光的断想
厦门市中小学生“2006年春节亮灯工程”作文比赛
厦门市中小学生“2006年春节亮灯工程”作文比赛获组织奖单位和获奖学生名单一、优秀组织奖获奖单位名单厦门外国语学校厦门市第一中学厦门市音乐学校厦门市大同中学厦门市第二中学厦门实验小学厦门市湖里区教育局厦门市海沧区教育局厦门市集美区教育局厦门市同安教育局厦门市第二实验小学厦门市翔安区新圩中心小学二、优秀作文获奖名单（一）小学组一等奖学生姓名题目学校指导老师游伯嘉《彩色的夜》厦门实验小学蔡毓红王璐《灯，亮起来了》湖里区乐安小学蔡蓉萍陈静怡《我爱厦门夜色美》湖里区县后小学许大祥林也《光与海的完美结合》思明区槟榔小学庄少芸黄诗涵《盲童看夜景》厦门第二实验小学蔡维真王涛《夜集美美集美》集美区后溪中心小学叶玉坚王弘韵《元宵灯会映太平盛世》思明区松柏二小吴小蔚王瑞琳《夜景工程暖人心》海沧区育才学校温海婴林星灿《亮彩的灯，浓浓的情》湖里区蔡塘学校陈燕惠吴平平《一颗绚丽初升的夜明珠》厦门市音乐学校白永红二等奖学生姓名题目学校指导老师曾雅麟《美丽海沧，我的家》海沧区育才学校王双莲蔡艺巧《观灯》翔安区帽山小学林美丹刘原伟《华灯齐放集美学村》集美区侨英中心小学张素娇钟梦霖《观厦门夜景》厦门市音乐学校柯莉菲江悦《雨夜看厦门》厦门实验小学蔡毓红叶冠宇《璀璨的夜厦门》厦门实验小学丁皆红沈燕萍《观灯展》翔安区桂林小学沈秀环蔡建坤《我爱家乡的夜景》翔安新圩帽山小学陈顺凤陈逸凡《赏灯遐想》思明区槟榔小学陈白兰周晓玥《厦门夜景》思明区松柏二小蒋素珠尤丹倩《逛灯会》厦门外国语学校附属小学朱洪莲林秀云《夜》同安教师进修学校附小庄春红郑立旻《厦之夜》湖里中心小学李小玲黄智轩《不夜城——厦》集美小学林佩茭陈洁瑜《腾飞的巨龙》同安区云洋小学叶建平叶燕亭《夜游集美学村》同安区禾山小学康东梅林悦欣《亮彩厦门》湖里区高崎小学孙彩月陈一鑫《璀璨厦门》思明区湖明小学刘海琴杨祺轩《不夜城》思明区梧村小学李黎明朱怡君《火树争花闹春宵》同安区大同中心小学林秋蓉三等奖学生姓名题目学校指导老师陈岚《美丽的厦门之夜》海沧区育才小学王双莲孙天翔《绚灿之路》湖里区康乐小学施春菲魏可馨《鹭岛夜未眠》湖里区康乐小学粘雪英刘淑君《七彩灯》同安区道瑶小学曾超英柯佳佳《灯，照亮鹭岛温暖人心》同安区新民小学叶友忠张茜《“星星点灯，照亮厦门》同安区大同中心小学李丽清周思彤《远远的街头灯明了》集美区曾营小学黄玲玲林君《厦门之夜》以继日集美区曾营小学杨娜青柯黎敏《流光溢彩之夜厦门》集美区杏滨中心小学蔡红梅王晨谕《天黑了夜亮了》北师大厦门海沧附属学校黄少卿洪昳芃《夜色如花花满城》湖里区康乐小学叶雪冰邵美祺《雨夜赏灯》同安区柑岭小学洪良花李炳财《迷人的鹭岛夜景》湖里区华昌小学陈雅容陈晓庆《日记一组》湖里区寨上小学刘锦莹李佳玥《绚烂的灯河》湖里区江头中心小学孙蕉丽钟乔《神游厦门》湖里区金尚小学王雪瑛许东昱《夜游海沧大道》海沧区延奎小学张春生王兴《美丽的厦门》海沧育才学校陈庆莲李正洁《夜的自述》湖里区金尚小学谢萌燕周婧《海滨夜色》集美区高浦小学黄四端康彦《今夜厦门流光溢彩》厦门外国语学校附属小学邓淑汝王钰鑫《今年春节看灯去》思明区湖明小学洪美玉李新《看花灯》思明区鹭江新城小学蒋瑾兰吴晓婕《美丽的夜景》思明区梧村小学龚佩珍黄文嘉《亮彩厦门》厦门外国语学校附属小学蔡春龙张力丹《我渴望有个和睦的大家庭》思明区滨北小学洪瑛林霖《璀粲夜景魅力厦门》思明区群惠小学邱乒笙吴峣《七彩夜色》思明区群惠小学陈旭鸣洪凡凌《科技之光灿烂之夜》思明区群惠小学张华施骏超《鹭岛的“夜明珠”》思明区湖滨小学颜海钰吴若骐《夜游鹭岛》厦门市第二实验小学孙寒露陈予晰《观花灯》厦门实验小学刘丽娟傅玮《七彩花灯扮厦门》厦门实验小学黄宗耀王诗凝《美哉！