还须填写《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目开题报告书》（附件5）。二、完成时间《项目任务书》和《开题报告书》一式三份在10月16日前交到教研科，并将电子文件发祝慧OA信箱。三、开题论证会经教务处组织专家审核后，对有疑议的项目将举行会议论证。时间地点和参加项目另行通知。附件1：《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法》；附件2：《本科教学质量与教学改革工程项目建设目标与主要内容》；附件3:《东莞理工学院教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》附件4：《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目任务书》；附件5：《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目开题报告书》。二O—四年九月十七日

2014年获省立项的项目

东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条为加强我校教学质量与教学改革工程项目的管理，确保立项项目顺利实施和研究成果的应用推广，根据教育部、财政部《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》（教高〔2007〕14 号文件）及广东省教育厅有关规定，结合本校教育教学改革与研究项目实施与管理情况，对原《东莞理工学校教育教学改革与研究基金项目管理办法》进行了修订，制定本办法。第二条教学质量与教学改革工程项目（以下简称“质量工程项目”）包括经广东省教育厅批准立项或备案、我校主持的省级质量工程项目，以及由校教学指导委员会评审并批准立项的校级质量工程项目。质量工程项目的立项、实施及其管理，旨在鼓励本校广大教师和教学管理者围绕学校在人才培养方面面临的重大、难点或热点问题，开展研究或改革实践。第三条质量工程项目立项的主要范围是学校办学定位、专业建设与改革、人才培养模式改革、课程体系改革与课程建设、教学方法与手段改革，实践创新能力培养、现代教育技术运用、教学团队建设、教学管理改革、质量保障体系建设、教学成果与办学特色培育等方面的研究与实践。第四条质量工程项目按研究选题价值、受益面、资助经费分为重大项目、重点项目、一般项目三类。 1．重大项目是指对解决当前和近期本校人才培养工作中的重点问题、推进教育教学改革有重大影响，有较好的研究基础，可望取得重大成果，并有较高推广、应用价值的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在10 万元以上。 2．重点项目是指对解决本校当前教学中重点（难点或热点）问题、推进教育教学改革有较大影响，能取得实质性成果，并有较高应用价值的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在1-10 万之间。 3．一般项目是指根据本校当前教育教学改革的需要而进行的实践周期短、受益面相对较小的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在 1 万以下。 4.为鼓励青年教师开展教学研究与改革，专门设立“青年教师教学与科研基金”项目，项目经费从学校“青年教师教学与科研基金”中拨付。第五条开展质量工程项目立项，旨在促进深化教育教学改革，加强教学管理，加大教学投入，培育高水平的教学成果，不断提升人才培养质量。经过省级或校级教学改革立项的项目且教改水平显著的，在评选教学成果奖励中可优先获奖。第六条质量工程项目由校教学指导委员会和教务处统一组织实施。第二章申报与立项第七条按院（系）申报、专家评审、择优立项、重点支持、培育成果的原则，教务处在每年定期集中受理质量工程项目的申报，并组织评审后给予立项。第八条申报质量工程项目应具备下列基本条件

采购个人简历范文3篇

采购个人简历范文3篇采购管理是对采购业务过程进行组织、实施、规划和控制的管理过程,包括对采购组织和采购流程的设计、供应商的选择和管理、采购成本的分析和控制,以及采购风险的控制和采购绩效的评估管理等内容。本文是小编为大家整理的采购的个人简历范文，仅供参考。采购个人简历范文篇一：姓名：杨女士性别：女婚姻状况：已婚民族：汉族户籍：湖南-邵阳年龄： 28 现所在地：广东-东莞身高： 156cm 希望地区：广东-东莞、广东希望岗位：工业/工厂类物流/采购类电子/电器/元件类

