2018年高一寒假开学第一课-范文模板 (9页)
开学第一课(2018.09)
4.摘录读书笔记，记下精彩的文章段落字句及心得。
学而不
思则罔，思而不学则殆。
1.独立思考，切不可人云亦云。 2.学会反思，将一天所学的知识大致思量一遍，对掌握 和未掌握的内容做到心中有数。 3.好奇多问。 4.将自己思考的结论记下，与同学老师交流。
沿途风景
一单元：新闻之窗 三单元：山川之美 五单元：说明事物 二单元：忆人记事（散文传记） 四单元：生之情思 （散文） 六单元：人生志趣
在收获的 季节播种希望， 收获未来吧！
说 言为心声，不耻下问。
1.上课时多参与讨论，主动与同学老师交流心得。
2.请教老师和同学，不懂就问。
3.朗诵、演讲。
4.阅读新闻报刊杂志，要积极评论，锻炼自己的鉴赏能 力和思维能力。
写
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
1.写好每个字，注意卷面整洁。
2.经常练笔，不间断地写，如日记、周记。
3.多种形式的练笔。如读一本好书，可边读边写自己 的感受和看法；生活中的经历，产生的一些思想的火 花可以随时写下来。
承认自己是有限的存在，才可能接近无限一点。
由旅行见闻想到的
凡事预则立，不预则废。
一百次心动不如一次行动
15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你 喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁 觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英 文的工作，你只好说“我不会耶”。
人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能 错过让你动心的人和事，错过新风景。— 蔡康永
八年级开始，文体阅读成为语文学习的核心，学 习中注意整体把握文体特征，提高文学作品的鉴赏及 运用的能力。
准备物品
读书笔记：每周不少于4篇 （写满一面为1篇，其中一篇必须为优秀中考作文）； 日记：每周至少坚持写2篇日记 （每篇不少于300字，如当周有作文，可视作一篇） 字帖：不再统一要求写，平日里书写不认真的单独写。 作业本、听写本等 语文作业尽量用黑色中性笔或钢笔； 注意书写整洁，不允许用语文作业本打草稿。
开学第一课作文高一
开学第一课作文高一当我们经过反思，对生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家带来的开学第一课作文高一范文，希望大家能够喜欢!开学第一课作文高一范文1今年的《开学第一课》非常特别，让我印象最深刻的就是“时空穿越”了!节目一开始，主持人康辉叔叔就通过一台“时光放映机”穿越到了百年前的中国。
当他置身于1937年的上海火车南站中时，废墟中硝烟弥漫，婴儿的啼哭仿佛就在耳边。
但伴随着一列列高铁列车呼啸而过，我们又瞬间置身于新时代，共同踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程。
“百年穿越”之后，康辉化身“小康”再次穿越两千多年，和课代表彭友馨一起走进一个汉代学堂。
他们在与古代学者和学童们的时空对话中了解了古人的“小康理想”，更向古人描述了如今涵盖富足的生活、繁荣的文化、健全的法制、绿水青山的环境等方方面面的小康内涵。
这堂穿越课实在是太令人难忘了，也让我明白现在的和平和幸福是多么来之不易，我们应该珍惜现在的生活。
开学第一课作文高一范文2今天晚上，在爸爸妈妈的陪伴下，我们一起收看了2021年的《开学第一课》。
今年的“开学第一课”是围绕“理想”展开的。
节目中有我非常敬佩的张桂梅校长，她和我们分享了华坪女高的故事;我还看到了奥运首金杨倩姐姐，她还是那么可爱，告诉我们永远不要小看自己的付出，因为付出了就会有回报;当然，还有最让我期待的航天员叔叔。
除了三位正在执行任务的航天员，中国进入太空的第一位航天员杨利伟，也来到节目现场，除了同学们都读过的《太空一日》，他还回忆了2003年搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪。
在节目中，杨利伟倍感自豪地说道：“如今，我国的航天事业已经进入了‘空间站时代’，未来中国空间站也将成为全人类在外太空共同的家。
”真的是太厉害了!开学第一课，让我感受到了我们国家科学技术的进步，我们的航天技术不断提升，未来，我们的科学技术一定还会有更大提升。
高一开学第一课作文
高一开学第一课作文高一开学第一课作文1光阴似箭，日月如梭。
一个漫长的暑假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们踏入了一个陌生的全新校园，开始了自己高中三年的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成我们永远的回忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀！新的学期正在向我们招手。