厦门的新“晚装”》厦门实验小学王庆欣陈悦《童话中的城堡——夜厦门》厦门市音乐学校白永红黄冬琼《神奇的“画家”》翔安区新圩中心小学黄志敏陈国荣《夜游不夜城——厦门》翔安区东陵小学沈绸蔡佼佼《夜下的“少女”》翔区区新圩中心小学叶宝玉黄荣洲《灿烂辉煌的厦门》翔安区古宅小学黄松柏许杨洋《璀粲之滨》同安区大同中心小学陈丽珍（二）初中组一等奖学生姓名题目学校指导老师温灵玲《灯光·未来·分享》外国语学校陈镌曾晨《绚烂灯火是厦门》大同中学童元春周婷婷《一只白豚的暗访》海沧中学文喜云薛粉玲《“温馨家园”栏目直播》外国语学校范蕾叶长进《彩色的乡曲》外国语学校陈岚岚周兰君《鹭岛，灯火辉煌》大同中学童元春曾怡雯《厦门，不夜城》音乐学校林文丽杨倩媚《夜光》外国语学校陈镌陈雯馨《给LED灯的一封信》音乐学校林小兰王旻玥《阑·珊》外国语学校李丽玲二等奖学生姓名题目学校指导老师叶睿雯《粉色都市》音乐学校林小兰刘轶凡《独恋那扇窗》厦门一中王槐荫柯晶晶《璀璨鹭岛夜》厦门二中朱丽冰康莹莹《绽放的星光》音乐学校林瑗郭莉莉《啊！美丽的夜》音乐学校林瑗郑婧琳《云儿看厦门》厦门十中周宝丽傅嘉琳《昨天·今天·明天》音乐学校林瑗陈臻臻《美，就是那回事》灌口中学黄炜林玉婷《漫步厦门》集美上塘中学洪迎月刘茜《天上的街市》音乐学校林文丽白静文《观灯记》海沧实验中学黄耀志童紫阳《你瞧你瞧，灯亮了》逸夫中学曾津李烨《迷人的鹭岛之夜》厦门二中何婉菁叶寒晨《另一种美》湖里中学黄婧康燕芬《梦里灯乡》厦门三中黄清云王周芳《知道吗？厦门》集美中学任巧红廖林《我爱家乡的夜景》厦门二中何婉菁林怡若《夜景遐想曲》厦门二中朱丽冰李绿佳《星星来点灯》北师大厦门海沧附校林秋雁饶舒璇《灯火璀璨处……》音乐学校林文丽三等奖学生姓名题目学校指导老师谢杨莉《点亮心灯》大同中学陈明传张思颖《灯下盼归》大同中学陈明传洪瑞媛《醉在灯火阑珊处》湖里中学曾志斌林东玲《灯的情怀》厦门三中林东玲杜南芬《2006亮起灿烂的明天》杏南中学林志英郭奥欣《璀璨鹭岛思乡之夜》金尚中学戴建涛罗杰《我爱厦门靓灯》逸夫中学林艺娴林惜珍《放飞心灯》湖里中学苏鹭红陈心洁《观亮灯偶感》大同中学范朝汀蔡露霞《彩灯点点中，厦门在飞跃》海沧新阳中学杨丽娟黄佳惠《城市·灯光》北师大海沧附校苏锦绣陈璐雯《亮丽夜景璀璨厦门》大同中学张小平张云月《天上城》大同中学肖斌斌上官婧《海沧之夜》海沧育才学校谢伟文陈南燕《映照下的厦门》厦门一中王槐荫陈婧璇《光明像花儿一样绽放》厦门一中王槐荫吴佳静《夜之“恋”》金尚中学周小炜钟芳敏《漫步夜厦门》集美灌口中学柯月霞廖燕燕《火树银花不夜天》海沧实验中学廖艺聪黄扬扬《灯火，走着猫步来》海沧实验中学林玉燕钟珊《夜之韵》集美灌口中学黄炜林晓梅《美丽夜景璀璨灯》大同中学韩望舒蔡佳蓉《集美之夜》集美灌口中学柯月霞刘婧《璀璨鹭岛，我爱你》科技中学黄秀虹黄景宜《星星点灯》英才学校汲安庆林珊《我爱夜厦门》集美中学陈刚声王壮飞《温暖的灯》外国语学校胡皓田奕昕《亮丽夜景，缤纷厦门》大同中学张小平夏卢安婕《夜之美》集美中学张春梅方晨雨《最美的是夜景》厦门五中林少玲杨迪《灯光，照亮厦门，照亮我人的心》厦门五中林少玲池晨《美丽绽放》英才学校许银华许光萍《夜的遐想》英才学校许银华陈怡青《灯光下的五彩城市