演讲知识讲座
消防安全知识讲座的演讲稿5篇
消防安全知识讲座的演讲稿5篇最新消防安全学问讲座的演讲稿5篇消防安全管理是公共安全管理的一项重要内容，也是保证社会主义现代化建设顺当进行，爱护公共财产和居民生命安全的一项重要工作。
这里给大家共享一些关于最新消防安全学问讲座的演讲稿，供大家参考。
最新消防安全学问讲座的演讲稿篇1友爱的同学，敬重的老师，大家好。
我是来自五班级四班的__。
今日我要演讲的题目是《消防安全，从我做起》。
火是一种自然现象。
驯服的火是人类的伴侣，它给人们带来光明和暖和，推动了人类的文明和社会的进步。
但火假如失去掌握，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。
据统计：__年我国共发生火灾14万多起，伤亡7千多人，而其中有8%的火灾是因小孩玩火造成的。
可见，了解把握一些消防学问，削减和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。
（1）玩火很多同学对火感到新颖，经常背着老师和家长做玩火的嬉戏。
有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝……然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危急性。
同学们年纪小，缺乏自我爱护的力量，所以平常应留意做到：1、充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻恶果，无论任何时候都不玩火。
2、打火机、火柴、鞭炮等经常是诱发儿童玩火的物品，平常不要在身上携带这些东西。
3、同学间要相互监督、相互提示。
如发觉有同学玩火应当马上制止，并报告老师和家长，对他们进行批判教育。
（2）爱惜消防设备，保持通道畅通为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在很多地方设置了消防设备。
这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。
1、不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及特地用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。
2、现代化的商场、宾馆、图书馆等很多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随便按动它。
3、楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃命的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
开展校园消防安全知识讲座演讲稿
开展校园消防安全知识讲座演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这里向大家讲述校园消防安全知识。
消防安全是我们每个人都要关注的重要问题，只有做好了消防安全，我们才能享受舒适的学习和生活环境。
首先，让我们来认识一下什么是消防安全。
消防安全是指在日常生活和工作中，预防和控制火灾，减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失的一系列活动。
消防安全工作包括：火灾事故的防范和应急处理、消防设施的维护和使用、消防员的训练等。
在校园中，我们要重点关注学生的消防安全问题。
首先，我们来讲一讲火灾的危害。
火灾是一种极其危险的事故，不仅会造成人员伤亡，还会造成财产损失，甚至影响社会的稳定和发展。
火灾常常发生在我们生活和学习的地方，如宿舍楼、实验室、食堂等地。
一旦发生火灾，它会烧毁我们所珍惜的东西，威胁我们的生命安全。
因此，我们要牢记火灾的危害，做好相应的防范措施。
接下来，我们要了解一些消防安全的常识。
首先是火灾的原因。
火灾有很多种原因，比如用火不当、电器故障、吸烟等。
所以我们要养成良好的用火习惯，不乱扔烟蒂，不私拉电线，不乱接乱拔电器等。
其次是火灾的扩散途径。
火灾可以通过空气传播、物体传热等方式扩散，所以我们要注意火源与可燃物之间的安全距离，避免火灾蔓延。
此外，我们还要了解如何正确使用灭火器。