寻求职位：采购专员、采购、经理助理待遇要求： 4000元/月可面议要求提供住宿最快到岗：随时到岗教育经历 xx-09 ～ xx-07 东莞理工学院计算机大专计算机应用高中 xx-09 ～ xx-07 邵阳职业技术学校培训经历 xx-06 ～ xx-06 庆成科技 ISO9001:xx质量管理体系标准工作经验至今6年4月工作经验，曾在3家公司工作 ***公司名称 (xx-10 ～ xx-12) 公司性质：外资企业行业类别：计算机硬件内审资格证

担任职位：采购专员岗位类别：计算机IT类-管理/技术支持工作描述： 1、负责相关材料产品询价、比价、议价及降价控制与采购方式设定制作。 2、采购合同的签订与执行、采购订单下达与执行，及时处理紧急采购任务;负责采购合同归档并确保采购资料的完备性和规范性。 3、根据生产计划排程表，掌控各供货商的生产备货情况和交货进度;根据采购合同与订单的执行情况，及时向相关部门反馈交货异常信息，以确保生产顺畅进行。 4、原物料不合格品的处理、生产过程中来料不良品的处理;配合PMC部门做好呆料与废料的预防和处理;协助RMA部门作好客诉产品处理。 5、办理所负责厂商每月供货对帐及发票收集进行货款请款作业。 6、负责公司前端采购业务处理，具体包括产品设计开发模具的打样、试模，样品试制材料的配备。 7、每月对供应商定期考核工作(从品质、价格、交期交量、配合度执行)。离职原因：另求发展

2020年安全管理工作总结及2020年工作要点

2020年安全管理工作总结及2020年工作要点篇一：xx年安全工作总结及工作计划【word版最新】 Word版本下载任意编辑修改安全生产责任重于泰山。在各级领导的指导与关心下，自项目开工以来，始终把安全工作列入重要日程，作为重点工作来抓。在生产过程中，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针；坚持以人为本。始终不断加强学习，强化意识，不断提高项目本质安全化水平，争取把安全生产工作推向一个新的高度。现将xx年上半年安全工作总结及下半年工作计划总结如下：一、xx年上半年主要完成工作 1、管理目标，制度落实情况完善安全管理制度体系，依法依规进行安全生产管理。强化管理人员的责任意识及领导带班制度，对项目现有安全生产规章制度进行全面梳理，依据新的法律法规，进一步细化了安全生产责任追究制度，重新完善了项目《安全管理制度》、《安全保证体系》、《安全管理办法》等规范制度，形成了规范、科学、有效的安全管理制度体系。认真落实安全生产责任制，坚持“管生产必须管安全”及“一岗双责”的原则，全面落实各工作环节、岗位的安全责任，确保安全工作责任到人，做到事事有人抓，处处有人管。依据项目部制定的各种安全制度、体系及办法对现场安全

进行规范化管理，保证各制度、措施得以严格落实。 2、管理机构，安全管理人员配臵情况项目安质部目前有安质部长1名，专职安全员1名，资料员（女）1名。专职安全员为xx年毕业学员，从事安全管理工作即将满一年，对工程施工流程、工序趋于熟悉，对现场安全管控要点、管控能力有所提高，但还有待加强。资料员对建筑施工行业的资料已趋于熟悉。 3、安全教育培训、交底，规范流程落实情况积极做好员工安全教育培训，不断提高员工自身素质。加强安全教育培训，提高全员安全意识，是促进项目部安全管理工作的重要手段。项目部对现场施工人员进行动态管理，建立健全流动人员花名册，并适时进行更新，对所有进场施工人员进行了进场三级安全教育，并进行了考试，并进行了健康体格检查，合格人员才允许进场施工。加强健康、安全、环境管理体系培训，提升员工素质。组织员工学习本岗位的操作规程及相关文件。并对岗位危害因素、风险控制措施和应急处臵措施等有关知识进行了学习。同时，充分利用宣传标语和宣传栏对安全生产、文明施工等进行宣传，加强节前安全教育，确保了节假日期间的安全生产，每日进行班前活动。通过各种形式的安全教育，为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道，提高了操作水平和安全文化素质。增篇二：xx年安全工作要点全文结束》》年学校安全要点一、指导思想学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实教育局和关于加强学