经过了以往的风吹雨打，我们遇到过许多想要打败我们的对手，但是因为我们的坚持不懈，现在已稳稳的战胜了对手，所以我们凭借着自身的强悍最终获得了成功。
这次我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期望：期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未来可以更美好，因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新打算。
也为自己好好的制定行学期的计划，让自己有一个明确的方向与目标。
当然，在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课，同时也要在学习方面改变自己的学习态度，上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。
只要自己相信自己的能力，相信只要自己能付出一份努力就能换取一份收获。
学习不是人生某一阶段的任务，而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习是有一定的压力与辛苦，但这些辛苦却可以让我们学到足以受用一生的知识，所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难绝对难以体会到学习的艰辛，而学习需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折才能收获成功，在成功中是我们需要努力，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
向着自己的目标与方向，奋力前进！新的一学期已经走我们的视线了，开始我们新的旅程，扬起新的风帆！我要努力加油，在绚丽多彩的学校生活中，应该好好的为自己当冲锋力了，让自己在这新学期里能飞翔的更高。
面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，最终到达成功的彼岸。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高一语文开学第一课高一语文开学第一课应该讲什么呢?做什么呢?当然是要做一些有意义的事情了，下面是由小编为大家带来的关于高一语文开学第一课，希望能够帮到您!高一语文开学第一课亲爱同学们：高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。
在这一阶段，你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定，发展变化那样明显;自己不再随波逐流，对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁，多么美好的年龄!它意味着青春洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。
它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨，忧郁和烦恼油然而生。
刚开始的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的全是新的面孔，你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。
另外，你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的，但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法，但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是，无论出现了哪种糟糕的事情，你一定要知道，你是一个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。
只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。
xx县第x中学是一所历史名校，又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中，学习生活环境优美，并形成了良好的教学传统，相信你一定会很快适应这里的学习和生活，并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作，成为xx县第x中学的骄傲。
2018年高一语文开学第一课
阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类 型的内容都有。前年考的阅读题是古代货币制度。 之后他们做了一个调查，99%的学生从来没有 关心过，没有看过这个题目，老师也没有注意过。 去年考的阅读题跟文学有点关系，就是比较文学， 里面有很多概念，一般的中学生也看不懂。“这 说明现在阅读的要求远远高出了中学语文教学平 时教的那个水平”。