灭火器是我们在灭火过程中必不可少的工具，学会正确使用灭火器可以有效控制火势，并保证自己的安全。
还有一点要提醒大家，如果遇到火灾，要沉着冷静，迅速报警，逃生时要低姿态，并用湿毛巾捂住嘴鼻，防止吸入浓烟。
在学校中，我们要加强对消防设备的维护和检查。
学校里通常配备了灭火器、消防栓、防火门等消防设备。
这些设备的运行是否正常，对于我们的安全至关重要。
我们要定期检查这些设备，确保其正常运转，一旦发现问题要及时报修。
同时，要合理使用这些设备，不要随意触碰，以免误操作带来危险。
此外，我们还要加强对消防知识的学习。
消防知识的学习不仅能帮助我们应对突发火灾，还能提高我们的自防能力。
小学生科普讲座演讲稿
小学生科普讲座演讲稿引言尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，将为大家带来一场有趣且充满科普知识的讲座。
今天，我将为大家介绍一些有关科学的知识，并希望通过这次讲座，增加大家对科学的兴趣和理解。
希望大家能积极参与，共同学习！什么是科学？科学是一种通过观察、实验、推理和验证的方法来探索和解释自然现象的知识体系。
科学帮助我们理解万物的本质，揭示事物之间的规律。
它贯穿于我们生活的每个方面，从我们身边的小事情到宇宙的奥秘，都离不开科学的发现。
科学的基本原则在科学研究中，存在一些基本原则，这些原则帮助我们进行科学探索和发现。
以下是一些科学的基本原则：可观测性科学理论和观点必须能够通过观察和实验来证明或驳斥。
只有能够通过观测和实验进行验证的理论，才能被认为是科学的。
可重复性科学的研究结果必须能够被其他科学家重复。
通过重复实验能够验证科学的结论是否正确，也能够排除其他因素对结果的影响。
可证伪性科学的理论必须具有可证伪的特性，即存在一种方法或实验证据可以反驳或证明这个理论的正确性。
科学家通过不断尝试推翻现有理论来推动科学的发展。
自然规律性科学探索的目标是寻找自然界中的规律和原则。
科学依赖于自然规律的存在和遵循。
科普知识：虫类的奇妙世界虫类是地球上最为丰富多样的动物群体。
它们生活在地球的各个角落，数量庞大，种类繁多。
现在，我将为大家介绍几种常见的虫类，并介绍它们的生活习性。
蜜蜂蜜蜂是社会性昆虫。
它们生活在蜂巢中，按照分工合作的原则，完成不同的任务。
蜜蜂通过采集花蜜和花粉来为整个蜂群提供食物。
蜜蜂是重要的传粉者，帮助花朵进行受精，促进植物的繁殖。
蝴蝶蝴蝶是昆虫界中美丽多彩的一群。
它们可以通过展翅飞行，有着独特的触角和长喙器，可以帮助它们吸取花蜜。
蝴蝶是完全变态的昆虫，从幼虫到蛹再到成虫，经历了完全不同的生命周期阶段。
蜻蜓蜻蜓是飞行速度最快的昆虫。
它们有着长长的翅膀和巨大的复眼，可以快速捕捉昆虫作为食物。
健身知识讲座演讲稿一分钟
健身知识讲座演讲稿一分钟
大家好，我是今天的讲者，我很高兴能够和大家分享一些关于健身知识的内容。
健身不仅仅是一种运动方式，更是一种生活态度，它可以帮助我们保持健康、增强体质，提高生活质量。
在这一分钟的时间里，我将为大家介绍一些关于健身的基本知识和注意事项。
首先，健身是一项持之以恒的活动，它需要我们坚持不懈地进行。
无论是有氧
运动还是力量训练，都需要我们每天都坚持下去。
只有坚持不懈，才能够收获健康的身体和良好的体态。
其次，健身要注重科学性和安全性。
在进行健身训练时，一定要选择适合自己
的运动方式和强度，不要盲目追求高强度的训练，以免造成身体的损伤。
同时，要注意合理的饮食搭配，保证身体能够获得足够的营养，这样才能够更好地进行健身训练。
另外，健身也需要我们注重心态的调整。
在健身过程中，会遇到各种各样的困
难和挑战，我们需要保持乐观的心态，坚定的信念，不断地克服困难，才能够坚持下去，取得更好的效果。
最后，健身也需要我们注重休息和恢复。
适当的休息和恢复可以帮助我们的身
体更好地适应训练的强度，避免过度疲劳和受伤。
所以，一定要保证充足的睡眠时间，合理的安排训练和休息时间。
总的来说，健身是一项非常有益的活动，它可以帮助我们保持健康、增强体质，提高生活质量。
但是，在进行健身训练时，一定要注意科学性、安全性和合理性，坚持不懈，保持良好的心态，合理的休息和恢复，这样才能够取得更好的效果。
希望大家都能够通过健身，拥有健康的身体和更好的生活。
谢谢！。
老年人健康知识优秀演讲稿讲座
老年人健康知识优秀演讲稿讲座“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,关爱老年人生活,新新人保健品成立中国20年来始终聚焦。