》厦门二中朱丽冰黄耀祥《缤纷灯火点亮厦门》厦门五中林少玲李明晖《特别的装饰》厦门三中潘清河亢晨《魅力厦门》杏南中学詹丽君程艺云《像星河一样绚烂》大同中学傅扶风周婷婷《灯如明珠夜如昼》上塘中学潘玉璇（三）高中组一等奖学生姓名题目学校指导老师郭盈《神愿》音乐学校陆学贤林立松《照无眠》厦门一中陈佩玲田婧雯《厦门的晚妆》英才学校王维建洪玲《灯的断想》厦门六中倪秋霞林欣《大圣人间游》外国语学校王安琪吴晨珏《在狐尾山看城市夜景》双十中学陈锋刘清《海上夜明珠》大同中学田燕林登辉《珍珠的光彩》科技中学苏雪影郑加强《彩灯渐欲迷人眼》厦门二中黄平钊张志亮《天“亮”了？天亮了！》集美区灌口中学甘丽卿二等奖学生姓名题目学校指导老师赵昕《灯之舞》厦门十中彭春桂叶友权《妩媚的感动》同安一中黄彬茹温灵芝《厦门，为你迷醉》大同中学田燕林涛《芳草之洲白鹭之岛》同安一中苏毅红林琳《城市的旋律》外国语学校王雪梅贺岩《都市灯火温暖》厦门六中郑一瑜陈娴《美丽小城》厦门一中李喜平林小冬《望灯，望乡》厦门一中戴松宣林妙羡《厦游记》海沧中学颜玉辉尤长军《城市灯光和我》海沧中学何丽雅郭慧颖《多么美丽的夜空》外国语学校袁新刚林小腾《亮灯，点亮厦门》厦门六中郑剑楠林晨星《夜景灯我家谈》厦门二中纪明华林睿扬《夜之韵·光之韵》双十中学黄锡栋林琳《女孩·天空·七色光的梦》双十中学毕人柱陈昕《璀璨绚烂夜厦门》双十中学高冬雪谢歆《城市“夜话”》英才学校李江陵许传玢《辉煌精神腾飞厦门》同安一中宋立红林跃龙《南薰夜色》集美中学周宇翔符翠尘《美丽的灯》大同中学田燕三等奖学生姓名题目学校指导老师陈莺《透过夜景看厦门》音乐学校陆学贤赵越《火树银花的美好》厦门一中戴松宣范静怡《寂静的遇见》外国语学校王安琪陈希曦《光与夜的舞舞舞》外国语学校袁新刚陈旭《好让厦门流光溢彩》科技中学金武陈嘉盈《月色灯火满鹭岛》厦门一中戴慧陈悦汐《东风过，千颜鹭岛焕新彩》厦门一中陈佩玲纪启予《一城灯火》厦门一中陈佩玲黄永禄《不是家乡胜似家乡》厦门一中袁水林郑胜兰《灯光下的剪影》厦门一中黄伟平黄骆《城市组曲》厦门一中谢益清曾雅玲《今晚——星光灿烂》海沧实验中学杨霄霄陈培君《鹭岛之光》海沧新阳中学王永东黎云《夜在微笑着》海沧实验中学廖湖生贾盈盈《我心中的LED》海沧实验中学申会刚叶文霞《神话》外国语学校郑远鹏颜少鹏《玉宇悬虹映波痕》外国语学校王安琪殷祎希《海上明珠——鹭岛厦门》外国语学校蔡志煌高小娟《夜厦门火树银花》外国语学校袁新刚洪婷婷《留恋》科技中学彭雪聂玮《火树银花不夜天》厦门六中汤新生高辰《火树银花不夜天》厦门二中汤瑾方瀚霆《海风灯影下的厦门》双十中学吴千颖吴承霖《LED那在家乡里闪烁的星光》双十中学林婉卿沈诗白《繁华的灯火，永恒的故土》双十中学黄学斌张祺《我和爷爷的“亮灯”情结》英才学校黄丽蓉林理德《家乡的灯》厦门十中李建英吴海妮《浪漫不夜城》厦门三中曾华艳吴智远《鹭岛情缘》同安一中苏远勤许晓立《夜的霓裳》同安一中倪世杰邵倩雯《亮着的灯，亮着的城》同安一中苏毅红杨敬哲《五彩缤纷闹元宵》大同中学詹荣康温珲娟《缤纷夜景，美丽厦门》厦门十中高冬雪陈鹭玲《今夜，你星光灿烂》集美区乐安中学叶红梅张秋佳《夜，神话的开始》集美中学林春源张眉《行走的风景，璀璨的厦门》集美中学林春源杨昀《光芒》厦门二中黄莹饶瑨雨《褪尽繁华地思考》双十中学黄学斌叶宇鑫《亮灯》双十中学于欢。
100句文艺又高大上的名言
100句文艺又高大上的名言1.思考时，要像一个智者；但讲话时，要像一位普通人。