本期语文学什么
人教版高中语文必修1、2。 看《致同学们》了解高中语文教材 体系等。
语文学习的错误心理：
语文增分慢、拉不开差距、语文 学不学无所谓。
• 数学可能刷几张卷子，成绩就能提高； 可语文呢，可能你刷一年的题，也未必 有效果！越来越多的人已经意识到：语 文，是最难学好的一个科目，是见效最 慢的科目。
2018的中高考再次证明：语文才是 拉分王，得语文者得天下，语文才是 学霸之间拉分的利器！
知己知彼
1、考什么？ （心中有纲） 2、怎么考？（心中有数）
论述类文本阅读 文学类阅读 实用类阅读 古诗文阅读（文言文、诗歌鉴赏、默写） 语言文字运用（成语、病句、语言表达连 贯得体） 写作
心 中 有 纲
了解高考趋势
千里之行，始于足下
——2018级高一语文第一课
“前世的五百次回眸，才换来今生 的一次擦肩而过。” 然而，不是每一个擦肩而过的 人，都会认识；也不是每一个认识 的人，都会让人牵挂。
珍惜现在，珍惜拥有，珍惜缘分
龙应台写给儿子安德烈的一段话
孩子，我要求你读书用功，不是因为我 要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将 来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间 的工作，而不是被迫谋生。 当你的工作在你心中有意义，你就有成 就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生 活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
【2018-2019】开学第一课主题-word范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==开学第一课主题篇一：201X开学第一课主题201X开学第一课主题：父母教会我随着九月的到来，学生和家长再次经历着开学这个大的主题，据了解8月21日晚，201X《开学第一课》在中央电视台完成录制，作为孩子人生最初的榜样的父母也成了201X年开学第一课主题，父母教会我让我们重温感动于坚强。
父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢，让孩子了解父母的心理历程也需要一个平台，中央电视台的201X年开学第一课就为大家提供了一个表达与学习的平台，201X年开学第一课主题父母教会我请来的主将嘉宾相信也会让我们眼前一亮。
第一讲：孝班主任：张泉灵撒贝宁主讲老师：童话大王郑渊洁8月21日晚，童话大王郑渊洁走上舞台，立即引发孩子们的尖叫。
郑渊洁说，他第一次写皮皮鲁外传时，钢笔写了3天依然有墨水，整整写了一个星期，钢笔还是有墨水。
有一天睡觉时，听见书房有声音，这才发现父亲正在给他的钢笔灌水。
郑渊洁说，为此，他把《童话大王》写了30年。
“为了让父亲高兴”。
家长对孩子要注意身教，身教就是家庭教育。
郑渊洁说，在1986年，他托关系买了一台直角平面电视。
他带着儿子郑亚旗借朋友的车去拉彩电，郑亚旗问他：爸爸，咱这是往哪儿开啊?郑渊洁说：电视要拉到爷爷奶奶家看。
他说，当时他说不出更高级的电视名字，就跟儿子说：“爷爷奶奶年纪大了，咱们将来还有看原子弹电视的机会。
”过了几天，他去市场买了对虾，跟郑亚旗说自己吃虾过敏，为的是让儿子多吃点。
郑亚旗就说：“郑渊洁，你吃吧，我将来吃原子弹虾的机会都有!”第二讲：礼班主任：王小丫主讲老师：容祖儿伴随着轻柔的音乐，容祖儿走上舞台，她是第二节课的演讲嘉宾。
容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。
她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净，吃饭夹菜要有规矩。
2018-寒假开学第一课班会-范文模板 (5页)
2018-寒假开学第一课班会-范文模板
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寒假开学第一课班会
寒假开学第一课班会 1
寒假后的开学，是与老友学生们的重逢，虽说没有特别的新奇感，但我们
互相还是在各自些许变化中，捕捉到了岁月流逝的痕迹。
很想将备课作为第一大重要的事情在开学前做的，无奈杂事缠身，备课只
能带回家，睡前进行完善。
开学第一周只有两天，我的课表上是周四两节作文、周五一节语文，按惯例，第一篇作文不是写新学期新打算，就是写寒假记事;按教学进度，语文的第一课时是学习习惯的培养。
分析了一下教材，决定将两节作文课拆开上，指导
后会有充足的时间完成草稿和修改，学习习惯可与最后的语文综合性学习放在
一起讲，以此作为第一周的三课时。
进入教室，因为开学典礼刚结束，轻松问好后便开始了交流。
话题是先说
寒假还是先说课本内容，我让学生进行选择，学生选择了寒假，那就开始作文