下面小编准备了老年人健康知识讲稿，希望对您有帮助！老年人健康知识讲稿篇1(一)运动1.生理意义“生命在于运动”，经常运动可以保持体力不衰;适当用脑可以保持脑力不衰。
“流水不腐，户枢不蠹”，运动(体力的和脑力的)是延缓衰老、防病抗病、延年益寿的重要手段。
运动对改善心功能有好处。
体育锻炼可以加强心肌收缩，改善心肌供氧，减少患冠心病。
锻炼也有助于心脏病患者身体康复，通过有计划地进行锻炼，循序前进，就会慢慢恢复到原先那种那种健全而活跃的生活。
经常打太极拳的老人高血压发病率不到同年龄不打拳的老人的一关。
运动可预防血管硬化。
有位病理学家通过对数千具尸体解剖的研究，发现脑力劳动者的各种动脉硬化发生率是14.5%，而体力劳动者只有1.3%。
运动可防止胆固醇在血管中沉淀，扩展动脉，减少血块完全堵塞动脉的可能性。
运动能提高大脑功能。
大脑支配肢体，肢体活动可兴奋大脑，经常锻炼可提高动脑的效力，提高回忆的效率，从而增强记忆力。
此外，锻炼还是消除焦虑、镇恐压惊、缓和紧张情绪的灵丹妙药。
2.运动方式和劳动方式选择原则(1)选择运动速度和运动量易于自我控制的运动。
如散步、慢跑、做操、游泳、气功、太极拳、八段锦、自我按摩操等。
不宜选择速度快、强度大的运动。
如短跑、跳跃、滚翻、举重、篮球、足球等对抗性强、技巧性强的运动。
(2)不要选择引体向上、俯卧撑、举杠铃等有憋气动作的运动。
要避免手倒立、头倒立等运动。
(3)要选择好锻炼的环境。
锻炼宜选择在公园、绿化地带或林间。
一般情况下不要在硬马路上、石板地上跑步或步行锻炼。
(4)要选择适宜的锻炼时间。
在温暖的季节，以清晨为好，这时环境中尘埃较少。
在寒冷的季节，则在太阳出来后，空气稍为暖和后锻炼较好，一般以9~10点钟为宜。
这一方面可避免太冷的空气对呼吸道的刺激，另一方面空气稍稍暖和后凝滞在地面的有害气体就升腾散去使空气较为洁净。
讲座演讲稿范文5篇
讲座演讲稿范文5篇讲座演讲稿范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！你们好！今天我国旗下讲话的题目是《交通安全在心中》。
随着社会的发展，交通安全显得越来越重要，我们每个同学都是社会的参与者，也就是说我们每天上学路上或出外旅游等，只要上了马路就参与了交通，因为道路上人多车多，交通参与者时常由于没注意遵守规则或疏忽大意而发生交通事故，车撞车、车撞人的事时有发生，因此，我今天专门给同学们讲讲交通安全常识：1、安全走路。
走路，大家可能觉得是一件再简单不过的事了。
其实不然，如果我们不注意交通安全，走路也会闯祸。
因此我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。
我们走路要走人行道上。
在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。
走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱过马路，也不要追赶车辆嬉戏打闹。
更不要在马路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戏。
一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。
学校也有相关的规定。
各班学生放学时必须在班级门口按路线排好队后，在班主任及配班教师的带领下，安全走出校门，并按指定路线安全回家。
2、汽车不是一刹车就停的。
有的同学认为乱过马路没有什么关系，反正驾驶员会刹车的。
其实，汽车不是一刹就停的。
由于惯性作用，刹车后，车还会向前滑一段路，这就是力的惯性作用。
就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地向前冲几步一样。
何况还有可能驾驶员不注意，刹车不灵等。
所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。
血的教训应该引以为戒。
3、不在车前车后急穿马路。
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路，这是很危险的。
驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。