——戴尔·卡耐基《人性的智慧》2.奇怪得很，人们在倒霉的时候，总会清晰地回忆已经逝去的快乐时光，但是在得意的时候，对厄运时光只保有一种淡漠而不完全的记忆。
——叔本华3.在自己身上，克服这个时代。
——尼采4.山不过来，我就过去。
——《古兰经》5.一棵橡树的生长并不是茫无方向的，而是橡树本性的实现。
——亚里士多德6.我将归来，万马千军。
——斯巴达克斯7.茅草屋顶下住着自由的人，大理石和黄金下栖息着奴隶。
——塞涅卡8.叶芝想起他的茵佛岛：“每夜每日，我总是听见湖水轻舐湖岸的微音，伫立在马路上，或灰色的人行道上时，我都在内心深处听见那悠悠的水声。
”9.我游荡如一片孤云。
——华尔华兹10.虚荣是一件无聊的骗人的东西；得到它的人，未必有什么功德，失去它的人，也未必有什么过失。
——莎士比亚11.我们每个人都有别人不知道的创伤，我们战斗，就是为了摆脱这个创伤。
——卡尔维诺12.在权力的游戏中，你不当赢家，就只有死路一线，没有中间地带。
——乔治·马丁《冰与火之歌》13.贪婪会让人类拥有最好的嗅觉，嗅到金钱的醉人气息，哪怕是一枚铜板。
——宗教裁判所14.每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
——尼采15.要把地面上的人看清楚，就要和地面保持距离。
——卡尔维诺《树上的男爵》16.令她反感的，远不是世界的丑陋，而是世界所戴的漂亮面具。
——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》17.一个人有两个我，一个在黑暗中醒着，一个在光明中睡着。
——纪伯伦18.爱自己是终生浪漫的开始。
——王尔德19.我是个百依百顺的孩子，至死不变，但只顺从我自己。
——萨特20.他们用勇于献身的大无畏精神，书写人类历史上的篇章的同时，又让我们看到无耻下流、尔虞我诈的另一面，其中又包含着真正值得敬佩的荣誉感、历史使命感。
——茨威格《人类群星闪耀之时》，评巴尔沃亚21.负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真切实在。
最美的时光的好句子
最美的时光的好句子（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考作文好句子!100句文艺又高大上的名言
给大家整理了一份，高考作文能够用到的名言名句。
用到时要注意语言环境，切不可张冠李戴！用于引言和结尾能起到提纲挈领的作用！外国文学1.思考时，要像一个智者；但讲话时，要像一位普通人。
——戴尔·卡耐基《人性的智慧》2.奇怪得很，人们在倒霉的时候，总会清晰地回忆已经逝去的快乐时光，但是在得意的时候，对厄运时光只保有一种淡漠而不完全的记忆。
——叔本华3.在自己身上，克服这个时代。
——尼采4.山不过来，我就过去。
——《古兰经》5.一棵橡树的生长并不是茫无方向的，而是橡树本性的实现。
——亚里士多德6.我将归来，万马千军。
——斯巴达克斯7.茅草屋顶下住着自由的人，大理石和黄金下栖息着奴隶。
——塞涅卡8.叶芝想起他的茵佛岛：“每夜每日，我总是听见湖水轻舐湖岸的微音，伫立在马路上，或灰色的人行道上时，我都在内心深处听见那悠悠的水声。
”9.我游荡如一片孤云。
——华尔华兹10.虚荣是一件无聊的骗人的东西；得到它的人，未必有什么功德，失去它的人，也未必有什么过失。