教学。
作文，无非是遵循“选材立意”、“定题构思”、“动笔成文”三个步骤
进行。
对于寒假生活，若不经过筛选、提炼，要写出精彩的内容是很不容易的。
于是进行四步组织教学，在交流互动中引导学生思考，为成文积淀。
第一步，抛出问题，定范围。
问题：今天，我们将写一篇与本次寒假有关的文章，可以写哪些方面呢?。
高中开学第一课作文（精选31篇）
高中开学第一课作文高中开学第一课作文（精选31篇）在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的高中开学第一课作文，希望对大家有所帮助。
高中开学第一课作文篇1由于非常爱练字的原因，《开学第一课》节日中让我印象最深就是王宁老师讲汉字的一段。
汉字，多么美的文字；汉字，世界上使用人数最多的文字；汉字，历史最悠久的文字。
汉字是中华文明的精髓，我爱你——汉字。
汉字是读法最优美的文字。
从古代的诗文，到当代的文学作品，处处体现出铿锵锐耳、抑扬顿挫的美感，读上去节奏鲜明、朗朗上口。
汉字字形优美。
目前在世界上，只有汉字有一门书法艺术，并且古代的一些书法作品都被完整地保留下来，现在都成了国家的无价之宝。
汉字是一种十分好记的文字，每个字都有它其中的含义。
比如“鲜”这个字，当时，南方人认为鱼最美味，北方人认为羊最美味，那么如果合起来，就会更加鲜美。
这就是“鲜”的来历。
每个汉字都有故事。
比如“明”就有这样一个故事：唐代曾有个人叫武则天，她做了皇帝后，想取个新名字，却又觉得现有的文字都不足以表达她的光辉。
于是，她想要给自己造个字。
当时，对日月有一种封建的迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己像日月一样高挂天空，所以就有了“明”。
有些汉字在网络中也有着有趣的含义。
比如“顶”表示喜欢或同意，“踩”表示讨厌或回访。
但是，我们不能由于时尚、流行迷失了双眼，一定要让真正的汉字代代相传。
汉字具有宇宙精神，靠近源头，接近自然，充满了景象，充满了生机，充满了原始的惊奇，充满了缤纷，百门大开，从中飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有无限的生命，我骄傲，我拥有汉字！高中开学第一课作文篇2昨天晚上，我看完了中央电视台的《开学第一课》，今年的主题是“父母教会我”。
看完之后我就一直在想，节目中的老师们都有那么多的故事，有的是他们的父母教会他们那么多的东西，有的是他们教会了子女很多东西。
2018年开学第一课 安全教育课-优秀word范文 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==开学第一课安全教育课安全无小事，必须放在首要地位。
因此学校会要求老师在开学第一课给学生们讲安全问题，下面是开学第一课安全教育课说课稿，希望对大家有帮助!篇一：开学第一课安全教育课教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生零食、饮水的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生零食、饮水的安全注意事项。
不吃过期、腐烂的食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
在校期间自备水壶。
禁止在校园门口吃早点、喝牛奶饮料等。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2018年开学第一课写作文word版本 (4页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==开学第一课写作文开学第一课写作文就是关于学习在开学时会要求学生进行开学第一课节目的观看，最后写下观看的心得体会，来看下面：开学第一课写作文【1】一首【开学第一课】拉开本学期第一课的帷幕。
先辈的旗帜，值得我们学习，先辈的旗帜, 值得我们敬佩。
他们，犹如一颗颗闪闪的红星，照耀着我们。
“四渡赤水河”“巧渡金沙江”“飞夺泸定桥”“喜踏岷山雪”等种种战争，死了多少红军，又幸存多少红军。
贺捷生奶奶是生命的奇迹，18天随红军长征，贺炳炎老先生，毛主席致辞;唯一一位不用敬军礼的将军。
他17岁独自抓回47个俘虏;耿莹奶奶的父亲耿彪也是一位英雄。
如今104岁的老先生秦华礼曾被周恩来任命为南京邮电大学首任院长。
1935年，红军长征路上共有三所学校，秦华礼先生就是在这三所学校中的通信学校上学。
学校被人们称为三无学校，没有固定场所，没有教材，没有设备。
秦华礼老先生说;‘’在他们上第一堂课时，老师拿着敌人手里缴获的一支铅笔给我们看,谁也不认识。
对他们最困难的学习就是英语单词的学习，秦华礼他们想出了一个办法，俩个人一组，在背上挂个牌子，俩个人一前一后，后面人说英文，前面人说中文，不到一年，秦华礼等40余人就都毕业了。
就正式踏上了长征队伍，开始了艰难的长征生涯。
信念不移，勇往直前，百折不挠便是几堂课的主题。