要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。
所以我们横过马路要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有车时才横过马路。
科学知识讲座演讲稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨科学知识这一永恒的话题。
科学，作为人类智慧的结晶，不仅推动着社会的进步，也深刻地影响着我们的日常生活。
今天，我将从以下几个方面来和大家分享一些科学知识。
一、科学的起源与发展首先，让我们回顾一下科学的起源。
自古以来，人类就对自然界充满了好奇。
从古希腊的哲学家到中世纪的学者，再到文艺复兴时期的科学家，他们不断地探索、质疑，为科学的诞生奠定了基础。
科学的发展历程可谓是一部人类不断进步的历史。
从牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论，从达尔文的进化论到现代生物技术，科学的发展日新月异，不断刷新着我们对世界的认知。
二、科学的方法论科学的方法论是科学研究的基础。
它主要包括观察、实验、假设、验证等步骤。
科学家通过观察现象，提出假设，然后通过实验来验证假设的正确性。
这个过程看似简单，但实际上充满了严谨和智慧。
例如，在物理学领域，牛顿通过观察苹果落地，提出了万有引力定律。
这个定律不仅解释了苹果落地的原因，还揭示了宇宙中所有物体之间都存在的引力作用。
三、科学技术的应用科学技术的应用是科学研究的最终目的。
从日常生活中离不开的智能手机，到航空航天领域的载人航天，再到医学领域的基因编辑，科学技术已经深入到我们生活的方方面面。
以下是一些具体的例子：1. 信息技术：互联网、人工智能、大数据等信息技术的发展，极大地提高了我们的工作效率，丰富了我们的生活方式。
2. 生物技术：基因编辑、细胞培养等生物技术的发展，为医学、农业等领域带来了巨大的变革。
3. 能源技术：太阳能、风能等可再生能源技术的发展，有助于解决能源危机，保护我们的地球。
四、科学精神的重要性科学精神是科学家们共同追求的品质。
它包括怀疑精神、实证精神、创新精神等。
只有具备科学精神，我们才能在科学研究中不断突破，为人类社会的发展做出贡献。
例如，哥白尼提出日心说，挑战了当时的地心说，这是对传统观念的怀疑和质疑。
营养饮食知识讲座演讲稿
营养饮食知识讲座演讲稿尊敬的各位听众，大家好！我今天非常荣幸能够在这里给大家带来一场关于营养饮食知识的讲座。
在接下来的时间里，我将为大家介绍一些与健康饮食相关的重要知识。
一、饮食均衡的重要性首先，让我们从饮食均衡的重要性开始讲起。
饮食均衡是指摄入适量的各种营养素，包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质等。
这些营养素在人体内具有十分重要的功能，它们能够提供能量、促进生长发育、维持身体健康等。
然而，如果我们过多或过少地摄入某一种营养素，就容易导致疾病的发生。
因此，饮食均衡是保持健康的基础。
二、五大营养素的功能和摄入建议接下来，我将为大家介绍五大营养素的功能和摄入建议。
首先是碳水化合物。
碳水化合物是身体能量的主要来源，摄入过少会导致疲劳和能量不足，摄入过多则容易导致肥胖和糖尿病。
一般来说，成年人每天的碳水化合物摄入量应占总能量的55%至65%。
其次是脂肪。
脂肪同样是身体所需的重要能量来源，它可以帮助维持体温、保护内脏器官，并提供脂溶性维生素。
尽管脂肪在健康饮食中必不可少，但是它的摄入应适量，过多的脂肪摄入会增加患心脑血管疾病的风险。
通常来说，成年人每天的脂肪摄入量应占总能量的20%至35%。
接下来是蛋白质。
蛋白质是构成人体组织的基本单位，对于维持肌肉、骨骼和其他组织的正常功能至关重要。
合理的蛋白质摄入可以帮助维持身体正常运转，但是过多或过少的蛋白质摄入都会对健康产生不利影响。
根据推荐，成年人每天的蛋白质摄入量应为体重的0.8克至1克。
再次是维生素和矿物质。
维生素和矿物质是人体正常生理和代谢所必需的物质。
它们参与各种生化反应和酶的活化，帮助我们维持身体的正常功能。
我们可以通过多样化的膳食来获得维生素和矿物质，如新鲜水果、蔬菜、坚果、全谷类等。
三、营养饮食的实践方法那么，在日常生活中，我们如何实践营养饮食呢？以下是一些建议：1. 多样化膳食：尽量摄入各种不同颜色和种类的食物，确保获得多样的营养物质。