——莎士比亚11.我们每个人都有别人不知道的创伤，我们战斗，就是为了摆脱这个创伤。
——卡尔维诺12.在权力的游戏中，你不当赢家，就只有死路一线，没有中间地带。
——乔治·马丁《冰与火之歌》13.贪婪会让人类拥有最好的嗅觉，嗅到金钱的醉人气息，哪怕是一枚铜板。
——宗教裁判所14.每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
——尼采15.要把地面上的人看清楚，就要和地面保持距离。
——卡尔维诺《树上的男爵》16.令她反感的，远不是世界的丑陋，而是世界所戴的漂亮面具。
——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》17.一个人有两个我，一个在黑暗中醒着，一个在光明中睡着。
——纪伯伦18.爱自己是终生浪漫的开始。
——王尔德19.我是个百依百顺的孩子，至死不变，但只顺从我自己。
——萨特20.他们用勇于献身的大无畏精神，书写人类历史上的篇章的同时，又让我们看到无耻下流、尔虞我诈的另一面，其中又包含着真正值得敬佩的荣誉感、历史使命感。
作文范文之博喻例子作文
博喻例子作文【篇一：排比博喻造势法】用排比博喻造势法，分别以“青春”“信念”“毅力”“爱心，诚信”为话题，各写一段话。
示例：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
青春是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷、一路执着地奔向大海的小溪，是挺直了躯干、舒展了满怀的葱茏、热烈的拥抱蓝天的白杨。
信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅丽，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
爱心是一片照射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
诚信如春天里第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；诚信如夏天的一块西瓜，含在口中，甜在心里；诚信如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；诚信如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。
宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘污染。
宽容是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。
宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处事的基本法则。
【篇二：高考满分作文精彩开头】高考满分作文精彩开头文章开头的方法很多，在近几年的高考作文和平时训练中，涌现了许多绝妙的开头，现略加归纳，以供大家备考时参考。
《光的楼梯》歌词
演唱:陈淑桦
作词：娃娃
作曲：陈衍
编曲：李正帆
你的爱是音乐
是早晨听得的呼吸
是咖啡的香和糖的甜蜜
是黄昏时让我想念的气息
是黄昏时让我想念的气息
你的爱是一道光
是通往未来的楼梯
是曲折的路也充满乐趣
让我在孤独时爬上去躲避
让我在孤独时爬上去躲避