低下头看看我们的红领巾，作为祖国的新一代我们还要努力，我们必须继承和发扬长征精神，从前辈手中接过那金光闪闪的火炬，让伟大的长征精神永远存在，让它在实现伟大的中华民族复兴的新长征路上，在谱写出新的奇迹，新的辉煌。
开学第一课写作文【2】今年是红军长征胜利80周年。
开学第一天晚上，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台的大型节目《开学第一课》，主题是“先辈的旗帜”。
节目从一个三棵柳树的故事开始拉开，带我们重回到红军叔叔经历生死考验的两万五千里长征途中。
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三、语文学科的特点1、最难学好，因为主要靠自学，老师的作用小;2、积累要求高，记忆的东西要求多，了解的东西要求多，要记性;3、语言文字的领悟力难以形成，要悟性;4、好作文难写，要灵性;5、个人成绩会时高时低，进步缓慢，不能迅速达成;6、高考三桩之一，成绩160——200分。
四、学好语文需要好的学习习惯语文学习的习惯你养成了吗?语文学科的特点是：知识信息量大，自修实践性强。
这就告诉我们：第一学好它不容易，第二依赖于学习者自身努力。
语文考试在五个层级上考学生——识记，理解，分析综合，表达运用，赏析评价。
中考也好，高考也好，说到底，就是考学生的记性和悟性。
而记性和悟性绝不能在短时间内速成，需要长时期的积累和良好习惯的养成。
怕记怕背，懒于动手，是学语文的大忌。
要学、会学、坚持学，养成良好的习惯，是语文教学的方向，更是新一轮课程改革对学生这个主体的一个根本性的要求。
“一切皆从习惯开始”没有良好的习惯，语文教学必无效率;没有良好的习惯，何谈记性、悟性的生成和发展?没有良好的习惯，哪来知识的积累和技能的形成?那么，学好语文应该要有哪些良好的习惯呢?(一)放声朗读的习惯。
这个习惯现在小学生还做得比较好，中学生就差多了，而且随着年级的升高，习惯越差。
高二、高三的学生你就很少听到他们自觉地放声朗读了。
有早读课的地方，早读听到的基本是外语的朗读，而语文的朗读只在一种情况下出现，那就是有老师当面督促或是有课文背诵将要检查时，这种朗读带有明显的应付性。
探其原因，主要是学生以为考试不考有声朗读，不必费劲地发出声音。
其实朗读自有好处。
古人说：“大抵学古文者必要放声疾读，又缓读，只久之自悟，若但能默看，即终身作外行也。
”这里说的是文言文的学习，那么现代文呢?现代美学家朱光潜先生认为朗读可以“从字句中抓住声音节奏，从声音节奏中抓住作者的情趣”，他还说即使是自己写的作文，也要拿出来读，“才见出声音是否响亮，节奏是否流畅”。
这就是说现代文的学习仍离不开朗读。
朗读与默看比，更容易让人身心俱入，专注集中。
避开学习这个功利层面，朗读还能从美学的感受上产生心理的愉悦，体验出语文学习的乐趣。
(二)预习新课的习惯。
老师教新课前，学生一定要先预习，做到：1、能流畅地读出课文;2、围绕课后练习，做出基本思考;3、找出难懂的地方，准备质疑;4、可以根据课文查阅有关参考资料。
有了预习，才能提高听课效率，才能学得主动。
(三)记笔记的习惯。
首先做好课堂笔记，老师讲的要点，一时还弄不懂的问题答案都要先记下，这将有助于自己课后复习理解和总结积累。
其次做好读书的笔记，可以写在书上(自己的书)，也可以写到笔记本上。
可以是抄录的词语运用或美言警句，也可以是自己的赏析点评。
俗话说得好“好头脑子，不如懒笔头子”，有时听过、看过，却不如“记过”。
笔记可以长自己的记性。
(四)勤用工具书的习惯。
《现代汉语辞典》、《古汉语常用字字典》，作为中学生这两本工具书应必备，条件好的还可以置办一些其他的工具书。
遇到陌生的或模糊的字词，要勤查，不要想当然。
例如高中语文课本《南州六月荔枝丹》一文中有一处：“荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称龟裂片。
”这里“龟”是个易读字，“龟裂片”一词，结合实物，虽带模糊，好像也能懂。
如果放过去，错读产生了!查一下工具书就知道，这里“龟”有两个读音，前读“guī”后读“jūn”，又认识了一个古地名“龟池”的读音。
俗话说“平时学习懒一懒，考试分数减一减”，你容易错的，也是考试容易考的，为什么不勤用工具书呢?(五)思考和说话的习惯。
课堂上，有的同学懒于思考，怕回答问题，总是等老师最后“真情告白”。
有的同学虽然对答案有所知，却怕当众说话。
口语训练本身就是语文教学的一个重要内容。
现代社会离不开交际，说话既可以训练自己的表达能力，又可以训练自己的思维能力。
一个经常在公众场合说话的人，其口头表达能力一定优于那些公众场合说话少的人，这也是“用进废退”的道理。
农村中学的学生多不爱讲话，有的即使说话声音也小，语文课常处于沉闷状态，这是一定要改变的。