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演讲知识讲座1－演讲的本质和特征演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下四个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境．离开其中任何一个条件都构成不了演讲．演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和主体形象．有声语言是演讲活动最主要的表达手段．它由语言和声音两种要素构成，以流动的声音运载思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官．它要求吐字清楚、准确、声音清亮、圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化．态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情，是流动着的形体动作辅助有声语言运载着思想和感情，直接诉诸听众的视觉器官．它要求准确、鲜明、自然，协调．主体形象是指演讲者的体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等．主体形象的美丑，好与差，直接影响着演讲者思想感情的表达．它要求演讲者在符合演讲思想感情的前提下，注重装饰朴素、得体，举止、神态、风度的潇洒、优雅、大方，给听众一个美的外部形象．必须指出，演讲如果只有“讲”没有“演”，只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官，就会缺少动人的主体形象和表演活动；如果只有“演”而没有“讲”，只作用于听众的器官而不作用于听众的听觉器官．所以，二者缺一不可，相辅相成．但是，“演”与“讲”的和谐必须是以“讲”为主，以“演”为辅，“演”必须建立在“讲”的基础上，否则便失去了演讲的意义．现在，可以给演讲的本质下一个定义了：演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动．那么，演讲都有哪些特征呢？首先是它的现实性．这是因为演讲属于现实活动范畴．不属于艺术活动范畴，它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动．其次是它的艺术性．这里的艺术性是现实活动的艺术．它的艺术性是现实活动的艺术．它的艺术性在于它具有统一的整体感和协调感，即演讲中的各种因素（语言、声音、表演、形象、时间、环境）形成一种相互依存、相互协调的美感．同时，演讲不单纯是现实活动，它还具备着戏剧、曲艺、舞蹈、雕塑等艺术门类的某些特点，并将其与演讲融为一体，形成具有独立特征的演讲活动．第三是它的鼓动性．没有鼓动性，就不成为演讲，政治演讲也好，学术演讲也好，都必须具备强烈的鼓动性．这是因为；一、一切正直的人们都有追求真善美的渴望，演讲者传播了真善美，自然会引起共鸣，激励和鼓舞听众．二、演讲者以自己炽烈的感情去引发听众的感情之火，容易达到影响听众的目的．三、演讲者的形象、语言、情感、态势以及演讲辞的结构、节奏、情节等均能抓住听众．四、演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众．可以说，鼓动性是演讲成功与否的一个标志．第四是它的工具性，演讲是一门科学，更是一个工具，是人们交流思想的工具．任何思想、任何学识、任何发明和创造，都可以借助演讲这个工具来传播．可以说，演讲是最经济，最实用、最方便的传播工具，任何人都可以利用它．以上，我们谈了演讲的本质和特征．在现实的演讲活动中，有以下两种倾向很值得注意．一是有的演讲者只“讲”不“演”，只注重演讲的实用性而忽略了演讲的艺术性，使演讲不伦不类，干巴枯燥，因而削弱了演讲的效果．二是有的演讲者一味过分地“演”，追求相声、评书、朗诵、故事等其他艺术表演技巧，冲淡了演讲的现实性、实用性和严肃性，显得滑稽、夹生，起不到演讲应有的作用．这两种倾向都是必须认真加以克服的．演讲知识讲座2--演讲的目的人们的任何社会实践活动都有明确的目的，其功利性是非常鲜明的．由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动，所以，演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的．