那时那时会唱DO RE MI
WU WU 光的楼梯
通往音乐跳跃的梦里
那是只有我和你知道的秘密
我和你的秘密
你的爱是一道光
是通往未来的楼梯
是曲折的路也充满乐趣
让我在孤独时爬上去躲避
让我在孤独时爬上去躲避
那时那时会唱DO RE MI
WU WU 光的楼梯
我和你的秘密
2017年秋季人教版九年级语文课本原文
2017年秋季人教版九年级语文课本原文九年级语文的学习主要通过课本原文来学习的，那么人教版九年级语文第一学期有哪些课文呢?下面是店铺为你整理的2017年秋季人教版九年级语文课本的原文，一起来看看吧。
2017年秋季人教版九年级语文课本原文：智取生辰纲时值六月，天气炎热，挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走，个个气喘嘘嘘，汗水淋漓，苦不堪言。
有的走慢了，杨志就用藤条抽打，喝令∶“快走!”他们到了黄泥冈。
小路两边是松林，军汉实在走不动了，都放下担子，到树荫下躺倒休息。
杨志喝道∶“这是什么地方，敢在这里乘凉，起来快走!”众军汉叫苦说∶“你把我们剁成八块，我们也走不动了。
”两个虞侯和老都管喘着气慢慢走上来。
老都管见杨志打军汉，劝道∶“杨提辖，实在热得走不动了，别怪他们吧。
”杨志说∶“这是黄泥冈，正是强人出没的地方，怎敢在这里停脚!”杨志不理军汉的哀告，举起藤条说∶“不走的，吃俺二十棍!” 他刚要打下，忽见松林里有人探头观望，便急忙放下藤条拿起朴刀，追进松林喝道∶“你好大胆子，敢来看我的货物!”杨志近前一看，林中一字儿摆着七辆江州车子，晁盖七人假扮推车的在乘凉。
杨志问道∶“你们是干什么的?”晁盖道∶“我们是贩卖枣子到东京去的。
”杨志这才放下心来。
白胜挑了一担酒桶走上冈来，边走边唱∶“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。
”他走到松林边上，放下酒担乘凉。
众军汉见白胜是卖酒的，便说∶“我们又热又渴，何不买些酒吃，也解暑气。
”杨志听了训斥道∶“你们这些村鸟知道什么，全不知路途上艰险，多少好汉给蒙汗药麻翻了。
”晁盖七人出来说∶“口渴得很，卖给我们一桶酒喝。
”白胜说∶ “好，五贯钱一桶。
只是没有碗，就用两把酒瓢舀着喝吧!”众人一边吃枣子，一边喝酒。
吴用舀了半瓢酒，说去取点枣子，进松林里去了。
吴用到树林里，把酒倒掉，从衣袋里掏出纸包，把蒙汗药倒在瓢里，走出松林。
晁盖见吴用出来，说∶“一桶酒喝得干干净净了。
9年级语文课本下册地下森林断想
20XX年9年级语文课本下册地下森林断想大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么。
下面是络整理的9年级语文课本下册《地下森林断想》的内容以供大家学习。
9年级语文课本下册《地下森林断想》原文：森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。
风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。
那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。
可是你，却为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。
为了寻找你，我爬上了高高的山岭，穿过了长长的石洞。