学期教务处工作要点工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学期教务处工作要点工作计划正式版

学期教务处工作要点工作计划正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。学期教务处工作要点本学期，教务处将紧紧围绕学校“聚精会神抓质量，一心一意谋发展”的总体要求，以创建“四星级”学校为契机，以新一轮“课改”为动力，以“校本教研”制度为载体，以课堂教学“周周有活动”为抓手，进一步增强质量意识和拼搏意识，细化教学过程管理，深化课堂教学改革，优化师资队伍建设，努力实现教育教学质量新的重大突破。为此，教务处将重点做好以下几项工作：一、细化教学常规管理，完善教学过

程管理。⑴认真落实《宿迁中学教学工作管理常规》，坚持教学“六认真”，规范和细化备课、上课、作业布置与批改，以及辅导、考查考试和教学科研，达成教学常规的全过程管理。⑵认真学习教育教学理论和新课程标准，学习贯彻《宿迁中学教师职业道德规范》，充分尊重学生，以学生为本。禁止体罚和变相体罚学生。 ⑶全体教师要严格遵守办公纪律，保持办公场所整洁。严禁在办公室从事文体活动和各种娱乐活动，争创文明办公室。二、优化“校本教研”制度，努力提高教研质量。⑴学科组要认真开展集体备课，充分发挥中心发言人的主导作用和全组教师的主体作用，通过充分的讨论研

专业开考计划及资源推介

专业开考计划及资源推介目前互联网上和自考有关的资源非常多，大致可以分为几大类型：其一，是全国各地自学考试主办机构的官方网站，主要提供有关自考的政策法规、文件通知和考试信息等内容；其二，是非商业性质的教育类网站，主要提供与自考有关的信息资源，包括自考专业考试计划、开考时间、科目、使用教材、自考复习笔记、辅导资料、历届真题等；其三，是和自考有关的服务类网站，主要提供自考教材网上书店、课程网上学习、自考网上报名、考试座位及成绩查询、自考政策咨询、各类自考手续的申办等服务，属商业营运机构；其四，是由自考志愿者创办的私人性质网站，内容与上述教育类网站相仿。一般说来，如果想了解有关自考的性质、政策、法规等方面的内容，则以各地的自考官方网站最为权威、准确。如果希望查找与自考专业课程学习、考试有关的资源，则以自考教育类信息网站为宜。本文向读者一并推介若干如下；连同其它附表，都是笔者在本专业实际自学自考中实用有效的信息资源，希望对学友读者们同样能够有所帮助。专业自考网站资源推介 ●中国教育考试网高等教育自学考试（）这是中国自考最高级别的官方网站，有关自考的全国性政策或信息，都会通过该网站进行发布。点击首页右下角的【各地考试机构】和【教育网站】栏目，可以链接到全国各大省份的自考机构及中国各大教育网站。读者也可通过网络搜索，直接查找自己所在省市教育考试机构的有关地址和信息。本文附表一给出全国各省、自治区、直辖市自考办的联系方式和网站地址，供广大自考读者检索参考。 ●自考网（）这是目前为止笔者所认为的有关专业课程最集中、最具参考价值的辅导复习资料资源信息点。读者在网站首页或【复习指导】专栏中的“站内搜索”框中直接键入自己想要查找的课程名称，如“中国古代文学史”，就可以得到所需复习资料，非常方便。网友们整理的笔记大都认真、详实、完整，而且，内容也是随每次大考而不断维护更新，难能可贵。 ●浙江自学考试网（）点击网站首页【考试试题】专栏，你立刻就拥有了一个宝藏——笔者最最心爱和感激的历届题库下载网站！外表看似平常无异，但内容质量绝对一流：自考专业的各门课程考卷，随查随到，齐全、规范且随考随新，足供每一位自考者免费自由下载使用而不必再费钱购买模拟试题。江浙一带的人文教育精神，足见一斑。 ●北京自考网（）网站政哲类公共课程的复习资料做得最好，内容详实齐备，下载快速方便，堪称不二选择。读者可以在【课程辅导】栏目下的【串讲笔记】中选择自己所需要的资料，也可直接通过搜索框进行网站查找，点击相关文件下载，便可安然享用了。 ●广东考试服务网（）该网站是广东省自学考试的专业服务网站，提供以下几大基本功能： ①报考服务：通过银联支付系统，广东省自考生可以自行通过该网点完成每次自考的报考工作； ②购买教材：广东省教育考试服务中心资料供应服务部不提供自考教材的个人邮购服务，因此，希望购买正版自考教材的考生，可通过该网站的【自考书店】专栏，进行网上书店的教辅材选购。从此处邮购的书籍，书页内都盖有“广东省考试中心教育考试服务中心教材部”的红色印章，版权和质量应该都比较可靠。 ③考试座位和考试成绩查询：这两种免费查询信息，都是自考不可或缺的。虽然相对于网站的收费短信和其它自考收费服务网站，免费查询的时间较之最新放榜消息肯定有所滞后，但从该网站的服务质量来看，已经做得相当不错。 ●广东省教育厅信息网（）、广东省教育厅学位办信息网（）这是广东省自考生参加全省学士学位英语统考所必须访问的官方网站。广东省教育厅网站提供【学位考试报名】和【学位考试成绩查询】的入口；广东省学位委员会办公室网站则提供有关学位考试的一系列文件通知和具体信息，每年最新的考试大纲及样题在网页的【学位考试】栏目中，供考生下载参考使用，读者务必留意。