而每个演讲者由于身份、地位、年龄、专长各不相同，演讲的目的也不尽相同，甚至每位演讲者的每次演讲的目的也不相同．我们可以从以下几方面来谈．一、从演讲的宏观目的看．演讲者演讲的目的也就决定了演讲的目的．从总体上看，演讲的目的就是演讲者与听众取得共识，使听众改变态度，激起行动，推动人类社会向理想境界迈进．演讲无论是宣传自己的政治主张、观点，或是传播道德伦理情操，还是传授科学文化知识和技艺都是为了让听众同意自己的主张、观点和立场以取得共识，并在此基础上激发听众的实际行动，向着理想境界迈进．如，美国第16任总统林肯的解放黑奴的演讲，目的就是动员美国人民为解放黑奴、废除奴隶制而斗争；杨振宁、李政道二位科学家发表的学术演讲，目的就是宣传他们的科学发现，让社会接受其正确观点，从而推动科学文化的进步．二、从演讲的微观目的看．迄今为止，尚未有专职演讲家．当今的演讲者都有自己的正式职业或专业，如鲁迅是文学家、闻一多是学者、诗人，林肯是总统，丘吉尔是首相．由于其职业不同、专业不同、经历等多种因素的没，演讲的目的、内容也有所不同．闻一多在昆明的《最后一次演讲》的目的就是揭露和痛斥敌人、鼓舞听众、发展民主运动；而曲啸、李燕杰、刘吉等的演讲则是向广大青年进行理想、道德等方面的教育．因此，从微观上看，每位演讲者的每一次演讲都有不同的具体目的．演讲的宏观目的与微观目的并不矛盾．闻一多的个体微观目的是揭露敌人，鼓舞听众，发展民主运动，但这一目的恰与推动人类向理想境界迈进统一、一致，这是值得注意的．三、从听众听演讲的目的看．听众是无数个个体的集合．由于他们年龄、性别、文化程度、兴趣、职业等不同，听演讲的目的也各不相同．比如，林肯解放黑奴的演讲，听众有拥护的，也有反对的，可见其目的根本不同．即使目的都一样的听众，对同一内容的演讲也往往各取所需．但从总体上说，演讲者的个体实用目的和听众个体实用目的是一致的，紧密相连而又互为体现的．如果离开这条，演讲将很难存在．上面我们从宏观、微观、听众三方面作了“横”的分析，下在再从“纵”的方面分析，即演讲者追求的两个目的：现场的目的和散场后的目的．（一）、现场的目的．每一个演讲者都希望演讲能成功，这一目的完全从现场和直观效果反映出来，如听众的表情、情绪，或者捧腹大笑，或者义愤填膺，或者欢呼雀跃，或者泪水横流，或者高呼口号，或者掌声雷动，这就表明演讲者的实用目的符合了听众的实用目的，引起了共鸣，现场的效果仅是表面的，关键是演讲者的实用目的、演讲的内容打动了听众的心灵．离开这些，再有成功的欲望和目的也难奏效．（二）、散场后的目的．任何演讲者都不会停留在现场的目的上，而是追求散场后的目的：实际行动，这才是演讲者的最终目的．比如，拿破仑率部队在远征埃及时，在金字塔附近和敌人的主力遭遇，情况危急，拿破仑立在马队前高声演讲道：“士兵们，四千年历史今天从这些金字塔的上面看着你们！”简短的演讲使远征疲惫的法军士气大作，终于大胜敌军，他的演讲产生了现场的直观效果，鼓舞了士气，士兵英勇杀敌，取得了胜利，进而实现了散场后的目的．可以说，演讲现场的目的是散场后目的的前提和基础，散场后的目的又是现场目的的归宿，两者紧密相联．没有现场目的的实现，就不可能有散场后目的的实现；如果只追求散场后的目的，忽视追求现场目的，散场后的目的不过是一句空话．演讲是一种复杂的社会实践，更是一种工具．人们拿起工具总是有目的的，没有目的的演讲是不存在的，只是目的的正确与否、高雅与否的不同而已．所以，每位演讲者必须树立明确的演讲目的，做到宏观和微观的统一、表层与深层的统一、目前与长远的统一，这样的演讲才是有意义的、有价值的．演讲知识讲座3——演讲的分类演讲一般从其功能、形式、内容三个角度进行分类．第一，从功能上划分，可分为五种． 1、“使人知”演讲．这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲．它的目的在于使人知道、明白．如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识．它的特点是知识性强，语言准确． 2、“使人信”演讲．这种演讲的主要目的是使人信赖、相信．它从“使人知”演讲发展而来．如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念．它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密． 