五、语文学习的境界(1)要学——态度问题(2)会学——方法问题(3)能学——持衡问题六、具体要求：(1)工具书齐全(《现代汉语词典》《古代汉语常用字字典》不能少);(2)早读天天读，一半时间不能少;(3)课前先预习，不预习不听课;(4)课上认真听，身心投入勤用脑;(5)课堂记笔记，课后看笔记;(6)作业天天做，不等老师布置自觉做;高一数学开学第一课教案一、高中数学课的设置高中数学内容丰富，知识面广泛，高一年级上学期学习第一册(上)：第一章集合与简易逻辑;第二章函数;第三章数列。
高一年级下学期学习第一册(下)：第四章三角函数;第五章平面向量。
高二年级上学期学习第二册(上)：第六章不等式;第七章直线和圆的方程;第八章圆锥曲线方程。
高二年级下学期学习第二册(下)：第九章直线、平面、简单几何体;第十章排列、组合和概率。
高二结束将有数学"会考"。
高三年级文科生学习第三册(选修1)：第一章统计;第二章极限与导数。
高三年级理科生学习第三册(选修2)：第一章概率与统计;第二章极限;第三章导数;第四章复数。
高三还将进行全面复习，并有重要的"高考"。
二、初中数学与高中数学的差异。
1、知识差异。
初中数学知识少、浅、难度容易、知识面笮。
高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引伸，也是对初中数学知识的完善。
如：初中学习的角的概念只是"0-1800"范围内的，但实际当中也有7200和"-300"等角，为此，高中将把角的概念推广到任意角，可表示包括正、负在内的所有大小角。
又如：高中要学习《立体几何》(第九章直线、平面、简单几何体)，将在三维空间中求角和距离等;还将学习"排列组合"知识，以便解决排队方法种数等问题。
如：①三个人排成一行，有几种排队方法，(=6种);②四人进行乒乓球双打比赛，有几种比赛场次?(答：=3种)高中将学习统计这些排列的数学方法。
初中中对一个负数开平方无意义，但在高中规定了i2=--1，就使-1的平方根为±i.即可把数的概念进行推广，使数的概念扩大到复数范围等。
这些知识同学们在以后的学习中将逐渐学习到。
2、学习方法的差异。
(1)初中课堂教学量小、知识简单，通过教师课堂教慢的速度，争取让全面同学理解知识点和解题方法，课后老师布置作业，然后通过大量的课堂内、外练习、课外指导达到对知识的反反复复理解，直到学生掌握。
而高中数学的学习随着课程开设多(有九们课学生同时学习)，每天至少上六节课，自习时间三节课，这样各科学习时间将大大减少，而教师布置课外题量相对初中减少，这样集中数学学习的时间相对比初中少，数学教师将相初中那样监督每个学生的作业和课外练习，就能达到相初中那样把知识让每个学生掌握后再进行新课。
(2)模仿与创新的区别。
初中学生模仿做题，他们模仿老师思维推理教多，而高中模仿做题、思维学生有，但随着知识的难度大和知识面广泛，学生不能全部模仿，即就是学生全部模仿训练做题，也不能开拓学生自我思维能力，学生的数学成绩也只能是一般程度。
现在高考数学考察，旨在考察学生能力，避免学生高分低能，避免定势思维，提倡创新思维和培养学生的创造能力培养。
初中学生大量地模仿使学生带来了不利的思维定势，对高中学生带来了保守的、僵化的思想，封闭了学生的丰富反对创造精神。
如学生在解决：比较a与2a的大小时要不就错、要不就答不全面。
大多数学生不会分类讨论。
3、学生自学能力的差异初中学生自学那能力低，大凡考试中所用的解题方法和数学思想，在初中教师基本上已反复训练，老师把学生要学生自己高度深刻理解的问题，都集中表现在他的耐心的讲解和大量的训练中，而且学生的听课只需要熟记结论就可以做题(不全是)，学生不需自学。
但高中的知识面广，知识要全部要教师训练完高考中的习题类型是不可能的，只有通过较少的、较典型的一两道例题讲解去融会贯通这一类型习题，如果不自学、不靠大量的阅读理解，将会使学生失去一类型习题的解法。
另外，科学在不断的发展，考试在不断的改革，高考也随着全面的改革不断的深入，数学题型的开发在不断的多样化，近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题，只有靠学生的自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。
其实，自学能力的提高也是一个人生活的需要，他从一个方面也代表了一个人的素养，人的一生只有18---24年时间是有导师的学习，其后半生，最精彩的人生是人在一生学习，靠的自学最终达到了自强。
4、思维习惯上的差异初中学生由于学习数学知识的范围小，知识层次低，知识面笮，对实际问题的思维受到了局限，就几何来说，我们都接触的是现实生活中三维空间，但初中只学了平面几何，那么就不能对三维空间进行严格的逻辑思维和判断。
代数中数的范围只限定在实数中思维，就不能深刻的解决方程根的类型等。
高中数学知识的多元化和广泛性，将会使学生全面、细致、深刻、严密的分析和解决问题。
也将培养学生高素质思维。
提高学生的思维递进性。
5、定量与变量的差异初中数学中，题目、已知和结论用常数给出的较多，一般地，答案是常数和定量。
学生在分析问题时，大多是按定量来分析问题，这样的思维和问题的解决过程，只能片面地、局限地解决问题，在高中数学学习中我们将会大量地、广泛地应用代数的可变性去探索问题的普遍性和特殊性。