09版本科专业人才培养方案

目录一、东莞理工学院城市学院系、部本科专业、学科门类设置一览表 (1) 二、东莞理工学院城市学院关于修订09版本科专业人才培养方案的指导意见 (2) 三、东莞理工学院城市学院学生素质拓展实施办法（试行） (8) 四、东莞理工学院城市学院本科专业通识课程一览表 (11) 五、东莞理工学院城市学院本科专业全院公共选修课一览表 (12) 六、各专业人才培养方案 (15) 1.人力资源管理专业 (15) 2.工商管理专业（创业管理方向） (20) 3.工商管理专业 (26) 4.物流管理专业 (32) 5.国际经济与贸易专业 (37) 6.保险专业 (42) 7.会计学专业 (47) 8.会计学专业（国际会计方向） (52) 9. 法学专业 (58) 10. 行政管理专业 (64) 11. 行政管理专业（社会工作方向） (69) 12. 资源环境与城乡规划管理专业（城乡规划与管理方向） (75) 13. 资源环境与城乡规划管理专业（资源环境规划与管理方向） (80) 14. 计算机科学与技术专业 (85) 15. 软件工程专业 (91) 16. 电子信息工程专业 (97) 17. 机械设计制造及其自动化专业 (102) 18. 印刷工程专业 (107) 19. 表演专业（舞蹈方向） (112) 20. 表演专业（音乐方向） (117) 21. 汉语言文学专业（高级文秘方向） (122) 22. 汉语言文学专业（新闻传播方向） (127) 23. 英语专业（商务方向） (132) 24. 数字媒体艺术专业 (137) 七、全院本科专业公共选修课课程简介 (142)

系、部本科专业、学科门类设置一览表

采购应聘简历范本

采购应聘简历范本【导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。以下是整理的采购应聘简历范本，欢迎阅读！【一】姓名：杨女士性别：女婚姻状况：已婚民族：汉族户籍：湖南-邵阳年龄：28 现所在地：广东-东莞身高：156cm 希望地区：广东-东莞、广东希望岗位：工业/工厂类物流/采购类电子/电器/元件类寻求职位：采购专员、采购、经理助理待遇要求：4000元/月可面议要求提供住宿最快到岗：随时到岗教育经历 xx-09～xx-07东莞理工学院计算机大专计算机应用高中xx-09～xx-07邵阳职业技术学校培训经历 xx-06～xx-06庆成科技ISO9001:xx质量管理体系标准