3、“使人激”演讲．这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃．如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗． 4、“使人动”演讲．这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法．法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列．它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾． 5、“使人乐”演讲．这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合．这种演讲的事例很多，人们大都能听到．它的特点是材料幽默，语言诙谐．第二，从表达形式上划分，可分为五种类型． 1、命题演讲，即由别人拟定题目或演讲范围，并经过准备后所做的演讲．它包含两种形式：全命题演讲和半命题演讲．全命题演讲的题目一般是由演讲组织部门来确定的．某单位搞“让雷锋精神在岗位上闪光”主题演讲，为了让演讲员各有侧重，分别拟了《把爱送到每个顾客的心坎上》、《练好本领，为民服务》、《从一点一滴做起》三个题目，给了三个演讲者，要求以此组织材料，准备演讲．半命题演讲指演讲者根据演讲活动组织单位限定的范围，自己拟定题目进行的演讲．1986年，中央电视台和《演讲与口才》杂志社联合举办的“十城市青少年演讲邀请赛”命题演讲即是以“四有教育”为范围，具体题目自拟．命题演讲的特点是：主题鲜明、针对性强、内容稳定、结构完整． 2、即兴演讲，即演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴发表的演讲．如婚礼祝辞、欢迎致辞、丧事悼念、聚会演讲等．它的特点是：有感而发、时境感强、篇幅短小．它要求演讲者要紧扣主题，抓住由头，迅速组合，言简意赅． 3、论辩演讲，即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而展开的面对面的语言交锋．其目的是坚持真理、批驳谬误、明辨是非．比如，我们生活中常见的法庭论辩、外交论辩、赛场论辩，以及每个人都曾经历过的生活论辩等．它的特点是：针锋相对，短兵相接．论辩演讲较之命题演讲、即兴演讲更难些，要求演讲者必须具备：正确的思想、高尚的品质、严密的逻辑性、较强的应变性． 4、单人演讲，演讲者为一人的演讲． 5、多人演讲，演讲者为2人以上的演讲．第三，从内容上划分，大致可分为五种类型． 1、政治演讲．凡是为了一定的政治目的，出于某种政治动机，就某个政治问题以及与政治有关的问题而发表的演讲均属此类．它包括外交演讲、军事演讲、政府工作报告、政治宣传等． 2、社会生活演讲．指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而作的演讲，它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点．这种演讲涵盖的内容更加广泛，如：亲情友谊、吊贺、迎送、答谢等均属此类． 3、科学学术演讲．指演讲者就某些系统、专门的知识和学问而发表的演讲．一般指学校和其他场合的专题讲座．一般指学校和其他场合的专题讲座、学术报告、学术发言、学术评论．它必须具有内容的科学性、论证的严密性和语言的准确性三大要素．这是与其他类型演讲的一大区别． 4、法律法庭演讲．即指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演讲、律师的辩护演讲．法庭演讲有自己的突出特征：公正性和针对性． 5、宗教演讲．指的是一切与宗教仪式、宗教宣传有关的演讲．它主要包括布道演讲和一些宗教会议演讲．这种演讲在我国的影响不大，听演讲和作演讲的人都不多．另外，从风格是分为激昂型演讲、深沉型演讲、严谨型演讲、活泼型演讲等；从目的上分为说服型演讲、鼓动型演讲、传授型演讲、娱乐型演讲等；从场所上分为街头演讲、战地演讲、集会演讲、课堂演讲、法庭演讲、电视演讲等．总之，依据不同的标准，站在不同的角度，可以把演讲分为不同的类别．由于演讲的内容、形式、功能复杂多样，我们以上对演讲的分类不可能作到绝对的划一和标准．这里介绍的几种基本类型，旨在为演讲爱好者提供一些参考．。