袅袅烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖，不及山坡上小草儿高。
你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。
虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言、与世无争多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。
你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月?那一定是遥远的年代了。
那时候这里也许是一片芬芳的草地，也许是肥美的湖沼，美丽的大自然，万物鼎盛。
可是突然一次巨大的火山爆发，瞬息改变了一切。
狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。
或许仅仅是因为它喜欢运动。
啊，听苍郁的巨木在风暴中咔咔折断，见地心的“热血”喷射上天，气势之宏伟壮观，连太阳都要肃然起敬。
然而它终于息怒了。
于是一切都平静下来。
平静了，草地变成了明镜似的湖，昔日的湖底成了奇形怪状的石山，它把岩石熔化成沙砾，把峻岭劈成深渊。
一切都改变了：烧焦的石头取代了绿色的森林，黑色的岩浆覆盖了娇艳的野花。
多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……就像那一切火山爆发后留下的痕迹一样，在这里，黑龙江省宁安县境内距镜泊湖180公里的山林里，早已沉寂的火山留下了7个不规则的深坑，四面均为悬崖，险岩峭立，怪石嶙峋。
深处百十米，浅处少说也有三四十米，谷底开阔，散落着万年前山摇地动时崩塌下来的巨石。
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光的断想
时间：2018-01-09 19:43:21 | 作者：学霸
光，是生命的火花，是上帝精心创造的杰作；是人生的希望；是一件令人遐想的艺术品……光，是多么迷人啊！
仰望星空，满天星光，它是多么美丽啊！小时候，我们幼小的心灵仿佛天空上的一颗颗小星星，在瑕想未来的生活。
那时，我们所明白、所知道的东西很少，正如夜空中这一颗颗小星星，怀惴着好奇之心想要探索未知的世界。
天空中星星点点的灯盏，明亮了世间的万物；点燃了希望的火把；替人清除了烦恼。
一颗颗小星星如一双双明亮的眼睛，在天空中调皮地眨着，在人们眼中是那么天真、可爱。
光，谱成了一幅幅美丽的画卷，笔直的道路幻化成画板，它们在上面尽情挥洒颜料，小星星则是活泼的小精灵，欢欣雀跃地为人们指明方向，天空中的灯盏，是多么令人心旷神怡呀！
还有那明亮的电灯，照亮了学生们通向理想的道路。
那时，我们已经上了学，大家都把自己的目标定得很明确，为了达成目标，我们在努力，电灯也在努力。
当我们偏离了道路，它给我们指明方向；当我们想要放弃理想，它为我们加油；当我们的成绩跌入了低谷，它告诉我们：阳光总在风雨后。
啊！当我们努力实现自己的理想时，太阳终于再次露出了笑脸，我欣喜若狂，理想达到了，胜利的曙光也在我的世界升起。
这如诗如画的美景带来画龙点睛般的效果，太阳，是成功的喜悦。
光，是美丽的结晶，是上帝的作品，是希望的源泉。
所以说，光是伟大的画家，她所创作的画是多么令人向往，她所创作的画是多么令人深深迷恋。