工作经验至今6年4月工作经验，曾在3家公司工作 ***公司名称(xx-10～xx-12) 公司性质：外资企业行业类别：计算机硬件内审资格证担任职位：采购专员岗位类别：计算机IT类-管理/技术支持工作描述： 1、负责相关材料产品询价、比价、议价及降价控制与采购方式设定制作。 2、采购合同的签订与执行、采购订单下达与执行，及时处理紧急采购任务;负责采购合同归档并确保采购资料的完备性和规范性。 3、根据生产计划排程表，掌控各供货商的生产备货情况和交货进度;根据采购合同与订单的执行情况，及时向相关部门反馈交货异常信息，以确保生产顺畅进行。 4、原物料不合格品的处理、生产过程中来料不良品的处理;配合PMC部门做好呆料与废料的预防和处理;协助RMA 部门作好客诉产品处理。 5、办理所负责厂商每月供货对帐及发票收集进行货款请款作业。 6、负责公司前端采购业务处理，具体包括产品设计开发模具的打样、试模，样品试制材料的配备。 7、每月对供应商定期考核工作(从品质、价格、交期交

2021年安全工作要点【全新汇编】.doc

2019年安全工作要点 2019年安全工作要点按照xxxx2019年安全生产工作总体部署，为切实做好xxxx安全工作，确保安全工作形式持续稳定，结合xxxx工作实际，特制定xxxx2019年安全工作要点。一、工作目标认真贯彻落实中央、省市安全工作重要决策和部署，紧紧围绕城管系统中心工作，坚持“责任清晰、基础牢靠、培训到位、管控有力”的工作原则，抓基础、抓隐患、抓制度、抓培训，通过夯实各项安全基础工作，使管控能力有较大提升，确保全局安全工作有序平稳，不发生重大安全事故。二、重点任务 1.抓基础，强化安全管理制度落实。一是要设立xxxx安全工作领导小组，完善和细化安全工作责任体系，落实管理责任和管控措施，让全体干部职工有章可循，杜绝违规操作。二是要在办公区内重点位置设置安全提示板、安全宣传教育展板、安全隐患风险点公示板等。三是要完善安全检查制度，党政主要领导每月至少带队开展一次安全检查，重大节日、重要时间节点必查。日常检查由各部门负责人及安全员负责，办公室定期检查指导各部门安全工作，要求检查记录详实、准确，不丢项、无盲点。四是要定期召开安全工作例会，及时通报检查中发现的风险隐患和问题，研究解决办法和措施，最大限度降低安全风险隐患发生频次。 2.抓细节，强化体系建设和管控措施。一是要牢固树立“管生产必须管安全、管业务必须管安全、管行业必须管安全”的意识。在安全生产“三公示”基础上，进一步调整完善，细化落实领导班子、各部门负责人、各部门安全员在安全工作中应负的安全责任。二是要延伸细化各办公场所、食堂、办公区、车辆等各点位安全管控措施、明示可能出现的事故和预防管

控方法，并公示在显著位置，使责任人熟知熟记，形成人人讲安全，人人懂安全的良好局面。三是要在重点岗位、区域、消防通道、电梯口、等设置明显的安全警示标志和疏导指示，明确注明危险等级、安全注意事项、操作规程、逃生方式等，确保不发生重特大安全事故。 3.抓隐患，强化安全风险防控工作。一是对可能发生事故的各类安全隐患点逐一制定管控措施，指定管控责任人。因特殊原因无法完成整改或消除安全隐患的重大安全事项，要及时上报xxxx安全工作领导小组。二是办公室要严格按照相关规定和程序对各类消防设施进行检测、维护和保养，杜绝带病运行。采取维修、增设、更换等多种方式消除安全隐患，确保各类设施、设备功能齐全完好，运行安全靠。 4.抓培训，强化警示效果和安全意识。一是要树立“培训警示不到位也是重大安全隐患”的理念，开展各种培训活动。要结合工作职能、岗位特点，科学制定相应教育培训计划，明确内容、方式和时间，实培训范围实施全覆盖(含临时用工人员)，培训合格率100%。二是培训内容要切合实际，针对性强，重点放在特种设备操作，特殊岗位安全防护，车辆安全行驶，消防设施使用及灾害逃生方法等。在保证按规操作的同时培训内容要简单易懂，便于掌握。三是采取集中授课、示范讲解、现场演练和部门竞赛等方式开展培训活动，使每个职工都熟练掌握基本技能，保障事故发生时及时疏散撤离。三、有关要求各部门要紧紧围绕xxxx中心工作，把安全工作纳入到工作的每一个环节，按照“党政同责、一岗位双责”要求，树立隐患就是事故理念，依据 xxxx2019年安全生产工作要点，认真抓好落实，确保xxxx安全工作持续稳定向好，保证各项执法工作有序开展。

教务处2020年工作要点

教务处2020年工作要点 2020年，对标《常州工学院“十三五”事业发展规划》《常州工学院基于产教融合的应用型大学建设方案》的任务，教务处将全面贯彻落实学校第三次党代会精神，重点推进一流专业建设和产教融合的教学改革工程，进一步深化课堂教学改革，着力提高人才培养质量。一、重点工作 1.推进专业建设，实现专业内涵发展以产教融合为主线，进一步完善专业优化与动态调整机制，优化专业布局；进一步凝练专业方向和特色，实现专业差异化发展；大力实施专业综合改革，提高专业核心竞争力；重构专业课程体系，使人才培养全程融入地方。继续推进2020年国家级、省级、校级一流专业建设，力争在第二轮一流专业申报中取得较大突破。目标：2020年新增2～3个国家一流专业、3～5个省一流专业，让平原、低谷专业更强更优，让新办专业产生更大影响力。 2.推进专业认证，打造国际影响力全面启动专业认证工作，通过明确任务、制订计划、成立团队、分阶段指导等方式有序推进专业认证。抓住方向设计、学生中心、持续改进三个关键问题，在课程体系、课堂教学、教学评价三个方面实施改革，解决能力达成评价依据、指标分解课程支撑、可衡量性支撑关系三个底线问题。通过专业认证工作的突破，让我校的高峰专业和优势专业在国内和国际上产生影响力。

目标：力争2020年1～2个专业通过专业认证，2～3个专业通过专业认证申请。 3.推进项目培育，蓄力教学成果申报以项目为抓手，大力推进教育教学改革，形成教学特色；组织校外专家召开校内教学成果鉴定会，提高各项目的建设水平。通过四个协同推进四个重点工作，即协同校办和产教融合办公室打造项目社会影响力，协同宣传部做好新闻媒体的宣传报道工作，协同创新创业学院、学工处、团委等提高人才培养效果，协同高教研究所和科研处提高核心期刊发表高水平教研论文的发表数量。目标：鉴定完成9个校内重点培育的教学成果奖，并对遴选出推荐申报省教学成果奖的项目开始有针对性辅导，12月底前完成材料打磨工作。 4.推进金课建设，培优建强课程资源继续推进国家级、省级精品在线开放课程、虚拟仿真实验教学项目、线下一流课程、线上线下混合式一流课程和社会实践一流课程推荐认定工作。继续开展校级各类“金课”、产教融合示范课程建设培育工作。定期邀请校外专家进校辅导，提升教师建课能力与水平，遴选优秀校内金课，召开经验推广会，示范引领其他课程的建设工作。目标：校内spoc平台进行增容，升级为不限量课程平台，通过校院两级培育，将校内金课库增容至45门，为申报国家级、省级金课创造条件。 5.推进资源整合，共建实践教学平台